老人與海讀后感(優秀15篇)
認真讀完一本名著后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的老人與海讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
“鯊魚一次又一次沖來，老人用棍子揍。晚上，鯊魚又成群竄來，老人只見它們身上的磷光，他不顧一切的用棍棒劈去。棍棒丟了，就拽下舵把，兩手抱住，一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉......”每次讀到海明威所著的《老人與海》這段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場景，我的心就被牽動起來，久久不能平靜，字里行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的沖擊，感動則是老人頑強勇敢的精神所帶給我的。
如果有人問，老人是成功者還是失敗者，我會毫不含糊地告訴那個人，老人是個成功者，而且是個很偉大的成功者。
單從結果上看，老人并沒有打到一條完整的馬林魚回來，而是拖著魚的骨骼回來了，沒有成功。可是讓我們深入去想一想，老人打魚的過程是否收獲了許多可貴的東西？
在文中，老人對自己，對大馬林魚甚至對鯊魚都說了話，從每一句話都可以看出，老人對這場殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量，他覺得生活就是這樣，不是你死，就是我亡。
我認為老人不但是一位偉大的成功者，同時還是一位英雄。他用雙手告訴我們，有勇氣，不放棄，就能戰勝一切挫敗。
此刻，我又想起了自己，與老人的經歷恰恰相反：我所得到的`結果，還算看得過去，可我在過程中，沒有應得付出的勤奮。
忘記了是哪一年的期末考試，我自認為自己學的還可以，就沒有認真復習，天天玩電腦看電視，一天到晚逍遙自在，一點沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養”我一次，她只是想讓我知道，不努力沒有好下場。當時，我還撇撇嘴，對她來了個白眼說：“走著瞧吧。”
結果，卷子一點難度沒有，我數學考了95，語文96，英語96。5，要整體看吧，這個成績倒還說得過去，可平時一直沉默的媽媽坐不住了，她狠狠地批評了我，說我一點沒有上進心，沒有盡力，在過程中首先就給自己留下了遺憾，就算得到的回報湊合，也不是一個真正成功的人，因為，你沒有為你應得的過程播下自己的汗水，你從根本上說，你就已經失敗了。
當時，我對媽媽的話反感極了，不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要。現在讀了《老人與海》，文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運的人生哲理：“不以成敗論英雄！”
老人與海讀后感2
老人桑提亞哥是個聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂觀向上的人，而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。
他每天都獨自一人出海，每天早出晚歸還吃了上頓沒下頓，只有一間簡陋的屋子和一條小船。老人不管在多么艱苦的環境下都一直默默忍受，從沒抱怨過。
而我呢？
爸爸媽媽讓我拿個東西或掃個地都會大發雷霆鬧脾氣，受不得一點兒氣，吃不得一點兒苦。記得有一次，爸爸叫我去給花澆點水，我就很煩躁地答應了一聲，可等到5分鐘之后爸爸回來了，我還是沒澆水，在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。
吃苦耐勞——這本來是一個極其平常的行為，如果用現實中的事物來表現，那也許出不了任何新意。在一個廣闊的﹑深厚的`事物背景下展開了這樣一個話題，使本來平淡無奇的話題變得更加美好，變得更加具有任重感。
老人面對困難，受盡了折磨，吃盡了苦頭……可他依然什么也沒有說。
當我看完《老人與海》這本書以后，我發現老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神并沒有徹底地在人們的心中扎根發芽，反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次，當我面對困難的時候，我都會不屑一顧，一直認為自己會成功，卻沒想成自己已經被虛構的人物給打敗了。
那當我們面對困難該怎么辦呢！如果只有智慧沒有力氣，沒有吃苦耐勞的品質的話，困難就會像座大山一樣阻擋你的去路；如果你擁有著這樣的品質精神并且有足夠的智慧的話，困難就會像一根鴻毛一樣，只要你用力輕輕一吹，就會隨風而去。
所以，我們應該把這種良好品質給培養起來，并且發揚光大。這樣，當我們面對困難的時候，不管受多少苦，多少難，都會一直堅持下去。
桑提亞哥，你真是個值得敬佩的人，是你教會了我什么才是吃苦耐勞；也是你教會了我困難是多么渺小；還是你教會了我怎樣去做一個成功者……
也許，在那些不了解老人的人眼中會覺得他是個極為平常的人，也會認為他是個很窮很窮的人。但是，我卻認為他極為富有，他擁有著許多人所沒有的良好品質，他比任何富人更善良，更聰明，更勇敢……因此，我們要向老人學習，學習他的吃苦耐勞，學習他身上所有的良好品質。
老人我只想對你說：“謝謝你！你永遠是我們世人的榜樣，你的名字和你的故事還有你的優異品質，一定會一代一代地流傳下去的。”
桑提亞哥！
這個響亮的名字一定會永遠地銘刻在人們的腦海里。我相信，以前是，現在是，將來也是！
老人與海讀后感3
很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。
看榕樹下作者“遠處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的'大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋” 。
我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在——里的結果，海明威是——里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢？
老人與海讀后感4
我讀過許多課外書，它們都讓我學到很多知識，也讓我懂得了許多做人的道德，其中有一本書，讓我體會很深，它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這樣一個故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者，可是漁夫沒有氣餒，他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切力量來反擊。回港的時候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被鯊魚咬去，但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道：“勝者為王敗者寇”，可我并不這么認為，因為我們定義的英雄是具有崇高的`品質，頑強的意志和足夠的勇氣，而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時候，聲譽和名譽總是更多地被人們贈予了那些功成名就的勝利者，給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次：在我四年級的時候，我們學校考期末考試，我因為在考試的時候小小的失誤，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心，我覺得那次的考試我已經很不錯了，因為我很認真地去對待考試，我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊，沒有得到同學的祝福，也沒有得到爸爸媽媽的夸獎，而她卻都有。為什么會有那么大的差別呢？因為她是王，我是寇。她是成功者，而我只是失敗者，所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后，心情很低落，自己也覺得很沒面子，悶悶不樂地過了一個寒假。但是，當我看了《老人與海》之后，我就不再那樣認為了，因為老人的堅強，讓我知道我應該做的不是自嘲，而是努力，學會欣賞自己，自己就是成功者，只會嘲笑自己，自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的，我為自己喝彩，因為那次考試是我自己打破了自己的最高記錄，我覺得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法，只看結果不計過程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，自認為，我就是英雄！
老人與海讀后感5
然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。———（題記）
說實話，我看完這本書以后并沒有什么特別的感受，相反，我還十分想睡覺（別打我），前面一部分我沒有什么感想，就只有中間一段我覺得很有趣，因為那里面有講老人是怎樣吃生魚片的——我對有隱喻的小說一點也不敏感，能看得一知半解的也不是很多，哎！
《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的麻哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。（：“我試圖描寫一個真正的.老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”其中我認為老人代表一個有夢想，有能力的一個有志青年；孩子代表一個心地善良的青年的助手；魚代表夢想；鯊魚代表磨難。）
在最初看完《老人與海》的時候，我只是感嘆了一句：“人最終不知道自己需要什么，征服了什么。”
這是一個普通的故事，一個普通的老人，一條普通的大魚。可是就是這幾個普通的角色，卻發生了不普通的故事，老人桑提亞哥與大魚搏斗了三天才把大魚降服，可是卻在他凱旋的時候，遇到了鯊魚，鯊魚吃光了大魚的肉，只剩下一堆骷髏，那些魚骨，是垃圾，最后只能等著潮水來把它沖走。
但是在這個充滿悲劇的故事中，卻折射出一位英雄——老人桑提亞哥。他有八十多天沒有捕到魚，在別人眼中，他是一個失敗者，但是他并沒有失落，反而在第八十五天的時候，他還決心去更遠的海域抓魚！那種勇氣，難道不值得我們佩服嗎？電影梅蘭芳中有一句臺詞，輸，不丟人；怕，才丟人！失敗可怕嗎？可怕，所以我們才要不斷地爭取勝利，當我們迷失或者跌掉的時候不用難過，因為每一次失敗，都有可能成為勝利的轉折，改變命運也許就在明天也許就在今天，有心就不怕遲！無論是魚叉，小刀，短棍，一次次被鯊魚帶走，可是老人都沒有屈服，反而用盡一切手段反擊，他就是真正地英雄！
啊！現在回想起老人的話：“一個人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”真是這樣，在肉體上的毀滅，不代表精神的毀滅，精神要永垂不朽！一個人連死都不怕，他還會怕失敗嗎？！不怕失敗，怕的是不知道怎樣面對失敗！
老人與海讀后感6
這幾天，抽空看完美國著名作家海明威的《老人與海》，剛翻開書，我就被書中精彩的情節深深吸引了，老人面對大魚所表現出頑強與堅定，深深的震撼了我的心靈。
我讀過海明威的很多作品，我覺得，《老人與海》是海明威寫的最好的一部作品。這本書主要講了一位倒霉的老漁夫，圣地亞哥與大魚苦斗的故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚，每次都空手而歸，竟然沒捕到一條魚。但這位老人并沒有因此而放棄，在第八十五天，他又繼續出海了。結果，老人終于碰上了一條十分龐大的魚。老人用最粗的釣索鉤住它，企圖釣起這條大魚，沒想到大魚拼命反抗，幾次讓老人差點送命。但是，面對挫折，老人并沒有選擇退縮，終于，他靠著頑強的信念戰勝了大魚！
“一個人并不是生來就要給打敗的！”這是老人在茫茫大海中，發出的最堅定、最頑強、最固執的宣言。每一次讀到這句話，我都會被深深感染，因為這正是我所缺少的。往日，面對自己所“討厭”的一切，我逃避，我漠視，只因為我害怕。可這位老人倘若在大魚面前有絲毫猶豫，毫無疑問，他就會被吞噬。正因為頑強和堅定，他才能屹立在船頭！人活著，就要面對現實，就要拼搏，就要奮斗！是的，面對逆境，唯一的選擇就是奮斗！
“倒霉的事不會碰到第二次的！”這是老人第二句讓我感動的話。他一連八十四天都沒捕到一條魚，可他第八十五天依然出海了，他所依靠的不就是堅定的信念嗎？我總是因為害怕而裹足不前，缺少了勇于實踐的勇氣，結果，失敗成了不請自來的'常客。而他，這位孤獨的老人卻能忍受八十四次的失敗，而這接連八十四次的失敗，而這接連八十四次的失敗，對信心的摧毀力量是多么巨大！但老人卻沒有被打倒，他的形象立于大海中，風吹不倒，雨刮不垮！
終于，讀完這本書后，我也有了那么一點面對現實的勇氣。每當遇到困難時，我總會想起書中的那位老漁夫。謝謝你，圣地亞哥，我不在是一個不戰自敗的人了！
老人的故事結束了，而我的人生卻剛剛開始。我在經過了“八十四次的失敗”后，也會像老人一樣嗎？
老人與海讀后感7
輕輕合上《老人與海》這本書，我不禁思緒萬千。心早已隨著書飄到洶涌澎湃的大海。本書的主人公圣地亞哥讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與海》主要講的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，這條魚實在太大了，和老人搏斗了三天三夜才筋疲力盡。被漁夫殺死并綁在船的另一邊。歸途中又遭遇鯊魚的襲擊，他與鯊魚展開了殊死的搏斗，回港口時只剩下魚頭魚尾和一條魚脊骨。
老漁夫的這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎？雖然他沒能把完整的馬林魚托回港口，在別人看來他失敗了，實際上他成功了。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色。
書中有一句名言：“人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話襯托出老漁夫勇敢的意志。
美國總統林肯一生遭遇了無數次失敗和打擊。但他應用卓絕。從1832年失業后，他經過了13次競選，然而有12次競選是失敗的。但他仍沒有放棄，繼續堅持。在最后一次，有就是1860年的'時候林肯終于當選為美國總統，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，努力終于得到了回報。像“愚公移山”，“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事竟成。”嗎？
在生活中，碰到困難是在所難免的。我們常會因為考試的失敗而失落，對自己失去了信心。也許會因為朋友的背叛而傷心。可我自從讀了《老人與海》后，想想我們，在想想老漁夫，就覺得自己遇到的不是問題。人生中誰沒有失敗過，重要的是從失敗中爬起來，積極面對，找到失敗的原因，并改正。
當我看到“老漁夫想：這里離海岸太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀 ，而是有著更遠大的目標。而我們呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標，怎么會成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次失敗后，在第85次時捕到了大魚，終于嘗到了成功的喜悅。
“人生能有幾回搏” ？我們要全力以赴，堅持不懈，以全新的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。
老人與海讀后感8
釣魚，是21世紀的一種娛樂休閑、鍛煉耐力的運動。而我就讀了一本有關釣魚的書。
主人公圣地亞哥是個七十多歲的老漁民，九月時，他連續八十四天都沒有捕到魚，于是就對一個跟著他出海捕魚的男孩說：“你想想看見我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚嗎？”男孩點了點頭。圣地亞哥笑了。第二天清晨，也就是第八十五天，圣地亞哥駛著小船，準備就緒后，就向無邊無際的.大海進發。釣到一條金槍魚后，老人原本想睡上一覺的，但是這天是第八十五天啦，就應好好地釣魚才對！老人這么想著，就在這時，老人感覺有根釣竿正往水下方猛地一沉！“來啦，來啦。”他說著，圣地亞哥簡單地握著，不讓魚有牽絆的感覺。從老人多年的經驗決定，這就應是條大馬林魚！但是已經到中午了，老人此刻還沒看見過它呢！日已西斜，夜幕降臨，那條大馬林魚還沒有出現過，它不斷地游著，把圣地亞哥的漁船越拖越遠，也不明白什么時候才停下來。明白第二天中午，釣竿有了很明顯的擺動。呀！！那條大馬林魚突然騰空而起，但是又潛入水中。圣地亞哥搞不明白，對手為什么要這樣做，是傷口太痛了嗎？不管怎樣說，又一個晚上到了，老人也該休息咯！圣地亞哥一覺睡到明天早上，慶幸的是，大馬林魚暫時沒有動靜。老人逐漸回收著釣索，大馬林魚確實疲憊不堪了，可足足過了兩個小時，大魚還是沒露面。呼！又是一陣猛烈的撞擊。
大馬林魚又開始兜圈了，兜完第三圈時，它的尾部冒出水面。圣地亞哥與它僵持著。最后一刻，老人將魚叉插進了它的心臟，大馬林魚鮮血直流，老人把它綁好后，就回航了。雖然之后被許多鯊魚咬完了大馬林魚，但老人都把它們消滅了。
讀了《老人與海》后，我十分佩服老人的決心、耐心、和勇氣！如果沒有這三樣東西，就算老人有再高超的技術，也不可能釣到這條大馬林魚。在生活中，我們也只有擁有決心、耐心、和勇氣才能成就大事！而我缺的也正是這三樣珍寶！我在碰到不會的題目時，我就像一棵墻頭草——兩邊倒，沒有一點決心！如果一個問題被別人問多幾遍，我就會缺乏耐心，變得十分毛躁。我已經十歲了，不再是個小孩子了，但我連一個人過馬路的勇氣也沒有！此時此刻，當我細細品讀這個故事后，實在是萬分慚愧。
雖然我明白，我不必須能改掉這些壞習慣，但請相信我，我會努力加油的！
老人與海讀后感9
對圣地亞哥，心中有著不可思議的敬佩，有一種似曾相識的感覺。不可思議的敬佩來自于他那頑強的精神，在捕獲大魚的艱苦三天里，他并放棄的那種精神讓我們所有人都很感動，在他遇到困難的時候，面對苦難他所說的只是“人生來不是被打敗的”他這不屈的精神，告訴了我們，他雖然老，但是他還是偉大了，他還是站在大海上撐起屬于自己的那片藍天。記得美國評論家貝茨曾說：“實際上海明威的作品只有一個主題，那就是死亡”死亡意識是海明威人生哲學的核心，所以故事中彌漫的是死亡的陰影，圣地亞哥是不同尋常的，他不會放棄，不懂放棄，也不愿放棄，似乎在他的字典中，沒有“放棄”這個詞語，他不允許自己倒掉、不允許自己認輸。我敬佩圣地亞哥，因為圣地亞哥老人以他有限的歲月告訴我，生命最大的意義不是生命的長久，而是在于永遠不會被死亡約束。我敬佩著，敬佩著這份精神、這份毅力，在生活中，我需要這份精神與毅力。
似曾相識的感覺，來自于圣地亞哥那無盡的孤獨，四十八天的海上生活中，每天都是自言自語，要么對天、對月亮、對星星說話，要么對魚、對水說話，如果說這份孤獨是由于環境導致的話，那么他回到人群中呢？得到的是冷漠和嘲笑，這份孤獨在人群中仿佛更孤獨。如果說人群對圣地亞哥有著依戀的`話，那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆，是他除了海與魚外另一個信念。在海上的日子里，老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”。人與人、人與自然之間關系的隔膜與溝通的不易，人的孤獨感和對命運的難以把握，是烙印著心痛的傷痕。
我想，也許圣地亞哥就是海明威自己吧！因為他始終擺脫不了孤獨，盡管他的孤獨不是來自于自身的困惑，只是個人主義的束縛，這個世界本身就是很多事情都由不得自己。面對世界、面對自己，深深的明白著對那個處境的感悟和體驗，可也只能無可奈何的感嘆。
很多東西都是在名著里留下的，思考思索是所有作家的天性和責任，我敬佩作家和文人，更敬佩一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。在作家的筆下，讓我們明白了許許多多的道理，這讓我對作家的敬佩更加加深了一層。
老人與海讀后感10
老人年齡大了,無兒無女,除了在大海里靠打漁為生,便無依無靠,日子過得異常費力。老人很不幸,很長一段時間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食品和收入的泉源,老人只能駕一條小船,深入大海中去網魚。讓我更深入體會到了老人搏斗的精神。那條小船根本經不起波浪的襲擊,在海上搖搖欲墜,隨時大概會被大海吞沒。駕云云一頁扁舟,能深入大海中網魚,就足夠闡明老人的勇氣了。那條小船根本經不起波浪的襲擊,在海上搖搖欲墜,隨時大概會被大海吞沒。
大概是上帝以為老人勇氣可嘉,老人在努力了半天之后,終于有一條大魚上鉤了。可是,那條魚太大了,僅憑老人一人之力,幾乎無法將魚釣起。但是老人和橫暴的大魚搏斗,魚也和老人、船冒死。絕對成交的讀后感 作文老人與海讀后感
老人用魚叉、棍子、繩子和魚搏斗,魚也用他巨大的身軀撞擊小船來反擊。小船隨時有大概被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命傷害,用盡全部辦法,將魚殺死捕捉。
此時,原以為老人禮服了大魚,得以回航享用成功的成果了。可是,還沒等老人喘口吻,大魚的'血液腥味引來了鯊魚。
《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被撲滅,但不可以被打敗。這句話烘托出了老【讀后感http://名著讀后感】漁夫的大膽意志。在實際生活中,遇到困難是不免的,最緊張的是要大膽面臨,有堅韌不拔的精神,從失敗中汲取教訓。追念本身,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,大概在更遠的地方會有更大的魚”時,我不由有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更宏大的目的。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目的,這怎樣會成功呢?“失敗是成功之母”,便是這句話,是老漁夫在八四次的失敗后,在第八五次時捕到了大魚,實驗到了成功的喜悅。
在一樣平常生活中,我們常常會因測驗的失敗而失落,對本身沒有決心;大概會因為朋友的背棄而傷心,自卑過甚。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想本身,就以為本身遇到的不是問題。作文老人與海讀后感
同學們,人生誰沒有失敗過,最緊張的是在失敗事后重新大膽的站起來,積極的去面臨,去尋找失敗的根本原因,并改正。小學生讀后感100字 “人生能有幾次搏”,我們要盡力以赴,以全心的面目去挑釁,深信成功將不再迢遙。
老人與海讀后感11
《老人與海》是新課標推薦給學生的必讀書之一，很長一段時間我無法對它喜歡起來，曾經在班里讀過幾頁，面對學生淡淡的反應，讓我一度覺得這本書無法欣賞，一本連我自己都無法讀出味道的書要讀給學生聽，學生自然不會買我的帳，讀過幾頁之后這本書很自然的被我打入了冷宮。
救它出冷宮的是黃黃的書簽上的一句話“海明威，美國作家因《老人與海》一書一舉獲得諾貝爾文學獎。”我很驚訝，這樣一本薄薄的書為什么能拿到諾貝爾文學獎？一時興起百度了一下，找到了很多關于這本書的一些簡介和價值剖析以及其他人的一些讀后感，漸漸地我也產生了讀讀的這本書的.欲望，于是有了我與這本書的二次會面。
借助他人的閱讀提示和一探究竟的心情花了三個晚上讀完了這本書。有三點至今在腦海里回蕩：
一、桑迪亞哥太強大了。他，一無所有，窮，年老，身體不好。但是卻也是世界上最富有的人，八十七天沒有抓到魚，仍然堅持出海，仍然堅信自己一定能夠抓到一條大魚讓漁村里的人大吃一驚，八十七天他承受的是怎樣的壓力啊？我想到了我們的公開課，如果我八十七節課都沒有上好，我敢開公開課嗎？我的內心還會有那種自信和熱情嗎？恐怕都怕了吧。
二、很善良的故事。小男孩很善良，雖然家人的逼迫使得他不得不離開老人的漁船，但是他從未放棄關心老人，照顧老人的生活，陪他說話，為他擔心，老人歸海后小男孩紅著雙眼堅決的說“誰也不許打擾他。”不禁讓我眼淚盈眶，那是真正的疼愛呀，有愛再簡短的話都充滿力量。老人也是善良的，他很窮，但是他記得每一個對他好的人，捕魚歸來，身體都還沒恢復，首先想到的是如何分那條大魚，分給曾經幫助過他的每一個人，感恩和善良亦是一種偉大的人格，不得不令人肅然起敬。
三、一種偉大的力量。老人與大魚搏斗讓我們看到的不是人與動物的廝殺，不是血腥的場面，看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼，老人和大魚都是英雄，老人要殺死大魚，但他斗的是智慧，他尊重自己的對手。還記得老人曾說過一句話：“在大海里沒有誰是真正孤單的。”海的寬廣無垠也孕育了無限的孤單寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書里人、動物和大自然是融為一體的，桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了讀他的人。
倘若細細品味，這本書里很多的句子都會給人以無限的啟發，值得再讀。
老人與海讀后感12
這是一個瘦骨嶙峋、孤獨又貧窮、固執的老頭，令人欣慰的是老人還有一個關心他的小男孩，即使他的父母不再讓小男孩跟著老人捕魚。小男孩請老人吃飯、喝酒，他認真聽著老人訴說球賽或老人年輕捕魚的事，老人和小男孩說，我可是一個不同尋常的老頭。
這已經是老人第八十四天沒有收獲了，他將繼續出海，一直劃向海的深處，他想他今天可能會有好運氣。
天上的鳥兒是老人的朋友，海里的飛魚也是老人的朋友，他愛這海上的一切，或許這就是作為一個漁夫的本職，他熱愛他工作職業里的所有，在一望無際的海面上，他不是孤獨的，不是一無所有的。
鎮上的人們常常議論老人，他的破爛的帆就像一面失敗的旗幟，可是這一天老人終于迎來了他期待的`大魚，然而這魚實在太大，又太聰明了，它可能與很多漁夫有過交手，經驗使得大魚不輕易露出海面，它拽著老人的小船游動著，三天兩夜，老人害怕大魚會掙脫，他不敢睡覺，在海面上依靠著生的飛魚維持他的體力，他沒有想過放棄，頑強不屈的與大魚戰斗著，最后的博弈他贏了，他試想這魚大概夠他吃幾個月了。
然而，命運總是愛捉弄可憐人，老人受傷了，可以作戰的武器也不多了，大魚的鮮血引來了一群可惡的鯊魚，他們試圖侵占老人的成果，假如老人認輸，將大魚拋下他的小船，他一定能躲過第二場惡戰，可他是個固執的老頭，面對鯊魚的挑釁，他毫不猶豫的、堅決的選擇了作戰。現在不是去想缺少什么的時候，想想現在擁有的東西能夠做些什么，老人用他所有能抵抗的物件，從魚叉、小刀，到船槳，老人自始至終沒有放棄，他用盡全身力氣與鯊魚對抗，他的反抗是那么的頑強與堅定不移，最后大魚變成了一副魚骨，多么可惡的鯊魚，多么可憐的老人，看上去是一場無力的抗爭，但老人的勇氣與執著令我敬佩不已。
人可以被毀滅，但不能被打敗。他是個優秀的漁夫，他超越了自我，他用他的信念、勇氣去征服了大海，征服了無數讀者。面對孤獨、貧窮、困難、挫折，甚至失敗，他從未沮喪、退縮，毋庸置疑，他是一個驕傲的勝利者，他戰勝了他面臨的一切困難與災難。
讀完《老人與海》，合上書本，封面老人那雙深邃、明亮、堅定不移的雙眸再次深深觸動了我。他所有的一切都是蒼老的，只有那雙眼睛除外。他的眼睛藍得像海水，歡快而不屈，他確實是一個不同尋常的老人。
老人與海讀后感13
這周，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”的時侯，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的'未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”的時侯，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
這個故事歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感14
<老人與海>這本書讓我愛不釋手，每當拿起這本書都會讓我感觸很深，回想起老人的拼搏，由衷的使我肅然起敬。
歐內斯特米勒海明威在《老人與海》中塑造了一個勇敢有一里的老漁夫。他叫圣地亞哥。小說的主人公老漁夫獨自一人出海打漁，在連續八十四天沒捕到魚的情況下，第八十五天終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，因為魚過于龐大，根本無法拉上船，他把大魚綁在小船的一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
中國作家張愛玲曾說過：“老漁人在他與海洋的搏斗中表現了可驚的毅力——不是超人的，而是一切人類應有的一種風度，一種氣概。”海明威最常用的主題是毅力。他給毅力下的定義是：“在緊張狀態下的從容。”書中有許多句子貌似平淡，而是充滿了生命的辛酸。老漁人是一個悲劇的英雄，他取得了勝利，是一個精神的勝利者。他與大海整整拼搏了三天，盡管他的手受傷了，處在極度的饑餓疲憊困倦傷痛和孤單之中，但她都沒有放棄，鼓舞自己堅持下去。他堅信，只要自己一心想要做到，就能打敗任何人。如從他獨自攻擊鯊魚，把鯊魚打退，安全的返回到自己的家。
文章中的老漁夫，她渾身上下都顯得很蒼老，只有那雙眼睛和大海是一樣的顏色，看上去生氣勃勃，有一股不服輸的勁。就是這樣的一位老人憑借著自己的毅力戰勝了傷痛孤單戰勝了鯊魚……表現了人類不去的精神，他在獨自一人殺死了一條鯊魚是說過：“人不是為了失敗而生的.‘一個人可以被毀滅美女，但不能被打敗。”他在面對死亡和困難時始終保持著鎮定和從容，堅持不去的和鯊魚拼搏到底，從不言放棄。我記得一句使人奮起的話：“我要跟他們一直斗到死”。是啊，他有這種堅定的信念，面對坎坷困難時正面迎上這需要多大的勇氣。
“本來無望的時大膽的嘗試，往往能成功”這是莎士比亞說的。這對于我們來說是值得深思的，記得在運動會報名時，有一位體形比較豐滿的同學要報米長跑，對此全班同學都“切”了一聲，其中就有我，我們對他都不抱任何希望，有一次我去試跑八百米長跑時，泡網后我就上氣不接下氣，胸口十分的悶，這對我來說都是一種挑戰，難道他能堅持住？直到我讀到了老人與海這部書，我才知道什么是不能光看表面，一個人的毅力是不可估計的。我不該看不起他，也許他的表現會比我出色。
老人與海啟示我要有百折不屈的精神，勇敢面對困難，取得精神上的勝利。
老人與海讀后感15
《老人與海》圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。
我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，《老人與海》這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的`小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了《老人與海》之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的某一個同學好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會
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