最新三下鄉實踐心得
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的最新三下鄉實踐心得,歡迎閱讀與收藏。
最新三下鄉實踐心得1
七月中旬我們來到了位于甘肅省積石山縣馬家咀得馬家咀清真大寺。轉眼間短短得已經結束了,回顧這十幾天里的工作生活學習情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,
馬家咀清真大寺的人的熱情感動了我,與寺里的其他教員的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。以前在學校就聽過很多人下鄉支農支教的故事,我常常被他們感動,同時也非常得羨慕。他們為了幫助貧困的孩子,
從城市來到了農村,遠離了舒適的生活,響應伊斯蘭得號召,僅僅是為了心中那份美好的舉意—‘乜也’。如今我終于再一次成為他們中的一員,參加了此次新綠支教的支教活動,
與我們學校包括我在內得四名志愿者和一位來自西安大學大二得大學生志愿者一起前往馬家咀清真大寺,參加為期短短十幾天的義務支教活動。我們馬家咀的成員前往馬家咀清真大寺,然后乘車從臨夏市出發一直到達目的地———馬家咀清真大寺,沿途的山區景色盡收眼底,群山懷抱,讓我感覺自己離大自然又近了一步。支教期間,我們會把自己所知道得知識傳授給孩子,把愛和歡樂留在山區。一批志愿者走了,
另一批志愿者又會來,我們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;
用語言和心靈來書寫愛的故事。馬家咀清真大寺的地理環境很不錯,唯一不足的就是交通不方便,水也比較困難,但相對外面的.學校來說,還是很落后,的確很需要我們這些志愿者給這里的孩子帶點他們平常學不到的知識去,能夠從小培養他們對伊斯蘭的興趣愛好。小孩子們活潑,可愛、非常歡迎我們的到來,我們五人熟悉了周圍的環境之后,我們整理好各自的床位,我們的住所就是這所清真寺給得一間給平時出‘者麻提’人住得宿舍,只有四張床,和一張桌子。洗澡更是不方便,簡陋的一張桌子,四張床,組成了我們臨時的宿舍兼辦公室。
由于第二天就要開課,所以當天晚上我們就投入分班,管理制度,選組長,備課等一系列準備工作。寺里總共有七個班,分別是《古蘭(大)班》、《古蘭(小)班》、《安麥(大)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大學生兩個人負責帶得是這七個班故事課,我們倆就分工,大學生帶【《古蘭(大)班》、《安麥(大)班》、《字母(中)班》三個班得故事】、而我帶【《古蘭(小)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、三個班得故事】、《字母(小)班》由于年齡都太小了、所以我們決定不設故事這門課、其他三個老師分別帶三個字母班得字母兼班主任,組長由大學生擔任,一天上八節課,早上四節,下午四節、住宿得晚上還要上晚自習,我得課安排在早上第三節,和下午第三和第四節,安排好這些之后我們就各自進入備課狀態,正如那句話所說的:‘你知道不一定能講出來,能講出來不一定能講清楚,能講清楚不一定能夠講好!谡嬲磳⑻ど现v臺的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準確性。或許那天晚上大家都有和我一樣的感受,
我們備課一直備到晚上十二點。俗話說:‘是騾子是馬你得拉出去溜溜’,第二天就看我們的了。平生第二次以教師的身份站在三尺講臺上,望著臺下數十雙充滿渴望的眼睛,還真是有些許緊張,幸好事先熟悉了所要經過的程序,內心便漸漸平靜下來。自我介紹十分簡略,因為我們得知寺管學會早已把情況通知給了同學們。于是我們很快進入了第一版塊‘讓大家認識你’,
我讓班里的同學做自我介紹,內容要包括:姓名、經名、年齡、愛好,所在年級等內容。經過所謂得“第一關”,課堂的氣氛更加活躍,更加融洽了,同學們都爭先恐后的發言。
下課的時候,與小朋友們聊聊天,
一群孩子圍在你周圍的時候,他們不停地與你交談著,你會融入進去,很開心,當時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻,雖然他們很調皮,甚至讓你喊破了喉嚨,每次上完課,都會感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完你的課,你都會把這些忘乎所以。在以后每天的教學過程中,我每節課講完故事都要附加一個生活常用祈禱詞、像進廁所、進出清真寺、吃飯前后時所念得念詞等等、當然這些是按照他們程度所加得、《古蘭(小)班》程度比另外兩個班都要好,所以總共教了九個,相對多一點、《安麥(小)班》中等,所以教了八個、《字母(大)班》程度相對前兩個班稍微差些,所以教了七個,相對少一點、我會當天要求他們念會、第二天在一個一個考、基本上全部都會背了,當然也有極少部分人不會背。我引用各種教學方法像課堂討論、
當堂課讓同學大概重復我所講內容、在跟他們講些和本課有關得現代化知識等、來盡量使課堂氣氛活躍,由于我所擔任的是故事課,
因此我確保使學生在當堂就掌握當天所學習的知識內容,并在第二天復習之后在上新內容。經過測試我發現這一方面收到了良好的效果。雖然自己的專業知識還不是很扎實,并且知識面還有待加強,但在這次支教任務中我還是認真完成了自己所擔任的教學任務,并取得了不錯的成績。可謂是果實累累呀。
最新三下鄉實踐心得2
在7月9日至7月16日持續了一周的“三農”社會實踐中,最明顯的成長就是了解和學習一些知識。首先,在實踐的第一天,我學會了測量血壓。我們一行十人和張先生一起去長興社區衛生服務中心后,忙碌的老師教我們測量血壓,告訴我們測量血壓的注意事項。在接下來的幾天里,第一天學到的血壓測量是實踐頻率的工作。
在這里,我還在心電圖工作室幫忙,我學會了做心電圖。當老師人數不多時,經居民同意,教我做心電圖,老師的.教授、鼓勵、居民合作、理解,讓我不僅學會做心電圖,而且鼓勵我對醫療道路的信心,我感受到醫務人員的責任。
接下來,我們去了仁和中醫醫院。在這里,我們第一次接觸到計算機輸入信息的工作。這份工作需要足夠的耐心和細心,也需要一定的常識來保證信息的正確性和可靠性。工作內容可能有些枯燥,但我在其中學到了很多,也了解到不同年齡段居民的多種身體疾病,拓展了一些專業知識。在這里,我還在婦女保健部門幫忙。醫生的工作包括為第一次懷孕的新媽媽建立檔案,為新媽媽進行孕檢,并致電孕婦進行孕檢。在這里練習的時候,我了解了長治市的好政策,為孕婦備案,確保孕婦從懷孕到出生,以及六歲前的疫苗種植。丈夫陪著妻子做孕檢,看著這些新爸爸新媽媽的笑臉,我感受到了醫護人員的責任和政策的好處。
最新三下鄉實踐心得3
這一段時間,有著什么樣的畫面。喜怒哀樂全寫在日記里面,發現每一頁全都是經典,所有的故事都值得紀念。現實的考驗,我們說好一起面對,不管多久多累絕對不喊累。期待彼此更美好的明天,我們說好誰也不放棄誰。手牽著手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡壘。
“七日情”前
8月18日,我們到了上坪中學,那是陽光明媚,讓人充滿力量和斗志的日子,終于回家了。
第二天來報到的學生人數超出我們的想象,他們都很熱情,對接下來的幾天充滿了期待,這讓我們看到了他們對學習和生活的激情。看到他們,我想起了我的初中生活。
從爭取拿到去上坪中學進行三下鄉的機會,到28日回到華南師范大學,這其中的滋味,只有經歷過才能體會到。
上坪中學是我母校,我對她充滿了感情,也正是這一股對母校的愛,讓我從開始準備活動一直堅持到了現在。記得打電話給上坪中學校長的時候,我的手心在冒汗,因為擔心學校會不給我們這個機會,讓我很振奮的是,校長說,歡迎你們。那句話讓我興奮了很久,也給了我一直拼下去的動力。
曾經聽很多我的同學說,我們的師弟師妹們有些墮落,有點不思進取,于是,我想,為什么不用自己的經歷去感化他們了,他們的條件比我們好,只要肯努力,未來也會比我們更加光明,因此,為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現在的機會,為了讓師弟師妹們感受到現在的.幸福,于是,我向隊長提議去上坪中學,一直在找學校的資料,舉了很多去那里進行三下鄉的理由,最終,這機會總算到了。
接下來是三下鄉的籌備,我們的隊長余曉院是主心骨,她為這次活動付出了很多心血。我負責寫宣傳組的方案,和我并肩作戰的還有其他的幾位同事,在其中有很多困難,是我們一起挺過去的,宣傳組組長給了我們很多鼓勵和建議。這是我第一次正式地寫方案,隊長和組長把它交給我是代表對我的信任,讓我很感激,也讓我嚴格地要求自己,一定要把方案寫好。
我開始聯系連平縣教育局,同時也和校長保持著聯系,和他商量踩點的事情。經過幾周,我們的方案寫好了,和校長商量好時間,我們就出發了,那是在5月21日早上6點,我們充滿期待激情地出發了。那天中午,我們來到了上坪中學,和校領導聊了很久很多,對學生的了解又增進了一層。
回到學校,隊長根據踩點的收獲改進了我們的方案,那又是一段艱難的旅程,隊長一個人承擔了下來。
期末考試期間,三下鄉的籌備工作暫告一段落,但心里一直都在期待出發的那一天。
考試結束后,華南師范大學共產主義團委員會舉行了三下鄉“出征儀式”,但我們還得等,等到八月。等待總是讓人很焦急,特別在這流感瘋狂蔓延的時候,我們的三下鄉隨時都有夭折的危險,所以20xx年的暑假,我在擔憂和期待中度過了一大半。而最危險的一次是在距出發還有一天的那個傍晚,接到通知說,所有的中小學校都禁止補課!雖然我們不是補課,但也是學生聚集活動,因此,我們擔心得心都快跳出來了。那個晚上,我們中的很多隊員失眠了,特別是隊長。第二天打電話給校長,還好,還可以去,那時候,每個人都好興奮,我握著話筒的手再一次顫抖,這一次,不是因為害怕,而是興奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來了,抱著身邊的弟弟大喊:“沒事了沒事了!”誰也不會明白當聽到校長說沒問題時,我的心情是怎樣的,那一刻,終于知道,三下鄉對于我們來說是那么重要,里面有我們的愛和心血。
最新三下鄉實踐心得4
在活動前期,毫無經驗的我們摸著石頭過河,栽過不少跟頭。在隊伍建立初期,我們整天忙著三下鄉確定題目以及提綱尋找方向又要兼顧學習,為了制定好活動方案,我們連續幾天要下載并研究很多文獻,在確定了以食品安全和非營利組織為研究對象時,我們根據要研究的實際問題換了很多相應專業的成員,我們最后是由11個成員組成他們有來自法律的,電信的等等,我們把我們的提綱以及申報書寫了交給老師修改,再自己改,如此循環都不知道多少次,我們非常感謝指導老師對我們的幫助。
整個活動的開展過程,才是最考驗人的地方。我們首先是要確定調查地點,我們首先把長沙市分成東西南北中五個部分,再在里面選幾個地方發放問卷,我記的我們那組第一次是在世界之窗旁邊的一些地方發問卷,在給人解釋問卷的過程中,我們發現了問卷設計出了很多問題,比如有些多選題選項過多并且太長了,另外,有些題目答案設計的不合理等等,這讓我認識到了,一份問卷在設計的過程中應該多考慮一些問題,并且可以先打印出一些樣卷去填一下,盡可能的做的合理完善,并且能過最可能的'方便被訪者填寫以減輕他們的負擔。所以我們在做完這些問卷之后,經過討論進行了認真的修改,我們才再去調查,我們小組后來在周南中學旁邊的居民區以及步行街那邊進行了調查,其它的小組分別去了不同的地方,在填完問卷后我們還對一些,被訪者進行了訪談,那些消費者提供了許多自己的看法以及一些建議,也有很多人表達了自己的觀點,這些講話我們都用手機進行了錄音,被訪的那些人有些過于相信外國的快餐店認為他們就健康,比如有一個受訪者就老是拿肯德基來做比喻,認為它非常好,但是目前來看很多外國快餐店也存在問題。另外,我們對政府部門也進行了走訪,我們第一次去由于有點緊張,而且也沒做好充分的準備,所以我學會不管做什么事都要有充分的準備,需要非常明確我們要解決什么問題,為了解決問題,我們需要什么數據,運用什么方法。但是在政府部門中我們對食品安全相關的部門有了一個大致的了解,也得到了一些數據。
在活動結束后,我也不能閑著,因為我們還要進行許多后期工作。隊長把各項后期任務分配給各個小組。進行寫作,并且規定了我們多久交流一次,多久上交一次,然后再進行整合,認真修改,再給老師修改,再我們修改…
毋庸置疑,雖然這次下鄉活動很累人,但我收獲良多。首先,我體會到了食品安全問題重要性。其次,也是最實用的,我學會了團隊合作重要意義;最后,我明白了“天道酬勤”的道理,任何事情只要盡心去做就一定會有回報。
最新三下鄉實踐心得5
今年暑假,我有幸參加了公共衛生與預防醫學系的暑期“三農”活動,并在長治市東街衛生服務中心開展了為期一周的志愿服務和社會實踐。在這次實踐中,我參加了文化體育中心幫助接種疫苗的任務,幫助老年人在社區醫院體檢,幫助醫生完成社區居民健康檔案的登記錄入。
在志愿服務活動中,我們遇到了許多意外情況。大雨無法阻止我們對志愿者服務的熱情。當我們遇到一些焦慮的病人時,我們會耐心地與他們溝通。當我們遇到一些行動不便的老年病人時,我們會盡力幫助他們;顒悠陂g,我參加了社區門診支援任務。工作日門診大廳,病人很多,門診工作看似簡單,卻很忙。我所在的內鏡門診,由于結腸鏡檢查的復雜性,導致每個病人的診斷時間很長,登記區等待的病人很多,許多病人及其家屬也會特別焦慮,經常有很多病人來診所詢問情況,每個病人都需要我耐心地解釋。病人也會問我很多問題,每次遇到不懂的地方,我都會向老師請教。有一段時間,門診會有很多病人簽署知情書和喝藥,我變得匆忙,但也深刻意識到醫生的忙碌和努力工作,經過一上午的工作,我熟悉門診的工作流程,受益很多。
雖然我們的實踐活動只有七天,但我永遠不會忘記我所遇到的和學到的'。我經歷了預防醫學在社區工作中發揮著不可或缺的作用,進一步提高了與患者溝通的能力,也學到了很多醫學和中醫知識,豐富了我的假期生活。我將始終堅持醫學生的誓言,健康部門,生活支持,為祖國的醫學事業而奮斗!
最新三下鄉實踐心得6
理論和實踐永遠是分不開的。在實踐中,我們可以檢驗真理,培養能力,彌補不足。這次暑期三下鄉活動給了我一個驗證自己的機會。能力和精神都有了很大的進步,我們也發現了自己知識水平的.不足。
我們的社會實踐地點是長治市東街社區衛生服務中心。我以前從來沒有來過這里。后來發現麻雀雖小五臟俱全,規模雖小,但具有血常規檢查、尿常規檢查、心電圖、B超、彩超等功能。我在這里的工作是幫助社區醫務人員詢問和記錄社區前來體檢的老年人的健康檔案,并測量他們的血壓。
我們還將來到長治醫學院體育中心疫苗接種辦公室,幫助醫務人員有序地進行疫苗接種過程。雖然有時會有很多人,但我們可以互相幫助,使疫苗接種過程有序進行。
一周的社會實踐證明,我來這里的決定是正確的。這里的每一位老師都非常敬業,對他們所知道的并不吝嗇。雖然我不夠優秀,但我在短短幾天內就收獲了很多。我不僅學到了知識,增加了知識,而且明確了未來的學習和發展方向,更重要的是,我對自己有了明確的定位。希望在今后的學習中更加努力,做一名合格的公共衛生人員!
最新三下鄉實踐心得7
7月7日下午,我們青春紀念冊三下鄉社會實踐隊懷抱著無比的熱情,來到了坡頭五合小學。
一開始,看著那簡陋的校園環境,我們對比自己的舒適生活,心中難免滋生一些抵觸,都不禁地想:天呀,我們要在這么一個偏僻而破舊的地方生活整整一個星期!在這里,只有一個廁所可以讓人洗澡,而且常常停水,睡覺的地方連風扇也沒有,又熱又悶又多蚊子,一夜中沒有多少個小時是能讓人睡得安穩的…...但是,看著村民熱情而純樸的笑容,看著四周遼闊而清靜的景色,看著孩子天真而爛漫的臉孔,盡管所處的環境讓我們有些無所適從,漸漸地,我們喜歡上這里。悠悠的白云,藍藍的天,最重要的是那可愛的人!
三下鄉,在我剛剛進入大學時,那是讓我十分盼望的一件事,因為在我的印象中那是一件很好玩的一項活動。但是,當我真正置身于三下鄉的社會實踐活動中時,我才完完全全明白三下鄉的意義!
忘不了那漫山遍野的野花,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們青春紀念冊三下鄉社會實踐隊相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的`珍藏在我們的似水年華中……
三下鄉不是一個讓我們過過農村癮的活動,而是一個讓我們學會珍惜,學會感激,學會合作,學會付出,學會關愛身邊每一個人的活動!不管我們在未來走向何方,這體驗,將成為我們前進路上永不熄滅的指明燈!
而且,經過這次三下鄉活動,我們重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我們這些身在象牙塔中的大學生從理想社會拉回了現實,讓我們看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我們未來的發展指明了方向,促使我們不斷發展這些方面。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現城村共同富裕的美好前景。
一周的時間,說長不長,說短不短,但足以讓我們感觸良多!因為貧困,很多的孩子都未能得到應有的充分的教育,他們渴望著知識,卻沒有條件。而且,因為貧困,很多家長都忙于工作,未能仔細地照顧孩子,與我們白皙的臉孔、干凈的打扮相比,孩子們大多皮膚黝黑、渾身都是臟兮兮的,連手指甲、腳趾甲都不例外,整天光著腳丫子在外面亂跑,也沒有多少大人看管他們。這一切都讓我們感到心酸,與那些孩子相比,我們是在擁有了太多的東西了,而我們在三下鄉期間所受的那點苦,根本算不上什么!也許,現在的我們做不了什么,那短短的七天支教也未能帶給孩子們太多的益處,但最基本的,我們讓那些孩子看到外面世界的廣闊!而且,我們相信著,在黨的領導下,在政府的管理下,那些落后地區的孩子們總會過上幸福的生活,得到他們應得到的權利!
最新三下鄉實踐心得8
本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:
l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。
3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了當代大學生應有的風采。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮,從新農村建設村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會的現狀,更多的`是帶給的我們不少思考的角度,看清了現階段存在的一些問題,F階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農村建設,可當前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實貫徹落實中央政策,建設社會主義新農村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區的情況來看,新農村建設的要求不只在物質建設上,精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為,應從改善農民工待遇和發展農村經濟建設兩方面同時入手,以減緩貧富差距,達到城鄉的協調發展,共同富裕。也許,我的觀點還很膚淺,不過這對我來說卻是一個全新的改變。
隨著時間的流逝,三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
最新三下鄉實踐心得9
轉眼間大三第一學期已結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定寒假的實踐活動。隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受屬于自己的假期。寒假是我們充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;進修,讓自己的知識得到更完善的補充;跋山涉水,游歷神州各地,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而我則是希望能夠深入社會,融入群眾中。所以我決定參加今年我們學院組織的寒假三下鄉社會實踐活動。為自己今后從事相應工作奠下基礎。
在這次實踐中,我被分配到xx店街道xx社區當主任助理,我感到非常的欣喜和榮幸。在這半個月的社會實踐中,我對社區各位領導和同事的細心指導和無微不至的關懷表示衷心的感謝,并且我從中受益匪淺。
因此,首先我簡要總結一下我在這期間的主要工作。
在社區工作過的人都知道,社區里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理,我日常都是幫主任整理一些文件,查閱相關的資料,以及轉告一些居民的意見等日常工作。盡管社區工作比較雜亂、煩瑣,但是事情也并不多。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具體的工作都是不固定的。在這期間,我們社區的主要工作有:農轉非問題,城鄉養老保險問題,4050發放,以及政府慰問金的發放等一些關系民生的工作。每天看到吳主任和其他的同事各負其職,又團結一致的處理和解決問題,我感受頗深。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。我也竭力的參與其中。然而,半個月的時間短暫而匆忙,我沒有足夠的時間去深入的學習和了解更多的事情。這有些許遺憾。
盡管實踐的時間短暫,但是我學到了很多,這些都是我終生受用的`。
首先,社區的工作是直接和社會底層打交道,是解決民生問題的根源,因此,在工作中,難免會碰到很多沖突和矛盾。作為領導,要有協調和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級安排的工作,切實為人民服務。社區的工作情況,居民的生活質量等一些問題是領導決策的基礎。因此社區工作是非常重要的。
其次,我感受很深的事是吳主任解決問題的能力以及領導的能力。特別是在解決民眾糾紛上,顯示出了領導應有的能力,以及公平公正的態度。這是我值得學習的,也正是我欠缺的能力。在今后學習工作中,我一定會加強這方面的鍛煉。
第三,我明白了團結的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識到政府在關注民生問題上的態度。
第四,面對新世紀機遇與挑戰并存,針對當今農村青年生存發展的現狀,各級政府和社會有關方面應向農村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫助,引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創新,努力提高自身的綜合素質,找到人生奮斗目標,成為自強、自立、自信的新一代農村青年。
第五,全面提高人們的素質道德水平的重要性。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對青年道德方面的教育尤其重要,營造和倡導良好的社會時尚風氣,引導青年的文化心態和社會心理向有利于社會發展、有利于改革開放發展,從而抑制發展中傳入的不良思潮的影響。
第六,懂得了學知識、求發展,堅持以繁榮文化塑造人。社區居民的整體素質不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府及社會應在有關方面要對他們進行愛祖國、愛家鄉的教育,幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經濟發展相適應的思想道德和行為規范。
總之,在"三下鄉"社會實踐活動中我提高了認識,充分認識這次社會實踐活動的意義;提高社會實踐活動的實效;探索創新、增強了社會實踐服務的能力。做到學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。
最新三下鄉實踐心得10
有一種生活,你沒有經歷過,就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不明白其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不明白其中的純粹。”
第一次支教情緒很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一向都在父母的精心呵護下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農村支教的同學說,有的地方確實很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準備。去農村走走看看,長長見識,盡自我最大的努力,給農村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。
帶著一份執著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學,將在那里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的小學和住宿的賓館都在縣城中心,那里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學,我想這次支教就應是一次愉快的夏令營之旅。
我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們去學校拜訪校長并了解學校具體狀況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項并留下了聯系方法,為了確保安全學校每一天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經放假了,所以沒有見到所謂的“學生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農村的小孩就應是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現象,我們在王校長的協助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀律。開始自我介紹,先是支教的同學然后是學生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自我交的課程。
b如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。
這一次的三下鄉社會實踐活動,也許我自己也不明白自己的心態已經改變了什么,但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了許多,明白了許多。總的來說可以用“三學二樂一追求”來概括。
三學
學到課本上永遠學不到的知識;學到如何做好班主任的技巧;學會如何寫好一份教案。
有人說大學生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優秀的風景,找對位置發揮自己的潛能。在大學雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺,但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如,讓每一位學生都能聽明白你說的話。
這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學生,開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經把教案備得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。
校,但是大家都肩負著相同的使命,有著共同的目標,隊員相互關心,相互鼓勵。
在每一次開總結會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的'滋味。
特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動力讓我前進。
二樂:交到一群新朋友
我的一位師長告訴我交朋友就要學會忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會收獲不同的人生價值觀。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。
現在雖然我們已經分別了,但是以前經歷的種種片段還時不時涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠的話語,回憶著留存下來的相片,那一份感動,那一份心意,永遠存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!一追求:夢想之路
當還在為未來之路還迷茫的時候,我選擇了去參加三下鄉活動。站在三尺講臺前,面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來之路:我要當一名好教師。我要把自己學會的東西傳授給他們,與孩子們一起學習,一起進步。
十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺,讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當我教會他們做中國剪紙,看到他們每一個人真心仔細做成的作品,再看到他們臉上露出開心的笑容時,我明白了能把自己學會的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。
現在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通,更加有意義!
最新三下鄉實踐心得11
往年的暑假都是從炎炎烈日開始,今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點。與不同于以往的天氣一樣,在這個暑假,我也有了迥然不同的經歷。作為理學院的一名學子,我很榮幸地能夠參加今年學院重點隊的暑期“三下鄉”社會實踐活動。這不僅僅是一次簡單的下鄉體驗活動,更是一次能讓我們全方位地接觸社會、了解社會的機會,同時為我們鍛煉自身和培養適應社會的能力提供了條件。今年夏天,能夠成為理學院晨曦志愿服務隊的一員,參與實踐活動的每一個細節,和其余12名小伙伴一起相互扶持,互助互愛,完成這次暑期“三下鄉”社會實踐活動的各項任務,于我而言是一次難得的機會和體驗,是我收獲的巨大財富。
此次社會實踐活動雖然時間不長,僅僅三天,但一路走來,我們卻是受益良多;顒拥拈_始也許不太美好,傾盆而下的大雨讓我們的頭發、衣服、行李和物資都淋了個透,學院黨委副書記賈群燕老師、輔導員周偉和薛洋老師與我們一起冒雨乘車趕往實踐地——興國縣東村鄉春江村,有了他們的指導和關懷,一路上雖然大雨傾瀉,還伴著絲絲涼意,卻多了許多暖心的歡聲笑語。盡管開局如此艱難,但在春江村的日子里,隊員們一起工作,一起學習,一起解決遇到的問題和困難,互幫互助,共同圓滿的完成了理論政策宣講、關愛留守兒童、慰問烈士家屬、看望孤寡老人以各類調研等各項任務。實踐過程中,雖然有時候也會意見不統一發生爭執,但作為一個團隊,我們都在盡最大努力的相處磨合,吸收每個有用的意見,尋找最合適的解決方案,在這一過程中,所有隊員都逐漸體會到團隊的力量,也漸漸學會了包容和體諒。
我們在活動中歡笑,在活動中感悟,在活動中收獲。美好的日子總是很短暫,三天的時間一晃而過,但我認為此次社會實踐活動并未結束,回到學校后我們有著同樣重要的工作,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來,分享給學院的其他同學,也分享給未來的自己。此次社會實踐中,我和另外的1名隊友負責新聞撰寫整理工作,在工作之余,我開始梳理自己的.思路,我發現在這一路的經歷后,我確實成長了許多,也得到了許多意想不到的收獲。
一、鍛煉提高自身能力
在此次社會實踐活動中,我被分配到了宣傳組,主要負責新聞稿件的撰寫整理和照片收集工作。白天和隊員們一起組織開展活動,晚上回到住宿點后,和隊友一起通過各種方式與學院分團委書記黃芳老師對稿件的選題、寫作內容進行溝通交流,直至深夜才拖著疲憊的身子上床睡覺。在這三天里,在黃芳老師的指導下,我寫的稿件數量甚至超過了以前好幾個月所寫的稿件數量總和,我感受到自身的寫作能力也得到了一定的鍛煉,學到了不少稿件寫作的技巧,同時我的寫作能力也得到了進一步提高。
二、學會團隊協作
晨曦志愿服務隊由13名隊員組成,隊員一起攜手為前期的策劃開動腦筋;一起在遇到下雨無法進行活動的困境時協力商量解決;一起為孤寡老人和留守兒童送去物資和祝福;一起為烈士陵園拔草整理;一起被英烈們的故事震撼感動……太多的一起,一起將我們這13名來自不同地方、不同專業的青年緊密的聯系起來,從陌生到漸漸熟悉,從熟悉到把自己放心交給隊友。在經歷了整個過程后,我們這支隊伍已經由最初的沒有包含太多深意的隊伍,轉變成了一支飽含著信任和扶持、有著堅定友誼的活力無限的團隊。在我放心的將所有事物交給隊友安排的那一刻起,我就深深明白,團隊的力量是多么的重要,只要我們13個隊友一起,同心協力,沒有什么解決不了,沒有什么不能完成。
三、培養適應社會的能力
當不少同學都紛紛回到家中,和家人團聚和朋友逛街時,我們在村民家中調研走訪,在大街小巷分發理論宣傳單,我切身體會到了勞動的艱辛。我們睡在陳舊的鄉村小學宿舍里,沒有水,沒有網絡,連洗臉刷牙都有困難,白天走街串巷開展各類活動,夜晚著手總結工作,躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我們一次次和當地鄉鎮工作人員交流協商、一次次向村民詢問調研,也曾一次次被拒絕……我們都明白了,磨礪才能夠讓人真正成長。這次活動讓我們懂得從不同的角度來看待解決問題;讓我們懂得了學會珍惜父母給我們帶來的優越生活、珍惜老師對我們全無保留的諄諄教導;讓我們得到了鍛煉,增長了才干;讓我們真正的深入社會、了解社會;也讓我們懂得了從現在開始要好好鍛煉,今后離開了學校,要能夠更加從容地面對社會的雨雪風霜。
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