校長能力提升培訓心得

時間：2023-10-23 08:18:34 心得體會我要投稿

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校長能力提升培訓心得

　　我們得到了一些心得體會以后，往往會寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的校長能力提升培訓心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

校長能力提升培訓心得

　　20xx年10月19日至28日，我有幸參加了十x五第三期校長提高培訓，令我耳目一新，深受啟發，收獲很大。這次學習開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。通過認真學習思考，我對如何適應新的教育形勢要求，干好本職工作，做一名現代型校長有了更加深刻的認識和體會。

　　做一名好校長，必須牢固樹立和堅定執行科學的辦學理念。我們常講，辦學理念是學校之魂，是立校之本。作為一名校長，首先必須樹立科學的辦學理念，這樣才能引領學校沿著正確的辦學方向健康發展。關于科學的辦學理念，無論哪個校長都可以列舉諸如"體現素質教育要求"、"辦人民滿意教育"、"培養學生創新精神和實踐能力"等等。應該說，當前校長們確實不缺少科學的辦學理念，關鍵是牢固樹立和堅定落實的問題。對此，當前一些學校存在的"兩全、兩開"執行不到位、老師課堂教學滿堂灌、學生課業負擔沉重、體罰和變相體罰等問題，就是有力的證明。這就說明，當前一些學校對素質教育的辦學理念，還僅僅停留在口頭上，而沒有真正落實到實際工作之中。我體會，要真正樹立和落實好科學的辦學理念，必須把握好兩個方面：一方面校長必須勇于擔責�？陀^地講，應該堅持什么樣的辦學理念，反對什么樣的辦學理念，所有的校長都非常清楚。之所以落實得不好，一個重要原因就是擔心自己實施了素質教育，別人沒有實施，真的吃虧了，對學生、對上級、對社會都沒法交待，與其冒著風險搞探索，不如中規中矩走熟道。但這恰恰是引導科學辦學理念的責任不落實的問題。對此，作為一校發展方向的領路人，校長必須堅定正確的辦學理念和方向，勇于擔責，積極探索，大力推進素質教育發展。另一方面要使科學的辦學理念成為學校全體教師的自覺行動。在自己牢固樹立科學辦學理念的基礎上，校長還必須通過教育引導、組織實施、檢查督促等方式，使科學的理念牢固植根于全體教師心中，落實到教育教學各項工作之中，使其成為學校的一致行動。

　　搞一名不好校長，必須不斷進一步增強促進工作的執行力。促進一項工作，決策就是前提，繼續執行就是確保。沒強有力的繼續執行，再不好的決策也就可以就是一紙空文。具體內容至學校，校長既就是決策者，又就是非政府推動者，必須努力提高自身的繼續執行能力。必須秉持身體力行。俗話說："忍下嗓子，不如作出樣子"。我們都存有這樣的體會，對于學校積極開展的某一項工作，常常就是學生看看老師，老師看看校長，校長嚴格執行得緊了，就揪一揪搞一搞;嚴格執行的吉了，就得過且過，不管不顧。所以，在促進繼續執行上，校長必須必須充分發揮模范帶頭促進作用，對工作親歷親為，以身作則，率先垂范，給師生們作出榜樣。必須嚴苛目標責任。責任不明，任務未明，常常就是全面落實不力的一個關鍵原因。因此，保證學校各項工作的有力繼續執行，必須推行嚴苛的目標管理責任制，對每一項工作都層層細化定量，水解全面落實至每一名干部教師，并努力做到明晰目標、明晰標準、明確要求、明晰時限、明晰獎懲，一級揪一級、層層抓落實，不懈努力構成人人頭上存有指標、件件工作有著落的責任氛圍。同時，必須建立健全全面落實責任的工作機制，真正創建起至從學校領導干部、至中層干部、至社會各界教師自上而下的責任傳達鏈條，同時實現工作責任的并無縫隙傳達。必須把握住工作細節。在學校工作中，常常因細節特別注意比較而發生問題。這其中存有教師抓落實不妥當的原因，但更主要的就是校長在非政府促進工作之初，謀劃潘序倫、考慮不周，對細小問題特別強調比較等原因。對此，校長在謀劃和促進工作時，必須培養細心精細、高度關注細節的習慣，以搞任何工作都細致精細，精益求精的態度，不懈努力把小事搞細，把細事搞皺。

　　以上是自己在本次學習期間的一些心得體會，思考得還不夠深、不夠細。今后，我將結合自身工作，進一步加強對所學知識的理解和運用，積極探索，認真實踐，努力把所學教育就是一棵樹晃動另一棵樹，一朵云促進另一朵云，一個靈魂影響另一個靈魂。文化對學生的熏陶與教師的言傳身教同樣關鍵。學校的每一面墻都必須可以罵人，告訴孩子怎么做。

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