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小學英語老師培訓心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的小學英語老師培訓心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這幾天學校集中給我們培訓了高中新課改,讓我們提前了解新課改的內容,理解新課改的理念,各學科的模塊設置,課改后的教學模式,對學生的評價方法。通過這次的培訓,尤其是聽完孫堅教授講解了新課改的所面臨的形勢,機遇和挑戰后,我真是受益匪淺,從中得到了很多的啟示和深深的思考。
此次我組的培訓學習主要是針對高中英語必修和選修模塊的闡述,內容側重于選修模塊的開設,校本培訓課程的開發。要求我們跳出傳統英語學習的舊框框,接受新課改的教學理念,重在培養學生自主學習的能力,為他們今后的發展奠定堅實的基礎。新課改的幾天的培訓很快就結束了,我得到以下幾點感悟與體會:
新形勢下教學時間的減少,我想這是在課改過程中每一位教師都會遇到的問題。在知識講解過程中,如果知識點講解過多,害怕時間不夠充分,學生不能夠很好的理解所講知識,相應的聽說能力也不會得到很好的鍛煉;如果講解過少,又怕學生不會運用,一到考試,分數變低,所以很難處理這種矛盾。面對這種形勢,我們一定要有足夠的心理準備,我們不能“穿新鞋走老路”。一定要改變這種狀況!改,不一定在短時間內有效果,但不改一定是沒有效果的。
如何既能讓學生聽說能力得到鍛煉、理解知識,又能讓學生健康(身體與心理的健康)地成長為一個具有高度的愛國主義,集體主義精神的了解世界的國際公民,這是新形勢下英語課程改革的核心,也是英語課程改革地瓶頸。
首先作為一名教師本身就應該有一種“健康育人,全面教育”的觀念。如果教師本身沒有這種觀念,這種育人意識,你就不會很好地關注學生身心健康的發展,不會很好地注重整體教育。在英語教學中能夠把“愛己,愛家,愛國”的思想潤物于無聲地讓學生在一定時期內形成自己的一種體會,內化在自己的心靈深處。
其次,作為一名英語教師不僅應該具有很高的專業知識與技能,同時也要有涉略與了解各學科之間的能力,并能很好地“寓教育于教學之中”。
再次,英語教師本身要有良好的搜集材料,運用資料的能力。搜集資料并不僅僅指搜集有關本科目教材的資料,也要搜集一些有益于學生身心健康成長與發展的教育資料,也可以通過自身的經歷與體驗,“寓教育于教育之中”。
最后,教學方式,教學方法和教學思路是不可忽視的。哲學上講正確的意識能夠促進事物的發展,錯誤的意識則阻礙事物的發展。同樣,一種不合乎情理的教學方式、教學方法則會影響教學效果,阻礙學生的進步,最終影響一代人。事物是不斷變化發展的。所以,一種合理的教學方式只能適合某一特定階段,并不能成為永恒。教學方式、教學方法需要不斷地探索和改進。在教改過程中只有不斷地、認真地、用心地去實踐并總結,才會形成一種合理的教學方式與方法。每個人有每個人的講課風格,只有能夠充分調動學生積極性,真正能讓學生學有所獲,學有所得,在一種學生樂學,擅學的氛圍中,讓學生健康成長----這樣的課我覺得是一堂好課。單純的知識講授是不可取的。
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