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《種子的旅行》讀后感

時(shí)間:2024-04-25 19:31:15 文圣 心得體會(huì) 我要投稿
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《種子的旅行》讀后感(通用16篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《種子的旅行》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《種子的旅行》讀后感(通用16篇)

  《種子的旅行》讀后感 1

  今天是個(gè)晴朗的日子,我閱讀了《一粒種子的旅行》這本書(shū)。這本書(shū)講的都是自然界里的花花草草,主要說(shuō)的是植物是怎樣旅行的。

  我們?nèi)祟愐浅鋈ヂ眯校梢猿俗嚨冉煌üぞ撸墒侵参锊荒堋1M管如此,我們還是能在很多的地方發(fā)現(xiàn)它們,不如墻角、石峰……難道它們會(huì)翻山越嶺?看了這本書(shū)我才知道,原來(lái)植物本身不會(huì)旅行,但有些植物很聰明,可以把自己的種子傳播。比如鳳仙花,它的種子是包在一個(gè)蒴過(guò)里,只要輕輕一碰就會(huì)彈開(kāi),他的種子就會(huì)飛出去,所以·鳳仙花被稱為“別摸我”,真有趣。

  有的植物則需要風(fēng)。蒲公英的種子上有一些花白的毛,只要風(fēng)輕輕一吹,種子就自然的跟著風(fēng)飄走。梧桐樹(shù)的種子有一層厚厚的殼,被風(fēng)一吹種子就會(huì)從樹(shù)上落下,然后會(huì)被一些強(qiáng)大的動(dòng)物踩碎。還有一些種子喜歡坐“出租車”,出租車指的是對(duì)這類種子起作用的動(dòng)物。不如說(shuō)紫花地丁的種子上含油附著物,冬眠后的螞蟻很餓,所以會(huì)一邊吃,一邊丟,種子就能傳播了。還有好多植物的'種子會(huì)利用很多的方法進(jìn)行傳播,真是太神奇了!

  讀完這本書(shū),我知道了植物傳播種子的很多方法,還認(rèn)識(shí)了許多的植物。原來(lái)不僅我們?nèi)祟惸苈眯校参镆材苈眯小?磥?lái)小小的植物也不能小瞧呀。

  《種子的旅行》讀后感 2

  人類很幸運(yùn)。如果我們想旅游,可以借助各種的交通工具,而植物的旅行靠的是種子,種子的旅行方法多種多樣。

  鳳仙花的`種子躺在蒴果里,只要一碰就快速收縮,種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。

  老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行,“小勺子”就像一個(gè)投擲器,把成熟的種子向四面八方拋出去。

  有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物,當(dāng)它的葉子向下飄落時(shí),風(fēng)把它抓住,吹到遙遠(yuǎn)的地方。

  有些種子更聰明,它們喜歡“坐出租車”旅行,紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花。它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食,它們拖著種子,邊走邊吃,隨手把種子扔在某個(gè)地方。

  牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò),它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物很快就察覺(jué)身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,種子就落在地上生根發(fā)芽了。

  原來(lái)植物這么聰明,原來(lái)大自然這么神奇呀。弗洛格去旅行讀后感我到宇宙去旅行讀后感帶上老媽去旅行讀后感

  《種子的旅行》讀后感 3

  寒假里我讀了很多課外書(shū),其中《一粒種子的旅行》最有趣了。

  春天來(lái)了,我們一家人去杭州旅行,我看到西湖周圍好多植物都是自然生長(zhǎng)的,有些植物生長(zhǎng)的地方很奇怪。比如說(shuō):石頭縫里、古建筑的屋檐上、房頂上……那些植物是怎么“飛”上去的呢?我讀了《一粒種子的旅行》,聯(lián)想到我們學(xué)過(guò)的課文《植物媽媽有辦法》,就知道種子是如何旅行的了。

  人類旅行可以騎自行車、電動(dòng)車、汽車、火車或者飛機(jī),可是植物沒(méi)有這些交通工具啊,他們想出了一些非常有趣的旅行方法,等到種子成熟以后,把種子拋到空中,力氣沒(méi)這么大的植物就需要一位朋友:風(fēng),風(fēng)能幫助許多種子旅行。可是許多種子根本不想在空中飛行,他們更喜歡做“出租車”,這里所說(shuō)的“出租車”可不是汽車,而是起到出租車作用的動(dòng)物朋友們。

  有些動(dòng)物秋天收集樹(shù)木的'種子作為食物,儲(chǔ)存起來(lái)。一部分吃不了的食物就會(huì)被來(lái)年春天溫暖濕潤(rùn)的天氣喚醒,它們開(kāi)始生根發(fā)芽,長(zhǎng)出枝和葉,一直長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊。很多很多年以后,它們自己便長(zhǎng)成了參天大樹(shù),結(jié)出自己的種子。然后這些種子又開(kāi)始尋找適合自己生長(zhǎng)的地方。植物種子歷險(xiǎn)般的旅行又從頭開(kāi)始了。

  《一粒種子的旅行》讓我了解到很多植物傳播種子的方法,鳳仙花、老鶴草將成熟的種子向四面八方拋去、蒲公英依靠風(fēng)將種子散落到四周;雪蓮花、報(bào)春花依靠小昆蟲(chóng)邊吃邊散落來(lái)傳播種子,還有很多植物是靠鳥(niǎo)類吃掉來(lái)傳播種子……哇!種子的旅行方式還有很多很多,真是太有趣了。

  《種子的旅行》讀后感 4

  我最近重讀了德國(guó)安妮.默勒寫(xiě)的《一粒種子的旅行》這本書(shū)。再次讀這本書(shū),我又有了不同的感受。

  書(shū)中講述了當(dāng)我們?nèi)祟愊胱鲩L(zhǎng)途旅行時(shí),可以乘坐火車、汽車甚至飛機(jī);想做短途旅行時(shí),可以騎自行車或者直接步行。

  而這一切辦法,植物都沒(méi)有。雖然如此,我們還是在一些最不可思議的地方發(fā)現(xiàn)它們頑強(qiáng)的身影,比如:石頭縫里、廣場(chǎng)的角落里,或是高高的房頂上……它們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的.呢?難道植物也會(huì)旅行,也會(huì)翻山越嶺?

  其實(shí)呀,植物本身并不會(huì)旅行,但是,它們都會(huì)把自己的種子送上旅途。一些種子乘著風(fēng)飛向四方;一些則附在小動(dòng)物身上搭乘免費(fèi)的動(dòng)物公交車旅行;還有一些植物可以靠自身力量把種子投射到遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我看完這本書(shū)后,不僅對(duì)這些植物為了生存下去“想”出來(lái)的辦法而嘆服,更佩服作者的觀察能力,連這些細(xì)節(jié)都能很清楚地描寫(xiě)出來(lái),真的很不容易啊!當(dāng)然,作者只告訴我們部分植物種子的旅行方法,剩下的還要我們自己去探究。我想,只要留心觀察事物,就一定會(huì)有意想不到的收獲!

  《種子的旅行》讀后感 5

  不知不覺(jué),孩子已經(jīng)上一年級(jí)了,正式成為一名小學(xué)生了。從現(xiàn)在起就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之旅,他那興奮、激動(dòng)、好奇的心情,我全看在眼里,感覺(jué)他已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  從孩子兩歲開(kāi)始,我就堅(jiān)持每晚讀《睡前故事》給他聽(tīng),經(jīng)過(guò)幾年的'堅(jiān)持,他已經(jīng)愛(ài)上了閱讀,有事沒(méi)事自己看書(shū),還經(jīng)常要求我?guī)ス鋾?shū)店,每次都要買(mǎi)上三五本。

  今天,我又從書(shū)店買(mǎi)了學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,當(dāng)他回家看到這些書(shū)時(shí),兩眼放光,欣喜地抱著這些新書(shū)不撒手。

  我們一起打開(kāi)了《一粒種子的旅行》這本書(shū),孩子讀得津津有味,從了解什么是種子,到后來(lái)展開(kāi)想象的翅膀,感受種子有趣的“旅行”。孩子覺(jué)得這些種子特別神奇,比如種子靠風(fēng)、螞蟻、小鳥(niǎo)等去旅行,這一切都讓孩子覺(jué)得無(wú)比神奇。

  讀完后,兒子不由得感慨:“人類真幸運(yùn)呀!如果我們想長(zhǎng)途旅行,可以坐火車、汽車、飛機(jī),如果短途旅行,可以騎電動(dòng)車、自行車、穿溜冰鞋,或者干脆走路過(guò)去,而所有這些種子都沒(méi)有。”是呀,因?yàn)橹参锏母卫蔚卦谕晾铮M管如此,我們還常常會(huì)在很多不可思議的地方發(fā)現(xiàn)植物的影子。

  讀了這本書(shū),讓我也大開(kāi)眼界!真沒(méi)想到一粒小小的種子會(huì)有那么多奇妙的旅行。希望孩子讀完這本書(shū)后,也能展開(kāi)想象的翅膀,今晚做個(gè)神奇而又美好的夢(mèng)!

  《種子的旅行》讀后感 6

  德國(guó)安妮.默勒《一粒種子的旅行》是一本神奇的書(shū),圖文并茂,文字生動(dòng)有趣,插圖也精彩紛呈,科普知識(shí)就這樣娓娓道來(lái),輕松隨意。

  當(dāng)我把《一粒種子的旅行》這本繪圖本放在通通面前時(shí),他驚訝地大叫起來(lái):“什么?種子也會(huì)旅行?不可能吧?”“沒(méi)有什么不可能,你看了就知道了。”我故作神秘地笑著說(shuō)。

  通通就迫不及待地看了起來(lái),這一刻家里很安靜。他看的是那么出神,那么專注,我在旁邊靜靜地陪著他看完,那是一種很美妙的享受。他看完了興奮又有一種恍然大悟的表情告訴我:“媽媽,我知道種子怎么旅行的了。有的種子是靠自己的力量傳播的,有的'是靠風(fēng),還有的靠小動(dòng)物。”“嗯,是那么個(gè)道理,那現(xiàn)在你能具體說(shuō)說(shuō)嗎?”我高興的說(shuō),“去,讓你爸爸看一遍,要不我們來(lái)個(gè)家庭競(jìng)賽?”他一聽(tīng),屁顛屁顛地湊到爸爸身邊又看了起來(lái),并暗暗用心記下來(lái)。這小家伙可爭(zhēng)強(qiáng)好勝了。

  競(jìng)賽開(kāi)始了,這爺倆是你追我趕不分上下,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我只好加了生活中的應(yīng)用題。如柳樹(shù)種子是怎么旅行的呢?這下通通傻眼了,什么是柳樹(shù)種子呢?“就是柳絮。當(dāng)然靠風(fēng)了。”被爸爸搶先了。通通很不服氣。然后我說(shuō):“那楊樹(shù)的種子呢?”通通搶著說(shuō):“靠風(fēng),因?yàn)樗菞钚酢!边@家伙反應(yīng)倒挺快。

  “媽媽,植物種子的旅行真是很奇妙,這些種子還真聰明,今天我真是大開(kāi)眼界。”

  “兒子真棒!還知道‘以大開(kāi)眼界’,以后要做生活的有心人,留心觀察事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的趣事多多,神奇多多。”我順勢(shì)對(duì)通通又進(jìn)行了一下教育。

  種子沒(méi)有腳,但它們可以到達(dá)世界任何角落。比如在石墻的縫隙里,高高的房頂上,陡峭的懸崖上……真是不可思議。生物充滿了智慧,植物有許多本領(lǐng)把種子送出去,繁殖生命,這就是大自然的神奇。

  每一粒種子都是生命的播種,播種下生命的種子就是種下希望。我們的孩子也是一粒粒神奇的種子,充滿了智慧,我們要相信他們有能力在各自的生命旅程中走出不一樣的精彩。

  《種子的旅行》讀后感 7

  我家里有好多繪本,我最喜歡的一個(gè)就是《一粒種子的旅行》,講的是一個(gè)種子到發(fā)芽長(zhǎng)出大樹(shù),不過(guò)種子也有旅行的時(shí)候喲,比如說(shuō)蒲公英吧,風(fēng)和蒲公英是好朋友,風(fēng)一吹,蒲公英的種子就開(kāi)始飄起來(lái)了。他們就會(huì)在泥土里長(zhǎng)出新的蒲公英,這有多神奇呀!

  如果一粒種子飄到有毒地方會(huì)有多大的`危險(xiǎn)呢?我們還說(shuō)下一粒種子的旅行,有種子開(kāi)始飄,就有風(fēng)和他的好朋友,飄啊飄,飄到土地里,可以新長(zhǎng)出一個(gè)芽或者一顆大樹(shù)或小草或小花。種子就是靠風(fēng)旅行的,不像我們一樣有汽車、火車、自行車等等,它們都是靠風(fēng)的。他們又沒(méi)有出租車,不過(guò)風(fēng),就是他們的出租車,如果我能飛行的多好,不過(guò)我太重了,不能像種子一樣憑空飄揚(yáng),如果我有一次的話,我一定得高興死。

  種子的旅行就是靠風(fēng),他們靠風(fēng)前行才行,只有風(fēng)和種子是一對(duì)的,他們倆才能成為好朋友,一起旅行。看到大自然里,不過(guò)有些就不行了,有些是飄啊飄,風(fēng)突然間停了,落到大海里,有些飄啊飄,漂到了一個(gè)可怕的地方的話,飄到那就沒(méi)法種東西啦。所以種子是很難前行的,必須通過(guò)關(guān)巧,比如如果你飄到海里的話,必須得小心警惕,如果風(fēng)一聽(tīng)你就會(huì)掉下水里。還有一些吃人花,你飄啊飄,飄到那風(fēng)突然停了,你就落了。所以有技巧才行的。

  這個(gè)故事繪本里面給我們講的是一個(gè)種子靠風(fēng)前行,我學(xué)到了很多,比如說(shuō)我學(xué)到了旅行可不那么簡(jiǎn)單,如果我是種子的話,我有可能掉進(jìn)海里那些恐怖的那些地方。所以還得讓種子幫我們學(xué)習(xí),也不是全部學(xué)習(xí),因?yàn)榉N子有堅(jiān)強(qiáng),敢于嘗試。像我這么膽小,我可學(xué)不了種子。所以我要以后要把膽小的毛病給改掉,和種子一樣前行、望向天空。

  《種子的旅行》讀后感 8

  這個(gè)暑假,我讀了好幾本書(shū),我最愛(ài)看的一本書(shū)叫《一粒種子的旅行》。第一次看到這本書(shū)的名字的時(shí)候,我很好奇,種子沒(méi)有翅膀,也沒(méi)有腿,怎么能夠旅行呢?它是靠什么去旅行的呢?如果它要旅行會(huì)去哪里?帶著這些問(wèn)題,我翻開(kāi)了書(shū)本,走進(jìn)了種子的世界。

  通過(guò)這本書(shū),我才知道,種子還是很“聰明”的,它主要靠三種方式去旅行——靠自己去旅行;靠自然界帶著去旅行;靠小動(dòng)物帶著去旅行。

  靠自己去旅行的種子,有鳳仙花和老鶴草等。鳳仙花的種子會(huì)躺在蒴果里,輕輕一碰就會(huì)彈開(kāi),種子就飛出去旅行啦!老鶴草有一種類似“投擲器”的支架,種子躺在上面,成熟之后就會(huì)被拋到四面八方。

  力氣沒(méi)有那么大的植物該怎么辦呢?有一位自然界的朋友會(huì)向它伸出援手,那就是風(fēng)!比如蒲公英,風(fēng)一吹,它們的種子就會(huì)附在小茸毛組成的“小傘”上,飛到天空,然后在空中旅行啦!我也愛(ài)吹蒲公英,看到他們飛起來(lái)的樣子,可漂亮了!

  不過(guò)有些種子不愛(ài)在空中飛行,它們更喜歡搭乘“出租車”。那么誰(shuí)來(lái)當(dāng)它們的“出租車”呢?一些小動(dòng)物,例如螞蟻、小鳥(niǎo)、松鼠等就可以暫時(shí)扮演“出租車”的角色。它們會(huì)搬運(yùn)這些種子,或者把種子帶在身上。這些小動(dòng)物將很多的種子帶到各種地方去旅行。

  這本書(shū)令我大開(kāi)眼界,小小的'種子竟然有這么不一般的旅行經(jīng)歷。它們以各種各樣的方式被帶到各個(gè)地方去,也在尋找適合自己生長(zhǎng)的地方,然后生根發(fā)芽,等到開(kāi)花結(jié)果時(shí),新種子歷險(xiǎn)般的旅行又會(huì)從頭開(kāi)始了。這讓我想到董其昌的名言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”我也要像小小的種子一樣,不怕艱難險(xiǎn)阻,將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,收獲更多的知識(shí)和成長(zhǎng)。

  《種子的旅行》讀后感 9

  很少閱讀繪本,在老師的要求下和孩子共同閱讀的這本書(shū),感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書(shū),卻用這么唯美的畫(huà)面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語(yǔ)言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。

  人類的旅行靠自己的先天條件---雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行,到達(dá)我們想去的地方,那么種子呢?我們?cè)谖蓓斏健已孪律踔潦^縫里看到的傲然挺立的植物,他們是如何到達(dá)的呢?繪本的題目就給了孩子們無(wú)限的遐想。通過(guò)繪本孩子了解到原來(lái)身邊的植物有這那么多秘密。

  種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的'力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里,只要一碰就會(huì)快速收縮,種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行,“小勺子”就像一個(gè)投擲器,把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛(ài)吃的草莓,它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,匍匐莖向外延伸,它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后,根會(huì)牢牢地扎在地里,長(zhǎng)出一株新的草莓。

  有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量,蒲公英、大樹(shù)他們的種子向下飄落時(shí),風(fēng)把它抓住,吹到遙遠(yuǎn)的地方。

  還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花,它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食,它們拖著種子,邊走邊吃,隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò),它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,種子就落在地上生根發(fā)芽。

  通過(guò)這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的,大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡,尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈,我們熱愛(ài)自然最重要的是保護(hù)自然,保護(hù)我們的生態(tài)平衡,這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽俊⒑椭C共存。

  《種子的旅行》讀后感 10

  《一粒種子的旅行》這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物。我非常珍惜它。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多知識(shí)。

  當(dāng)我們?nèi)祟愊胱鲩L(zhǎng)途旅行時(shí),可以乘坐火車、汽車甚至飛機(jī);想做短途旅行時(shí),可以直接騎自行車或者步行。而這一切辦法,植物都沒(méi)有。盡管如此,我們還是能在一些最不可思議的地方發(fā)現(xiàn)他們。比如石縫里,廣場(chǎng)的`角落里,或是高高的房頂上……他們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢?他們想出了一個(gè)特別有趣的旅行方法。等到種子成熟了以后,把種子拋到空中。力氣沒(méi)有這么大的植物則需要一位強(qiáng)壯的朋友:風(fēng)。風(fēng)能幫助許多種子旅行。樹(shù)木也是植物,是體型較大的植物。他們的種子擁有真正的翅膀。在種子向下飄落時(shí),風(fēng)會(huì)把它們抓住,吹到遙遠(yuǎn)的地方。在這個(gè)過(guò)程中,種子在空中劇烈搖晃,飛速旋轉(zhuǎn),像直升機(jī)的螺旋槳那樣轉(zhuǎn)動(dòng)。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么——這一點(diǎn)跟我們?nèi)祟惪刹灰粯印?/p>

  希望大家能喜歡這本書(shū),讓我們跟著種子去冒險(xiǎn)吧!

  《種子的旅行》讀后感 11

  春天,被人們稱為萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),很多生命力頑強(qiáng)的植物都開(kāi)始生根、發(fā)芽。偶然的一天早晨,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)花早已被凍死的花盆里長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,形狀并不是之前凍死的那種花,很好奇這到底是什么植物,婆婆告訴我,這是辣椒,但不是她種的。我就在想,這辣椒的種子是從哪里來(lái)的,是怎么來(lái)到位于城市的居民樓三樓的陽(yáng)臺(tái)的,這粒辣椒種子真是幸運(yùn),正巧落到了能讓它生長(zhǎng)的土里。

  偶然的一天,女兒讓我跟她一起看《一粒種子的旅行》,答案在這本書(shū)里找到了。這是一本圖文并茂的繪本,我們稱之為圖畫(huà)書(shū),書(shū)里用精美的插圖和生動(dòng)有趣的語(yǔ)言講了種子如何“旅行”的故事。

  書(shū)里介紹的鳳仙花我并不陌生,小時(shí)候經(jīng)常拿它的花瓣來(lái)當(dāng)指甲油,家里的小院里鳳仙花一年比一年多,這里一簇,那里一簇,現(xiàn)在才知道,原來(lái)鳳仙花的種子在旅行了啊,只是旅途有點(diǎn)短,連小院的門(mén)都沒(méi)有出。

  除了短途旅游的,書(shū)里還介紹了能長(zhǎng)途旅游的種子,如榆樹(shù)、槭樹(shù)的種子本身有螺旋狀的翅膀,可以借助風(fēng)的力量,被大風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。也有借助動(dòng)物的力量去旅行的,比如櫻桃、草莓等這些能散發(fā)香氣的種子吸引著螞蟻、小鳥(niǎo)等小動(dòng)物,他們帶著果實(shí)邊走邊吃,而種子也被它們帶著越走越遠(yuǎn)。這些借助動(dòng)物旅行的種子是要付出報(bào)酬的,需要把香甜的果肉奉獻(xiàn)給動(dòng)物,種子才能被動(dòng)物們跟隨動(dòng)物去旅行。也有不需要付出任何報(bào)酬就能借助動(dòng)物旅行的,比如牛蒡或者豬秧秧,只要有動(dòng)物經(jīng)過(guò)它們,它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在動(dòng)物的毛皮上,等動(dòng)物們發(fā)現(xiàn),把它們甩開(kāi)時(shí),它們已經(jīng)成功地進(jìn)行了一趟旅程,準(zhǔn)備在新的地方生根發(fā)芽了。

  讀罷這本書(shū),女兒?jiǎn)栁遥骸拔覀兂鋈ヂ糜蔚臅r(shí)候,帶著的水果,如果有種子,吃完扔到旅游的那個(gè)城市,那這個(gè)水果的.種子是不是也跟著我們一起進(jìn)行了一場(chǎng)旅行?”“是的,非常正確”,我回答。“所以,種子除了自己的力量、風(fēng)的力量、小動(dòng)物的力量,也可以通過(guò)我的力量讓他們旅行了。”女兒興奮地說(shuō)。是的,原來(lái)種子旅行的方法有那么多。

  這本書(shū)不僅是為孩子準(zhǔn)備的,更是為那些無(wú)法回答孩子問(wèn)題的父母準(zhǔn)備的,在這本書(shū)里,我們知道了二十多種種子的旅行方法,驚嘆于了大自然的神奇力量,也激發(fā)了孩子探索大自然的興趣。

  《種子的旅行》讀后感 12

  我很高興能和我的孩子一起參與學(xué)校的童話閱讀節(jié),重讀了德國(guó)安妮。默勒寫(xiě)的《一粒種子的旅行》這本書(shū)。再次讀這本書(shū),俄日二世和兒子一起閱讀的,我又有了不同的感受。

  書(shū)中講述了當(dāng)我們?nèi)祟愊肼眯袝r(shí),有火車、汽車甚至飛機(jī)。而植物卻沒(méi)有這些交通工具,似乎哪也去不了。雖然如此,我們還是在一些出乎意料的地方發(fā)現(xiàn)它們堅(jiān)強(qiáng)的身姿,比如:石頭縫里、廣場(chǎng)的角落里,或是高高的房頂上……難道植物也有腿,也會(huì)坐汽車?坐火車?原來(lái),植物傳播種子有各種各樣的方式,它們都會(huì)把自己的種子送上旅途。有些種子等保護(hù)罩成熟裂開(kāi)就落進(jìn)泥土里長(zhǎng)大;有些種子是乘著風(fēng)飛向四方;有些種子附在小動(dòng)物身上搭乘免費(fèi)的動(dòng)物公交車遠(yuǎn)行;還有些植物可以靠自身力量把種子投射到遠(yuǎn)方。植物種子的旅行真是很神奇,我們感知了大自然的神奇力量,真是大開(kāi)眼界,精美的繪畫(huà)更是讓我和兒子愛(ài)不釋手。

  看完這本書(shū)后,我和兒子進(jìn)行了交流:我們不僅對(duì)這些植物為了生存下去“想”出來(lái)的辦法而驚奇,更加敬佩的是作者的觀察能力,連這些細(xì)節(jié)都能很清楚地描繪出來(lái)!原來(lái)大自然有這么多的神奇現(xiàn)象,需要我們有一雙探索和發(fā)現(xiàn)的眼睛,去了解更多大自然的秘密。對(duì)于像我有個(gè)二年級(jí)兒子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),在教育孩子上的啟發(fā)更多。對(duì)于我的調(diào)皮兒子,我一直才去的'“盯梢”策略,因而兒子回家完成作業(yè)就“等媽媽”,依賴心理嚴(yán)重,只要我不在家,閱讀就成了口號(hào),我也很疲憊。只要我管的緊些,成績(jī)就上去一點(diǎn),只要我稍稍放手,就馬上下降,兒子在學(xué)習(xí)方面的責(zé)任感較差,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。“種子”的努力,植物的“放手”給了我很多啟發(fā),現(xiàn)在我應(yīng)該做的,就是告訴孩子應(yīng)該走自己的路,因?yàn)槁肥撬约旱模瑢W(xué)習(xí)也是他自己的事,一步一步地和他形成共識(shí),接受了這個(gè)“沒(méi)有媽媽和約束也可以自己走好”的觀念時(shí),孩子才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),也才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

  我想對(duì)于兒子的教育,只要留心觀察、努力付出、智慧過(guò)招,就一定會(huì)有意想不到的收獲!我也會(huì)和孩子共同成長(zhǎng)!

  《種子的旅行》讀后感 13

  寒假里我讀了“一粒種子的旅行”這本書(shū),明白了植物是怎么“旅行”的,它們?yōu)槭裁茨茉谑^縫里或高高的房頂上面扎根生長(zhǎng)。

  植物的種子散落到地上,它們就能長(zhǎng)成新的植物,所以植物要“旅行”靠的是種子。種子不像人類可以坐飛機(jī),火車,汽車旅行,它們是在風(fēng)和很多動(dòng)物的幫助下旅行的。

  鳳仙花的`種子是長(zhǎng)在蒴果里邊的,蜜蜂和螞蚱一碰到蒴果,蒴果就會(huì)快速收縮并彈開(kāi),里邊的種子就會(huì)被彈出去拋到空中。米的蒴果上面有很多小口子,當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候,米的莖彎曲了,它的種子就從外殼里搖了出來(lái),這樣米的種子就能均勻散落在四周了。蒲公英的種子附在由許多茸毛組成的“小傘”上面,他們可以在風(fēng)的幫助下象背著降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木的種子長(zhǎng)在高高的樹(shù)上,當(dāng)種子成熟向下飄落的時(shí)候,風(fēng)會(huì)抓住它們,把他們吹到遙遠(yuǎn)的地方。紫花地丁,雪蓮花,報(bào)春花這些植物的種子上面含有美味的含油附著物,螞蟻很喜歡吃這種美食,螞蟻吃完這些含油附著物后就把種子隨便扔在某個(gè)地方,那個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)出一顆新的植物。

  櫻桃,草莓,蘋(píng)果等植物把種子裝在美味多汁的果肉里,鳥(niǎo)兒吃了這些果實(shí)的時(shí)候就會(huì)把種子一起吃下去,果肉在腸胃里被消化掉了,種子被鳥(niǎo)兒排泄出來(lái),掉在土地上,就可以生根發(fā)芽。牛蒡或豬殃殃這類植物也會(huì)借助動(dòng)物來(lái)旅行,當(dāng)松鼠等動(dòng)物從他們身邊跑過(guò)的時(shí)候,這些種子就會(huì)附在動(dòng)物的身上,被動(dòng)物帶到很遠(yuǎn)的地方,在那里生根發(fā)芽。

  讀了這本書(shū)之后,我也明白了動(dòng)物和植物在一個(gè)生物圈里和諧共處,相互依賴,所以我們要保護(hù)地球上面的生物圈,不能破壞自然,這樣地球上面的生物才能生生不息。

  《種子的旅行》讀后感 14

  今年暑假里我看了《一粒種子的旅行》這本書(shū),作者是德國(guó)的安妮。默勒,寫(xiě)的非常有意思,圖畫(huà)也很有藝術(shù),講述的是種子如何“旅行”的。

  這本書(shū)主要講植物種子怎樣從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,使我們知道種子是靠大自然力量或動(dòng)物來(lái)“旅行”的,有的也能靠自己的力量彈出去。鳳仙花就是其中一種,當(dāng)鳳仙花種子成熟后,用手輕輕一摸,種子就拋向空中,還有蒲公英的種子像一把把小傘,風(fēng)一吹,它們就可以在空中自由自在的旅行,樹(shù)木也是植物,是體型較大的植物,它們的種子擁有真正的翅膀,在種子向下飄落時(shí),風(fēng)會(huì)把它們抓住,飛速旋轉(zhuǎn),等風(fēng)停了,它們落在哪里哪里就是它們的家,有些植物會(huì)長(zhǎng)出含有種子的果實(shí),像雪蓮花,報(bào)春花,還有一些春天開(kāi)花的植物,它們的種子上都有美味的'含油附著物,這是一種螞蟻非常喜歡的美食,而螞蟻在經(jīng)歷了寒冬之后已經(jīng)饑腸轆轆。

  于是,它們托著種子邊走邊吃,吃完含油附著物以后,它們就把種子隨便扔在某個(gè)地方,那個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)出新的植物,是不是很神奇,還有些植物用精美的甜點(diǎn)來(lái)吸引幫手,它們將一顆或幾顆種子裝在美味多汁的果肉里,甚至有些植物像草莓這樣,將種子直接附著在果實(shí)的表皮上,草莓不僅能靠種子旅行,還能利用它自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,匍匐莖是一些貼著地面生長(zhǎng)的小枝蔓,能夠長(zhǎng)成獨(dú)立的新植株,草莓將幾根匍匐莖向前延伸,在它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。

  當(dāng)這些匍匐莖接觸到地面后,根就會(huì)牢牢扎在地里,然后長(zhǎng)成一株新的草莓,有些種子會(huì)依靠動(dòng)物來(lái)旅行,比如鳥(niǎo)類,吃果實(shí)的時(shí)候會(huì)把種子一起吃下去,果肉在腸胃里被消化掉了,但是有些種子具有抗消化能力,當(dāng)它們被鳥(niǎo)兒排泄出來(lái)時(shí)就像被吃進(jìn)去時(shí)一樣光鮮,如果它們運(yùn)氣好,掉在肥沃的土壤里,就可以生根發(fā)芽長(zhǎng)出新的枝和葉,一直長(zhǎng)啊......長(zhǎng)啊......長(zhǎng)啊......很多年以后,它們自己也長(zhǎng)成了參天大樹(shù),結(jié)出了自己的種子,然后,這些種子也開(kāi)始尋找適合自己生長(zhǎng)的地方,植物種子歷險(xiǎn)般的旅行又從頭開(kāi)始啦!

  只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)在大自然里發(fā)現(xiàn)很多不可思議的事,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好探索更多的大自然的奧秘吧!

  《種子的旅行》讀后感 15

  寒假,媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū),叫作《一粒種子的旅行》。

  一開(kāi)始,我認(rèn)為這本書(shū)肯定一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。媽媽告訴我:“寶貝,這本書(shū)可有意思啦!”我問(wèn):“有什么意思呀?”媽媽回答:“這本書(shū)不僅有意思,你還能學(xué)到一些知識(shí)喲。”

  聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我便對(duì)那本書(shū)有一點(diǎn)兒興趣。

  過(guò)了好幾天,我們家的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),我開(kāi)門(mén)一看,是送快遞的。我把快遞拿進(jìn)屋一看,是書(shū)到了,我打開(kāi)盒子,拿出書(shū),我坐在自己臥室的床上看起了書(shū)。

  哇!我翻開(kāi)第一頁(yè),首先,第一頁(yè)進(jìn)述了種子是如何長(zhǎng)途跋涉的。然后寫(xiě)出了種子發(fā)芽的.過(guò)程,先是一顆小種子,然后長(zhǎng)成一棵小幼苗,再變成植株,再變成一朵小花,最后果實(shí)打開(kāi)了。

  第二頁(yè)到第九頁(yè)說(shuō)明了各類植物的種子和怎樣傳播種子到世界的各個(gè)角落生根發(fā)芽后,我翻到最后三頁(yè),上面說(shuō)要讓我們寫(xiě)出種子的名字。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這本《一粒種子的旅行》那么有意思啊!

  我愛(ài)這本書(shū)!

  《種子的旅行》讀后感 16

  我們常常會(huì)在很多不可思議的地方發(fā)現(xiàn)植物的影子,比如石縫里、房頂上。植物沒(méi)有腳,也沒(méi)有交通工具,它們?cè)趺吹竭@些地方的呢?今年暑假,我看了《一粒種子的旅行》這本書(shū),我終于知道種子旅行的奧秘了。

  比如蒲公英的種子,它像一把小傘,風(fēng)一吹,它就飄向遠(yuǎn)方。樹(shù)木是體型較大的植物,他們的種子擁有真正的翅膀。在種子往下飄落的時(shí)候,風(fēng)會(huì)把它們抓住,吹向遙遠(yuǎn)的地方。

  秋天,松鼠把橡樹(shù)的種子藏在不同的地方。一些食物在冬天吃光了,一些被遺忘。這樣,那些被遺忘的種子就長(zhǎng)出了新的.樹(shù)木。

  有些種子會(huì)坐出租車。這個(gè)出租車可不是我們常作的出租車,它們是動(dòng)物。只要有動(dòng)物在它們身邊跑過(guò),它們就用鉤子鉤住動(dòng)物的皮毛,開(kāi)始了新的旅行。

  種子的旅行真有趣。

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