關(guān)于格列佛游記讀書心得
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關(guān)于格列佛游記讀書心得1
冒險(xiǎn)精神,展望如今的社會(huì),已寥寥無幾。回望古今“勇敢,善于學(xué)習(xí)思考,思維獨(dú)特,樸實(shí)溫和,知恩圖報(bào)……”的人又有幾個(gè)呢?當(dāng)你獨(dú)自一人航海因風(fēng)暴卷到一個(gè)毫不熟悉的地方,你會(huì)怎么辦?是絕望,還是自信?是勇敢,還是懦弱……我想,主人公格列佛已經(jīng)給了我們最好的答案。
本書主要講了格列佛遇風(fēng)暴來到了小人國(guó),居民身高六英寸,君主與大臣貪婪小心眼。格列佛起了好奇心,不小心闖到了大人國(guó),居民體格龐大,赫赫國(guó)威,熱愛和平。格列佛遇上了海盜,造訪飛島國(guó),屬地不定,臣民勾心斗角、邪惡低劣,城市鄉(xiāng)間荒蕪腐敗。格列佛叛變,游歷慧駰國(guó),這里的統(tǒng)治者高度理性,人形動(dòng)物邪惡、低劣。本書諷刺政治腐敗、偽科學(xué),辛辣幽默,想象大膽夸張,令人為之驚嘆!本書是童話,是科幻小說,是寓言,是冒險(xiǎn)故事,是諷刺文學(xué),是成長(zhǎng)路上必須閱讀的一本經(jīng)典之作!
看到了書中格列佛的冒險(xiǎn)精神,我不禁聯(lián)想起了我的小時(shí)候……小時(shí)候的我,是個(gè)安靜純真的小男孩,完全不喜歡玩耍。我家旁邊有一片會(huì)漲潮的小灘涂,一年四季,灘涂上爬著各色各樣的小螃蟹,可愛極了!每逢周末,總有小朋友按住墻壁,踩著凸起不平的巖石,一步步爬到灘涂,抓小螃蟹。小螃蟹爬得速度可快了,每個(gè)小時(shí)頂多只能抓到兩三只,看著他們臉上露出勝利的笑顏,手上驕傲地拿著小螃蟹,我心中竟有了一絲絲的羨慕。可是我從來沒膽子爬到灘涂,我也嘗試過,可是爬到一半就打道回府,因?yàn)槲遗履嗤習(xí)K我的鞋子,也怕我會(huì)摔倒。讀了《格列佛游記》之后,書中的主人公格列佛的勇敢、熱愛冒險(xiǎn)的精神感染了我,我自嘆不如,并且也有了一絲絲想嘗試的.沖動(dòng)。終于,在一個(gè)周末,淘氣的小表弟來我家串門,強(qiáng)烈要求我陪他一起爬一下灘涂,我強(qiáng)烈表示我不會(huì)爬。表弟鼓勵(lì)我:“不要想著結(jié)果,你只要找好下一個(gè)落腳點(diǎn),走一步,再走一步,你一定能到達(dá)灘涂。”經(jīng)過表弟的鼓舞,我慢慢往下爬,走一步,尋找下一個(gè)落腳點(diǎn),最后我爬到了灘涂!我終于也冒了一次險(xiǎn)!看了第四部慧駰國(guó),我想起了我前幾天看到過的一個(gè)故事——交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)儀式,在抽一等獎(jiǎng)的時(shí)候,嘉賓抽出了第一位幸運(yùn)兒,但其留下的手機(jī)號(hào)碼少一位數(shù)字。按照抽獎(jiǎng)規(guī)則,中獎(jiǎng)?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號(hào)碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機(jī)、座機(jī)號(hào)碼全都是空號(hào)或停機(jī)。第7個(gè)電話倒是有人接聽,但對(duì)方告知,沒有這個(gè)人。一等獎(jiǎng)抽到第8位時(shí),電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎(jiǎng)后,回應(yīng)道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預(yù)計(jì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束的抽獎(jiǎng)活動(dòng)卻拖至三個(gè)小時(shí)才結(jié)束,一些人分析說,“短信中獎(jiǎng)”、“電話中獎(jiǎng)”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自己的電話號(hào)碼,而留下真實(shí)電話的中獎(jiǎng)?wù)撸膊桓逸p易相信電話通知的中獎(jiǎng)消息。我希望我們的社會(huì)也像慧駰國(guó)那樣,沒有任何的謊言與虛偽,現(xiàn)實(shí)與教育統(tǒng)一。希望大家從現(xiàn)在開始努力,讓社會(huì)處處開滿真誠(chéng)之花!我們的社會(huì)雖然不像書中當(dāng)時(shí)的英國(guó)那樣,但還是有小偷小摸,亂丟垃圾等不良風(fēng)氣。一個(gè)污濁的社會(huì),需要每個(gè)人一起攜手一起凈化做我們力所能及的事,低下頭撿起垃圾丟入垃圾桶,寫一封倡導(dǎo)書,號(hào)召居民。從現(xiàn)在開始讓社會(huì)處處充滿陽(yáng)光,扼殺陰霾!
關(guān)于格列佛游記讀書心得2
此書發(fā)表于1726年,以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷為主要故事,揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。
小說的四部分組成。每一卷中,都是通過對(duì)人物或故事情節(jié)來表達(dá)作者本身的情感、用意與追求。
拿第四卷來舉例,通過格列佛與慧駟談話,揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過對(duì)“耶胡”的描寫。進(jìn)一步批判了英國(guó)掠奪者貪得無厭的本性。通過對(duì)“慧駟”的描繪,可以體現(xiàn)出作者對(duì)思想社會(huì)強(qiáng)烈的追求,突出明顯。
《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點(diǎn),就是自始至終運(yùn)用了諷刺手法,尖銳深刻的諷刺是這部作品的'靈魂。作者認(rèn)為,有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束力量也有限,也只有把他們的罪孽公之于世,方能使他受人憎惡。
另一個(gè)特色是情節(jié)的幻想性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。格列佛所游歷的國(guó)家都是幻想的,真實(shí)不存在。
但就是作者虛構(gòu)的童話般的世界,是以英國(guó)社會(huì)生活的真實(shí)為基礎(chǔ)的,使人常常忘記情節(jié)是虛構(gòu)的幻景。
情節(jié)栩栩如生,生動(dòng)逼人,使人身臨其境。你看后,好書推薦定會(huì)寫的比我精彩。
關(guān)于格列佛游記讀書心得3
暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,但是讓我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,拜訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧骃國(guó)。在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的.國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧骃國(guó)里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國(guó),慧骃國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生,同時(shí)對(duì)于慧因國(guó)我又有一個(gè)疑問,如果它真的是一個(gè)完美的民族的話,那應(yīng)該就是人人充滿了愛,人人平等,但慧骃間有主仆之分,有尊卑之別,這就說明它并不完美。作者的“理想國(guó)”根本就不完美,所留給我們的也僅僅是一個(gè)美好的憧憬。“人之初,性本善”。這是一條真理,一切的罪惡都是在后天養(yǎng)成的,世上沒有絕對(duì)公平,光明與黑暗、善與惡都是并存的。作者最后要留在慧骃這個(gè)馬的國(guó)度,其實(shí)是一種逃避,一種對(duì)真理的逃避。既然他向往理性,向往真理,那么書末的逃避就相當(dāng)矛盾了。教化及愛的力量可以改變?nèi)魏稳耍绻怀晒Σ贿^是沒有真正觸及到根本原因而已。
未來文明的發(fā)展道路漫長(zhǎng)而艱辛。而本書作者心中的陰謀、罪惡,一切的負(fù)面情況也都是阻擋不了人類前進(jìn)的腳步的!
關(guān)于格列佛游記讀書心得4
《格列佛游記》是一本著名的小說,做諷刺來說,十分的巧妙,做童話來說,也是一本想象力十分豐富的童話。
但《格列佛游記》通常被人當(dāng)成一本諷刺小說。首先是因?yàn)橥ㄟ^寫小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),這四國(guó)的ZZ,例如,小人國(guó)的官員選拔方法——不是看才華、知識(shí),而是看誰(shuí)跳繩跳的好,誰(shuí)跳得好,誰(shuí)的官就高。其次就是作者所生活的那個(gè)年代,作者將英國(guó)的特點(diǎn)寫入了這本書,政界腐敗,黨爭(zhēng)激烈……都是英國(guó)的特點(diǎn),這兩點(diǎn)合起來看,作為一個(gè)諷刺的書,再合適不過了。
最讓我感到諷刺的是第四卷——“慧骃國(guó)游記”,這個(gè)國(guó)家是由一匹又一匹的馬組成,這些馬忠實(shí)又善良,但他們的.敵人耶胡卻相反,他們好吃懶做,貪得無厭。有人說這有什么諷刺的,就是馬與耶胡的戰(zhàn)爭(zhēng),但我們仔細(xì)想想,格列佛就是因?yàn)橐悔s走的,這說明什么,耶胡就是人類呀!煙湖雨馬正是當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)邪惡的人與正義的人,這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來了。
當(dāng)作一本童話來品讀這篇文章,格列佛在四國(guó)的機(jī)遇,每到一個(gè)國(guó)家地位,就有了翻天覆地的變化,這樣格列佛在每一個(gè)國(guó)家地位不同,故事繪聲繪色,毫無破綻,又是一篇好童話。
《格列佛游記》這本書可以讓人反復(fù)品讀,每讀一次就換一個(gè)角度思考,讀一次就有一次新發(fā)現(xiàn)。
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