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感恩教育心得體會

時間:2023-08-29 13:50:36 心得體會 我要投稿

感恩教育心得體會優選12篇

  我們在一些事情上受到啟發后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的感恩教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩教育心得體會優選12篇

  感恩教育心得體會 篇1

  小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章

  透過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。

  當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩老師時,我腦海中又浮現出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

  我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把一個孩子撫養成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的`愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自我,不如說是為父母。因為,只有看到優異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們明白,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

  當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”

  這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

  又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與期望,結束了這次活動,但感恩永不結束。

  感恩教育心得體會 篇2

  今天上午,學校邀請了中國感恩勵志教育講師團的老師來給學生、家長、教師們做了一場“勵志感恩”報告會,在場的每一位老師、家長同學都為之感動。老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是老師:懂得去尊敬師長,因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?再次,感謝是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的'道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。其次,感謝是關心、幫助過我們的同學和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。

  “老師,你辛苦了!你是我生命中的恩人,我愛你們!” “媽媽,你辛苦了!從今天晚上起,我不再讓你給我端飯了,我不再惹你生氣了!”———————

  “爸爸,你辛苦了!你為我付出太多了,感謝你!”上千名學生一起呼喊,一起舉拳頭,一起高歌,這壯觀

  的場面,草木為之動容,風云為之變色。是的,心有多大,舞臺就有多大。一名名同學和我握手,對我鞠躬,和我擁抱,晶瑩的淚花在眼眶里轉動。一個個家長和我握手擁抱,表達他們對我的敬意。愛需要表達,無論是言語,還是行動。

  俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動做一些家務;讓我們回報社會:做好自己應該做的事,為文明社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”讓我們學會感恩吧!

  感恩教育心得體會 篇3

  5月4日,我校組織全體師生和家長一起在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是王老師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,老師和學生。王老師從感恩父母,感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座,我們一邊哭,王老師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

  首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!

  再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學一點知識,每得到一點進步,都離不開老師的教導,都凝聚著老師的.心血。老師不僅賜予我們知識,還教會我們如何做人,尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上,而應體現在具體行動中。王老師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上,問學生愛不愛他們的老師,同學們一口同聲說愛,王老師說,愛你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是快樂,與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學生都淚流滿面,表達著對老師的感激和尊重之情。

  最后我們要感謝學校給了這次機會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。

  感恩教育心得體會 篇4

  現在不少孩子太缺少感恩情懷了。獨生子居多,父母親太過于溺愛,從而養成了孩子對現有的條件不珍惜,只顧一味地索取,把一切都看做是理所當然的,這樣的孩子怎能學會感恩?現在,讓我們一起來探討該如何加強孩子的感恩教育吧。記得有一次,我膝蓋關節疼痛,走起路來一瘸一拐的。孩子看見后,不是關切地問我痛不痛,而是哈哈大笑。不僅如此,孩子不懂得關心別人,還挑吃、浪費糧食,自己喜歡吃的東西不會與人分享。雖然我不指望孩子將來會有怎樣的報答。但孩子的表現著實讓我感到有些寒心和擔憂?勺屑氁幌耄鋵嵑⒆拥谋拘允巧屏嫉。樓上的大爺腿腳不好,上下樓梯不方便,孩子看到后會關切地說:“大爺,您小心,要走好”。小區里的鄰居和同學的媽媽經常夸贊她懂禮貌,懂得與大人打招呼,老師也稱贊她在校能夠尊敬老師,團結同學,對人熱情。

  孩子為何在外表現和在家里的表現截然不同。難道是家庭教育出了問題?于是,我開始對孩子灌輸感恩教育。每當孩子淘氣的時候,我會以講故事的形式跟她說:爸爸媽媽白天是如何辛苦工作,下班回家還要輔導你做作業,你還淘氣,爸爸媽媽會很傷心的。每次聽到這里,孩子都會掉著眼淚后悔地對我說:“媽媽不要傷心,我這樣做不對,我再也不會這樣了。”雖然孩子不會這樣就真的“痛改前非”,也許第二天就忘記了對我的承諾。但是,看著孩子的表現,我知道,在她幼小的心靈深處已經懂得了什么是對,什么是不對。我還經常跟她講小時候他和爺爺、奶奶、外公、外婆的故事,讓她知道大人們為了她的健康成長付出了什么,教她要懂得回報,尊敬長輩。

  如今,孩子已經開始學會了怎樣去關心別人。我的腿磕著了,她會急切地問:“媽媽,疼嗎?”外婆的眼睛進了灰塵,她會關心地問:“外婆,你的'眼睛好點沒有?”爸爸睡覺時,她會給他蓋被子。同學流鼻血,她會主動地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔家務活,跟我搶著疊衣服,看著她一點點地進步,我感到欣慰。

  其實,孩子自私、缺乏責任感和感恩的心理,獨立性差,經受不起挫折,這都是家長過分溺愛所造成的。小學時期,學生的行為習慣正在逐步形成,如何培養孩子健全的人格,這不僅是家長的責任,也是學校教育必須解決的一個重大課題。

  滴水之恩當涌泉相報。學會感恩、知恩圖報是中華民族的優秀傳統,需要我們不斷繼承和發揚。只要我們家校配合,用心去觀察,用心去了解,用心去教育,讓孩子經常站在別人的角度,設身處地去想別人之所想,哀別人之所哀,急他人之所急,樂他人之所樂,積極學會體驗他人的內心世界和內心的情感。我想,孩子們會懂得感恩社會、感恩父母。

  感恩教育心得體會 篇5

  當前經濟形勢不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機意識,不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達文化,把企業當自己的家來經營。

  要做好一個部門經理,定位很重要,接下來的就是心態、學習力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。

  1、經理應該做哪些事,什么最重要?團隊建設、領導力、培養部屬,都是一個經理需要去做的事情。作為經理,不在于我們有多少血,而在于我們有多少造血的功能。作為經理,你的價值,不是在于你簽了多少單,而是能培養出多少超越我們的人。

  2、如何正確對待工作中的責任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負責。部門帶不好,就是自身的責任,業績做不好,也是我們的責任。我們要相信,通過學習,通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵的書籍之后會有180度的轉彎,說,“陳總,這都是我的責任,我一定會去做好,我一定會努力去做好。”這又是另外一個極端的問題,在這點上,我們很多員工犯過錯誤,很著急。當我們走到這種極端的時候,我相信,你的態度很好,但是并不代表你一定就能做好。團隊成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態度上要積極樂觀,但是要對事務有客觀的了解。

  如:一個新部門的成長要6個月,但你要1個月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個月勢頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團隊不穩定、專業知識不了解,對客戶的積累不夠,很可能受到一點挫折就會退縮,馬上跌入低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個問題,你讓他們這樣去沖就錯誤了。

  3、成為合格經理應具備的關鍵能力執行能力—執行的前提是認可。

  只有認可別人,才可能去聽別人的。如果他不認可你的話他是不會聽你的,執行是一種認可,讓他認可你。怎么認可?身教言傳。我們的每一個言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信,F在缺的不是方法,而是執行。不是教他方法,而是想辦法,第一個不是想發號施令而是他怎么才會認可你,怎么才會聽你的。

  4、怎么看待工作

  每天的工作,就是去創造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個人,就只有2個希望,出去10個人,就有10個希望。把同事送出去,工作就是創造希望,創造熱情。

  5、我們平時應該做哪些具體工作?

  我感覺這事情簡單也復雜,八個字:規劃、把握、溝通、激勵。規劃是規劃目標,團隊的和個人的;把握呢?就是根據目標把握團隊的一些情況,發現問題再解決問題,針對問題采取一些激勵的措施。

  6、如何安排一天的工作——日常工作中的要點?

  做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價值。做管理,就要做一種連帶效應。經理一定要有責任。每天,和大家去溝通,因為這樣可以理解大家的意思,了解業務代表,便于運作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導他們做一些該做的事情。

  7、創業者和一個職業者的關系是什么?

  想創業了?無論創業還是職業者他們都是在做事,他們所體會到的'快樂是一樣的。都是一個職業中做者,我們都有一份事業。A、B兩個人都在一個公司工作,A,用做工作的態度去工作;B用做事業的態度去工作,若干年后,A還是在做事,而B可能已經擁有了自己的事業。一個人應該用做事的態度還是做事業的態度去工作呢?我一直以來都是用做事業的態度去工作,所以我體會的是做事業的快樂。

  8、工作的原動力是什么呢?職業生涯規劃怎么做?

  我的職業規劃,在不同的時期會有不同規劃,在什么段位就要做什么段位的規劃。也就是說第一要確定愿景;第二面對我們的現實;第三立刻行動。

  工作中有許許多多的這樣那樣的想法,這里我們需要的是堅持二字。認定了一個目標那就去做吧。走下去就是。

  感恩教育心得體會 篇6

  人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是我的班主任康老師。

  康老師,在我有問題不懂時,他會耐心的幫我講解,所以我要用最優異的成績來報答您,當我取得不理想的`成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是康老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,你會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答你。我記得有一次,在中午托管時,已經開始寫作業了,我和幾個同學在外面玩,康老師就派幾個同學去找我們,那幾個同學沒有找到我們,康老師著急了,就親自去找我們,找到了我們,當著同學們的面批評了我們一頓,我非常不服氣,小孩子玩有什么嗎?小孩子天生都是愛玩,過了一會兒,我的同桌對我說:“康老師為了找我們把腳都扭傷了,”這時我心情聽了非常難過,看著康老師忍著疼痛還堅持為我們講解作業,我在心理發誓,我以后再也不貪玩了。還有一件讓我回憶的事,也是中午的時候,康老師為我們端菜的時候摔了一跤,連手都摔破了,他還是忍著疼痛為我們端菜端飯,吃完飯后也顧不上擦紅藥水,就跟我們講解題目,使我們非常感動,老師為了我們的學習和生活付出的太多太多,說也說不盡,道也道不完。

  回想往事,老師比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們,帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會邁得更加踏實,更加有力。

  感恩教育心得體會 篇7

  我校開展了一次“感恩教育”的講座,講座中講述了一些讓我極為感動的事例。通過這次講座,讓我明白了生命因為感恩而變得有價值,我們已經習慣了生命中的一次次的傷痛,一次次的感動。當然,這次講座也讓我明白了許多的道理,讓我懂得了什么是感恩,感誰的恩,以及怎樣去感恩。

  感恩不需要金錢,也不需要什么珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要有一顆真誠的心。

  感恩是我們降生于這個世界的第一聲啼哭。我們用最初、最純的心去感激父母賜予我們的生命,父母給了我們生命,含辛茹苦養育了我們十幾年,為我們流了許多汗水,付出了許多辛酸,是多么不容易呀!因此,我們對父母要有一顆孝心,為辛勤工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳?此埔患⒉蛔愕赖男∈拢瑓s是我們對父母感恩的一種表現,父母會因此而感到無比幸福、快樂。同時,我還想對媽媽說聲謝謝。因為媽媽無微不至的照顧我;因為媽媽非常疼愛我,讓我吃得好、穿得好,還送我去讀書。讓我感受到了偉大的母愛,我要大聲的說:“媽媽我愛你,媽媽謝謝你!”

  老師是我們的第二任父母,為了讓我們學到更多的`知識,為了讓我們早日成才,老師鬢角又多了許多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆感恩的心,我們要努力改正自己的缺點和不足,我們要努力學習科學文化知識,用優異的成績來真誠的感恩我們的老師。

  古人說:“滴水之恩,當涌泉相報!蔽覀円蚋改父卸鳎覀円蚶蠋煾卸,我們也要去感恩那些關心過我們、幫助過我們的人。

  最后,我要感恩我的祖國。想想利比亞人民飽受戰亂之苦,而我們卻能安靜的坐在教室里讀書,讓我感到無比的幸福和自豪。這要感恩我們有一個強大的祖國。

  如果每個人都懂得感恩,那么這個世界將充滿愛,將變成美麗的人間。所以我希望每個人都要懂得感恩。

  感恩教育心得體會 篇8

  在實施感恩教育的過程中,我校以活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養育了我們;學會感激老師,感激老師為我們導航,感激老師培育我們。從感激父母老師開始,由近及遠,由淺入深,再引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人。在寒假到來之時,為豐富學生的實踐活動,我校積極組織開展了“表感恩之情,過和諧春節”的感恩教育活動,F總結如下:

  一、廣泛發動,積極宣傳,樹立學生的感恩意識在實施感恩教育活動中,我校從思想宣傳入手,教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先向班主任和家長做宣傳和提出要求,班主任是教育工作的主要力量,必須提高他們對感恩活動的高度重視,因此,我校多次強調感恩的重要性,要求班主任把這項活動當作德育工作的重要內容抓好抓實。并要求家長做好配合工作,共同教育學生,幫助學生樹立感恩意識。

  二、開展征文活動學生每人寫一篇“親情信”。組織學生給父母及對自己有幫助的人寫一封感恩信。參加學校的作文競賽。同學們參與的熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母、親人、朋友盡情表達。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

  三、布置愛心家庭作業

 。╝)春節當天向父母及爺爺、奶奶鞠一個躬,說一句溫馨的祝福語;

 。╞)給父母講一個開心的故事;

 。╟)和父母一起購買年貨,除夕當天幫父母貼春聯、整理家務。

 。╠)和父母一起包餃子、準備年夜飯等。

 。╡)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。

  由學生自主完成,以日記的形式向老師匯報效果。老師得到家長的反饋效果很好。學校通過開展系列感恩主題教育,培養學生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的`養育教導之恩,進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射;顒邮箤W生學會了反思,學會了善于發現別人的優點,加強自律,學會了對幫助過自己的人心存感激,進而塑造了學生的健全人格。感恩教育作為一種品質的修養,他將是我們教育工作者永恒的話題,我們要將他進行到底。

  感恩教育心得體會 篇9

  有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,3月11日,我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

  開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈!苯又f了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經歷,他三歲的時候母親去世了。他說母親是因為勞累過度而去世的。

  他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關心的'話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

  他鼓勵學生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個學生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學校所有學生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

  確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

  感恩教育心得體會 篇10

  聽完報告會后,我有非常深刻的體會。因為當時在場的所有家長、老師、學生都流淚了,那是因為程教授講的事情很真實感人,這些話說到了大家的心坎里。 我自己也是感動頗深,下面我就簡單的談一下的幾點心得體會:

  一、感恩立德,明禮修身

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報! 如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的'心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。

  二、自強不息,立志成材

  困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為播撒知識和傳承文明的當代青年教師,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

  在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發向上。 立足專業,廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

  三、勇擔責任,誠信做人

  人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。

  當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!

  

  感恩教育心得體會 篇11

  孝敬父母是中華民族的傳統美德,從小到大不知父母為我們付出了多少,卻不知道父母的不容易。

  我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一纜陽光最耀眼呢?有的人說是優異的學習成績,有的人說給予別人的幫的,而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我成長的`每一個人。是的學會感恩是一種情懷,學會感恩更是一種情操。

  記得我還在小的時候,我得了重感冒,我家商醫院有點遠,爸爸媽媽輪流背著我一直往醫院跑,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深的體會到父母對我發自內心的愛。有一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐在后面發現爸爸騎得變慢了,已經持續有一個多月都是往醫院跑,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現爸爸頭上的一些白發,啊,爸爸變了,變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,就是大山般的父愛,我依然感受著他的溫暖和他的愛。

  記得那是我住院的一個人晚,天非常冷,外面下著大雨,吹著冷咧的風,爸爸剛剛下班回來就忙著做飯給我吃,可是突然等到他來到的時候我想吃米線,爸爸聽了我說的話后什么都沒有說,又淋著大雨出去給我買,天黑了,風更猛了,雨也下得越來越大,爸爸還一心想著我,怕我餓又冒著大雨跑著回來,看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手,我的眼淚不停的流了下來,心里一遍又一遍地說:“您真是我的好爸爸!”我長大以后,我一定要讓您過上好日子,冬天是寒冷的,而爸爸做的一切,卻仿佛是陽光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進我愁苦的心坎,爸爸的關愛撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復了。

  從跨出醫院的那一刻起,我就告訴我自己一定要好好學習,以后做出一番事業多掙一些錢能給父母的生活減少一些負擔,我現在都一直堅定著這個信念努力努力的掙錢,希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里,想吃什么就吃什么,能讓他們過上一點好的生活,父母為我付出的實在是太多太多了,我能為他們做些什么?我常常這樣問自己,哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會感到他們的付出是很值得的,學會感恩,學會報答,不讓他們為我們操心,讓他們多休息一會,我盡我所能給父母留下最難忘的產好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲,這是我的責任。

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對我的父母說一志:“您辛苦了,我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你、我、他身邊。

  感恩教育心得體會 篇12

  為了改變現代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態,讓孩子對周圍給與自我關愛的人心存感激。星期五下午我們學校開展了感恩教育活動,個性邀請了北京著名專家來我校演講,還有各位學生的家長也都在百忙之中參加了這個活動。透過愛祖國,愛老師,愛家長,親情互動等環節,整個場面都在為之感動,有許多老師,家長和孩子都留下了感恩的眼淚!案兄x父母養育我,感謝老師照顧我,爸爸媽媽我愛你,一句句感恩的話,一句句發自肺腑的話在孩子們的心中流淌。

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態得到調整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態度決定成敗。作為教書育人的我們來說,該用什么樣的心態來對待自我所從事的事業呢?比較現實而有效的正確態度,就應是“懷著感恩的.心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

  懷著感恩的情緒教書,我們會更樂教、善教。我們不僅僅要教授學生科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發展,我們的情緒,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將永存于歷史長河;我們的未來,將因學生的拓展而更加完美。

  一向以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的明白,孩子是家長心靈的寄托,生命的延續,未來的期望。而這天,家長又把孩子送到我們身邊,,這也就是把期望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自我的信任寄托給了我們,家長的關心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養教育得更加優秀,不辜負您對我們的期望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

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