感恩教育心得體會(匯編15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩教育心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教育心得體會1
小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章
通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩老師時,我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ槪恳粋瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計,父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的'愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自我,不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們明白,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與期望,結束了這次活動,但感恩永不結束。
感恩教育心得體會2
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,在危難時刻,有人向你伸出援助之手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向,甚至有人用肩膀,身軀把你擎起,讓你攀上人生高峰,你戰(zhàn)勝了苦難駛向了光明的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不回報嗎?受恩之人一定要學會感恩。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,就會栽的滿身是傷,還好,一個好心人施與你一句關愛,你從此不再孤單,你也懂得了知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。
滴水之恩,當以涌泉相報。這便是我們?nèi)祟惖母卸鳌?/p>
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢?面對曾經(jīng)幫助過我們的人,我們需要盡努力去回報。這邊是我們所說的滴水之恩,當以涌泉相報。受人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但當授人者不要求回報時,作為一個接受者則應做一個謙虛有德之人,一個有敬畏之心的人,這樣我們才能無愧于我們的救命恩人,這也就是對我們恩人的的回報。
銜環(huán)結草,以報恩德,古人為我們做出了很好的榜樣,這就是華夏古老民族的精神“忠則《出師表》孝則《陳情表》”這兩表道盡了人間感恩的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立汗馬功勞。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是后人為他寫下的詩篇。為報當年的知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的`孩子長大成人且名揚四方。十年寒窗不正為一朝為官,然當這個機會真正來如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
二、自強不息,立志成材
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為播撒知識和傳承文明的當代青年教師,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。 立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。
三、勇?lián)熑危\信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!
感恩教育心得體會3
3月29日下午,楚雄市總工會召開“感恩、公德、小康”三項教育動員部署會,市人大常委會正處級調(diào)研員、市總工會黨組書記、主席劉發(fā)明作動員講話,市總工會機關,下屬工人文化宮、職工服務中心全體黨員和干部職工參加了會議。
劉發(fā)明同志從“深刻認識開展‘三項教育’的重要意義、全面理解開展‘三項教育’的具體內(nèi)容、準確掌握開展‘三項教育’的方法步驟和切實夯實開展‘三項教育’的組織保障”四個方面,對開展“感恩、公德、小康”三項教育進行了動員部署。
會議指出,在全市開展“三項教育”是市委九屆二次全會做出的部署,目的是要切實加強對群眾的教育與引導,增強群眾的內(nèi)生動力,用思想教育的強大動力助推決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的工作大局。感恩,是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報,是人類的一種重要情感意識,是中華民族的傳統(tǒng)美德。全市廣大工會會員要深刻領會在黨和國家各項惠民利民富民政策指引下,楚雄市城鄉(xiāng)面貌發(fā)生的日新月異的變化,人民生活水平不斷改善、幸福指數(shù)不斷提高呈現(xiàn)的`喜人景象,從中激發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩人民的高尚情懷。公德,是作為公民應該遵循的行為準則,《公民道德建設實施綱要》明確了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,我市各基層工會要大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,深入開展優(yōu)良家風家教、鄉(xiāng)賢文化、
企業(yè)精神等宣傳,教育引導群眾自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,營造勞動光榮、勤勞致富的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風。小康,是指為全國廣大群眾所享有的介于溫飽和富裕之間比較殷實的生活狀態(tài)。開展小康教育,就是要準確把握全面建成小康社會的重大意義、目標要求、路徑方法和具體標準,把小康理論教育、引導群眾參與、加快經(jīng)濟增長三者有機結合起來,著力在全市上下營造人人知小康、盼小康、奔小康,全社會參與小康、共建小康、共享小康的濃厚氛圍。
會議強調(diào),教育引導全市廣大黨員干部群眾樹立愛黨愛國愛人民意識、公民道德意識、發(fā)展致富意識,推動楚雄市率先發(fā)展、趕超發(fā)展、跨越發(fā)展,為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康奠定堅實的思想基礎、政治基礎和群眾基礎是開展“三項教育”的總體目標。開展“三項教育”是加強群眾思想政治教育的重要抓手,是提升群眾素質(zhì)的有效途徑,是充分激發(fā)黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情的有利武器,是貫徹落實全面從嚴治黨、全面從嚴治會和推進工會工作全面向前發(fā)展的必然要求和重要基礎。通過教育,就是要教育引導全市廣大群眾和工會會員滿懷理想信念、滿懷感恩之心、滿懷創(chuàng)業(yè)激情,把聰明才智和行動力量凝聚到加快發(fā)展上來,努力推動楚雄市率先發(fā)展、趕超發(fā)展、跨越發(fā)展。
會議要求,工會干部絕不能抱有“工會業(yè)務工作是硬指標、硬任務,三項教育是軟指標、軟任務,工作忙的時候放一下、閑的時候做做材料、搞搞應付”的想法。市總工會機關及其下屬文化宮、職工服務中心,開展“三項教育”一定要圍繞“感恩、公德、小康”主題,做實思想發(fā)動、培訓宣講、研討交流、結合工會工作的特點,開展比學趕超活動,積極營造爭先進位的濃厚氛圍,完成規(guī)定動作、抓實自選動作,用心、用力抓實、抓好“三項教育”,注重抓出特色、培育亮點,力爭工作上有新的突破。同時,以上率下,同步指導好全市各基層工會“三項教育”活動,確保工會各項工作任務圓滿完成,繼續(xù)爭當全州工會工作“排頭兵”。
感恩教育心得體會4
感恩二字不需用華麗的詞語來修飾,不需用大地、陽光、鳥兒來比方。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個美妙的品德。
學校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來來說明感恩,這只是催眠的語言,以令人厭煩,終歸一件事物一模一樣就沒有什么可觀賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡潔孩子們的心,我們不喜愛枯燥,而喜愛簡潔,所以孩子的心是簡潔的。這也體現(xiàn)了學校的良苦專心。一個個生動精彩又感人的故事,這雙大手牢牢地抓住著了我們,讓我們的思緒飄入其中,靜靜的傾聽著。簡潔的故事深化簡潔孩子們的心。深情的`淚水劃過簡潔孩子們的臉頰。
每個人都有感情,即使是一個內(nèi)心丑陋的人,他們不懂得知恩圖報,反而忘恩負義,但他們心中也有那么一份情,只是丑陋遮擋了它,讓他無法自拔,則這份感恩則深深的藏在地下。一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報恩的心,很簡潔,很單純,很自然,很漂亮,它包含了全部的優(yōu)秀品德,諸如暖和、自信、堅決、和善等等這些美妙的處世品行。可見每一顆感恩的心是多么美妙。
每個人都可以學會感恩,這要看你有沒有那份想法。感恩很簡潔,就是對世間全部人事物賜予自己的幫助表示感謝,這也是做人的至少修養(yǎng)。可以說生活中的每件事都值得去感恩,這也關系到一個人看事情的看法問題。至于這些感恩老師的訓誨,感恩父母的哺育,感恩同學的幫助等等,這也是大家張口提的事情了,對于這些簡潔孩子們,以是如每天吃飯,學習一樣了,一般的再也不能一般了。真正能打動他們的又有什么呢?很多人在考慮這個疑難的問題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不同。我認為要讓大家都擁有這顆心,首先要加強道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng),培育虛心、奉獻的品德。簡潔說就是用學問來豐富自己,因為學問能夠給我們帶來深刻的啟迪與思索,從而理解我們對一些父母老師每天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦專心。
感恩教育心得體會5
在我們的生命中,有太多太多的人讓我們感動,值得我們?nèi)ジ屑ぁN覀兊亩鲙煟覀兊膿从眩覀兊挠H人………甚至是匆匆走過身旁的給了我們燦爛的微笑的陌生人。
感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,更是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上,時時都接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關愛、大自然的慷慨賜予……我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。“羔羊跪乳,烏鴉反哺”,動物尚且感恩,何況作為萬物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學,是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。可以說,常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的基礎,更是和諧社會的需要。
我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師,感恩于給了自己友愛與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,我們也應感恩于為我們提供工作機會、培養(yǎng)和造就自己、實現(xiàn)自身價值的學校。
具有一顆感恩的心首先應該具備以下幾個:(1)懂得珍惜, 珍惜已有的,別等它失去才知可貴,譬如友情、愛情、生命。(2)懂得寬容,寬容是一種胸懷,感恩的心便擁有這種胸懷。(3)懂得奉獻,象蠟燭給黑夜以光明,象綠葉給花朵以襯托。“予人玫瑰,手有余香”,感恩的`心是溫暖的,如冬日的陽光,驅(qū)散著寒冷,感恩的心在奉獻中求得平和,在付出中感受安然。
學校今年開展的“感恩教育,讓愛常在”活動,就是要培育和弘揚學校感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人,才會時時懷揣著一顆感恩的心,去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的學校才會是一個有凝聚力、競爭力的學校。
教師應感恩學校給予了自己工作崗位,為自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了實現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺。 “是態(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達到的高度。”一個有著感恩之心的教師,會把對學校的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際動力。一個有著感恩之心的教師,會執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作,那你一定會被學校接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢想接納。
感恩是雙向的。教師感恩于學校,學校也要感恩于教師的勞動創(chuàng)造和辛勤付出。教師與學校猶如船與船員,雙方互為依靠,在搏擊風浪中雙贏共生。我們深知,作為建筑施工學校,學校廣大教師長期在施工一線工作,拋家離子,無私地奉獻著自己的心血、智慧和才華,為學校發(fā)展作出了巨大貢獻。學校發(fā)展源于教師的努力,學校要感恩于教師,盡力為教師提供好的薪資福利,提供更大的發(fā)展空間,確保學校發(fā)展成果惠及廣大教師。學校感恩教師,教師感恩學校,彼此間的溝通會更加融洽,彼此間會充滿理解與包容,這不但成為建設和諧學校的基礎,也必將成為學校又好又快發(fā)展的動力
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩的心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對別人也就會少一分挑剔而多一分欣賞。
感恩教育心得體會6
5月4日,我校組織全體師生和家長一起在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是王老師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,老師和學生。王老師從感恩父母,感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座,我們一邊哭,王老師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學已經(jīng)是足夠的.偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學一點知識,每得到一點進步,都離不開老師的教導,都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應體現(xiàn)在具體行動中。王老師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上,問學生愛不愛他們的老師,同學們一口同聲說愛,王老師說,愛你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是快樂,與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學生都淚流滿面,表達著對老師的感激和尊重之情。最后我們要感謝學校給了這次機會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。
感恩教育心得體會7
20xx新年伊始,我校用心響應教育局的號召,開展了師德“感恩教育”活動。透過認真學習和討論,我們每個教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種職責,一種感動,一種甜蜜的幸福。
XX年帶著夢想的我跨入師范學校的大門,透過三年的刻苦學習,最后成為一名光榮的人民教師。欣喜之時,感覺到肩上沉甸甸的職責,我深知教師不僅僅是人類文化的傳遞者,更擔負著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛自我的事業(yè),熱愛學生,尊重學生,平等地對待學生,以自身的形象為學生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術,沒有育人的'藝術是不容易觸動和改變?nèi)说撵`魂的。古語說:“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來,我深刻的體會到:只有從內(nèi)心到言行真正把學生放在首位,有強烈的事業(yè)心和職責感,才能持續(xù)教師的風范。
回顧十幾年來的工作歷程,深刻體會到了黨和政府給予我們的關愛,尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號,就拿工資來說吧,剛參加工作時每月只能拿到189。00元的工資,到此刻已經(jīng)能拿到1000。00元出頭。即使林區(qū)的經(jīng)濟處于低谷時期,行署和區(qū)政府還是想盡辦法加大對教育的投入,難忘每個教師節(jié)領導們都會放下繁忙的工作來到我們教師中間,與我們歡聚一堂,此情此景,身為一名教育工作者,誰能不收獲一種溫暖,一種力量,一份感動呢?
中國經(jīng)濟在突飛猛進地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟也在發(fā)展,步入林場小學,展此刻你面前是新建的校舍和微機室,可見黨和政府對我們教育的關懷和支持。所以我們應懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會尊重的人民教師,感謝來關心牽掛我們的生活,使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比還有必須差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識,樹立發(fā)展意識,增強職責意識,與時俱進,為新林區(qū)經(jīng)濟的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的,每當看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎,我們的人生是充實的,富有價值的。每當看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不干好自我的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。
感恩教育心得體會8
初一三班《感恩》,經(jīng)過老師的精心籌備,同學的積極配合,于23號圓滿落下帷幕。
作為家長參加了此次班會,親歷了每一個環(huán)節(jié)的感動,謹以此種形式記下班會的點點滴滴。本次班會的主要內(nèi)容是圍繞感恩父母,班會上同學們把自己對父母的感恩以寫信的形式送到父母手中,當我看到兒子那言辭動人,情感真實,敞開心扉訴說對我的感恩時,讓我心情久久不能平靜,得到欣慰的同時我覺得自己的責任更加沉重。同學們熱情洋溢,飽含深情的一段段精煉的話語,一次次激情的朗誦,喚起了同學對往日父母為自己所做一切的美好回憶。
老師精心策劃,為同學準備的為母親洗腳的公益廣告和令人感動的視頻圖片,讓孩子會真正的領會了父母照顧子女的艱辛和無私的奉獻,同時也讓同學們更加了解了該如何去感恩父母,在未來的日子里應該如何的去做。視頻的播放令同學們和所有參會的家長都留下了熱淚。
孩子們唱的一首《感恩的'心》把此次班會推向了高潮。我覺得本次班會活動形式多樣,內(nèi)容豐富,有聲有色,同學們釋放了學習的壓力,增進了對父母的感恩之情,達到了目的。孔子說學而不思則罔,思而不學則殆。我覺得學習是同學們的第一要務,但是在學習之余,我們也應該讓孩子常常反思,今天擁有的幸福生活是因為有許多人在為他們付出。所以應該努力學習,擁有廣博的知識,懷有高尚的情操,用心生活,用心感悟,學會感恩,學會付出,只有這樣他們的人生才會更加精彩。
和風不語,大愛無聲。看到自己孩子的進步,我們心里非常的高興,感覺選擇國際學校是正確的。感謝學校給孩子提供優(yōu)良的學習環(huán)境。初一三班《感恩》班會雖然結束了,但是在感恩的道路上,孩子們才剛剛啟程,我相信在老師的引領下,孩子們會心懷感恩的走完他們?nèi)松拿篮脮r期。
接著,又參加了初一學年組的歌舞聯(lián)歡,我們家長真的大開眼界,孩子們繪聲繪色的表演,流暢的英語對話,激情的英文歌曲,仿佛打開了一扇通向世界的大門,我們不停的用照相機記錄這歡樂的場面,我們的掌聲不斷的爆發(fā),我們在心里感到這樣的教育環(huán)境好,陶冶了學生的情操,也一定能讓學生學到真正的本領,演出精彩,節(jié)目精練,場面熱烈,激動人心。非常的成功,里面包含著老師多少心血,謝謝學校和老師的付出。愿學校越辦越好。
感恩教育心得體會9
4月13日,我校有幸請到了“感恩勵志中國行”報告團。感恩勵志中國行姚晨老師的演講,為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個很好機會,實施感恩教育,培育校園的“感恩文化”,讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩,讓孩子們心存愛心、孝心和感恩之心,學會感激,學會共處,學會幫助,學會寬容,讓他們真正認識到:“感恩”是一個人不可磨滅的良知,是一種為人處世的哲學,是一種學習、工作與生活的態(tài)度,更是人的一種大智慧!
有人說過:“會讀書不如會做事,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人才是最快樂、最有價值的人。”聽了“感恩勵志中國行”報告會,讓我深受感動。這次活動不但教育了孩子,也讓我們這些當老師的體會到“感恩”的重要性。學會感恩,才會擁有真正幸福、快樂的人生!聽姚晨老師的報告,我感觸最深的是他善于和聽眾互動,巧妙利用多媒體(音樂)感染聽眾,讓學生動起來,鼓掌,鞠躬,握手,呼喊。一個又一個的故事,充滿了人間的摯愛真情,許多學生家長教師都情不自禁地流下了眼淚。這些一定會在學生的心靈里引起巨大的震撼。
“老師,你辛苦了!你是我生命中的恩人,我愛你們!” “媽媽,你辛苦了!從今晚上起,我不再讓你給我端飯了,我不再惹你生氣了!……”
“爸爸,你辛苦了!你為我付出了太多,感謝你!” “我宣誓,我改變自己,我不上吧,我不交壞朋友……”七百多名學生一起呼喊,一齊舉起拳頭,一起高唱國歌,這壯觀的場面,草木為之動容,風云為之變色。是的,心有多大,舞臺就有多大。瞄準星星的人永遠要比瞄準樹葉的人要看得遠。攀越顛峰,戰(zhàn)勝自我,過去不等于未來!今天的生活是由昨天決定的,明天的生活是由今天決定的。忍受今天的痛苦和寂寞,才能贏得明天的'壯麗和輝煌。
一名名同學和我握手,對我鞠躬,和我擁抱,晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動。愛需要表達,無論是言語,還是行動。
我想到我去世的父親,我深深懷念他對我教育。明天休息,我該回去看看母親了,和她說會兒話,聽一聽她的嘮叨。 “感恩”不能只用語言,而要用我們的行動。
作為老師,我們要以身作則,當好榜樣,為孩子塑人格、立信心、確定人生理想目標奠定基礎。
讓我們和孩子,對他人、對社會以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心感受生活吧,“感恩”的人生定是一個“不平凡”的人生。
感恩教育心得體會10
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會的結束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當看到學生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達對父母、老師、同學的感激之情時,尤其是當家長留下真誠的眼淚、學生能自省得傷心,同學們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當看到這些時,就足夠了。
在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應感謝誰呢?感謝家長、感謝同學、感謝自己。是家長對我們的信任,把孩子交給了我,是家長給我提供了與孩子交流溝通的機會。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機會,是我們自己感動了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫下了自己的感受……
作為教師在教育教學過程中,也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的.態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學生,我們不應抱怨,而應感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。我們要學會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會快樂一生。
感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學會感恩吧!學會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。
學校感恩教育班會心得體會范文4
今天xx小學開展全校傳統(tǒng)美德主題班會學習,主要由六(2)班全班同學擔任本次活動。下午,沒有下雨,我們的活動如期進行。大哥哥姐姐們準備很充分,他們準備老師禮物、自己的作品,表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動我。我知道尊重長輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,講出你日常生活中為父母所做的事。
本次活動目的是讓我們了解父母,體驗父母的無私和偉大,讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。讓所有的愛,喚醒并傳達兒女對父親、母親的情感。讓我們知道對父母的愛,我們要回報社會,回報祖國,在老師的引導下健康成長。
感恩教育心得體會11
x月x日,我校組織全體師生和家長一起在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是x老師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,老師和學生。x老師從感恩父母,感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座,我們一邊哭,x老師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學已經(jīng)是足夠的'偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學一點知識,每得到一點進步,都離不開老師的教導,都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應體現(xiàn)在具體行動中。x老師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上,問學生愛不愛他們的老師,同學們一口同聲說愛,x老師說,愛你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是快樂,與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學生都淚流滿面,表達著對老師的感激和尊重之情。
最后我們要感謝學校給了這次機會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。
感恩教育心得體會12
世界上最偉大的愛就是母愛。一年有四季,我們擁有歡笑的每一個季節(jié),當我們享受著幸福的童年生活時,是否想過是誰把我們帶到這充滿溫暖和愛意的世界里呢,哦,是我們的母親。當孩子發(fā)出第一聲啼哭,宣告自己的到來時,痛苦不堪的母親完成了一番艱辛而偉大的事業(yè)―生命的繁衍。面對陌生的世界,孩子感受更多的是寒冷、饑餓和恐懼。是母親把愛注人孩子的心田,驅(qū)散孩子的怯意和不滿的便咽。
孩子還在極棍中,母親就操勞起來。每日清晨,母親就急匆匆上班去。一天工作下去,她已累得疲憊不堪,可是,還有一大堆孩子的衣物等著她去清洗呢。
孩子健壯地成長,母親歡笑著。孩子長大了,成了出名的“調(diào)皮鬼”和“搗蛋專家”。對犯錯的孩子,母親臉上不再有慈愛的微笑了,她毫不留情地批評孩子的錯誤。有時母親邊流淚邊教訓著孩子,當孩子認識到過錯并改正時,她會再次露出欣慰的笑容。生活總是幾多波折,在我們最艱難的時候,母親以她嬌小的身軀承擔起生活的重擔,盡管艱難接踵而來,為生活輾轉(zhuǎn)奔波而屢遭挫折,但母親從未對生活失去信心。勇敢地面對眼前的一切,她總是這樣說:“沒有過不去的橋。明天——會好起來的。”母親是樂于助人的,即使在我們處境艱難的時候,母親仍然資助那些比我們更困難的人。現(xiàn)在,我們的生活日漸好起來了,如果周圍的`人有什么難處,母親更是鼎力相助。母親言傳身教,教給我們許多做人的道理和傳統(tǒng)的美德。
孩子一天天長大,母親一日日衰老。不懂事的孩子,譏笑忙碌家務而不關心政治的母親;不懂事的孩子,煩天天嘮叨吃飯穿衣的母親;不懂事的孩子,對母親大發(fā)脾氣,大聲嘶喊“我要獨立!”母親偷偷地落淚,又默默地承受著多少傷懷和委屈,永遠微槳地望著孩子。
終于有一天,孩子猛然發(fā)現(xiàn),歲月的風霜染白了母親的雙鬢,時間的闊斧在母親額上砍出了深深的痕跡。孩子哭了,撲在母親懷里,難過地哭了,母親緊緊地樓住孩子,雙眼喻滿著歡喜和幸福的淚花。孩子終于長大了,懂事了。
孩子長大了,謙虛的母親有時竟也驕傲起來。當孩子在學業(yè)上有了一些成績,或者聽到別人夸獎孩子如何用功,如何懂事,母親臉上總是掛滿驕傲的微笑。
母親,是母親給了我們生命的權利,教我們邁出了人生的第一步,是母親給予我們堅強的性格和戰(zhàn)勝困難的勇氣,是母親把世上最無私的愛永遠地傾注在我們身上。
母親給予我們許多許多,而我們回報了多少呢?每個人都應珍惜最偉大的母愛,更加熱愛我們的母親;我們都應努力起來,讓母親擁有驕傲的笑容。
感恩教育心得體會13
從我們呱呱落地那刻一起,爸爸媽媽就負起了他們的責任。無微不至地照看我們,呵護我們,使我們能健康,歡樂地成長!更把我們當作掌上明珠,給我們供應了美妙的生活環(huán)境和華蜜的家庭!
而我們,也應當盡自己的所能,回報他們!這個寒假,語文老師讓我們?yōu)楦改赶茨_,感恩父母。從今,我才深深地體會到父母對我們的愛。晚上,當我給母親洗腳時,母親總是帶著甜蜜的微笑、華蜜的微笑。當我為媽媽洗腳時,看到了母親腳上那飽經(jīng)風霜的皺紋,看到了母親對我們付出的奔波,看到了母親已經(jīng)為我們而漸漸變老。潸然淚下。我又想起了母親為我們做的點點滴滴……模模糊糊的記得,小時候,我因為頑皮,額頭劃出了一個血淋淋的痕跡。父母著急萬分,連忙送我去醫(yī)院。聽到我哇哇大叫時,他們也捏了一把汗。聽到醫(yī)生說已經(jīng)沒事時,他們心里的石頭也落下了地。
模模糊糊的記得,剛上學時,下了一場大雨。父母身體都不好,我以為得冒著雨回去了,沒想到,母親卻出現(xiàn)在了眾多家長的行列之中。我不由得眼睛一熱,大聲喊道:“媽媽!”現(xiàn)在,父母還是非常關懷,一會兒問我東,一會兒問我西。調(diào)侃天涯海角。沒有一點的家長架子。但對我的學習,卻非常重視。
父母,把愛靜默的付出,卻不求一絲回報。我一邊給媽媽洗腳,一邊想起了往事,心里深深烙下了印:以后肯定要回報父母,孝敬父母。讓父母享受天倫之樂!古代詩人孟郊的'《游子吟》中的最終一句“誰言寸草心,報得三春暉。”說出全部子女的心聲啊!爸爸媽媽對我們的哺育之恩,是我們一輩子也還不清的,但我們也要報。讓爸爸媽媽看到我們能感到勸慰!不要再讓他們擔憂!老人家又一句話:“養(yǎng)兒一百歲,長憂九十九!”在他們眼中,子女恒久都是小孩,就算長大成人了,都會擔憂。所以我們要做好來,不要辜負爸爸媽媽的哺育之恩!
感恩教育心得體會14
20xx月x日,我們學校組織全體師生和家長一起在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是xx老師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,老師和學生。x老師從感恩父母,感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。感恩教育心得體會。
一邊聽講座,我們一邊哭,x老師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。
回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。感恩教育心得體會。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學一點知識,每得到一點進步,都離不開老師的教導,都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應體現(xiàn)在具體行動中。
x老師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上,問學生愛不愛他們的老師,同學們一口同聲說愛,x老師說,愛你的`老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是快樂,與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學生都淚流滿面,表達著對老師的感激和尊重之情。
最后我們要感謝學校給了這次機會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!
一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。
感恩教育心得體會15
今天看了于丹的節(jié)目后,想說的話太多了。首先要從自己反省反省了。
父母對我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學教育太寬容、太放松,所以使中國的小學生變得對父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨苗,所以父母對子女寵愛有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟來源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負擔又加上了一個負擔。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個小學生放學后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點錢花花。”“有買什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個媽媽問道。“你管啊!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說,你的那點錢能買什么東西啊!還好意思在這問,真是恬不知恥。”聽了這話我都有點想上去打那個小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說她呢!如果沒有她那里來的你呀!可是結果是讓我怎么也沒想到的`,那個母親竟然還像犯錯了一樣的向 那個孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對我的觸動很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對孩子的愛是不同的,但每一種都是濃濃的愛。
講座上還講了一部分的禮讓之道,其實這“禮讓”上,確實是有一定的難點。因為現(xiàn)在的小學生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因為一家之主不在是長輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國的古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國偉大的思想家、哲學家,他所創(chuàng)造的論語三百講成為中國著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無幾了,為什么呢?因為現(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒了,人的一筆也就沒了,只有一只腳是沒有立足之地的,所以說站不住了,沒了品德,靈魂就會出現(xiàn)分叉。會沒了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
【感恩教育心得體會】相關文章:
感恩教育的心得體會02-05
感恩教育心得體會11-08
感恩勵志教育心得體會02-03
誠信感恩教育心得體會09-14
感恩教育勵志心得體會06-01
感恩家長教育心得體會05-31
感恩勵志的教育心得體會02-20
感恩教育心得體會范文07-14
感恩教育心得體會(優(yōu))07-07
學生感恩教育的心得體會10-30