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實訓心得體會

時間:2023-07-28 13:01:17 心得體會 我要投稿

實訓心得體會14篇(精選)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的實訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

實訓心得體會14篇(精選)

  實訓心得體會 篇1

  通過連續兩周的學習,對于機械制造工藝這門課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預定的任務,當然同時也學習到團隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關的計劃和任務,每個人都有自己的作業,那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。 這兩周我們主要學習了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設計夾具。學習后才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設計出來了,都是有一定的模式的,比如設計工藝卡片的`設計路線,第一是工藝分析及生產類型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機床設備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設計夾具。

  我們小組的是加工撥叉。根據老師的要求我們查閱了相關的機械設計手冊及相關的網絡資料,明白了工藝路線的擬定一些相關的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

  實訓老師指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。 高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的方法。實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。在現在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學得更多,否則只會被社會所淘汰。

  通過實訓的合作和努力,我們組基本上完成了預定的任務及計劃,所以在這次實訓中學到的東西可以說是對以后是受益匪淺,我想在以后的學習中,或者是實習工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會到了,

  面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業。由于高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經常無所適從。而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決于我們的職業。所以在以后的學習工作中我會嚴格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。

  實訓心得體會 篇2

  兩個月的實習時間瞬息而過,時間在每天上下班的路上悄悄溜走,不想說再見,卻已經到了分別的時候。回首過去的兩個月在單位的點點滴滴,我心里都是滿滿的感激:感謝單位給了我這次實習的機會;感謝親愛的王老師在工作還有生活上的幫助;感謝單位姐姐們、老師們的照顧,我在這里學到了很多、成長了很多、收獲了很多。

  因為以前沒有實習的經歷,所以在來到人社局實習的時候我是高興的、激動的、忐忑的。7月9號我來報道的時候被王老師看中,讓我來到她的辦公室學習工作。這短短兩個月的相處讓我覺得自己真的非常幸運,她似老師、似母親、似朋友,因為有她我在辦公室的每一天都很輕松快樂。

  在實習最開始的半個月,我與另一個實習生小張一起對全縣公益性崗位人員的信息進行錄入,并將所有檔案搬到檔案室按照序號整齊擺放到相應的.位置。在進行信息錄入時會有很多數字,如果不仔細錄入很可能會影響到以后工作的開展,所以,在這項工作中,我學會了仔細,克服了馬虎大意。

  我與小張的第二項重大工作就是對全縣公益性崗位人員進行電話回訪,此工作歷時一個月。小張實習時間只有一個月,在她走后我還對電話無法接通的人員所在的單位進行詢問,爭取將此次工作落實到每個人。在這項工作中,我的收獲是巨大的。這一項工作占據了我實習時間的一半,看著它一點點的完成,說不開心是假的。打電話的過程是枯燥乏味的,那一個月每天從上班到下班的工作內容就是:一手拿著電話,一手拿著紙筆,聲音甜美的說著:“喂,您好……”。碰到了很多有趣的人和事,也遇到了不支持我們工作的人。回過頭看看,打電話這個工作雖說簡單無趣,但是我卻還是能在里面體會到不一樣的東西:伸手不打笑臉人、人敬一尺我敬一丈、學會苦中作樂、工作中必須端正態度……

  另外我還參與到了行政職權和事項管理服務指南的編制,并有幸參與到了整個人社局的行政職權和事項管理服務指南的審核。我因為比較精通電腦且比較仔細,不僅幫助別人完成對服務指南的編制,還被借調到局辦公室參與服務指南的審核。審核服務指南的那個下午我體驗了一把加班的感覺。那兩天雖說很忙,但是我卻很開心,開心自己能有機會去幫助別人,并從中發現了自己的價值。

  讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數。在這短暫的兩個月的實習時間里,我收獲了太多太多,除了工作,我還收獲了一群可愛的小伙伴,業余時間我們經常一起聊天、吃飯、玩耍,因為她們我下班后的生活也很充實。

  我相信實習期間的收獲將會為我以后的學習工作打下良好的基礎。在將來的學習工作中,我會努力改正自己的不足,繼續發揚自己的長處,讓自己更加優秀。總之,特別感謝人社局的領導同事在這一段時間對我的照顧,在工作中教給我的很多為人處事的東西,在今后的生活中我會慢慢體會、消化。

  實訓心得體會 篇3

  普通機床經歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術、計算機技術及自動化,精密機械與測量等技術的發展與綜合應用,生產了機電一體化的新型機床一一數控機床。數控機床一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大生命力,使原來不能解決的許多問題,找到了科學解決的途徑。

  數控車床是數字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機床已是現代制造業的重要標志之一,在我國制造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。

  時光如流水,兩周的時間轉眼即逝,這次暑期實訓給我的體會是:

  ①通過這次實訓我們了解了現代數控機床的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術、新設備在機床生產上的應用。

  ②在數控機床的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。

  ④這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

  ⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

  是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實訓時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實訓,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的'。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實訓時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實訓的其中一個目的了。

  通過這次暑假實訓經歷,使我學到和懂得了許多。在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助。總之,這次難忘的暑假實訓經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

  很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我在實訓中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。

  為期兩周的實訓即將結束,通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實訓的項目是“雛鷹”學生成績管理系統,以小組的形式進行分工合作,我組共9個人,任務是用戶模塊的程序設計。從程序的需求分析、可行性分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務并努力地去完善它。

  實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度,很有挑戰性,畢竟學生成績管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統,即使是用戶模塊也可以完成各種操作,如對用戶的查詢、添加。刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜,工作量較大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協作,可即使如此我們還是出現了錯誤,我們的程序在編寫上存在一些漏洞,導致調試時不能正常運行,后經過老師的指導、我們的調整,終于可以完美的運行,這里也耽誤了我們很多寶貴的時間,直接導致了我們在項目調試上速度不夠快。

  本人很榮幸地擔任組長一職,和另一位組長一起進行本小組成員的任務分配以及協調等。我組要做的用戶模塊分為用戶管理和修改密碼兩塊內容。用戶管理中又包括用戶的查詢、添加、修改以及刪除功能,它是只有具有管理員權限的情況下才能進入操作、而普通用戶就只能修改自己的登錄密碼。在實訓過程中我們也認識了一些新的老師,他們對我們親切認真負責,很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊,首先要進行程序的設計,全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現的情況,理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么,不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統分析越準確,設計的系統越精確,可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

  總的來說,這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統,大家都很有成就感,這是我們一步步設計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友,無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。當然實訓不僅使我們學到了知識,也幫助我們縮小了實踐和理論的差距,通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望,同時對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

  實訓心得體會 篇4

  八月的x縣,雖有驕陽卻顯得并不那么炙烤,時不時的微風輕輕吹拂,撫摸著我的臉;八月的x縣,雖有不期而至的風卻顯得并不那么急躁,偶爾下的急卻讓人舒服……八月的x縣,讓人覺得很可愛。

  接到分公司通知的第三天,我就收拾行囊,踏上了去xx的征程,一路風塵仆仆。歷時兩個小時,終于來到了xx分公司。有些許好奇,但新鮮感更多,還沒來得及好好感受,接下來就是急匆匆地辦理入職、填寫資料,時間一晃而過到了飯點,吃了職工餐廳可口的飯菜,心滿意足。終于在下午,來到了x縣管理所。在這里,開始了我接下來的實習生活。

  時間說快也快,一晃眼已經是來到x縣的第二周。每天的實習安排十分充實,每天都在學習新的知識,如安全生產管理、收費業務知識、車道實操等等,都是我以前未曾接觸到的,就像是打開了新世界的大門。我一步一步摸索,卻不會感到惶恐,因為我前行的'每一步,都不是我孤身一人。x縣所韓磊主任全程負責我們的實習安排,每天都有具體的學習任務,看得見。同事姜立梅姐姐對我講述她的經驗,沒有絲毫的保留,她告訴我如何去適應,如何順利實現從校園人到職場人的身份轉變,在她的身上,我感受到了陽光、朝氣,更讓我明白,什么叫做未來可期、韶華不負。在具體的車道實操過程中,有班長的講解,有收費員姐姐們手把手的指導,因為從前都是司乘人員,如今身份轉換,我成為了為司乘人員安全出行服務的一員,難免內心比較緊張,手忙腳亂,會有出錯。但同事從來不斥責我們,一遍遍地輕訴別緊張,慢慢來,在經過一次又一次的實操后。我也可以比較熟練地發卡、收費,也可以很大方地向司乘人員說您好,說再見!學習路上的引路人還有很多,有剛開始來歡迎我們的領導們,還有帶我們熟悉環境的玲姐,還有趕在我們來之前便幫我們置辦好一切物品的雯姐,還有很多很多人,雖然我一時半會還記不住他們的名字、可愛的笑臉,但來日方長,時間還很多。

  實習還在繼續,未接觸到的領域還在接著學習。其實,從一開始并不是很明白為什么讓我們去各個科室都實習,但隨著實習一天天的過去,我漸漸明白了,雖然我們身處不同的崗位,但每個崗位都如同螺絲釘,缺一不可,現在熟悉的這些業務,都是為以后工作的更好展開打下的堅實基礎,唯有此方能練就庖丁解牛的本事。不光是這些,經過此次的實習,我能夠深切地感受到,所有的高速人都值得尊敬,不懼風雨、不畏驕陽愛崗敬業,我想這大概就是對奉獻的詮釋吧!

  原來,在我的眼里,x縣的可愛,不止它柔和的天氣、和煦的風,還有我遇見的所有人、所有事……

  實訓心得體會 篇5

  為期一周的食品檢測實習已經結束,感觸頗多。通過這次的實習,我學到了課本上沒有的知識,又一次增長了自己的見識。

  作為科班學生的我們,對待實驗的首要要求是要有一個端正的實驗態度,例如說女生不能披發,不穿沒有扣的實驗服,不穿脫鞋進實驗室,不需要的儀器設備不亂動手等等。

  此次實習的實驗貫穿始終,重點培養學生的實際動手操作能力,通過此次實習培養學生掌握食品營養以及食品安全檢測的基本技術,并結合食品生產和科研技術的發展,運用綜合的實驗方法、實驗手段對學生的知識、能力、素質形成綜合的培養,為今后從事食品生產和科研開發做必要的準備。

  實習期間,了解了食品安全問題,同時,在實習期間與同學們一起動手,相互溝通中使我得到了更多的收獲。我還了解到我們專業領域的發展和現狀,為自己今后走進該行業學習和工作開了先機。另外,在實習過程中,我還了解到實際工作中要注意的問題以及專業素養。

  在實習的過程,我過于側重與親手操作,而沒有去考慮為什么要這樣做,這樣做的目的又是什么,對于這些問題,我只是一知半解,反映出了我做事還不夠成熟,做事考慮的不夠全面,使得我對自己的行為作出反思,下一次避免同樣的錯誤,同時讓自己也明白了不要怕犯錯誤,并且要勇于犯錯誤,因為現在我們是可以犯錯誤的,錯誤中吸取教訓,讓自己在今后的工作中不犯錯誤才是重點,現在犯的錯誤越多以后犯錯誤的概率就越低。

  在操作方面,雖然已經專升本第一年了,也做了無數次實驗,還有幾次課程實習的經驗,但是一些操作的'動作要領依然沒有完全掌握,甚至有的操作是錯誤的。雖然整體上把握的還不錯,時間安排的也比較緊湊,對自己的分工也很明確,但是一些問題還是存在的。

  此次的實習實訓和以前課程實習的內容差不多,已經做過的我再次操作的時候,依然還要參照我組的實驗方案來進行實驗,這是我的不足之處,其他同學基本都是這樣,唯一感到欣慰的是在實驗的過程多少能回憶起以前做實驗時需要注意的地方。

  總之,在這為期一周的檢測實習中,我在學習上、見識上,以及以后的工作上都是有收獲的,發現了自己的不足之處,也看到了自己的發展空間。充分鍛煉了自己的動手操作能力,全面提升了自己的只是和素養。

  實訓心得體會 篇6

  到達xx的第四天,我們參觀了xx重型機械公司的一個分公司,該公司專門生產電控系統。xx重型機械有限公司,原名xx礦山機械廠,是一家專業生產礦山重型設備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xx公司合作,采用當今世界先進技術生產礦山重型設備的公司,主要包括礦井提升機、采礦機械和一些液壓傳動及控制設備和電氣控制系統。

  當我進入工廠時,我第一次對工廠干凈整潔的環境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂,但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里,我看到工人們按照技術人員的要求,將電控設備有序地放入電控箱,然后用電線連接,經技術人員檢查后,進入測試區進行測試。最后通過檢查,標注合格出廠。在頂樓,我們參觀了這個分部的實驗室和設計中心。該公司有四個與xx合作的實驗室,即電氣傳動實驗室、自動控制(PLC)實驗室、網絡工程實驗室和液壓實驗室。實驗室工作人員給我們講解了交流/DC/交流變頻技術、PLC控制技術和遠程網絡控制技術,還現場給我們演示了一下。我對這些技術的了解讓我大開眼界,因為這些技術都是最先進的自動控制技術,對我以后的發展都有好處。

  我們最后參觀的地方是xx工程機械有限公司。這家工廠以前是軍工企業,主要生產坦克、裝甲車等重型裝備,現在主要生產推土機、壓路機等重型機械。這家工廠有五個車間,分別是結構車間(用于切割)、鉚接車間(用于焊接)、加工車間(用于加工)、噴漆車間和裝配車間。在車間里,我看到了許多沖壓和剪切設備以及現代化的噴漆和組裝生產線。

  通過實訓,我學到了必要的工廠安全生產知識,這對我以后的工作和實訓會有很大的`幫助。通過參觀工廠和與工人師傅的交談,我了解了工業生產過程和管理方法,為我未來的發展積累了經驗。在工廠實訓,進一步加深了對所學知識的理解,對以后的學習很有幫助。實訓期間,我對先進技術的參觀讓我對現代化有了直觀的認識,也讓我對未來的發展充滿信心。

  生產實訓很快結束了,但我從中受益匪淺。俗話說:“耳聞不如目見。”與其用自己的眼睛去看,不如去理解書本上的知識。通過實訓,我加深了對書本知識的理解,熟悉了工業學生。

  實訓心得體會 篇7

  嚴格來說我們應該算是實習,初次來到xx,同事們給我的第一感覺是那羨慕的眼光,說實話我真的感到挺不好意思的,我真想說:我們都是一樣的,我來到這感到很業余,雖是學電視的但現實的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開始。

  工作小而言之是個飯碗,大而言之是份信仰。每個人都有每個人的世界觀職業觀,一分合適的工作對每個人都很重要,我十分幸運能走進xx走進這個團體,我想在這里就是給人補充血液的地方,剛剛走出校門,一股學生氣的不切實際還似有非無,我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學習討教,不對的地方敬請批評指正!

  我十分感謝同事給我的幫助和關懷,從點鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個角落都有你們的悉心幫助,每個點點滴滴都有你們的耐心指導。我知道我的每一次差錯都給你們電視來額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來不必要的`損失,是你們給了我機會和信心,在此鞠躬謝過,請相信:我一定會用最短的時間學好本領和大家一同并肩工作。

  我同樣感謝x行長和兩個x主任對我的信任,你們平易近人的態度和謙虛謹慎的作風讓我有機會零距離向你們學習,感謝你們對我工作中點點粗心的包容,今后我一定細心再細心,你那句話我會記在心里:在銀行干活比干針線活還細才行。我相信我一定會做的更好!

  實訓心得體會 篇8

  通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。

  這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的'辛苦,事業途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡單。

  人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,但是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經營自己的時間,充實、完善自己,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經歷,這是也是實訓最大的收獲。

  此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話十分的有感觸,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。

  從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

  在實際工作中經常會和不一樣的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活應對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業,更是一份細心加一份耐心加一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

  實訓心得體會 篇9

  一、實驗目的與要求:

  (簡述本次實驗要求達到的目的,涉及到的相關知識點,實驗的具體要求及實驗環境,實驗環境中標明源主機、目的主機的IP地址及MAC地址)

  1、實驗目的

  理解ARP協議的原理,掌握ARP地址欺騙的方法。

  2、實驗環境(標明拓撲結構、源主機、目的主機的IP地址及MAC地址)發給A的包:數據鏈路層:源主機MAC:D目的主機MAC:A

  ARP報頭格式:源主機IP:C目的主機IP:A源主機MAC:D目的主機MAC:000000—000000

  發給C的包:數據鏈路層:源主機MAC:D目的主機MAC:C

  ARP報頭格式:源主機IP:A目的主機IP:C源主機MAC:D目的主機MAC:000000—000000

  二、實驗內容

  (根據本次實驗項目的具體任務和要求,完成相關內容,可包括:實驗原理、實驗流程概述、實驗具體步驟、關鍵技術分析、實驗過程。)

  1、實驗原理

  ARP協議是用來已知IP地址求MAC地址。在每臺主機中都有一張ARP地址緩存表,當有ARP請求時,它不但會應答,還會將請求報文中ARP層的源IP和源MAC與本地緩存進行對比,若不一致,則更新。

  2、實驗流程概述

  1)編輯ARP報文中的相關字段值

  2)持續發送報文

  3)各主機檢查本地地ARP地址緩存表,觀察D發包前后ARP緩存表的變化。

  3、實驗具體步驟

  各主機打開工具區的“拓撲驗證工具”,選擇相應的網絡結構,配置網卡后,進行拓撲驗證,如果通過拓撲驗證,關閉工具繼續進行實驗,如果沒有通過,請檢查網絡連接。

  本練習將主機A、C和D作為一組,主機B、E和F作為一組。現僅以主機A、C、D所在組為例,其它組的操作參考主機A、C、D所在組的操作。

  1、主機A和主機C使用“arp —a”命令察看并記錄ARP高速緩存。

  2、主機A、C啟動協議分析器開始捕獲數據并設置過濾條件(提取ARP協議和ICMP協議)。

  3、主機A ping主機C。觀察主機A、C上是捕獲到的ICMP報文,記錄MAC地址。

  4、主機D啟動協議編輯器向主機A編輯ARP請求報文(暫時不發送)。其中:MAC層:

  源MAC地址:主機D的MAC地址。

  目的MAC地址:主機A的MAC地址。

  ARP層:

  發送端MAC地址:主機D的MAC地址。

  發送端IP地址:主機C的IP地址。

  目的端MAC地址:000000—000000。

  目的端IP地址:主機A的`IP地址。

  5、主機D向主機C編輯ARP請求報文(暫時不發送)。其中

  MAC層:

  源MAC地址:主機D的MAC地址。

  目的MAC地址:主機C的MAC地址。

  ARP層:

  發送端MAC地址:主機D的MAC地址。

  發送端IP地址:主機A的IP地址。

  目的端MAC地址:000000—000000。

  目的端IP地址:主機C的IP地址。

  6、同時發送第4步和第5步所編輯的數據包。

  【注意】為防止主機A和主機C的ARP高速緩存表被其它未知報文更新,可以定時發送數據包(例如:每隔500ms發送一次)。

  7、觀察并記錄主機A和主機C的ARP高速緩存表。

  8、在主機D上啟動靜態路由服務(方法:在命令行方式下輸入“staticroute_config”),目的是實現數據轉發。

  9、主機D禁用ICMP協議。

  (1)在命令行下輸入“mmc”,啟動微軟管理控制臺。

  4、實驗過程(主要過程截圖)

  三、實驗分析與小結:

  (實驗結果需有相關截圖,分析實驗結果;總結實驗過程中遇到的問題并分析產生的原因及相關解決方法;附上個人心得體會)

  1、實驗結果(結果截圖)

  實訓心得體會 篇10

  這次實訓,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的'解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

  最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

  所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實訓的真正目的。

  很感激實訓單位給我這個這么好的實訓機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

  實訓心得體會 篇11

  通過兩周的沙盤實訓,讓我對沙盤有了更全面的了解。主要通過模擬沙盤來強化我們的管理知識和技能。通過老師的悉心指導和自己的操作接觸,確實從中學到好多課堂上學不到的東西。深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方,如何做好市場預測和生產銷售計劃詩司成敗的關鍵問題。

  第一周手工沙盤模擬,讓我們先熟悉一下流程。一個班的同學被分為六、七個組,一個組就有將近七、八個同學,圍坐在沙盤桌周圍,人多討論的時候教室就顯得很吵,所以也聽不太清楚,有的同學就根本挨不著邊,只能觀察。一周下來,手工沙盤做了六年,也都漸漸了解了沙盤是怎么回事。

  第二周電子沙盤的模擬使我們對ERP沙盤有了更進一步的了解。不僅使我們了解到一個企業從開始發展到成長再到成熟階段的過程,更加清楚的了解了一個企業運營過程中的決策,產品的研發,市場的開發,原材料的采購和生產以及廣告費與定價的設計

  在訓練過程中我們分別擔任不同的角色————CEO(伍東林):一名企業決策者,營銷總監(劉瓊):市場監督者,生產總監(黃月琴):生產管理者,財務總監(彭倩/林志勇):負責公司資金的運轉,采購總監(劉海金):負責原材料的采購。這些不同的職位在一個企業發揮著不同的作用,他們發揮的作用息息相關,環環相扣,我了解了企業運營的全部過程,在企業運營中可謂真是要運籌帷幄,在ERP訓練中我擔任了營銷總監一職,要不斷觀察市場動態,在物理模擬沙盤中,分析市場以及對市場的供求預測是相當重要的,這關系著企業的下一步怎樣運營。不斷監督市場變化,了解市場行情,要對市場有一個總體而全面的把關,每一次的決策,都是要根據這些進行的。

  在物理沙盤中,我們企業是失敗的,最后以破產告終,總結經驗就是我們開始對沙盤的運作模型不是很了解,而且在前期貸款時不夠膽,在后期中發現資金就是一個問題,企業在最初的時候是最需要資金的時候,這個時候就要長貸和短貸的合理運用才能將企業運作好,另一個問題就是在開始時沒有通讀規則,不了解開拓每個市場時一次需要的錢是多少,以為都一樣,但是發現這個問題時就晚了,帳就不好對回去了,記賬也是一個很精細的工作,一個不小心就會引起很的變化,在物理沙盤中很多時間就浪費在這里了。廣告的投放也不是很準確,在投放廣告時,沒有準確估計市場的份額,無法精確的投放,很一部份錢就浪費在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個項目上一次投了九個廣告,這是很不合理的,也是很沖動的。到最后沒有搶到好的'訂單不說還浪費了量的廣告費用。

  在模擬剛剛開始的最初,由于我們的經驗不足、對整個模擬沒有一個統一整體的規劃模式,每一次都是只運行一兩年就失敗破廠啦!但是后來我們采用比較謹慎的方案,每一步都穩扎穩打,步步為營,當然也取得了相當不錯的成績,可是到了第六年也是最關鍵的一年,由于臨戰經驗不足,在市場預測方面出了問題,導致廣告投入量過少,沒有得到足夠的定單,使產品賣不出去,導致量的高庫存壓,這也使我們的權益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產的時候,我們沉著冷靜,更加仔細的分析當前的市場行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據分析情況我們將生產、交單、停產等巧妙的結合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權益,沒有達到理想的效果,但是我們從中學會了臨危不亂,學會了怎樣去冷靜的分析問題。和寶貴的臨場經驗。這對我們以后的發展有著相當積極的作用。

  這些開始看起來不是很重要,但是到后期沒有這些基礎的保障,企業是無法進行下去的,后期量的產品需要認證,而且有了認證后價格也會相對提高,這些對企業也是非常重要的,合理的開拓這些就會顯得很重要。

  電子沙盤我們總結了上次的經驗教訓,在每一次的決策前都計算好,包括進貨及產出,這樣我們就減少了很多的浪費,在每一個產品的`問題上也會計算周密,看需要多少就進多少貨物,但是最后發現貨物的產出計算的很準確了,但是貨物的原材料進入總是有問題,忽略了原材料在途的時間,導致為了生產一次次購買加急材料,同樣造成了不小的浪費。但是這次做的好的方面就是我們組在生產的貨物上計算的很細,到最后就剩下一個成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準了,在每一個方面投放一個或兩個廣告就會拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將P1產品全部轉產了,浪費了一種產品,花了不小的投資,在后期競爭幾乎沒有競爭的情況下,我們應該保留P1繼續創造價值。電子沙盤中財務問題都是電腦自動生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時間,還加了準確率,為我們也是提供了很多好處的。

  ERP沙盤是一個團隊合作的游戲,光有一個人是不夠的,要每個人分工合理但也要合作愉快,在相互的探討分析中得出好的結論。在這次電子沙盤模擬實訓中,將企業經營決策的理論和方法與實際模擬操作緊密的結合,我從中學習到決策與團隊協作在企業經營成敗中的關鍵作用,真正感覺到團隊合作的愉快。也從中學習到很多寶貴的臨場經驗,使我受益匪淺。我希望通過這次實訓能真正學到“經營之道”的精髓,使我在以后的工作中能夠發揮更重要的作用。這就是ERP的魅力所在。

  實訓心得體會 篇12

  實習目的:

  1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、抗震設計等

  2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

  4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造、

  實習內容:我們在實習的第一天參觀了邯鄲建筑科技示范基地,地點在邯鄲大學,這是一座面積不大的小型建筑實習基地。分內外兩個部分。基地主要展示了住宅墻和屋頂的、樓面的保溫、防水等構造做法。

  我們首先參觀的是外部,包括一些住宅建筑工程細部做法,墻的保溫,坡屋面施工工藝,低溫輻射地板采暖工藝,平屋面施工工藝,圈梁的做法,空心磚的灌注時注意事項,墻在澆筑前需注意預留管線的位置,模板施工工藝(包括拼裝竹膠模板,竹膠頂板支模標注化做法、大大型鋼模板單側支模施工工藝),墻體材料施工工藝。內部是一個高度小于24米的辦公建筑模型,展示了鋼筋混凝土框架剪力墻結構柱、梁、樓板、剪力墻、樓梯、填沖墻構造,演示了內部構造做法,還有相關的水暖電行業的相互配合,另外還有消防設施配備,滅火系統包括它的閉式噴頭的應用,還有與水暖電行業相應的地溝管線預留管道。框架柱剪力墻豎向鋼筋的連接,剪力墻的應用在一些高層建筑中,對于一些建筑總高度很高的建筑水平力(風力等)已經成為主要的考慮因素,常設置剪力墻承擔水平力等。接下來幾天我們走訪的是建筑工地,包括了高層住宅、宿舍樓、公建等。科信學院兩座磚混結構的宿舍樓建筑,在這里我們看到大開間的窗為了增加穩定性常加設兩列構造柱。在多層砌體房屋墻體的規定部位,按構造配筋,并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱,通常稱為混凝土構造柱,簡稱構造柱。構造柱主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的從施工角度講,構造柱要與圈梁地梁、基礎梁整體澆筑。與磚墻體要在結構工程有水平拉接筋連接。

  如果構造柱在建筑物、構筑物中間位置,要與分布筋做連接。

  圈梁主要作用:

  1·加強砌體結構的整體剛度,對砌體有約束作用,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的影響。

  2·增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

  3·承重和抗彎功能,減少不均勻沉降和承受墻體的重量的作用。

  據老師講解拼接的建筑中最重要的是構造縫的設置。建筑物在外界因素作用下常會產生變形,導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫防震縫三種。

  為避免建筑物破壞,按抗震要求設置的垂直的構造縫叫做抗震縫。該縫一般設置在結構變形的敏感部位,沿著房屋基礎頂面全面設置,使得建筑分成若干剛度均勻的單元變形隙兩側結構完全分開,中間間隙距離保證在地震作用下兩側結構不發生碰撞。裝修后可完全隱藏抗震縫,對建筑功能影響較為了防止因氣溫變化、不均勻沉降以及地震等因素造成對建筑物的使用和安全影響,設計時預先在變形敏感部位將建筑物斷開,分成若干個相對的單元,且預留的縫隙能保證建筑物有足夠的變形空間,設置的這種構造縫稱為變形縫。

  伸縮縫:建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會產生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當的部位設置豎縫,自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂等構件斷開,將建筑物分離成幾個的部分。

  沉降縫:上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發生不均勻沉降時,需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫即稱之為“沉降縫”。

  防震縫:它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動不協調,而產生破壞。

  我們在實習的第四天參觀的是邯鄲文化藝術中心,建筑結構形式采用的是大跨度的桁架和鋼結構,以鋼材制作為主的結構,是主要的建筑結構類型之

  一、鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;

  材料勻質性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建筑工期短;其工業化程度高,可進行機械化程度高的專業化生產;加工精度高、效率高、密閉性好,故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點是耐火性和耐腐性較差。

  桁架結構各桿件受力均以單向拉、壓為主,通過對上下弦桿和腹桿的合理布置,可適應結構內部的彎矩和剪力分布。由于水平方向的拉、壓內力實現了自身平衡,整個結構不對支座產生水平推力。結構布置靈活,應用范圍非常廣。桁架梁和實腹梁(即我們一般所見

  的梁)相比,在抗彎方面,由于將受拉與受壓的截面集中布置在上下兩端,增大了內力臂,使得以同樣的材料用量,實現了更大的抗彎強度。在抗剪方面,通過合理布置腹桿,能夠將剪力逐步傳遞給支座。這樣無論是抗彎還是抗剪,桁架結構都能夠使材料強度得到充分發揮,從而適用于各種跨度的建筑屋蓋結構。更重要的'意義還在于,它將橫彎作用下的實腹梁內部復雜的應力狀態轉化為桁架桿件內簡單的拉壓應力狀態,使我們能夠直觀地了解力的分布和傳遞,便于結構的變化和組合。

  構造實習的最后一天我們參觀了邯鄲的建材市場,走訪調查了一些新型建筑材料的優越性能。主要調查方向集中在建筑保溫、防水材料以及墻體及地面的裝飾材料。

  經過建材市場調研,我們了解了課本上介紹的建筑材料,近距離熟悉這些材料,使我們更好地理解與運用理論知識,并用實踐來證明。在以后的建筑設計中,會更好地理論聯系實際,考慮更加細致周到,以及人性化。

  實習意義:實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會、實習是我們了解社會的第一站,通過本次實習,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種、種矛盾、種、種限制、種、種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中、與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值、。

  實訓心得體會 篇13

  土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

  施工實訓是培訓我們實踐能力和工作能力的一項重要措施,通過實訓,可驗證、鞏固和深化課堂上所學的理論知識,增加動手能力,提高學習效果,為后續課程的學習和今后工作打下良好的基礎。從20xx年12月2日到20xx年12月13日,根據我校的教育特點,我們建筑設計班在學校的施工綜合實習場地實訓,將理論知識與工程生產實踐相結合,為畢業后的工作能力進行武裝。歷時兩周的實訓讓我學習到很多新的知識和能力,也讓自己突破了書本上的限制。

  本次實習的內容有(框架結構)砌體工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、抹灰工程。以下是我通過實習所學到的知識:

  1、砌筑工程

  砌磚首先要確定墻體的軸線、邊線等,在放好線的基面上按選定的組砌方式用干磚試擺,核對所彈出的墨線在墻剁等處是否符合磚的模數,以便借助灰縫進行調整,盡可能減少砍磚,并使磚墻灰縫均勻,組砌得當。灰縫厚度一般為10mm,不小于8mm也不大于12mm。為了保證墻面垂直,水平灰縫平整,必須拉線作為砌墻的標準,注意砌正,做到橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。外墻轉

  角處應同時砌筑。內外墻交接處必須留斜槎,槎子長度不應小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。實心磚砌體的砌筑形式有:一順一丁,三順一丁,梅花丁;對墻體砌筑質量要求:砌筑時宜采用“三一”砌磚法,即一鏟灰、一塊磚、一擠揉。墻體的最后一層必須是順磚。磚砌體使用中砂為宜,粒徑不得大于,含泥量可大于5%,但不應超過10%。磚應提前一兩天澆水潤濕使其含水率達到10%~15%。

  2.鋼筋工程

  板鋼筋綁扎前要清理模板上面的雜物,調整梁鋼筋的保護層,標出鋼筋的規格、尺寸、間距。先擺好受力筋,后放分布筋,分布筋應設于受力筋內側。綁扎板筋時一般用順扣或八字扣,除兩根鋼筋的相交點應全部綁扎外,其余各點可交錯綁扎。

  3.腳手架工程

  腳手架是為建筑施工而搭設的上料,堆料與施工作業用的臨時結構架,是為建筑施工提供工作平臺或作業通道的重要設施。對腳手架的'基本要求是:寬度滿足工人操作,材料堆置和運輸的需要,堅固穩定,裝拆簡便和能多次周轉使用。搭設腳手架時必須在鋼管下墊木塊,增大受力面積,掃地桿離地二十厘米,在長邊設剪刀撐和斜撐,扣件的螺母盡量朝上且正對工作面,方便隨時檢查是否有松動或銹蝕現象。在操作鋪綁腳手板,設置踢腳板,在腳手架的外層掛安全網。鋼管的外支出距離在同一平面內,且不超過三十厘米。

  4.抹灰工程

  抹灰前應對墻面上的孔洞、剔槽等用砂漿進行填嵌。為了保證抹灰砂漿與基體表面牢固粘結,防止抹灰層空鼓、脫落,在抹灰前應對抹灰基礎表面澆水潤濕。抹灰常用的水泥不低于級的普通硅酸鹽水泥或礦渣水泥,采用中砂或中砂與粗砂混合。

  為了有效地控制抹灰厚度,特別是保證墻面垂直度和整體平整度,在抹底、中灰前應設置標筋作為抹灰的依據。底層灰面應保持一定的粗糙度,在底層灰7~8成干時灑水潤濕后即可抹中層灰。同樣,在中層7~8成干時灑水潤濕后抹面層,一般應按從上而下、從左向右的順序,最后一遍應豎直。陰陽角抹灰時用陰陽角方尺檢查直角度和垂直度。

  剛開始實訓時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在教室學習時有著明顯的不同。課堂上的學習一大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎么講,我們怎么聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教老師,即學即會,這讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟,創新和推斷的能力。使工作,學習,生活都更加的系統化,思考方式更加成熟。工作雖苦,但鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都是很值得的。

  通過這一次認識實訓,我對相關的專業知識有更進一步的了解,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在教室很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,受益頗豐。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。親身體驗施工的工作特點,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實訓結束了,對我們這段時間所涉及的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實訓,增強了自己對專業的熱情,培養了分析和解決施工技術問題的能力,讓我學習了理論聯系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。

  在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。從事建筑行業需要我們平時多留心,多觀察,多發問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業知識,培養自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領域上站穩腳跟。

  從事建筑領域最重要的不是腦袋里裝了多少理論知識,而是你面對實際問題時的分析和解決能力,面對日新月異的的建筑形式和技術難題,我們必須在工程實踐中親自開動腦筋,不墨守陳規,養成思考的習慣,讓自己走在問題的前面。當然要成就一名優秀的工程師單打獨斗是愚蠢的,只是擁有良好的團隊協作能力,才能產生最大效率,發揮最大的效益。從而助你在龐雜的建筑物面前運籌帷幄,搶步于問題之前,解題于工地之上!在實訓過程中樹立起團結協作的團隊意識非常重要。任何一項建設工程并非一個人或幾個人就能完成,而是需要一個團隊通力協作,各工種相互配合才能最終成功。

  實訓心得體會 篇14

  通過數字電子技術實驗,我們不僅僅是做了幾個實驗,不僅要學會實驗技術,更應當掌握實驗方法,即用實驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。

  在數字電子技術實驗中,我們可以根據所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求,設計實驗方案、實驗步驟,畫出實驗電路圖,然后進行測量,得出結果。

  在數字電子技術實驗的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現的問題我們會采取相應的措施去解決,比如:

  1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導線是否可用;

  2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;

  3、在一些實驗中會使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過實訓我們學會了如何調節儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關參數,如在最后的考試實驗《555時基電路及其應用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的Tpl、Tph和單穩態觸發器的暫態時間Tw,還有有時是因為接入線的問題,此時可以通過換用原裝線來解決。

  同時,我們也得到了不少經驗教訓:

  1、當實驗過程中若遇到問題,不要盲目的把導線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費時間,而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的.。

  此時,我們應該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環節,比如實驗原理不正確,或是實驗電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。

  2、在實驗過程中,要學會分工協作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

  3、在實驗過程中,要互相實訓,實訓優秀同學的方法和長處,同時也要學會虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。

  數字電子技術實驗,有利于掌握知識體系與實訓方法,有利于激發我們實訓的主動性,增強自信心,有利于培養我們的創新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數字電子技術實驗中的實踐,我收獲了許多!

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