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《水孩子》讀后感范文
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《水孩子》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《水孩子》讀后感范文1
寒冬的天氣著實(shí)冷得讓人哆嗦，但絲毫沒(méi)有減弱我讀書的熱情。好奇心促使我一口氣讀完了查爾斯·金斯利的名著《水孩子》這本書。
故事主要講述的是一個(gè)住在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)掃煙囪的小男孩—湯姆。他身材瘦小，沒(méi)上過(guò)學(xué)，可憐的他竟不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)。每天被狠心的老板逼迫著替人家掃煙囪，饑餓和毒打?qū)λ麃?lái)說(shuō)是家常便飯，他受盡了師傅的折磨和欺負(fù)。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一條小河邊，一不小心就掉進(jìn)了水中，最后變成了一個(gè)水孩子。湯姆開始在水中生活，但他并沒(méi)有改掉身上的一些壞毛病，往海葵的嘴里扔小石子，經(jīng)常欺負(fù)水里的`一些小動(dòng)物。仙女沒(méi)辦法，只好請(qǐng)來(lái)了一位老師，這位老師就是湯姆見過(guò)的艾麗。后來(lái)在艾麗的指導(dǎo)和教育下，湯姆終于變成了一個(gè)聽話、懂事的好孩子。
看完這本書，使我懂得了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人。做人不能太狠毒，要有愛(ài)心，不能以欺負(fù)比自己弱小的人為快樂(lè)。
《水孩子》讀后感范文2
《水孩子》是英國(guó)19世紀(jì)作家金利思1863年發(fā)表的一篇童話，這篇童話可以說(shuō)是天真無(wú)邪的。今年暑假，江老師推薦這本書讓我們看。
這個(gè)故事講，一個(gè)可伶的掃煙囪的.孩子叫湯姆，他想變干凈，可是他師傅老是打他，叫他不停地掃煙囪。在去溫德爾夫人那一次，仙女把他變成了一個(gè)水孩子。在變成水孩子后，他犯了很多錯(cuò)事。在仙女的教導(dǎo)下，他克服困哪，改正錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)。變成了一個(gè)正義善良男子。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得我們就是調(diào)皮，老犯錯(cuò)的水孩子，老師就像仙女引導(dǎo)我們，一步一步把我們帶上正道。我們的老師是多么偉大，那么的寬容，多么耐心啊！為此我們就應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)一句真心誠(chéng)意的話“老師您辛苦了！”
《水孩子》讀后感范文3
這幾天，我讀了一本書，叫《水孩子》。
這本書寫了愛(ài)爾蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上住著一個(gè)掃煙囪的男孩，叫湯姆。他不會(huì)讀書、寫字，也不知道自己的父母是誰(shuí)，天天被那很毒的父親教訓(xùn)，讓他替別人掃煙囪。
湯姆從小被師傅—格里姆打。有一次，他替一位大戶人家打掃煙囪，闖下了大禍，嚇得逃跑了，最后他在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，變成了水孩子，起初，他一直很頑皮。后來(lái)在仙女的幫助下，他漸漸地長(zhǎng)大了，成了愛(ài)幫助別人的孩子。
這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成了一個(gè)勇敢的孩子。湯姆正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。湯姆的堅(jiān)持，待人寬容，知錯(cuò)就改，他的.品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我的脾氣也不好。老會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣。我真的要向湯姆好好學(xué)習(xí)。
這本書告訴我們：要正確面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，不逃避，從小事做起不斷改進(jìn)，成為一個(gè)好孩子。
《水孩子》讀后感范文4
我讀了一本課外書叫水孩子，它主要講的是，一個(gè)叫湯姆的小男孩，是一個(gè)掃煙囪的臟孩子。
在懲惡仙人的教育下，他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于改正錯(cuò)誤，不再欺負(fù)水里的小動(dòng)物。在福善仙人的幫助下，他變成了一個(gè)善良的水孩子。
這本書告訴我們，每個(gè)人的本性都是善良的`，只要得到好的教育，都會(huì)善待別人。還有，就是在做錯(cuò)事時(shí)，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并即時(shí)改正，這樣才能會(huì)不斷進(jìn)步。
我以后一定要學(xué)會(huì)關(guān)心好身邊的每個(gè)人，學(xué)會(huì)不怕困難，做一個(gè)有善心又勇敢的男子漢。
《水孩子》讀后感范文5
讀完這本《水孩子》的書，我深深地感到故事里的主人公湯姆雖然是一個(gè)沒(méi)有文化而且整天都在幫別人掃煙囪的小男孩，但是他有一顆善良的心，他勇敢，樂(lè)于幫助別人。雖然歷經(jīng)磨難，但是最終卻在“仙女”姐姐的指引和幫助下，通過(guò)自己的'努力，戰(zhàn)勝了重重困難。最終成為了一名偉大的科學(xué)家，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
看到這里，使我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)人要想不走彎路取得成功，一方面需要自己付出辛勤的勞動(dòng)，另一方面更加離不開各位老師的引導(dǎo)以及社會(huì)上的好心人的幫助。
《水孩子》讀后感范文6
《水孩子》里的湯姆，他從小失去雙親，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙灰，但是他一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的抗?fàn)帯Ｋ膸煾附?jīng)常罵他、打他，可他依然樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)生活。他經(jīng)過(guò)努力，最后變成了“死不了”的兩棲孩子。
湯姆得到的教導(dǎo)是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個(gè)男子漢的話，就必須到外面的'世界去闖一闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己玩火就燙痛自己的手指頭……
我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木瘢绻覀兡芎蜏芬粯樱敲矗�會(huì)有什么困難能難倒我們呢？現(xiàn)在不管是我們的生活條件，還是學(xué)習(xí)條件，與湯姆比起來(lái)，不知要優(yōu)越多少倍，我們能有什么理由不好好生活和學(xué)習(xí)呢？
讓我們向湯姆學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
《水孩子》讀后感范文7
湯姆自幼無(wú)依無(wú)靠，整天忙里忙外、爬上爬下地掃煙囪，即便如此，他的師父還是經(jīng)常罵他打他。可是，湯姆一直堅(jiān)持自己的信念又克服了種種困難，終于成為了死不了的兩棲動(dòng)物——水孩子。
水孩子雖然渺小，小得只不過(guò)是茫茫海世界中的一滴水，卻一路奮勇前行；雖然歷經(jīng)種種險(xiǎn)境，卻巧妙地化險(xiǎn)為夷；雖然千辛萬(wàn)苦，卻到達(dá)了勝利的彼岸——幸福的水孩子世界。這個(gè)世界是如此精彩，可是每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)愿望的`過(guò)程都是艱苦的，你要學(xué)會(huì)用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽，自己做的事自己承擔(dān)。
我欣賞水孩子，更要學(xué)習(xí)水孩子湯姆百折不撓，樂(lè)觀面對(duì)生活，勇敢不怕困難的精神。現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越富裕，卻變得如此脆弱，不堪一擊。我們的生活越來(lái)越便捷，卻變得如此懶惰，不愿付出努力。我們的生活越來(lái)越美好，卻變得無(wú)比貪婪，被誘惑一次次利用。感謝水孩子，讓我明白應(yīng)該遠(yuǎn)離這樣的生活，為自己的夢(mèng)想而努力。
《水孩子》讀后感范文8
《水孩子》講的是小男孩湯姆的故事。
湯姆是個(gè)掃煙囪的童工，他的身上聚集了好多的缺點(diǎn)：搞惡作劇、捉弄小動(dòng)物、不愛(ài)干凈……終于有一天，仙女把湯姆變成了水孩子，他在大海里接受了仙女的教育和一次次的.考驗(yàn)，踏上了天外仙境的旅途，最終成為了一個(gè)男子漢。
讀了這本書，我明白了我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不然會(huì)變成一個(gè)和湯姆一樣的壞孩子。我們不能捉弄小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯樱彩且粋�(gè)生命，也有自己的家庭、兒女。我們也不能搞惡作劇，這樣會(huì)引起他人的反感，失去自己的朋友。我們更不能偷東西，因?yàn)槟侵粫?huì)使我們的內(nèi)心更加不安。我們還要保護(hù)環(huán)境，不要讓我們的家園變成書上亂糟糟的海岸。
我以后一定要做個(gè)好孩子！
《水孩子》讀后感范文9
我讀過(guò)一本叫《水孩子》的書，十分好看，你們看過(guò)吧？
這個(gè)故事大概講述了：一個(gè)叫湯姆的`孩子是一個(gè)煙囪的，他的老板叫格里姆斯，對(duì)他十分不好，又一次，他逃出去，在洗澡的時(shí)候，不小心滑下去變成了水孩子。水孩子是生活在水里的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周圍長(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走……做我們常人無(wú)法做到的事。
使我記得最清楚的是：有一次懲惡仙人給水孩子們分糖果吃，湯姆吃完還想再吃，便偷偷拿了一個(gè)糖果吃下去，結(jié)果，被懲惡仙人發(fā)現(xiàn)，懲惡仙人背地里懲罰了湯姆，使他背上長(zhǎng)了許多刺，后來(lái)他認(rèn)錯(cuò)了，刺也就消掉了。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。
《水孩子》讀后感范文10
《水孩子》這本書講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪男孩，他從小就失去了爸爸媽媽，他的師父經(jīng)常打他、罵他。在一次掃煙囪時(shí)，他被仙女變成了水孩子，從此他就在水里快活的游來(lái)游去。他身上有許多壞毛病，但他勇敢的生活下去，努力改掉自己身上的.壞毛病，經(jīng)過(guò)了許多挫折和困難，最終使自己變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
我比湯姆可幸運(yùn)多了，我有爸爸媽媽，沒(méi)有多少壞習(xí)慣，又能接受良好的教育。但是湯姆有勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)持到底的好習(xí)慣，我卻沒(méi)有，所以我要向他學(xué)習(xí)者兩點(diǎn)，才能成為更優(yōu)秀的孩子呀！
讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧！
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