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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2023-07-02 18:42:08 心得體會(huì) 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感【薦】

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望能夠幫助到大家。

寶葫蘆的秘密讀后感【薦】

寶葫蘆的秘密讀后感1

  今天我讀了寶葫蘆的秘密,作者運(yùn)用了比喻的手法,描寫(xiě)生動(dòng)有趣,下面我就來(lái)給大家分享一下我讀了寶葫蘆后的讀后感。

  寶葫蘆是一篇長(zhǎng)文章,主要寫(xiě)了王葆先介紹自己的名字,說(shuō)了自己不是什么神仙,你和平常人一樣是一個(gè)少先隊(duì)員,第二部分主要寫(xiě)了王寶不想讓奶奶洗腳,但是奶奶想給她洗腳,王葆說(shuō)你非得給我講一個(gè)故事不可要不我就不洗腳,奶奶說(shuō)好等洗完腳我給你講了一個(gè)寶葫蘆的故事,還是奶奶洗完腳后又說(shuō),小寶我來(lái)給你剪一剪腳趾指甲吧!王寶撒腿就跑,還是胳膊給奶奶拽住了,其實(shí)王寶是想讓奶奶專(zhuān)注的因?yàn)樗肼?tīng)寶葫蘆的故事,所以是故意的.,你是奶奶給她洗完腳剪完腳趾甲后給她又講了一個(gè)寶葫蘆的故事。第三段講了,王寶聽(tīng)過(guò)的那些寶葫蘆的故事,比如:張三劈篾撞到了一位神仙得了一個(gè)寶葫蘆,下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行旅游游到龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆。王武呢他因?yàn)槭且粋(gè)好孩子肯讓奶奶給他換衣服所以得到了寶葫蘆。至于趙六的那個(gè)保護(hù)那是掘地掘出來(lái)的。最后不管張三也好李四也好反正最后都過(guò)上了好日子。第四段,有一天,王寶隊(duì)一道算術(shù)題再發(fā)了不知道要怎么列式子就有八字想到了寶葫蘆假如我有這么一個(gè)寶葫蘆那可就省心了。說(shuō)明了王葆衡想擁有一個(gè)寶葫蘆幫他做算術(shù)題。第五段,我和同學(xué)比賽中向日葵我家的那幾棵向日葵長(zhǎng)的又瘦又長(zhǎng),非常不好看,要是我有一個(gè)寶葫蘆我一定要一個(gè)最棒的向日葵,說(shuō)明了王寶很想很想要寶葫蘆。

  這就是我的讀后感。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  《寶葫蘆的秘密》是部生動(dòng)有趣的電影,看完之后,讓我哭笑不得,但在這部影片當(dāng)中也有許多深刻的道理值得去學(xué)習(xí)。

  這部電影的主要內(nèi)容是:主人公王保是個(gè)貪玩,調(diào)皮,不喜歡學(xué)習(xí)的孩子,但他喜歡釣魚(yú)。有一天他到池塘邊釣魚(yú),無(wú)意中把寶葫蘆釣了上來(lái),他欣喜若狂。從此這個(gè)寶葫蘆就幫了王保許多忙,如:寶葫蘆幫王保制造了一個(gè)機(jī)器狗,王保把這個(gè)機(jī)器狗說(shuō)成是自己造的,在同學(xué)面前出了光彩,滿足了自己的虛榮心;王保不想動(dòng)手剪指甲,寶葫蘆就幫王保剪指甲,而王保自己卻在打游戲機(jī);在游泳訓(xùn)練時(shí),寶葫蘆給他當(dāng)“水底加速器”,王保游的極快,被教練表?yè)P(yáng)了一番;但寶葫蘆同時(shí)也給王保幫了倒忙,王保下象棋時(shí)王保說(shuō)要吃“馬”,寶葫蘆以為是用嘴吃,結(jié)果用法力把所有棋子都塞到了王保的.嘴里......王保生氣了,把寶葫蘆升扔回了湖里,但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的行為,成了勤奮好學(xué)的好孩子。

  這部影片告訴我們,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,只有付出才有結(jié)果,別人的成績(jī)不是自己的成績(jī),我們不能貪圖小利,做撒謊的孩子。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸:“不要把自己的小心眼用到干壞事上,如果用到學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的”。

  是啊,天上沒(méi)有掉餡餅的事,就像大師高爾基所說(shuō):“我們世上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明創(chuàng)造出來(lái)的”。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  這是一本以童年為主題的書(shū),講的是小學(xué)生王葆偶然遇到傳說(shuō)中的寶葫蘆從而發(fā)生的一系列的故事。據(jù)說(shuō)這是張?zhí)煲硐壬詈笠徊块L(zhǎng)篇兒童文學(xué)作品,也是他的高峰之作。

  這本書(shū)從王葆的視角出發(fā),故事和表達(dá)充滿了童真童趣,書(shū)中的夢(mèng)里的結(jié)局闡明了一個(gè)道理:再厲害的寶貝也不會(huì)憑空變出來(lái)東西。在書(shū)中,寶葫蘆變出來(lái)的東西沒(méi)有一件是不屬于別人的,寶葫蘆就像一個(gè)令人討厭的小偷,可以神不知鬼不覺(jué)地把別人的東西拿給自己,并占為己有。我仔細(xì)想了想,那些東西可能是某個(gè)孩子眼饞很久才攢夠錢(qián)買(mǎi)來(lái)的自行車(chē);可能是別人最喜歡的金魚(yú);也有可能是別人費(fèi)了老大勁才買(mǎi)回來(lái)的收音機(jī)……可是它們卻都被寶葫蘆奪走了。

  其實(shí)在看到書(shū)的結(jié)尾部分的時(shí)候我就不怎么喜歡這個(gè)寶葫蘆了,它把拿別人的東西當(dāng)作理所當(dāng)然,我們也可以稱(chēng)它為“無(wú)知”——在別人不知道的情況下將他的東西據(jù)為己有。而且還勸說(shuō)王葆放棄家人和朋友以守住寶葫蘆的秘密。這時(shí)的王葆已經(jīng)開(kāi)始厭倦了要什么有什么的感受,在他知道了那些東西其實(shí)都是從其他人那里拿過(guò)來(lái)的之后,他開(kāi)始拒絕寶葫蘆給他的`任何東西,并試圖毀掉它,當(dāng)爸爸質(zhì)問(wèn)這些東西都是從哪來(lái)的的時(shí)候,王葆第一次撒了謊,在爸爸懷疑他時(shí),奶奶站出來(lái)說(shuō)了一句:“王葆是淘,但是他從不撒謊。”也是這句話讓王葆最終坦白,他從不背叛他的親人、朋友,他不能讓自己辜負(fù)了自己家人對(duì)自己的信任,所以他坦白了。

  讀了這本書(shū)之后,我明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉餡餅的,要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取想要的東西,不可以不勞而獲!

寶葫蘆的秘密讀后感4

  第一次讀這么像作文一樣的書(shū)。

  不是說(shuō)形式像,而是故事情節(jié)清晰,結(jié)尾又像平常寫(xiě)作文的結(jié)尾一樣。結(jié)構(gòu)十分好理解,從遇到寶葫蘆到為寶葫蘆而開(kāi)心到討厭寶葫蘆最后是向大家解釋了這一切,結(jié)尾才是更像,最后原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  這種我想應(yīng)該是以夢(mèng)導(dǎo)入類(lèi)的吧,說(shuō)是童話類(lèi)的,可是只是一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)是科普類(lèi)的,有沒(méi)講什么知識(shí),所以應(yīng)該是以夢(mèng)導(dǎo)入的吧。

  再講內(nèi)容,內(nèi)容更是很難理解,主角王葆對(duì)寶葫蘆又愛(ài)又怕,可是不想拿著就用水淹、火燒,但是可想而知,根本不管用。但是一開(kāi)始,王葆又非常高興用著寶葫蘆,因?yàn)橐恍┕适潞托睦镪幱岸淖儯瑢毢J在過(guò)程中需要十分認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作和心靈活動(dòng)都要寫(xiě)清楚,不然就表達(dá)不了為什么從喜歡到討厭寶葫蘆了。

  這本書(shū)重要的是,這本書(shū)吸引力較強(qiáng),因?yàn)樗奈κ牵哼@是一本故事性連起來(lái)的,如果一會(huì)兒看一點(diǎn),一會(huì)兒看一點(diǎn),就很不容易記起來(lái)故事情節(jié)是怎么樣的。所以看的時(shí)候,一定要一下看完,不然寫(xiě)不出來(lái)讀后感的。

  這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn),就是作者不像是真正來(lái)介紹這個(gè)人的.,不像是說(shuō)他的眼睛,他的鼻子,而是用故事帶出來(lái)的容貌,我要向作者好好學(xué)習(xí)。

  每一次的讀后感、觀影感,都是一種滿滿的收獲,感覺(jué)自己又學(xué)到了許多東西,可以讓我更上一層樓。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  這本書(shū)的作者是張?zhí)煲恚覄傞_(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)的寶葫蘆是一個(gè)寶貝,還一直想著有這個(gè)寶貝是多么幸福的事!你想要什么,它就會(huì)給你什么,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。但是我讀完這本書(shū)后就發(fā)生了變化,我認(rèn)為寶葫蘆雖然能給我們快樂(lè),但是也會(huì)帶給我們很多煩惱。

  文中是這樣寫(xiě)的,有一個(gè)叫王葆的.小孩,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就天天給他講寶葫蘆的故事。奶奶說(shuō),有了寶葫蘆,你想要什么,眼前就會(huì)出現(xiàn)什么。聽(tīng)了奶奶的故事后,他就天天想著寶葫蘆,就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆。有一天,王葆去河邊釣魚(yú),結(jié)果真的釣到了一個(gè)美麗的寶葫蘆,讓他實(shí)現(xiàn)了他的愿望。他想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他什么。有一次,王葆在和同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對(duì)方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子就把馬放到王葆的嘴里,突然不見(jiàn)了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),可寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力,王葆想盡辦法讓“馬”早日回到同學(xué)身邊…...

  寶葫蘆是神奇的,它知道了王葆的心事,把他要做的事全都做了,王葆沒(méi)什么可以做了。到了最后,他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的所有東西都是偷來(lái)的,此時(shí)此刻,王葆醒了,他知道自己不該利用寶葫蘆達(dá)到自己的目的,不勞而獲讓他十分痛苦。經(jīng)過(guò)很久的思想斗爭(zhēng),王葆終于把這件事情告訴了大家,自己也就徹底輕松了。

  從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的,不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己,上課放學(xué)回家,每次題目不會(huì)做了,想都沒(méi)想就跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)院笊蠈W(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的我要開(kāi)動(dòng)我的腦筋,認(rèn)真思考。我下定決心我一定要好好學(xué)習(xí),才能考得好成績(jī)。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  上課期間老師,讓我們讀了一本書(shū)名字叫,《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們,我讀了這本書(shū)的感受吧!

  剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,我心里想寶葫蘆的秘密,是寫(xiě)寶葫蘆有什么秘密嗎?還是這個(gè)寶葫蘆有神奇的超能力,想要什么就有什么,不用自己努力就能爭(zhēng)取到任何東西。讀完這本書(shū),我才知道,里面講的是什么。里面的主人公是王葆,它很調(diào)皮,每次奶奶讓他做什么的時(shí)候都要求奶奶給他講個(gè)故事,奶奶每次給她講的故事都不一樣,但,講的都是寶葫蘆,第一次講的是,張三被面撞見(jiàn)了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆,下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行一游游到了龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆,下一次,王五他因?yàn)槭且粋(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆是他掘地,掘出來(lái)的,這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆,是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽(tīng)了奶奶講的這些故事,自己也想得一個(gè)寶葫蘆。有一天,王葆自己去釣魚(yú)的.時(shí)候,竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆說(shuō)自己要有什么就有什么,王葆興奮得不得了,一連就在地上打了好幾個(gè)滾,后來(lái)王葆知道,自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來(lái)什么,到了最后,王寶還發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的,最后王寶寶這個(gè)秘密,告訴了大家。

  從這個(gè)故事我們可以知道。,沒(méi)有什么東西是不勞而獲就獲得的,天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  今天,我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影,看得我捧腹大笑。

  這部電影講了一位叫王葆的小學(xué)生,不愛(ài)學(xué)習(xí),總是想干自己想干的事。一天,他在釣魚(yú)時(shí)釣到了一只寶葫蘆,他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應(yīng)他要什么,有什么。王葆別提有多高興了,他靠著寶葫蘆過(guò)上了心想事成,不勞而獲的”幸福“生活。

  一天,老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作,寶葫蘆幫他變了一只機(jī)器狗。這只機(jī)器狗太漂亮了,吸引了很多同學(xué)圍著觀看。沒(méi)想到一位同學(xué)不小心把機(jī)器狗碰到地上摔壞了。同學(xué)們讓王葆現(xiàn)場(chǎng)修理,王葆哪里會(huì)修呀,他只好尷尬地拿著機(jī)器狗跑掉了。

  王葆愛(ài)玩玩具,就讓寶葫蘆給他變,沒(méi)想到寶葫蘆變出一屋子的玩具,把他困在房間里出不去。他不想學(xué)習(xí),還想考第一,寶葫蘆就幫他偷了同學(xué)蘇鳴鳳的'卷子,但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒唐事,王葆變得越來(lái)越孤單。

  經(jīng)過(guò)了幾次挫折,特別是與劉老師的一次長(zhǎng)談后,王葆終于明白,寶葫蘆是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來(lái),為了在游泳比賽中取得好成績(jī),他每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,依靠自己的不懈努力,終于獲得了冠軍。

  這部電影通過(guò)王葆的故事,告訴了我們?cè)S多的大道理。我懂得了做事必須老老實(shí)實(shí),不能投機(jī)取巧,不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知:”一分耕耘,一分收獲。“世上沒(méi)有不勞而獲的東西,天上也不會(huì)掉餡餅。讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)只有靠不懈的努力,成功永遠(yuǎn)只青睞勤奮的人。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  今天我讀了寶葫蘆的秘密,這本書(shū)是以王葆的夢(mèng)為經(jīng)歷的。

  主要講的是王葆,在無(wú)意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,有了這個(gè)寶葫蘆,無(wú)論他想要什么,寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn),可是慢慢的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒(méi)有一點(diǎn)分辨的能力,會(huì)給他帶來(lái)許多麻煩,而且寶葫蘆變來(lái)的所有東西都是從別人那偷來(lái)的,讓王葆感到,十分失望,并且決定說(shuō)出真相,丟掉寶葫蘆。

  起初我覺(jué)得,寶葫蘆是一個(gè)寶貝,想要什么就有什么,可是后來(lái)我明白了,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但更多的是煩惱,因?yàn)樗o你變出來(lái)的,都是從別人那偷來(lái)的。 王葆自己向往著成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,但也正是這樣,所以他后來(lái)放棄了寶葫蘆,做自己。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個(gè)誠(chéng)字。”誠(chéng)實(shí)就是人在這個(gè)世界上活著的根本,為人誠(chéng)實(shí)才能得到的,才能得到別人的信任,而總是撒謊的人會(huì)失去別人的`信任,甚至?xí)ヅ笥眩⑶也荒苋〉贸晒Α?/p>

  人活在這世上,最重要的是自己的付出,有辛勤的汗水,不能總是期望不勞而獲,就像守株待兔的故事,:田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹(shù)樁,而不勞作,田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自己付出,就像做飯一樣,自己做過(guò)的飯,才會(huì)感覺(jué)到這頓飯的美味。勤勞,就是無(wú)價(jià)之寶。

  可是這本書(shū),最后才說(shuō)這只是一場(chǎng)夢(mèng),歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢(mèng)。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  這本書(shū)主要講了,一次王葆在釣魚(yú)的時(shí)候意外地釣到了一只萬(wàn)能的葫蘆,從此王葆就無(wú)憂無(wú)慮,讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),做模型,考試……漸漸讓王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴(lài)性。可是寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評(píng),和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  令我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了,王葆想不費(fèi)勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來(lái)了很多的東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是神偷。一些讓王葆哭笑不得的`事。

  有一天我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了,我左思右想也不知道該怎么寫(xiě),這時(shí)我想到:家里不是有電腦嗎!于是我飛快地跑到電腦前打開(kāi)電腦搜索著這個(gè)題的答案,哈哈答案出來(lái)了,于是飛快地抄了起來(lái)。我本以為抄完之后就沒(méi)有事了。

  第二天,老師在講解這道難題時(shí),我心想:哎呀,這道題我已經(jīng)寫(xiě)了還管那么多干嘛呢。所以那節(jié)課沒(méi)有好好地聽(tīng)講。

  可是在這個(gè)單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已:為什么我上課沒(méi)有聽(tīng)講這道題的解題方式呢?“可是現(xiàn)在有沒(méi)有電腦幫我有沒(méi)有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒(méi)有做完的卷子交了上去。時(shí)候再改錯(cuò)的時(shí)候老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”這道題我已經(jīng)講了很多遍了,全班幾乎都沒(méi)有人出錯(cuò),可是你為上么錯(cuò)了呢?是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?以后可不能這樣了。我瞬間感覺(jué)臉滾燙滾燙的。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),它讓我感慨萬(wàn)千,并教會(huì)了我世界上沒(méi)有徒勞而獲的道理。

  你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個(gè)什么都能變來(lái)的寶貝,只要想要什么就能有什么。

  這本書(shū)里面的一切故事情節(jié)其實(shí)是主人公“王葆”的一場(chǎng)夢(mèng)而已。在夢(mèng)里,王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那兒拿來(lái)的',這就是“偷”,這就是不勞而獲!王葆知道了這件事,就想把寶葫蘆扔掉,可是怎么也扔不掉。反而,寶葫蘆更離不開(kāi)王葆了,像年幼的孩子離不開(kāi)媽媽。于是王葆用火燒寶葫蘆,但寶葫蘆的熱情卻被燒得更高了。這時(shí),王葆的朋友楊栓兒告訴他,他己經(jīng)回不了家,也回不了學(xué)校,因?yàn)橥踺峒依镆呀?jīng)鬧翻天了,他的奶奶在那一把鼻涕,一把淚的哭喊著,王葆的爸爸還懷疑家里的東西是楊栓兒偷來(lái)窩藏在他們家。

  王葆的心里非常愧疚,心里也憋不住那么多秘密了,而且更不愿意讓楊栓兒受到冤枉,于是,他一口氣跑到學(xué)校,恰好爸爸也在學(xué)校,終于,王葆把和寶葫蘆共同的秘密說(shuō)了出來(lái)。秘密公開(kāi)后,他似乎放下了幾斤重的啞鈴——好輕松……

  忽然,王葆醒了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  這本書(shū)讓我明白了:世上沒(méi)有不勞而獲的東西,種瓜得瓜,種豆得豆。王葆每次都依賴(lài)寶葫蘆是不可以的,人沒(méi)有蠢的,只有懶的,我們只有付出辛勤勞動(dòng),才能得到收獲。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)去換來(lái)成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了!

寶葫蘆的秘密讀后感11

  昨晚,我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng),夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“,每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里,當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí),我大吃一驚,那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒,嚇得我跳了起來(lái),我睜開(kāi)眼睛向四周看了又看,這才松了一口氣:“呼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。”這時(shí),我想到了昨天看的`一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》。

  書(shū)中的主人公叫王葆,他是一個(gè)普通的小學(xué)生,小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”,有一天他到小河邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)“寶葫蘆”,“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來(lái),發(fā)生了許多事情,王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開(kāi)始想丟棄寶葫蘆,可是,不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆,它總能完好無(wú)損得出現(xiàn)在王葆面前。最后,王葆跑到學(xué)校里,把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái),這只是一個(gè)夢(mèng)。

  讀完這本書(shū),我有一個(gè)疑問(wèn):“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí),要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷,后來(lái)我才知道,王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理:“我自己想得到的東西,不要通過(guò)別的途徑去得到,要靠自己的努力,得到想要的東西。”

  “寶葫蘆”能帶來(lái)財(cái)富,但還不來(lái)真正的幸福,我們要靠自己的努力,才能換來(lái)真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  這幾天,我看了一本書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是:王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書(shū)的有趣故事嗎?我就為大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  這本說(shuō)的作者是張?zhí)煲恚褪撬麆?chuàng)作的這本書(shū)接下來(lái),我就為大家說(shuō)一說(shuō)王葆吧!一個(gè)平凡的`不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆,自從他聽(tīng)了他奶奶講的寶葫蘆的故事后,就夢(mèng)寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時(shí)時(shí)刻刻想著寶葫蘆,就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學(xué)校,到科學(xué)小組,科學(xué)小組有一個(gè)非常重要的工程,那就是做一個(gè)電磁鐵起重機(jī),小組長(zhǎng)蘇鳴鳳嘮叨著嘴說(shuō)王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時(shí)急了退出了科學(xué)小組,獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊,沒(méi)事干,于是就拿起魚(yú)竿釣起了魚(yú),正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,越聽(tīng)越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說(shuō),讓王葆當(dāng)它的主人,王寶很吃驚,滿口答應(yīng)了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對(duì)方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見(jiàn)了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),但寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊。

  過(guò)了差不多一個(gè)月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來(lái)的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去,可是它又出來(lái)了,王葆那刀劈它,他又恢復(fù)原形,王葆突然醒過(guò)來(lái),說(shuō)了大半天了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。

  天上是不會(huì)掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請(qǐng)大家不要整天做白日夢(mèng)哦,那樣的話,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!

寶葫蘆的秘密讀后感13

  讀了我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎(jiǎng)品——張?zhí)煲碜髌肪x里的一個(gè)名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),非常的喜歡。

  故事講的是一個(gè)叫王葆的孩子。有一天,他去釣魚(yú)的時(shí)候,意外的.釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多的好吃的,想要玩的就會(huì)有許多玩具,寶葫蘆還給他變出來(lái)了許多名貴的花,還有他想要的自行車(chē),許多的獎(jiǎng)狀和錦旗,還有花不完的錢(qián),寶葫蘆還替他寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí),還為他做飛機(jī)模型、電磁起重機(jī)……他覺(jué)得他自己過(guò)上了非常幸福的生活,自己也和別人不一樣了,成了一個(gè)特殊幸福的人了,整天樂(lè)滋滋的。

  寶葫蘆用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。在一次圖書(shū)館里借書(shū)的時(shí)候,寶葫蘆為了讓他得到《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這本書(shū),鬧了一大串麻煩的事情;還有他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使出魔法,偷了同學(xué)蘇鳴鳳的試卷寫(xiě)上王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。他傷心的離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)家……到了后來(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全都是偷來(lái)的,王葆很難過(guò),感覺(jué)自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他感覺(jué)到有了寶葫蘆并不是一件幸福的事情,他決定扔掉寶葫蘆,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也就失去了魔法,自己也和正常人一樣了,心里變的輕松了。

  雖然這只是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我懂得:不管做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做,不能不勞而獲,辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成績(jī)才是最幸福的,要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)的!

寶葫蘆的秘密讀后感14

  我之前讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚(yú)、零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。

  王葆感覺(jué)自己的世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的'誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺(jué)良心不安,朋友對(duì)他的關(guān)心、愛(ài)護(hù),讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。

  后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng),然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的,下定決心做一個(gè)好學(xué)生。

  我想,不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴(lài)、遲鈍……這樣,我們就無(wú)法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了,還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維、勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢(mèng)想而努力。

  加油!我們一定能行!

寶葫蘆的秘密讀后感15

  今天,我要給學(xué)生你們進(jìn)行介紹一本書(shū),這本書(shū)的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》,講的是作為一個(gè)公司名叫王葆的小學(xué)生,好吃零食,又愛(ài)幻想,希望通過(guò)自己也能得到發(fā)展一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費(fèi)事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天,他的愿望終于能夠?qū)崿F(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆,心里他們想要了解什么,那個(gè)沒(méi)有東西自然就會(huì)成為擺在他的眼前,什么金魚(yú)、畫(huà)報(bào)、玩具……要什么便有一種什么。

  獲得寶葫蘆后,王保非常高興,從那以后,似乎變成了一個(gè)“閑人”,他不再做任何事情,葫蘆簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的嬰兒。但是,世界上沒(méi)有完美的東西,一次又一次愚弄,讓王保意識(shí)到自己這樣做是錯(cuò)誤的`,于是就把寶葫蘆扔。最后,王保發(fā)現(xiàn),他只是寫(xiě)做一個(gè)夢(mèng),他非常高興,他只是在做夢(mèng),我看到不勞而獲,不動(dòng)腦筋,總是依賴(lài)別人是錯(cuò)誤的,他決心做一個(gè)好學(xué)生。

  其實(shí)在我們生活中,我也有和王葆一樣的經(jīng)歷,多么企業(yè)想有作為一個(gè)沒(méi)有三頭六臂的機(jī)器人,幫我進(jìn)行寫(xiě)字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學(xué)生該有多舒服啊!但是,這樣是不對(duì)的。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他們才會(huì)有收獲。俗話說(shuō)“一分耕耘一分不少收獲”,我要努力提高學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,要做就是一個(gè)國(guó)家有用信息的人,能幫爸爸因?yàn)閶寢屪黾覄?wù),幫老師可以分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,自己也會(huì)學(xué)會(huì)通過(guò)許許多多的本領(lǐng)。

  書(shū)籍是智慧的源泉,知識(shí)是夢(mèng)想的翅膀。

  我要多讀書(shū),練好每一項(xiàng)本領(lǐng),讓我們一起行動(dòng)吧!

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