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學校安全教育教師心得體會

時間:2024-10-19 08:49:41 心得體會 我要投稿
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學校安全教育教師心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的學校安全教育教師心得體會,歡迎閱讀與收藏。

學校安全教育教師心得體會

學校安全教育教師心得體會1

  “安全教育是學校教育的重中之重”。通過網(wǎng)絡看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中小學教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過網(wǎng)上學習,我學到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學校安全教育工作中,如果領(lǐng)導得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一點看法和大家共同交流一下。

  一、領(lǐng)導重視

  通過學習,我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學生的安全問題被學校的上級主管部門重視了嗎?學校領(lǐng)導重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了?把安全工作做“細”了嗎?如果做到了,我想學校的安全事故會比以前少許多,很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài)。

  二、建章立制

  1、學校領(lǐng)導以身作則,帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導和教師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究。

  2、簽訂責任書。學校與各領(lǐng)導和班主任層層簽訂責任書,明確各自職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責明確,責任到人。

  3、建立學校安全意外事故處置制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管做好預防

  作為學校的領(lǐng)導和班主任,對學校可能發(fā)生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、課外活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學生對安全事故有充分的認識。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  總之,只要我們每一位領(lǐng)導和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學生,聯(lián)系社會治安機關(guān)和家長的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實處,我們的下一代就能健康快樂地成長,學校教育工作就能正常進行,我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨,我們的社會就會更加和諧、安定。

  下面關(guān)于安全教育心得體會范文的材料由。

  聽了馬良專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

  一、制度保證措施必須到位

  1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的'危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  二、加強對師生的安全教育,培養(yǎng)自護能力

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  三、加強檢查,消除隱患,及時整改

  學校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。

  以上關(guān)于安全教育心得體會范文的文章如果對您有幫助,。

學校安全教育教師心得體會2

  中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,(請你繼續(xù)關(guān)注:)培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。

  在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《應急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

  尤其是修改了《中小學公共安全教育指導綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學的需要,同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應急管理系統(tǒng),減少災害的發(fā)生,降低災害損失,維護社會安定團結(jié)。

  通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導,切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。

  加強學校安全教育是構(gòu)建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的'需要。根據(jù)“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。

  學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

  對學校安全教育的心得體會 大盂小學趙素青

  兒童、青少年是祖國的未來,的希望。青少年正值人生的春天,對小學生開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學校是一所農(nóng)村小學。學校的學生大部分都是農(nóng)村。父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。根據(jù)他們年齡特點,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。為了加強安全教育進行安全教育,學校建立了文化窗、校園黑板報,讓學生自己制作班級黑板報及小學生手抄報等,都進行了安全知識的教育。但是,很多地方的安全隱患并沒有解決。我認為,應該從以下方面進行教育。

  一、游戲安全

  1、要注意選擇安全的場所。遠離公路,鐵路,建筑工地,工廠的生產(chǎn)區(qū),不要進入枯井,地窖,防空設施;要避開變壓器,高壓電線,不要攀爬水塔,電桿,屋頂,高墻,不要靠近深河、坑、水井,糞坑,沼氣池等,這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎就回發(fā)生傷亡事故。

  2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影,電視中的危險鏡頭例如,扒乘車輛,攀爬高的建筑物,用刀棍等互相打斗,用磚石等互相投擲,點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

  3、游戲要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久,這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了,容易發(fā)生危險。

  二、安全在霧,雨天,最好穿著顏色鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。小學生外出可以頭戴小黃帽,便于機動車及時發(fā)現(xiàn),避讓。

  三、消防安全

  人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。對此應從以下方面教育學生。

  1不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易造成火災。2了解火災發(fā)生時,自救的方法。

  四、謹防溺水

  天熱時,不要單獨到河里游泳。不到河里或塌陷坑里去捉魚蝦。

  五、在學校里要注意的安全1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。

  2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

  3、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

  4、嚴禁在學校里追逐打鬧

  六、在家里應注意的安全

  1、喝湯也要小心,慢一點去嘗一嘗、試一試。

  2、大人炒菜時,不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。

  3、還要特別注意有些動物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。

  4、不要在建筑工地玩耍,地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。

  5、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下壓著人。

  6、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免墜落砸到。

  7、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。

  8、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。

  9、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

  總之,開展中小學生安全教育是造福下一代的“造福工作”,是利在當今,功在千秋的“利民工程”。學生的安全關(guān)系著家庭的幸福,關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定。加強學生的安全教育是我們應盡的義務和責任。

  今年,學校狠抓責任落實、管理措施,尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上,堅持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,在日常活動和教育教學中始終貫穿“安全責任重于泰山,安全是學校一切工作的基礎”這條主線,在人力、物力、財力上科學合理配置,達到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為xx年安全工作的重點,做到全員啟動,人人關(guān)注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成任務。

  1、各班要專設安全教育課,可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。

  2、定期開展學生的安全宣傳活動,除學校集中活動外,各班要開展豐富多彩、直觀有效的活動,并達到學校與家庭的互動。

  3、利用警民共建、軍民共建的有利時機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中,對于大型活動,學生要有活動心得和體會。

  4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動,各班設專題板報。

  5、廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座,家長學校、等教育活動,各班有計劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。

  總之,我們的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。

學校安全教育教師心得體會3

  這學期我學習了《大學生安全教育》這本書,對相關(guān)安全知識有了一定的了解;課上老師的精辟講解和與同學之間的熱烈討論使我對大學生的安全有了更深入的體會。

  書中主要內(nèi)容包括飲食安全、學習安全、交通安全、人身安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡安全、心理安全、國家安全以及救護知識等。本書從法制安全入手,由近及遠、深入淺出,并且從當代大學生的實際情況入手,細致講述了安全教育對大學生的重要性,也通過實例向我們傳授了一些安全知識,引導我們更好地保護自己的生命財產(chǎn)安全,更好地適應大學生活,更好地融入社會。

  法制安全。當代大學生大多數(shù)已經(jīng)成年,在法律上負完全的法律責任,因此我們更要注意的言行,堅決不違反法律,對他人的違法行為在時機成熟時要予以堅決地制止。法制安全,于我們而言,關(guān)鍵是在我們心中樹立起法律的權(quán)威,發(fā)自內(nèi)心地去學習、了解、敬畏法律。更要明白我們已經(jīng)不是小孩子了,一言一行都必須在法律允許的范圍內(nèi)。只有樹立起成人的思維,才能更加深入地了解法律。

  學習安全。此類安全往往是被我們所忽視,也常常得不到重視,但它時刻在我們身邊。學習安全,主要體現(xiàn)在一些課外實踐和科學實驗方面。在進行相關(guān)活動時,我們應該嚴格遵守相關(guān)的操作章程,不要為了快而鋌而走險。正所謂不怕一萬就怕萬一,把學習安全牢記心中,在平時的學習中發(fā)揚嚴謹?shù)淖黠L,守衛(wèi)我們學習。

  運動安全。此類安全主要體現(xiàn)在體育活動或體育賽事中。在鍛煉身體或體育課前,我們應該做好充分的準備工作,避免由劇烈運動所引發(fā)的受傷事件。在運動中如果感覺身體不適,不要強撐,要立即放緩自己的運動節(jié)奏,進行調(diào)整;嚴重的需要立即去醫(yī)院進行檢查。我們還可以了解一些運動常識,諸如因運動引發(fā)的傷情,借此可以對自己的身體有一個較為全面的了解。

  飲食安全。此類安全與我們息息相關(guān)。在現(xiàn)今學校食堂的飲食安全標準有了很大提升的情況下,我們可對學校的飲食安全大可放心,但也不能掉以輕心,在出現(xiàn)身體不適時,應立刻檢查。對于校外的小攤,飲食質(zhì)量得不到保障,應盡量避免在小攤上就餐。在平時一些食物的搭配上也要注意,可通過相關(guān)權(quán)威網(wǎng)站了解相關(guān)信息,避免因吃錯食物引起食物中毒。在超市購物時也要留意食品的保質(zhì)期。

  人身安全。人身安全可以說是我們最基本的安全,只有活著才能體會世間百態(tài)。對于人身安全,我們應該做到黑夜不到僻靜的.地方,外出游玩應該做好相應的準備,帶上一些應急的設備等。對于突發(fā)的災難,我們應該冷靜分析,避免急躁,還可以學習一些求生知識。

  財產(chǎn)安全。俗話說“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的”,在財產(chǎn)與生命面前,生命是最為寶貴的。在遇到如搶劫、盜竊等事件時,應該冷靜,用自己的智慧擊退犯罪者,實在不行時最好化財消災,萬萬不可以自己的生命為賭注。對此也要留意一些詐騙分子,我們可以通過網(wǎng)絡了解一些詐騙的常用手段,做到身處事中胸有成竹,及時化解危機。也要留意自己的賬號安全,諸如銀行卡、QQ賬號等應該加強保密措施,避免被不法分子利用,造成不必要的損失。

  網(wǎng)絡安全。網(wǎng)絡安全關(guān)鍵是一些網(wǎng)絡病毒和不良信息的傳播。于我們而言,應該加強對自己電腦的保護,定期檢查、維護、更新等,在使用U盤等設備時也要留意病毒等不確定因素。在網(wǎng)絡上發(fā)表言論應該正當合理,不能侵犯他人的合法權(quán)益。在遇到如人肉搜索等情況時應該及時與警方聯(lián)系。對于網(wǎng)絡上的不良信息,應該堅決抵制,堅決舉報,從自己做起,凈化網(wǎng)絡環(huán)境。

  心理健康。當代大學生或多或少都有一些心理問題,比如考試失利,情感問題等,這些都是潛伏我們身邊的危險。我們應該樹立正確的心理觀念,了解相應的發(fā)泄手段。在遇到一些煩心事時可以和朋友攀談,也可以通過其他手段調(diào)整自己的思想狀態(tài)。在覺得同學或自己無法解決時,可以找老師或心理咨詢師尋求幫助。總之就是不要自己一個人承擔太多,時間長了,自己的心智總是會出問題的。

  求職就業(yè)安全。這點與我們雖說很遠,但也是必不可少的。在此過程中重要的是防止自己被騙,或者遭人報復。在應聘時應該對公司有一個大概了解,不能盲目聽信傳言;也要注意這是一個競爭激烈的場所,時刻小心才能不落入競爭對手圈套。

  社交活動安全。在網(wǎng)絡發(fā)達的現(xiàn)在,大學生或多或少都認識一些網(wǎng)友,自然也會有何網(wǎng)友見面的時候。在實在不能拒絕的情況下與網(wǎng)友見面,應該避免獨行,最好與自己的好友一同前往,對于見面地點應該選擇人流量大的公共場所,在見面過程中也要時刻保持警惕。對于日常生活中的社交,應該注意禮貌。

  消防安全。在大學消防設施完備的今天,我們應該了解一些消防常識,學習如滅火器、消防栓的使用方法;并且自己不使用違章電器,發(fā)現(xiàn)他人使用時也要及時勸誡。在面對火災時,應該保持冷靜,不能驚慌失措,迅速規(guī)劃自己的逃生路線以及做好相應準備。

  交通安全。如今大多數(shù)大學生都成為了低頭族,對于交通安全很可能在低頭時忽視。我們應該努力改正這一壞習慣,對自己的生命負責。在大學生考駕照盛行的今天,我們在使用交通工具出行時也要嚴格遵守法律法規(guī),不能酒后駕車,醉酒駕駛等。

  安全救護常識。學習一些救護常識能夠讓我們更加冷靜地處理突發(fā)情況,減小不必要的損失。安全救護常識在很多情況下都是對自己、對他人的一種應急處理,在使用時切不可把其當做金科玉律,應及時聯(lián)系相關(guān)醫(yī)療機構(gòu),自己頂多做一點應急處理。

  公共安全。公共安全可謂與近年來盛行的恐怖主義相呼應,也和一些惡性犯罪事件相呼應。在遇到此類事件時,應該極力保持鎮(zhèn)定,以保障自己的生命安全為前提,利用身邊一切可利用的物品來抵抗襲擊,之后應該立即尋找安全的藏身地點。當然,大學也是思想正在成熟的一個階段,我們應該抵制不良信息,抵制邪教,潔身自好,做一個守法的好公民。

學校安全教育教師心得體會4

  xx月xx日晚上7:30,化學化工系xx級制藥xx班全體同學在理科樓xx室,開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“ 安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的`校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。班會就大學生的日常安全問題進行了深入的討論。

  首先,班會在寢室全體合唱《水手》下拉開帷幕。接著由和寢室合演小品《喜劇之王》,在帶給同學們快樂的同時,也警示著我們,要珍愛生命。

  其次,劉xx同學的激情的演講《生命的意義》,給在座同學引來共鳴,生命是塵世間最美的事物,他如同明鏡的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔易碎。生命的燦爛與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步的說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關(guān)重要。

  最后,由寢室全體成員帶來歌曲《生命的怒放》,結(jié)束此次班會,希望通過這次的活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,在生活學習中確保自身安全,并以達到珍愛生命繼而對好好努力,創(chuàng)造人生價值的思想升華為目標。讓安全時時伴著你,我,他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!

學校安全教育教師心得體會5

  安全是一切工作的首要條件,我們要時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動著每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  通過學習,我認為校內(nèi)安全安全教育要制度化、常規(guī)化,要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。由于小學生的.年齡年齡太小,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強,所以必須時時、事事進行安全教育。據(jù)此學校也建立了文化窗、校園黑板報,讓學生自己制作班級黑板報及小學生手抄報等,從各方面加強安全知識的教育。

  我覺得學校安全,要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  學校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  另外,老師們在帶領(lǐng)學生進行安全演練時,一定要嚴肅、認真,不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。再有,教師要以身作則:老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。學生在學校的一切活動都可能造成安全隱,因此我們應該加強工作責任感,努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。

  學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能做好!

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),不能將安全責任推卸給某位領(lǐng)導,單純的認為安全和自己沒關(guān)系,自己的責任只是上好每一節(jié)課,只有做到人人重視安全,把安全責任放在首位。這樣,學校的安全工作才能做好。

  學習了寢室安全教育,我才知道在平常的生活中有這么多的細節(jié)要注意。寢室作為我們休息的地方,是大家的公共區(qū)域,我們應該積極保護好自己,保護寢室安全,給我們大家一個健康安全的生活環(huán)境。

學校安全教育教師心得體會6

  為落實教師一崗兩責(即每位教師在自己的工作崗位上,既要落實教學工作崗位職責,又要落實安全工作崗位職責)制度,確實把安全工作落實到位,特制訂本崗位職責。

  一、安全工作領(lǐng)導小組崗位職責。

  組長:鐘璽香(常務副校長)

  組員:學校全體行政領(lǐng)導班子成員。

  安全工作領(lǐng)導小組全面負責學生上學期間的安全,組織召開安全領(lǐng)導小組會議,學習安全方面的政策、法規(guī)及相關(guān)制度,檢查學校各項安全設施,研究制定學校安全工作防范措施,檢查安全崗位職責落實情況。每學期開學前對學校校舍及輔助用房、食堂等進行一次全面的安全與衛(wèi)生大檢查,并在日常管理中進行不定期的檢查,以杜絕校園安全隱患。師生飲食衛(wèi)生、交通、用電、用水等重要環(huán)節(jié)的安全工作必須安排專人負責并常抓不懈。對涉及安全問題的校外活動執(zhí)行申報審批制度。

  二、教師安全工作崗位職責。

  1、班主任:

  負責學生在校期間各項活動的安全(課間活動、所任學科上課、班隊會、晨會、早讀、大掃除及組織參加學校集體活動、公益活動等學生的人身安全、學生疾病的防控、晨午檢、考勤及疾病上報與追蹤等),以及學生校外交通安全、防火、防溺水、防觸電等安全教育。對于未請假而缺勤的學生,班主任要及時弄清原因,并報值周領(lǐng)導。學生在校生病,教師不得讓其獨自回家,應首先帶去看醫(yī)生,然后再送其回家或及時通知家長接回。班主任和教師必須要隨時隨地關(guān)注本班學生的'思想動態(tài),尤其是那些有心理障礙的個別生,發(fā)現(xiàn)問題應及時與學生家長取得聯(lián)系。

  2、科任教師:

  負責科任課學生安全及代班主任時班主任應承擔的.職責。學生放學后,如確需留學生個別輔導的,課任教師必須在校在場,嚴禁由學生代為管理。

  3、值日教師:

  值日教師必須嚴格遵照工作職責,按時到崗到位,認真做好值勤的實質(zhì)性工作。負責學生課前、課間、午休期間學生的安全,來客詢查登記、進入學校車輛的指揮、大門口車輛擺放等。遇校內(nèi)突(偶)發(fā)事件,值班教師或當班教師應及時報告值周領(lǐng)導或校領(lǐng)導,并協(xié)同處理。

  4、體育教師:

  負責學校各項體育設施、設備的檢查、維護,體育課、課間操及大型活動(運動會等)安全。

  5、各教室、專用教室、辦公室、宿舍負責人:

  負責本室、舍各種設施(如門簾、桌椅、門窗、教學儀器、教具、電燈、電路、實驗設備、室舍內(nèi)各種使用物品)的安全檢查、維護和防盜。

  6、全體教師:

  全體教師,尤其是班主任要時時針對不同時期學校安全工作的重點,做到安全教育天天講、處處講,常抓不懈。每周品德課、班會課要有安全教育內(nèi)容。全體教師必須嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學生,嚴禁體罰與變相體罰學生,不準以任何借口將學生趕出校門。學生在校期間,如遇惡劣天氣(如暴雨、驚雷、狂風等),班主任及課任教師必須進課堂維持學生秩序,與學生在一起;如在放學期間遇此情形,班主任及課任教師、門衛(wèi)、校門口值勤教師應及時阻止學生出校門,并視情況及時與學生家長取得聯(lián)系。教師、學生一律不得騎車進出校園,進出校門時必須推行。

學校安全教育教師心得體會7

  在寢室里面不能隨意用電,不能隨意改裝電源,還要每天都做好衛(wèi)生打掃工作,應為寢室不為衛(wèi)生也會影響到我們的健康,對我們有很大的危害,在寢室里面我們應該做到一點就是不能有明火,因為寢室很多東西都是易燃物品,比如我們的衣服棉被之類的都是燃點很低的易燃物品。

  作為寢室的一員對于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上,對于危害寢室安全的行為我們應該及時制止,不能隨意破壞,不能因此破壞寢室的安全。畢竟一旦出現(xiàn)事故會危急生命,而且宿舍是大家共同生活的地方,一旦出現(xiàn)了為題嚴重影響到了我們自身。

  在寢室里面不能吸煙,吸煙有害健康,更會引發(fā)火災,學校也禁止吸煙,其他人吸到二手煙也不好,影響我們的健康,我們必須要為自己的安全做好準備,不能因為疏忽大意導致最后的危險來臨,不要因為只是一些無關(guān)緊要的小事就不重視,其實往往都是由小成大,不要小看任何問題的出現(xiàn),做好防范才是應該做到的事情。

  還有每次離開寢室,都應該及時關(guān)好門窗,畢竟我們上課去了,如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決,這些都是問題,我們不能隨意的忘記自己的責任更不該讓自己留下遺憾,每次出門關(guān)好門窗,保護寢室的財產(chǎn)安全,每次睡覺都要及時鎖好門窗。

  在寢室里面少用電器,因為有些電器是假冒偽類產(chǎn)品,很容易讓我們收到傷害,比如漏電比如引起火災,等等,都是非常嚴重的,而且宿舍生活的'人很多,我們必須要保證宿舍的安全才行。不要為了方便枉顧大家的安全不顧,這是極不負責任的表現(xiàn)。這不是一個學生的作為。

  對安全多上一份心,我們就可以少留一份淚,安全時刻需要留意,這次安全教育喚醒了我安全的心,以前沒有重視安全,因為沒有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意,當安全出現(xiàn)在自己的身邊時我才知道原來安全是這樣重要,一旦自己沒有注意危害的是更多的人。

  經(jīng)過了這次安全教育讓我知道了安全的重要,也明白了如何做好安全防護。我會做好自我安全防護,額會加強我們宿舍安全的意思,積極的主動的維護寢室安全。

學校安全教育教師心得體會8

  中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,(請你繼續(xù)關(guān)注網(wǎng):)培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《應急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。尤其是修改了《中小學公共安全教育指導綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學的需要,同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應急管理系統(tǒng),減少災害的發(fā)生,降低災害損失,維護社會安定團結(jié)。通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的.發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導,切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。加強學校安全教育是構(gòu)建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全

  第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

學校安全教育教師心得體會9

  學生在校能否安全健康地成長,關(guān)系到每個家庭的幸福,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的興衰和發(fā)展。校園安全無小事,任何麻痹思想、冷漠情緒、僥幸心理,都不能有。我們應將學生安全放在第一位,讓抓安全成為習慣,讓抓安全成為日常工作最重要的環(huán)節(jié)。

  首先,是學生的安全教育,“強化安全意識,提高避險能力”。學生的安全教育大概包括七個方面:

  一、交通安全教育。包括過馬路、騎車、乘車要遵守交通規(guī)則。

  二、日常生活安全教育。包括防觸電、煤氣、天然氣的安全使用,防火、家務勞動安全、飲食衛(wèi)生安全。

  三、運動活動安全教育。包括體育課的安全,如跑步、打籃球等,運動環(huán)境和器械的安全,徒步拉練野外活動的安全,擁擠的公共場所安全。

  四、自然災害中的自我保護意識教育。包括水災、火災、地震、泥石流、暴風雨、雷電襲擊等。

  五、社會治安教育。包括盜賊、欺詐行為、搶劫、綁架挾持等。

  六、意外事故處理教育。教育學生發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時報告老師,掌握安全應急常識。

  七、關(guān)注心理健康教育,減少安全事故,這是寄宿學校更應關(guān)注的話題。良好的心理素質(zhì)是保障安全的內(nèi)在原因,有一個健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。

  其次,我認為可以通過以下幾個方面強化學生的安全教育。

  一、多渠道宣傳安全知識

  1、學校要多開展各種形式的安全教育演煉,讓每個學生都了解必要的安全常識,要通過安全教育,讓每個學生都擁有在危險面前避險自救的能力,讓每個教師都有最大限度保護學生,科學組織學生避險的'能力。

  2、張貼安全教育宣傳標語,發(fā)放宣傳手冊。利用周一國旗下講話、班會、廣播、黑板報、課堂教育等對學生進行安全知識的普及,邀請消防、食品衛(wèi)生等相關(guān)安全部門的專家來作報告,讓老師和學生了解他們的工作,進行情感和認知互動,真正使學生清楚地認識到安全的重要性。

  二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育

  安全教育還需與家長加強聯(lián)系,積極引導學生家長加強對學生安全知識教育,充分利用家校通宣傳安全知識,做到教師與家長相互溝通,增強彼此間樹立“珍惜生命、安全第一”的共教意識。

  三、加強集體安全教育意識

  1、在班級和樓層設立安全委員,讓他們當好老師的安全助手,隨時發(fā)現(xiàn)班中和樓層的不安全因素,善于觀察同學的細致變化,及時提醒任課教師和生活教師給予這些同學更多的關(guān)心與幫助。

  2、在教室和樓層制訂行之有效的安全合約,使學生有章可循。

  3、利用有效時間組織學生在教室觀看安全教育錄像。

  總而言之,確保學生安全,責任重于泰山,我們要時刻牢記“安全第一,生命至上”的宗旨,為學生創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境,使他們平安、健康、幸福地成長。

學校安全教育教師心得體會10

  今天的安全教育講座是面對我們大學生所展開,關(guān)于大學中的多個安全教育問題,大學人群都是成年人了,有很強的自我意識、自主意識,又對自己的行為負擔責任的能力了。大學生不再是小孩子,大學校園也不再是中學只顧讀書的“讀書圣地”了,大學校園是一個“小社會”,也是一個大染缸,所以加強安全教育尤其重要。因為大學生在校期間的`安全問題,不僅僅是大學生本人的問題更是關(guān)系到每個學生家庭,關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。

  我們來到大學,是一次真正意識上的獨立。包括行為獨立、經(jīng)濟獨立。每一年大學里都會有筆記本電腦、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會是自己的同學、室友,也有可能會是外校人員。所以我們大學生應該對此提高警惕,對自己的財務要有保護能力,好好保管自己的財物。宿舍是我們?nèi)瘴飳W習、生活的基本地點,而就是在這樣人群密集的樓層中,常常會存在許多的安全隱患。作為學生的我們,有責任和有義務對自己的行為進行規(guī)范,我們更應該遵守學校宿舍管理制度,在周末或者假日,大家就會結(jié)伴而行,去旅游景區(qū)游玩。除了要管理好自己的財務以外,還有自身安全也是不可忽視的。

  大學校園是面對社會開放的,學校中除了在校大學生,也會有些社會人士,所以大學成分就會復雜得多。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以加強校內(nèi)安全教育,是增強我們大學生自我保護意識的一門必修課程。

學校安全教育教師心得體會11

  這次的培訓最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應該都是以學生的一切為出發(fā)點而服務于學生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調(diào)的、做的。結(jié)合本校實際及此次培訓之收獲感受如下:

  首先,要提高認識,加強領(lǐng)導,狠抓落實。作為學校統(tǒng)帥,校級行政應該認清形勢,增強政治意識,要有大局意識,法制意識和服務意識。學校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應落腳到學校教育的落實和發(fā)揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。”所以,我們應該把學校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。

  平時里我們加強了對班主任的安全教育,但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學科適時滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全養(yǎng)成習慣。同時要與家庭、社區(qū)密切配合,形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。

  其次,注重校園安全教育的落實,注意實效性。葉圣陶老先生說:“教是為了不需要教。”我們不可能時時刻刻都在學生身邊進行保護工作,讓學生切實提高安全保護意識和技能是非常重要。我們學校一定要杜絕安全教育兩張皮,說一套做一套的現(xiàn)象,只停留在表面。要根據(jù)不同年齡段和不同季節(jié)有針對性,有重點的進行安全教育,做到防患于未然。例如:初中學生就要教育他們,注意過馬路時,意識到交通危險,提高警惕性;遇到陌生人時,具有防騙意識。在春末夏初,教育學生不要私自到江河池塘邊游玩。游泳時,知道游泳可能會遇到的危險,從而做好各種防范措施;

  另外,我們還要提醒學生善于觀察周圍的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險,如危房、危樓、建筑工地、公路沙井等;高中學生除了講基本的安全知識之外,還要就心理調(diào)適、愛情觀、價值觀、人生觀、感恩社會等方面加以教育。只要學生有了安全意識,就多了一份生命的保障。另外,我們還要對學生加強法律法規(guī)教育,使之形成良好的行為習慣,就是老師所說的養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關(guān)知識,掌握求生自救自護的本領(lǐng),也是我們從事學校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中,很多事情都是難以預料的。我們要教導學生,一旦有險情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領(lǐng),培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)及行為習慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學生該如何逃生,才能把危險系數(shù)降到最低,我們可先通過講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,在實踐中體驗。總之,只要我們通過抓實安全教育工作,讓學生懂得了安全知識,有了安全防范意識,并具備一定的自救自護能力,學生的安全是能夠有保障的.。

  最后,就是我們的每個學校都要積極響應上級的要求,開展平安校園建設。

  一是健全相關(guān)的組織機構(gòu),完善工作制度,全面保障學生的健康成長。

  二是構(gòu)建平安和諧校園的教育管理體系。

  三是構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

  四是集中推進校園周邊環(huán)境治理活動。

  開展學校周邊環(huán)境專項整治活動,清理整頓校園周邊的飲食及其它各類攤點、違章建筑以及文化娛樂場所,凈化校園周邊環(huán)境,確保學校周邊衛(wèi)生、治安和學生的交通安全。五是加強校園環(huán)境和校園文化建設。帶動師生積極參加校園綠化、美化勞動,加大文化設施建設的投入,開展豐富多彩的文化活動,營造整潔優(yōu)美、高雅文明、自然和諧、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,使我們的學校成為處處給廣大師生以美感和心靈啟迪的、安寧溫馨的精神家園。總之,通過此次安全培訓讓我更加堅信,學校安全工作無小事,我們必須加強管理,從嚴治教。教育廣大師生要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

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