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小學生考試心得體會

時間:2024-08-19 16:22:18 心得體會 我要投稿

小學生考試心得體會(4篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的小學生考試心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生考試心得體會(4篇)

小學生考試心得體會1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  緊張的半學期已經過去了,眼看就剩下兩個月的時間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學們,你們是否準備好了,是否準備好了踏入另一邊航船?

  在我們的校園里,有老師的呵護,有同學的幫助,我們才會在這里快樂的學習、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負老師們對我們的期望。

  作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行。熱愛祖國,樹立遠大的理想,正確的人生觀,學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強,我們不能像小學生那樣,事事都要父母操心,我們應當自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優美的書籍,在書海中遨游。

  知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學習是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果的一展示。在這一點上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。

  時間是組成生命的細胞,我們要珍惜時間的分分秒秒,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們自己的'不懈努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學生。給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

  期中考試結束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對于我這次的數學成績,我覺得自己進步了。我很感謝我的數學老師。以前,我都不喜歡學數學,班里大多數人的成績也都不令老師滿意,期中考試前,數學老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學習啊!同學們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數學成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。

  學數學,不想學語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學。學新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

  同學們,說實話,我開始也不喜歡學數學,但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數學成績提高了許多。同學們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!

小學生考試心得體會2

  這次期末考試,我們班語文數學的整體成績不是很理想,對于我來說,就更別提了。

  考完試后,我還興奮不已,認為自己還考得不錯,什么題都會做,當爸爸媽媽問起我的考試情況時,我還洋洋得意呢!可是他們都很了解我,于是對我的話只是半信半疑。看到他們這個樣子,我還暗暗地在心里面不服氣呢!

  當發卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,數學才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代?怎么對得起老師對我的辛勤教育?我的心一下子沉了下來。于是我先拿起數學卷子細細的看了起來。直接計算和豎式計算題應該算是送分的題,可是由于我的粗心,卻在這里連續丟分,哎!真不應該,應用題也因為單位忘記寫,所以扣了分。

  語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應該加一點的我卻忘記了,而沒有點的.我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以后更要加強,不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。

  期末考試后,我悟出了一個道理:學習不能只靠小聰明,而是要踏踏實實的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收獲,天道酬勤才是真理。

小學生考試心得體會3

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創造了安靜的環境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

  我從一個寫字是全班最差的同學,變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數次的不想再堅持練下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的`同學一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

小學生考試心得體會4

  通過過這次考試,我發現了自己很多的不足。

  首先,在基礎部分的學習不扎實,對課本的概念理解不透徹。針對這點,在接下來的學習中,我會務實基礎,認真吃透課本,不再犯次錯誤。其次,是在理解的基礎上對知識的記憶。課本上的`化學方程式及其反映條件、各種試驗,我都會加強記憶,以后不因為記憶而丟分。接著,是對題目的理解,我今后會認真審題,立足題目,運用所學知識,去解決問題。并加強計算,不犯計算失誤。在答題上,會綜合所學知識,發揮自己的最好水平 我認識到我有一下知識仍需鞏固。

  1、要在掌握常見常用的化學元素符號的基礎上,學習常見的單質和化合物。要區別元素符號和單質的概念意義上的不同和聯系。

  2、具體學習1――4章涉及的物質的化學式。學生感到困難的是元素符號和原子個數不好記憶,要幫助學生發現一些規律,如常見的9個原子團、五大酸、一些鹽、一些堿、一些氧化物。

  3、在實驗中學習化學式。把實驗藥品拿到課堂上或在實驗室中學化學式。要求學生觀察藥品的物理性質(顏色狀態),這種強烈的直接的刺激感官,學生愛不釋手,此種方式學生最容易學化學 式。有少數學生記憶不準確,再反復觀摩學習。

  4、通過化合價的學習來指導掌握化學式。化合價有正價和負價,化合物里化合價代數和為零,原子個數與化合價關系密切。

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