新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)1
一個(gè)優(yōu)秀的人，善于從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人生的真諦。——題記
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。我，一名高一學(xué)生，與我的新同學(xué)來(lái)到了鄭州商學(xué)院，開始我們?yōu)槠诎颂斓能娪?xùn)生活。
“忍住了，就贏了！”上面的這句話來(lái)自我們的教官，是在我們站軍姿時(shí)，他告訴我們的。正是盛夏之時(shí)，空中不會(huì)隨風(fēng)而舞的，輕絮與小蟲，它們毫不避諱的向我們飛來(lái)，從我們的臉頰劃過(guò)，順著我們的下巴、頸部滑進(jìn)我們的衣領(lǐng)中，惹得我們一陣掻癢，但由于有“想動(dòng)打報(bào)告的”這樣一條規(guī)定，我們也只好受著，每當(dāng)有人按捺不住想打報(bào)告時(shí)，我們的教官就會(huì)這么說(shuō)：“忍住，忍住了，就贏了！”
幸福日子靠自己。這句話也同樣出自我們的教官之口。由于大家都是新同學(xué)，剛見(jiàn)面，彼此并不太熟悉，因此我們之間的默契度也不高，從而導(dǎo)致了我們?cè)谟?xùn)練中總會(huì)出現(xiàn)腳步聲不響不齊的情況。再一再二沒(méi)有再三再四，我們的教官給了我們很多次機(jī)會(huì)去踏齊這個(gè)聲音，但我們都沒(méi)有珍惜。最后只能接受來(lái)自上級(jí)的`懲罰——小兔蹦與蹲姿。當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行這一項(xiàng)令我們腿部酸疼的命令時(shí)，他就會(huì)這么說(shuō)：“給了機(jī)會(huì)不珍惜，你們只能受罰。記住了，幸福日子靠自己！”
為自己定一個(gè)目標(biāo)，并為了實(shí)現(xiàn)它而不斷的超越自我。這句話是我在看完一則有關(guān)中國(guó)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的短片后內(nèi)心所想。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是我們中國(guó)的一個(gè)象征，一個(gè)標(biāo)志。這支隊(duì)伍中的每一個(gè)戰(zhàn)士都有著異于常人的意志力。他們不論嚴(yán)寒亦或酷暑，都在每天的同一時(shí)刻走出天安門，將五星紅旗升起，同時(shí)，將一個(gè)城市喚醒。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)有著嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)且訓(xùn)練也比其他部隊(duì)難，但仍有不少中國(guó)男兒愿意加入這個(gè)隊(duì)伍，他們每日訓(xùn)練超過(guò)12小時(shí)且難度極大，但他們從不退縮，也無(wú)怨言。為什么？因?yàn)樗麄冇兄粋�(gè)不同于常人，但彼此相同的立項(xiàng)——加入國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的36人方陣。為了這個(gè)夢(mèng)想，他們會(huì)在夜晚自發(fā)出來(lái)加練，為了這個(gè)夢(mèng)想，他們付出了他們的大好青春，為了這個(gè)夢(mèng)想，他們甚至放棄了自己的特長(zhǎng)，放棄了出國(guó)深造的機(jī)會(huì)！你說(shuō)，這些事，普通人能做到嗎？正因?yàn)樗麄兩釛壛艘恍┏Ｈ藷o(wú)法會(huì)放棄的東西，他們才會(huì)有著超人的意志力，才會(huì)成為一支在全世界赫赫有名的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員！國(guó)要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)，這是一句歌詞，這句歌詞會(huì)在我們心里，激勵(lì)著我成為一名對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的棟梁之才！
通過(guò)此次軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了許多，也與同學(xué)熟悉了很多，此次軍訓(xùn)的所見(jiàn)所聞所想我會(huì)一直銘記在心。
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)2
第一天的感受回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的.百般呵護(hù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著??已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉!老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!開學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)3
日子過(guò)的真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂(lè)地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊(duì)參加>軍訓(xùn)，走入社區(qū)登臺(tái)演出，到處游山玩水??可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)，因?yàn)殚_學(xué)了又能見(jiàn)到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊(cè)，兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的.所見(jiàn)所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學(xué)手續(xù)，在再見(jiàn)聲中各自離開學(xué)校，下午，我來(lái)到班級(jí)，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí)，想當(dāng)年，我還是一年級(jí)的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了，那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上等待開學(xué)式的開始，同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。今天，我真的好開心，因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了原來(lái)的同學(xué)，又可聽見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲，又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師!
新學(xué)期開學(xué)真叫高興!
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包，心情真是無(wú)比激動(dòng)啊!帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的'微笑，四周都是一張張陌生的面孔。對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開心和輕松。在課間和午休時(shí)，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí)，我們可以互相幫助。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí)，開學(xué)的第一天，他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的，一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話，你一言，我一語(yǔ)的?小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。開學(xué)了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)5
黃昏，我站在風(fēng)雨操場(chǎng)，驀然抬頭，只見(jiàn)天空被晚霞暈染成嫵媚的淡紅，像羞澀女孩紅紅的臉頰。那一刻，我被驚醒的挪不開眼。那一刻，所有的辛苦都已釋然，對(duì)軍訓(xùn)的所有不解也都找到了答案。十天前，我們都一樣，成熟有余，稚氣未脫，帶著幾件行李和一個(gè)夢(mèng)想從五湖四海來(lái)到了師大。說(shuō)著各自的方言，有著不同的習(xí)慣，但都帶著初次離家的苦澀，迎來(lái)了軍訓(xùn)。哈哈，不怕你們笑話，剛開始的時(shí)候，我叫苦不迭，總是抱怨辛苦，念叨著想家。可我又是個(gè)“口是心非”的孩子，雖然烈日當(dāng)空，但我不愿在太陽(yáng)下低頭。雖然身心俱疲，但我不想承認(rèn)自己不行。眼前，是教官老師的以身作則；心里，是國(guó)要強(qiáng)我們就要擔(dān)當(dāng)?shù)恼賳净仨憽Ｔ谝粋�(gè)個(gè)晨曦相隨的早晨；在一個(gè)個(gè)烈日炎炎的`午后，在一個(gè)個(gè)與蚊子相伴的夜晚，我從汗水中領(lǐng)悟軍訓(xùn)的意義，也從相伴中享受軍訓(xùn)的快樂(lè)。因?yàn)檐娪?xùn)，我知道有一種自覺(jué)叫報(bào)告；因?yàn)檐娪?xùn)，我明白有一種汗水叫堅(jiān)持；因?yàn)檐娪?xùn)，我懂得有一種責(zé)任叫軍人。是軍訓(xùn)，讓我從站軍姿中明白軍人那颯爽身影背后的不易；是軍訓(xùn)，讓我從踢正步中領(lǐng)悟軍人揮灑汗水只為責(zé)任的那份承擔(dān)；是軍訓(xùn)，讓我從唱軍歌中體會(huì)軍人身著軍裝拋灑熱血的那份榮耀。我們正軍訓(xùn)，我們正青春。軍訓(xùn)是畫筆，為我們的青春填上飛揚(yáng)的色彩；青春是太陽(yáng)，因?yàn)檐娪?xùn)而更加燦爛。日暮西山，余暉斜灑，在這美麗的黃昏中，我站著，踏著，喊著，唱著，享受著軍訓(xùn)，充實(shí)著青春。軍訓(xùn)教我成長(zhǎng)，我們正軍訓(xùn)，我們正飛揚(yáng)。
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)6
第一天的感受回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的.，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著??已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉!老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)7
日子過(guò)的真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂(lè)地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊(duì)參加>軍訓(xùn)，走入社區(qū)登臺(tái)演出，到處游山玩水??可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)，因?yàn)殚_學(xué)了又能見(jiàn)到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊(cè)，兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見(jiàn)所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學(xué)手續(xù)，在再見(jiàn)聲中各自離開學(xué)校，下午，我來(lái)到班級(jí)，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí)，想當(dāng)年，我還是一年級(jí)的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了，那種成長(zhǎng)中的.自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上等待開學(xué)式的開始，同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。今天，我真的好開心，因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了原來(lái)的同學(xué)，又可聽見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲，又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師!
新學(xué)期開學(xué)真叫高興!
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)8
20xx年2月底，我參與了公司組織的拓展訓(xùn)練，此次訓(xùn)練使我收益頗多。公司組織這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了干部員工的身體素質(zhì)，增進(jìn)了同事之間的友誼，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，同事之間多了了解，多了親切，多了信任，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我將參與此次拓展訓(xùn)練的心得匯報(bào)如下：
一、團(tuán)結(jié)合作是開展工作的前提
此次拓展訓(xùn)練中安排的諸多項(xiàng)目都有意培養(yǎng)干部員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強(qiáng)化合作意識(shí)。在穿越火線這個(gè)項(xiàng)目中，參訓(xùn)人員都在與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員無(wú)聲的相互交流。經(jīng)過(guò)大家共同的努力，我們?cè)谥付〞r(shí)間里成功穿越。在整個(gè)訓(xùn)練期間，每一個(gè)人都會(huì)得到團(tuán)隊(duì)其它成員的幫助和支持，同時(shí)，為了解決某一問(wèn)題，每個(gè)人都必須就自己的看法、觀點(diǎn)、思想，與其他團(tuán)隊(duì)成員分享，討論，甚至相互質(zhì)證，這是一個(gè)最易產(chǎn)生思想火花的時(shí)刻。在這里，每個(gè)人的性格優(yōu)勢(shì)，能力優(yōu)勢(shì)，都得到極大的發(fā)揮。聯(lián)想到工作中，每個(gè)部門都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，財(cái)務(wù)部更是如此，我們管控著公司的資金流轉(zhuǎn)，可以說(shuō)我們的行為要為每位員工及其背后的家庭負(fù)責(zé)。因此，財(cái)務(wù)部全體人員不僅要團(tuán)結(jié)協(xié)作，更要在工作中積極出謀劃策，不斷提升工作技能。
作為部門負(fù)責(zé)人，我深知只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，才能在風(fēng)正氣順的氛圍中使部門職能得到充分發(fā)揮。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出凝聚力。一名部門負(fù)責(zé)人善不善于團(tuán)結(jié)人，能不能在團(tuán)結(jié)上當(dāng)模范，既是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是職業(yè)素質(zhì)的反映。
接下來(lái)，我將持續(xù)提升工作本領(lǐng)。第一，忠誠(chéng)于公司，忠誠(chéng)于理想。我始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為自己的終身追求，認(rèn)真工作，透徹分析公司財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況，用敏銳的觀察力、判斷力和專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí)，保障公司財(cái)產(chǎn)安全。并且始終在思想上、行動(dòng)上與公司的企業(yè)文化保持一致，忠誠(chéng)于公司，在工作的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我理想。第二，帶好隊(duì)伍，維護(hù)團(tuán)結(jié)。我將用企業(yè)文化為紐帶，團(tuán)結(jié)部門內(nèi)的同事，統(tǒng)一思想，維護(hù)團(tuán)結(jié)。作為部門負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持把打造一支“素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派、能打硬仗、能打勝仗”的財(cái)務(wù)隊(duì)伍放在重要位置，對(duì)部門內(nèi)員工嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，使財(cái)務(wù)部為司邦得的健康發(fā)展保駕護(hù)航。第三，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。定期開展財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和考核，提升財(cái)務(wù)部的專業(yè)度和責(zé)任感。通過(guò)培訓(xùn)的方式，增進(jìn)員工之間的感情，營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、相互幫助，“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍，打造一支能自我換血、自我提升的財(cái)務(wù)先鋒軍。
二、責(zé)任心是司邦得人的靈魂
此次拓展訓(xùn)練中，大家熱情似火，為了完成任務(wù)而各盡其力，每個(gè)人都將責(zé)任扛在肩上，正因如此，我們的訓(xùn)練才得以順利完成。這與工作類似，想要干好工作，必須具備良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，說(shuō)到底就是拿出對(duì)工作的責(zé)任心，讓自己時(shí)刻處于狀態(tài)，將履職盡責(zé)落實(shí)到工作的方方面面。
我認(rèn)為，責(zé)任心包含著兩個(gè)方面，一方面是敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，加入了司邦得這個(gè)大家庭，就腳踏實(shí)地、扎實(shí)鍛煉，將工作當(dāng)成試金石、磨刀石，磨練心性，將熱情揮灑在工作中；一方面是進(jìn)取，時(shí)刻牢記自己是司邦得的一員，時(shí)刻以的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷強(qiáng)化積極進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神動(dòng)力，不斷增強(qiáng)主動(dòng)性，積極改進(jìn)工作，突破自我的極限，追求卓越。
在接下來(lái)的工作中，我將把“三用”落到實(shí)處。
用心，就是努力做到對(duì)待理想心志高遠(yuǎn)、對(duì)待細(xì)節(jié)心思集中、對(duì)待矛盾心態(tài)平和、對(duì)待同事心胸寬廣。心無(wú)旁騖地抓工作，心甘情愿地作奉獻(xiàn)，矢志不移地去奮斗，為司邦得的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。回首在司邦得的7年，我已經(jīng)深刻地體會(huì)到“用心投入方能成事”的道理，今后的工作中，我將繼續(xù)踐行這條座右銘，勤勤懇懇用心干事，兢兢業(yè)業(yè)用心工作。
用力，就是對(duì)待工作全力以赴、對(duì)待難題全力而為，對(duì)待業(yè)務(wù)深入實(shí)際，不斷增強(qiáng)工作執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、在實(shí)踐中發(fā)揮能力。
用情，始終保持對(duì)財(cái)務(wù)工作的熱情，對(duì)事業(yè)滿懷激情，對(duì)崗位傾注真情。從事財(cái)務(wù)工作20多年來(lái)，我從未懼怕困難、挫折和失敗，也堅(jiān)持干一行愛(ài)一行，我深知，要做成一番事業(yè)、達(dá)到一定的職業(yè)高度，既要有干成大事的遠(yuǎn)大抱負(fù)，又要有做好小事的`責(zé)任意識(shí)。
三、勤照鏡子，嚴(yán)于律己作出表率
在拓展訓(xùn)練中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行有序活動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)的精氣神決定著隊(duì)伍的精氣神，同時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力也直接影響著隊(duì)伍能力的發(fā)揮。在工作中也是如此，部門負(fù)責(zé)人的工作作風(fēng)影響著員工的工作態(tài)度，因此，作為部門負(fù)責(zé)人，嚴(yán)于律己、率先垂范顯得至關(guān)重要。
新的一年中，我更加嚴(yán)格地要求自己，始終把紀(jì)律規(guī)矩放在前面，凡是要求下屬做到的，自己首先做到；凡是要求下屬不做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)守職業(yè)道德底線，拒絕貪腐，清白做事，干凈做人，將公司的利益看做根本利益，將自己的職業(yè)尊嚴(yán)當(dāng)作無(wú)價(jià)之寶。帶頭參加各項(xiàng)集體活動(dòng)、教育活動(dòng)，并謹(jǐn)言慎行，時(shí)刻將自己的一言一行、一舉一動(dòng)置于同事們的監(jiān)督之下，自覺(jué)保持高尚的精神追求，以實(shí)際行動(dòng)為下屬作表率，為同事做榜樣。
新一年的工作開始了，通過(guò)此次拓展訓(xùn)練，我鼓起了干勁，對(duì)工作充滿信心和激情。借此機(jī)會(huì)也回顧了上一年，十分感恩在過(guò)去的一年中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的幫助，讓我更加珍惜與大家一起共事的情誼。接下來(lái)我將繼續(xù)奮斗，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部圓滿完成任務(wù)，發(fā)揮應(yīng)有的職能，為司邦得的健康、快速、持續(xù)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)！
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包，心情真是無(wú)比激動(dòng)啊!
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開心和輕松。在課間和午休時(shí)，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí)，我們可以互相幫助。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí)，開學(xué)的第一天，他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的，一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話，你一言，我一語(yǔ)的?
小學(xué)的生活固然是美好的.，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。開學(xué)了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)10
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)生活已兩年了，兩年的園林專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我掌握了許多的專業(yè)知識(shí)，了解了園林的發(fā)展與運(yùn)用。但是通過(guò)各方面的了解也發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校園林專業(yè)的很多優(yōu)勢(shì)與不足。現(xiàn)代人們?cè)诠ぷ髦嘣絹?lái)越注重身心的放松和視覺(jué)的享受，這促進(jìn)了園林的發(fā)展，同時(shí)讓我們園林專業(yè)越來(lái)越火，市場(chǎng)需求也更大。我們學(xué)校的園林專業(yè)是一個(gè)在重慶地區(qū)相對(duì)較早開設(shè)的一個(gè)專業(yè)，它的前身是農(nóng)校所以擁有了更好的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院的老師資歷更老，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)基礎(chǔ)更加強(qiáng)，與園林等專業(yè)掛鉤，豐富的知識(shí)讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，從而我們學(xué)院的園林專業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)。
我們學(xué)院的園林專業(yè)開設(shè)有園林樹木、園林工程、土壤、繪畫、施工組織、預(yù)決算、規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)。在兩年的時(shí)間里我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)很多，掌握到的技能也不少，老師也著重培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。我們專業(yè)最好的一點(diǎn)就是注重學(xué)生的實(shí)踐能力，不管是在畫圖設(shè)計(jì)還是認(rèn)識(shí)植物，都不是說(shuō)我們只需要看圖片或者上網(wǎng)查詢，老師們都是帶領(lǐng)我們出去實(shí)地的認(rèn)識(shí)植物掌握植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況，分析植物的特點(diǎn)，真切的感受植物到大自然中搭配的美，這樣的實(shí)地觀察親眼見(jiàn)到要比理論學(xué)習(xí)的更強(qiáng)。在構(gòu)圖方面也不單單只是老師在教室講我們聽，而是帶領(lǐng)我們前去一些設(shè)計(jì)比較好的小區(qū)或者廣場(chǎng)實(shí)地觀察他們的設(shè)計(jì)，真實(shí)的感受不同的設(shè)計(jì)身臨其境的感受，不同的地方不同的設(shè)計(jì)給人以不一樣的美感，這樣有助于讓我們更好的構(gòu)思畫圖運(yùn)用實(shí)際。雖然我是讀的一所專科學(xué)校，但是我們的動(dòng)手實(shí)踐的能力是更加的好。在施工組織方面老師還會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)タ磳?shí)地的施工現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)學(xué)期我們都有實(shí)訓(xùn)，k棟學(xué)生公寓的綠化施工都是我們自己做的還有實(shí)訓(xùn)樓的綠化都是老師帶領(lǐng)我們一起做的，這樣讓我們現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)更加的有利于掌專業(yè)運(yùn)用于實(shí)際，將空洞的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的施工，這樣讓我們更加容易的接受知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，有助于我們以后出去工作能夠更好的運(yùn)用。我們不僅僅是在這些方面，我們?cè)趯I(yè)軟件的運(yùn)用方面也是比較熟悉的，大學(xué)擺脫了高中時(shí)期只看課本的形式，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，要求我們更好的掌握各個(gè)方面的技能。在軟件的運(yùn)用方面我們都還是比較可以的，不管是CAD、PS還是SU大家都是在積極學(xué)習(xí)運(yùn)用，老師經(jīng)常以小組為單位做一個(gè)設(shè)計(jì)，并且匯報(bào)，在鍛煉了軟件能力之外還鍛煉了團(tuán)結(jié)合作以及上臺(tái)演講的能力。
在這些學(xué)習(xí)中，雖然我們學(xué)校開設(shè)有很多的專業(yè)課程，大家的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但是在我看來(lái)還是缺少了一些必要的，也有的是我們學(xué)校有而其他學(xué)校沒(méi)有的。我們專業(yè)的課程設(shè)置不如其他學(xué)校的優(yōu)秀，但是我們也有自己的優(yōu)勢(shì)。
可是從我看來(lái)我們這門專業(yè)課程還有許多的不足，雜碎的知識(shí)讓我們感到了很茫然之外還有有的課程設(shè)置，我認(rèn)為我們的課程設(shè)置還有所欠缺。據(jù)我了解，重慶大學(xué)的園林專業(yè)開設(shè)的主要課程有景觀設(shè)計(jì)原理、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、中外園林史、景觀工程、景觀生態(tài)學(xué)等，重慶城市管理職業(yè)學(xué)院開設(shè)的課程有園林植物與應(yīng)用、園林植物栽培技術(shù)、園林苗圃、園林植物保護(hù)、觀賞植物采后生理與技術(shù)、園林植物病蟲害防治基礎(chǔ)、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、設(shè)施園藝、園林植物環(huán)境、園林電腦輔助繪圖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、園林施工管理、住宅小區(qū)景觀設(shè)計(jì)、園林電腦輔助繪圖、園林工程項(xiàng)目管理等，他們都是比較注重景觀設(shè)計(jì)和管理，像他們的生態(tài)學(xué)、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、苗圃等我們學(xué)校是沒(méi)有的，他們開設(shè)的專業(yè)課程都是比較細(xì)致的，而我們景觀生態(tài)學(xué)是只有報(bào)考了專銜本的同學(xué)才會(huì)學(xué)習(xí)到的一門課程，我認(rèn)為這門課程是非常有利于掌握在較大的空間和時(shí)間尺度上生態(tài)系統(tǒng)的空間格局和生態(tài)過(guò)程，掌握好園林的生態(tài)發(fā)展，這樣能夠有利于設(shè)計(jì)，讓設(shè)計(jì)更加的細(xì)致，考慮的因素更加的寬廣，以及在植物配置方面有利于植物的空間搭配生態(tài)搭配，不同植物間的不同配置，營(yíng)造出一種更加適合設(shè)計(jì)理念中的的環(huán)境氛圍。還有就是我認(rèn)為城市管理學(xué)院的園林苗圃是設(shè)置得很好的一個(gè)課程，苗圃作為生態(tài)和諧、環(huán)境美化建設(shè)的載體，是城市綠化發(fā)展的物資基礎(chǔ)，而作為我們園林學(xué)生我認(rèn)為是應(yīng)該學(xué)習(xí)的一門課程，現(xiàn)在大型的`集會(huì)，以及運(yùn)用花卉的活動(dòng)越來(lái)越多，在許多的行政或者公司面前都需要一些花卉來(lái)裝飾，給予一些生命的活力和創(chuàng)造出一種視覺(jué)的美感，從而導(dǎo)致苗圃的需求越來(lái)越大，而且苗圃本來(lái)
就應(yīng)該是我們園林當(dāng)中的一門課程，不管從以后就業(yè)來(lái)說(shuō)還是從專業(yè)需求來(lái)講，苗圃都應(yīng)該是一種比較重要的，但是我們學(xué)校現(xiàn)在只是園藝專業(yè)有學(xué)習(xí)苗圃方面的知識(shí)。但是我認(rèn)為作為我們園林的學(xué)習(xí)這方面的也是有必要的，苗圃的生產(chǎn)的養(yǎng)護(hù)都是當(dāng)今發(fā)展前景比較好的，也是我們可以就業(yè)的一個(gè)方面。現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，雖然我們學(xué)校的學(xué)生實(shí)踐各方面的能力都還不錯(cuò)，但是我們畢竟是我們是一個(gè)專科學(xué)院，在學(xué)歷方面就不占據(jù)優(yōu)勢(shì)，所以掌握多一些專業(yè)技能和知識(shí)是必要的，這樣才有助于我們以后更好的工作，獲得企業(yè)的信任。
但是我們學(xué)校的有些專業(yè)例如園林植物保護(hù)、預(yù)決算是我們重慶地區(qū)有的學(xué)校沒(méi)有的，這些也是我們學(xué)校有而其他沒(méi)有的，也是我們學(xué)生所掌握的多一方面的知識(shí)。我們學(xué)校的園林專業(yè)是重慶地區(qū)開設(shè)很早的，以前就是只有重慶大學(xué)和我們學(xué)校開設(shè)有這一個(gè)專業(yè)，是一個(gè)專業(yè)建造夠強(qiáng)的一個(gè)學(xué)校，如果我們能夠更好的完善我們專業(yè)的課程設(shè)置，這樣可以讓學(xué)生學(xué)到多一些的專業(yè)知識(shí)，掌握多一點(diǎn)的技能，在以后的就業(yè)中有更大的選擇，這樣將會(huì)更好。
面對(duì)如今越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，作為我們專科生來(lái)講壓力是很大的，現(xiàn)在企業(yè)要求學(xué)生不僅僅是具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，還要有社會(huì)實(shí)踐的能力，例如在學(xué)生會(huì)工作或者是為班級(jí)工作的經(jīng)歷，所以我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的的同時(shí)還要注重課余的實(shí)踐，以及在假期的社會(huì)實(shí)踐，這樣才能在以后的就業(yè)中更好的獲得企業(yè)的認(rèn)可。學(xué)好專業(yè)的課程之余還要多多考一些其他的從業(yè)資格證，不管是預(yù)算員、資料員、還是施工員。這樣在確定就業(yè)大方向了才能加大馬力好好的學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們需要不斷地進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì)，壯大自己的實(shí)力，不管是自己還是學(xué)校，我相信我們學(xué)校也有在調(diào)整專業(yè)課程的設(shè)置，將自己的專業(yè)發(fā)展的更好，讓我們學(xué)生在以后能夠更好的就業(yè)。而我需要不斷的充實(shí)自己，不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握一些其他方面的技能也是有必要的，為自己的就業(yè)確定一個(gè)大的方向，即使是在大學(xué)的最后幾個(gè)月，我也要在這段時(shí)間里好好的努力，做到在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中自己沒(méi)有荒廢，沒(méi)有停滯不前，而是為了未來(lái)好好的努力，不辜負(fù)自己的青春。
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)11
秋風(fēng)襲襲吹走片片炎熱，送來(lái)絲絲涼意……
帶著對(duì)大學(xué)生活的懵懂感，我的大學(xué)軍訓(xùn)生活拉開了帷幕。來(lái)自五湖四海的小伙伴們聚集在師大這個(gè)大家庭里。我們從一開始的陌生到彼此熟絡(luò)，從相識(shí)到相知再到團(tuán)結(jié)有愛(ài)。
提及“軍訓(xùn)感受”我相信大多數(shù)人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)字“累”。是啊！為了苦練軍姿我們站麻了腿，為了踢好正步我們抬酸了腳，磨出了泡……軍訓(xùn)的辛苦體驗(yàn)于身，領(lǐng)會(huì)在心。我也曾問(wèn)過(guò)自己：還要堅(jiān)持嗎？我問(wèn)什么要堅(jiān)持？但是我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)榛锇閭兊?陪伴，而且教官和老師們也一直鼓勵(lì)教誨我們軍訓(xùn)會(huì)使我們進(jìn)一步成長(zhǎng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能現(xiàn)彩虹？年少的我們，不經(jīng)歷磨練怎能成為國(guó)家的棟梁之才？正如導(dǎo)師們所言，軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，鍛煉了耐心與無(wú)畏，收獲了滿滿的友誼與團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是提升了我們的愛(ài)國(guó)情懷。著一身帥氣整齊的軍裝，邁著堅(jiān)定的步伐，我是一名兵！鏗鏘豪邁的戰(zhàn)歌響徹在操練場(chǎng)上。只有經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮，心靈才會(huì)更加充實(shí)，靈魂也因此而升華！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！不懼艱苦，走向前去！
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)12
5月6日公司組織大家進(jìn)行了為期一天的拓展訓(xùn)練，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是難忘的、充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂，只要去用心去體會(huì)，何處不修行。它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。
拓展游戲中，教練讓我們寫出“置身事外、盡力而為、全力以赴、盡心致勝”，并結(jié)合自己的想法進(jìn)行站隊(duì)，大部分同事選擇的都是全力以赴，部門領(lǐng)導(dǎo)選擇的卻是盡心致勝，這反映出大家對(duì)工作和生活的一個(gè)態(tài)度。
另外一個(gè)項(xiàng)目是“鼓動(dòng)人心”，剛開始練習(xí)的時(shí)候大家只能完成幾個(gè)或十幾個(gè)，要完成教練提出的目標(biāo)200個(gè)，需要我們團(tuán)隊(duì)從每次的失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以及隊(duì)友之間彼此間的鼓勵(lì)。比賽正式開始了，每個(gè)人全神貫注，十幾個(gè)人如同一個(gè)人向前進(jìn)、向后退、向左移、向右移，最終創(chuàng)造了我們認(rèn)為不可能達(dá)到的成績(jī)251個(gè)，甚至其他隊(duì)伍還有更優(yōu)秀的.成績(jī)298個(gè)。這個(gè)游戲告訴我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袨閳F(tuán)隊(duì)創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)的氣氛能夠激發(fā)大家的斗志。
最讓我歷歷在目終身難忘的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目是最后一個(gè)“飛奪瀘定橋”，這個(gè)游戲是在隊(duì)友中挑選出8組共16人用雙手和膝蓋搭建成“橋墩”，剩下的36人要從這個(gè)搭建的人橋中通過(guò)，過(guò)橋的過(guò)程中不能出聲、不能跨越、不能碰橋墩的頭只能扶肩、不能碰桿子，這一系列的規(guī)定考驗(yàn)著我們的橋墩、考驗(yàn)著我們的隊(duì)友、考驗(yàn)著我們的毅力。在過(guò)橋的過(guò)程中教練的聲音在耳邊回響“一次返回、二次返回、三次返回……你們還需要你們的戰(zhàn)友再堅(jiān)持多久，看看他們額頭上的汗珠、看看他們的雙手你們還忍心嗎?”是呀，我們還怎么忍心看著橋墩們疲憊的身姿和被踩通紅的雙手，每個(gè)人含著眼淚心中默默念叨“千萬(wàn)不要再出錯(cuò)啦，我一定要穩(wěn)穩(wěn)地穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)去”，一個(gè)過(guò)去了，兩個(gè)過(guò)去了，大家含著淚心中默默祈禱“加油啊我的隊(duì)友們，加油啊橋墩們”，直到最后一個(gè)隊(duì)友被人橋護(hù)送過(guò)去，整個(gè)大廳頓時(shí)沸騰起來(lái)，隊(duì)友們紛紛前去擁抱著我們可敬的“橋墩”，分享著勝利的喜悅和激動(dòng)的淚水。除了我們可敬的橋墩外還有兩個(gè)默默為我們做著總指揮的人——我們的副總監(jiān)盛洪和集客事業(yè)部總監(jiān)李亞莉，謝謝你們。
拓展結(jié)束了，我深刻地理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。回顧訓(xùn)練的全過(guò)程，歷歷在目，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，這次所有的訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)勢(shì)必一盤散沙，工作一定難出成就，相反當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，無(wú)所畏懼，那么就一定會(huì)像教練說(shuō)的“身體是有限的，意志力是無(wú)限的”，通過(guò)每個(gè)人的努力，將事情做到極致，做到完美。
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)13
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動(dòng)，目睹了_小學(xué)曹_老師、張_老師、陳_老師對(duì)文本進(jìn)行反復(fù)解讀、深入剖析的過(guò)程，也折服于高啟山主任對(duì)兩位老師在備課過(guò)程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時(shí)也有了很大收獲。
一、心靈收獲。感動(dòng)于各位參與同備一課書的老師們的認(rèn)真、勇于探索精神，感動(dòng)于高主任樂(lè)于犧牲休息時(shí)間，隨時(shí)隨地對(duì)教師們的`精心指導(dǎo)。反思自己，作為小學(xué)視導(dǎo)員，忙于各種日常工作的時(shí)間之外，除了對(duì)各小學(xué)每學(xué)期進(jìn)行聽課外，放松了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。今后，要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書的老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們認(rèn)真鉆研教材，精研教法的做法，充實(shí)自己的心靈。
二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)能力。原來(lái)中心校沒(méi)有各年級(jí)課本和課標(biāo)，培訓(xùn)后，已和朱校長(zhǎng)結(jié)合，暑假后訂一套小學(xué)語(yǔ)數(shù)課本和新課標(biāo)，閑余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究，提高自己對(duì)文本的把握能力，這樣才能更好地對(duì)教師的課堂做出有針對(duì)性的正確指導(dǎo)，為教學(xué)工作服務(wù)。
三、摒棄功利性，只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前因錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境影響，很多人對(duì)教育對(duì)學(xué)生帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響認(rèn)識(shí)不夠，急功近利。我要從自身做起，向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，塌心教學(xué)，只求對(duì)得起本心，盡自己可能影響帶動(dòng)身邊教師做“著眼于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓(xùn)及各種賽課活動(dòng)，為教師們搭建展示交流的平臺(tái)，不斷促進(jìn)交流，是教師們認(rèn)識(shí)到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標(biāo)，“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實(shí)處。
四、大力開展教學(xué)研究交流活動(dòng)。近幾年，我鎮(zhèn)補(bǔ)充了一批年經(jīng)教師，他們有干勁、有想法但同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機(jī)，促進(jìn)各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情，使他們認(rèn)識(shí)到閉門造車的局限性，只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗(yàn)才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。
我深知認(rèn)識(shí)的蛻變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，能夠落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中才最重要。“十年樹木，百年樹人”，為了孩子們的更好未來(lái)，我愿不斷努力，開拓前行!
新學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)14
5月初我有幸參加了公司為各個(gè)部門員工組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有著難忘回憶的日子，在短短一天的時(shí)間里，各部門的員工通過(guò)參加這次拓展訓(xùn)練，都深深地體會(huì)到了如何激發(fā)自己的潛能，挑戰(zhàn)自我、超越自我，更重要的是認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我深刻的意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力及每個(gè)成員的責(zé)任感是多么的重要，鍛煉了我的組織能力和對(duì)他人的信任，以后在工作中做事要靜而不慌，要有目標(biāo)、有方向地去做，失敗不是答案，努力才是動(dòng)力。
一、激發(fā)潛能，挑戰(zhàn)自我、超越自我
我們到達(dá)拓展訓(xùn)練營(yíng)之后，進(jìn)行了短暫的休息和換裝，首先進(jìn)行的是軍姿的基本練習(xí)。通過(guò)軍事訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，使隊(duì)友們充分地體會(huì)到“我可以、我能做得更好”。經(jīng)過(guò)教官的訓(xùn)練，隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)默契的重要性，不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練效果。此時(shí)在我的心中只有一個(gè)念頭：“我一定能做到更好”，并且體會(huì)到了軍事拓展訓(xùn)練不僅是對(duì)體能的一種鍛煉，更是對(duì)身心的一種考驗(yàn)。一個(gè)人只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，相信在工作與生活中，遇到挫折時(shí)，也會(huì)勇敢地站起來(lái)，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
二、相信隊(duì)友、共同協(xié)作
在開營(yíng)這個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)里，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)人員的共同合作我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間里完成了隊(duì)歌、隊(duì)旗、隊(duì)標(biāo)及團(tuán)隊(duì)口號(hào)。通過(guò)這次合作我認(rèn)識(shí)到了“我是我，我的團(tuán)隊(duì)是我的.團(tuán)隊(duì)”，并且收獲到了對(duì)班組管理的一些認(rèn)識(shí)，深刻的體會(huì)到從“置身事外-盡力完成-全力以赴-盡心致勝”的過(guò)程。在以后的工作中要學(xué)會(huì)相互配合，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)和溝通交流，才能完成共同的目標(biāo)。
三、目標(biāo)一致、群策群力
大閱兵、急速水彈、鼓動(dòng)人心是下午的訓(xùn)練項(xiàng)目。這幾個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)共同點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作共同完成。在大閱兵中體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的角色很重要，不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響起著重要作用。急速水彈和鼓動(dòng)人心則體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員間要有主動(dòng)溝通的意識(shí)，而且要注意溝通渠道和溝通方法；隊(duì)員之間要加強(qiáng)合作的重要性，通過(guò)合理的安排來(lái)提高任務(wù)完成的速度以及成效。通過(guò)這幾個(gè)項(xiàng)目我學(xué)習(xí)到工作中溝通的重要性，協(xié)同工作發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，即使一個(gè)小組獲得了滿分，但整個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)能完成任務(wù)一樣不能成功，只能與失敗攜手。并且認(rèn)識(shí)到工作中大家各自管各自的工作，沒(méi)有協(xié)作，即使一個(gè)部門使出渾身解數(shù)，萬(wàn)分努力，也是事倍功半。在領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)工作任務(wù)后各部門需要進(jìn)行有效的溝通，給對(duì)方出謀劃策，讓別人給自己提建議，以及溝通部門之間如何合作，如何謀劃，如何利用目前的資源最短時(shí)間，最節(jié)約資源完成任務(wù)。盡管溝通協(xié)調(diào)可能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，只要制定工作計(jì)劃，實(shí)施步驟，提高工作效率，最后將事半功倍。
四、犧牲小我，完成大我
有人說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作是邁向成功的第一步，通過(guò)最后的飛奪瀘定橋這個(gè)訓(xùn)練的項(xiàng)目我是深深地體會(huì)到了。如果說(shuō)其他項(xiàng)目是訓(xùn)練，而“飛奪瀘定橋”這個(gè)訓(xùn)練卻給我們所有人留下了深刻的記憶。這個(gè)訓(xùn)練的主要目的是：有助于磨練意志，熔煉團(tuán)隊(duì)；有助于鼓勵(lì)學(xué)員敢于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限；有助于培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神；體驗(yàn)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的艱苦環(huán)境，感受重走長(zhǎng)征路的氛圍，學(xué)習(xí)換位思考。不僅如此，我們?cè)谶@個(gè)訓(xùn)練的項(xiàng)目中還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。因?yàn)樵谡麄�(gè)訓(xùn)練過(guò)程中如一個(gè)人出現(xiàn)問(wèn)題，全體人員都要全部重來(lái)。看著8組“橋墩”16個(gè)人，因?yàn)閭�(gè)別出現(xiàn)的失誤，被一次又一次的踩過(guò)，現(xiàn)場(chǎng)的人心都揪起來(lái)，不少的成員眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。一次、兩次、三次……，“橋墩”們的體力在漸漸的消耗，汗水不停的流下，但是大家都沒(méi)有放棄，大家都相信我們一定可以。終于在經(jīng)歷過(guò)五次失敗后，勝利悄悄的來(lái)到我們的身邊，全場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲音，大家都小心翼翼，在最后一個(gè)人完成后，所有人的淚水流出眼眶。感謝“橋墩”們的付出，我們才能成功完成這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
時(shí)間飛快，一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束，有累有苦，有歡聲有淚水！感謝公司的用心良苦，感謝團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)互助，感謝大家的辛勤汗水！這是一個(gè)新的開始，希望大家能夠擁有充實(shí)而美好的回憶，在以后的工作中像今天一樣充滿勇氣，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)在工作中的推廣。沒(méi)有完美的個(gè)人，但可以有完美的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神在于信任、合作和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)，失去了信任團(tuán)隊(duì)就無(wú)法合作，而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的必要條件，所有的隊(duì)員要緊密合作，無(wú)私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成，輝煌的團(tuán)隊(duì)成果一定是指日可待的。
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