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大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得

時間:2024-09-18 23:37:12 心得體會 我要投稿

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得

  我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得1

  我的為期六個周的實習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的復(fù)雜。有對我們班那些學(xué)生的不舍,剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體,常常會覺得很失落,可是當(dāng)我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛的時候,實習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點,然后再給我們狠狠一擊。

  我還清楚的記得我剛開始去那個學(xué)校實習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些學(xué)生是的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時間過的好漫長,那時候我總是跟我一起實習(xí)的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù),我的實習(xí)卻結(jié)束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“豆啊,你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”

  原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地渡過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的,最后感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的.一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時間給與我的幫助。希望他們一切都好!

  這次的實習(xí)也讓我明白了,生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得2

  一 實習(xí)目的

  通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的整合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。此外本次實習(xí)對我完成實習(xí)報告起到很重要的作用。

  二 實習(xí)單位及崗位介紹

  張家港市新榮醫(yī)療器械公司(原張家港市永新公司)。本公司集研究,開發(fā)、生產(chǎn)和銷售為一體,主要生產(chǎn)產(chǎn)品有病房護理及洗滌設(shè)備等五十多個規(guī)格與品種。本公司有多年生產(chǎn)醫(yī)用設(shè)備的經(jīng)驗及完善的售后服務(wù)體系,產(chǎn)品遍布全國各醫(yī)療單位。

  我在公司財務(wù)部實習(xí)擔(dān)任出納統(tǒng)計員,主要輔助公司財務(wù)人員分析財務(wù)結(jié)構(gòu),編制會計報告、報表,向管理層提供財務(wù)信息;制定業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)預(yù)算、監(jiān)督計劃;核簽、編制會計憑證,整理保管財務(wù)會計檔案;登記保管各種明細(xì)賬、總分類賬;定期對賬,如發(fā)現(xiàn)差異,查明差異原因,處理結(jié)賬時有關(guān)的賬務(wù)的調(diào)整事宜;具體執(zhí)行資金預(yù)算及控制預(yù)算內(nèi)的經(jīng)費支出等等。

  我實習(xí)時間從****年8月—****年5月,進行了為期九個月的實習(xí)工作。我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

  主要實習(xí)了:會計基礎(chǔ)技能(會計書寫,翻頁匯總)等;原始、記賬等憑證的規(guī)范審核、填制、更改、裝訂、歸檔;建賬:新成立企業(yè)建賬或已成立企業(yè)建賬,會計工作交接;建立會計科目體系、核算流程和會計賬簿設(shè)置; 實際業(yè)務(wù)處理,月末會計匯總結(jié)帳程序;結(jié)合業(yè)務(wù)處理,了解會計報表的編制辦法和納稅處理;一般納稅人、小規(guī)模企業(yè)的具體帳務(wù)處理和納稅處理;登記會計賬簿;制作財務(wù)會計報表,利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等。 我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

  作為一名出納統(tǒng)計員我認(rèn)為必須重視對公司財務(wù)的管理,做到“資金預(yù)控”。做出納統(tǒng)計最最重要、也最最關(guān)鍵的是責(zé)任心和細(xì)心,我剛接觸出納統(tǒng)計時就要求日日對帳,做到日清月結(jié),尤其是我在進行現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)較多時更要細(xì)心,還有銀行帳,因為有往來傳票所以也不能出錯。當(dāng)然還有對現(xiàn)金和各種有價證券,我也要確保其安全和完整無缺。我還得保管公司的印章,并簽發(fā)支票的各種印章。審查銷售業(yè)務(wù)的有關(guān)憑證,并嚴(yán)格按照銷售合同和銀行結(jié)算制度,及時辦理銷售款項的結(jié)算,催收銷售貨款。并進行對公司的現(xiàn)金結(jié)算,主要是結(jié)算公司與內(nèi)部核算單位和職工之間的款項結(jié)算;公司與外部單位不能辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)和個人之間的款項結(jié)算;低于結(jié)算起點的小額款項結(jié)算等。審核工資單據(jù),發(fā)放工人工資等等。

  還學(xué)懂了收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手;反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細(xì)分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息;監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督;管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。

  雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復(fù)雜。我的工作主要有:

  1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

  2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

  3、登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時與銀行對賬。

  出納工作細(xì)則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:

  1、現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點清金額。

  2、現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

  3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。

  4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。

  5、員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款,若無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。

  日記賬處理分為:

  1、登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

  2、每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財務(wù)會計了解公司資金運作情況,以調(diào)度資金。

  3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在張家港市新榮醫(yī)療器械公司的實習(xí)馬上已經(jīng)滿半年了。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基

  會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的'不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  致謝

  首先感謝實習(xí)單位及實習(xí)單位的老師給我提供這次實習(xí)機會,在這里我充分理解實踐與理論知識結(jié)合的重要性。我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的財務(wù)管理理論知識對照實際工作中去,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的,從親身體驗,通過九個多月的實習(xí)使我身心得到鍛煉,在職場我們要拿出百分之百的精神氣,全身心投入工作,我會在職場道路上一直不斷的努力走下去,創(chuàng)造一個美好的明天,再次感謝實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)老師們對我的栽培。

  在此實習(xí)報告撰寫過程中,也要特別感謝我的導(dǎo)師汪淵的指導(dǎo)與督促,同時感謝他的諒解與包容。沒有汪老師的幫助也就沒有今天的這篇實習(xí)報告。求學(xué)歷程是艱苦的,但又是快樂的。感謝我的班主任吳加權(quán)老師,謝謝他在這兩年中為我們?nèi)嗨龅囊磺,他不求回報,無私奉獻的精神很讓我感動,再次向他表示由衷的感謝。在這兩年的學(xué)期中結(jié)識的各位生活和學(xué)習(xí)上的摯友讓我得到了人生最大的一筆財富。在此,也對他們表示衷心感謝。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得3

  今年x月份,我正式走進xx公司開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理x總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在x總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與xx區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會xxx的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研生產(chǎn)分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進xx開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實習(xí)收獲,主要有四個方面:

  1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準(zhǔn)備。

  通過實習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的`專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活?記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的x個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得4

  這段時間以來的實習(xí),讓我增長了很多知識,作為實習(xí)生,確實還是會有很多東西需要學(xué)習(xí),我一直都是在思考,來到__這里肯定是能夠有所提高的,這是對自身能力的一種認(rèn)可,過去在學(xué)校的幾年學(xué)習(xí)讓我成長進步了許多,當(dāng)然有些事情還是應(yīng)該繼續(xù)保持,我也能夠清楚的感覺到這些,我一直以來都是非常在乎這些,有些事情還是主動一點的好,不管是在未來什么樣的狀態(tài)下面,這些都是我需要持續(xù)做好的事情,端正態(tài)度,在這次的實習(xí)當(dāng)中我也有有一些心得。

  在一些事情上面應(yīng)主動一點,作為一名實習(xí)生,我在__這里學(xué)習(xí)了很多知識,有些東西非常的寶貴,我卻也是非常的清楚在這樣的狀態(tài)下面自己應(yīng)朝著什么方向發(fā)展,不管是在什么時候都應(yīng)該做好這些,在工作方面我還是有一些東西要去完善的,不管是做什么事情都應(yīng)該繼續(xù)保持一個好的態(tài)度,來到__這里我也是學(xué)習(xí)了很多,跟周圍的同事虛心的請教,維持一個好的心態(tài),能夠保持一個非常樂觀積極的心態(tài),這一點是非常有必要的,只有端正的心態(tài),才能夠報這些做好,作為一名實習(xí)生,我也是為自己能夠?qū)W習(xí)積累到這些而感到高興,雖然只是短短幾天的培訓(xùn),可是培訓(xùn)就是漲知識,我在這方面也積累了非常多的知識,我希望可以得到大家的認(rèn)為,在這樣的狀態(tài)下面把細(xì)節(jié)的事情處理到位。

  這次培訓(xùn)我也是一直在思考培訓(xùn)當(dāng)中學(xué)習(xí)當(dāng)中的知識,我只能讓自己持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這樣的'狀態(tài)下面才可以持續(xù)做的更加貼切,能夠在__這里實習(xí)已經(jīng)讓我感覺非常幸運,培訓(xùn)當(dāng)中雖然了解的不會是太多的東西,但是這讓我有一種感覺,從學(xué)生到職場的一種過渡,現(xiàn)在我也希望能夠持續(xù)做好的更加到位,不是所有事情都能夠忽視的,我也是非常堅定態(tài)度,有些事情一定不能夠放松,作為一名實習(xí)生,這些都是我需要去一點點清楚的,積累足夠多的知識,對自己各個方面都應(yīng)該有一個清晰的認(rèn)識,有些事情我還是感覺做的不夠好,這次的培訓(xùn)當(dāng)中我了解了很多知識,這些知識可以讓我在接下來,有一個好的準(zhǔn)備,我能夠持續(xù)下去,做好這份工作其實也不是難,我也會保持好的心態(tài),感激這次的培訓(xùn),也感激培訓(xùn)老師,正式開始工作之后我肯定會努力,努力成為優(yōu)秀的一名實習(xí)生。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得5

  一、前言

  社會工作是一門實務(wù)性較強學(xué)科,實習(xí)在整個教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中,占據(jù)著非常重要的地位。因為社會工作專的實務(wù)性、操作性取向,在其專業(yè)教育目標(biāo)中除了注重學(xué)生對專業(yè)概念與理論的理解與掌握,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)知識和技巧直接為社會提供服務(wù),而這種能力的培養(yǎng)要依賴于經(jīng)驗的傳遞和在直接服務(wù)案主的過程中,獲得有關(guān)的工作經(jīng)驗和技巧的積累。而一門專業(yè)的誕生是要在專業(yè)服務(wù)功能獲得社會肯定以后,才真正具有專業(yè)權(quán)威存在。或者說專業(yè)權(quán)威的最直接來源就是專業(yè)人員提供的服務(wù)能否有效地解決實際問題、滿足案主的需要,社會工作的發(fā)展僅僅具有理論體系還不足夠,更重要的是通過專業(yè)教育的過程培養(yǎng)有能力運用專業(yè)知識和理論、提供實際服務(wù)的人才。

  因此,可以看出實習(xí)對于社會工作學(xué)生乃至整個專業(yè)發(fā)展的重要性。在解決了實習(xí)的必要條件之后,我們來討論下實習(xí)的充分條件,怎樣才能較好的完成實習(xí)工作,我們在實習(xí)過程中主要要完成哪些目標(biāo)和任務(wù)。

  1.實習(xí)的目標(biāo)

  實習(xí)作為整個社會工作專業(yè)教學(xué)的一部分,也具有自己的教學(xué)目標(biāo)的。一般來講,社會工作專業(yè)實習(xí)具有如下目標(biāo):幫助學(xué)生了解和思考社會工作中所包含的人生觀和價值觀,牢固掌握社會工作實踐的基礎(chǔ)知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧。在社會政策分析和問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識與技巧。運用前人研究成果與自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結(jié)合。

  2.本次實習(xí)的具體目標(biāo)

  本次實習(xí)作為學(xué)年實習(xí),是鞏固我們所學(xué)知識的一種方法,同時也是對我們實踐能力的一種鍛煉。因此,我們有必要為自己在實習(xí)中設(shè)計出適合自己的具體目標(biāo)。在綜合自身及實習(xí)機構(gòu)的特征后,我為自己整理出如下具體目標(biāo):

  1)對實習(xí)自身的認(rèn)知

  了解實習(xí)對于我們專業(yè)知識和實務(wù)能力提升的重要性,以及如何在實習(xí)中加強對實習(xí)重要性的認(rèn)知。

  2)專業(yè)自主能力的提高

  基于自身在社會工作實務(wù)方面的缺陷,認(rèn)真參與實習(xí)中的各項活動,努力提升自己的實務(wù)能力。使自己能夠成為一名具有獨立自主性、創(chuàng)造性的實務(wù)工作者,使自己不僅能計劃、安排工作和解決問題,并可以運用社會工作專業(yè)的獨特眼光思考、判斷和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3)培養(yǎng)自己的專業(yè)意識和專業(yè)價值觀念

  作為一名社會工作學(xué)生,我們需要把專業(yè)理念融入到我們的身體之中,使這種專業(yè)理念在我們的日常工作中,不經(jīng)意間得得到流露。這是一種我與理念的融合,而這種融合,需要在實踐的過程中得到完成。實習(xí)作為一種實踐的演練,是有利于我們內(nèi)化專業(yè)價值觀與專業(yè)理念的,能夠培養(yǎng)我們對社會工作專業(yè)目標(biāo)和價值觀積極的認(rèn)同精神,能夠培養(yǎng)自己的專業(yè)意識和價值觀念。

  4)培養(yǎng)自己的調(diào)查研究能力和反思能力

  調(diào)查研究是我們做出決定的必經(jīng)之路,只有在有充分的調(diào)研和思考之后,我們才能根據(jù)環(huán)境所給予的實際情況,做出我們的方案,從而為案主和服務(wù)對象提供有效的援助。那種拍桌子決議的方式是不適合社會工作自身的發(fā)展的,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),調(diào)研是促進社工發(fā)展的有效手段。同時,反思能力也是一名專業(yè)人員所應(yīng)具備的知識和技能,只有在不斷的反思和自我批判的過程中,我們自身的知識和技能才能得到提升和升華。

  實習(xí)是整個社會工作過程中的必要環(huán)節(jié),能夠認(rèn)清實習(xí)的,對實習(xí)形成正確的認(rèn)知,將有利于整個實習(xí)活動的開展,因此,在上述中,強調(diào)了對實習(xí)自身的認(rèn)知。

  二、機構(gòu)簡介

  兒童友好家園是“5·12”汶川大地震后,由聯(lián)合國兒童基金會和國務(wù)院婦女兒童工作委員會辦公室及其他中國項目合作伙伴聯(lián)合創(chuàng)建的對災(zāi)區(qū)兒童提供保護的綜合服務(wù)機構(gòu)。它主要借鑒了聯(lián)合國兒童基金會在其他國家災(zāi)害和武裝沖突后創(chuàng)立兒童友好空間/環(huán)境的基本經(jīng)驗,旨在為災(zāi)區(qū)兒童提供快速有效的保護,以保障兒童的生存、發(fā)展、受保護和參與的權(quán)力的實現(xiàn)。

  兒童友好家園的服務(wù)對象為0至18歲兒童及其父母,親屬或其他照看人,也包括教師以及其他需要幫助的社區(qū)成員,面向成人開展的活動包括科學(xué)育兒知識、社會心理支持等方面的服務(wù)。兒童友好家園提供的服務(wù)應(yīng)該是綜合性的,一般包括衛(wèi)生、保健、營養(yǎng)、教育、娛樂、運動、游戲、心理輔導(dǎo)及轉(zhuǎn)介等。

  我們此次實習(xí)的xx家園,位于xx市xx鎮(zhèn)xx,在幾個月之前才由板房遷往xx文化中心一樓。下面我將從幾個方面來介紹該家園的機構(gòu)情況:

  1.家園概況。

  首先,家園的人員管理方面。按照“兒童友好家園”前期工作要求,xx家園早XX年9月初選聘了家園的專職工作人員共三名,三名工作人員都為女性,兩名高中畢業(yè)生均從事過幼教工作,一名中專學(xué)歷(計算機專業(yè)),年齡分別39歲、36歲、29歲。三家園三位老師分別負(fù)責(zé)繪畫和音樂、小型團體游戲和手工、閱讀和體育活動。除了三位長期工作人員還有一名兼職老師,主要負(fù)責(zé)文檔的管理等。

  其次,活動場地及設(shè)施擺放方面。家園月前從板房區(qū)遷到文化中心,現(xiàn)在擁有兩間活動室,總面積達200多個平方。活動場地分為四個區(qū)域,分別為:親子活動區(qū)、閱讀區(qū)、手工區(qū)以及體育活動室。同時在家園外墻布置有手工欄、繪畫作品欄和活動照片展示區(qū)等,整個家園的環(huán)境比較溫馨,具有家的感覺。

  再次,活動開展情況方面。家園開園時間為上午9:00-11;30,下午14:30-17:30,晚上18:30—20:30。家園的常規(guī)活動包括每周兩次的小型游戲活動和每月一次的大型游戲活動。家園也會邀請一些老師和社會、心理學(xué)方面的大學(xué)生志愿者對特殊兒童及家長作一些心理輔導(dǎo)。同時,家園老師也會到xx鎮(zhèn)所轄村小開展活動。

  最后,兒童參加活動情況及影響效果方面。xx鎮(zhèn)共有700多名兒童,來家園參加活動的有近400名兒童,經(jīng)常來家園參加活動的有80多名兒童,其中年齡分布為最小的1歲,最大的.16歲左右。而家園的工作也獲得所有家長的好評,家園老師通過辛勤的工作,使很多災(zāi)害中受傷的小孩得到漸漸的恢復(fù)。同時我們也可以看出家長們對家園的信任,表現(xiàn)為他們可以把小孩獨自留在家園而自己去上班或者工作。因此,家園在職責(zé)范圍內(nèi),比較出色地完成了工作任務(wù),對于所覆蓋的人群,也產(chǎn)生了加大的影響,使他們在人文關(guān)懷方面的理念也得到極大的提升。

  2.家園運行中的困難、存在的問題及對策。

  1)服務(wù)群體年齡參差不齊,知識結(jié)構(gòu)也不盡相同,因此對于家園老師的要求較高。而家園老師多為志愿者身份,自身的理論知識背景不強,對于這方面的知識有所欠缺。因此在實際工作中,較難受到理論所期望的結(jié)果。針對這樣的情況,可以邀請高校老師給家園老師開展相關(guān)培訓(xùn),同時也可加強家園老師與大學(xué)生志愿者的交流和合作,共同促進。

  2)家園服務(wù)設(shè)施的損壞和維護。由于家園的群體多為低齡兒童,因此對家園設(shè)施的毀壞情況比較嚴(yán)重,而家園老師則應(yīng)該在平時的活動中,加入愛護設(shè)施的環(huán)節(jié),同時,也應(yīng)加強對設(shè)施的維護工作。

  3)家園的轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展。因此項目為期三年,到XX年5月項目完結(jié),家園則面臨解散或者被其他社區(qū)組織兼并的威脅,怎么樣發(fā)展出一條適合家園自身的轉(zhuǎn)型之路,就成為家園所有工作者所面臨的一大課題。而只有順利完成轉(zhuǎn)型的家園,才有可能在以后的發(fā)展中繼續(xù)存在,繼續(xù)以自身獨特的方式為家園社區(qū)和案主提供專業(yè)服務(wù)。

  對于家園基本情況的了解,是我們下一步工作開展的基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)內(nèi)容回顧

  實習(xí)內(nèi)容是本次實習(xí)的重中之重,下面將從三個部分回顧在實習(xí)中所做的工作。

  1.對機構(gòu)的調(diào)研。這一部分重要是弄清楚機構(gòu)的概況和所面臨的問題,以便為我們接下來的工作提供服務(wù)。這在上一部分“家園簡介”中已闡述清楚,這里將不在敷述。

  2.協(xié)助家園老師開展活動階段,時間為6月28日至6月30日。在這個階段主要是充當(dāng)協(xié)作者的角色,主要完成的工作包括:布置家園外墻、6.30迎接領(lǐng)導(dǎo)檢查活動。具體情況如下:

  布置家園外墻。和家園老師一起布置家園活動室的外墻,使家園有溫馨的家的氛圍。我們把家園外墻分為四個區(qū)域:手工作品區(qū)、繪畫作品區(qū)、活動照片展示區(qū)及快樂成長區(qū),并用紙帶和顏料對其進行布置,從而使家園整體上非常和諧溫馨,容易被小孩所接受。

  6.30迎接領(lǐng)導(dǎo)檢查活動。為迎接省婦聯(lián)黃主席前來家園視察工作,在家園老師的帶領(lǐng)下,我們安排了四個小組活動:我有一雙小巧手、蘿卜回來了、撕紙游戲、體育趣味游戲。其中,由我負(fù)責(zé)“蘿卜回來了”童話故事講解和模擬游戲;顒又校辛硗庖晃唤M員負(fù)責(zé)故事講解,我負(fù)責(zé)動作模擬,故事完成后并帶領(lǐng)小組組員對童話故事進行演練,使小孩的能力得到提升。

  3.自主開展小組活動階段,時間為7月1日至7月9日。在這個階段,我們針對家園的實際情況,自主設(shè)計小組活動方案并完全實施。在家園老師的建議下,我們設(shè)計出主題為“我要上學(xué)了”的小組活動方案,其旨在同過小組活動的方式,使幼兒園結(jié)束的小朋友完成從幼兒園小朋友到小學(xué)學(xué)生的轉(zhuǎn)變,主要的活動內(nèi)容有:“我心中的小學(xué)生活”、“我和爸爸/媽媽有個約會”、“童聲童在”、“理財進行時”、“開心每一天”。

  “我心中的小學(xué)生活”活動,時間為7月1日下午。本次活動的主要目標(biāo)是讓組員間相互認(rèn)識,初步說明我們開展小組活動的目的,引導(dǎo)小孩描繪他們理想中的小學(xué)生活,從而使他們形成初步的印象:我要成為小學(xué)生了。過程中我們玩了“水果大串聯(lián)”和“找朋友”兩個互動游戲,再做了“我畫我說”的游戲,讓小孩通過繪畫的方式,表達他們心中期待的小學(xué)生活,并引導(dǎo)他們進行了分享。

  “我和爸爸/媽媽有個約會”活動,時間為7月3日上午。目的是讓小孩有被愛的感覺,讓小孩有愛的歸屬和心理支持,使他們感覺到來自家庭的溫暖,通過家庭給與的愛,來促使小孩的轉(zhuǎn)變。主要內(nèi)容有:“找茬”游戲、“頂球賽跑”游戲、以及組員間的分享。

  “童聲童在”活動,時間為7月5日下午。目的是培養(yǎng)小孩和傾聽能力,使之能夠安靜下來進行聽課的訓(xùn)練。

  “理財進行時”活動,時間為7月7日下午。目的是初步培養(yǎng)小孩的理財意識,主要內(nèi)容有湊零錢游戲、分享零花錢用途、理財模擬以及組員分享等環(huán)節(jié)。

  “開心每一天”活動,時間為7月9日上午。結(jié)束小組活動,鞏固小組成果。主要內(nèi)容有活動重現(xiàn)、旋轉(zhuǎn)投籃游戲、小組分享、贈予禮物和結(jié)束小組等環(huán)節(jié)。

  四、實習(xí)經(jīng)驗和感悟

  通過為期12天的實習(xí),我們無論是在理論還是實務(wù)能力上有都一定的提升,而對我們的專業(yè)成長都是有很大的促進作用的。具體表現(xiàn)如下:

  1.專業(yè)實務(wù)能力的提升。在整個實習(xí)的過程中,我們實現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合的目的,因為我自身之前的實務(wù)經(jīng)驗很欠缺,因此,在實際操作方面的能力不是太強。而本次實習(xí)中,我積極主動開展工作,開始學(xué)習(xí)帶領(lǐng)小組活動,并收到預(yù)期的效果。在實踐中,我們綜合運用了“助人自助”的社工理念和合理整合資源的社工方法,這兩個方面是社工必須秉持的基礎(chǔ),也是社工之所以為社工的基礎(chǔ)。而對于其他的社工知識,我們也有運用到,比如同理、移情、同感等技巧。實際的活動,使我明白小組活動對個體康復(fù)和個體的發(fā)展具有較好的功效。

  2.團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。我們的工作計劃和執(zhí)行都是團隊一起來做的,這個過程中,我們組員間的默契和團隊協(xié)作精神得到了培養(yǎng)。在團隊中,我們各自有自己的角色扮演,怎樣在既能達成各自的預(yù)期又不傷害到整個小組的情況下完成既定的目標(biāo),就需要我們學(xué)會協(xié)調(diào)個人和小組的利益關(guān)系,找到一個平衡點,而能找出這個平衡點,也是一種能力的表現(xiàn)。同時,在小組過程中,小組的組員給了我極大的支持與鼓勵。因為我沒有帶小組的經(jīng)驗,而他們在這方面比較豐富,因而在多數(shù)情況下,都是我來帶小組,他們從旁給予協(xié)助。這樣就使我在沒有競爭的情況下,得到時間鍛煉的機會,從而能夠較好的提升自己的實踐能力。

  3.專業(yè)價值觀念和理念的發(fā)展。實習(xí)的過程事實上也是一個自我反思與評判的過程,而這種反思將有利于專業(yè)價值的內(nèi)化和吸收。在實習(xí)中,通過實際的操作,也達到了價值內(nèi)化的目的。對于課堂上所聽到的理論和社會工作價值理念,只有在實踐的過程中,才能明白其具體所指,那種紙上談兵的學(xué)習(xí)態(tài)度是不利于專業(yè)發(fā)展的。然而,事實上,完全死板的遵照專業(yè)價值理念也不一定能夠收到我們所預(yù)期的效果,例如,在小組的最后一節(jié),隊員陳龍華基于尊重的理念,邀請了一名之前參加過活動的但有點智障的孩子,但在小組開始的時候,卻因為這個孩子的原因而使小組幾乎無法開展。因此來說,對于我們所遵從的專業(yè)價值理念,在實際的操作中,我們需要靈活地進行運用,這樣才能我們的專業(yè)技能達到發(fā)揮。

  4.人際交往能力和語言表達能力的提升。語言是一種藝術(shù),在社會交往中,我們得掌握多種語言技巧,我們得學(xué)會與人溝通;自信是極其重要的,在社會交往中,我們必須有足夠的自信,這會把我們領(lǐng)向成功的方向;在遇到棘手的問題時,我們必須不斷豐富我們所學(xué)的知識,從中找到新的出發(fā)點,從而解決問題。

  五、小結(jié)

  如上,實習(xí)是我們課堂教育的延續(xù),也是我們提升專業(yè)技能和價值內(nèi)化的一種手段。怎樣在實習(xí)的過程中協(xié)調(diào)與隊員的關(guān)系,也是對我們個人能力的一種考驗。通過為期兩周的實習(xí)無論是在理論還是在實踐能力方面都有了較大的提升,但也存在一些問題,而這些問題就是我們需要改進的地方。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得6

  短短xx個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的`要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的知識,因為小到家庭的理財,大到相關(guān)的投資,都需要一個人有很強的理財思路。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得7

  實習(xí)的老師不同于在校教師,當(dāng)然在學(xué)校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學(xué)缺少對實習(xí)老師的敬畏,所以要向使學(xué)生信服,就必須把課講精彩。經(jīng)過一個多月的實習(xí),我覺得要注意一下的幾點:

  第一,實習(xí)的必修課——多聽課

  教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。帶我們的教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,我應(yīng)多向他學(xué)習(xí),聽完課后自己想一想,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

  第二,管理課堂秩序

  調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。還有,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的`心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,改正了以前重復(fù)的毛病。課堂提問要多,多提問那些上課容易走神的學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣。

  第三,課堂導(dǎo)入十分重要

  有一次我去聽課,那位老師從對紀(jì)律的要求很自然地引入到了課程上,非常的巧妙,那次對我印象十分深刻,我覺得這也是一個好老師要具備的能力吧。

  在頂崗實習(xí)期間,大家都做到及時聯(lián)系溝通,相互幫助,相互探討,相互配合,并且在實習(xí)期間,以高質(zhì)量、高水準(zhǔn)出色的完成預(yù)定的頂崗任務(wù)。一方面自身專業(yè)知識得到了進一步的夯實,教育教學(xué)技能也得到了極大的提高;另一方面也緩解了頂崗實習(xí)單位的教育教學(xué)壓力,給他們帶去了先進的教育教學(xué)理念,使得實習(xí)單位的師資力量得到進一步加強。在教學(xué)實踐中,本小組成員認(rèn)真編寫音樂教學(xué)案,并虛心參加學(xué)校組織的聽課、評課活動,認(rèn)真總結(jié)與反思,課堂內(nèi)外及時與學(xué)生進行溝通,深刻認(rèn)識自身教學(xué)經(jīng)驗的不足,及時妥善的處理教學(xué)中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐,最終,本組成員教學(xué)大大水平提高,達到了教學(xué)實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得8

  實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)中的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)透過實習(xí)使我第一次更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并透過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)問題的潛力,并為撰寫實習(xí)報告做好準(zhǔn)備。在半個月的實習(xí)時光里,我選定新疆哈密市供電公司作為我的實習(xí)單位,了解和研究了該公司企業(yè)運營、活動過程。

  20xx年8月2日,我開始在新疆哈密市供電公司安生部學(xué)習(xí)。上班之前,我對實習(xí)的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。第一天來到公司,首先接觸的就是技術(shù)副總經(jīng)理。他是30歲左右,對我十分和氣,耐心地給我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),對我所有的疑難困惑她有問必答,并給予更加細(xì)心的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵。說實在的,我真的十分感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的領(lǐng)導(dǎo)真是我的幸運。雖然工作忙一點,累一點,但我過得很充實,覺得自我的收獲確實不校在其他同事的幫忙下,我迅速的適應(yīng)了那里的'工作,并開始獨立負(fù)責(zé)一些事情……

  20xx年8月23日,我被分配在長海供電局工作。當(dāng)我生平第一次經(jīng)歷所謂的“漂洋過海”來到這塊土地時,我被它那種能夠在浩瀚無垠的大海上頂著海水侵蝕而堅強不屈的性格而折服了。雖然那天并不是陽光明媚,甚至還下著雨,海風(fēng)也夾雜著過分的濕潤,但這并不影響我的情緒:我?guī)е鴿M腔的熱血和完美的憧憬來到那里開始新的生活,走向工作崗位。

  很快,我在秀美的風(fēng)景中和局里各位領(lǐng)導(dǎo)的期許下,用心的投入到工作當(dāng)中。在這將近一年的工作時光里,我體味到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我?guī)淼某鋵嵟c快樂。

  首先我被分配在營銷科下屬的電度表班進行實習(xí)。

  初次接觸實際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內(nèi)的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),尤其是使書本中學(xué)到的平面圖形變成了立體的實物展此刻面前時,使我增加了對技術(shù)的感性認(rèn)識,就是務(wù)必在理論和實踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎(chǔ)學(xué)起,從基礎(chǔ)做起。于是,我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認(rèn)識,到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結(jié)合自我翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規(guī)程、電能表計量問答、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎(chǔ)知識。從中也體味到了技術(shù)是務(wù)必認(rèn)真對待的,務(wù)必一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學(xué)習(xí)的過程中,會有不一樣的顧客由于不一樣的原因造成的電度表不一樣程度的損壞,或是加大了各項誤差指標(biāo),對于這些我都用心地隨師傅聽取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對的積累了我的工作經(jīng)驗,開拓了視野。同時,隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,根據(jù)工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗工作。

  在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不一樣的接線方式,并很快的應(yīng)用于實踐。尤其是在為各島變電所的出口表進行定換的工作中,不但要根據(jù)其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴(yán)格的操作順序,切不可因一時的方便違反了就應(yīng)遵循的規(guī)則,否則必須會危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性,學(xué)會了遵循技術(shù)章程的必要性。

  在野外作業(yè)實踐方面,由于專業(yè)性質(zhì)要求,有些工作必須要到室外去進行,例如對低壓臺區(qū)總表進行定換或?qū)σ恍┑蛪河脩暨M行定檢工作等,尤其是趕上天氣不好的時候,地處海島的風(fēng)還大,那時感覺自我真的很單薄,風(fēng)一打就透了,冷得不得了,而且一待就是幾個小時。那種情形給我留下了深刻的記憶,讓我不禁感慨:人都說,陽春三月,可誰又敢說,三月天氣皆陽春?

  與陰冷的三月截然不一樣的是,晴天的6月晌午儼然有了盛夏的味道,由于一些懷有僥幸心理的用戶拖欠電費現(xiàn)象嚴(yán)重,局里為下屬各島上的供電營業(yè)所配置了一批預(yù)付費裝置,于是,我們無畏烈日的考驗,任憑汗水肆意流淌,奮斗在為部分低壓用戶安裝預(yù)付費裝置的工作崗位上。又因當(dāng)時安裝的許多用戶都是育苗廠,正值用電高峰期,所以為了讓用戶減少停電時光,盡早恢復(fù)供電,以保證企業(yè)減少損失,我們無一不推遲休息的時光,經(jīng)常是從早晨六點出發(fā),連續(xù)工作到午后一兩點鐘,而晚上通常要工作到七點以后。

  回想起來,早晨山里的霧氣個性的大,雖然彌漫在山間很是好看,可衣服都被霧氣打濕了,粘在身上,很不舒服,但是大家絲毫沒有在意,笑稱那里是人間的天堂,是比頂著日頭舒服的人間仙境。正是這種樂觀的精神,給了我莫大的鼓勵,讓我能夠無所畏懼各種惡劣的環(huán)境,依然辛勤在工作崗位上。至今,我都在努力的工作,盡管曬黑了好多,但我以此為榮,因為這正是我努力工作的最好驗證。

  雖然工作中有各種各樣的酸甜苦辣,但是也有值得驕傲的地方,那就是在定檢低壓用戶計量裝置時,發(fā)現(xiàn)一用戶有竊電行為,該用戶用u型銅絲將三塊單相電能表的互感器二次側(cè)短路,致使表計為零,給我們的企業(yè)造成了必須的經(jīng)濟損失。為此,我們給予了嚴(yán)厲的批評,并交由上級主管部門進行處理。同時我感到維護了企業(yè)的利益,又樹立了電業(yè)員工的公眾形象,讓我感到了做一名電業(yè)員工的無限光榮與驕傲。

  同時,在為石城島安裝預(yù)付費裝置時,發(fā)現(xiàn)了機械表計和付費裝置計量之間存在有較大的誤差。經(jīng)過認(rèn)真的思考后,我確定了排除微機操作失誤的可能性,懷疑是傳感器的光電頭采樣出現(xiàn)了問題,并向指揮作業(yè)的班長提出了我的想法。后經(jīng)反復(fù)檢查試驗,確實為傳感器采樣問題導(dǎo)致表計失常,重新更換傳感器后,表計正常。事實證明,我的想法是正確的,我為自我在實際工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題所在的根源,而感到高興和自豪,也更加增添了我對工作的熱情和信心。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得9

  關(guān)于實習(xí),我們既期望又害怕,因為聽了很多別人的實習(xí)體會。有的說實習(xí)生活很艱苦,沒有什么意義,就當(dāng)是一次野外旅行;還有人說實習(xí)生活很充實,會得到很多大學(xué)里沒有的快樂,實習(xí)走完的時候,孩子們還會留著眼淚給你送行,很感動人。凡此種種說法,在臨走之前都使我們心情很復(fù)雜。

  記得走的時候是個晴天,很有為我們送別的意味,收拾好行李,坐上校車,我們一行三十三人向著那個將要生活兩個月時間的中學(xué)進發(fā)。一路上我們笑著談著,想要知道那個學(xué)校的實際情況,這是年輕人很自然的心態(tài)。

  等到在xx中學(xué)呆了兩天后,大家基本上顯出了疲態(tài),實際情況確實超出了我們的預(yù)想。剛到學(xué)校的時候,住的地方條件很艱苦,十三個男生住一間大而空曠的實驗教室,對這三個月的實習(xí)充滿恐慌,我不知道我將面臨怎樣的考驗。第二天我們逛了學(xué)校附近,邊走邊觀察著學(xué)校四周的田野、村居,春天的味道已然濃重起來了,尤其是在鄉(xiāng)間的小路邊,已經(jīng)透出淺綠。學(xué)校很附近很蕭條,只有賣一些基本的生活物品,不過這里的村居很規(guī)整,人家似乎也很富裕。對于一個實習(xí)生來說,實習(xí)的過程其實是把自己置身于一個尷尬的位置來思考和踐行教育的過程。一方面,我們還懷有學(xué)生對教育的拷問、責(zé)難、評判;另一方面,我們又必須從教師的角度來評判、抉擇、行動?傊,將自己放在一個尷尬的位置上,總少不了一些從心靈底處溢出的痛楚和掙扎。教育者和學(xué)習(xí)者是教育教學(xué)活動的主體,在理解教育的時候,從學(xué)生的角度或者教師的角度來理解都少不了片面性,但在一個既是學(xué)生,又是教師的人(即實習(xí)生)的眼里,教育總是讓人心理沖突迭起。對于自己而言,以前在學(xué)校讀過不少的教育學(xué)書籍,教育實習(xí)將自己推上了教育的'第一線,這個時候,教育實習(xí)應(yīng)該說是一個在理想(間或理論)與現(xiàn)實之間的契合點,對于喜歡讀書的我來說,這也是一個檢驗自我、印證價值的過程。但這更是一個自己獨立探索的過程。實習(xí)期間,我得出一個結(jié)論:體驗過的,才是真實的。

  在這種心理沖突迭起的時候,我們面臨選擇,選擇無疑是痛苦的,但是,我還是必須將自己的立場盡量往教師這一邊靠攏,因為,我實習(xí)的目的——就是向合格的人民教師靠攏。所以,在理解很多教育教學(xué)問題的時候,我已經(jīng)能走出學(xué)生立場的狹隘面,而從更廣泛的視野中來認(rèn)識我們的教育,比如對師愛的認(rèn)識,我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中,教師那種大愛,不存在絕對的、抽象的、永恒的、單方面的愛,教育的愛必須是真實的、有條件、相互的愛。但教育總是不能離開愛的,沒有愛的教育,就好比是無源之水,只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛是一種理性的愛,這種愛必須能促進學(xué)生更好的成長、發(fā)展。

  很快,我們就適應(yīng)了這里的生活,而且相處的很不錯。所有的困難我們都扛住了,我們從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到了老師的角色,在這里的時間過得很充實,這是我們以前沒有體驗過的。童聲朗朗的晨讀,積極活躍的課堂,歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得10

  一、實習(xí)目的這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí),大學(xué)生會計畢業(yè)實習(xí)報告。本次實習(xí)為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實習(xí),進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)前的準(zhǔn)備因為學(xué)校允許我們自己尋找實習(xí)單位,所以在實習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

  三、實習(xí)的內(nèi)容“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度,實習(xí)報告《大學(xué)生會計畢業(yè)實習(xí)報告》。因為我們這有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的`樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

  四、實習(xí)體會實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點菜更得細(xì)心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得11

  此次實習(xí)是本人的畢業(yè)實習(xí),自己希望通過本次實習(xí)能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

  此次實習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習(xí)過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動。

  通過此次實習(xí),主要有以下幾點的體會:

  1、首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化。

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的.人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

  2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。

  特別是在實習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。

  3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。

  因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得12

  大學(xué)臨近畢業(yè)還有一個學(xué)期,因此這個學(xué)期學(xué)校就讓我們?nèi)スぷ鲗嵙?xí),歸于畢業(yè)實踐學(xué)分,如此我選擇了專業(yè)比較對口的公司實習(xí),在一家公司做會計。這一學(xué)期的實習(xí)到現(xiàn)在也結(jié)束了,我對此也有一個很深的體會。

  在出入公司工作時,我對公司什么都不了解,是我主管帶我了解公司的各個地方、各個部門,我從主管的介紹里逐漸對實習(xí)公司有了簡單的了解。我初了解公司之后,主管就帶我去我工作的部門入職了。我剛實習(xí)時,只是一個打雜的,就是簡單的把公司的賬本對一遍帳,找出里面之前可能沒有發(fā)現(xiàn)的問題,然后打個記號,記錄在記事本里,以便于以后對賬時有重復(fù)的問題。雖然是做些雜事,但是對于我這個新人而言,其實也有點難度。因為我之前都沒有去接觸過這些工作,自然就是需要重新學(xué)習(xí)的。

  有時候查賬的時候,會遇見一些自己從來沒有遇到過的問題或是方法,我還要上網(wǎng)去查或者是問其他人,不然不理解的話,就沒有辦法查下去。作為公司實習(xí)會計,我更是要比他們還要付出多倍的努力工作,有些賬要自己去算,然后歸納總結(jié),然后建立報表記錄在案,這些我都是新學(xué)的,如果不努力做,就沒法在規(guī)定的時間內(nèi)完成。不然我就要加班,這是很不劃算的事情,我晚上的時間是要用來學(xué)習(xí)的.,如果被工作占去了,就沒有時間去學(xué)習(xí)了,然后又要落別人一大截,如此我就會一直都是這樣的,所以為了不發(fā)生這樣情況,我只能在一天的時間里努力蠻干,半點松懈都是在浪費我的時間。

  在這實習(xí)期,我也有犯過錯的,記賬的時候會少個小數(shù)點或者少了一個零,這些雖不是什么大問題,但是結(jié)果卻是相差很大,看似小實則是大。我也慶幸這些工作都要經(jīng)過我的組長審核,不然我就犯了不應(yīng)該犯的錯了,那可是無法估量的。實習(xí)讓我明白專業(yè)學(xué)得再好,不去實踐就沒有辦法學(xué)到精髓。理論都是從實踐那出來的,所以可見實踐很重要。那也就意味著我這次實習(xí)是對我專業(yè)的考核,是對我自己的一個鍛煉,也是為了讓未來真正進入會計工作能夠有經(jīng)驗去做。此次實習(xí)給了我滿收獲,明白了一個簡單但重要的道理:只有進行了真正的動手操作實踐,才能夠把理論用到現(xiàn)實的生活中,讓其得到運用。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得13

  轉(zhuǎn)眼間五天的實習(xí)時間已經(jīng)過去了,在xx幼兒園見習(xí)的這五天里,有苦有樂,但更多的還是收獲,這次見習(xí)真的讓我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,覺知此事必躬行”。這一次是理論與實踐相結(jié)合的見習(xí),這次見習(xí)為我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  俗話說:萬事開頭難。剛進幼兒園時,毫無工作經(jīng)驗的我不管做什么事情都顯得有點笨手笨腳的。做什么事情都讓自己感覺到有些不滿,雖然這次見習(xí)的時間不長,但在接下來的每一天我都會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,首先是保育工作,我虛心的向保育姐姐請教,積極配合她的'工作。例如,給小朋友端飯,幫助教課老師管理課堂紀(jì)律,戶外活動時根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增添衣服吃飯時提醒幼兒不要說話,以免嗆到...然后就是教育工作,教課老師能完整的上一堂課真的很不容易,尤其是給小朋友們上一節(jié)完整的課更是難上加難。幼兒的注意力容易分散,但教課老師有自己的小妙招,她們通過各種方式來集中幼兒的注意力。例如,手指律動等。

  總而言之,通過這次見習(xí)我早到了自己的不足之處。社會的不斷近步,是幼兒園對幼教的要求越來越高這時我名白,務(wù)必要有過硬的專業(yè)技能和理論知識,才能讓我在幼教這條路上走的更遠。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得14

  在為期兩周的實習(xí)中,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。

  通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的.焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  4、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  5、在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。

  總之,實習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

2022大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)心得15

  這一次的畢業(yè)實習(xí)是我非常滿意的實習(xí)。過去在大二大三的時候,我也進行過實習(xí),可是那兩次的實習(xí)崗位都不是我所真心想去的,這一次的實習(xí),是我自己通過對自己的認(rèn)識,投簡歷并通過競聘去求得的實習(xí),到底還是在根本上符合我的理想和方向,我做起來也更加賣力!在這一次的畢業(yè)實習(xí)中,我真正了解到了編輯工作的前世今生以及投入與回報。

  在這三個月的編輯實習(xí)里,我認(rèn)識了一位非常厲害的編輯。她不僅非常優(yōu)秀,還非常的低調(diào)。所有優(yōu)秀的書籍都出自她的手,但是她卻從來都不高調(diào)張揚自己的工作。我看見她的時候,她永遠都是戴著眼鏡在那里認(rèn)真校對,似乎從來沒有她做其他事情的印象。也是因為她,我才學(xué)會了編輯軟件的部分和編輯工作中最需要有的態(tài)度——耐心。她告訴我,作為一個編輯,不是像作者那樣做著天馬行空的想象,而是要腳踏實地的將作者們的天馬行空歸置到更貼切的位置,并且不可以破壞作者們那些天馬行空的想象,讓讀者能夠參與到作者們的想象當(dāng)中時,有飛翔也有著落。她還告訴我,編輯工作沒有別的,唯有耐心可以讓一位編輯耐得煩霸得蠻,不然肯定也會像過去那些離職的編輯一樣,做著做著就做不下去了,以各種理由離開了編輯的'崗位。

  當(dāng)然,我也從這三個月的編輯實習(xí)里了解到了編輯工作的高投入和低回報。做一本書,編輯至少要努力一個兩個月才可以完整做出來,作者可以拿到應(yīng)有的收入,但是編輯就不見得都可以拿到相應(yīng)的收入了。之所以編輯們還在加油做著書,全都是因為這些編輯真正的熱愛,如果沒有這份熱愛,他們一定也早就走了。還好我是真心熱愛編輯工作,如果讓我做著一份高投入低回報的編輯工作,我肯定能夠從中獲得屬于我自己才能感受到的充實感和成就感,而不去在意那微薄的工資。像現(xiàn)在的老師崗位那樣,也可以為了孩子們學(xué)生們付出自己的時間和精力卻不去計較工資的微薄。都是為了傳播知識和文化,我愿意吃這份苦,也知道了自己可以吃這份苦。

  未來我還是會繼續(xù)去尋找一份需要我的編輯工作,把我的人生都投入進去,充實開心的過下去。

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