崗前培訓的心得體會
當我們備受啟迪時,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的崗前培訓的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
崗前培訓的心得體會1
三伏天,驕陽似火,熱浪滾滾,35℃以上的高溫讓人們不得不讓風扇一刻不停的轉動,用空調不間斷的吹冷風。然而,就在這高溫悶熱的天氣中,車間在廠里統一安排下,開始了停產檢修工作。
由于連續高溫,車間內悶熱異常,不用工作汗水一會就往下淌,但是,為了設備正常運轉,為了保證制絲質量,制絲車間的檢修工人們卻頂著酷暑,冒著高溫,戰斗在設備檢修的崗位上。每年停產檢修期間,大部分職工都按照廠里統一部署休班避暑,可檢修人員卻為了“泰山”卷煙穩定的質量,犧牲休息時間,加班加點,緊張的忙碌在機器邊,高溫阻擋不住他們為“泰山過百萬,人人比貢獻”的熱情,悶熱沒能讓他們停下檢修設備的雙手,只見他們拆裝機器,維修部件,檢查故障,排除隱患,將煙塵一點點清除,把油污一片片擦凈。汗水像斷了線的珍珠從每個人的臉上不停地往下掉,擦汗的毛巾一會就擰下水來,但他們沒有叫苦,也沒有喊累,有的只是埋頭苦干,任勞任怨。
他們認真的檢查,仔細的維修,扳手在他們手中熟練地揮動著,將一個個螺母擰緊到位,螺絲刀在他們有力的五指緊攥中旋緊一顆顆螺釘。切絲機銅鏈排清洗干凈了,刀門間距調的更精準了,他們才放心的擦了一把汗;刀片磨得更鋒利了,他們才感到了欣慰;切梗絲機大軸換上新的了,他們才感到了放心;加香加料的管路暢通了,他們才稍微松了一口氣;煙絲柜、煙葉柜的'輪子滾動流暢了,他們的心情也舒暢了;烘絲機熱風循環正常了,他們的臉上才露出了微笑……。
汗水換來了機器的歡歌,勤奮迎來了穩定的質量,經過停產檢修后的制絲線設備運轉正常,制絲質量穩定,生產秩序井然有序,停產檢修的工友們,你們是制絲車間的硬漢子、鐵姑娘,你們發揚“上變拼”的精神,把“講責任、講奉獻、講紀律”落實到了生產崗位中。
崗前培訓的心得體會2
現在的工作單位上,如果順利的通過了公司的面試,正式入職之后,大部分的公司都有幾天的學習時間,也就是現在所說的崗前培訓。這個時間是為了更好的全方位的了解公司的各個領域各個環節,可以幫助自己更好的開展自己的手頭工作。
我應聘上我去求職的公司的工作崗位,在正式上班之前,也開始了我xx天的崗前培訓的日子,因為公司規模是比較大的,公司的部門和員工也比較多,我要了解的東西也不單單只是跟我本人的工作崗位相關的,我的求職的崗位的那個部門是中心部門,和公司的其他部門都有所牽扯,公司的領導提前就跟我打好招呼,可能崗前培訓涉及的會比較多。
我信心滿滿的開始了我的`崗前培訓的時間。剛開始是學習和了解公司相關的規章制度。每個公司都有屬于要符合自己公司性質的規章制度,在工作之前,就要先了解到這種基礎的東西,之后才能更好的開展自己的工作。那些規章制度大概就是不能遲到早退,要按時完成領導交代的任務之類的,這種的話其實每家公司都有,重點不在于自己看了,而在于要看到心里,之后按照這個嚴格要求和約束自己。
之后就是針對自己上班要做的工作具體事項的大概流程了,主管讓我觀摩部門中的其他同事是怎么工作的,我仔細觀摩認真學習,看的過程中有任何不懂的不明白,我也及時的詢問,一天下來我基本上了解了自己之前要具體做什么事情,這更好的提高了我的自信心。接下來的一天,主管又帶著我去了公司的相關的部門去了解了一下,將公司整個運作大概的呈現在我的面前,我也清楚明白了,公司的每個部門和每個員工都是分工明確,任何一個環節都不能出現問題。
崗前培訓結束后,我對公司的整體大概有了一個初步的認識,也能讓我在正式工作后不至于那么手忙腳亂的,我也有信心可以做好我的本職工作,將自己負責的部分做的有聲有色,不拖后腿。最后也要感謝公司對我的信任,愿意讓我加入這個大集體中,也要感謝那個主管,帶我了解了公司的整體情況,我會好好努力工作,為了公司的發展也為了自己的發展,不會浪費任何一次機會的。
崗前培訓的心得體會3
時光如梭,轉眼間,一周的新入職培訓已落下帷幕,回顧這一周的學習過程,讓我感到堅定與充實,回想12月9日初入職,由于之前的工作經歷與現在的工作有很大的不同,初來單位,我感受到巨大的壓力,甚至無所適從,而緊接著到來的崗前培訓,像一場及時雨,解去了我的迷惘,讓我堅定了“人民藥監為人民”的工作宗旨;而身邊同事的優秀,也讓我慶幸,在這樣一個好的團隊里,我有了前進和努力的方向,各位參與培訓的領導和老師,也為我們指明了方向,讓我們對自己的工作有了初步的認識。
以下是我對這次培訓的幾點心得體會:
廉潔自律,為人民守好食藥安全底線。在開班式授課中,周主任及陳主任都強調我們要系好第一顆扣子,守住自己剛剛進入單位工作時的初心,并在工作學習過程中,堅守自己為民服務的選擇,自覺抵擋住外界的喧嘩與誘惑,守好廉潔公正的底線。十八大以來,黨對廉政工作愈發重視,各種徇私枉法、違規違紀事件陸續被揭露并處罰,這也為我們的藥監部門敲響了警鐘,要求我們常懷敬畏之心,以吾日三省吾身的標準嚴格要求自己,我們要謹慎運用手中的權利,為人民守好安全底線,我們既不能為不合法、不合規企業、產品放行,也不能阻礙合法合規企業正常運行,要謹記原則問題不放過,細枝末節不追究。我們在工作中堅守底線,不徇私枉法、不接受賄賂、更不能泄露泄密,做好人民公仆,盡好崗位職責。
夯實基礎,不斷提高自己的'業務能力。培訓過程中,各位老師一致提到能力素質,這是我們工作所必須具備的基礎和條件,沒有扎實的知識和技能,我們到了檢查單位,反而會暴露我們能力的不足,甚至在企業面前失去公信力,因此在工作中,我們要不斷堅持學習,了解國家新政策、新法規,食品藥品行業監管新形勢,只有這樣,才能不斷適應食藥行業的新變化。同時在學習青島代辦處先進事跡過程中,王主任也給我們講到,團隊合作的重要性,一個人的力量是有限的,而一個團隊,一個集體的力量是無窮的,我們要在工作中,向身邊的領導和同事學習,取長補短,不斷提高自己、充實自己,同時要將個人能力的提升與團隊發展聯系在一起,要明白沒有單位的發展,又何來個人的發展與進步,我們每一個科室、每一個人都應該積極參與的建設單位的過程中來,爭當單位的螺絲釘,積極發揮應有的作用。
防微杜漸,將風險意識貫穿工作全程。通過這幾天的培訓學習,我認識到我們的監管工作風險極大,我們每一位藥監人都應秉著“如履薄冰,如臨深淵”的工作態度,謹慎對待每一項工作,近些年來,藥品質量問題頻發,“上海華聯‘甲氨喋呤’事件、廣東‘佰易’事件、長春長生疫苗事件……”每一次的醫藥質量事故,都牽動著國人的心,引起巨大輿論風波,這其中既有企業的誠信問題,當然也有監管部門失職的地方。這就更加要求我們的工作要謹慎細致,嚴守法律法規,并在日常工作中做好記錄工作,嚴格按照質量管理體系要求自己,要樹立職業高度,防微杜漸,遇到問題隱患,要消滅在萌芽時期,要善于發現問題,解決問題,勇擔責任,做好崗位的補漏者。
培訓雖然告一段落,但我們的學習還要繼續,只有不斷的學習與充實,不斷地將學習融入實踐,才能得到一次次的提升,再次感謝中心舉辦的這次培訓,感謝各位領導、老師的辛苦付出,相信我們必不會辜負領導的期望,盡快投入工作,履行好自己的職責。
崗前培訓的心得體會4
20xx年7月21日,對我而言,這是一個嶄新的開始,是一次轉折,是一次跨越,也是一次新的體驗。從此,必當盡心盡力,承擔起作為醫務工作者的責任。
為期8天的培訓,對市五醫院有了一個初步的了解,無論是黨委書記慷慨激昂的迎接詞,各部門領導介紹的規章制度,還是專家關于“如何處理醫患溝通”精彩的`演講,以及護理部老師的千叮萬囑,皆成了轉折起點上印象深刻的一課,讓我受益匪淺。我體會到所承擔之重任,更堅定了信念。
在培訓過程中,有這樣一節課程:如何做好一名醫務工作者,其中提到要堅持“以人為本”的理念,這個理念讓我感觸頗深。作為一名醫務工作者,我們的目標是全心全意為病人服務;我們的工作要求是細致周到;我們的服務態度是親切溫馨;而我們的責任是呵護生命。這是一個神圣的使命,面對生命,我們任勞任怨,無怨無悔,盡己所能地托起生命的火炬。
在護理部的崗前培訓中,除了提高技術水平外,更多的還是對“愛心,耐心,細心和責任心”的探討,并引導我們如何在工作中發揮這種精神。通過兩周的學習和考試,在黃老師的諄諄善誘下使我們的技術水平有了一定的提高,也對這個職業有了更深的理解,對使命有了更深的體驗。從學生到職工的身份改變,代表了社會責任的承擔。技術水平、經驗、協作能力、應對能力和醫患溝通,我們要學習的還有很多,我們需要不斷進步和創新。
也許曾經迷茫,也許曾經怨悔,也許曾經期待,不管如何,如今我們選擇勇敢面對,面對自己的責任,面對未知的未來,面對自己的職業,我們堅持南丁格爾的精神,堅持“以人為本”的理念,堅持燕尾帽的使命,在這個崗位上奉獻自己的熱情與真摯。夢想在這里啟航,生命在這里綻放,我們揚起生命的帆,托起生命的火炬。
崗前培訓的心得體會5
為了使我們新教師盡快適應教學工作和提高我們特崗教師的專業素養,市教育局特地對我們進行了崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括畢節試驗區教育改革發展及新教育理念、教育管理、校園文化建設專題,以及中小學班級管理專題、師德修養專題、課堂教學力提升與教師專業成長專題。通過此次培訓,我受益匪淺,感受頗深,現將自己新的體會總結如下:
第一,是余局長講的內容,他風趣幽默地為我們介紹了畢節的概況,說實話,雖然我是土生土長的畢節人,但對畢節我是真的不了解,我更不知道我們的家鄉竟然有那么多的神奇之處,為此我感到非常的慚愧,但是,聽了余局長的介紹后,我為我的家鄉感到驕傲,但是最讓我們所有人都振奮的是關于畢節未來幾年的發展和國家對畢節教育的投入,這不但和我們以后的生活質量息息相關,還關系到入職前的心態調整,我們大多數人不再把特崗看作是“上山下鄉”的一次鍛煉,更愿意去把它當作我們終身的事業去經營。通過他的講解,我明白了,我更應該珍惜這個來之不易的職業。
第二,是楊老師講的中小學班級管理,她講了自己是如何當班主任的和自己當班主任的經歷,最讓我感動的是,楊老師講自己班上有一位農村來的同學經常上網的事件,作為一名即將上崗的特崗教師,我將站在她的角度去想像她的思想,她的行為,這使我明白了“教師是人類靈魂的工程師”這一句話并不是一句簡單的贊美。尊重是教育的潤滑劑。順勢引導,挖掘了孩子創作的天賦。成就了一個孩子的夢想。愛與尊重是打開學生心靈的鑰匙,班主任一定要充分相信學生,善于抓住 學生的閃光點,讓每個生 命都綻放出精彩。她告訴我們要做一個有理性、感性、悟性和靈性的老師。
第三,是稅老師講的師德修養, 在稅老師的講座中她告訴我們師德是教師的靈魂,教師是人類文化、科學知識的傳播者,又是倫理、道德的傳授人,擔負著培養、教育下一代的光榮而艱巨的任務。教師良好的道德人格不是與生俱來的,也不可能自發地形成,而是在后天的社會實踐中形成的。教師只有在教育實踐中,通過努力學習,認識到社會發展的規律和特點,了解到社會主義教師道德的內容和意義,并通過自身的修養,將認識內化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習慣,才能形成一定的道德品質。良好的師德,可以調節教師的行為和師生關系,塑造學生真﹑善﹑美的情操,提高教學質量和效果,對精神文明建設、社會未來發展都有很重要的意義。
第四,是段老師講的`課堂教學力提升與教師專業成長, 段老師結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
總之,這次培訓感悟頗多,一言難盡,對于即將踏上講臺的我具有十分重要的意義。盡管環境惡劣,但我也會義無反顧地挺過去,一心向善,教書育人。國家剛頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中已明確指出,應大力對農村教育的投入,這也讓我看到了農村教育的希望。我們更應該繼承和發揚陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神。我們大家更應該共同奮斗,為我國20xx年實現教育現代化,進入人力資源強國而不懈努力!
崗前培訓的心得體會6
護理的工作心里素質一定要好,在這次的培訓中,護士長也是就她自己的經驗和以前的經歷給我們講了很多,在護理的工作當中,要細心,耐心,并且在工作的時候也是會遇到各種各樣的情況,要有良好的心里素質,像急診里面大出血,斷肢很血腥的一些情況,也是會有的,這些對于我們新人來說還是有些恐懼和膽怯的,但是既然做了護理的工作那么就要做好,不能有這些心理,進到病房的時候,病人的情況一定要摸清楚,每個病人的情況都是不一樣的,心理情況也不一樣,所以做護理更是要有好的心理素質,在給病人清理的時候,一些病人大小便的清理更是味道很臭,而且很繁瑣,但是作為護理的人員同樣也是要耐心的做好。不能因為有異味或者麻煩就不想做。
在工作中一定要細心謹慎,像給病人吃藥,打針,還有記錄病人的情況都是需要細心做好的,不能弄錯,不然就會出大的問題,甚至危及到生命安全,作為護理人員在做工作的時候一定要多檢查,多復合。給病人翻身,處理傷口的時候也是要細心,一些傷口也是需要慢慢的處理,而且病房的病人有些傷口是比較奇怪或者處理不容易的,這也是需要我們護理的人員能細心的做好,不能出錯。
專業知識一定要過硬,作為護理的人員,相關的專業能力,不單單是在學校學習的`,在實習中用到的,都是要有,這次的培訓也是再次的和我們講了,讓我們溫習了一次,對于這些日常要用到的專業知識更是要時刻牢記在心里,這樣為病人服務的時候,也能讓他們感覺到我們的專業性,而不是讓他們覺得我們是新人,不想我們去給他們護理,或者做的不好被投訴。
這次的培訓雖然是比較短暫的,但是對于我來說確是一次再次的鞏固機會,能讓我更好的到崗位當中去工作,護理的工作不好做,但是有醫院有護士長的支持,有同事們的幫助,我相信下到崗位之后,我一定可以做好護理的工作,不愧對“白衣天使”的稱號。為我們醫院的病患做好服務,做好護理,讓他們能在我的護理下能早一點康復,早一點遠離病痛。
崗前培訓的心得體會7
人為何要工作?
為了生活,為了價值。
幾個月前,當我跨入人聲沸騰的人才市場,面對擁擠的人潮,不由有一種深陷“圍城”的壓迫感,如此凄凄慘慘戚戚。不得不面對的是,今年的應屆畢業生又逢就業高峰期,不同往年的卻是我也成為了其中的一員。到底該何去何從?幾個月后的今天,穿梭于各個病房的我,更多的是釋懷與欣慰。但心里也明白,而今的工作,著實不易。
我記得,有一位名叫李奧貝納的外國學者說過這樣一句話:“沒有人工作只是為了好玩,但并不意味著工作不能變得有趣。”崗前培訓的這段日子,好像讓我漸漸地對工作產生了一種異樣的情緒。而這種情緒無疑就是有趣。一趣在于心態的成熟。對我而言,這是一個跨過的階段。從一個學了四年護理專業知識的學生向一個職業女性的跨過。具有了工作后的我,對生活充滿了信心。每一天,都是新的一天。二趣在于老師與同事。這是一個全新的交友群,而也是一群志同道合的有志之士。由于同在一個醫院的我們,有著一個共同的目標,頗有種大家族的感覺,既有主持大小事務決定的領導,又有教誨我們的老師和長輩,還有相互學習的同事。三趣在于病人。南丁格爾曾說過,護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。其中的同情心就是對病人的同情。而我覺得,我們對于病患,唯有對其病癥的同情,而對他們本人,卻得尊重。由于他們也是一群可愛的人。
培訓,簡而言之就是一個深入了解的進程。雖然這是我的第一次培訓,但是一切好像又那么的熟悉,一如夢境中常常顯現的場景。從醫院文化、發展歷史、辦院主旨到醫院的硬件設施,從醫院的行動規范到服務理念,從醫務人員的職業道德到護患溝通的技能,從消毒隔離到職業防護,從護理核心制度到良好心理素養的培養……各位先輩的詳細介紹與孰孰教誨,處處都體現出醫護工作者嚴謹良好的`工作作風與為病人服務的護理理念,讓我深深地為之震動,也讓我對護理工作有了更深入的知道與認識。
鄭主任講話中提到這樣一條標準,讓我印象深入。“在平時的工作中一定要嚴格的要求自己,千萬不能忽視大意,千萬不能抱僥幸心里,這一次沒出錯,下一次沒出錯,五次十次沒出錯,那么總有一天也會出錯的。當然,永久不出錯是不太可能的,還需要我們知錯就改。”對于護理工作而言,鄭主任的話無疑可以奉為經典。工作需要一個聰明人,但更需要一個踏實的人,一個肯踏實做事,每天嚴格要求自己的工作的人。只有這樣,我們的工作才能更上一層樓。
培訓時日雖短,但“言”短意長,經過此次洗禮,對于我們來說,其寓意已經深入心靈。穿上淺藍色的護士服,戴上圣潔的燕尾帽,傳遞的是神圣的使命,這不僅是責任的擔當,更是對生命的尊重。我是一位光榮的護士,我為我的職業感到自豪,我是一位白衣天使,我以奉獻為自豪。培訓雖然終止了,但真正的“培訓”才剛剛拉開帷幕,真正的挑戰也才剛剛開始。
崗前培訓的心得體會8
總之,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的小學教師,為我們教師的發展壯大做出自己應有的貢獻。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。
然而,光靠責任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學生一滴水,教師就必須有長流水的趨勢,孜孜不倦地學習,儲備豐富的知識,這樣才能教給學生更多的知識。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發。從事這個行業面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強“教育藝術”的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習“如何提高教師的職業修養”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
在開學典禮中,院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
新課程的實施,給我們這些從教沒幾年的教師帶來了前所未有的挑戰和沖擊,使我對教師的職業的內涵有了新的理解,我應該以積極的良好的心態讓自己盡快地適應新課程,明確自身的角色定位,加強與學生、教師和家長的合作,積極推進新課程改革,為我們的新課程改革貢獻自己的一份力量!
其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中,幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
本次培訓,匯聚了專家骨干教師,每位培訓教師都有豐富的教學經驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數學教學業務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
十幾天的培訓,課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養。現在經濟全球化、知識化、信息化,因此學習至關重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創新。最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,全面普及知識,只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的`是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰。人類已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質,增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一只充滿活力,勇于探索,業務素質高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現代化能否成功的關鍵,青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。
新課程的實施,給我們這些從教沒幾年的教師帶來了前所未有的挑戰和沖擊,使我對教師的職業的內涵有了新的理解,我應該以積極的良好的心態讓自己盡快地適應新課程,明確自身的角色定位,加強與學生、教師和家長的合作,積極推進新課程改革,為我們的新課程改革貢獻自己的一份力量!
而新時期的教育方針是教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,要愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等道德規范,培養德、智、體等全面發展的社會會主義事業的建設者和接班人。
學生的自主發展是教師自主發展的目標追求,是學校工作的出發點和歸宿。脫離學生的自主發展,學校一切工作將是無源之水,無本之木。不能自主發展的學生,是失敗的學生,學校和教師的一切是為了學生的自主發展。教學有效與否,要通過學生來表現。有效的教學應該關注學生的發展,教師必須樹立學生的主體地位,具有一切為了學生發展的思想,在教學活動中促進學生全面發展、主動發展和個性發展,更要關注學生將來的可持續性自主發展。
崗前培訓的心得體會9
來公司快三個月了,記憶猶新的還是進入公司上崗前各位高級經理對我的培訓,我是第19期的新學員也是驕陽地產的新員工,來之前公司安排的課程培訓已經接近尾聲還剩最后3天十分的感謝酒店管理層給我一個良好的學習機會,學習時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發,受益匪淺。
這次的培訓上,公司花費了很大的物力和財力,特聘請了全國最知名的聚成培訓公司的講師上官老師為我們培訓。雖然講得時間不是很長,只有短短的5個小時,但對于我們這些剛進入銷售行業沒什么經驗的新手來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”
說實話在我剛踏入這個行業走上自個的工作崗位上時,我非常的茫然,如果沒有公司對我的前期培訓,我真的不知道每天的任務該做什么,不該做什么,什么該做,什么不該做,還記得經理帶領我們了解公司,學習公司的經營文化和交易流程時,給我的感觸是:啊!這公司真的很完善,制度頭頭是道,環換相扣,真的非常讓我感到驚訝。
今天的培訓可以說給了我一次成長的.機會,上官老師講:成功從優秀員工做起!態度決定一切!作為銷售人員來說態度的確對我們真的很重要,當然,這一點并不是每個人都具有的,每個人思想不同,做事的風格也是所有不同的,但是,我相信當我們有了一定的專業知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領域定位,完成我們自己的夢想。同樣的也讓我認識到了做銷售得要先必須學會銷售自己,這個行業這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考,而且還要加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長。就像上官老師講的“我是誰不重要,我做的工作最重要,做工作就是做結果。”的確,做好工作的結果就是要得到酬勞,如果每天都忙于工作,為了上班而上班,為了工作而工作,結果是沒有價值的,即使你能力再強,付出在多也是徒勞無為!
“對工作保持積極進取的心態,凡事做到負責任,用心去認真的做,相信自己別人能做到的,我也能做到,工作當中沒抱怨,領導的決定就是對的,工作不找借口,有錯都是我的錯!把小事情做到完美,要知道方法總比困難多!”是的,這幾點對我們做銷售的來說也是至關重要的,俗話說得好自信、勤奮出天才,十分的耕耘才會有偶爾的一次的收獲,銷售也是如此,都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我也一直都信念著“世間自有公道,付出總會有回報的,敢拼才會贏!”所以,按照現在的市場來看銷售的壓力的確很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,總會有疲憊的感覺,還有,當別人業績領先時,特別是拿工資時,我都會有種自卑感,且總會放松對自身的要求,總感覺自己太失敗了,我也常常問自己,什么時候自己有業績拿到上萬的工資。
在最后講到感恩心態時,又一次激發了我的斗志,回想以前的我確實浪費了不少的時間,我每天的工作都只是考慮了我自己的感受,在短短的30分鐘里我體會到了很多,每句話每句詞都感覺自己好像回到了從前。所以,通過今天上官老師的講課我從中也認識到了自己,也給自己從新定了新的目標,再做業務我一定不能輸給自己(我的信念)。熟話說:“腦在行動中運轉,心在行動中體會,經驗在行動中積累。”
我始終相信:一個公司應該是一個團結戰斗的集體,這個集體靠什么來維系、來支撐呢?我們經理經常給我們講:那就是精神和理念!首先要保持激情和自信!這種激情和自信就是一筆無形的財富!到現在我都一直記在腦海里掛在嘴邊,它激勵著我每天每時每分為之奮努力,而事實證明我們公司前期的培訓引領員工走這條路是正確的。
總的來說,以上就是我培訓的心得體會,在今后的工作中,我將不斷的做好自己的工作,把自己的優勢發揚到最好!我相信!我相信!在今后的日子里只要我付出了,我努力了,成功離我也不遠。
崗前培訓的心得體會10
尊敬的各位領導,各位同學:
大家上午好,大學畢業,離開生活了二十幾年的象牙塔,邁入的是一個如此紛繁復雜的社會,迷茫和不安充斥的我的內心。就在一個多月前,我和一群互不相識的伙伴們懷著滿腔的熱情來到了中國銀行南通分行。這是一個熟悉而又陌生的環境,是的,我熟悉,我熟悉中行的發展歷程,我熟悉長城卡,我熟悉人們口碑相傳的中行。陌生,從學校到單位,從學生到職業人,我又無比陌生。是中行用她熱情的懷抱驅散了我的陌生與不安。
初到中行,行里給我們安排了一頓豐盛的精神食糧全面的崗前培訓,老師們從儀容禮儀、銀行系統前臺操作、各種金融專業知識、行內規章制度、信貸及風險、點鈔技術、網銀等方面對我們進行了從頭到腳的徹底打造。我從中學到很多知識,以及很多將來工作中需要用到的技能。如何穿戴,如何合理的使用規范的禮貌性語言,這關系到我們向客戶推銷我們服務的效果,客戶滿意了,我們銀行才能有發展的基礎;經過反復的銀行模擬演練,讓我們從具體流程上看清楚我們銀行每辦一筆業務所需要完成的工作,為我們將來工作時打下了堅實的基礎;各種金融專業知識的講解更是加深了我們對銀行各種業務的理解,不僅使我們知道這筆業務怎么做,而且知道這筆業務為什么要這樣做;俗話說:無規矩不成方圓,行內規章制度就是要讓我們規范起來,把中國銀行打造成全市文明第一,服務第一的市民銀行。這些天所學習的知識現在還歷歷在目,記憶猶新,非常感謝中行的這頓豐盛的精神食糧,消除了我對銀行的陌生和不安。
大學時我的'專業是計算機,對金融方面也只限于有一些淺顯的了解,經過這一個多月的培訓,雖然跟專業的金融人士相比還是望塵莫及,但是也慢慢的熟悉和熟知了銀行的一些相關知識。將來不論在哪個崗位,我都會在工作中少一份懈怠,多一份勤奮;少一份碌碌,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,兢兢業業,用心做好每一件事,我要用我的滿腔熱情為中行的發展添磚加瓦,為我們共同的事業努力奮斗。
謝謝大家!
崗前培訓的心得體會11
這段時間以來的培訓也是結束了,我能夠深刻的體會到培訓的意義,現在包括未來都是能夠一點點去做好的,在工作方面我也有非常多的細節要去做好,不管是在什么時候都應該持續去做好這一階段的準備工作,我認為有些工作是應該去深入的體會的,在這方面還是要認真去思考,作為一名新員工我一定要去一點點去做好這些細節,在工作方面我是非常有信心的,有些事情還是要保持好的心態,現在培訓雖然結束了,但是我還是會一點點去搞好自己的學習,我相信我是能夠做好這方面的準備,過去一段時間以來的培訓當中我也在一點點的做好這方面的本職工作,我也有了一些心得。
在工作方面還是需要搞清楚形勢,對自身能力要有一個深刻的理解,我也是在一點點積累這些知識,我認為不管是做什么事情都應該持續去做好,在未來的學習生活當中還是要去做好這方面準備的,培訓當中陪恤老師講解了各種工作當中要注意的事項,這對我而言是有著非常深刻的意義,也一點的會去堅持做好這些不管是在什么樣的環境下面都是能夠堅持的,有些事情是應該主動一點,現在我也會讓自己堅持去做好細節,培訓過后我也在回顧這培訓期間講到的一些知識,我是能夠持續發揮下去的,這一點是毋庸置疑的,不管是現在還是以后我都是能夠清楚的.看到一些,我能夠清楚的感受到這一點,在工作方面是能夠做好這些的。
接下來馬上就正式開始工作了,我感覺在這一方面我是非常的有動力的,有些事情應該要堅持去做好,在這一點上面我也是感覺自己得到了很大的進步,我認為不管是在什么階段這些都是可以去做好的一些細節,在工作當中我也一直都在積累,我能夠感受到這份工作給我帶來的一些成長,我也愿意去堅持做好自身的本職工作,作為一名新員工我還是覺得自己的有非常多的進步空間的,在這方面我是可以積累到更多的經驗,這一點讓我感覺非常的好,現在我也是意識到了這一點,這次的培訓讓我看到了自己的一些缺點,有些事情還是需要認真的去思考的,通過培訓我了解了公司的一些制度,還有文化,包括自己的工作內容,我一定會認真的去做好細節方面的事情,加深培訓內容印象,讓自己堅持內心的想法,搞好本職工作。
崗前培訓的心得體會12
畢業之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環境與工作,特為我們提供了培訓課程,通過這次培訓和學習,我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發行公司,我們能夠運用本身所擁有的優質媒體資源,無縫植入王牌節目,結合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內外企業更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務。我們 公司是一個充滿活力、勇于創新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過培訓,我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。我認為在學校,我們的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我們應該主動承當起為服務社會的責任!所以當劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態。不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應該是我們回報社會,感恩社會,并實現自身價值的一種方式。
我們應該以一種敬業的態度去把工作做好,當我們專心于自己的.工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業,取決于我們的態度,工作是謀生,事業是人生,態度決定命運!
這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及李老師!希望公司及李老師能為我們提供這樣的共同學習成長的機會!
崗前培訓的心得體會13
近日,中鐵五局電務城通公司沈陽地鐵10號項目部對新入職的實習生進行崗前培訓,收到理想效果。
中鐵五局沈陽地鐵10號線5標項目部的施工地段為皇姑區塔灣街站—淮河街站區間,左右線全長1762米。項目進場施工以來,面對工期緊、任務重、人員不足不利條件,項目部不等不靠,科學組織施工,迅速打開盾構施工局面,目前盾構機已經順利下井投入施工。針對項目人員不足現狀,項目部積極開展技能培訓、導師帶徒等活動,同時通過公司引進調配實習生等專業技能人員,保障施工生產需求。
為了使實習生能夠適應新的環境和崗位,項目部對實習生舉辦了為期三天的崗前培訓,由項目經理、總工程師、黨工委書記以及安質部、工程部等負責人作為培訓老師,分別對實習生進行授課,培訓的主要內容為崗前安全教育、安全隱患排查、法律法規、企業規章制度、盾構吊裝安全、消防應急預案、安全技術交底等,并播放了安全事故案例和警示教育片。
此次有9名實習生,為期3天。在培訓會議上,該項目黨工委書記王黔為實習生作了崗前培訓動員報告。王黔要求同學們進點后要嚴格遵守項目的規章制度及實習生管理制度,嚴格要求自己;要認真學習,努力把在學校學到的理論知識與施工生產結合起來,做一名優秀的實習生。
通過這次崗前培訓,實習生對項目的'概況、盾構施工、安全生產、規章制度、實習要求等各項內容都有了進一步了解,明確了實習生職業生涯規劃和必要的基本技能,加快了實習生對工作、生活環境的適應,縮短了其適應工作的時間,增強了對即將踏上的實習崗位的信心,為進入正式工作崗位實際鍛煉邁出了堅實的一步。
培訓結束后,實習生孫劍飛深有感觸地說:“以前我們在學校學的都是理論方面的知識,通過這次培訓,使我們認識到了理論上的知識距離實際工作還有很大的差距,我們將在今后的實習中,虛心向老師傅請教,把理論知識和實際結合起來,努力學習,使自己成為一名合格人才。”
崗前培訓的心得體會14
今天下午開展的新教師崗前培訓受益良多。張書記和訾校長的現身說教以及實踐案例都給了我許多啟發。我對今天的培訓有以下幾點感悟。
首先,教師是文化的傳遞者,“師者,所以傳道,授業解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思。這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導,管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母,并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。
第四,教師是朋友。所謂良師益友。就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣,最后,教師是學生的心理輔導者,教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等。應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神、創新精神、拼搏精神,我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的'教育事業奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘。“要愛生如子”。時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生,新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、和比較扎實的專業理論功夫和業務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力,對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應具備的素質。
崗前培訓的心得體會15
為期XX天的XX新員工崗前培訓已經結束了,但我的心久久不能平靜。回想起局領導在開班儀式上語重心長的教導,我的心里總會浮出一種深深地感動。
一、本次培訓內容總結
在培訓的5天時間中,局培訓中心精心編排了培訓計劃,在課程安排上,更是囊括了作為一名農電工所需具備的基XX化知識與業務技能。
1、培訓中心李老師的所講授的《安全規程》這一科目,讓我對《安規》有了更深一步的認識。李老師沒有采用生硬的教條主義來教學,而是將學習光盤《不該發生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李老師講得的不多,因為她知道鮮血鑄成的悲劇對我們是一種最大的警示。
2、《電工基礎》這一科目也是李老師所講授的,作為一名電力員工所必備的基礎知識,李老師講得很仔細,生怕我們沒有掌握好,她總會提醒我們多做筆記,并對一些重難點問題給我們著重分析指導。當李老師將課程講完時候,我們大家都注意到了,李老師的嗓子已經喑啞了……
3、上崗之前我總在想,到了基層之后,我將面對的是新的工作新的環境/新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強,怎樣才能得到用戶的理解與支持,怎樣才能得到領導的認可與鼓勵。面對我心里的疑難和困惑,農電管理中心的吳老師在她的課堂上,給了我一一的'解答。她用其豐富的業務知識與獨到的見識,讓我有了一種茅塞頓開的感覺,很多原來想不通的問題也迎刃而解。
二、培訓感想
通過這次培訓,我的基礎知識再一次得到了鞏固,但最重要的是我學到了很多課本之外的知識。這對我來說無疑是一筆巨大的精神財富,它指引著我如何將今天的培訓落實到明天的實踐工作中。而我則將它視為人生新起點上的一點洗禮,以嶄新的面貌,百倍的信心,迎接新的挑戰。
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