三下鄉(xiāng)社會實踐心得15篇
我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的三下鄉(xiāng)社會實踐心得,希望對大家有所幫助。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得1
一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
20xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于xx南部的xx地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬xx市的xx縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
xx民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,xx交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣。因為人才資源稀缺,所以xx市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的xx等市或地區(qū)。
1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展
在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識怎么辦”。
這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達(dá)的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育
在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在寧強(qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。
作為國家最先進(jìn)的人才隊伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研
這次的暑期社會實踐活動,我們作為學(xué)院首支到達(dá)簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實踐活動,認(rèn)真了解當(dāng)前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進(jìn)入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認(rèn)識到社會實踐的'重要性,對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。
為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在xx小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個xx縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。
我們學(xué)院對于學(xué)生計算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合xx小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識,二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識的機(jī)會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。
農(nóng)村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。
作為一個山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。
而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。
我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得2
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運(yùn),原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦印T谶@一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非常可愛的孩子。也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的.內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當(dāng)上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節(jié)成功的課。感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當(dāng)我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因為之前和小青換了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非常考驗我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得3
這次三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是一個好的學(xué)習(xí)平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機(jī)會,每個人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:
第一、團(tuán)隊
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的骨干組成的,來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋大集體,成為了一個真正的團(tuán)隊,33個人來自兩個組織,但是最后變?yōu)橐粋團(tuán)隊,良好的團(tuán)隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)隊,一個集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊著想。
第二、關(guān)心
以前在學(xué)校里開展活動大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的`感動,我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
第三、合理分配
我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細(xì)策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。
第四、溝通交流
剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進(jìn)理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。
第五、理解寬容
“金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學(xué)會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。
第六、財富
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認(rèn)識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標(biāo),即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。
孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進(jìn)的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。
總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。
如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨(dú)鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得4
酷熱的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的序幕。23日,百色學(xué)院教育科學(xué)系赴隆林縣德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐正式啟動,此處活動圍繞“心連心,關(guān)愛留守兒童”為主題關(guān)愛留守兒童。
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識,價值的偏離和個性,心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>
此次我院教育科學(xué)系赴德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以紀(jì)念改革開放xx周年為主題來展開,從各個角度來開展有關(guān)方面的系列活動,按計劃行程安排有:義務(wù)支教,關(guān)愛留守兒童的調(diào)查問卷,并對此進(jìn)行整合,分析;宣傳迎奧運(yùn);講文明,樹新風(fēng),為2008年北京奧運(yùn)會獻(xiàn)出自己的一份力。
在活動前期準(zhǔn)備中,我們整合了專業(yè)資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準(zhǔn)備,分組管理,各人分工明確,為接下來的實踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。
此次社會實踐的地點是德峨鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實踐任務(wù)的艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來面對,對接下來的`工作,珍惜此次來之不易的機(jī)會鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我。這對生長在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。
23日上午,我們系師生一共12人前往隆林縣德峨鄉(xiāng)。緣于我們系大多都是女生,所以一路上都是歡聲笑語,嘰嘰喳喳的。中午時分,我們到達(dá)目的地。這里山清水秀,空氣很清新,也很涼爽,可能由于海拔高的緣故吧!
24日早上8點,我們到達(dá)德峨鄉(xiāng)中心校舉行授旗儀式。接下來我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個個都挺認(rèn)真的學(xué)。就是膽子小了些,害羞。這很正常。農(nóng)村的小孩比城里的小孩要膽小點。又可能因為他們大多是留守兒童,從小父母他們?nèi)コ抢锎蚬ぃ瑥拇诵愿癖容^內(nèi)向點。但我們不內(nèi)向啊!我們主動跟他們玩,他們還是很樂意跟我們玩的。接著,我們又叫他們唱歌。我們放著音樂,邊做動作,邊教他們唱。他們剛開始還挺害羞的,不敢大聲唱,更不敢做動作。在我們的帶領(lǐng)下,我們這一行人都在邊唱邊做動作。他們可能在我們的感染下,也不怎么拘謹(jǐn)了。也跟我們邊唱邊跳了。那場景真是感人啦!一首溫馨的“我有一個家”歌曲,真正把我們?nèi)谌朐谝黄稹Un間還和我們一起玩跳繩,大家有說有笑的,聊天啊,還和我們互留聯(lián)系,地址呢!我們還抓住時機(jī)把我們的關(guān)愛留守兒童的調(diào)查問卷發(fā)給他們,有些不懂的,我們就一對一的解釋給他們聽,還有幾個還不會寫字,我們就念給他們聽,讓他們回答。我們就幫他們寫上去。這樣,更加深了我們之間的感情。我們在一起照相留影。
接下來的兩天,我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的家,何阿姍和她弟弟,堂妹,堂弟四人都是父母雙方在外打工,每年只是過年才回來一次,平時都是跟爺爺過。爺爺年齡也有點大了。還得每天早上都要4點開始煮飯給他們吃。從她家去學(xué)校大約有3公里路程。8點開始上課,爺爺就只有每天4點開始做飯給他們吃了好上課。天啦!這么遠(yuǎn)的路程,每天不管刮風(fēng)下雨都要走著去。這對10歲的小阿姍和六七歲的小阿東他們來說,是多么的辛苦和累啊!但他們每天都起那么早去學(xué)校,這是多么大的勇氣啊!家里的主要經(jīng)濟(jì)作物是玉米,每年有千把斤,有一點田,都不夠吃。哎!真是可憐,我們一行去的4個人原本是想帶著一個蘋果去當(dāng)午餐的,單看到他們,我們覺得他們太可憐啦!就把身上的蘋果給了他們。他們真是太可憐了,父母常在外,吃不好,穿不好。還很少得到父母的關(guān)愛。我希望我們的這一小小心意能給他們一點關(guān)愛。
接下來,我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工,自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家,我們感觸很深,比起他們,我覺得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福,應(yīng)好好珍惜生活。
這一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,讓我們感觸很深。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌;我們也會盡自己最大的努力在以后的實踐中作出更好的成績,讓留守兒童感受春天般溫暖。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得5
雖然還沒正式出發(fā),但在準(zhǔn)備下鄉(xiāng)前期工作的這段日子里,我們每天準(zhǔn)時參加體能訓(xùn)練,一起在辦公室共同努力著。我們?nèi)锣l(xiāng)的每一個隊員都有自己獨(dú)到的個性,有著不同的幽默方式,匯聚起來就是一個活力四射,點子多多的智囊團(tuán)。人們說:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”可能就是這個道理吧。思維火花一觸即發(fā),思維風(fēng)暴不容小覷。
在這樣一個團(tuán)隊里我感覺很幸運(yùn)、很幸福、很樂趣。我們每天都會有不同的事情發(fā)生,我們所經(jīng)歷的或許是一輩子只能經(jīng)歷一次的事情:我們一起擠在不到60平米的房子里討論問題;我們與帶隊老師以完全平等的身份、以朋友的口吻進(jìn)行交流;我們一起為了一項目標(biāo)克服重重困難,最終完成目標(biāo),我們一起甜美的笑;我們一起工作、一起說說笑笑就像是一家人;我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,永不言棄,圍著同一個目標(biāo)牽手闊步前行。
雖然我們相處的時間不會太久,但我們可以經(jīng)歷千千萬萬種的情感體驗。這是一只激情四射的隊伍,這也將是一段永生難忘的經(jīng)歷!
活動目的:此次南湖之行,為了促進(jìn)新老社員間的交流,增進(jìn)燃心社家庭內(nèi)的溫暖氣氛,在學(xué)習(xí)之余,感受美麗的自然風(fēng)光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山,美麗新南湖奉獻(xiàn)我們作為青年志愿者的一份微薄之力。同時,作為當(dāng)代大學(xué)的我們需要提高環(huán)保意識。
活動時間:x年x月x日
活動內(nèi)容:秋風(fēng)蕭瑟,寒氣逼人,然而這一切都不會削減我們每一個社員的高漲熱情秋末東至,正是捕捉殘留秋色的時節(jié)。我們社團(tuán)剛招新不久,為增進(jìn)彼此之間互相了解,特舉行了這次活動。
11月1日上午八點半,我們社團(tuán)如約在第四教學(xué)樓門口集合。雖然天氣突然變冷,但沒有一個社員遲到。由于天氣較冷,我們決定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齊前進(jìn),保證隊伍的整齊,也保證了每個人的安全,三十分鐘后,我們安全抵達(dá)目的地。
大家迅速分好組。每組四個垃圾袋,開始繞南湖緩緩而行,沿途環(huán)保。我們在做環(huán)保的同時,有說有笑,不時的關(guān)心一下社友或被社友關(guān)心。雖然天公不作美,非常冷,溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學(xué)姐們特別關(guān)心新社員,把手套分給大家?guī)В芸齑蠹掖蚱屏四昙壓蛯I(yè)的界限,熱情的談?wù)撝舜酥g熟悉了,并從談話中,了解了各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,各自的專業(yè)課,交流了大學(xué)生活的感受……
天氣的驟冷,不久天空飄起了雪花,盡管有些雪花,絲毫沒有讓南湖降價,反而增添了幾分詩意。20xx年的第一場雪,也帶動了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日,我們集體為她唱起了生日歌。
環(huán)保活動,始于足下。親身的體驗才有深刻的社會實踐感悟……
轉(zhuǎn)眼到了十一點,我們在大南湖拍照留念,單人的,多人的,各專業(yè)的,各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關(guān)心。
此次美化南湖的`行動,讓我們享受到了自然無私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費(fèi)的。清新的空氣,燦爛的風(fēng)光……愛是相互的,我們感激自然的恩寵。如此,我們要珍惜自然的賜予,呵護(hù)美好的環(huán)境。同樣,人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻(xiàn)一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。
我們?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛心,讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心,激勵每一個人保護(hù)魅力環(huán)境,建設(shè)和諧社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得6
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心境,既期待又激動,7點鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。
第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次必須不能白去,我這次必須要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,期望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。
長達(dá)3個小時的車程確實很折磨人,到了目的地,第一感覺就是那里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時表示會盡全力支持和幫忙我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對那里有了必須的'了解,對那里的民生民情,有了初步的認(rèn)識。
大家不顧長途的疲憊,安頓好后,立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對他們進(jìn)行授教活動時,我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動,每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習(xí)的堅韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們詢問他們其中不會的題目,我們都對此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢問了我們好多高中的情景,為她即將的高中征程打下了夯實的基礎(chǔ),
我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了經(jīng)過旅游來振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),經(jīng)過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農(nóng)村的生活感到歡樂。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一向沒想明白自我為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認(rèn)識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,可是收獲卻是如此的豐碩,經(jīng)過這次活動我也更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出學(xué)校,踏上社會,去書寫一份令自我滿意的青春答卷。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得7
這一個月的三下鄉(xiāng)活動,對于每個人來說都有很大的收獲,我能親眼見證身邊的好友同學(xué)前進(jìn)的腳步真是一件頗為感慨的'事。某人真是突飛猛進(jìn),在這里我也不點名道姓了,如果他能繼續(xù)堅持,未來一片光明。
下面就先介紹下三下鄉(xiāng)大概內(nèi)容,因為簽過保密協(xié)議,一些東西不方便透露。我就大致說下整個流程:第一天我們下鄉(xiāng)找老百姓通知他們體檢,然后第二天給他們做問卷檢查,第二天的下午繼續(xù)下鄉(xiāng)找人,如此循環(huán)。步驟十分的簡單,但是現(xiàn)實卻十分的繁瑣,老百姓們一般都比較急,做檢查往往沒什么耐心,這之間的苦辣我們就不多說了,畢竟一說就會牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要說說我們所干的事。
我們是流行病組,又叫入戶組,說白了就是跑
三下鄉(xiāng)社會實踐心得8
相遇便是緣,相識即要珍惜。七天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時候。這趟特殊的“旅行”,有收獲、有遺憾、也有不舍,但很幸運(yùn)認(rèn)識了一群可愛的朋友們。
這七天,一直有群可愛的小朋友陪伴著我們。從第一天走進(jìn)當(dāng)?shù)匦@宣講,到后來每天下午的一對一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛與懂事。我接觸到的幾個女孩都比較內(nèi)向,細(xì)聲細(xì)語的說話,安安靜靜的寫作業(yè),不會給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點心疼。我想,也許我們這七天可能不會在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多,但至少通過一些小游戲,讓他們的性格開朗了很多。而通過七天的輔導(dǎo),我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。
我一共走訪調(diào)研了兩天,從一開始的默默記錄,到后面的主動提問,和阿姨們聊家常。可能這個改變是受身邊小伙伴的影響,或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說,阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的阿姨們。一直以來,我都知道自己表達(dá)能力不行,也不敢于說出自己的想法。但這幾天的走訪調(diào)研對我而言算是一個進(jìn)步,希望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀(jì)念館和曾國藩故居后,我認(rèn)識到兩位偉人:一位是捍衛(wèi)真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的'曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學(xué)習(xí)和傳承,并且對我們學(xué)習(xí)黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長存。
孟子說:“老吾老以及人之老。”最后一天上午我們?nèi)ゾ蠢显航o老人們表演節(jié)目,溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個節(jié)目是合唱加獨(dú)舞《我和我的祖國》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現(xiàn)出來的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說說話,聊聊天,給他們多一些傾聽,多一些關(guān)愛,讓那些老人家不再覺得孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責(zé)任義務(wù)。老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所學(xué),老有所為,老有所樂。愿老人們身體健康,萬事如意!
感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見的所有人。有幸遇見,不說再見—小易們。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得9
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運(yùn)動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友,我們還認(rèn)識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)АH绻麤]有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走,說是要來送送我們,我說早上六點,并叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎么理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數(shù)。可是,第二天早上,當(dāng)我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動,覺得千里迢迢來這里認(rèn)識他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了。
離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,天天向上。
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。幾天的`奔走,受益匪淺。我們團(tuán)隊十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠,盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,盡情去感受了屬于這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊(yùn)。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說,在古蜀郫縣,望帝教民務(wù)農(nóng),叢帝鑿山治水,為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛于民,后人尊祀。原來二帝分祠,北宋仁宗康定二年,邑令趙可度將望帝與叢帝合祀,建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺小榭,蜿蜒的石子路,幽謐的樹林,無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊(yùn)。我們?nèi)サ臅r候天氣并不是很好,下著淅瀝瀝的小雨,在這迷迷蒙蒙的雨簾之中,望叢祠就像一個帶著面紗的江南女子,一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天,我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉,因為時間的緣故,我們?nèi)サ臅r候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了,只留下一片青翠的荷葉,仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人,但在那里的三天,和當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行深入交流之后,我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人,充滿活力的小孩,隨手給你來一段文化故事的叔叔,這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽,也更讓人覺得其可愛。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得10
在出征儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,其中,唐院長所強(qiáng)調(diào)的安全問題是一個經(jīng)久不息的話題,但又常常為人所忽視。領(lǐng)導(dǎo),老師時時講事事講,但往往太平常見的都容易忽視。這次,我們對于全問題十分關(guān)注,并且,要樹立“安全無小事”的思想。
而同學(xué)代表的發(fā)言也代表了我們所有參加這次活動的同學(xué)的心聲。我們要真真正正做好這次活動,要取得應(yīng)有的效果,不僅服務(wù)好人民,同時也鍛煉好自身。
在院上出征儀式上封院長強(qiáng)調(diào):通過“三下鄉(xiāng)”調(diào)查了解,體驗國家,三峽庫區(qū)在建國六十周年以來所取得的巨大成就,來進(jìn)一步提高我們的愛國思想和民族自豪感、自信心。同時,增長知識,對社會見識,社會交際能力,寫作水平,意志力進(jìn)行提高。
湯書記的講話不僅讓我們在細(xì)節(jié)的把握上有進(jìn)一步提高,在整體上對這次活動也有了更為宏觀的把握。
韓院長要求我們充分重視這次實踐活動,以及以后在工作時同樣要重視每一次工作,因為這都是難得的鍛煉機(jī)會,同樣也是我們提高意志力,培養(yǎng)良好工作習(xí)慣的好辦法。
什么是培養(yǎng)能力,這就是培養(yǎng)能力。正如韓院長所說的“三下鄉(xiāng)”師專業(yè)教育的延伸。這是把知識學(xué)以制用的一種方。咱們的“三下鄉(xiāng)”要立足三峽,聯(lián)系實際,學(xué)以制用,服務(wù)地市。這就是知識的真正作用,這才是一個新時代大學(xué)生的價值體現(xiàn)。
然后是周燕團(tuán)長作為我們的代表發(fā)言。把我們的工作細(xì)化,分為一步步,有條理,有節(jié)奏,這樣更容易做好工作。
今天下午,章權(quán)老師為我們講解怎樣寫稿。這是一堂十分深動課。讓我不但明白了這樣寫稿,還使我了解到寫稿的各個步驟的作用和如何讓各個步驟達(dá)到最化。標(biāo)題的創(chuàng)新,內(nèi)容的特色,視角的'獨(dú)特都是需要去學(xué)習(xí)和把握的。各報紙的特色,是我以前所忽視的,但這課上后讓我明白了許多關(guān)于這方面的東西。
時代特色,關(guān)注國家,關(guān)注民生。五個“重慶”,五百億萬州,這些都是在我們身邊的事。正如古代一副對聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,事國事天下事事事關(guān)心”這才是真真正正的讀書人。
所謂的“民生”問題即“返鄉(xiāng)農(nóng)工創(chuàng)”“大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)”“大學(xué)生村官”等
獨(dú)特的視角報道給稿子提價值。用環(huán)境描寫烘托氣氛。
今天一天感悟甚多。這里有太多的需要去學(xué)習(xí),去了解。今天期待著明天,明天又將有什么呢?真期待。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得11
帶著對“三下鄉(xiāng)”無限的憧憬之情,我們于7月12日出發(fā)了,在途中,我幻想著,期待著,準(zhǔn)備著;因為這是第一次參加這樣的活動,心中難免會有很多的欣喜,然而這也是我第一次走進(jìn)大山,首先映入我眼簾的就是那片郁郁蔥蔥的深山,讓我感受到了大自然的氣息,沿途中,笑聲、歡呼聲、蟲鳴聲交織在一起,山回路轉(zhuǎn),綠樹成蔭,一切的一切都像是一幅美麗的畫卷,不,不是像,它就是,而我們這支隊伍成了這幅畫卷中的一點靈光,但似乎我們打破了它的沉寂,讓它多了一些喧囂,可它也并沒有失去它的韻味兒。
“白云深處有人家”,原來我們是借宿在山上的一個許婆婆家,本以為環(huán)境不會是很好,但當(dāng)我們來到這兒的時候,發(fā)現(xiàn)這里挺不錯的',木質(zhì)的閣樓、寬敞的大壩、幽靜的后院,讓我真有一種家的感覺。在這幾天的日常生活中,婆婆給我們準(zhǔn)備了很不錯的早餐和晚餐,也為我們每天開展活動提供了良好的精神食糧,同時,婆婆的和藹可親也給我們留下了深刻的印象。
活動正式開始是在13號,和我的專業(yè)相聯(lián)系,我就成了英語組的一員,一開始挺害怕的,首先是對孩子們的英語水平不了解,同時也不了解他們的性格,就只能憑感覺一步一步的引導(dǎo)他們、了解他們,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他們很認(rèn)真很好學(xué),讓我意外的是:孩子的求知欲甚至比我們還強(qiáng)烈,很多時候活動還沒開始,孩子們就來找我說:“姐姐,姐姐,快來教我們英語!”此時的我真想把自己懂的所有的知識都講解給他們,可時間真的很有限,因此我們這個組就采用了一對多的方式來教學(xué),主要是考慮到孩子的大小,年級不一,然后再一起教了兩首英語兒歌,效果很不錯,在大家一起學(xué)習(xí)的過程中,孩子們的純真、可愛深深的感染了我,也讓我懂得了應(yīng)該如何與孩子溝通、交流,我想在這個過程中,不止是他們成長了,其實我們也成長了。
這幾日,我們一起工作,一起生活,點點滴滴,是那么的讓人懷念,那么的讓人感動。每天,聽到有學(xué)生迎面尊敬的喊你一聲老師,叫你一聲姐姐,心中又是那么的滿足。或許,自己的付出收獲了這一份感覺就已經(jīng)足夠了。在以后的人生路上,我們愿意為他們提供引導(dǎo),鼓勵他們,幫助他們,讓他們飛的更高。
16日中午,我們滿載著成功的喜悅凱旋而歸,而這一次跟著車一起載回來的,卻比我們出發(fā)時多了很多很多,多了一份感動,多了一份收獲,多了一種成就感.,而對于我們每一個人來說,這都是一筆寶貴的財富,一生難忘的回憶!
三下鄉(xiāng)社會實踐心得12
本次”三下鄉(xiāng)”活動中我們也有幸參與到疫苗接種中,為我國的抗疫事業(yè)貢獻(xiàn)出我們自己的力量。我們參與疫苗接種的書寫知情同意書、量血壓、錄信息等環(huán)節(jié)。也有我們的男同學(xué)扶老人參與接種,幫眼花、不方便書寫的老人書寫知情同意書等等……在這個過程中,我們十位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,分工明確,一起進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)活動。
這是本人第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,帶來了滿滿的收獲。
首先,我學(xué)到了如何更好的與人群交流,要做好和打疫苗的溝通,醫(yī)務(wù)人員要尊重他們,在接待他們的時候,為了拉近和他們之間的距離,可以根據(jù)他們的年齡稱呼病人為大媽,大伯,爺爺,奶奶等,這樣的稱呼會讓接種者感覺到有回家的感覺。說話時語氣要溫和,要有耐心,要認(rèn)真回答他們的問題,要讓人有如沐春風(fēng)的感覺。
其次,我懂得了團(tuán)隊合作的重要性,團(tuán)隊合作往往可以起到“1+1>2”的效果,在方艙醫(yī)院中,我們各司其職,效率大大提升,接種速率直線上升,收到醫(yī)生表揚(yáng)的`我們,都感到由衷的自豪與驕傲。我們還互相分享經(jīng)驗與教訓(xùn),團(tuán)隊合作更加的蘇暢,流利。
“三下鄉(xiāng)”活動的開展,從另外的角度講,一方面磨練了大學(xué)生的意志,奉獻(xiàn)了愛心;另一方面提高了同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問題的能力,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
同時,在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中促使學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性,把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)小康社會的實際行動,在實踐中認(rèn)識國情,奉獻(xiàn)社會,提高自身綜合素質(zhì)。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得13
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
今后的'工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得14
大學(xué)四年稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼到了大二結(jié)束的八月。和往年一樣,火辣的陽光,城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下,8月17日,社會實踐隊的同學(xué)們順利抵達(dá)實踐地——寶雞千陽。
在這里,有空曠的田野,任心飛翔;在這里,有美麗的山川,任情傳達(dá);在這里,有淳樸的人情,任你品味。社會實踐隊來到了千陽縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院,在這里的五天四晚,我收獲了很多。
剛到互助幸福院的時候,大家都還不習(xí)慣這里一日兩餐的飲食習(xí)慣。晚上有的同學(xué)肚子餓了,只好吃點零食。農(nóng)村蚊子比較多,每晚消滅蚊子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應(yīng),但是這些因素絲毫不影響我們社會實踐活動的開展。
第一天,我早早的起床,感受朝陽的活力,體驗簡單的生活。我主動去幫做飯的阿姨擇菜,并且從中體會到做家務(wù)的樂趣。因為經(jīng)常住校,很少有機(jī)會干家務(wù)。想想自己在家的時候,很少給媽媽幫忙做家務(wù),而畢業(yè)以后也鮮有機(jī)會陪伴在父母身邊照顧他們,心中實感愧疚。吃飯過后,大家都自己洗碗。看著有些老人行走不便,我們都主動幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事,照顧他們的生活、關(guān)心他們,是兒女們最大的幸福。
有一首歌叫《常回家看看》,看著互助院的`老人,我才明白了父母在電話里的諄諄教誨與殷殷期盼,明白了我們已處于不需要被照顧的年紀(jì)而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂?shù)你y絲日漸增多,想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑,想起來子欲孝而親不在是何等的遺憾。
在互助院,關(guān)系最好的就是趙爺爺。每天晚上聽著蛐蛐的叫聲,坐在院子里和趙爺爺聊天,讓我覺得很開心。在鄉(xiāng)間的蟲鳴鳥叫聲中,內(nèi)心的躁動轉(zhuǎn)為平靜。在夜晚星河的光輝中,迷茫的未來變得清晰。
充實的五天社會實踐,大家一起聊天,一起做調(diào)研。團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的,特別是最后的文藝演出,晚上快十點了,我們還在排練,笑著鬧著直到最后一個節(jié)目。
短暫的社會實踐結(jié)束了,留下太多太多的感情。關(guān)愛老人,我們將溫暖與歡樂留給趙家塬村的老人們,將成長與思考留給自己。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得15
我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長**在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長**表示,信息服務(wù)隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。
此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新**”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊的應(yīng)變能力,和大膽的'決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認(rèn)為尚算成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新**的活動中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,xx塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
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