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丑小鴨心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-17 18:12:17 心得體會(huì) 我要投稿

丑小鴨心得體會(huì)15篇

  從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的丑小鴨心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

丑小鴨心得體會(huì)15篇

丑小鴨心得體會(huì)1

  丑小鴨是《安徒生童話》年著名的童話。它講述了“丑小鴨”從出生,離家出走,度過冬天,發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全過程。安徒生小時(shí)候的命運(yùn)和“丑小鴨”差不多,但他沒有灰心,而是有了自己的目標(biāo)。如果一個(gè)人能有自己的'目標(biāo),加上勤奮,他就會(huì)成功。

  這只小鴨子出生在夏天。它原本以為世界很和諧很美好。因?yàn)樗执笥殖螅蝗顺爸S嘲諷說不應(yīng)該承受。它被養(yǎng)鴨場(chǎng)的動(dòng)物們沖走了。哥哥姐姐罵它,鴨子啄它,雞打它,連喂雞鴨的丫鬟都踢它。只有它媽媽愛它,它卻不知道。

  丑小鴨感到非常孤獨(dú),所以他離開了家。它和野鴨在沼澤里生活了一段時(shí)間。一天,兩只鵝來到這里,他們聊了幾句。當(dāng)鵝試圖把丑小鴨帶走的時(shí)候,只聽到兩聲槍響,“叭,叭”,兩只鵝帶著聲音落了地。然后槍聲繼續(xù),更多的鵝倒在地上。丑小鴨非常害怕,很快就逃出了沼澤。他來到一個(gè)小農(nóng)舍,由于不能滿足農(nóng)舍里母雞的精致要求,他又離開了。

  一天早上,小鴨子發(fā)現(xiàn)自己躺在沼澤里。他知道春天來了。然后,他展開翅膀,飛到了樹上。這是一個(gè)大花園。花園里的池塘上游有三只天鵝。當(dāng)它走近三只天鵝時(shí),它看到了自己在水中的倒影:它不再是一只丑小鴨,而是一只美麗的天鵝!它經(jīng)歷過悲傷和痛苦,但現(xiàn)在它只為此感到高興!它發(fā)自內(nèi)心地高興地叫道:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我從來沒有夢(mèng)想過這樣的幸福!”

  沒錯(cuò),經(jīng)歷了這么多苦難,丑小鴨終于變成了令人羨慕的白天鵝。我真的為此感到高興。

丑小鴨心得體會(huì)2

  記得第一次翻開這本書時(shí),我只是一名不經(jīng)世事的小女孩,而如今當(dāng)我又一次翻開這本書時(shí),不由得有了一種新的感受。

  這一次我不再為丑小鴨的丑陋而感到可惜,反而為它高興。因?yàn)檎撬某舐屗鼜膬春返膼汗房谙旅撾U(xiǎn),當(dāng)它由一只丑陋的小鴨子蛻變成一只美麗的白天鵝時(shí),我也沒有之前那么驚奇了,因?yàn)槲抑滥鞘窃诮?jīng)歷了數(shù)次磨難后的`蛻變,一種愉悅與感動(dòng)之情由然而生。

  當(dāng)我再一次翻看這本書,從它的字里行間我讀到了這樣一句格言:只要你是天鵝蛋,哪怕是生活在養(yǎng)雞場(chǎng)也沒什么關(guān)系。文中講到:丑小鴨為了找到一個(gè)地方安家,走了很多地方,歷盡了千辛萬苦,遭受侮辱,經(jīng)歷磨難,但它始終沒有放棄,最終成為了白天鵝。正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),它的努力,它的勇敢,最終完成了它的蛻變。試想,我們生活在這個(gè)時(shí)代的人們又何嘗不是如此呢,只要你肯努力,經(jīng)得起風(fēng)雨,又何愁償不到成功的喜悅!安徒生又何嘗不是如此。在我看到作者安徒生的簡(jiǎn)介時(shí),仿佛覺得他就是那只“丑小鴨”作者安徒生小時(shí)沒上過學(xué),所以他寫的劇本沒有一個(gè)詞拼寫是正確的,但他不理會(huì)人們的嘲笑和打擊,依然堅(jiān)持寫作,在不斷的努力之后,終于換得一名評(píng)論家的賞識(shí),決定要資助他上學(xué)。

  十七歲的安徒生上了小學(xué),和那些比他小很多的人在一起學(xué)習(xí),由于他基礎(chǔ)差,上課時(shí)經(jīng)常問一些傻問題,引得小孩子們的哄堂大笑,那時(shí)的安徒生就像是只“丑小鴨”在人們無盡的嘲笑和打擊下受盡侮辱。可他也正像他筆下的丑小鴨一樣,頑強(qiáng)地與之抗橫,經(jīng)過多年的努力,他終于考上了大學(xué),成為了文壇史上的一顆璀璨的明珠,一只耀眼的白天鵝。當(dāng)我輕輕地合上這本書時(shí),不禁想到:當(dāng)上帝關(guān)上了這扇門時(shí),只要你肯努力,他會(huì)為你打開另一扇窗,當(dāng)你逃避命運(yùn)之時(shí),就已經(jīng)碰上了命運(yùn)。

丑小鴨心得體會(huì)3

  讀了《丑小鴨的故事》我的感想是::丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子,但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想,正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗,成了一只美麗的白天鵝。

  實(shí)際上,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人不是丑小鴨呢

  我們是學(xué)生,是茫茫學(xué)海里的丑小鴨,知識(shí)短淺,但我們要擁有夢(mèng)想,立志考上一所名牌大學(xué),并朝著我們的.夢(mèng)想努力的拼搏。我們一定能帶著祖國的希望,父母的期盼,飛向美好的明天!來吧,什么難題,什么傷心,什么懊惱,拋開它們,讓我們張開翅膀飛起來吧!

  作者心中充滿了雄心壯志,特別是在讀了《丑小鴨》這篇童話故事后,感觸更深。不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就一定和丑小鴨不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就一定和丑小鴨一樣會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。作者用簡(jiǎn)短的文字給了讀者希望,要像白天鵝一樣張開翅膀去飛翔。

丑小鴨心得體會(huì)4

  《丑小鴨》雖說是一篇童話故事,卻蘊(yùn)含深刻的道理,久久值得人回味。

  丑小鴨是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,被一只母鴨認(rèn)為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因?yàn)橥獗沓舐浑u鴨群訕笑,他不得不離開這個(gè)地方。他來到了沼澤地,又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋。在這里,雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。丑小鴨想去水里游泳,但母雞不了解他,丑小鴨離開了。他去了水里,想和漂亮的`鳥兒在一起,但又怕別的鴨兒嘲笑。冬天到了,天氣很冷,丑小鴨被凍僵了。一位種田人發(fā)現(xiàn)了他,把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他,所以他也離開了。最后他變成了天鵝,飛進(jìn)了大花園,與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。

  丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場(chǎng),受到雞鴨的屈辱,但他仍追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地追求,他擁有一顆善良、美好的心。同理,人只要擁有一顆“好心”,追求自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)獲得成功。“是金子總會(huì)發(fā)光!”人只要心存善念,總會(huì)得到回報(bào)的!

  從另一個(gè)角度來說,只要投入閱讀,就能發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》的多重教育意義,閱讀真是奇妙!

丑小鴨心得體會(huì)5

  今天,我們學(xué)《丑小鴨》這篇課文。一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑;大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它.喂雞鴨的女傭人也用腳踢它。它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它。它還差點(diǎn)被獵人打死.在黑暗里, 它頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍.但因?yàn)樗荒苌?發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走.后來, 它還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)被凍死.但是,她對(duì)自己從不灰心,為了自己的夢(mèng)想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想,有著不懈的努力,她變成了一只美麗高貴的天鵝。

  人生就是在不斷的失去和得到中反復(fù)。每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜,都是一本內(nèi)容不同的書,或是一幅風(fēng)格迥異的畫。沒有誰會(huì)拒絕自信,它——“丑小鴨”也是一樣。

  從人一生下來的那天起,自己以后的命運(yùn)是靠自己來掌握的,不要埋怨上天對(duì)自己的不公平,給自己那么多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財(cái)富,人沒有什么不能沒有,也沒有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣,生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子,它不也是經(jīng)過后天的不懈追求,努力爭(zhēng)取,最終美好的理想不是實(shí)現(xiàn)了嗎?

  丑小鴨的`經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人,只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)而努力奮斗,是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差、條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由,會(huì)使我們更加下定必勝的決心。

  是啊!丑小鴨和我們又有什么不同呢?誰沒有理想?誰不希望自己變成白天鵝而甘當(dāng)“丑小鴨”?但光有理想又有什么用呢?世上沒有不要錢的午餐,天上是不會(huì)憑空掉下餡餅的,沒有不懈的努力,沒有大風(fēng)大浪的磨難,我們?cè)跄茏兂砂滋禊Z,沒有雷鳴和閃電,就不會(huì)有雨過天晴的彩虹。這一切只是因?yàn)樗兄活w為理想不怕任何困難、面對(duì)困難永不放棄的心,所以他才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

丑小鴨心得體會(huì)6

  它,是一個(gè)卑微的鴨子。

  它,在面臨挑戰(zhàn)時(shí)不退縮,為了自己美好的未來,敢于去追求屬于自己而自己又喜歡的生活方式。它并不丑,只是它用錯(cuò)了方法來衡量自己的美麗,它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也就是見證了它的努力,它的堅(jiān)持。它就是不肯放棄硬要實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的丑小鴨。成功是心底的一種渴望,而天生的高貴是任何事都踐踏不了的,因?yàn)樗皇菦]有長成白天鵝的丑小鴨。

  心中有夢(mèng),成功往往都是必然的,丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng),可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點(diǎn)死掉,可是它不放棄,因?yàn)樗袎?mèng)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是,在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人會(huì)很努力,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),而有的人卻坐著等,他不努力,他只相信天上掉餡餅的這種好事。

  成功猶如彼岸,而困難猶如大海。有的'正在努力的游,而有的人卻站在岸上想對(duì)策。游大海雖然很困難,但成功貴在堅(jiān)持,只要努力,只要堅(jiān)持,沒有什么過不去的坎。

  有困難,有不幸。只要笑一笑,沒什么事情過不了。從積極樂觀的生活態(tài)度去面對(duì)生活,那么生活中的不幸只會(huì)變成幸福,換一個(gè)角度看事情,也許事情沒你想象的那么糟糕。

  只有保持心中那份恒久的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,才會(huì)有成功的一天。在生活中,我們更是要這樣,努力進(jìn)取,才會(huì)有成功的一天。

丑小鴨心得體會(huì)7

  徒生筆下的這只丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊。但它并沒有絕望,也沒有淪落,而是始終不屈的奮斗,最終,終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨一出生就受別人的欺負(fù)、排擠喝譏笑。同類如此,異類更是如此。大家都要趕走這只可憐的小鴨子,連它自己的媽媽也不要它,勸它走遠(yuǎn)一些。丑小鴨受到了非同尋常的歧視。丑小鴨很自卑,它認(rèn)為自己什么都不是。雖然丑小鴨很可憐,可它始終堅(jiān)持不懈,最終變成了一只美麗的天鵝。人也是一樣的,丑小鴨之所以能夠變成一只美麗的天鵝,這一切都緣于它心中的那一份永恒的夢(mèng)想,如果連它自己也放棄了自己,它最終也會(huì)變成一只天鵝,只是那樣的變化對(duì)它來說,已經(jīng)毫無意義了。人只要有了夢(mèng)想,再為了自己心中的那一份夢(mèng)想去努力,去堅(jiān)持,去奮斗,不管多么困難,都能夠成功,不過成功的路途可能會(huì)很遙遠(yuǎn),很漫長,只有有毅力的人才能夠走過去。丑小鴨,不僅僅是一個(gè)美麗的.傳說,只要努力,誰都可以上演丑小鴨變天鵝的傳奇,所以,就算身處逆境也要不斷進(jìn)取,追求美好生活!《丑小鴨》讀后感安徒生的童話《丑小鴨》,給我們講了一個(gè)這樣的故事:一只小鴨在蛋中待的時(shí)間比它的哥哥姐妹都長,鴨媽媽孵了很長時(shí)間,蛋殼才裂開。它個(gè)子大,模樣丑,灰灰的羽毛,不自然的外形,誰看了都討厭,最后,它被鴨媽媽趕走了。

  它和許多野鴨一塊兒住在沼澤地里。有一次,差點(diǎn)兒被獵犬吞吃了。不要自暴自棄,不要怕別人的諷刺甚至迫害,只要堅(jiān)強(qiáng)生活,努力奮斗,就一定會(huì)取得勝利。,《丑小鴨》讀后感安徒生的童話《丑小鴨》,給我們講了一個(gè)這樣的故事:一只小鴨在蛋中待的時(shí)間比它的哥哥姐妹都長,鴨媽媽孵了很長時(shí)間,蛋殼才裂開。它個(gè)子大,模樣丑,灰灰的羽毛,不自然的外形,誰看了都討厭,最后,它被鴨媽媽趕走了。它和許多野鴨一塊兒住在沼澤地里。有一次,差點(diǎn)兒被獵犬吞吃了。后來,它來到了廣闊的田野里,它戰(zhàn)勝了許多艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪的侵襲。它在田野里奔跑,它在河里游泳。盡管它太丑陋,所有的動(dòng)物都瞧不起它,但它毫不氣餒,很快樂地生活著。當(dāng)春天來到的時(shí)候,溫暖的太陽照著大地,它舉起翅膀,飛進(jìn)了一座大花園,迎接它的是三只美麗的白天鵝。原來,它不再是一只粗笨、深灰?

丑小鴨心得體會(huì)8

  單位:

  鎮(zhèn)江小學(xué) 許丹丹

  研究主題:

  同課異構(gòu)

  課程背景:

  低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)

  10月26日,有幸聽到石化二小查謹(jǐn)老師和海口中心學(xué)校程芳老師兩人上的《丑小鴨》一課,讓我深受感動(dòng),受益匪淺。聽了這兩堂課讓我想到了特級(jí)教師孫雙金老師的好課觀:小臉通紅,小眼發(fā)光,小手直舉,小嘴長開。從這個(gè)角度看,查老師和程老師的課是非常成功的。本次開課已是下午,但我們絲毫沒有從孩子們的臉上感受到一絲倦意。相反的,孩子們的臉上充滿了興奮,可見孩子對(duì)這堂課十分地投入。我想,一堂成功的課,孩子們的投入比教師任何的設(shè)計(jì)都來得重要。而且孩子們的眼睛里也充滿著智慧、快樂。整堂課許多孩子的手一直沒放下過,他們都想發(fā)表自己的見解;他的嘴也一直沒有停過,朗朗的讀書聲都是發(fā)自他們內(nèi)心的表達(dá)。先說說兩人各自的優(yōu)點(diǎn):

  一、情牽主線。雖然《丑小鴨》這個(gè)故事讀過多遍,但聽完了程老師的這堂課,我的心也被深深打動(dòng)。我認(rèn)為這就是程老師這堂課的出色之處。情境導(dǎo)入吸引著每一個(gè)孩子,丑小鴨的可憐牽動(dòng)著每一個(gè)孩子,變成天鵝的那份驚喜感染著每一個(gè)孩子,我相信丑小鴨的那份堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)同樣激勵(lì)每一個(gè)孩子。

  二、以讀為本把握語文課堂的主題活動(dòng)

  “讀”是語文學(xué)習(xí)的一個(gè)基本途徑,是語文課堂的主題活動(dòng)。在本課的教學(xué)中,查老師始終牢牢把握“讓學(xué)生進(jìn)行各種各樣的讀”這條主線組織教學(xué)——自由朗讀、范讀、分組讀、指讀、賽讀等,從初讀到細(xì)讀,再到總結(jié)性熟讀,給予學(xué)生讀的時(shí)間和空間,激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望,讓學(xué)生在情景中朗讀,指導(dǎo)學(xué)生流利地有感情地朗讀。并且每一次的讀都是有目的的讀,采用“引導(dǎo)法”,設(shè)置有針對(duì)性、啟發(fā)性的問題,緊扣作者的思路,由淺入深,由表及里地引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文的思想內(nèi)容。基本做到“以讀促講”,讓學(xué)生在讀中思,在讀中悟。同時(shí),教師不忘向大家介紹安徒生及他的作品,以激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ)重視語言文字的積累

  語文新課標(biāo)再三強(qiáng)調(diào)要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,最根本的一條就是引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語言積累、加強(qiáng)感悟。例如:在學(xué)習(xí)生字詞時(shí),查老師抓住“暖烘烘”一詞,讓學(xué)生積累ABB式詞語,抓住“討厭”一詞,訓(xùn)練學(xué)生找反義詞;在學(xué)文的時(shí)候,教師也沒有放棄對(duì)說話和寫話的訓(xùn)練。通過各種形式的練習(xí),讓學(xué)生掌握讀文和寫話的方法,同時(shí)也更好的把握課文內(nèi)容,為課文的感情朗讀,為今后的作文都做好鋪墊。

  四、思維拓展讓學(xué)生擦出智慧的火花

  在教學(xué)中程老師結(jié)合實(shí)際精心設(shè)置多次拓展延伸,體現(xiàn)語文課堂的開放性和語文與社會(huì)、人生相結(jié)合的特點(diǎn)。如,第二自然段,講到丑小鴨來到世界上備受欺負(fù)。哥哥姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。教師順勢(shì)問丑小鴨的哥哥姐姐欺負(fù)他時(shí),丑小鴨會(huì)說些什么;公雞啄他時(shí),他會(huì)懇求什么;連主人也討厭他時(shí),他心里又會(huì)怎么想。丑小鴨離家出走,會(huì)對(duì)自己的媽媽說些什么。丑小鴨來到小樹林,小鳥譏笑他,獵狗追趕他,他白天只好躲起來,到了晚上才敢出來找吃的。講到這里,教師問如果你碰到丑小鴨你會(huì)對(duì)他說什么?生答:“我會(huì)叫丑小鴨別傷心,我們做好朋友吧。”肯定了學(xué)生后,又問,丑小鴨離家出走,想尋找屬于自己的世界,可是沒有想到外面的世界更加冷酷,當(dāng)丑小鴨躺在凍結(jié)的冰面上,他又會(huì)對(duì)自己說些什么。

  再如,課文的最后一段讓我們知道,丑小鴨根本不是鴨子,而是一只美麗的天鵝。所以即使他不離開家,也會(huì)變成一只天鵝的,他離開出走的行為對(duì)嗎?雖然丑小鴨很堅(jiān)強(qiáng),他對(duì)美好生活的追求精神是值得我們學(xué)習(xí)的,但他因?yàn)橐稽c(diǎn)委曲就離家出走的行為卻是不值得提倡的。

  五、神情結(jié)尾 讓幸福的`翅膀飛翔

  故事接近尾聲,如果在這一刻用優(yōu)美的語言結(jié)束本課的教學(xué),效果會(huì)是挺好的。所以教師說:“丑小鴨經(jīng)歷了夏天、秋天、冬天的磨難,終于變成了一只美麗的天鵝。我想他的爸爸媽媽一定會(huì)從南方飛回來與他團(tuán)聚的。幸福的日子將要開始,讓我們?yōu)樗8!!苯Y(jié)束語突出了人文關(guān)懷,為丑小鴨的經(jīng)歷設(shè)計(jì)了一個(gè)幸福的結(jié)局,意境讓學(xué)生回味無窮,深深觸動(dòng)了孩子小小的心靈,受到了美的教育,是他們對(duì)生活充滿了熱愛。

  在識(shí)字教學(xué)上,查老師是把識(shí)字教學(xué)貫穿在學(xué)習(xí)課文當(dāng)中,而且她的課件制作很生動(dòng)活潑,符合孩子們的心理特點(diǎn),而程芳老師是把生字教學(xué)放在預(yù)習(xí)課文之后,講解特別到位,也特別形象生動(dòng),可以說兩人各有千秋。

  通過這次聽課,讓我知道一節(jié)同樣的課題,也有不同的上法,而且自己也象孩子們一樣上了節(jié)課,會(huì)在孩子們的角度,或者是受眾的角度來設(shè)計(jì)自己的課,真好。

丑小鴨心得體會(huì)9

  以前覺得老師讓我們初中生寫《安徒生童話》,是因?yàn)槟X子有問題。《安徒生童話》我媽在我還沒出生的時(shí)候就給我讀了,老師讓我讀完寫了這么幼稚的感覺。但當(dāng)我開始無助地寫作時(shí),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)《丑小鴨》的感受,不僅僅是“人做事要持之以恒”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。

  《丑小鴨》是

  著名的童話故事,媽媽在我很小的時(shí)候,就給我念這個(gè)童話故事,并告訴我:一個(gè)人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡(jiǎn)單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當(dāng)我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡(jiǎn)單的童話時(shí),我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。

  文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在冬天里受苦。”可是,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好。”“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!”所以,在他遭受了無數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”

  于是,我明白了:面對(duì)自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信,挫折是暫時(shí)的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽天屬于我們!

  推己及人,我又想到:我們面對(duì)正在遭受挫折的`人,無論是我們的同事,我們的學(xué)生,還是任何人,我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應(yīng)該相信,他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕,那么好看!”

  而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因?yàn)椋恼轮械某笮▲喪嵌嗝聪裎遥m然很多人都這么認(rèn)為,但我的經(jīng)歷一定和他們不同。

丑小鴨心得體會(huì)10

  今天看了安徒生童話里的一個(gè)小故事,叫《丑小鴨》。我為他難過,也為他高興。

  故事是這樣的:丑小鴨長得很丑,大家都不跟他玩,反而嘲笑他,把他擠走。最后,他媽媽把他趕走了。大雁對(duì)他很好,但是獵人殺了他。丑小鴨終于活了下來,來到了一個(gè)農(nóng)舍。

  他在這里生活了一段時(shí)間,不斷被雞和貓嘲諷和排擠。最后他忍無可忍,來到了自己著迷的大自然。秋天來了,丑小鴨看見一群快樂的天鵝向南飛去。從那時(shí)起,他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些美麗的鳥。冬天來了,天氣冷得丑小鴨都快被冰冷的湖水凍死了。又是一個(gè)美麗的春天,他又看到了那些美麗的鳥兒。想起激烈的`思想斗爭(zhēng),丑小鴨飛到了湖邊。令他驚訝的是,他變成了一只白天鵝!

  看了這篇文章,我明白了:只要我們努力,不放棄,堅(jiān)持不懈地追求自己的理想,爭(zhēng)取進(jìn)步

  取,即使身處逆境,還是可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。還有,不要因?yàn)樽约旱耐饷渤蠖氩婚_。

  只要你擁有自身最閃亮的特點(diǎn)、堅(jiān)持、努力的發(fā)揚(yáng)下去,你就會(huì)是第一!我還悟出了一個(gè)道理:是金子早晚會(huì)發(fā)光。命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹立目標(biāo),在自信、拼搏中,他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可變成白天鵝。人只要有了夢(mèng)想,困難也不再是困難了。

丑小鴨心得體會(huì)11

  今天,我讀了丑小鴨這篇課文。剛生下的小鴨毛稀稀疏疏的丑極了。因?yàn)樗艹蟠蠹叶疾幌矚g他。鴨子們打他,小雞啄他,喂鴨的人踢他,他只好傷心走了。

  冬去春來,丁花散著香氣。丑小鴨變成了一只美麗的天鵝,雪白的羽毛,長長的脖子,太漂亮了!

  我想對(duì)丑小鴨的媽媽說句;你不應(yīng)該不保護(hù)丑小鴨,因?yàn)槌笮▲喪悄愕挠H生兒子呀!你怎么可從拋棄他。給丑小鴨說;遇到傷心的'事情我們永遠(yuǎn)不要放棄。我還給養(yǎng)鴨的小姑娘哾;你不要踢他丑小鴨現(xiàn)在他是最美麗的天鵝,這下你沒臉見他了吧。

  我要向丑小鴨學(xué)習(xí),面對(duì)不幸的境遇。只要有理想,充滿信心,不屈不撓今天的丑小鴨變成明天的白天鵝。要從小善待他人,互相尊重。

丑小鴨心得體會(huì)12

  每個(gè)人對(duì)美的追求是不同的,每個(gè)人都有自己的思想,但什么時(shí)候?人的思想都被同化,連對(duì)美的追求也變得千篇一律。世界上并沒有絕對(duì)的“美”和“丑”,很大部分,可以說絕大多數(shù)意義上的所謂的“美”,只是人們看得順眼罷了。這都是歸結(jié)于內(nèi)心的。可以說,安徒生表露了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的心態(tài)和對(duì)“美”的看法。包括現(xiàn)在的社會(huì),相當(dāng)一部分人也是這樣。所謂的“善”與“惡”,“美”與“丑”并沒有什么實(shí)際的意義,只是人們把內(nèi)心所虛幻的,渴望的,個(gè)人的喜惡強(qiáng)加到整個(gè)社會(huì)中去。最后漸漸的,這一部分人的思想彭發(fā)起來,同化了其他人的想法,以至于人類對(duì)美的追求只局限于別人的看法,認(rèn)為別人說美就是美的,而失去了最本質(zhì)的內(nèi)心的追求。

  丑小鴨開始對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)只是從雞和鴨中獲得的,它們把自己的慣性思維以及對(duì)美的認(rèn)知灌輸給丑小鴨,以至于在逃亡的過程中它一直就認(rèn)定自己是丑陋的。只是因?yàn)楹髞戆滋禊Z的`出現(xiàn),讓丑小鴨真正認(rèn)識(shí)到所謂的美是源自于內(nèi)心的情感,而不是他人的看法。它又開始堅(jiān)持自身對(duì)美的追求,最終變成了高貴美麗的白天鵝。

  可以說,丑小鴨整個(gè)逃亡的過程也是心靈的歷程,是從懵懂無知到認(rèn)清本心的蛻變。而真正這樣的人在當(dāng)時(shí)社會(huì)是少之又少的,因?yàn)榻^大多數(shù)人都被那種片面的、狹隘的思想所束縛,只是慣性地把大眾的眼光作為評(píng)判自身的標(biāo)準(zhǔn)。雖然有時(shí)候這有助于我們完善自身,但這絕對(duì)不是我們所要追求的美。那不僅僅是在于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法,更是剖析我們內(nèi)心深處的追求和渴望,但人們往往容易忽視這一點(diǎn)而常常在隨波逐流的“潮流”中迷失自我。

  也許安徒生也曾迷茫過,因?yàn)橐苍S我們自己也不明白我們所要追求的“美”究竟是一個(gè)什么樣的概念,就像最初的丑小鴨一樣,也是最容易被同化的時(shí)候。我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,講的是一個(gè)國家的國民全因喝了一口井里的井水而變成了傻子,正常的只有國王和一個(gè)大臣。但國民們都認(rèn)為自己是聰明的,自己有國王和大臣是傻瓜。日久天長,國王和大臣就真的以為自己是傻的,就也喝了井水,結(jié)果整個(gè)國家都是傻子,連最后的兩個(gè)聰明人也消失了。

  這也許就是人心的悲哀之處,但也不缺少在黑暗中認(rèn)清方向的人,只有認(rèn)清自己真正想要的和追求的,才不會(huì)在人生的洪流中迷失方向。

丑小鴨心得體會(huì)13

  《丑小鴨》是我很喜歡的童話。它講述了一只丑小鴨被排擠,被嘲笑,被打得遍體鱗傷的形象。但它心里總有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,它沒有在困難面前絕望或沉淪,而是一直不屈不撓地奮斗,最終成為一只美麗而高貴的天鵝。它感到快樂和溫暖。

  每個(gè)人都有愛情的美好。世界上誰不愛美?但是外表美固然重要,但心靈美更重要。如果你的頭腦、性格、智慧、語言和行動(dòng)都是美麗的,你就是世界上最美麗的人。雖然外表美,但內(nèi)心不美,也很丑。有些人為了美好而犧牲一切。那是美嗎?有些人,雖然長得丑,卻愿意努力,勤快,善良,這在心里并不丑,恰恰相反。

  看完這篇文字,我才知道,外表不重要,最重要的是內(nèi)心是否美好純潔。丑小鴨變成了天鵝,這一切都源于他心中一個(gè)永恒的夢(mèng)想。每個(gè)人都可以,只要你堅(jiān)定的相信自己,堅(jiān)持自己美好的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的奮斗,你就會(huì)成功,成為一只有翅膀有翅膀的.美麗天鵝。

  我從文字《丑小鴨》中體會(huì)到了美的真諦,明白了美的內(nèi)涵——內(nèi)在美,讓我們成為天鵝,在自由的天空中高飛。

丑小鴨心得體會(huì)14

  丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。

  人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長,通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢,只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎?

  我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽兀渴且驗(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜,才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸3笮▲嗠m然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的`精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。

  我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。

  丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。

  最后我奉勸大家,困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們有決心對(duì)待它,你就會(huì)成功!

丑小鴨心得體會(huì)15

  這兩天我讀了一篇童話故事,故事名叫《丑小鴨》,講的是鴨媽媽孵出了一只十分希奇的蛋,這只“小鴨子”不僅大得嚇人,并且長相丑陋。因此,大家都嘲笑它,歧視它。四周的動(dòng)物們都不喜歡它,于是鴨媽媽便也開始討厭它。無奈的丑小鴨便一個(gè)人跑了出去,經(jīng)歷了重重困難、重重磨難之后,丑小鴨最后變成了最美的白天鵝!

  當(dāng)丑小鴨變成白天鵝,受到了大家的贊美時(shí),它說:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)間,我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么多的幸福!”當(dāng)大家看到漂亮的白天鵝時(shí),都會(huì)贊嘆它的漂亮。可當(dāng)它還是丑小鴨的時(shí)間,誰又把它放在了眼里?

  金子會(huì)發(fā)光這沒錯(cuò),星星會(huì)閃亮這也沒錯(cuò)。但是一顆沒有經(jīng)過磨難與挫折的金子,發(fā)不出刺眼的亮光,一顆沒有經(jīng)過磨難與挫折的.星星,也不可能在夜空中閃耀輝煌!文章里有這樣一句話:“這新來的一只最美!”

  這是小孩們對(duì)它的贊美。它“最美”,我覺得這個(gè)美已經(jīng)不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后漂亮的容貌了,還指這丑小鴨永遠(yuǎn)不驕傲的心。因?yàn)樗?jīng)卑微,因?yàn)樗?jīng)被人看不起,因?yàn)樗?jīng)是一只毫不起眼的丑小鴨。沒有經(jīng)歷過磨難的人不會(huì)“漂亮”,經(jīng)歷過磨難的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。

  丑小鴨不怕嘲笑,即使再多的人排擠它、諷刺它,它也還在堅(jiān)強(qiáng)地走下去。還在以一顆充滿信心的心去迎接挑戰(zhàn),就算有再多的暴風(fēng)雨等著它它也不屈服。因?yàn)樗鼒?jiān)信,總有一天會(huì)看見黎明。面對(duì)嘲笑與諷刺,面對(duì)挫折與磨難,真正能做得到“不屈不撓”這四個(gè)字的人是少之又少,而丑小鴨做得到了,因此它是“最美”的那一只。

  付出才能收獲,丑小鴨能成為白天鵝,也是因?yàn)樗浅笮▲啠悄莻(gè)被大家看不起,卻有著戰(zhàn)勝一切的勇氣的丑小鴨。因?yàn)閮H有丑小鴨,才能變成最美的那只白天鵝!請(qǐng)記住,僅有在風(fēng)雨之后,才有最美的彩虹。

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