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規章制度學習心得體會

時間:2023-03-18 12:36:10 心得體會 我要投稿

規章制度學習心得體會合集15篇

  現如今,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的規章制度學習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

規章制度學習心得體會合集15篇

規章制度學習心得體會1

  “無規矩,不成方圓”為了加強部門內部團結、促進部門發展、提升部門形象和培養新一代接班人,我部門特制定本章程來嚴格要求部門成員:

  職能性質

  學習部是直接隸屬于院學生會的具有文秘性質的機構。

  (1)負責學風建設,即營造良好的學習氣氛,引導學生端正學習態度,明確學習目的,掌握學習方法,培養學生嚴謹求實的作風。

  (2)繼續完善和搞好校園知識、講座等活動。

  (3)組織學習經驗交流、舉辦專題講座、知識競賽等活動。。

  (5)做師生之間的橋梁和紐帶,經常了解和向有關部門反映學生的學習情況和對教學工作的意見,解決學生學習中遇到的實際問題。

  (6)指導、協調、監督各班搞好學習,創建學院良好的'學習氛圍。

  成員守則

  (1)部門成員應相互尊重,下級服從上級。

  (2)勤奮學習,刻苦鉆研,銳意進取,認真完成學校規定的學習任務。

  (3)虛心聽取學生會內外及部內外意見,搞好團隊建設。

  (4)開會不許遲到早退,有事及時請假,準時值班。

  (5)部門成員在收到短信(部門內部)時,必須回復對方

  (6)全力配合好其他部門的同學完成任務。

  (7)維護學習部在校會及其他場合的形象。

  會議制度

  (1)每周一次(時間、地點根據具體情況而定),部門所有成員必須準時參加,不得遲到和無故缺席,如有事不能參加會議應提前給部長請假;

  (2)開會時,手機必須關機或者設為震動,會議期間應盡量不接電話和回短信;

  (3) 會議中應認真聽取他人發言,不得擾亂會議秩序;有什么想法可以大膽的提出;

  (4)做好會議記錄;

規章制度學習心得體會2

  近期,我行大力組織開展“公司規章制度”教育活動,我積極參與其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學習的收獲,進一步樹立了我的合規意識,并為我如何在工作中處理好發展和風險的關系指明了方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性,通過學習之后才發現我們目前一些違反規章制度的`現象還不同程度存在,各項業務操作中仍然存在一些風險隱患,學習公司規章制度,堅持合規操作已非常之迫切。

  俗話說:國有國法,家有家規。公司是我們的家,我們要共同愛護好。通過學習,結合工作中的實際情況,我認真思考,要更好地貫徹執行本辦法,個人認為需從以下方面努力:

  一是樹立好一個觀念,那就是合規觀念。公司規章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業務經營中的一些風險,正如我們常說批評教育只是手段,目的還是要確保業務經營合法合規,因此,學習好、執行好公司規章制度的一個前提就是我們要有強烈的合規意識,牢固樹立企業文化核心理念中“合規創造價值、違規就是風險、安全就是效益”的管理理念和風險理念。

  二是堅持兩個原則,在工作中要做到合規,執行公司規章制度,就必須堅持從我做起的原則,公司規章制度適用的對象為全行員工,那么它的執行和落實就要全行每一個員工從自身做起,達到以點拉線帶面的全局效果;就必須堅持從細節做起的原則,細讀公司規章制度,各類違規行為涵蓋各個階層、各項業務、各種環節,特別是諸多看似常見、看似輕微的細節之處,往往是最容易觸犯之處。以第九節違反信貸業務規章制度行為及處理來看,擅自篡用他人C3密碼進行業務操作的.最嚴可給予開除處分,而我們實際操作中經常有使用他人C3用戶進行業務的。因此,我們在執行《員工違反規章制度處理辦法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。

  三是建立三種機制,公司規章制度要達到長效,我們就必須建立好學習機制、監督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制,只有通過學習,我行才能知曉哪些是能做的、合規的,哪些是不能做的、違規的,同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監督機制,通過監督來使全行員工都約束規范自己的行為,不僅在行內形成一種監督,也可以通過公安機關、客戶等行外人員實現外部監督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實機制,對于惡意的違規行為要做到嚴懲不貸,嚴格執行辦法,對于非惡意、自我認識強、改正到位,未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主,同時在處理違規行為中一定要做到可觀、公平公正。

  通過這次三個多月的規章制度宣講教育活動,本人通過自學和集中學習,對個人業務基本制度、會計出納聯行基本規章制度、信貸管理基本規章制度、銀行卡業務基本規章制度、安全保衛工作基本規章制度、計算機數據及網絡系統風險控制要點、銀行業務中涉及的金融犯罪罪名等,使我進一步提高了對以上六個方面業務基本規定重要性的認識,使我對認真執行規章制度的意識得到加強,并嚴格遵守制度,達到了宣講教育活動的預期目的。

  下面是我對這次教育活動的體會:

  在上級行確定在我行開展規章制度教育宣講活動后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學習教育活動,認真學習有關制度規定,做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農業銀行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執行我行各項規章制度的重要工作任務,是我們每一位員工的重大責任。

  近年來,我行雖然沒有發生經濟案件和重大責任事故,但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執行不夠有力、在各項業務操作中仍然存在一些隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發生,血的教訓。因此,系統地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會此次規章制度宣講教育活動,強化自我保護意識,做到嚴密防范,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規規章制度履行崗位職責。

  查擺問題及整改措施:

  通過這次基本制度學習教育,對照各項規章制度規定,查找本人在學習和工作中存在一些不足:

  一是對于嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。

  二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。

  三是有些新的業務研究不夠透徹。

  針對本人存在的一些問題,采取如下措施并承諾:

  一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,提高自身的綜合素質的分析能力。

  二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。

  在今后工作中要嚴格按照各項規章制度要求,確保各項業務工作的順利進行。

規章制度學習心得體會3

  為了更好的服務客戶,提高專業素質。我行開展《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動。這次活動,進一步增強我的合規意識,提高了遵規守紀自覺性。通過這次學習,我學習到了很多規章制度以及違反的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學習,對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我

  認識到學習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點:

  (一)通過學習活動,使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。

  首先來看,《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據。《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各業務品種的主要風險點,逐環節、逐崗位列舉了可能發生的違規行為,明確了各種違規行為的處理方式和尺度,量化和統一了全行的制度執行,這是管理工作有章可循的基礎環節,也為管理者提供了強有力的管理手段。同時,使廣大員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經營秩序。

  其次,開展學習活動是我行夯實管理基礎,從嚴治行,遏制案件發生的必然要求。《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實踐經驗的基礎上,結合新業務、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規處理依據,為貫徹落實從嚴治行、從嚴執紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實的基礎,對防范經營管理風險,遏制案件發生具有十分重要的作用。

  最后,《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是提高我行綜合實力,不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是x銀行在市場經濟條件下必須面對的現實問題。制度建設和執行,應當是x銀行面對競爭,戰勝對手的看家本領。一個行的綜合實力和市場競爭能力,最根本的還是員工綜合素質軟實力。我行以開展《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動為契機,引導員工樹立良好的職業操守,增強依法履職、合規經營的自覺性和主動性,不斷增強合規經營意識、規范操作行為,培養員工良好職業道德和習慣,構筑x銀行現代企業文化,是提升農業銀行綜合競爭力的根本要求。

  (二)學習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的'幾個要點:

  首先是學習要認真。要把《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》落到實處,認真學習是前提。學習要認真,就是要按章按節按條按款全面學習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的內容,對于和自己崗位、工作、所從事的業務活動有關的重點內容,要逐字逐句的認真學習,切實領會制度辦法的意圖和精神。事關重要的或把握不準的,還要尋找和學習源制度規定,學習操作規程和業務工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,是開展這次學習活動的基本要求。

  貫徹要到位,就是要把《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要求的相關內容落實到自己崗位工作的各個環節、各個方面,落實到每一天、每一月、每一年,時時刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經意違反規章制度處罰辦法。最后,執行要有力。

  執行,不僅包括貫徹落實,而且更重要的是指管理者依照《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定行使管理職責,對違反《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》事件的處理,這是開展學習活動的關鍵。執行要有力,就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定及時準確地處理違反規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預,做到在制度目前人人平等,執行處罰時一視同仁。

  (三)學習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要在全面學習的基礎上有重點的學習,要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線工作去學習,去領會,去把握,去貫徹執行。

  《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各工作崗位、各業務品種的方方面面,共五章二百零六條。學習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個崗位,從事這方面的工作,操作這類業務或業務品種的基本規定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節的學習,特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規則為指導,在工作崗位中按照規定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競爭力就會大大增強。

規章制度學習心得體會4

  通過對本單位規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  通過學習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙,我們只抱著干好每天的工作,而規章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法,對規章制度疏于學習,在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。

  通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。

  通過這次學習,對照所學的'制度,我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:

  一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。

  二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。

  三是對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。

  四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。

  針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下改進措施:

  一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。

  二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤反省,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。

  三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。

規章制度學習心得體會5

  通過對xxxx學生處學生教育管理相關制度和高等學校學生行為準則的學習,我充分了解了大學生行為規范,將會嚴格執行xxxx學生違紀處分管理規定,認真遵守xxxx學生日常管理規定,會力爭做一個嚴于律己,全面發展,愛國愛校,熟知學校各項管理規章制度的優秀當代青年。

  作為21世紀的大學生,我必將努力約束好自己,遵守校規校紀,注意自己的一言一行,積極開展批評和自我批評,學會認真反思自己在生活學習上的一些不足,不斷提升自己。

  “不成規矩難成方圓”,大學之所以稱得上是半個社會,這就需要我們有一定的行為規范準則。而《高等學校學生行為準則》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象,規范自己的行為,作一名跨時代的大學生,為家,為校,為國爭光。xxxx一系列的管理規定,是我們日常學習、生活、行為規范等方面的指導性文件,是我們莘莘學子的大學生活的指明燈,也是學校對學生進行依法管理的'依據。學生我必將嚴格遵守,配合學校工作,做一名合格優秀的大學生。

  通過學習學校章程、高等學校學生行為準則,xxxx管理規范,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我以后的日后的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。同時也深刻明白了學校章程,宿舍管理規定和課堂考勤管理辦法,xxxx學生申訴處理辦法的詳細內容,認識到這些規定的真正目的在于為維護廣大師生切實利益,進一步促進xxxx的可持續發展。

  在不斷深入學習各種管理規定后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。我通過這次的學習,可以能更好的奉獻班級,為xxxx的壯大貢獻微薄之力,做優秀積極的當代大學生。

  針對本人存在的一些不足,結合相應管理規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握xxxx規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是真端正學習態度,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到學習生活中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個合格的、光榮的當代大學生。

規章制度學習心得體會6

  通過一周的規章制度學習活動,通過集中學習和本人自學,對省局《反腐倡廉及依法行政制度匯編》和《稽查隊內部管理制度》有了重要的認識,使我對認真執行規章制度的意識得到了加強,達到了學習的.預期目的,下面是我對這次教育活動的體會:

  自開展制度學習周活動以來,我能從思想上高度重視,認真學習有關制度規定,做好筆記,通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是防止各類違規問題發生的基本前提。

  一是要對照各項規章制度,做到身體力行。在工作、生活和社會交往中,要自覺踐行,做到令行禁止。將各項制度落實到日常工作之中,貫徹到日常工作的全過程。

  二是要接受監督,正確對待監督,把來自方方面面的批評和監督,看作是對自己的一種警戒、一面鏡子。在接受監督上要實現三個轉變:即從不習慣轉變到順理成章接受監督上來,從不愿意轉變到自覺自愿接受監督上來,從不適應轉變到與自己密切相關,非接受監督不可上來。

  三是要保持清醒,做到拒腐防變。要始終保持頭腦清醒,經常用各項制度為自己的行為敲警鐘。

  四是加大監督檢查力度,推動制度貫徹執行。建立健全

  制度執行的監督機制,明確監督執行的責任部門,建立健全制度執行問責機制,切實查處違反制度的行為,堅決維護制度的嚴肅性。

規章制度學習心得體會7

  通過對《醫院規章制度文件》的認真學習,我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的重要性,不認真學習規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規章制度基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。下面是我對這次學習活動的體會:

  自學習醫院制度以來,我能從思想上高度重視,認真做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與醫院快速成長的保證,了解到嚴格執行醫院各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。

  各項規章制度規范和約束了工作中的`各種行為,指導我們在工作實踐中的工作方式和工作態度,使我們的工作更加科學和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在節假日解決,強化規章制度學習增強遵紀守規自覺性,只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  通過學習,對照所學的制度,認識到自己在平時的學習和工作中將要努力的方向。一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看,爭取在以后的工作中做到在最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是強化責任意識,要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個實實在在的人,快樂生活,健康成長。

  總而言之,通過學習,不僅讓我樹立了正確的工作動機,提高了工作熱情和積極性,對我自身的思想觀和世界觀都有了新的改造。今后,我將努力進取,不斷完善自己,勤奮敬業,忠于職守。

規章制度學習心得體會8

  關于開展規章制度學習及制度建設

  工作的通知

  廠屬各部門:

  20xx年,煉化公司將制度學習、制度建設、業務流程建設納入目標責任書進行考核管理,為了進一步規范我廠制度建設,提高制度執行力,使學習制度和執行制度成為每個員工的自覺行為和基本素養,重點解決制度執行中存在的問題,保證各項制度的貫徹落實工作。現對我廠20xx年規章制度學習、制度建設及檢查考核工作安排如下:

  一、職責要求

  管理制度按照歸口管理部門進行分類匯總,要求各管理部門對所屬制度承擔制度學習、檢查與考核的綜合管理工作,把制度的學習執行情況納入月度目標責任考核中。

  二、學習安排

  1、制度學習培訓時間:20xx年1月至20xx年12月。 2、制度執行和檢查時間:每月月底進行。

  三、制度學習要求

  1、各車間、科室按照廠部下發的制度組織部門人員學習,并做好記錄,包括制度名稱及重點內容、學習時間、參加人員和負責人員進行簽字確認。

  2、各部門在選擇學習制度時要緊密結合各自的專業和工作實際,分輕重緩急,逐步展開。學習完本部門的制度后

  再學習與業務相關方面的制度,并要做好學習筆記。

  3、各部門每月學習的制度內容必須包括集團公司制度、煉化公司制度和我廠的規章制度。

  4、各車間每周組織車間相關人員(包括班組長、技術員、管理人員等)學習與部門聯系緊密的制度,班組長再組織班組成員進行制度學習。學習方式采取集中學習與自學相結合的形式。

  5、各車間針對崗位工作性質,有針對性地學習操作規程及與崗位培訓的有關內容,重點加強對安全生產、設備管理制度、工藝技術管理等制度的學習,做到每班組每月學習不少于4次,并做好學習記錄。

  四、檢查與考核

  1、制度管理實行歸口管理,各管理部門對歸口管理制度實行按月考核的方式,把制度的學習執行情況納入月度目標責任考核,按月將考核結果報送至企管科。

  2、各歸口管理部門重點檢查相關制度的執行情況,特別要重點檢查生產管理、安全、設備管理、技術管理、合同、招標和物資采購等相關管理制度的執行情況,并將檢查結果納入月度目標責任考核。

  3、每半年由專業管理部門針對所學制度出考試題,題型為選擇題、判斷題、問答題及其他,并報企管科,由企管科組織有關部門進行考試,考試結果納入目標責任考核。

  4、企管科將組織有關職能科室在月底抽查各部門對所學制度的.學習執行情況,對按時組織學習記錄詳細的部門進行適當獎勵,對未能按時組織學習的部門進行督促考核,考核結果將納入月度經濟目標責任考核。

  通過組織開展制度學習工作,使廣大干部職工對集團公司、煉化公司及我廠各類規章制度有了充分的認識,形成良好的學習氛圍,養成員工正確遵守制度的意識,不斷提高遵守制度的自覺性,才能促使管理工作再上新臺階,從而為我廠的各項工作起到保駕護航的作用。

規章制度學習心得體會9

  開學初在教研組長的帶領下,我們用了一上午時間將學校制定的規章制度學習討論了一番,并結合多年來的許多相關事例作為典型范例,任然使我深受教育和啟發,我認識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領域的方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。學習過程中,每項制度由不同的人來朗讀,這樣每個人都有機會認真地聽,認真地進行分析,總結,反思。

  我認為對于紀律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的.全過程中,實施有效的監督。互相監督是保障紀律教育、紀律執行的重要一環,是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。良好的工作紀律是一個學校良性發展的保證。例如,考勤制度直接關系到教師的工作態度和工作效果,只有當個人認識到遵守制度是教師起碼的職業道德,才不會產生抵觸情緒,從而自覺遵照考勤制度規定的程序辦事,一個學校才會出現制度管人的良性循環。

  通過這次各項制度的學習,覺得自己思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規章制度疏于學習。感覺與己關系不大、可學可不學,即使在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。如果不深入學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,制度不僅是指導我們工作的指示燈,更是規范各個部門使其順利工作的保障。針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,提高自身素質,認真履行工作職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到業務活動中去。強化責任意識,忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,做一名合格的教師,為教育事業發展貢獻自己的一份力量!

  

規章制度學習心得體會10

  作為普通高校畢業生赴浙江省培養的一名學員,加強對規章制度的學習是至關重要的,認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我們的學習生活具有重要的.指導意義和現實意義。

  通過學習《阿克蘇地區普通高校畢業生赴浙江省培養工作管理辦法》提高了思想認識,使我認識到嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。規章制度是我們學習,生活當中不可缺少的必要條件。俗話說:“不以規矩,不能成方圓” 。任何一個家庭,一個集體,要想做到成功,有一套完善,嚴格,健全,獨特的管理制度,一定是很重要的。一個團隊中,每個人都有不同的生活習慣和作息習慣,而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧,團結,有凝聚力,增強執行力是非常重要的。以往我們平時疏于學習,對規章制度學習不深, 理解不夠全面,對各項規章制度理解不夠透徹,執行不夠細致,思想上存在麻痹大意,久而久之,就會有些自由散漫的思想,違規違紀的現象時有發生。各規章制度規范和約束了生活中的各種行為,指導我們在學習生活中的方式和態度,我們在日常學習中不斷強化規章制度學習增強遵紀守規自覺性,才能加深理解,并能在生活學習中自覺做到不違章,不違紀。

  在不斷深入學習規章制度后,對我的內心觸動很大,紀律的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,沒有個人優秀,只有優秀的團隊,個人力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行學員職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到實習中去。三是強化責任意識,要求自己愛團隊,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個實實在在的人。

規章制度學習心得體會11

  近期,我行力組織開展“公司規章制度”教育活動,我積極參與其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學習的收獲,進一步樹立了我的合規意識,并為我如何在工作中處理好發展和風險的關系指明了方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性,通過學習之后才發現我們目前一些違規章制度的現象還不同程度存在,各項業務操作中仍然存在一些風險隱患,學習公司規章制度,堅持合規操作已非常之迫切。

  俗話說:國有國法,家有家規。公司是我們的家,我們要共同愛護好。通過學習,結合工作中的實際情況,我認真思考,要更好地貫徹執行本辦法,個人認為需從以下方面努力:

  一是樹立好一個觀念,那就是合規觀念。公司規章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業務經營中的一些風險,正如我們常說批評教育只是手段,目的還是要確保業務經營合法合規,因此,學習好、執行好公司規章制度的一個前提就是我們要有強烈的合規意識,牢固樹立企業文化核心理念中“合規創造價值、違規就是風險、安全就是效益”的管理理念和風險理念。

  二是堅持兩個原則,在工作中要做到合規,執行公司規章制度,就必須堅持從我做起的原則,公司規章制度適用的對象為全行員工,那么它的執行和落實就要全行每一個員工從自身做起,達到以點拉線帶面的全局效果;就必須堅持從細節做起的原則,細讀公司規章制度,各類違規行為涵蓋各個階層、各項業務、各種環節,特別是諸多看似常見、看似輕微的細節之處,往往是最容易觸犯之處。以第九節違信貸業務規章制度行為及處理來看,擅自篡用他人C3密碼進行業務操作的最嚴可給予開除處分,而我們實際操作中經常有使用他人C3用戶進行業務的.。因此,我們在執行《員工違規章制度處理辦法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。

  三是建立三種機制,公司規章制度要達到長效,我們就必須建立好學習機制、監督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制,只有通過學習,我行才能知曉哪些是能做的、合規的,哪些是不能做的、違規的,同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監督機制,通過監督來使全行員工都約束規范自己的行為,不僅在行內形成一種監督,也可以通過機關、客戶等行外人員實現外部監督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實機制,對于惡意的違規行為要做到嚴懲不貸,嚴格執行辦法,對于非惡意、自我認識強、改正到位,未造成重損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主,同時在處理違規行為中一定要做到可觀、公平公正。

規章制度學習心得體會12

  平時在尋找規章制度過程中,可能會需要到員工規章制度學習教育的心得體會,希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。

  1、員工規章制度學習教育的心得體會

  員工規章制度學習教育心得體會強化規章制度學習 增強遵紀守規自覺性自3月13日,市分行機關開展規章制度學習教育活動以來,通過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業污、挪用、受、詐騙等職務犯罪和案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的`思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫 。

  法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、⊥動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的可以不去學習或者一知半解,稍懂意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。

  在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。

  當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗必須實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。

  2、規章制度學習心得體會

  近期我行集中開展了規章制度學習,通過對職業操守指引、員工合規手冊和重要制度的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點自己的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不熟悉規章制度就不可能按章操作,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。因此,掌握學好各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。各種重要制度的學習不是一蹴而蹴,要靠長期的學習和積累、理解和運用,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習重要制度,我認為沒有捷徑可走,要在短期內熟悉確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力,但是在日常生活中我們可以重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中夠熟練地用運。如《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《支付結算管理辦法》和內部頒布的《會計基礎工作規范化管理辦法》、《會計、出納基本制度》、《人民幣結算帳戶管理辦法》、《會計業務印章管理辦法》、《有價單證及重要空白憑證管理辦法》等我們就要重點去把握、去理解。在學習方法上,要做到學習與實踐運用相結合,使每一名員工不斷提高金融從業人員按照規章制度規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系自己所從事的崗位,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到重要崗位上;要強化制約,嚴格遵守業務操作流程管理,嚴格遵守授權操作管理辦法,盡職授權,嚴格審查每筆業務的發生,業務運作不能交叉,柜員離崗必須人走章收、正式簽退操作柜員號,從源頭上杜絕作案機會;同時要加強事后監督,監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性。

  四、規章制度的全面推行與嚴格實施,有助于我們加強自身的思想建設和作風建設,同時也進一步促進了制度建設,通過這次規章制度的認真學習,我充分認識到我們作為一個團體的紀律性和組織性,更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我盲作的指示燈,更舒范各個部門使其順利工作的保障。

  因此,我將在工作上努力按照規章制度中的各項要求,規范自身行為,認真完成工作,改進不完善之處,發揚自身優點,保證各項規章制度的執行。

  3、規章制度學習心得體會

  為了更好的服務客戶,提高專業素質。我行開展《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》學習活動。這次活動,進一步增強我的合規意識,提高了遵規守紀自覺性。通過這次學習,我學習到了很多規章制度以及違的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學習,對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我

  認識到學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點:

  (一)通過學習活動,使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。

  首先來看,《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據。《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各業務品種的主要風險點,逐環節、逐崗位列舉了可能發生的違規行為,明確了各種違

  規行為的處理方式和尺度,量化和統一了全行的制度執行,這受理工作有章可循的基礎環節,也為管理者提供了強有力的管理手段。同時,使廣員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經營秩序。

  其次,開展學習活動是我行夯實管理基礎,從嚴治行,遏制案件發生的必然要求。《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實踐經驗的基礎上,結合新業務、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規處理依據,為貫徹落實從嚴治行、從嚴執紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實的基礎,對防范經營管理風險,遏制案件發生具有十分重要的作用。

  最后,《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》是提高我行綜合實力,不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是xx銀行在市場經濟條件下必須面對的現實問題。制度建設和執行,應當是xx銀行面對競爭,戰勝對手的看家本領。一個行的綜合實力和市場競爭能力,最根本的還是員工綜合素質軟實力。我行以開展《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》學習活動為契機,引導員工樹立良好的職業操守,增強依法履職、合規經營的自覺性和主動性,不斷增強合規經營意識、規范操作行為,培養員工良好職業道德和習慣,構筑xx銀行現代企業文化,是提升農業銀行綜合競爭力的根本要求。

  (二)學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》的幾個要點:

  首先是學習要認真。要把《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》落到實處,認真學習是前提。學習要認真,就是要按章按節按條按款全面學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》的內容,對于和自己崗位、工作、所從事的業務活動有關的重點內容,要逐字逐句的認真學習,切實領會制度辦法的意圖和精神。事關重要的或把握不準的,還要尋找和學習源制度規定,學習操作規程和業務工作流程。其次梳徹要到位。貫徹《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》,是開展這次學習活動的基本要求。

  貫徹要到位,就是要把《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》要求的相關內容落實到自己崗位工作的各個環節、各個方面,落實到每一天、每一月、每一年,時時刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經意違規章制度處罰辦法。最后,執行要有力。

  執行,不僅包括貫徹落實,而且更重要的是指管理者依照《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》規定行使管理職責,對違《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》事件的處理,這是開展學習活動的關鍵。執行要有力,就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》規定及時準確地處理違規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預,做到在制度目前人人平等,執行處罰時一視同仁。

  (三)學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》要在全面學習的基礎上有重點的學習,要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線工作去學習,去領會,去把握,去貫徹執行。

  《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各工作崗位、各業務品種的方方面面,共五章二百零六條。學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個崗位,從事這方面的工作,操作這類業務或業務品種的基本規定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節的學習,特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規則為指導,在工作崗位中按照規定辦事,我相信只要家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競爭力就會增強。

  4、員工規章制度學習教育心得體會

  自3月13日,市分行機關開展規章制度學習教育活動以來,通過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業污、挪用、受、詐騙等職務犯罪和案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面與己關系不的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的'法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、⊥動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的可以不去學習或者一知半解,稍懂意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。

  在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗必須實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。

  5、規章制度學習心得體會

  關開展規章制度學習教育活動以來,透過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習狀況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、透過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業污、挪用、受、詐騙等職務犯罪和案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的狀況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。

  透過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導好處和現實好處。

  二、透過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。

  法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、⊥動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的能夠不去學習或者一知半解,稍懂意就能夠了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的能夠繞過不學。

  在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要透過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、透過學習要強化制約、進一步提高自我防范潛力。

  當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,透過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗務必實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。

  6、員工規章制度學習教育的心得體會

  員工規章制度學習教育心得體會強化規章制度學習 增強遵紀守規自覺性自3月13日,市分行機關開展規章制度學習教育活動以來,通過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的`體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業污、挪用、受、詐騙等職務犯罪和案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的`思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫 。

  法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、⊥動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的可以不去學習或者一知半解,稍懂意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。

  在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。

  當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗必須實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。

  7、學習規章制度心得體會

  作為普通高校畢業生赴浙江省培養的一名學員,加強對規章制度的學習是至關重要的,認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我們的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。

  通過學習《阿克蘇地區普通高校畢業生赴浙江省培養工作管理辦法》提高了思想認識,使我認識到嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。規章制度是我們學習,生活當中不可缺少的必要條件。俗話說:“不以規矩,不能成方圓” 。任何一個家庭,一個集體,要想做到成功,有一套完善,嚴格,健全,特的管理制度,一定是很重要的。一個團隊中,每個人都有不同的生活習慣和作息習慣,而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧,團結,有凝聚力,增強執行力是非常重要的。以往我們平時疏于學習,對規章制度學習不深, 理解不夠全面,對各項規章制度理解不夠透徹,執行不夠細致,思想上存在麻痹意,久而久之,就會有些自由散漫的思想,違規違紀的現象時有發生。各規章制度規范和約束了生活中的各種行為,指導我們在學習生活中的方式和態度,我們在日常學習中不斷強化規章制度學習增強遵紀守規自覺性,才能加深理解,并能在生活學習中自覺做到不違章,不違紀。

  在不斷深入學習規章制度后,對我的內心觸動很,紀律的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,沒有個人優秀,只有優秀的團隊,個人力量再強也是有限的。如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行學員職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到實習中去。三是強化責任意識,要求自己愛團隊,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個實實在在的人。

規章制度學習心得體會13

  通過對××××學生處學生教育管理相關制度和高等學校學生行為準則的學習,我充分了解了大學生行為規范,將會嚴格執行××××學生違紀處分管理規定,認真遵守××××學生日常管理規定,會力爭做一個嚴于律己,全面發展,愛國愛校,熟知學校各項管理規章制度的優秀當代青年。

  作為21世紀的大學生,我必將努力約束好自己,遵守校規校紀,注意自己的一言一行,積極開展批評和自我批評,學會認真反思自己在生活學習上的一些不足,不斷提升自己。

  “不成規矩難成方圓”,大學之所以稱得上是半個社會,這就需要我們有一定的行為規范準則。而《高等學校學生行為準則》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象,規范自己的行為,作一名跨時代的大學生,為家,為校,為國爭光。××××一系列的管理規定,是我們日常學習、生活、行為規范等方面的指導性文件,是我們莘莘學子的大學生活的指明燈,也是學校對學生進行依法管理的依據。學生我必將嚴格遵守,配合學校工作,做一名合格優秀的大學生。

  通過學習學校章程、高等學校學生行為準則,××××管理規范,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我以后的日后的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。同時也深刻明白了學校章程,宿舍管理規定和課堂考勤管理辦法,××××學生申訴處理辦法的詳細內容,認識到這些規定的真正目的在于為維護廣大師生切實利益,進一步促進××××的可持續發展。

  在不斷深入學習××××各種管理規定后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的'執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。我通過這次的學習,可以能更好的奉獻班級,為××××的壯大貢獻微薄之力,做優秀積極的當代大學生。

  針對本人存在的一些不足,結合相應管理規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握××××規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是真端正學習態度,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到學習生活中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個合格的、光榮的當代大學生。

規章制度學習心得體會14

  20xx學期末我專業部組織了學校規章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規章制度學懂學透,經過對規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的的重要性和緊迫性,現就我個人學習情景,結合實際作出一點心得體會。

  首先,經過學習,更深地體會學校規章制度的重要性,俗語說:無規矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現學校職能的不可缺少的必要條件,現代學校管理實踐證明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協調和控制,學校的各項工作就無法正常開展。

  其次,體會到作為教師,清楚把握學校規章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應當學校遵守規章制度,潛移默化感染學生自覺遵守校規校紀,教師應當努力加強個人修養,不斷完善自我,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自我的思想修養。教師要嚴格要求自我,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作職責感。

  第三,經過對制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。對規章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領,哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,經過對制度的.學習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。

  經過這次規章制度的學習教育,使我深刻地認識到,不認真學習學校規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不能做到很好一遵守規章制度,并成為一名合格教師,所以,掌握規章制度基本知識,學習好內部各項規章制度,對我們的工作具有重要的指導意義和現實意義,以后會在學校規章制度的指引下,向著學校更完美的明天努力工作。

規章制度學習心得體會15

  一、職責

  1.集團辦公室負責人負責員工進職手續辦理的監視工作。

  2.用人部門負責員工試用期間的督導工作。

  二、程序要點

  1. 新員工按約定時間帶齊有關證件(身份證、畢業證、職稱證、彩色一寸免冠照片兩張、履歷表)到公司行政人事部報到(未按進職時間報到的員工,行政人事部要及時與進職職員聯系、確認,并及時將情況反饋到用人部門)。

  2. 行政人事部門查進職職員證件是否齊備。

  3. 證件齊備者按正常程序辦理進職手續。

  4. 證件不齊備者,由行政人事部負責人確認后可先辦理進職手續,并要求員工一個月內補齊證件或預備齊證件后再來報到(無身份證職員),一個月未將所缺證件補齊者,按勸退處理,根據實際出勤天數計發工資。

  5. 證件檢查合格后,行政人事部文員為進職職員辦理以下進職手續,并及時將情況反饋到部門。

  6. 簽署聘用合同:行政人事部文員預備《勞動合同》一式兩份,組織員工熟悉《勞動合同》有關條款,并要求員工簽署。

  7. 員工簽署后,行政人事部文員為進職員工發放《員工手冊》、考勤卡、工作證、飯卡、宿舍鑰匙,并進行登記確認。

  8. 行政人事部對新員工培訓前一項的有關規定,明確告訴員工以上培訓將列為新員工培訓考試內容,并引導新員工熟悉考勤治理規定、工作證治理規定、飯卡治理規定、宿舍治理規定及打卡、餐廳及宿舍位置。

  9. 行政人事部文員將新員工資料登記在《員工花名冊》中,并將新員工報到情況當日內反饋到用人部門。

  10. 行政人事部為員工建立個人人事檔案(員工人事檔案的.保管期限:在職員工的檔案銷毀清單后一并銷毀)內容包括:

  a. 履歷表

  b.證件復印件;

  c.《員工檔案記錄表》;

  d.《轉正/提升/降級/調薪表》;

  e.《獎罰記錄表》;

  f.《勞動合同》;

  g. 其他有關培訓、考核、保險的記錄。

  11.用人部門接到行政人事部通知后,在員工上班前安排好辦公桌、椅等。

  12.行政人事部帶員工到用人部分報到。

  13.行政人事部為新員工辦理辦公用品(具)領用工作。

  三、員工試用。

  1.員工試用期為一個月,但試用期最長不得超過六個月。

  2.用人部門在員工進職第一周內應組織員工參加崗前培訓,內容詳見各部門《培訓實施標準作業規程》。

  3.人事部門按《績效考評治理標準作業規程》有關規定將員工試用期間表現及時記錄在

  《員工日檢/周檢/月檢記錄表》內,作為其轉正的依據。

  4.人事部負責人應經常對新進職員工的試用期表現進行考察,予以監視。

  5.人事部門據《轉正/提升/調薪標準人業規程》有關規定給員工辦理轉正手續。

  6.經試用合格,由行政人事部根據《轉正/提升/調薪標準作業規程》有關規定給員工辦理轉正續。

  四、記錄1.《物品領用登記表》。2.《員工花名冊》。3.《員工檔案記錄表》。

  五、相關支持文件

  1.《人事招聘標準作業規程》。

  2.《培訓治理標準作業規程》。

  3.《檔案治理標準作業規程》。

  4.《低值易耗品治理標準作業規程》。

  5.《績效考評治理標準作業規程》。

  6. 各部門員工培訓實施標準作業規程》。

  六、附錄

1.《考勤治理規定》。 2.《工作證治理規定》。 3.《鑰匙治理規定》。 4.《制服治理制度》。

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