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大學(xué)生心得體會

時間:2023-03-01 19:27:18 心得體會 我要投稿

【熱門】大學(xué)生心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生心得體會,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】大學(xué)生心得體會

大學(xué)生心得體會1

  身著紅馬甲的無償獻血宣傳志愿者流淌在都市的角角降降,就像一道道亮麗的風(fēng)景線,而我也向來欽佩著他們肩負光榮的使命,在毫無利益的驅(qū)使下,別管刮風(fēng)下雨或者寒冷酷暑,都別辭辛勞,利用業(yè)余時刻,盡職盡責(zé)地做好無償獻血的宣傳和志愿服務(wù)工作。現(xiàn)在,我有幸得到了那個珍貴的機會,終于能夠奉獻出自己的一份綿薄之力!希翼做到別辱使命!

  初次和無償獻血有關(guān)聯(lián),依然讀大學(xué)的時候,忽然之間,無償獻血的動員下來了,盡管別是強迫,但象我這般的進步少年依然紛紛報了名,那時候的心理很矛盾,我知道自己體檢的那一關(guān)確信可不能合格,因為,我的心臟有咨詢題,高考的時候,假如別是女同學(xué)們苦求體檢的大夫高抬貴手,我都過別了關(guān),因此,我期待自己降選,又擔心會被選上,擔心獻血對軀體不行,對心臟有咨詢題的我軀體更不行,后來看到參加有償獻血的同學(xué)拿到比賣血還要高的補助,享受著食堂一日四餐的小灶,瘦的變肥,肥的變胖,盡管內(nèi)心很艷羨,但更多的是慶幸。雖然那時候,我的家境幾乎是全班最差的,但保命可比占小廉價重要,如此的借口給了自己腳夠的慰藉,便也沒有了過多的自責(zé),怎么說不少軀體強壯的同學(xué)連名都沒有報。

  參加工作了,單位又有了無償獻血的機會,整個過程幾乎是復(fù)制了大學(xué)里的那一幕,我如愿以償?shù)慕颠x了,不過如此的降選有太多的無奈與苦澀,我倒寧愿用健康的體魄贏得獻血的機會,何況,單位開出了幾倍于大學(xué)的.金鈔票和榮譽的誘惑,在那樣的事情下,大多數(shù)人仍然挑選了躲避,這更增加著獻血的害處和可怕。再到了后來,動員和誘惑的效力都別起作用了,各個單位干脆花鈔票雇傭民工頂替職工獻血。于是,獻血那個詞,便在工作單位的日常話題中抹掉了。

  直到有一次,和單位一具要好的同事閑聊時,他無意中提起自己差不多獻血近10次,忽然感到了一種震撼,而這時的我經(jīng)過幾次檢查,大夫告訴我心臟的毛病差不多別治而愈了。

  走在寬闊的馬路上,享受茂盛芬芳的綠樹繁花,內(nèi)心的負疚感愈發(fā)強烈,當年的躲避有無奈的理由和借口,可如今的我差不多赤裸裸的全無了躲避的借口,雖然沒有人要求我做什么,補償什么,可是生命給了我健康的回報,我應(yīng)該對生命怎么的回報呢?一具念頭煞那間萌生了:獻血去。伸出胳膊獻出愛,還生命一具未曾許諾的愿望。

  于是,翌日,我以私事的名義請假去了血站,我別想聲張,別想得到和證明什么,當你以奉獻的名義索取代價的時候,那你離卑鄙就別遠了,假如善良和互助依然人的本性的話,那就讓它隨著我的血液在他人的身體里流動吧,在悄無聲息里,未來,我又一次次的走入了這個地點......

  這是我們第一次參加如此的活動,作為無償獻血宣傳志愿者,我深感榮幸和自豪。參加本次活動使我們知道得了更多的有關(guān)無償獻血、造血干細胞捐獻和現(xiàn)場醫(yī)療急救等基本知識技能,并且鍛煉了我們的溝通能力,培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感,在將來的工作中我們也將使得這份責(zé)任感連續(xù)下去。血,是生命的源泉,是汩汩流淌的真情;愛,是生命的曙光,是點亮無數(shù)生命的希翼火種。為了讓更多患者與病魔死神訣別,為了讓更多家庭點燃生命的希翼,請大伙兒勇敢地伸出手臂,加入到光榮的無償獻血行列吧!

大學(xué)生心得體會2

  為救兩名落水少年,湖北省長江大學(xué)十多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進江中營救,兩名男孩獲救,陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻身。

  3名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻身,每個人都會為他們的英雄事跡流下熱淚,我做為一名網(wǎng)民,我?guī)缀跏沁煅手赐陥蟮赖模赐陥蟮溃覝蕚鋵懶┪淖郑么宋淖謥砑o念三位少年英雄,通過回憶他們的英雄事跡,從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北,長城內(nèi)外,不僅僅是校園里,而要在全國掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動。

  當下,或許有人認為這三位大學(xué)驕子獻出生命救人不值得,用自己的生命換來的是家人的傷心,社會的不公平,兩個孩子的生命似乎不值得用三個大學(xué)生去換。當下總有人喜歡用價值來衡量救人的價值,似乎要告訴每位人在救助別人時,先看劃得來不,如果劃不來就不能去救人,這是一種錯誤的方法,也是一種自私自利的行為,更是不道德的。我們在救助別人,做出英雄事跡前就不能有絲毫的價值觀念,而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動,是英雄的表現(xiàn),也是其愛心的流露。

  對這三位大學(xué)生的英雄事跡,我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí),更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時覺得他們?nèi)耸钱斀褡羁蓯鄣娜恕?/p>

  或許當下人們對80后、90后頗有微辭,覺得他們是自私自利的,只知索取,不知奉獻。我想這三位大學(xué)生作為90后的代表,已經(jīng)向世人宣告:90后并不是社會上認為的那樣,他們同樣有愛心,更是英雄,也是當下最可愛的人。

  就說他們?nèi)税桑麄冊谶x擇救人時,同時也選擇了與生死決斗的'過程,但他們的選擇是出于善良的本性,這也是由他們自身素質(zhì)決定的,他們的英雄行動給90后樹立了榜樣,也震懾了90后的心靈,向社會展示了90后也是可愛的。

  人不分貧窮富貴,更不分年齡長幼,在遇到危險時,看到別人需要救助時,都會選擇與危險做斗爭。陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的,還做到了每一個有正義感的青年人都會做的,在兩名落水少年面臨生命危險時能挺身而出,互相幫助去救助兩個落水少年,在滾滾長江面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)?有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生,在什么場合也會幫助別人,更會做出英雄行動。不管是天南海北,還是在路上都會做到。哪怕是一舉手,一投足,都會伸出手去幫助別人,這才是中國人的脊梁,每個時代都有最可愛的人,戰(zhàn)爭時代軍人是最可有的人,在非典時期醫(yī)生是最可愛的人。那么在湖北省,在大學(xué)生中間,陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生是最可愛的人,也是90后里最可愛的你,他們的舉動為所有大學(xué)生和青年人,也為這個社會樹立了一個榜樣。

大學(xué)生心得體會3

  x個月的實習(xí)生活結(jié)束了。從最開始的無所適從到得心應(yīng)手再到最后的悵然若失。個中滋味只有自己才能往感受、往懂得、往懷想。

  一個人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來這個世界,一個美好的生活不是總在安逸中過來的,不是衣來伸手飯來張口的渾渾噩噩,也不是在世俗紛爭中迷失自我,更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習(xí)中前進,在前進的道路上找尋自我,在自我的生活中體味人生,讓自己的人生多姿多彩,這樣也就不枉來這個世界了。

  你總會聞聲這樣的抱怨,工作好累啊好無聊啊。生活把我逼成這樣了。

  是的,在這個競爭激烈節(jié)奏快的社會中生活的確會讓人感覺到緊、壓力。但是這不是最重要的。社會是這樣,但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。

  繁忙的實習(xí)生活有時候讓我無比惆悵,但是當想到那一張張可愛的笑臉,我便心花開放了。有時候我感到煩怨,但是一聲老師好讓我感覺到學(xué)生需要我。有時候我感覺到前途渺茫,但是當看著一張張活潑的畫面,讓我重拾了久違的自信。

  到學(xué)校報到的時候老校長一張慈愛的笑臉讓我打消了所有的顧忌。數(shù)學(xué)的教學(xué)就交給你哦了,我們相信你帶著這樣一句鼓勵我擔任起x年級x班的數(shù)學(xué)教學(xué)。“完全不對嘛!我是體育實習(xí)生怎么教起數(shù)學(xué)來了?我的實習(xí)是來當個應(yīng)付職員緊缺的工具么?這是我最初的的感嘆!

  數(shù)學(xué)的教育不是我所擅長的,也不是我所喜愛的。但偏偏我變成了一個數(shù)學(xué)教師。生活跟我開了一個玩笑。

  起初的工作是枯燥的,為了不負學(xué)校委托,我認真的備課,總不能誤人子弟嘛!天氣是嚴冷的,人是孤獨的,夜總是那么的靜。電腦眼前一個惆悵的身影預(yù)備著第x天的課程,預(yù)備教學(xué)設(shè)計。安靜的辦公室卷子、作業(yè)像小山,一個忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫。活躍的教室里一個急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我,總感覺被愚弄了的我。

  校園里一個身影穿梭著,一個聲音高叫著,一群孩子快樂著。那個身影是我,難得的是笑聲總在那群孩子與那個我的小集體里飄出來一個青年人與一群中年人邊走邊討論,時不時停下來指手畫腳,口若懸河這個青年人也是我。講臺上口沫橫飛,講臺下聚精會神、筆墨沙沙,對答如流。那個口沫橫飛的是我。夜晚,月明星稀,一個身影哼著小調(diào)坐在電腦前手指揮舞著,完工,帶著笑臉進睡,懷著激動地心情起床,這個人是我,還是我!

  一個大孩子與一群小孩歡快的做著游戲,歡聲笑語布滿了整個校園,那個大孩子是我。課余時間一個像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個可愛的小學(xué)生的頭,指著一個本子說著什么,小孩子不時的點點頭。那個像大人一樣的,是我。一個身影手提行李佝僂著腰走走停停,一群孩子在后面高叫著呼喊著緊隨著。那個身影,是我!

  同樣的一副軀殼,同樣的一個地方似乎不是同一個人但仔細看看的`確是同一個人。只是他的心已經(jīng)不是原來的一潭死水。他的生命煥發(fā)了朝氣。他的生活填滿了一些叫做充實的東西。

  最后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的進步,教育總是一通百通的,數(shù)學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細,更要求嚴格。學(xué)會了怎么教數(shù)學(xué)同樣也讓我學(xué)會了怎么教體育,兩者結(jié)合起來,加上自己的感悟、總結(jié)就能讓體育的教學(xué)更加的得心應(yīng)手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。

  人生匆匆數(shù)十載有的人一生為了錢財,有的人一生為了權(quán)勢,也有人一生為了名利。

  另外,人們也為了責(zé)任與義務(wù)而活著。長大了要供養(yǎng)父母,對兒女也有養(yǎng)育的責(zé)任。有時,有的人甚至?xí)耄鞘裁磿r候我們才會為我們自己而活啊!

  實在,懂得生活的人,即使碰到困難也會懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能夠?qū)W會苦中作樂。人的一生活的快不快樂,幸福還是不幸福,這是取決于人的生活態(tài)度的,環(huán)境總是布滿著變化,月亮總有圓與缺,重要的是我們要懂得如何往面對。生活可以說是很簡單,也可以說成是很復(fù)雜,總的說來是:平凡的生活中布滿著樂趣,布滿著不平凡的實習(xí)生活,枯燥的教學(xué)任務(wù),繁忙的生活節(jié)奏,或許很多人有同樣的感慨就是工作很煩躁,事情很多,壓力很大。但是只要我門往做,往感悟,往發(fā)現(xiàn),往體會,往進步,往進步,往專心,你會體會到其中的樂趣,你會感覺到似乎你已經(jīng)在享受著生活!

  完整的生命不是總是美好的沒有缺陷的,沒有經(jīng)歷的生活不算完美的沒有酸甜苦辣的生活不是充實的。佛語中說人生之苦在于:愛、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒有這些那還叫生活么?還是一個完美的人生么。

  教育也是一樣,不要把它看做一種工作,也不要把它叫做一個飯碗,更不要把它當做一種痛苦。我們要生活,享受生活中的樂確,那么我們不如把工作變成一種生活,不必精心往處事也不必刻意往做人,就滿懷期待的往活著吧!把自己的生命融進教育中、工作中來享受我們的生活!

大學(xué)生心得體會4

  一切仿佛就在昨天,清晰的記得第一次到陳墩小學(xué),覺得這里的空氣特別清新,老師們非常熱情、純樸。當我拿到課程表的瞬間,除了驚訝更多的是感嘆,驚訝的是我教一年級語文、體育、品德與生活、四年級英語、并兼任一年級班主任,一周17節(jié)課;感嘆的是這里的老師們每學(xué)期都是這么多的課,他們是多么的辛苦。

  雖說教書十年了,但教小學(xué)生還是第一次,特別是一年級的小學(xué)生,實在不知道怎么教。為了盡快適應(yīng)這里的工作,我請教這里的老師們,他們有著豐富的經(jīng)驗,對這里的小學(xué)生都非常了解,我借鑒他們的方法,開始了邊摸索邊總結(jié)的方式來教學(xué)。一個月下來,我有了很多種感受。讓我感動的教師節(jié)禮物:孩子們親手畫的畫和那有著拼音和錯別字的祝福語;讓我滿足的學(xué)生笑容:每天早上一到學(xué)校,孩子們蹦蹦跳跳得跑過來:“老師好!”;讓我煩惱的課堂紀律:孩子們總是愛說話、坐不住;讓我擔心的安全問題,孩子們下課總是不停地追逐打鬧;讓我停不下來的備課、改作業(yè),思考怎樣才能讓他們更好的學(xué)習(xí),更開心的玩耍。這些感受是我一輩子都不會忘記的珍貴回憶。時間過得總是那么快,一個星期,一個月,一個學(xué)期,我每天過的都很充實,我每天都在想著同一問題:怎樣才能讓孩子們喜歡上學(xué)習(xí),怎樣才能讓孩子們玩的開心,怎樣才能在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。為了讓孩子們能發(fā)自內(nèi)心的喜歡上學(xué)習(xí),我每天晚上回家都會花上幾小時的時間來設(shè)計第二天上課的內(nèi)容,制作課件、搜索資料、準備卡片、圖片、設(shè)計游戲,從小孩子的角度思考,他們會喜歡什么,怎樣上課,他們才不會覺得枯燥。即使我認為我已經(jīng)很努力了,可是有些學(xué)生總是讓我擔心,特別是那幾個留守孩子,張恩惠、孫禮豪、陳宇軒、黃紫萱,都是爺爺奶奶在家?guī)В瑹o論是學(xué)習(xí)還是生活都沒養(yǎng)成好的習(xí)慣,多數(shù)爺爺奶奶也不認識字,在學(xué)習(xí)上也無法監(jiān)督,看著這些孩子的成績越來越差,我很著急,于是打電話和他們的爺爺奶奶商量,希望中午休息時間能把孩子送到學(xué)校來,給他們補補課,爺爺奶奶都很高興,看到他們那布滿皺紋的臉上露出的感激笑容,是給我的最大鼓舞。從那以后每天中午我們班的總有幾個可愛的小身影,他們都很聽話,我針對他們的薄弱知識給予輔導(dǎo),有進步了就獎勵,付出總是有回報的,這幾個學(xué)生在學(xué)期的`期末考試中都有了很大的進步。

  除了學(xué)習(xí)我更加關(guān)心的是孩子們的安全,還記得第一天上課,因為我的失誤,沒有及時把班班通柜門關(guān)上,黃紫萱下課從講臺上跑出去時,臉撞到上面了,把臉皮蹭破了,我心疼、內(nèi)疚、后悔,我?guī)退逑戳藗冢形缢棠虂斫铀蚁蛩棠痰狼覆⒄f明了情況,奶奶不但說沒關(guān)系,而且還說是她孫女調(diào)皮。我的內(nèi)心真的是感激她的理解。這件事后,我每天上午、下午都要花幾分鐘的時間來強調(diào)安全問題,也時時刻刻的提醒自己要注意安全細節(jié),并且還準備了創(chuàng)口貼、面巾紙簡單的醫(yī)用品。我一直關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、健康安全。

  這一年的支教生活,我無法用言語來表達我的所有感受,我要感謝陳墩老師們的幫助,孩子們的喜愛,家長們的信任,這里的一切我永遠都不會忘記。

大學(xué)生心得體會5

  今天是x月x號,回到老家的第x天。我的寒假第三站行將完畢…明日返校,我的寒假日子也行將完畢了…

  這個寒假是目前為止過過的最長的寒假了,并且一分為三,分別在xx,xx,xx這三個當?shù)囟冗^。

  第一站—xx。

  首次進廠打工,首次來到xx,剛開始心里有些慌,可是還好有很多照料我的人。謝謝你們!天天都要上班,有時還要加班加到很晚。記住天天都是宿舍最終一個洗澡的,常常都是x點多還在洗頭…提到這兒,我很想謝謝咱們的xx同學(xué)。她常常會幫我先打好洗澡水,幫我提水,催我趕快洗澡…常常會做出很多讓我感動的事。最感動的`是她幫我整理打了很多結(jié)的頭發(fā),那時快到清晨一點拉…我感動的一塌糊涂,很謝謝她對我的照料!謝謝xx同學(xué)!

  而那半個月的寒假工年月,也很好的訓(xùn)練了我。天天最晚睡,早上還能夠最早起床,最夸大的即是起的比定的鬧鐘(amx)還早,哈哈。如今回想起那段時光,并不會覺得辛苦,覺得好玩多一點吧…由于那段時刻我真的很高興,可能是身邊有你們吧。我,xx,xx在這次寒假工中成為了一個組合,天天都形影不離…一同就餐,一同上班,一同下班…在我這個“超級蝸牛”的連累下,咱們?nèi)齻簡直天天都是飯?zhí)米罱K一個脫離的。每次吃完飯回頭看,都只會看到空蕩蕩的一片…然后咱們?nèi)齻就笑。哈哈

  還有很多很多好玩,難忘的事,如今每次回想起,都會啞然失笑…鴨子有你們很高興,真的很高興!

  第二站—xx。

  在這兒我度過了xx年的陰歷新年。簡直天天都出去玩…去了很多當?shù)兀铍y忘的是咱們?nèi)忝萌纬猭的事。哈哈,首次唱k是在超市的游戲城里,一塊錢一首。這也是我首次唱k…驚奇的發(fā)現(xiàn)本來我也是麥霸!獨愛唱xx和xx的歌…第x次是咱們大年初一晚俄然想歌唱,然后搭公車特地去東門唱的,咱們?nèi)忝么_實是“想唱就唱”啊…哈哈。姐姐愛唱老歌,弟弟愛飆高音,我歌唱都是挑歌詞的,覺得憑借歌詞能夠唱出說不出的心情…

  第三站—xx。

  這x天,我應(yīng)該有x天都宅在家里吧…天天天然醒,看電視,聽歌。即是沒按原計劃看書自學(xué)…我再一次用實習(xí)證明了,放假回家確實不必帶書回來,由于帶了也不會看的。喜劇啊…不過我也做了一件“大事”!跟小姑學(xué)包粽子。真的很謝謝小姑教我包粽子,盡管我還很蠢笨,可是究竟先了解了這個過程吧…在老家的日子很平平,可是很高興。由于…這是我的家!

大學(xué)生心得體會6

  發(fā)現(xiàn)自己越來來越不愿爭論了,對與自己感覺不對的,就說反駁一句,要是人再反對就反對去吧,我也不吵也不爭,或者沉默或者轉(zhuǎn)移話題,爭論沒用,就算是爭得別人認同了有得不到什么好處,況且爭論的最后大多是不歡而散,得不償失····所以別沒事就和我吵吵,要是真和你吵吵起來那就是我真煩了····是人都有脾氣,我也有,誰都不想自己被別人貶低讓人感覺自己不靠譜或者讓別人拿著自己缺點到處宣揚,更讓別人拿自己不當人看。都不是孩子了,那些話該說那些話不該說心里都應(yīng)該有個數(shù)。有些話、有些事你知道就知道吧 我知道你知道就行了,不用到處說弄得人人皆知,這樣我以后還有什么事剛讓你知道?

  老媽經(jīng)常教育我,讓我出門在外少說話,但是我貌似到現(xiàn)在仍舊是做不到,我就是一話嘮,話癆歸話癆可我也有自己的原則,我雖然話多,但是咱不亂說,一般不去議論別人,因為你不知道你說的話怎樣就可能傳出去了,這時候就這一句話可能就毀了你的一段友情。況且現(xiàn)在這人都是人精,為了他那點蠅頭小利啥卑鄙的事都干得出來,更別說把你嘮的這點知心嗑給傳出去了!另外就算是在開玩笑的時候咱也不隨隨便便拿人忌諱的話題來說笑,就算是說人的一些缺點的時候咱也時時看著人家的`反應(yīng),見到不好就立即打住,這樣省的討人嫌。俗話說人要臉 樹要皮,你揭人短拂了人家面子就相當于往人家臉上扇耳光子,人能隨隨便便就沒事了?到時候你一句話給惹惱了,你用一千句話可能都挽回不了這一句話造成的損失,雖然有時候人表面不說啥,但是你敢保證人心里就沒有什么芥蒂?難說!所以,別人我不管,討人嫌的事我不干!誰干誰他媽是傻蛋!

  另外我也說說,出門在外啊,無論咋樣都別隨隨便便的甩臉子,就算人有不對的地方咱也稍微收收咱那脾氣,咱要是一翻臉別人咋辦,本來人就算意識到錯了想更改一下都沒辦法,好歹給人個臺階下,跟人次改正的機會,但是一翻臉面子上過不去,這事就沒辦法再繼續(xù)了!但要是無緣無故的發(fā)脾氣甩臉子那就更不行了,在家你可以,你爸媽寵著你、慣著你、讓著你怎么辦都行,但到外面可不行,在外面可沒人寵著慣著,除非你愿意見個人就喊爹、媽,到時候你發(fā)脾氣別人不讓你或者要打你的時候你就來一句“都喊你爹(媽)了,你就不能寵著我、慣著我、、讓著我點啊!”這你能做到不?估計是做不到,就算你能做到,你親爹媽知道了也不愿意!所以收收咱那臭脾氣!

  到最后在勸誡大家一句,最主要是勸誡自己,做事踏踏實實的,別耍什么心眼玩什么花樣,咱這點花花腸子在那些精明人的眼里就跟三歲小孩的把戲一樣,別到最后為了那點小便宜毀了自己一直以來都在維護的高大形象!再說了少沾點便宜,甚至說吃點虧能咋的?能死還是怎么的?

  行了,今晚就到這吧,剩下的以后有機會再說,不早了,洗洗睡了······

大學(xué)生心得體會7

  為期x個多月的實習(xí),讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。

  在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。

  還記得指導(dǎo)老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民老師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學(xué)生。為此,我花了整整x個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。整個過程,正應(yīng)了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的'投入才是最最重要的`。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導(dǎo)老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。

  之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應(yīng)該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準備每一堂課。作為一名老師,我想沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

  總結(jié)起來說,我把自己用漢語講的第一節(jié)課開始意識到的不足都列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學(xué)重難點不夠突出,引導(dǎo)學(xué)生進行討論時表達不夠詳盡,給予學(xué)生獨立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民老師。

  在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué),是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何使用漢語語言來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣成了首要任務(wù)。在課堂上,老師可以借助自己的人格魅力,再結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛表現(xiàn),老師應(yīng)該爭取給每個人機會,并適當?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我想,只要用心關(guān)愛每個學(xué)生,就一定可以看到他們的進步。

  短短的x個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導(dǎo)老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“賽老師”時給我?guī)淼母袆印?/p>

  實習(xí),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。

大學(xué)生心得體會8

  時間飛逝,一個學(xué)期又快要結(jié)束啦,這個學(xué)期我選修了國際市場營銷這門課程,這門課程跟以前所選的課程有很的區(qū)別,這門課程的靈活性很強,可以使我充分的發(fā)揮自己的潛力,學(xué)習(xí)這門課程,使我懂得如何為人處世;生定位,市場營銷學(xué)的學(xué)習(xí)心得:

  既需要理科生嚴縝的邏輯思維,其實市場營銷題,從而即在特定的市場環(huán)境下,分銷、定價、促銷為主要內(nèi)容的營銷過程及其客觀規(guī)律性。很多人都把營銷等同于我們?nèi)粘I钪泻唵蔚耐其N,我認為那是不對的,事實是市場營銷不等于推銷,推銷僅僅是市場營銷的一部分。營銷應(yīng)該是在產(chǎn)品制成生產(chǎn)出來之前就開始了。企業(yè)營銷部門首先要確定那里有市場,市場規(guī)模如何,有哪些細分市場,消費者的偏好和購買習(xí)慣如何等問題。然后營銷部門必須把市場需求情況饋給研究開發(fā)部門,讓研究開發(fā)部門設(shè)計出符合市場需求的最好的可能產(chǎn)品。此外營銷部門還必須為產(chǎn)品走向市場而設(shè)計定價,分銷和促銷計劃,讓消費者了解企業(yè)的產(chǎn)品。最后在產(chǎn)品售出后,還要考慮提供必要的服務(wù),讓消費者滿意。所以說,營銷不是企業(yè)經(jīng)營活動的'某一方面,產(chǎn)之前,并一直延續(xù)到產(chǎn)品售出以后,過程的。營銷的目標是實現(xiàn)雙贏,賣出去!泛的社會價值的!而并不在乎賣方是否獲得利益,這便是買賣存在營銷就是實現(xiàn)這個目標的可取代性很強,再加上中國的市場經(jīng)濟發(fā)展還不成,定將出現(xiàn)供過于求的時代,我相信到那時市場營銷便有用武之地了!

  通過學(xué)習(xí)市場營銷學(xué),我逐漸明白了市場營銷學(xué)的重要意義。首先學(xué)習(xí)市場營銷學(xué),是知識經(jīng)濟時代的要求,是迎接新世紀挑戰(zhàn)、適應(yīng)環(huán)境變化的必需。其次,市場營銷通過營銷戰(zhàn)略與策略的創(chuàng)新,指導(dǎo)新產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)營,降低市場風(fēng)險,促進新科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,充分發(fā)揮科技作為第一生產(chǎn)力在經(jīng)濟成長中的作用。第三,市場營銷的發(fā)展,在擴內(nèi)需和進國際市場,以及吸引外資,等方面問題,發(fā)揮了更的作用。第四,市場營銷為第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展開辟了道路。專業(yè)性市場營銷調(diào)研、咨詢機構(gòu)的發(fā)展,提供了量的就業(yè)機會,并直接、間接地創(chuàng)造價值,促進第三產(chǎn)業(yè)的成長和發(fā)展。第五,新的情況和問題,每次我都做好準備想去演講,以至于課程都結(jié)束啦,這也許是這次選修課的最

  我學(xué)到了很多東西,老師生動有趣的講解更是教會了我量的市場營銷知識,對市場營銷學(xué)有了一定程度的認識和了解。但市場營銷學(xué)是始終在發(fā)展進步的,因此今后我將不斷從書本以及生活實踐中學(xué)習(xí)更多更豐富的市場營銷學(xué)知識,以加深自己對市場營銷的理解。

  綜上所述,市場營銷學(xué)是一門非常有價值的學(xué)科,給我?guī)淼氖斋@很,對我將來走上社會處理工作及生活上的問題有極的用處,在社會經(jīng)濟發(fā)展中更是扮演者重要角色。謝謝老師給我這次學(xué)習(xí)的機會,謝謝您!

大學(xué)生心得體會9

  作為一名即將步入大三的學(xué)生,抱著鍛煉自己,服務(wù)社會的愿望,我參加了學(xué)校組織去xx公司實習(xí),經(jīng)過兩個多月的實習(xí),讓我學(xué)會了不少,同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦。

  在實習(xí)期間,我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負責(zé)公司的日常行政,進行。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負責(zé)員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。

  當初剛到實習(xí)的公司時的情景還歷歷在目。在xx公司實習(xí)剛開始時,我面對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后,問題很快就解決了。

  通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的.知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。

  在這兩個多月的實習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。

  最后,我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習(xí)期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

大學(xué)生心得體會10

  我的實習(xí)生涯快結(jié)束了,其中的滋味五味俱全。我是在一所高中實習(xí),本以為邊疆地區(qū)的孩子應(yīng)該非常會珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,因為他們的父母大部分是住在高山上的 農(nóng)民,主要靠著幾畝莊稼地或者替別人背貨物生存。他們的日子本來就非常艱難,可是還要供子女上高中,一個學(xué)期一千多的學(xué)費更讓他們捉襟見肘。可是,讓我意想 不到的是,這邊的學(xué)風(fēng)非常不濃厚,大部分學(xué)生不是愛貪玩就是沒心思讀書,即使老師在課堂上講得滔滔不絕甚至口干舌燥還是只有非常少的幾個在認真聽課。剛開始我 原以為是我講課不精彩,后來才發(fā)現(xiàn)他們是在掌握了老師們的秉性,越和善的老師就越鬧得厲害。而且越是高年級的學(xué)生就越難教,剛進去的高一新生可能是還沒太 熟悉環(huán)境,面對新老師們還是有點懼怕。

  對于這些學(xué)生,我有點失望。但是我還是盡自己所能地教導(dǎo)他們,我想或許有些學(xué)生會因為我的一番教導(dǎo)從此 努力學(xué)習(xí)了呢。這次的教師節(jié)本不屬于我,可是恰好在我的實習(xí)期間,而且還收到了學(xué)生的祝福和小禮物,這讓我激動不已。我終于體會到“有付出就有回報”這句 話了。正是我這段時間的努力得到了他們的認可,所以以前的所有辛苦都是值得的,這是我最大的欣慰。

  曾經(jīng)總以為當一名教師非常簡單,只要努力把課 上好就夠了。經(jīng)過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)遠遠沒有我想象的.那么簡單,除了做好自己的本職工作外還得學(xué)會管理學(xué)生,與學(xué)生多交流。此外,和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系也是非常重 要的。有些教師教書不怎么樣但是他們八面玲瓏,左右逢源,一下子就竄到了高位。可是有些教師卻一輩子默默無聞,雖然他們受到學(xué)生的愛戴,可是永遠領(lǐng)著那么 一丁點工資艱難度日。

  我不知道我以后能不能成為一名教師,如果受命運的驅(qū)使我成了一名教師的話,我不會做上面我提到的那兩類。我一定會努力提高自己的教學(xué)水平,提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,使學(xué)生能真正地折服。

大學(xué)生心得體會11

  在20xx年的第9個月,我們相遇了。那兒沒有城市的高樓大廈,卻有精心雕琢的小木屋;那兒沒有城市的喧鬧,卻能聽見溪流與鳥鳴聲;那兒也沒有城市里的煩惱,卻留存著令人生羨的淳樸與快樂。

  我在這個學(xué)校擔任的是四年級的語文老師,與我的專業(yè)相符合,在來到這的第一天,我們大包小包拎著東西,等我們搬到宿舍的那一刻,看見宿舍陳列著三張辦公桌,三張小床,這是我教師職業(yè)的第一個辦公室,我格外珍惜。當坐在椅子上時,我輕輕撫摸著我的辦公桌,暗暗下定決心,我要在這個學(xué)校認真教書,不負我的第一批學(xué)生,當我收拾完東西,有個小姑娘來敲門,她送給我們每個老師一張賀卡,上面寫著“歡迎老師來到我們學(xué)校”,這是我來學(xué)校收到的'第一份溫暖。

  我的班上有8位學(xué)生,三個女生,5個男生,我對他們的第一印象是,他們每個人的臉上都掛著笑容,我看著他們,我不由的也開心起來了。

  第一次進入班級,同學(xué)們還是充滿了好奇,我向他們介紹了我的名字,以及說明了我的課堂需要遵守的規(guī)矩,在此之前,校長還給我們開會,對待學(xué)生要嚴格要求,但同時也要關(guān)愛學(xué)生,我也謹遵教導(dǎo),課堂上對學(xué)生要求嚴格一些,課下對待學(xué)生像他們的朋友一樣,可以向我傾訴心腸。

  短短的5個月,我不知道我能給他們帶去什么。但我篤信,至少我會帶給他們快樂,于是捧著這份自信,我開始了我的第一堂課。剛開課不久,我就遇到了一個十分讓我焦慮的問題,學(xué)生們上課的熱情度不夠高,每次上課讓同學(xué)回答問題,等來的只有久久的沉默。我知道這不怪他們,這源于他們以往的教學(xué)模式,小時候的我何嘗又不是這樣。

  所以,針對他們不愛回答問題這個問題,我嘗試過好幾種方法。例如獎勵機制,對舉手回答問題的同學(xué)給予物質(zhì)獎勵,比如一顆糖、一支筆等。(這是最有效果的)將問題設(shè)置的更有趣、更貼近他們自己的生活,讓問題變得場景化,如給他們講三字經(jīng):人之初,性本善。茍不教,性乃遷。我會給他們講一個生活中的例子,然后他們聯(lián)系自身,給出啟示。(盡管效果并沒有達到我想要的,但是至少還有幾個人站起來回答。)或者自由討論(這個方法是最沒有效果的,每次讓他們自由討論,他們要么各干各的,要么聊別的,有機會再次應(yīng)用的話,我想試著把自由討論改為游戲形式,分小組競爭,給予相應(yīng)獎勵。)他們?nèi)绻卮鸩簧蟻韱栴},我會去反思我這樣講他們是否聽懂了?所以我需要每節(jié)課去想一些好玩的東西加進去,讓知識變得生動、有趣一些,這樣不僅課堂氣氛活躍了,他們也都可以聽懂。

  我在教學(xué)中不僅僅學(xué)會如何更好地教學(xué)生,還學(xué)會如何與學(xué)生相處,我遇到這樣一群可愛的學(xué)生,也是我的幸運。

大學(xué)生心得體會12

  三年的大學(xué)生活,匆匆忙忙就要告一段落了,時光如此流逝,生命何其短暫。今天一個人靜靜坐在圖書館里,描繪一下大學(xué)生活的感觸,以此來勉勵一下剛步入大學(xué)的同學(xué)們。

  那是我第一次坐著汽車提著行李來到學(xué)校的場景,我至今記憶猶新。它是我大學(xué)生活的開始,是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。我想這一刻是包括我在內(nèi)的很多學(xué)子們一生難忘的是日子,因為這一刻燃起的是夢想,是對一切新生事物的期望,我就是懷著這樣一顆火熱的心揭開我的大學(xué)生涯的。

  追求卓越是生命的本能,每個人都不愿生活在社會的底層,都不愿被社會淘汰。我們多么希望有一天能實現(xiàn)自己的夢想,體現(xiàn)自己的人生價值。那么,在大學(xué)時間里,我們應(yīng)該做些什么呢?首先,圖書館是必須經(jīng)常去的,從這一刻,你就要開始注意提高自己的修養(yǎng),從書本中吸取那些成功人士永不放棄的精神和成功經(jīng)驗。要知道,做成一件事情,實現(xiàn)自己的理想,考驗最多的不是你的能力,而是你的決心。你能不能堅持下來,你敢不敢堅持下來是最重要的,有多少自視清高的人都失敗在這里。其次,要學(xué)習(xí)他們身上所具備的'優(yōu)點。你的涵養(yǎng)直接決定著你的成就,因為你在與人交往的過程中無時不刻都在展示著你的魅力,你有多大的魅力,你能吸引多少人,關(guān)乎以后走向社會的人脈。你能走多遠,靠的不只是你自己。社會是一個大的團體,需要人與人的合作。如果你是一個別人很討厭的人,或是一個沒有自己獨立個性的人,別人當然不愿與你合作,你成功的路子很可能因此而被堵死。所以你要多向那些成功的人學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點,借之以用。

  在大學(xué)里,除了人格的修養(yǎng)與完善,發(fā)展自己的興趣愛好也是自己必備的素質(zhì)。

  要想成功,沒有自己的優(yōu)勢肯定是不行的,散文精選,所以你必須發(fā)覺自己的興趣愛好和自己所擁有的潛力。朋友們,請記住,這是關(guān)鍵一步,你在大學(xué)里選擇的專業(yè)也許不是你感興趣的,不是你喜歡的,沒關(guān)系。只要你還記得自己的興趣愛好就行,要想進入社會不那么迷茫,我們就要在這里培養(yǎng)自己的特長,不要自己扼殺自己的天賦。哪怕你的目標只是個小小的服務(wù)員、廚師,也許,你覺得這時的你并不起眼,但我要告訴你的是,很多成功的CEO在選擇自己的第一步時還不如你。不要盲目的學(xué)習(xí),自己永遠是最了解自己的人,不要因為一時的榮耀而忽視了長遠的利益。抓住你的興趣愛好好好研究、學(xué)習(xí)。大學(xué)的時間都是自由的,除了上課的時間,你可以有很多時間去做自己喜歡的事,去發(fā)展自己的愛好。也許,今天的你是個小小的服務(wù)員,經(jīng)過自己不懈努力幾年后就會成為一個CEO;也許,今天的你是個廚師,說不定有朝一日也會當上老板。成功就是這么一個緩慢的過程,只要你不放棄,你也可以從中發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。把握我們?nèi)松凶詈髮W(xué)習(xí)的這段時光吧!讓知識好好充實你的頭腦。“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢現(xiàn)的一刻,而是堅持夢想的過程”,你要想活出自己的價值,從這一刻開始堅持。不要以為自己有過人的姿色,就無比的得意;也不要以為自己沒有姿色就整日抱怨。靠著花容月貌生活的人,歲月會漸漸吞噬掉你的容顏;整日消極不樂觀的人,后果比現(xiàn)在還慘。只有自己強大了,一切的問題都不是問題。把青春浪費在一些未知的感情上,倒不如好好充實自己。虛度了自己的光陰,沒人會為你買單。

  最后,祝每一位有理想的大學(xué)生成才成功。

大學(xué)生心得體會13

  自從本學(xué)期開始,我們就開始了青年大學(xué)習(xí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)的過程中積極響應(yīng)團部號召,認真完成青年大學(xué)習(xí)。團支部的同學(xué)們,全部都參與了青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)活動,并且日語二班中,未進入團支部的同學(xué)們,也進行了青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程開辦的目的是提高團支部團員的思想覺悟,緊跟時代潮流,在青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中,我有很多的收獲。

  自本學(xué)期開始以來,青年大學(xué)習(xí)的網(wǎng)上課程開辦中心圍繞著疫情防控,社會主義制度的.優(yōu)越性緊密開展。通過青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),我深刻的認識到社會主義制度的優(yōu)越性,在重大災(zāi)難面前,黨的優(yōu)越性。以及在疫情面前,全國上下統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)一調(diào)度積極配合黨中央的工作。在疫情防護方面,全國上下一心積極應(yīng)對。而中國目前也成為世界上對抗疫情動作最迅速效果最好的國家。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,社會主義制度優(yōu)越性充分體現(xiàn),我們與資本主義國家采取的方式也截然不同。如今我們國家的疫情防控取得了明顯成就,全國的經(jīng)濟,交通等各個方面也都在復(fù)蘇。

  自開學(xué)以來,我們團支部的青年大學(xué),通過以寢室為單位的方式,積極完成。有寢室負責(zé)人來收集寢室成員的青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)情況。我要樹立終身學(xué)習(xí)的目標,在今后青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中,也會堅持不懈。我會將青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果付諸于實踐,積極發(fā)揮我的價值。學(xué)習(xí)新思想,爭做新青年。

大學(xué)生心得體會14

  作為民主法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作,如何適應(yīng)當今社會發(fā)展,培養(yǎng)符合時代要求的“知法、懂法、守法、護法”新型公民,這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題。回憶過去20多年的普法,對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效,但從現(xiàn)實和長遠角度來看,還有很多不相適應(yīng)的地方。表現(xiàn)在確立工作思路上,“一個調(diào)”,科學(xué)性不夠;在制定工作目標上,“一般高”,講遠近不夠;在宣傳教育對象上,“一鍋煮”,分彼此不夠;在宣傳教育活動上,“一陣風(fēng)”,抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上,“一副樣”,出生動不夠;在宣傳教育推進上,“一家忙”,搞合力不夠。這些問題,既是我們現(xiàn)實工作的薄弱環(huán)節(jié),也是我們今后工作改進和創(chuàng)新的著力點。因此,僅就縣普法依法治理工作的實踐,筆者認為,必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,規(guī)范化的軌道。

  一、加強法制宣傳教育,必須要做到“一個確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。思路決定出路,確立一個創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路,是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是指導(dǎo)實際工作的靈魂。從1986年至今,縣普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實踐、“三五”重在建設(shè)、“四五”依法治理、“六五”全面建設(shè)法治縣五個階段,我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展,很重要的一條經(jīng)驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。“六五”普法初期,根據(jù)普法依法治理的形勢和任務(wù),我們縣提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管;典型引路,分類指導(dǎo);拓寬渠道,活化形式;普治并舉,整體推進。”的工作思路。實踐證明,這條思路是科學(xué)的、可行的'。

  二、加強法制宣傳教育,必須抓好“兩個強化”。即:強化職能定位,強化工作手段。

  強化職能定位。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求,結(jié)合各部門、各單位工作職能的實際情況,按照分工協(xié)作的原則,將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來,達到“各司其職,各負其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實”的工作目的,克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象,形成強大合力,從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。

  強化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標管理考核評估體系,具體就是建立科學(xué)管理機制、嚴格考核機制和競爭激勵機制。

  一是要合理分類。合理分類是為了科學(xué)定標有的放矢,就縣共分七大類,即:中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會服務(wù)類、縣人大、政協(xié)及黨群機關(guān)綜合(事業(yè))類、農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。

  二是要科學(xué)定標。確立科學(xué)目標是法制宣傳教育工作的歸宿和起點,在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位,對于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。目標的確立就是按照不同類別、實現(xiàn)時間和可能程度,可以分為根本目標和具體目標,長遠目標和近期目標。根本目標可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個方面,具體目標可分為若干條,近期目標就是當年可實現(xiàn)目標,長遠目標就是五年可實現(xiàn)的綜合目標,由近及遠、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個更高的層次。

  三是要嚴格考核。就是由縣委、縣政府目標考評辦牽頭,匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門,采取平時抽查、半年檢查、年終兌標相結(jié)合方式進行分類嚴格考核,逐項逐條兌標。

  四是要落實“一票否決”權(quán)。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)任期目標責(zé)任制大目標考核體系,對年度未達標的落實“一票否決”權(quán)機制,確保普法依法法理工作的順利推進。

  五是要強化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段,督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。

  六是要強化激勵手段。就是要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,既要制定好方案,又要組織好每年度的經(jīng)驗交流會、總結(jié)表彰會,大力宣傳、樹立、表彰和獎勵先進典型,以此來帶動中間,激勵后進,形成“學(xué)先進、趕先進、超先進”的工作濃厚氛圍。

  三、加強法制宣傳教育,必須突出“三個結(jié)合”。即:普法與法律服務(wù)相結(jié)合,普法與文化建設(shè)相結(jié)合,普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。突出這“三個結(jié)合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓寬渠道,活化形式,尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點和切入點。

  一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求,只有在開展法律服務(wù)中找準普法工作方位,才能使普法與法律服務(wù)互為促進,相得益彰。普法可以搞些必要形勢,但要樹立以人為本的思想,也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務(wù)也是如此,目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會熱點問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作,通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個案調(diào)解,有針對性宣傳有關(guān)法律法規(guī),以案說法、以案普法、以案學(xué)法,增強當事人及周圍群眾的法律意識,以此達到普法與法律服務(wù)雙豐收。

  二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑,只有在文化建設(shè)中找準普法切入點,才能促進普法工作卓有成效地開展。結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮,一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí)、文化活動與普法活動等有機結(jié)合、同步推進。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動,充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用,深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品,在城鄉(xiāng)巡回演出,使法律條文化枯燥為生動,化抽象為直觀,提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性。

  三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”,也是困擾普法工作的難點,因此,必須抓住廣大農(nóng)民對現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性,結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動,將普法教育融入其中,隨之開展送法下鄉(xiāng)活動,通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等,廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),推進“法律進鄉(xiāng)村”活動順利推進。

  四、加強法制宣傳教育,必須實現(xiàn)“四個突破”。即:人力資源、設(shè)施資源、平臺資源和經(jīng)費資源上有新突破。

  一是在人力資源上實現(xiàn)新突破。就縣實際重點培育和建設(shè)以普法骨干、普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團和普法志愿者這四支隊伍。全縣上下普遍建立健全普法“三員”骨干隊伍(宣講員、輔導(dǎo)員、報告員),并分期分批進行集中輪訓(xùn)。全縣組成普法宣講團17個、普法宣講組286個,定期深入機關(guān)、學(xué)校農(nóng)村和企事業(yè)單位開展法律知識講座。全縣整合律師、公證員、法律服務(wù)工作者,高等院校法律專業(yè)學(xué)生和司法戰(zhàn)線資深的離退休干部為主體的法制宣傳人力資源,建立一支統(tǒng)一規(guī)范的普法志愿者隊伍,經(jīng)常活躍在全縣城鄉(xiāng)之間。全縣各部門,各單位都設(shè)定一名普法聯(lián)絡(luò)員,定期匯報工作,反饋信息,真正做到普法工作有人抓,有人管。

  二是在設(shè)施資源上實現(xiàn)新突破。設(shè)施資源是開展法制宣傳的必要條件,全縣舍得投入精力、物力和財力,增加一些法制宣傳必要的外部設(shè)施和內(nèi)部設(shè)施。全縣以人口密集地、休閑場所、公園、車站、商場和主要街道等制作了固定永久性法制宣傳設(shè)施,營造外部法制宣傳氛圍。在此基礎(chǔ)上,加大了內(nèi)部設(shè)施建設(shè)力度,具體實現(xiàn)了“五化”,即:

  (1)辦公場所實現(xiàn)專室化,從縣辦到各基層依法治理辦都設(shè)有專室。

  (2)工作運行實現(xiàn)圖示化,從上到下統(tǒng)一制作工作運行圖板、統(tǒng)一制作牌匾,各種組織、制度、指標、任務(wù)量化上墻、圖文并茂,一目了然。

  (3)宣傳器材設(shè)備實現(xiàn)現(xiàn)代化,各級依法治理辦都配置了數(shù)碼像機、錄像機、微機等宣傳器材和辦公設(shè)備,縣辦還配裝一臺專用普法宣傳車。

  (4)普法檔案實現(xiàn)規(guī)范化,全縣統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標準、文字檔案齊全、類別清楚、專室專柜。

  (5)是普法工作實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,縣辦通過政府網(wǎng)與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依法治理辦實行微機聯(lián)網(wǎng),“148”法律服務(wù)熱線電話全部開通,運行良好。

  三是在平臺資源上實現(xiàn)新突破。全縣以“八項”宣傳形式為載體,搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺,并在完善中抓提高,在提高中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中搞突破。

  第一,開展常規(guī)性紀念活動。充分利用一些法律法規(guī)的紀念日、宣傳月、宣傳周、宣傳日等常規(guī)性活動,由縣委依法治縣辦牽頭,協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,適時開展宣傳教育活動。

  第二開展“法制文藝”下鄉(xiāng)活動。以縣劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊為依據(jù),組織創(chuàng)作編排一臺法制文藝節(jié)目,下鄉(xiāng)巡回演出。

  第三開展“法律大集”活動。以各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集貿(mào)市場日確定為法律大集活動日,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦5次以上。

  第四開展“法律廣場”活動。在縣城設(shè)置2處“法律廣場”,定期開展法制宣傳。

  第五開設(shè)“法律櫥窗”。充分利用鄉(xiāng)村公開欄現(xiàn)有設(shè)施,開設(shè)鄉(xiāng)村“法律櫥窗”。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))每周一期并輪換一次內(nèi)容,村每半月一期并輪換一次內(nèi)容。

  第六開辟“法制專欄”節(jié)目。采取“以案說法”、“法制講座”、和“銀屏字幕”等形式,通過電視覆蓋面,把法律知識傳送到千家萬戶。

  第七開設(shè)小區(qū)“法制長廊”。在縣城繁華小區(qū)開設(shè)2處“法制長廊”,確定專人定期宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。

  第八建立“法律農(nóng)家院”。每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))只少要建立3—5個村標準性高、運用性強的“法律農(nóng)家院”,并逐步實現(xiàn)“村村有個法律農(nóng)家院”。

  四是在經(jīng)費資源上實現(xiàn)新突破。全縣采取政府撥付一點,社會籌集一點,企事業(yè)單位冠名贊助一點,法律服務(wù)創(chuàng)收一點等措施,縣辦普法經(jīng)費10.8萬元已納入年度財政預(yù)算,為全縣普法依法治理工作順利開展提供保障。

  法制宣傳教育工作是一項長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程,經(jīng)過多年的普法教育實踐,提出這個“1234”工程,就是從不同方面加強思路的科學(xué)性、目標的遠近性、對象的彼此性、內(nèi)容的針對性、方法的靈活性、推進的整體性等要素的建設(shè),使它們更趨完善、科學(xué)。當然,僅就普法“1234”工程的提出,它不可能包羅萬象、盡善盡美。但它不是孤立靜止的,可以通過它在實踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展,更好服從服務(wù)于普法依法治理工作整體目標。因此,我們只有堅持從實際出發(fā),以科學(xué)發(fā)展的角度,以未來向度的思維,用全局全程的視野,去把握法制宣傳教育的每一個方面和層次,才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結(jié)中,不斷推動法制宣傳教育功能的有效發(fā)揮。

大學(xué)生心得體會15

  通過這次黨課,我對黨有了初步的認識,認識到了有理想有目標是人類活動的基本特點,每個人都有自己的夢想和目標并為之努力,共產(chǎn)黨人也不例外,中國共產(chǎn)黨也有自己的理想和現(xiàn)階段的奮斗目標,并為之努力,中國共產(chǎn)黨的理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,在現(xiàn)階段,黨的奮斗目標是全面建設(shè)小康社會。

  中國共產(chǎn)黨的理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義不僅是一種理想的社會制度,而且是一種科學(xué)的理論體系,同時它還是一種“現(xiàn)實的運動”,是人類歷最美好的社會。共產(chǎn)主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢。隨著社會生產(chǎn)力的`發(fā)展,社會基本矛盾的運動,共產(chǎn)主義因素將不斷壯大、成熟,最終將會發(fā)展到共產(chǎn)主義社會。但實現(xiàn)共產(chǎn)主義需要一個長期的歷史過程,在這一歷史過程中,不可避免地會遇到挫折,但共產(chǎn)主義的趨勢是不會改變的,共產(chǎn)黨的理想也是不會改變的。

  中國共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的奮斗目標是全面建設(shè)小康社會。現(xiàn)如今,我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。全面建設(shè)小康社會使經(jīng)濟得到快速發(fā)展,民主更加健全,科教更加進步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實,這一奮斗目標符合我國國情和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,同時也符合人民的期望。從這堂課中,我還學(xué)習(xí)到實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會這一奮斗目標的新的要求:一、增強發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。二、擴大社會主義民主,更好保障人民權(quán)益和社會公平正義。三、加強文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì)。四、加快發(fā)展社會事業(yè),全面改善人民生活。五、建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。這些要求都有利于全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,把我國建成富強、民主、文明的社會主義國家。

  雖然我們還沒有加入中國共產(chǎn)黨的隊伍中去,但我們還是要為實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的理想和現(xiàn)階段的奮斗目標而努力奮斗。首先,我們要堅持共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。無論過去、現(xiàn)在和將來,共產(chǎn)主義理想和社會主義信念都是共產(chǎn)黨人的力量源泉、精神支柱和立身之本,如果動搖了這個理想信念,也就動搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場。其次,要加強理論學(xué)習(xí),把對共產(chǎn)主義的信仰建立在科學(xué)的分析基礎(chǔ)上。在平常的學(xué)習(xí)中,我們要注重理論知識的學(xué)習(xí),科學(xué)的分析理論知識并運用到實踐中去。最后,我們要做到志存高遠,腳踏實地。我們要樹立高遠的志向和正確的目標,并一步一步踏踏實實的為之努力奮斗,就算遇到挫折和困難也不放棄,不氣餒。這才是一個共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)。我相信,通過我的努力,我也會具備共產(chǎn)黨員所擁有的素質(zhì)。

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