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暑期大學生社會實踐心得體會

時間:2023-02-25 14:28:24 心得體會 我要投稿

暑期大學生社會實踐心得體會13篇

  心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的暑期大學生社會實踐心得體會,歡迎大家分享。

暑期大學生社會實踐心得體會13篇

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇1

  第一次社會實踐;第一次感受到整個團隊在外的不易;第一次見聞到礦山生活的酸甜苦辣;第一次明白大學生身載的榮譽光環;第一次知道現實骨感但熱愛最美。

  旅途不順,團隊依然在前行。因為我們是在這兒的高速路口下的車,下車之后沒有公交沒有出租,一開始真的是很迷茫。正午12點鐘,陽光火辣辣地熾烤著大地,團隊一行十二人大包小包疲勞但又精神地尋找目的地,隊長時刻地鼓勵大家,而隊員更多的也是笑而以對,堅持、堅持、再堅持。整個場景難道不是一副美麗的畫面嗎?陽光下的追尋,饑渴已經無需言表,心中有求不覺熱啊!近一個小時的奔波,1點多鐘我們終于走進了一個村鎮,在飯店簡單的餃子午餐后我們欣慰地笑了,真的感覺一群人好給力。也許身上帶著大學生的榮譽光環,并且身上穿著山東理工大學的校服,好心人士便給我們送到了山東黃金盛大礦業有限公司,此中感動,社會自由溫暖人情在,我們都倍感幸福。

  更幸運的是,說好的來礦上,我已經做好了各種心理準備來面對我們的生活環境,沒料到人家早以給我們安排好了住處——有空調有電視的干干凈凈的房間。真是欣喜若狂啊。一切安排妥當之后,便開始了我們的正式工作。

  在這兒不得不說的是,這兒有好多我們理工大學的學長。見到我們這些學弟學妹們他們也是分外的親切,給我們講這兒的環境,帶我們去礦上參觀。所以不管條件好還是壞,不管我們是在舒適的房間還是在滿是黑色泥沙的車間,一個團隊里的人一路開開心心,去哪里都是好的。

  除了參觀他們的生產線,我們也有關心他們的日常生活。幾天的觀察發現這兒娛樂活動挺少的。除了一個籃球場外再也沒發現其他的娛樂場所。不過好在這兒男士居多,所以他們下班后大多數人可以過來打打籃球。來的第一天我們也在這兒打了會籃球,我和宋楠楠兩個女將也參與啦。巾幗不讓須眉啊,雖然他們男生也故意讓著我們吧,但我們進球率就是高了。因為遠離鬧市,玩的時候也可以不顧一切形象,而這種改變無疑給人好的'感覺。喜歡小孩的楠楠姐在籃球場發現一群小孩之后就跑過去搭訕,玩的好開心,礦工子女也一樣的活潑可愛

  其實礦上并不像大家想像的那么臟亂差,一個正規的礦其實是很整齊的。日常生活也有他們的小圈子,也有他們的娛樂方式。雖然生活單調,但只要你熱愛這個工作,熱愛這個地方,生活就會是美好的。就像我們在重復進行做的事情,不管是否有興趣,既然做我們便做好。也許因為生計,也許被迫無奈,我在這兒看到了礦工人的激情,他們可以足夠單調,但對生活、工作依然熱愛,他們是平凡而又成功的人,我想我將來也必將用熱情擁抱生活,懷著夢想沖向未來!

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇2

  在明媚的陽光下,與校書記、校長握手道別,開始我們“三下鄉”之旅。好的開始,是成功的一半,60多人的“三下鄉”隊伍按著準備已久的行程與計劃順利進行。終點站是南雄邊遠山區坪田鎮愛生小學。心情是興奮、激動的。

  義教活動在文藝匯演之后進行,我們采取配對的方式與學校附近的小學生一起上課、交流。一方面,以配對的方式上課可以調動學生的積極性、啟發學生、增加課堂氣氛。另一方面,可以維持課堂秩序,更快地熟悉配對的學生,加深友誼。

  在體育課中,同學們就以游戲的方式,激發學生的興趣。課堂中活躍的氣氛、孩子們的活潑真讓人開心和滿意。確確實實地告訴我們義教小分隊的每一位同學們,這次義教帶給我們的是更多的歡樂、畢生難忘的回憶。

  我是這次義教活動的數學老師,在短短一小時的數學課中,以一問一答和游戲的方式進行授課。全班同學無論年紀高低,積極地、熱烈地舉手回答問題。他們的反應力、思維能力不比城里的孩子差,而且比城里的孩子乖巧。小小的橡皮擦對于在山區生活的孩子們來說是多么有趣的禮物,一件件小禮物帶給他們純真的喜悅,一個個美好的笑容同時成為我們義教小分隊每一個小老師的禮物。

  記得很喜歡跟我的小妹妹,特意比她的話留來送給我;記得那牽著弟弟來上學的姐姐,在我不經意之間走到我們前:“這畫是給你的,雪妍姐姐。”輕輕的童聲,帶著小小的羞澀,帶著對我的感激之心。我知道每一句表揚的話會成為他們一輩子的鼓勵,我知道每一句句問候與關心帶來他們心里面的一絲絲感激。兩天的義教活動、和小孩子們的`時光中,我總不經意地笑著,看著再笑著,因為他們的純真、活潑。

  在他們當中,大部分都是留守兒童。也就是說村里面只有老人和小孩。對于小孩子們來說,他們的命運決定于家里的經濟,也就是大人在城里的收入。似乎他們的命運已被早早地寫好了,經濟狀況差的只能早早出城當沒有知識的農民工。看著他們天真的面孔,我不禁心痛地問自己,在他們當中,有誰能堅持到大學畢業,帶著知識改變命運呢?扶貧成為切切實實的問題,小孩子的命運也許可以從扶貧開始得到改變了。我知道誰都能意識到這個問題。而且誰都知道扶貧并不是“發錢”等治標不治本的方式就解決。我們以“旅游開發調研”“農業發展調研”“家電維修”“義教”“扶貧調研”實實在在地進行了“三下鄉”、確確實實地走出“扶貧第一步“。從整體來說,各小分隊在短短的幾天內,按量按質完成了調研任務。從流程來說,一切順利進行,并懂得隨機應變。

  祝賀“三下鄉”順利完成。希望調研結果使扶貧方向更加明確,使扶貧內容更加有創新性和高效性。

  懷念那綠油油的稻田,懷念滿天閃閃的星星,懷念著清新宜人的空氣,心里存著熱情、純真和純樸……希望在未來的日子內,坪田鎮可以改變貧窮的面貌,坪田鎮的村民可以過上美滿的生活。

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇3

  衲曄羆儻以趚x縣公安局進行了為期半個月的社會實踐活動。我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。我們被下派到xx縣城關派出所3人、洪水派出所2人以及公安局3人。我有幸被分往城關派出所主要參與了辦公室的檔案整理工作。

  一、工作的內容及特點:

  工作的主要內容就是參與檔案整理。檔案整理,顧名思義就是按照一定的原則和方法,對零散和需要進一步調理化的檔案進行分類、組合、排列、編目,使檔案系統化的工作。總的來說就是使檔案由零散到系統、由無序到有序的問題。同時公安局檔案整理還獨具保密性的特點。這就要求我有高度的工作熱情和負責的工作態度,盡職盡責地做好每一件事。此外,還要做到認真負責、注重細節。檔案整理可以說是無數繁瑣的小事的組合,但對于公安局整體工作而言卻是重要的不可或缺的一部分,要更多培養自己的耐心和觀察總結能力,努力做好工作。

  二、工作中的細節及重要性:

  在工作的過程中一定要注意很多細節。派出所在工作中積累了許多檔案,包括一些刑事案件、民事案件、酒店信息、網吧信息、KTV信息以及城關住戶的基本信息。這寫檔案都具有零散性、精確性嚴密性等特點。所以在對這些檔案進行整理時,要注重細節,嚴格遵守已有的公安機關公文處理實施細則和公文格式細則。比如,檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯系,其中歷史聯系主要表現在文件的來源、實踐、內容和形式等幾個方面。比如檔案的整理要充分利用原有基礎,重視和利用先前整理的基礎,明確檔案整理的任務和要求,不能輕易破壞以往整理和保存的歷史任務。雖然有時候檔案整理只是在原先整理的基礎做一些細小的校對和增補工作,但這種工作卻是必不可少的,要及時有效地將最新的重要的資料進行有序的收集、備份,以實現信息資源的有效管理和利用。為公安局其他工作提供便利而在檔案整理工作中,個人的態度和與人相處的方法方式也是特別需要重視的細節。面對辦公室的同事和領導,要細心聽取他們的意見建議,認真學習檔案整理的制度和方法,很好地與他們交流工作心得。在工作閑暇時也要積極做些力所能及的事--掃掃地、倒倒水,擦擦桌子,既美化了辦公環境,又加強了同事間的溝通,何樂而不為?所以說,細節決定成敗這個真理,也在我的實踐中得到了充分的證明。

  三、工作過程中存在的問題:

  工作過程中也是存在問題的。比如發現自身許多能力還有待提高:隨著信息時代的來臨,檔案整理工作也隨之發展為兩大類,一種是文本檔案的歸檔,另一種則是電子檔案的整理,其中電子檔案所占的比重已愈來愈大。而電子檔案的高效歸檔要求整理者熟練掌握表格、數據庫等系統工具的基礎操作。因為在學校中我接觸較多的是word、ppt,相對的,在這次實習過程中我就發現了自己在表格復雜運用中的不足,例如還不能熟練添加索引表等,這給我的工作造成了許多麻煩,整理檔案的效率不高。但通過請教詢問同事,同時在每天實踐活動結束后閱讀學習相關知識,積極充電,關于表格處理中快捷鍵的使用、頁面設置、計算統計等方面我都有了較大的提高。

  四、實踐心得體會及意義

  〈一〉了解社會,自我定位

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。

  〈二〉虛心學習,學會做人

  這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  〈三〉不懼艱險,奉獻社會

  基層民警作為公安機關的一線執法者,在構建和諧警民關系中,占據著不可替代的地位和顯著作用。他們擔負著人口管理、治安管理、安全防范、群眾工作等主要任務和維護轄區安全和社會穩定的重要使命。他們所處的是全國公安工作的`最前沿,他們每天要處理糾紛、治安案件等大量的工作,工作復雜而又辛苦,我們生活的安寧與他們的工作是分不開的。基層警察真的很辛苦,他們長年累月都一直在超負荷的工作,根本就沒有穩定的節假日和周末來陪自己的家人。一年365天每天都能遇到365種人,365種事情,老百姓記住的只有三個阿拉伯數字“110”,有事即撥通。雖然警察沒有經商的謀略,賺錢的智慧,哲理的思維和似水的柔情,但面對著每一件錯綜復雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟著師傅朱哥學習警位地理,學習整理案件,我總有無盡感慨的目光投向僅比我大了五六歲的年輕師傅,因為他在失衡的心靈上尋找到了支點,默默的做他那一份工作,即使再苦再累,他也是那樣的用心,不計較個人得失,我在他的身上真切體會到了奉獻社會的精神。

  千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們更加了解社會,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。感謝這次活動讓我體驗到了別樣的人生,感謝那些給我幫助的人,感謝和我一同工作的朋友們,我會永遠銘記這段難忘的日子。

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇4

  這個假期我選擇自己所學的專業去實踐,在當地進行綠地綠量調查和氣象要素溫度、濕度、風速……的調查以及到辦公室體驗工作的艱辛、感受工作的氛圍。

  “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  在短短五天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持,堅持我們要經歷的、要學習的,還有那一份熱情,五天是短暫的,但我們過的十分充實。

  七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐是美好的、充滿希望的,對于我們新世紀青年,社會實踐是必要的。

  在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,也對自己一直十分想了解的樹木知識有了更進一步的深入,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面來武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己。

  社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  維持了五天的暑期社會實踐活動結束了,辛苦而充實,沉重而又充滿欣慰,經過這五天的旅程,受益匪淺。在實踐的這段時間里,我負責過調查數據、也負責過記錄數據,當然了,無論是調查還是記錄,都是十分重要的,所以這就顯得團隊的重要性是不容忽視的,只有團結協作,才能夠事半功倍。

  而且在工作的同時學習他人的長處,以此來彌補自己的不足,當然,不管是學知識還是學做人,這樣你才能超越別人。

  在調查的過程中,我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,因為實地調查中你會面臨各種困難,特別是環境的,說不準就是烈日當空、暴風、暴雨……

  但你總要去學會堅持它、克服它、習慣它、不能夠抱怨它,如果你連最起碼的堅持也做不到,何談以后?何談成功?在設計院的兩天里,我們認真感受設計工作的氛圍,慢慢地品味設計理念、思路,當然還有學習如何使用繪圖輔助工具等,設計院十分的安靜,顯得特別嚴肅與認真。

  在這里不僅讓我們學到了有關設計的知識,更加讓我們加深了對賺錢艱辛的理解。賺錢不易,當前的我們應合理利用金錢、資源,通過加強我們各方面來武裝自己。當然了,還有對于設計工作的'嚴謹認真的態度……這都是值得我們學習的!

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。

  作為一個大學生,應該具備一些素質:學習和溝通能力要強,視野要開闊,面對挫折應該開朗面對。不應該再當自己是一個小孩需要別人照顧或遷就,社會上,不會再有人當你是小公主、小皇帝,看到的只是你的工作能力。

  每個單位都有每個單位自己的規定,如果你做錯了,就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立、堅強、大度,應該踏踏實實地做事,快快樂樂的與同事相處。

  有時候多與前輩主動交流,你會發現他們比自己的眼界開拓許多,他們會教你許多東西,這都需要你自己主動一些、謙虛一些;社會則是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會;而實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

  親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎!

  社會實踐拓展我們自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,多參加社會實踐總是對大學生有益的。

  總而言之,通過這次實踐,我收獲很多很多,這不僅僅是知識上的。我深感自己在學校磨練得還不夠,所以,更珍惜今后在學校學習、在社會實踐的機會,在專業知識、能力、性格上努力充實自己、完善自己,做一個有抱負、有理想的Chinese youth!

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇5

  通過暑假期間走進農村,關注農村基礎教育現狀和支教農民工兒女聚集小學同學的實踐,幫助了別人,豐富了自己,我們在用自己的實際行動踐行當代大學生對時代的莊嚴承諾。支教讓我們從中受到很多教育,也贏得了家鄉群眾的目光關注,使我們大學生的形象在群眾心目中熠熠生輝。作為一名參加暑期社會實踐活動的大學生,我參加了“三下鄉”活動——上塘村義教幫扶服務隊。

  按照上塘村義教幫扶服務隊暑假三下鄉規劃,我們進行了為期四天的支教和社區服務活動。活動得到了很多領導的大力支持,得到了許多熱心人的幫助,從而使我們順利地完成了此次實踐活動。在整個活動中,雖然我們教給他們的知識只是非常有限的,但令我們欣慰的是學生反映說他們學到不少他們渴望的東西,而且我們也從中學到了很多!

  在整個支教活動中,我緊密聯系電腦組隊員的,認真實際的調整我們的活動方案,并且針對補課學生的年齡和階段根據學生的需求和實際情況開展課程和增加實操課,增加家庭無電腦的同學接觸計算機的機會等,并且組織幾次有趣的活動。由于同學對我們的支教服務很感興趣,所以漸漸人越來越多,給我們的實踐活動帶來了很大的壓力,同時大家面對這種壓力更是充滿熱情和責任,積極地去抓住這次鍛煉機會,更好的幫助這些求知好學的農村孩子。在為期四天短暫支教活動中,全體隊員發揮自己所長,相互協作,運用多種方式相結合,盡可能的提高學生的興趣,還原學生的課堂主體地位,并結合傳統的應試教育和新課改之下的素質教育的現狀,從具體的實際出發,認真的實踐總結,使得我們實踐活動在義務支教方面取得了顯著的成效,全體實踐隊員也獲得了真實深刻的切身感受。

  雖說是去貧困農村,但是上塘村的村民接待我們的吃住,條件并不算艱苦。在那多是父母出外打工兒童,可我們在他們臉上看見的是更多的天真無邪的微笑。原本想象中的寂寞,孤僻,內向的孩子們,完全出乎意料,他們遠比我們設想的開朗,也比我們想象的堅強。也許他們沒有得到最好的照顧,但孩子們一個個衣著樸素整潔,看到我們時會熱情的喊:“大哥哥!姐姐好!”

  去到孩子們家中,叔叔阿姨對我們都很熱情。我住在一個叫“謝栩晴”的小女孩家里,“栩晴”的爸爸是一名司機常出外工作,而“栩晴”媽媽則是一名樸實的農民,阿姨對我們能到其家里來開展這項活動很是歡迎,在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風扇和解暑茶,我們很是感動。

  在上塘小學義教過程中,一開始我教孩子們用電腦繪畫,如果有什么不懂的就問我。看著這些孩子們認真的學我打心底里高興。當他們有不會做,或不是很明白的問題時,就會問我們,在那一刻讓徹底我們感受到了,我們便是他們知識的源泉,我們不能出錯,他們會相信我們說的每一句話,相信我們講的'每一道習題。

  在那里的很大一部分小孩都是五六年級的學生,當我們向他們問及電腦基礎知識時。他們都一臉茫然的搖了搖頭,由于學校的資金力量的薄弱,學校并沒有過多可用計算機。這群如此可愛的小朋友們大部分人沒有機會去學習計算機,但是他們的求知欲讓我們感動。都要求讓我們教他們。我們就只有從最簡單的打字教起,教他們怎么調用輸入法,怎么打字。最后還教了使用windows自帶畫圖工具畫一幅簡單的畫。一個個都學得很認真,“娃,你們真的很棒!”

  這群可愛的孩子,最喜歡的其中一件事就是畫畫。一方鄉土,一方人。合川的兒童畫很是特色。活動中看著他們畫的畫,我們心里真的有種成就感,真的!就覺得自己很開心!和他們在一起的每一天都很快樂!

  每一個孩子都有自己獨特的地方,看著他們童真的一張張笑臉,讓我們羨慕不已!真懷念和他們在一起的時候!雖然知道并不是通過這一次的活動就可以讓這些孩子們的心理有很大的改變,但是至少可以讓這些平時缺少關愛的孩子多一份快樂。幫助孩子們打開心扉,健康的成長。

  做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期社會實踐活動。

  要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這是我參加"三下鄉"活動的目的之一。

  7月4日到7日。4天很快就過去了,在這4天中我學到了許多!盡管三下鄉的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子美好的回憶。大學生"三下鄉",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

  暑期三下鄉雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉,為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎,我們必將會更有勇氣更有自信的繼續向前走。

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇6

  經歷了將近兩月的暑期返家鄉社會實踐,我感慨頗多,我見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,這次社會實踐活動給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。

  在xx縣市場監督管理局實踐的這兩個月,我學到了很多經驗與知識,這些是大學生活無法帶給我的,第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的`開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。

  這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,提高了我的團隊合作能力,通過這次實踐我更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我的幫助享用一生。作為一位21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇7

  經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在溫室里長大中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。這次的暑期社會實踐雖然才只過了一個星期,但是我已經感覺到了辛苦與枯燥。雖然辛苦、枯燥,但是我也學到了許多的專業技能知識,也鍛煉了自己的能力。在老師與學長們的教導下,我發現自己的'專業技能經驗遠遠不足,處理問題不夠成熟,專業理論知識與實際結合不夠緊密。

  來到大學我才真正明白社會生活與校園生活的差距,校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值,我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個輝煌的未來。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成成才的正確之路。

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇8

  現**社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在xx公司的會計部進行了社會實踐學習。

  xx公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部主管就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、****聯等就要靠社會實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的`單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。

  雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。

  一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在主管教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。主管很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的社會實踐過程中,社會實踐中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。

  我們的教育應該社會實踐得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在社會實踐時我便有意觀察主管是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇9

  20xx年6月30日,我有幸來到xx省xx市xx電子公司實習,作為一名即將畢業的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過經過慢慢的'適應,自己也就也就同車間里的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成了一片。也許因為我年齡小的原因,無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,只有短短兩個月的時間,但是我從中學到了很多關于做人、做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。

  我實習被分到三廠制造加工四部,主要工作就是對成品電路板用機器進行加工,只要是在上班,機器在運轉,就沒有一點閑暇的時間,有時站在機器前一站就是一天,而且整理電路板時還需非常小心。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

  在xx實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家里只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  其次,我還明白了兩個道理:

  1、做任何工作都要積極、主動、認真負責;

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學校和xx公司給了我這次難得的機會。這次實習讓我增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人。

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇10

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這群學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期 社會實踐生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

  通過朋友的幫忙,我們來到廊坊一家影樓后期制作公司上班,帶著些許興奮和盲目,來到了影樓,開始了自己的打工生涯。在進影樓之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了服裝,下午和第二天上午我們又參加了培訓,老師給我們講述了一些工作事項和注意事項。

  第三天,我們就開始正式上班了,我們負責將制作好的照片,給送回去。炎炎夏日,烈日當頭,我們騎著自行車穿過廊坊的大街小巷,雖然說天氣不能說是酷暑,但也絕不涼快,有時候悶得喘不過氣來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經腰酸背痛,本來就是簡簡單單的送東西,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發現自己的想法是不正確,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的',再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神,能夠堅持才是一個大學生所應該有的素質。

  在這短短的一個月中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。一個月的打工,我們的足跡遍布各行各業,大街小巷,工地上,倉庫間,超市里,工廠中,到處都有我們的身影。我們在找工作時體驗到了因為沒有工作經驗而四處碰壁的無奈,在工作中體會到了這些打工者每天工作時的辛酸。同樣,我們也在他們當中看到了堅強的笑容和那些屬于自己的成功。這些天的打工我們看到了許多不公平,工作總結但也看到了許多人身上可貴的精神,他們盡量沒有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的雙手去努力刻畫著自己的未來。

  在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!

  “將相本無種,男兒當自強”作為大專學生的我們更應如此,出身好不是有作為的決定條件,不能因此自怨自艾進而自卑,而要想方設法去改變命運的安排。“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮”,人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花讓我們擁有對美好生活的向往,讓青春閃爍光亮,不是心里想想就能實現,關鍵是要自強、自尊、自愛、自律才有可能實現自我。

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇11

  作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

  社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

  所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務生。

  這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,提高自己的社會適應能力。

  在這個炎熱的暑假,通過參加學院實踐的這個活動,學到的不僅是專業知識,更多的還是做人需要的品格。

  這次實踐,使整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

  這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  作為一個景觀工程師,在工作當中,要不斷的思考,不斷的學習,熱門思想匯報不斷的通過各種途徑去實踐,才能把景觀項目做好,做完美。達到準業主因為景觀而買我們房子的真理。

  在工作人員的介紹下,我初步了解了一些景觀設計的程序和知識,了解了景觀平面,立面和剖面圖的繪制,每一作品都是有感情在里面的,你對它傾注的越多,越積極的鼓勵自己你很喜歡它,相信它也一定能感受到你的認真,并給予你相應的回報。

  景觀設計是它一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計,即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析。

  理論和個人素質修養的儲備直接直接影響我們將來的設計作品。因此在學習的過程中,我們首先要端莊自己的學習態度,利用一切資源去學習,并養成寫總結的習慣。

  有意的擴展自己的知識的廣度 是十分必要的,設計不能光考慮美學上的東西,應該對場地規劃、設計、建筑、植物、工程、環境、歷史文化、地理等多方面的知識。

  學習不要只局限于某個方面,要多個角度的學習和思考。努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣,我們思考問題的方式越慎重。

  社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。

  我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,工作總結不與社會脫節,我們應該珍惜現在的`學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

  與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

  實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的考察做著準備,但我們是快樂的。

  社會實踐,本來就是一個讓你去認識新東西,激發新潛能的一次很好的機會,實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

  親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

  為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。我逐步了解了社會,個人簡歷開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

  這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。經過今天的實踐,我不僅增長了園林方面的知識,學會了認樹,學會了測各種數據。更學會了吃苦耐勞,雖然只是一天,但感觸良多。

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇12

  不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會,大部分單位在招聘時都打出 “有經驗者優先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,適應社會要求, 在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。

  身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業都選擇這種方式來達成協議。所以,我在飯店找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的'應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:

  1、敢于并善于溝通

  大多數矛盾和隔閡的產生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關系,才能完滿的完成自己的任務,才能樹立自信。

  2、有耐心和熱情

  在工作的時候要經常微笑,面對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,面對顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足,還有就是要記得時刻保持微笑,學會得體而使人如沐春風的微笑是做好服務行業的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應該時刻提醒自己:顧客是上帝,是一個企業抑或一個行業的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業,又怎么能有你的工資呢?

  3、勤奮

  堅信有付出就一定會有回報。

  這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規劃錢財的重要性。

  暑期大學生社會實踐心得體會 篇13

  這次的社會實踐我們團隊從6月底就開始商量,商量團隊的各種事宜,隊員們也在課余時間不斷為更好的完成這次社會實踐而充實我們調研課題的相關知識。直到7月7日,我們才正式舉辦了啟動儀式。

  這天陽光明媚,晴空萬里。我所在的社會實踐團隊“汽車情·青春夢”攜其他團隊一起在桃園廣場,召開了啟動儀式。我們團隊很榮幸成為了我們汽車工程學院唯一的一個校重點團隊并且更榮幸的事是由我校創業孵化基地的楊老師在桃園廣場親自指導并授旗。自此“汽車情·青春夢”暑期社會實踐團隊正式啟航。

  我們團隊的成員組成是包括我在內的六個本學院的學生和一個經管院的同學,一共七個人。我們是因為社會實踐而組成了一個團體,在這個團體中我們各司其職相互合作相互配合。每個人都盡心盡力地為了團隊付出而沒有任何怨言,我想一個真正的團隊也許就是這樣,不計個人得失,一切以集體利益為重。我們都有著共同的目標,那就是把社會實踐這件事做好,不僅要更好的深入社會、了解社會、獲得一些在課本上學不到的知識,我們還有一個更現實的夢想,那就是得獎。盡一切能力做好這次社會實踐,盡力去得獎。

  在這次的社會實踐中我深深地體會到了社會不像我們想象的那么簡單,那么單純。做任何事都不容易。我們作為學校里的'一名默默無聞的學生辦任何事都沒有經驗,都要一點點去摸索。因此,我們走了不少彎路,或者因為要拜訪一個政府我們可能會問許多人、走許多路。可是我們還是沒有放棄,在我們有些氣餒的時候總會有隊員激起我們的斗志。通過十幾天的相處我們這幾個人本來只是陌生人關系的人,現在因為社會實踐變成了朋友。

  我深深地體會到了校園是一所象牙塔,在學校我們根本沒有機會也不會去考慮自己單獨在社會上做一件事會面臨什么困難等等。溫室里的花朵要經過風吹雨打才會更加茁壯。這次社會實踐結束后我想了許多,回憶起這次社會實踐的種種經歷有些許的感動也有些許的遺憾。

  因為在這次的社會實踐中我發現我們還是太年輕,太單純了,做一些事都不能很好地考慮清楚、考慮全面。就拿我們團隊在16號在人民廣場舉辦活動來說,我就覺得有兩點沒有做好。一是我們原計劃15號辦活動可是14號那天晚上我們還沒有準備好辦活動要用的東西。再就是我們計劃的15號辦活動可是沒有考慮天氣原因 ,導致15號的活動沒有成功舉辦,只好推遲到16號。

  所以現在想想我們還是太年輕了,不過幸好有許多人愿意幫助我們,在我們無助的時候伸出援手幫助我們順利的完成了這次社會實踐,無論做的好壞,無論結果如何我們都可以問心無愧的說聲,我們真的盡力用心了!

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