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小學(xué)生安全教育心得體會

時間:2025-02-12 15:14:40 晶敏 心得體會 我要投稿

【薦】小學(xué)生安全教育心得體會30篇

  有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面的精彩內(nèi)容是小編為大家整理的【薦】小學(xué)生安全教育心得體會30篇,歡迎大家分享。

【薦】小學(xué)生安全教育心得體會30篇

  小學(xué)生安全教育心得體會 1

  我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個方面:

  一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。

  二體育課課間活動安全方面:在校時,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

  三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。

  四關(guān)于消防安全方面:火失去操縱會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的.臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

  五關(guān)于地震方面:假如某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機(jī)電池藥品。假如我們正在上課時發(fā)明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的房間里得以生還的。

  六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。

  小學(xué)生安全教育心得體會 2

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種:食物中毒體育運動損傷網(wǎng)絡(luò)交友安全交通事故火災(zāi)火險溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故食物中毒溺水自殺等死亡的,平均天天有40多人,就是說幾乎天天有一個班的學(xué)生在“消逝”。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼呈現(xiàn)了不少因思想心理行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的.問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。

  小學(xué)生安全教育心得體會 3

  國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”?梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作以來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

  一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。

  正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。

  二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然!绷己玫男袨榱(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的.地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面對是非觀念弱,榮辱感不強的學(xué)生,他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的話語,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。

  四、亟待整頓的家長教育。

  目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

  小學(xué)生安全教育心得體會 4

  小學(xué)生安全和健康成長涉及億萬家庭的幸福。因此保障少年兒童的安全,是教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ),也是落實科學(xué)發(fā)展觀的`必然要求,責(zé)任重于泰山。加強對小學(xué)生安全教育和管理是一項長期而又特別重要的工作。為了今后更好的開展本項工作,現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、讓學(xué)生提高“珍愛生命

  安全第一”的意識。時時告訴學(xué)生生命對于一個人來說只有一次,所以我們要珍惜她;年輕的生命承載著人類的未來,我們要重視她;最大的生命長度能夠發(fā)揮出最大的光和熱,我們要保護(hù)她。通過講解和實例介紹,使學(xué)生明確了生命的意義,大家都要學(xué)會保護(hù)好自己。

  二、教育學(xué)生要鎮(zhèn)靜應(yīng)對突然襲來的自然災(zāi)害

  由于我們四川地震給大家?guī)砹司薮蟮臑?zāi)害,所以通過一些影像資料向孩子介紹地震時,應(yīng)如何躲避。還拓展講解了突遇泥石流應(yīng)該橫著跑才最安全;發(fā)生水災(zāi)、大風(fēng)和沙塵暴時應(yīng)如何做。學(xué)生還了解了如何在高溫中防中暑,雷雨天氣如何避雷擊,冰雪天氣如何防凍傷。

  三、讓學(xué)生學(xué)會在火災(zāi)中逃生

  向?qū)W生講解了家庭失火的撲救方法,因為同學(xué)們的居住環(huán)境不同,還分別向孩子們介紹了住在平房和樓房分別應(yīng)該怎樣逃離或救援。如果發(fā)生火災(zāi),在公共場所如何找出口,在森林應(yīng)該逆風(fēng)跑;如果交通工

  具失火應(yīng)該快速逃離。除了講解,還進(jìn)行了火災(zāi)演習(xí),以加深孩子們的實際經(jīng)驗。

  四、進(jìn)行了交通安全教育

  告訴學(xué)生在走路或乘車時都要守交通規(guī)則,走人行道,看好紅綠燈。

  另外,還告訴了學(xué)生,在路上遇到對自己不利情況,如他人敲詐,打鬧應(yīng)及時采取措施,或求得路人幫助或直接撥打。放學(xué)可以幾個同學(xué)一起回家,避免路上閑散社會青年對你帶來的不利;路上不能與陌生人講話或閑聊。

  五、進(jìn)行了校內(nèi)安全教育

  課間不追逐吵鬧;上下樓梯靠右走;體育課聽從老師安排,不得擅自活動,有問題及時向老師反映;發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身體不舒服,及時向老師匯報,并與家長取得聯(lián)系。

  六、進(jìn)行了家庭安全教育:

  使用燃?xì)、電、水及時關(guān)閉開關(guān);遇不熟悉的人敲門,不能隨意讓其進(jìn)入,也不能隨意與其講話。

  七、讓學(xué)生積極預(yù)防流行性疾病

  向?qū)W生介紹了流行性感冒的防治方法,如何預(yù)防病毒性肝炎,預(yù)防流行性出血性結(jié)膜炎,預(yù)防非典型性肺炎,預(yù)防風(fēng)疹,預(yù)防手足口。蛔⑸湟呙绶揽袢〉刃l(wèi)生知識,使學(xué)生提高了意識,而且我校沒有一例流行病的發(fā)生。

  八、拒絕不良嗜好與習(xí)慣

  通過學(xué)習(xí),孩子認(rèn)識到吸煙、飲酒、毒品有害健康,網(wǎng)絡(luò)成癮也有很大的危害,因而他們紛紛表示要遠(yuǎn)離這些不良習(xí)慣,更好地保護(hù)自己。

  總之,除了做好生命教育安全知識學(xué)習(xí)外,還積極參加學(xué)校舉辦的逃生自救演練實踐活動,使學(xué)生增強了防患意識,提高了防范能力。

  小學(xué)生安全教育心得體會 5

  因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護(hù)能力差,所以,在安全的'問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認(rèn)識,認(rèn)識到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!

  今天早上第四節(jié)課是馬老師給我們上的健康課。馬老師說:安全是第一位的。幸福掌握在自己的手里。希望通過今天的學(xué)習(xí)告訴不守交通規(guī)則的爸爸媽媽們,學(xué)習(xí)珍惜生命。為了你們的健康,為了全家人的幸福,請養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則。

  雖然我們班還有同學(xué)和家長上學(xué)放學(xué)時會闖紅燈。今天上了這節(jié)課我們要讓自己的爸爸媽媽改掉這個壞習(xí)慣。為了你和他人的安全,請你一定要記住:安全第一,一定要遵守交通規(guī)則。

  小學(xué)生安全教育心得體會 6

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,機(jī)動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機(jī)動車平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無疑,機(jī)動車已經(jīng)成了公路上絕對的主角。

  這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機(jī)動車保有量已經(jīng)超過300萬量。有人簡單統(tǒng)計了一下,如果這300萬輛機(jī)動車需要一個大型停車場,那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區(qū)的面積。這條新聞也作出統(tǒng)計,在這300萬輛機(jī)動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機(jī)動車近1000輛,平均每1.46個家庭就擁有一量機(jī)動車。這一連串的數(shù)字清楚的告訴我們,機(jī)動車與我們生活的關(guān)系越來越密切,交通安全問題與我們每個人人都息息相關(guān)。機(jī)動車數(shù)量的增加,越來越發(fā)達(dá)的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。

  首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機(jī)來說,在交通法規(guī)培訓(xùn)時看的錄像還歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結(jié),幸福的往事成為永遠(yuǎn)的回憶。

  每次看到交通事故的新聞報導(dǎo),都會讓我想起這樣一個故事傳說:幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老

  者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個故事傳說,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識分子……無論咿呀學(xué)語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  同樣道理,交通安全問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),沒有足夠的'交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個人都經(jīng)歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規(guī)導(dǎo)致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小毛病,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認(rèn)識到:紅燈短暫,生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規(guī)的要求。

  珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)又靠近了一步。但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護(hù)交通秩序成為整個社會的習(xí)俗,珍視生命,清除惡習(xí),以嶄新的面

  貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  小學(xué)生安全教育心得體會 7

  為貫徹上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實縣教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園長期安全穩(wěn)定。我們發(fā)起了“校園安全教育周”。這些活動概述如下:

  一是加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  領(lǐng)導(dǎo)重視建立一套有效的安全管理團(tuán)隊。成立以校長為組長,xx為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為班主任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  第二,進(jìn)一步完善安全體系。使安全管理體系更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易于操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班老師簽署現(xiàn)行的`安全工作證書。建立各種安全工作檢查考核制度和安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值班檢查制度。值班領(lǐng)導(dǎo)每天對安全工作全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員按表值班。

  活動開始時,我們組織了一個以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,根據(jù)我校的實際情況,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

  (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極教育師生自覺遵守《規(guī)定》、《規(guī)范》,同時借鑒外地安全事故,反復(fù)宣傳教育。

  (2)自我保護(hù):小學(xué)生如何自救,如何應(yīng)對走失、被拐等安全教育。

  (3)食品衛(wèi)生與安全:教育學(xué)生不要購買零食、飲料等。以防止疾病和毒素從口中進(jìn)入。

  (4)活動安全:加強課外活動和班間活動的安全教育。

  (5)道路安全:加強交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

  一、開展多種活動,安全意識深入人心。

  我們利用各種會議來教育老師和學(xué)生安全的重要性。電臺是用來表揚和批評安全知識和人的。通過廣播,學(xué)生學(xué)到了很多安全知識,感受到了安全的重要性。黑板報,書房花園等。是學(xué)生宣傳安全的主要陣地。全校都有以安全為主題的黑板報,校園里到處都能感受到談?wù)摪踩姆諊?/p>

  為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)和談?wù)摪踩姆e極性,我們還舉辦了安全知識講座。在此期間,我們學(xué)校開展了“防震減災(zāi)”演習(xí)。安全教育與活動相結(jié)合,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  小學(xué)生安全教育心得體會 8

  安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心。

  今天,我們回到學(xué)校,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學(xué)會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。

  溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的.生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。

  所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:

  一、不私自下水游泳

  二、不到江河湖泊游泳

  三、惡劣天氣不在外游泳

  小學(xué)生安全教育心得體會 9

  老師在課堂上教了我們很多交通安全知識。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步樹立起了交通安全意識

  通過學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的'頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。

  我回想自己以前的行為有很多就是很危險的,比如:過馬路不左右看,只看感興趣的;只顧跟同學(xué)說話不看路況;在馬路上追逐打鬧;看著沒車時就闖紅燈;走路不靠路邊等等。以后,我會把這些壞毛病一一改正,做一個遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。

  小學(xué)生安全教育心得體會 10

  安全是一切工作的首要條件,我們要時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動著每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為校內(nèi)安全安全教育要制度化、常規(guī)化,要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。由于小學(xué)生的年齡年齡太小,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強,所以必須時時、事事進(jìn)行安全教育。據(jù)此學(xué)校也建立了文化窗、校園黑板報,讓學(xué)生自己制作班級黑板報及小學(xué)生手抄報等,從各方面加強安全知識的教育。

  我覺得學(xué)校安全,要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的'、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  另外,老師們在帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。再有,教師要以身作則:老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

  孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱,因此我們應(yīng)該加強工作責(zé)任感,努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。

  學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能做好!

  總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),不能將安全責(zé)任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo),單純的認(rèn)為安全和自己沒關(guān)系,自己的責(zé)任只是上好每一節(jié)課,只有做到人人重視安全,把安全責(zé)任放在首位。這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。

  小學(xué)生安全教育心得體會 11

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就惟獨一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注重交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和‘媽媽’在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和‘媽媽’在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄凹偃邕@個孩子車騎得慢一點,假如那個開車的開慢一點,假如……”可是,再多的.“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)明有人違反了,應(yīng)及時地批評勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個字在心里永恒扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永恒在我們生活中消逝,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永恒保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

  小學(xué)生安全教育心得體會 12

  今天是星期天。早上,我一起床就迫不及待地打開電視。你們知道我打開電視看什么嗎?哈哈,你們一定是以為我要看動畫片吧!其實,我看的不是動畫片,而是要看中小學(xué)生安全教育。

  剛看這個節(jié)目的時候,里面的`內(nèi)容就讓我感到很有意思,里面講有關(guān)很多安全的知識,如:火災(zāi)的時候要用濕毛巾撫住嘴巴逃生;如果你被火包圍住了,無法逃生,這時你不能荒亂,也不能跳樓,先關(guān)好門,并用濕的`被子卷起來堵住門逢,等消防隊員來救你。

  地震的時候,要逃往安全通道,站在空曠的地方,如果來不及下樓的話,請躲在比較堅固的地方,或躲在洗手間。

  請你們記住安全最重要,青少年是祖國的未來。

  小學(xué)生安全教育心得體會 13

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都惟獨一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的.手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的`”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”。所以這些想法都不對的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

  所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

  我忠心期望大家愛護(hù)自己的生命和注重安全!

  小學(xué)生安全教育心得體會 14

  安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際生活中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對突變更是美。它會給社會帶來前進(jìn)的期望和力量。

  那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督,就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對。自覺遵守各項社會安全規(guī)定,認(rèn)真配合社會的各項安全制度,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會的各項安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí),注重累積社會的安全生活知識,是對我們生命負(fù)‘責(zé)任’的一種體現(xiàn)。

  有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的事故統(tǒng)計表明,除客觀的社會緣由和自然災(zāi)害外,主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的`安全意識淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的`安全意識,如此淡薄的自我保護(hù)意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。

  記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識,誰才干真正為自己的生命保駕護(hù)航,

  生命是美好的,安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。

  小學(xué)生安全教育心得體會 15

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的苦痛,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最珍貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌R上綻出迷人的光榮,漂亮卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六班級上冊時的一次下課非常鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。原來玩嬉戲是一件很快樂的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在嬉戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把嬉戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我觀察子欣的嘴唇立刻變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡潔骨折。子欣哭了,我從來沒有觀察過子欣哭的。我想:一個特別堅毅的女孩也哭了,子欣的手肯定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么珍貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反對了“不肯定,出不出交通意外是由天打算的”;又有人反對了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的'運氣來看”;還有人在反對“你們說的都不對,出不出意外是看你平常過節(jié)有沒有拜神”。所以這些想法都不對的,你們仔細(xì)想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不當(dāng)心撞傷了你,你會怪別人嗎,我肯定信任每一個人都會怪別人的。

  所以說,上帝是吝嗇的,也是公正的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校內(nèi)的平安是不行以忽視的。

  我忠心期望大家愛惜自己的生命和注意平安!

  小學(xué)生安全教育心得體會 16

  我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個方面:

  一、食品安全方面:

  首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。

  二、體育課課間活動安全方面:

  在校時,我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

  三、防騙方面:

  詐騙者常用騙術(shù),假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。

  四、關(guān)于消防安全方面:

  火失去操縱會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

  五、關(guān)于地震方面:

  假如某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機(jī)電池藥品。假如我們正在上課時發(fā)明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的.同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的房間里得以生還的。

  六、交通方面:

  我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。

  小學(xué)生安全教育心得體會 17

  學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體生活,防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活成長。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強盛學(xué)生安全教育。既是時代的召喚,也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求。我們應(yīng)采取以下幾個方面的途徑和措施。

  (一)切實提高對大學(xué)生安全教育工作重要性的熟悉。

  在教學(xué)上,在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  (二)安全教育要突出重點,注重教育效果。

  加強學(xué)生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進(jìn)行,做到點面結(jié)合,以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中,在高校應(yīng)重點抓好以下幾個時期的安全教育:一要加強新生入學(xué)時的安全教育。二要加強節(jié)假日期間安全教育。三要加強學(xué)生外出實習(xí)社會實踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。

  學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育,能使我們充分熟悉到自己的所處的`四面環(huán)境,加強自我防范意識,減少兇險的發(fā)生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生;當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當(dāng)?shù)拇胧,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業(yè)上的問題,正確的看待自己。

  生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的出色!

  小學(xué)生安全教育心得體會 18

  4月15日是國家安全教育日。這一天,每個人都在談?wù)摪踩R,F(xiàn)在我來談?wù)勎易约旱母惺堋_@是一個多么重要的詞啊。任何疏忽都會威脅到我們的生命、迷路、迷路、交通事故、高樓大廈墜落、校園暴力、綁架勒索等。因為我們的天真和無知,這些危機(jī)都在我們周圍,我們都愛我們的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會對整個家庭造成不可估量的傷害和損失。

  鑒于日常生活中的各種不安全,我們必須始終防范,所以安全意識非常重要,讓我們邁出自我保護(hù)的第一步,但只有安全意識是不夠的,我們也需要學(xué)習(xí)正確的處理方法。只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抵抗力。各種危險誘惑的.自制力是我們必要的防范武器。我們必須注意生活中的安全。許多社會新聞和實際案例充分表明,安全并不容易。

  遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會保護(hù)自己是每個人必要的基本能力。安全、安全和安全是我們生活中最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能實現(xiàn)他的愿望。當(dāng)然,我們不僅要保護(hù)自己,還要盡最大努力保護(hù)祖國、家園和親人。

  國安才能國智,治國必先治安。我們要保護(hù)好別人。保護(hù)好自己。保護(hù)好祖國。

  小學(xué)生安全教育心得體會 19

  溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的季節(jié)。游泳溺水事故每年夏天都會發(fā)生。溺水者中,有的.不會游泳,有的會游泳,水質(zhì)好。

  現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進(jìn)行的調(diào)查,目前我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

  當(dāng)有人落水時,救援人員不要急于救人,因為一旦被落水人員抓住,將會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。如果當(dāng)時情況非常緊急,施救者具備一定的救援技能,施救者在下水前應(yīng)盡快脫去衣服和鞋子,并盡量避免在接近溺水者時被溺水者抓住。綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關(guān)注生活中的`各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。

  小學(xué)生安全教育心得體會 20

  遵守交通規(guī)則,誰會說這句話,但誰能真正做到呢?

  在紅燈前的路上,有一群人在等綠燈。突然,一個年輕人等不及了,從人群中走了出來,搖搖晃晃地過馬路,不時地轉(zhuǎn)過頭來,對后面的人說:“膽小鬼,不敢過馬路,看我有多英雄!”看看你們一個個膽小如鼠,真是天壤之別!然后轉(zhuǎn)過頭來唱著小調(diào),悠閑地走向“鬼門關(guān)”。路邊很多人都喊道:“快回來!危險!“他真的沒聽見,繼續(xù)往前走。但他不知道自己的陽壽已經(jīng)過去了,一輛超重的.卡車正向他駛來,駕駛卡車的司機(jī)手里還拿著酒瓶,似乎已經(jīng)醉了。只聽“砰”的一聲,年輕人被撞倒在地,但司機(jī)還沒有發(fā)現(xiàn),車?yán)^續(xù)向前駛?cè)。年輕人被送往醫(yī)院,他死于出血過多。不久傳來司機(jī)的情況,他在過橋時,因超載將橋壓塌。情況可想而知。

  現(xiàn)在,這樣的事情時有發(fā)生。比如超載、超速、超高、闖紅燈、過護(hù)欄、過馬路、不走人行道、酒后駕車、開車時與他人交談、無證駕駛等都是違法的,后果嚴(yán)重。好好想想,為了節(jié)省一點時間而失去生命,為了節(jié)省一段路程而失去生命,值得嗎?

  在維護(hù)交通安全方面,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是寶貴但脆弱的,我希望每個人都能有意識地遵守交通規(guī)則,讓我們的生活環(huán)境更安全、更好。讓我們遵守交通安全,盡量減少交通事故,這就是《紐約時報》的呼吁!

  小學(xué)生安全教育心得體會 21

  一年一度的暑假立即就要開始了,我們快樂之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不及時逃避兇險等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時間環(huán)繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注重幾方面的`安全問題。

  1、注重防汛防雷電的安全,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能呈現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂樓頂?shù)戎聘唿c上;逃避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時棲身。

  2、注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳玩水或捕魚捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

  3、注重交通安全。出行時注重交通安全,自覺遵守交通規(guī)則法規(guī):不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌無證等不合格車輛,發(fā)明兇險來臨務(wù)必及時逃避;滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機(jī)動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

  4、強化自我管理。不看不健康的電影錄像書刊;不進(jìn)游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注重網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址學(xué)校名稱家庭電話號碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

  5、遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護(hù)公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù),共同維護(hù)社會家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

  6、增強自我保護(hù)意識,提高防范潛力。自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止呈現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向,注重交通人身財產(chǎn)等方面的安全,外出活動時,不要到兇險的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時,如有生疏人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺窗邊及樓梯口嬉戲,避開發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

  小學(xué)生安全教育心得體會 22

  我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也許多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感受很深。

  我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增加做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,肯定要嚴(yán)厲、仔細(xì),學(xué)生不能嘻嘻哈哈,教師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的.、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比方要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。教師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,教師的身教更重于言教。這就要求教師在安全方面也給學(xué)生做出典范,不能說一套做一套。

  總之,學(xué)校安全無小事。事事、到處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,實行安全措施,嚴(yán)加防范,將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去閱歷的根底上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作肯定能確保萬無一失。

  小學(xué)生安全教育心得體會 23

  按照省市通知的要求,我區(qū)高度重視,各學(xué)校認(rèn)真開展以增強安全意識、提高規(guī)避風(fēng)險能力為主題的安全教育活動,做好各項安全工作。為了進(jìn)一步加強安全教育,我校根據(jù)上級要求,啟動了“安全教育周”。所做的工作總結(jié)如下:

  一是統(tǒng)一部署,確;顒禹樌M(jìn)行

  我局和xx公安局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好第__個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》給所有中小學(xué)和幼兒園,并召開分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)專題會議

  作的魏局長進(jìn)行了詳盡的部署與安排。

  一、扎扎實實開展五個一活動

  1、進(jìn)行一次安全專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向?qū)W生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學(xué)邀請了石鼓區(qū)交警大隊法制辦謝主任來校給學(xué)生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

  2、開展一次疏散演練活動。我區(qū)有20余所學(xué)校3月28日下午組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動。尤其是人民路小學(xué)制定了切實可行的疏散演習(xí)活動方案,使演練活動達(dá)到預(yù)期的效果。松木中學(xué)開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學(xué)生的動員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識,熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生時如何自我保護(hù)。演練中按活動方案有序地進(jìn)行,收到很好的效果。通過演練活動,培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  3、開展一次安全隱患排查。各學(xué)校對校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,責(zé)任到人。

  4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班,有的學(xué)校還邀請了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識。

  5、組織一次上街宣傳活動。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

  中小學(xué)安全教育心得體會6

  通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點自己的體會:

  一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動指南。

  安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。

  我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),對教師集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的`安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。

  二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實施教育的重要保障。

  思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實施安全法,落實安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點,抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實,人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會滿意。

  三、社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好安全工作

  在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。

  在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

  小學(xué)生安全教育心得體會 24

  我有幸參加了xx年中小學(xué)安全國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了xx督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報告,觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實踐》的講座,研讀了xx老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀,學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個教育工作者的責(zé)任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

  人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗,可是災(zāi)難卻在時時危及著人們的生命,一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是種種人們無法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過本次培訓(xùn),聆聽了三位專家關(guān)于安全工作的見解,觀看了一些發(fā)生的真實的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過悉心整理,我將自己學(xué)習(xí)本模塊的心得總結(jié)如下

  一、加強安全管理,從嚴(yán)管理、落實責(zé)任,做到防患于未然。

  學(xué)校安全問題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會共同關(guān)心的熱點話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識,逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開學(xué)初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

  將安全工作抓實,抓牢在開學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的`自我防護(hù)能力,要以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對學(xué)校安全工作。

  學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。

  二、加強家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實處。

  現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失。

  所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識,我們也將學(xué)校的作息時間告知了學(xué)生家長。

  以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,并要求家長關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。

  三、加大宣傳,強化安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力。

  當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識、保護(hù)學(xué)生身心健康成長已成為學(xué)校、家長及社會的當(dāng)務(wù)大事,各年段要利用集會時間,再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,同時還要利用板報、標(biāo)語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

  要進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解,要重點關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學(xué)生的身心健康成長,各學(xué)?赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等,把法制教育落到實處,加強學(xué)校與社會、家庭的溝通橋。

  關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,保護(hù)青少年的身心健康。

  小學(xué)生安全教育心得體會 25

  通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就學(xué)校崗位安全職責(zé)談幾點自己的體會:

  一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動指南。

  學(xué)校崗位安全職責(zé)中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。我覺得安全教育給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé), 對學(xué)生家長負(fù)責(zé), 對教師集體負(fù)責(zé), 對社會負(fù)責(zé)。

  二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實施教育的重要保障。

  思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利,學(xué)校崗位安全職責(zé)中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的`一項最基本權(quán)利。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會滿意。

  三、社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好安全工作

  社會應(yīng)該對教育履行安全義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。

  在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

  小學(xué)生安全教育心得體會 26

  “平安校園、快樂成長”是我們東城一直追求與倡導(dǎo)的。本周,我們家長學(xué)習(xí)了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛,太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季,即頻繁出現(xiàn)中小學(xué)學(xué)生溺水事件,一個個鮮活的生命離我們而去,一個個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  俗話說防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思:

  1、對防溺水知識的缺泛;

  2、緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失;

  3、加強防溺水安全知識宣傳和教育;

  4、定期組織通過觀看圖像,參觀圖片展等,讓學(xué)生牢記在心;

  5、教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。

  是的,防溺水安全不是一個部門就能解決的.問題,應(yīng)該建立家庭、學(xué)校、社會三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是學(xué)生生活休息的主要場所,而溺水事件往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個個小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強對自己子女的監(jiān)管教育,特別是那些留兒童,不要等事件發(fā)生了,我們才來后悔,嘆息,那一切都晚已!

  讓我們積極行動起來,吸取血的教訓(xùn),提高安全意識,防患于未燃,共同建造一個和諧美好的家園。

  小學(xué)生安全教育心得體會 27

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的`。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到

  時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。

  3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  小學(xué)生安全教育心得體會 28

  將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

  安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補的損失。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期的《學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

  通過這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:

  在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,理性逃生。我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;

  “生命”,個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。有了這樣不安全的`思想,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育教程》這門課程,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。

  我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體。  聽老師說學(xué)校下發(fā)了通知,要全校所有年級都要開展安全教育學(xué)習(xí),我們班也不例外,在這一周開展了安全教育的主題班會。說是班會,但其實活動的時間遠(yuǎn)不止班會的這一天,在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了,讓我們?nèi)ニ鸭嚓P(guān)的新聞和故事,讓我們到時候在班會上跟大家分享。所以說,這一次的安全教育學(xué)習(xí),通過班主任的講課,再加上我們之前自己去尋找了解相關(guān)新聞,讓我對于安全工作有了更加清醒的認(rèn)識。原來有很多的事故都是我們身邊會經(jīng)常會發(fā)生的,基本都是大家的不了解、不重視引起的,所以通過這一次的安全教育活動的學(xué)習(xí),讓我有了更加強的安全防范意識,也掌握了一些基本的安全應(yīng)對措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規(guī)定、班級開展的活動,讓我學(xué)習(xí)到了很多,現(xiàn)在也就這一次安全教育活動詳細(xì)地談一談我的心得感受:

  大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。上了大學(xué)生安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經(jīng)?匆妶蟮郎详P(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!

  大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學(xué)校、實習(xí)、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。

  這說明了學(xué)會自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險,所以我們要有自我保護(hù)的意識。

  小學(xué)生安全教育心得體會 29

  老師在課堂上教了我們很多交通安全知識。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步樹立起了交通安全意識

  通過學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。

  我回想自己以前的'行為有很多就是很危險的,比如:過馬路不左右看,只看感興趣的;只顧跟同學(xué)說話不看路況;在馬路上追逐打鬧;看著沒車時就闖紅燈;走路不靠路邊等等。以后,我會把這些壞毛病一一改正,做一個遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。

  小學(xué)生安全教育心得體會 30

  溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的'季節(jié)。游泳溺水事故每年夏天都會發(fā)生。溺水者中,有的不會游泳,有的會游泳,水質(zhì)好。

  現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進(jìn)行的調(diào)查,目前我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

  當(dāng)有人落水時,救援人員不要急于救人,因為一旦被落水人員抓住,將會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。如果當(dāng)時情況非常緊急,施救者具備一定的救援技能,施救者在下水前應(yīng)盡快脫去衣服和鞋子,并盡量避免在接近溺水者時被溺水者抓住。綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。

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