學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【推薦】
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
初到敬老院時(shí),我一點(diǎn)都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開(kāi)始的幫助也就是在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下多多與老人們相識(shí),讓老人們能夠知道我會(huì)在接下來(lái)的日子里與他們一起相處。我看著每一位老人對(duì)我獻(xiàn)出的笑容,我的內(nèi)心是超級(jí)的溫暖,想來(lái)之后的日子也是會(huì)十分暖心的。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下慢慢知道自己的職責(zé),大概應(yīng)該在什么樣的時(shí)間,要去做什么事,其實(shí)這些事情聽(tīng)起來(lái)都還算簡(jiǎn)單,所以我對(duì)于自己的這份工作是相當(dāng)充滿信心的。但是在過(guò)后的時(shí)間,雖然我能夠按照每天的任務(wù)做好,可就就是會(huì)感覺(jué)到有些凌亂,讓我對(duì)于某些事情顯得較為慌張,有時(shí)候還比較無(wú)序。不過(guò)在每一位同事的幫忙下,我都還是能夠完成,有了大家相互的幫助,我也很快的適應(yīng)了在敬老院的時(shí)光。
在熟悉后,工作就會(huì)更加輕松,更是有更多的時(shí)間來(lái)與老人們一同享受悠閑的時(shí)光。工作總結(jié)其實(shí)在平時(shí)的'交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會(huì)覺(jué)得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對(duì)我的愛(ài),更讓大家都能字這兒生活得很好。其實(shí)看每一位老人在這兒的生活都是開(kāi)開(kāi)心心的,偶爾還會(huì)與我們開(kāi)玩笑、逗樂(lè),便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,我想這都是每個(gè)人要經(jīng)歷的吧,未來(lái)的我一定是會(huì)經(jīng)歷很多的苦痛,就死不知道等,老了的自己會(huì)不會(huì)也有這般悠閑的心態(tài),讓我可以在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿苦痛的經(jīng)歷。這樣的心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。
其實(shí)老人們?cè)诰蠢显旱娜兆由畹眠算不錯(cuò),唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒(méi)有兒女的承歡,但是總有一些可愛(ài)的小朋友或是學(xué)生來(lái)向各位老人投來(lái)慰問(wèn),使得整個(gè)敬老院都很歡樂(lè),我想這就是社會(huì)中愛(ài)心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個(gè)東西是每個(gè)人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自內(nèi)心的情感而促成的,現(xiàn)在我更希望我們都可以將自己的愛(ài)心散發(fā)到世界各地。
參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個(gè)社會(huì)的不容易,現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更希望自己能將這樣的一份愛(ài)心傳向世界各地。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
早在這學(xué)期的假期,我就決定充分發(fā)揮大學(xué)生暑假的優(yōu)良“傳統(tǒng)”——做暑期作業(yè)。這個(gè)決定的初衷是讓自己有更多的零花錢來(lái)源,但是在工作中,我漸漸發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可能比金錢更豐富!然而,我真的很高興既有錢又有經(jīng)驗(yàn)。以下是我暑假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷:
第一,找工作的經(jīng)歷。
“難!”這個(gè)詞足以表達(dá)求職過(guò)程中的所有想法。找工作前總覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)生。找一份簡(jiǎn)單的暑期工作不是很簡(jiǎn)單嗎?但就是在這個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到我錯(cuò)得有多離譜。
經(jīng)驗(yàn)不足,人不夠。這句話我從面試公司聽(tīng)過(guò)很多次了。雖然不同,但基本上意思是一樣的。說(shuō)到底,我不得不承認(rèn),我的經(jīng)驗(yàn)還是太少,現(xiàn)在專業(yè)工作基本沒(méi)有機(jī)會(huì)。
于是我去找了一些簡(jiǎn)單的工作,想著至少不要浪費(fèi)這個(gè)出去的決心。但是我之前做的`準(zhǔn)備太少,很多適合的工作都是早早就招滿了。沒(méi)及時(shí)來(lái)的話基本都吃光了。
最后在學(xué)長(zhǎng)的推薦下找到了工作,但是在這次經(jīng)歷中,我徹底知道了自己在這個(gè)領(lǐng)域是多么的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也讓我更加堅(jiān)定了在這次社會(huì)實(shí)踐中做好、學(xué)好的決心!
二、工作經(jīng)歷
雖然不是我最期待的工作,但是我不能再錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)了!我抱著做好的決心在工作中不斷學(xué)習(xí)和體驗(yàn),但是想做好和做好還是有差距的。盡管我很努力,但是因?yàn)槲业慕?jīng)歷,前期被很多事情困擾。有的同事幫我,有的問(wèn)組長(zhǎng)。總之我終于安全度過(guò)了新手期。
學(xué)會(huì)工作后,我能看到更多。前輩的工作方式,如何與客人相處。雖然有很多事情我做不好,但是我在自愛(ài)的生活中不斷成長(zhǎng)!
雖然這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐很不盡如人意,但并不是一條全新的路線。而在這條路線上,我也學(xué)到了很多,收獲了很多。以后有機(jī)會(huì)體驗(yàn),但這次,我會(huì)提前做好準(zhǔn)備!
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
這個(gè)暑假是我上大學(xué)的第二個(gè)假期,為了使這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),過(guò)的有意義,我選擇在xx市xx街道辦事處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)向社區(qū)主任的申請(qǐng),我獲得了在這個(gè)社區(qū)實(shí)踐的資格。在社區(qū)工作人員的支持與幫助下,我在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)非常順利。
放假的第三天我便跟著社區(qū)的主任來(lái)到xx市xx街道辦事處,正式開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
首先主任向我介紹了近期他們的主要工作內(nèi)容,在知道我所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)后,就給我分配了與計(jì)算機(jī)有關(guān)的一些工作,主要是一些資料的錄入,和一些表格的制作。現(xiàn)階段我國(guó)正在進(jìn)行第六次人口普查,街道的'工作人員每天都很忙碌,在最初我總是弄不清哪些要和哪些錄入到一個(gè)表格里,主任總是耐心的對(duì)我講解,告訴我要把每一人,每一戶,每一棟樓都詳細(xì)的錄入,最后在把整個(gè)社區(qū)放到一個(gè)文件夾里。接下來(lái)就是把用過(guò)的資料按著電腦里的順序整理好釘上以后交給別人就可以了。
工作雖然很繁瑣,很忙碌,卻也使我學(xué)到了很多原來(lái)不懂的事情,并且使我的生活變得充實(shí)起來(lái),由于內(nèi)容很多,所以更磨練了我的耐心與細(xì)心。
后來(lái)當(dāng)我的任務(wù)不多時(shí),我也和其他人一起去各家各戶調(diào)查人口情況,才發(fā)現(xiàn)和他們相比我的工作是多么的簡(jiǎn)單,他們每天都要頂著太陽(yáng)穿梭于各樓之間,從一樓到六樓,逐個(gè)敲開(kāi)住戶的門,再讓他們填寫上家里的人口情況,有時(shí),家里沒(méi)人的,第二天還得再來(lái)一次,他們是這樣的辛苦,但他們從不抱怨,每天都是認(rèn)真的工作。
不知不覺(jué)的,我的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這里實(shí)踐的20天里,雖然我只掌握了最基本的工作,但我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心,同時(shí),我也有一些自己的體會(huì),每件工作都有它自己的流程,只要掌握了流程并有足夠的耐心和細(xì)心都可以有最高的效率。
值得高興的是,主任認(rèn)可了我的工作,他說(shuō)我的工作很努力也很細(xì)心,這讓我感到很自豪。雖然進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但我相信這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的工作一定會(huì)有幫助。
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漫長(zhǎng)的暑假給了我參加社會(huì)實(shí)踐的決心,我決定靠我自己的能力來(lái)賺我人生的第一筆錢。從小到大一直都在花父母的錢,我內(nèi)心非常渴望能自己賺錢。二十年了,少不經(jīng)風(fēng)的我一直都在父母的庇護(hù)下,像一株躲在大樹的樹蔭下貪婪的吸收著營(yíng)養(yǎng)的小樹,受不到任何風(fēng)吹雨打。幾乎是與世隔絕的我很希望能去社會(huì)上打拼一下,能體驗(yàn)一下真實(shí)的社會(huì),能感受一下賺錢的艱辛。
干了半個(gè)多月就完工了,半個(gè)月的朝夕相處后突然要離開(kāi)卻覺(jué)得有些不舍,和他們?cè)谝黄鹞覍W(xué)到很多。非常有必要總結(jié)一下:
1、注意溝通技巧。
每個(gè)人都有各自的性格、愛(ài)好,在交流的過(guò)程中一定要注意方式方法,要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),而不是一味的在言語(yǔ)上占上風(fēng),要能和別人成功的交流,這樣不至于產(chǎn)生誤會(huì),是能達(dá)到言語(yǔ)上的互動(dòng),情感上的共鳴。只有這樣才能完成既定的任務(wù)或是工作。
2、工作仔細(xì)認(rèn)真的。
一次,因?yàn)槲掖中膶⒁幻琢懔f(shuō)成一米六結(jié)果害得已近固定了一半的材料被拆下來(lái)重新加工,雖然師傅沒(méi)怎么說(shuō)我,可是我還是覺(jué)得過(guò)意不去。這只是小工程,最多也就是費(fèi)時(shí)費(fèi)力一下,可如果是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的.大工程,一個(gè)小小的失誤可能就會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果,所以干什么都要認(rèn)真仔細(xì),這是有責(zé)任心的體現(xiàn)。
半個(gè)月打工經(jīng)歷讓我這個(gè)暑假過(guò)的非常精彩與充實(shí),這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐也讓我一生難忘,從中我感受到了社會(huì)的復(fù)雜與精彩,體會(huì)到了掙錢的艱辛。當(dāng)拿到我人生第一比工資時(shí)我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,原來(lái)我也是可以賺錢的!
社會(huì)其實(shí)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在這里我們將學(xué)習(xí)走向成熟的最后的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在這里我們將會(huì)為日后激烈競(jìng)爭(zhēng)、充滿挑戰(zhàn)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,從這里起航,風(fēng)雨過(guò)后,我們的人生之船將鼓帆遠(yuǎn)航。
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個(gè)人工作總結(jié)
通過(guò)這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自己平時(shí)教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過(guò)程中能逐步改進(jìn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
(二)語(yǔ)文
一、試題分析
內(nèi)容豐富,拼音、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語(yǔ)交際、習(xí)作,涵蓋的知識(shí)面非常廣,而且有一定的深度。既注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察,又注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來(lái)看,雖然學(xué)生對(duì)半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問(wèn)題:
1、既緊緊依綱扣本,又注重知識(shí)拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識(shí)與積累”到“理解與感悟”,無(wú)一不考查學(xué)生基本知識(shí)的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語(yǔ)文人文性與工具性的統(tǒng)一。
2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望
這次寫作,三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級(jí)給出兩個(gè)選題(《對(duì)手》和利用給出的詞語(yǔ)編寫童話故事),一方面運(yùn)用啟發(fā)性的語(yǔ)言,開(kāi)闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生作文的真實(shí)水平,加強(qiáng)了語(yǔ)文“生活化”的引導(dǎo)。
3、注重知識(shí)的積累與運(yùn)用。
4、注重對(duì)學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,向聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:
1、基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)
拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來(lái),并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達(dá)到95%。
2、字詞:、
在本次字詞的測(cè)試中,考察學(xué)生對(duì)生字的'掌握和詞語(yǔ)的積累也是重點(diǎn)之一。本次測(cè)試對(duì)于詞的考點(diǎn)主要體現(xiàn)在:成語(yǔ)的補(bǔ)充、照樣子寫詞和詞語(yǔ)理解等。其中,掌握比較好的是成語(yǔ)的補(bǔ)充,只有個(gè)別學(xué)生因?yàn)闈h字書寫錯(cuò)誤被扣分。
3、寫作逐漸有所提高
在寫作文的時(shí)候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來(lái)表達(dá)自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。
4、班級(jí)層次
各年級(jí)兩個(gè)班水平相當(dāng),無(wú)明顯差別(最多為四年級(jí)5.14分)。說(shuō)明教師的合作意識(shí)較之前有所加強(qiáng)。
三、存在問(wèn)題:
1、由于學(xué)生平時(shí)學(xué)的知識(shí)較規(guī)范,缺乏對(duì)知識(shí)整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時(shí)積累詞語(yǔ)的能力。還測(cè)查了學(xué)生對(duì)生活中的語(yǔ)文知識(shí)是否掌握的牢固。由于平時(shí)對(duì)新舊知識(shí)前后滲透的訓(xùn)練相對(duì)少些,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析能力,失分較多。
2、書寫不規(guī)范。
從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂(lè)觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。
透過(guò)整張?jiān)嚲恚浑y看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對(duì)一些開(kāi)放性題無(wú)所適從,沒(méi)能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會(huì)。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺(jué),想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語(yǔ)文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽(tīng)非聽(tīng),似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不夠,訓(xùn)練力度不夠。
四、努力方向:
依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實(shí)際,在今后的語(yǔ)文教學(xué)中,要做好以下幾個(gè)方面的教學(xué)工作:
1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語(yǔ)文課程資源,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的始終。
2、緊扣訓(xùn)練重點(diǎn),以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。小學(xué)語(yǔ)文中的漢語(yǔ)拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語(yǔ)交際是最基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實(shí)學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識(shí),又要重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過(guò)程。
3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語(yǔ)文教育是母語(yǔ)教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異,因材施教。繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),嚴(yán)格把關(guān),絕不放棄一個(gè)差生。
4、注重知識(shí)的積累與運(yùn)用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。
5、教育學(xué)生認(rèn)真讀題,冷靜分析,養(yǎng)成認(rèn)真的答題習(xí)慣。
總之,要教好語(yǔ)文,讓學(xué)生真正學(xué)好語(yǔ)文,我們語(yǔ)文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。
四、暴露的共性問(wèn)題:
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯(cuò)字別字多,(個(gè)別班級(jí)全班同學(xué)共同寫錯(cuò)一個(gè)字,老師要反思一下問(wèn)題到底出在哪);語(yǔ)句不通,說(shuō)半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤其是科任卷;粗心,漏做題,不認(rèn)真讀題,答非所問(wèn);不檢查,做完一遍就沒(méi)事干了。
2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能掌握不扎實(shí):計(jì)算題錯(cuò)誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。
3.綜合應(yīng)用能力還欠缺:對(duì)題意的理解上缺少認(rèn)真分析;面對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識(shí)綜合起來(lái)應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個(gè)彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。
五、下一步要努力改正的地方:
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強(qiáng),不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時(shí)的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個(gè)老師身上加強(qiáng),不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正確,寫工整,不涂改;說(shuō)完整的話,寫完整的話,提高語(yǔ)言表達(dá)能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮螅欢ㄒ茸约簷z查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒(méi)有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長(zhǎng),結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過(guò)硬關(guān);積累是語(yǔ)文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識(shí)的積累,又是積累語(yǔ)言,培養(yǎng)語(yǔ)感,提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí),必須會(huì)背、會(huì)寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。
3.老師在教的面上要再?gòu)V些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識(shí)的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
暑假掛職時(shí)間已過(guò)去將近一半,僅此談?wù)勎易约旱男牡貌⒆鰝(gè)總結(jié)。非常感謝長(zhǎng)清區(qū)委給我這個(gè)機(jī)會(huì)能過(guò)來(lái)到法院學(xué)習(xí),感謝法院的老師對(duì)我耐心地指導(dǎo)。在掛職期間,自己始終珍惜這次機(jī)遇,虛心向法院的老師學(xué)習(xí),積極調(diào)研,主動(dòng)參與涉訴涉訪案件,旁聽(tīng)民事刑事案件,是自己開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。在和法院領(lǐng)導(dǎo)老師們一起工作一起交流中,加深了溝通,增進(jìn)了了解,并從他們身上真切感受到法官們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鳠崆椋痪法官服務(wù)大局、服務(wù)審判、司法為民扎實(shí)工作的職業(yè)道德,他們?cè)谠狐h組的正確領(lǐng)導(dǎo)下“注重推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧”的愛(ài)崗敬業(yè)精神。
一.在行政庭掛職鍛煉的時(shí)間里,我主要做了以下工作:
首先是翻閱和整理卷宗。在書記員的指導(dǎo)下,整理卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案件,行政訴訟、行政處理等案子。老師上課的情節(jié)在我腦海里浮現(xiàn),行政法的`魅力。卷宗的裝訂也是有講究的,需要練習(xí),首先是封面,其次是文件目錄、受案文書材料......最后是調(diào)查取證文書材料、其他相關(guān)案件材料,到錄入電腦系統(tǒng),雖繁瑣但能學(xué)到不少東西。
其次是去旁聽(tīng)案件。莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身臨其境,讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)時(shí),我不僅了解到案件的經(jīng)過(guò)、結(jié)果,審查證據(jù)、辯護(hù)等基本審判過(guò)程,還能學(xué)到在法庭上的行為舉止禮儀。我會(huì)深入到案件中了解案件,培養(yǎng)自己的法律邏輯思維,法律素養(yǎng)。我聽(tīng)了好幾類案子,如:離婚案,盜竊案等等。
然后是跟著老師們下鄉(xiāng)辦案。以前只是在大學(xué)城附近轉(zhuǎn),不知道長(zhǎng)清有多大,出來(lái)才知道挺遠(yuǎn)的。我們來(lái)到張夏鎮(zhèn),向當(dāng)事人了解情況,調(diào)查取證,在當(dāng)事人不懂時(shí),老師耐心解答,做到了解的情況真實(shí)有效,這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。
二.總結(jié)
對(duì)法律工作者的認(rèn)識(shí)。作為一名合格的法律工作者,不管是法官還是律師,都必須保持理性的思維,參與案件時(shí)不能摻雜個(gè)人情感,不能以個(gè)人的主觀臆斷來(lái)斷案或訴訟,一切依法行事,不偏不倚。要有敏銳的洞察力,觀察事物要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),行事要果斷,絕不優(yōu)柔寡斷。更要有一顆匡扶正義的心,辯護(hù)律師要積極為被委托人維護(hù)其合法權(quán)益,還要膽大心細(xì),不畏強(qiáng)權(quán)不放一個(gè)細(xì)節(jié),不讓一個(gè)冤案出現(xiàn)在自己的職業(yè)生涯中。要有超于常人的邏輯思維,頭腦里容得下整個(gè)案子的來(lái)龍去脈,強(qiáng)化分析能力、偵查能力,練就一張鐵齒銅牙。
對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸進(jìn)入法院進(jìn)行掛職鍛煉,這次鍛煉給我從外部感受到內(nèi)心體會(huì)的新經(jīng)歷。我們也許也要走上法律工作者的道路,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自身知識(shí)量不夠,在今后學(xué)習(xí)生活中努力充實(shí)自己,不斷提高自己運(yùn)用法律的能力,為將來(lái)出來(lái)工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
從校園走出來(lái)的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐。
有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。”的的確確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說(shuō)是薄利多銷。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過(guò)程中,由于顧客買的東西比較多,他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué),是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系郏?/p>
雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來(lái)之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們?cè)诩依锟梢允媸娣模敲纯隙〞?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來(lái)就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>
最后總算草草收尾。也許是我的`第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。
這一暑假的時(shí)間我沒(méi)有虛度,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會(huì)更美好!
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著毛毛細(xì)雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位抱著家電來(lái)維修的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區(qū)
去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì)主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)民的`生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。
在村委會(huì),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書王偉章的工作報(bào)告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。
我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地。
能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
不知不覺(jué)之中,暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都打出 “有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求, 在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。
身在學(xué)生,真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的'人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(zhǎng)的就是和陌生人交流,在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無(wú)疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。而且中國(guó)自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來(lái)達(dá)成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。下面是我的心得體會(huì):
1、敢于并善于溝通
大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯?lè)于也不善于溝通,從而使本來(lái)并不復(fù)雜的問(wèn)題激烈化,使本來(lái)輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉,從而沒(méi)辦法把需要融合大家意見(jiàn)和看法的工作完滿的完成,還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通,盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對(duì)問(wèn)題一定要敢于并善于溝通,不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《共讲磺埃@樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系,才能完滿的完成自己的任務(wù),才能樹立自信。
2、有耐心和熱情
在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,面對(duì)顧客的問(wèn)題,要不厭其煩地進(jìn)行解答,面對(duì)顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足,還有就是要記得時(shí)刻保持微笑,學(xué)會(huì)得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對(duì)陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會(huì)樂(lè)于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會(huì)樂(lè)意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:顧客是上帝,是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運(yùn)行和存在的根本,如果沒(méi)有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?
3、勤奮
堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。
這次實(shí)踐我切實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾浴?/p>
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
在升入大學(xué)之前,我從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)老年公寓,更沒(méi)有想象過(guò)自己有一天會(huì)去幫忙照顧這些老人。而在今天,我有幸與同學(xué)們一起去做志愿服務(wù),也第一次有機(jī)會(huì)為老年公寓的老人們奉獻(xiàn)服務(wù)。雖然時(shí)間短暫,但是給我?guī)?lái)很多感想。與其說(shuō)是服務(wù),倒不如說(shuō)是心靈的洗禮。
首先接觸的是一位九十多歲的老奶奶,老人家腿腳不便,只能坐在輪椅上,眼神卻顯示著她精神飽滿。老奶奶對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,我們就很快地陪她聊起來(lái),聽(tīng)她講一些自己過(guò)去的事情。講到她小時(shí)候家里有個(gè)地樓,日本人侵略的時(shí)候一家人躲在里面,冬暖夏涼,她的臉上露出對(duì)幸運(yùn)的感激之情。老奶奶年輕時(shí)做教師,向我們講述過(guò)去教師行業(yè)的種種不易。尤其是講到文革的時(shí)代,老奶奶談到自己及同事受到的非人待遇,雙眼泛出淚花,我們也為她的悲傷的往事感到心痛遺憾……
當(dāng)聊到她自己的家庭時(shí)老人的語(yǔ)調(diào)明顯歡快了許多。從她的話中我得知她的四個(gè)子女遍布各地,事業(yè)各個(gè)都有所成就,而且老人已經(jīng)五世同堂。正說(shuō)著,進(jìn)來(lái)一位雙鬢已有白霜卻依舊神采奕奕的中年人,老奶奶介紹那是她的兒子,正好今天來(lái)看望自己。老奶奶還向我們介紹她也在這里住下的弟弟。她的弟弟年紀(jì)也很大了,但精神還很好,我們陪他們好好地聊了許多……
在最后的半小時(shí),我們?yōu)楦魑焕先吮硌萘烁黝惞?jié)目,唱歌、跳舞、表演魔術(shù)、彈奏吉他,同學(xué)們精彩的`表演贏來(lái)老人們的鼓掌,也讓我們看到老人們的笑容。最后,我們要離開(kāi)的時(shí)候,老人們很不舍,我們答應(yīng)他們有機(jī)會(huì)還會(huì)再來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束后本應(yīng)該充滿高興喜悅的心情,然而我想到另一些事情。老人們歲數(shù)已高,本來(lái)應(yīng)該在家享受天倫之樂(lè)的,但是為什么他會(huì)生活在老年公寓?當(dāng)然,并不是說(shuō)老年公寓的生活不夠好,也不是說(shuō)他們的子女不夠孝順,因?yàn)槲夷茈[約的體會(huì)到子女們把老人安置在老年公寓的種種無(wú)奈,而我想說(shuō)的是:雖然我們的生活比起過(guò)去有了質(zhì)的的飛躍,但是我們傳統(tǒng)的倫理道德反而正在遭受這種物質(zhì)生活帶來(lái)的快節(jié)奏生活的沖擊,我們真的應(yīng)該好好總結(jié)一下。
人生好比四季,老人們走過(guò)了春夏秋季,來(lái)到了四季中的最后一個(gè)季節(jié),在冬季這個(gè)寒冷的季節(jié)里,他們其實(shí)也是孤獨(dú)的,需要與人交流,更需要人的關(guān)愛(ài)。我們都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候,更何況已到晚年生活的老人們,他們渴望我們能有更多的時(shí)間去陪他們說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,讓他們不再感覺(jué)孤獨(dú)和寂寞,比起物質(zhì)上的給予,我們應(yīng)當(dāng)去給予更多精神上的關(guān)愛(ài),給予他們溫暖,那么,溫暖的不只是老人們的心,還有我們自己。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)后,我知道了只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,將來(lái)才能更好的為社會(huì)和鄉(xiāng)親們服務(wù);在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國(guó)玻璃城之后,我明白了想要設(shè)計(jì)出質(zhì)量更好,價(jià)格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識(shí),;在關(guān)心留守兒童和孤巣老人時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的`對(duì)外界的抵觸心理應(yīng)當(dāng)引起我們重視,應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)這方面的工作。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐收獲最大的就是加深了和其他隊(duì)友的友誼,明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,同時(shí)也對(duì)各位老師有了一定的了解,知道了他們除了工作時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真外,平常生活中也是對(duì)我們很關(guān)心,和藹可親的一群人。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
暑假如期而至,這個(gè)暑假是我中學(xué)生活的第一個(gè)暑假。想充實(shí)下暑假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。
而這個(gè)暑假我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以對(duì)此并不陌生,但從未在暑假打過(guò)工,在這個(gè)節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很嚴(yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。
我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開(kāi)始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對(duì)平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲憊的'身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢戏敚@是我的性格。
通過(guò)這次暑假實(shí)踐,讓我理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書,而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
x年7月8日,我隨“夢(mèng)之橋”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了茂名市電白縣白石小學(xué)進(jìn)行為期10天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一路上坎坎坷坷,終于順利抵達(dá)目的地。
初到白石小學(xué),感覺(jué)那里的一切都那么陌生,但在白石小學(xué)村委書記、校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們隊(duì)員很快地適應(yīng)了那里的生活,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)的打掃寢室、做晚餐……隨即,我們隊(duì)開(kāi)了一個(gè)小會(huì),隊(duì)長(zhǎng)為我們布置了工作,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了思想工作,農(nóng)村的條件艱苦,希望我們能克服一切困難,為孩子們帶來(lái)知識(shí)。
三下鄉(xiāng)的第一天,陽(yáng)光刺蟄,傾斜在一群天真可愛(ài)的小孩子臉上。由于第一天,我上的課不多,和學(xué)生們感情還不算特別深厚。但每個(gè)孩子的笑容,已深深印在我的腦海里,也許一輩子也忘不了。
三下鄉(xiāng)的第四天,應(yīng)隊(duì)里的要求,今天上午我被安排到三年級(jí)聽(tīng)課。其實(shí),起初我對(duì)三年級(jí)的學(xué)生印象不是很好,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這是一群很“牛”的學(xué)生,而且這個(gè)班天天有人打架,上課不認(rèn)真,更嚴(yán)重的是昨天這個(gè)班發(fā)生了偷竊事件,由于這種種原因,三年級(jí)給我的印象是非常不好的。上午八點(diǎn)二十分,也許是對(duì)我還不夠熟悉吧,畢竟我還沒(méi)上過(guò)他們的課。接著,開(kāi)始上課了,英語(yǔ)老師來(lái)了,他們齊刷刷地站起來(lái)喊:老師好。其實(shí),這是一群非常可愛(ài)聰明的孩子,盡管剛開(kāi)始他們安靜不下來(lái),有的在大吵大鬧,有的還在吃零食,也有的在隨意走動(dòng)……看到這一幕,頓時(shí)我還是忍不住上去制止了,悄悄地敲了一下那些搗蛋的桌子。但是,他們根本就停不下來(lái),不愿意聽(tīng)課。
但在一群搗蛋學(xué)生中也有很多乖巧聽(tīng)話的小孩子,他們聚精會(huì)神,靜靜地聽(tīng)著課,也從不搗蛋。經(jīng)過(guò)細(xì)致地觀察,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫穎兒的小朋友非常地聽(tīng)話,從上課到下課,她一直都坐得很端正,很認(rèn)真地聽(tīng)課,也很積極回答問(wèn)題。更令我欣慰地是,這位小女孩非常樂(lè)意幫助其他同學(xué),主動(dòng)地幫自己的本子撕給其他同學(xué)。頓時(shí),我被這位文靜好學(xué)的小女生吸引了,她在我心里留下了深刻的印象。
還有一個(gè)黑黑的瘦瘦的小男生,他雖然小小的,但卻坐在最后一張桌子。一開(kāi)始,他很內(nèi)斂總不敢舉手回答問(wèn)題,起初我以為是因?yàn)樗幌矚g上英語(yǔ)課才這樣的,慢慢地,半節(jié)課過(guò)去了,他變得活躍起來(lái),積極舉手讀英語(yǔ)單詞,最后一節(jié)課,他還勇敢地站起來(lái)唱了一首《寧夏》,這樣的小孩,在我眼里無(wú)疑是最亮的一顆星。
這群孩子有活潑好動(dòng)的,他們偶爾吵吵鬧鬧,但在我們的眼里依然是天真無(wú)邪的,思想?yún)R報(bào)專題也有文靜好學(xué)的,他們就猶如夜空中最亮的一顆星,我打從心里默默地喜歡這群孩子。
雖然三下鄉(xiāng)的時(shí)間不長(zhǎng),僅僅十天,但也許留給我們的是一輩子也難以忘懷的美好回憶還有寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我們?nèi)蘸笞呱现v臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還記得我第一次站上講臺(tái)時(shí)手忙腳亂的樣子,那時(shí)以為沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有了解學(xué)生們的水平及性格,因此導(dǎo)致課堂亂成一片,學(xué)生們都沒(méi)有興趣聽(tīng)課,但在后來(lái)的七八天中,我努力地積累經(jīng)驗(yàn),摸索學(xué)生們的性格,探索適合學(xué)生們的教學(xué)方法,講學(xué)生們愛(ài)聽(tīng)的課程,慢慢地,學(xué)生們也慢慢地接納了我。也許這只是一次小的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但留給我的卻更多的是經(jīng)驗(yàn)、是知識(shí)。
未來(lái)路漫漫,也許三年后的我真的會(huì)為人師表,真正成為這群孩子的引路人,那么我將從以下幾個(gè)方面提高自己,使自己變得更優(yōu)秀。第一:夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí),努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),正如老師說(shuō)的,作為一名大學(xué)生,學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)就相當(dāng)于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固,將決定房屋壽命的長(zhǎng)短,學(xué)習(xí)也一樣,專業(yè)知識(shí)學(xué)得好不好也直接影響我們未來(lái)的就業(yè),決定著我們的命運(yùn),因此,基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。往后的三年,我一定會(huì)盡自己最大的努力爭(zhēng)取把專業(yè)知識(shí)學(xué)好。第二:提高自己的實(shí)踐能力,對(duì)于我們師范專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)就是提高自己的教學(xué)技能,首先要培養(yǎng)一套屬于自己的教學(xué)方法,而不是簡(jiǎn)單的用普遍的教學(xué)法,再次,要借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)理論及方法,俗話說(shuō):模仿是成功的第一步,因此善于借鑒優(yōu)秀的教學(xué)法也是至關(guān)重要的。
也許我需要完善的地方還有很多,也許現(xiàn)在的我并不是最優(yōu)秀的,但凡事都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,我需要做的是努力踏實(shí)地走好每一步,總而言之,盡最大的努力把事情做得最好,那么這是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣無(wú)縫,但我相信有付出就有收獲。正如這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),即使我在活動(dòng)中扮演一個(gè)小小的角色,但那卻是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)可替代的.,我是她們的與眾不同的老師,在支教中,我收獲了經(jīng)驗(yàn),成為了孩子們的知心朋友,也許這就足夠了。
短短十天,我們“夢(mèng)之橋”三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在茂名市電白縣白石小學(xué)收獲了經(jīng)驗(yàn),贏得了學(xué)生們的尊重,也許這是我們大學(xué)生涯一次最珍貴的回憶。雖然在這次支教活動(dòng)中,我只是扮演一個(gè)普通的角色,但我并無(wú)悔。因?yàn)槲矣X(jué)得這份回憶彌足珍貴,未來(lái)我會(huì)好好享受這十天給我留下的一切美好回憶,希望學(xué)生們能健康成長(zhǎng),創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
x年7月16日,我們踏上了回家的旅途,原本以為倔強(qiáng)的我不會(huì)為此流淚,但我錯(cuò)了,當(dāng)看到收拾好的行李,當(dāng)看到空蕩蕩的房間,當(dāng)在教室門口看到一排排整齊的桌子,我的眼里濕潤(rùn)了,我無(wú)法抑制自己的情緒,也許這是不舍的淚水。當(dāng)車子行駛的一剎那,我看到了主任那親切和藹的面容,同時(shí)也仿佛看到了孩子們那熟悉的身影。
希望這十天的寶貴時(shí)光永遠(yuǎn)地存在我的記憶里,愿這一切永恒。這次支教活動(dòng)將成為我人生中最寶貴的一課,且行且珍惜。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
x月初的時(shí)候,終于迎來(lái)了返校。為了能在嚴(yán)格的審查下,更安全的進(jìn)行返校工作,學(xué)校方面招募志愿者。當(dāng)然,為了不錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),我毫不猶豫地馬上報(bào)名了。順利被錄用,比其他學(xué)生早一些回到學(xué)校做準(zhǔn)備。正式返校當(dāng)天,穿著防護(hù)服的我在體溫測(cè)定和檢查身份證的區(qū)域待命,等待返校的.學(xué)生。不知怎么的,只是穿著防護(hù)服,使命感便不斷涌出,仿佛種滿了力量。第一次領(lǐng)悟到,為了他人而做出努力是那么令人驕傲和高興的事情。
這個(gè)暑假,我加入了“xxxxx”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) ,進(jìn)行了一系列的活動(dòng),雖然還只是第四天,但是收獲頗多,受益匪淺。第四天的活動(dòng)恰巧是志愿者服務(wù)活動(dòng),在充分做好保護(hù)措施的前提下,活動(dòng)火熱進(jìn)行著。
這次疫情讓我明白了很多事情,就算沒(méi)法成為英雄,那么至少要當(dāng)一個(gè)不會(huì)給別人添麻煩的人。即使沒(méi)法成為在最前線戰(zhàn)斗的勇士,至少也要發(fā)揮作為一個(gè)老百姓的作用。所以,絕對(duì)不能持有漠不關(guān)心的態(tài)度和表現(xiàn)出冷漠的姿態(tài)。而且,更重要的是,不管遇到什么樣的困難,只要不逃避這些苦難,只要有直面困難的勇氣,什么樣的苦難都不會(huì)把我們打倒。國(guó)家給予了我安全感,作為回報(bào),我也愿意做一些力所能及的事情。
學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
七月的驕陽(yáng),沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的熱情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,亙古不變。
暑假社會(huì)實(shí)踐,讓我們?nèi)リP(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。
烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無(wú)論炎熱,無(wú)視辛勞,堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊(duì)的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評(píng)。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作限度地做到,讓人民限度地滿意。還有義教組的同學(xué),他們用愛(ài)與知識(shí)在孩子們的心里播撒希望和夢(mèng)想的種子,他們用心捧起那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他們看到湛藍(lán)的天空,看到夢(mèng)想的高度。還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員,他們?cè)谂c群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查,通過(guò)以調(diào)查問(wèn)卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實(shí)的.回答與反饋,并總結(jié)出面、說(shuō)服力的信息。
文娛匯演絢爛多姿,每個(gè)節(jié)目輝煌多彩,都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣瘢瑢⑽覀兇髮W(xué)生意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調(diào)做人,低調(diào)做人,無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。
實(shí)踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)寶貴的畫面,并把它定格下來(lái),他們忙碌在活動(dòng)的最前端。后勤組,無(wú)論在什么時(shí)候,他們都在默默的付出,為我們提供一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們隱藏在后端,卻提供有力的保障和信念,他們是一群最可愛(ài)的人。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼,無(wú)論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。
社會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無(wú)悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財(cái)富。
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