小學生過春節的心得體會（精選11篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編整理的小學生過春節的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生過春節的心得體會 1
為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，栗雨小學結合學校實際，開展了“我們的節日春節、元宵節”主題系列活動。
一、加強領導，廣泛發動
1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。
3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的'自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。
二、形式多樣，內容豐富
1、學生發展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，搜集節日資料，深入了解春節、元宵節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收獲和感悟。
2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。
3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，并在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。
通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。
小學生過春節的心得體會 2
新年開始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風，那是前進的步伐展現的熱切情懷。
推開窗門，偶然發現墻角已有一點綠色，這綠是那么的耀眼，照亮了我的雙眼，直沖我的心靈。在這個嚴寒的日子里，小草都開始新一年的奮斗，努力。
想想自己過去的一年，卻發現一點印象都沒有，這時，我才明白，原來過去的日子，我過的毫無意義，以至連一點值得回憶的事情都沒有。而我，卻還是一如既往的悠閑。一年之計在于春，這使我頓然醒悟：新的一年，新的起跑線，新的出發點。是要繼續過去的毫無意義的日子，還是以新的面貌迎接新的未來，全在我的一念之間。或許，這個答案連我自己也不知道，更無法預料。但是，我所能掌握的，就是從現在開始行動。不管以后自己的`道路將會是怎樣，但是，我至少能聊以的是，我努力過，我不曾放棄過，我用行動改變了一點點的人生的道路。
人們都說，每個人都需要有計劃，現在的我認為，計劃永遠趕不上變化，與其被那些計劃定格自己的人生，不如拋棄他們，只要你的心中時時不會忘記自己要做什么，該做什么，那么你的人生或許會有更多的，更好的發展道路。
若把成功比作一條道路，那么努力便是這條路的泥土，無盡的泥土堆砌在一起，才能讓你一步步的前進，一步步的走向成功。也許，這個過程是苦的，是累的，可當你走到終點的時候，你便會覺得曾經的付出，是那么的值得，因為有了曾經的努力，才換的了如今自己的成功。
小學生過春節的心得體會 3
春節是中國傳統的重要節日，對于小學生而言也是一年中最期待的時刻。當大街上開始張燈結彩，家家戶戶開始貼窗花、掛燈籠的時候，小學生們的心里早已翹首以盼。他們爭相討論著過年的傳統習俗，準備迎接這快樂的節日。
二、家庭團聚的溫馨
春節是一個家庭團聚的時刻。在過年這幾天，爸爸媽媽常常放下手頭的事情，陪伴在孩子身邊。一家人一起收拾房間，貼對聯，貼窗花，貼掛燈籠，洗干凈地毯，給房間添置新的擺設。在這個過程中，小學生感受到了家庭的溫馨和團結，享受到了親情的快樂。
三、美食的誘惑
春節的美食更是小學生們已經聞之垂涎的。假期里，爸爸媽媽會給他們準備一桌豐盛的年夜飯。魚、臘肉、肉餅、餃子等各式各樣的美食，色香味俱佳，令小學生們大快朵頤。在家人的`陪伴下，一家人圍坐在餐桌前，邊吃邊聊，談笑風生，其樂融融。
四、享受假期的樂趣
春節不僅意味著家庭團聚和美食的享受，對于小學生而言，還意味著長期盼望的假期的到來。這段時間里，他們可以放松，參與各種各樣的有趣活動。有的小學生會和家人一同外出旅游，領略風景名勝；有的小學生則會和小伙伴們一起舉辦寫字比賽、畫畫比賽，分享彼此的才藝。這段時間里的快樂與愉悅，讓小學生們真正感受到了生活的美好。
五、傳承與創新
在春節期間，小學生們還會參與傳承和創新的活動。他們會在家人的指導下，觀看春節晚會，了解傳統舞臺藝術；他們會自己動手制作各種各樣的手工藝品，如剪紙、年畫等，感受傳統文化的魅力。同時，他們還會與時俱進，參與一些現代的游戲、攝影等活動，展現自己的創新精神和想象力。
綜上所述，春節對于小學生而言，是一個溫馨、快樂且有意義的時刻。他們能夠與家人一起團聚，享受家庭溫暖；品嘗傳統美食，感受家鄉的味道；參與各種有趣的活動，放飛自己的夢想。春節不僅是對中國傳統文化的傳承，也是對小學生們成長的見證。通過這個節日，小學生們收獲了快樂、感受了家庭的溫馨，同時也增長了見識、培養了創新精神。回首這個春節，小學生們心中充滿了感激之情，期待未來春節的到來。
小學生過春節的心得體會 4
春節是中國人最重要的傳統節日，也是令人期待的假期。在過去的這一個春節假期里，我度過了一段非常開心的時光。我在這段時間里充分體會到了中國傳統文化的魅力，同時也收獲了一些心得體會。
首先，在春節期間，我和家人一起做了許多準備工作。我們一起打掃房屋，貼春聯，掛燈籠，還在窗戶上貼上了紅紙剪紙。這些活動都是我們幾代人傳承下來的傳統習俗，每一次都讓我感受到家人之間濃濃的親情。在貼春聯的時候，爸爸告訴我，《福》字是最常用的，代表了幸福、吉祥。通過這些活動，我了解到春節不僅僅是一個節日，更是一種宣揚家庭和睦、幸福快樂的方式。
除了家庭聚會外，我也參加了一些社區的活動。比如說，我和小伙伴們組成了一個舞獅子的團隊，去社區里表演舞獅子。一次次的排練讓我更加了解了舞獅子的藝術。我們用身體配合鼓點跳舞，耳邊的鑼鼓聲讓我興奮不已。在表演中，我扮演獅子的一部分，雖然分工簡單，但那種參與、成就感讓我非常開心。通過這次活動，我明白了團結合作的重要性，也學會了堅持不懈地努力。
另外，我還參觀了一些傳統廟會，這是春節期間必不可缺的活動之一。人們會到廟會上品嘗各種美食，體驗嶺南風味。這次體驗讓我更深刻地了解了中國的飲食文化。除了美食外，還有許多傳統的表演，比如雜技、舞獅子和雜耍等。這些表演精彩絕倫，讓我對傳統文化產生了更大的興趣。在廟會上我還與一位年長的藝人聊天，他給了我很多表演技巧的建議。通過這次參觀，我感受到了傳統文化的魅力，它不僅能夠給人們帶來樂趣，更能夠讓青少年了解自己的'國家和傳統。
最后，我還參加了一次親友聯歡會。在晚會上，我表演了一曲古箏曲，這是我最擅長的樂器。在舞臺上，我緊張但激動，在音樂的旋律中，我盡情地發揮自己的才藝。雖然我表演的并不完美，但是大家的掌聲讓我感到非常鼓舞。通過這次表演，我懂得了自信的重要性，也學會了勇敢面對舞臺。
總結來說，這個春節假期給我帶來了許多快樂和成長。我在家庭聚會中感受到了家人之間的溫暖；在社區活動中體會到了團結合作的重要性；在傳統廟會中了解到了中國的飲食文化；在親友聯歡會上學會了自信和勇敢面對舞臺。這個春節，我收獲了許多珍貴的心得體會，也更加愛自己的國家和傳統文化。
小學生過春節的心得體會 5
春節是中國傳統文化中最重要的節日之一，對于每一個小學生來說，它意味著假期的開始和新學期的到來。新的一年，仿佛給了我們新的希望和機會。我們迎來了父母不用上班的日子，親人們團聚在一起，我們也就感受到了濃厚的年味兒。和家人們一起奔向新的一年，我們小學生的內心充滿著無限的期待和憧憬。
二、喜慶的裝扮
春節期間，我們小學生都要穿上漂亮的新衣服。我看到很多人都穿著象征吉祥的“紅紅火火”，還有穿著漂亮的旗袍、長袍等等。和氣的氛圍環繞著我們，在彩燈的映襯下，我們小學生都眉飛色舞，開心得不得了。爺爺奶奶、父親母親、姑姑舅舅們，都披上燦爛的紅衣，給我們小學生的生活帶來了無限的快樂。
三、與親人團聚
春節是讓人思鄉的時刻，對于我們的父母而言，他們平時因為工作忙，很少有時間陪伴我們，而春節就是他們寶貴的假期，他們會抽空回到家鄉，陪伴我們度過一個愉快的春節假期。一家人團聚在一起，吃著美食，邊聊天邊開心地大笑，心靈和心靈之間的距離逐漸縮小。無論是爸爸媽媽親手做的年夜飯，還是親戚朋友帶來的美味佳肴，我們都品嘗到了快樂與幸福的滋味。
四、吃餃子迎新年
春節的餃子有著豐富的含義，也是一道必不可少的傳統食品。在我們的家鄉，過年的時候，人們都會做餃子。據說，吃餃子象征著一家人團團圓圓永遠在一起。我們小學生也參與其中，我們親手包餃子，把好吃的'餡料放進去，再將皮子包裹起來，雖然包的不太漂亮，但我們都很開心。等到最后，香噴噴的餃子端上桌，我們都迫不及待地咬上一口，味道真是美味無比。這其中的甜蜜，只有過了春節的小學生才能體會得到。
五、感悟新的一年
春節不僅是歡樂的，還是一個讓我們明白許多道理的時刻。在新的一年開始之際，我們小學生也要將過去一年的經歷總結出來，為自己設立新的目標和計劃。在春節期間，我們會放松心情，享受快樂的時光，但也會思考，只有思考才能進步嘛！我們會總結自己在學習和生活中的不足，為新的一年設立計劃和目標，提高我們自己，讓自己更加優秀，更加出色。
總之，春節就像是一個美好的夢，我們在夢中遇見親人，品嘗美食，歡笑與淚水交織。它不僅是我們小時候最熱愛的節日，也是我們日后回憶時最為珍貴的時刻。春節給了我們無盡的歡樂和快樂，也讓我們明白了親情的可貴。在這個特殊的日子里，我們和家人共同度過，為我們以后的發展和成長鋪下了堅實的基礎。感激中國傳統節日春節給予我們的所有美好，我們小學生可能還不明白其中的深刻意義，但是我們會把這份幸福和快樂帶在心里，汲取成長的能量，迎接新的一年的到來！
小學生過春節的心得體會 6
對于小學生來說，春節無疑是一年中最盼望的節日了。隨著春節的臨近，他們的心情也隨之變得愉悅。在與大人們的親友團聚、歡笑、游戲和美食中，他們享受到了這個傳統節日帶來的快樂。今天，我們就來聽聽小學生對于春節的心得體會。
一、春節最值得期待的事情
小學生們自然十分期待春節的到來。在他們的心目中，春節最值得期待的事情就是“紅包”。他們盼望得到那鮮艷的紅色封套和里面的禮金。在得到紅包后，他們會非常開心、非常高興，甚至滿臉堆滿了笑容。
其次，小學生們還十分期待春節聯歡晚會。他們在晚會上表演節目，制作燈籠和剪紙等手工藝品。晚會上還會有爸爸媽媽們幫忙準備的好吃的、可口的小零食，像是糖葫蘆和春卷等。
二、感受傳統文化的美妙
在春節期間，小學生還會感受到傳統文化的美妙。春節是中國最重要的`傳統節日之一，小學生能夠感受到它所代表的濃厚民俗文化氛圍。他們可以聽到爺爺奶奶們為他們講述的關于傳統文化的故事，比如說“年夜飯”的來歷、舞龍舞獅等民間習俗。并且，小學生還會與家人一起包餃子、吃餃子等，領略到中華美食的獨特風味。
三、學會感恩和分享
春節帶給孩子們的開心不僅僅局限于得到禮物或者美食，它更是給他們一種與家人團聚、相互關愛的感覺。小學生們通過春節這樣的節日，學會了感恩和分享，讓他們感受到了家庭和諧、溫馨的氛圍。他們與父母親相互關愛、相互溫暖，向別人伸出手來幫助他們。
四、總結
綜上所述，對于小學生來說，春節是一個充滿快樂和期待的節日。在春節中，他們感受到親情、友情和傳統文化的美妙。他們學會了感恩和分享，并且度過了一個幸福的假期。那么，我們也應該在這樣的節日里，秉承著這樣的精神，一起分享、一起歡笑、一起享受節日帶來的美好。
小學生過春節的心得體會 7
春節是中國最為重要的傳統節日，它不僅是一個節日，更是一種文化的傳承。對于小學生來說，春節有著特殊的意義，因為春節是家庭團聚、歡樂祥和的日子。在春節里，小學生們也會有很多感受和體會。
第二段：享受歡樂的團圓時光
春節是全家團聚的時刻，家人們會互相問候、合影，聊著彼此的近況。小學生們還會收到長輩們的紅包，這是他們最期待的事情之一。在這里，小學生們會感受到溫馨、親情與幸福。他們覺得春節是一種強烈的家庭情感，感覺到了家人的重視和照顧，從而更加珍惜這份情感。
第三段：賞花觀燈會，感受幸福的氣息
春節期間，小學生們可以欣賞到燈籠、花卉和煙花表演等各種美妙景觀。走在街上，欣賞各種燈籠和花卉，品嘗美食和糖果，感受到春節里豐盛的氣氛。除此之外，小學生們還會在賞花過程中，看到許多老人和孩子們一起玩耍、歡笑，這也讓他們感受到了社會的團結和和諧。
第四段：感懷祖輩的智慧
每逢春節，家家戶戶都要在房屋上貼上春聯，小學生們也要學著寫春聯。春聯是祝福和美好的寄語，小學生們從春聯中可以感受到祖先的智慧和智慧傳承。春聯中的詞句和結構，代表了對人生的向往和期許。學習寫春聯是一種美好的經歷，孩子們可以通過春聯表達出自己對未來的期許，體悟祖輩所給予的愛與智慧。
第五段：春節快樂
總之，在這個特別的節日，小學生們可以感受到非常豐富、非常具有特點的'社會文化。他們可以享受到歡樂的團圓時光、感受到幸福的氛圍、讓他們珍惜家庭情感，讓他們對祖輩智慧的傳承深感敬意。最終，通過這個節日，孩子們可以從中尋求到自己的成長和幸福，吸收這個充滿展望和祝福的特殊氛圍，祈禱未來更美好、更充實。小學生對春節的心得體會尤為特殊，我們期待他們在日后能繼續發掘更多的美好價值和學習經歷。春節快樂！
小學生過春節的心得體會 8
春節是中國傳統的重要節日，對于每一個小學生來說，它意味著一個歡樂的時刻。記得去年的春節，我們度過了一個難忘而愉快的假期。下面我將分享我春節前的心得體會。
首先，春節給我帶來了輕松和快樂。春節是我們忙碌一整年后的歡慶時刻。由于學習的壓力，我常常感到疲倦和緊張。然而，一到春節，整個家庭都沉浸在喜慶的氣氛中。我可以遠離繁重的課業，享受與家人一起歡聚的時刻。我們一起包餃子、貼對聯、放鞭炮。大人們也會給我們壓歲錢，讓我感受到了成長和被愛的溫暖。這種輕松和快樂的氣氛讓我感到愉悅和幸福。
其次，春節讓我體會到了傳統文化的.魅力。春節是中國五千年文化的重要組成部分，它蘊含著深厚的文化內涵。在春節期間，我感受到了傳統習俗的精髓。比如，吃年夜飯時全家團聚，象征著團圓和幸福；貼春聯可以祈福，希望新的一年平平安安。我還喜歡逛廟會，看花燈和舞龍舞獅表演。通過這些文化活動，我了解到了中國傳統文化的底蘊和魅力，讓我更加自豪和熱愛我的國家。
再次，春節讓我提高了自己的能力。在春節期間，我有很多時間來充實自己。我利用假期的時間，多讀一些好書，豐富自己的知識；我還參加了烹飪班，學會了燒一些簡單的菜肴；我還利用假期做了一些手工藝品，提升了自己的動手能力。通過這些努力，我不僅感到充實和快樂，而且我也培養了自己的興趣和才藝。
最后，春節讓我感受到了愛和關懷。在春節期間，父母會用心做好每一頓飯，為我們準備好年貨，讓我們感受到了家的溫暖。親戚們會相聚在一起，互相問候祝福，并分享彼此的快樂和煩惱。這種親情和關懷讓我覺得幸福和安心，也讓我懂得了要珍惜身邊的人和事。
總的來說，春節前的心得體會讓我收獲頗多。通過春節，我感受到了輕松和快樂，體驗到了傳統文化的魅力，提高了自己的能力，感受到了愛和關懷。這些寶貴的體驗將伴隨我成長的每一個階段。我相信，在未來的春節里，我會用更成熟的心態去體會和感受春節的美好。
小學生過春節的心得體會 9
我們的小學通過開展春節勞動周活動，讓同學們在假期里參與了各種有益的勞動，并積累了許多珍貴的經驗。在這個短暫的春節假期里，同學們得以更加深入的了解實際生活，并明白了勞動的辛苦與不易。
我參與的春節勞動周是為社區服務。我和幾位同學一起去社區，為老人們打掃衛生，并幫助他們鋪被子等等。在這個過程中，我明白了勞動的重要性和意義。當我們在社區為居民服務時，他們紛紛表示感謝，并稱贊我們是優秀的孩子。這讓我意識到，勞動不僅是本質上的付出，也能帶來豐碩的成果和回報。
通過這次春節勞動周活動，我懂得了團結和合作的重要性。因為勞動需要團隊合作，我們必須密切協調，一起完成任務。當我和同學們在為老人們打掃房間時，我們發現工作效率并不高。但當我們學會了團結和合作，合理安排工作，互相幫助、鼓勵，工作效率大大提高。這讓我真切地體會到，團結和合作的力量是無窮的。
參與春節勞動周讓我更加自信了。盡管我是第一次參加社區服務，但我盡力做到了最好。我主動擔當起組織工作，負責安排每個同學的工作任務，并與居民溝通，確保工作的順利完成。這些經驗讓我變得更加自信，現在我明白了獨立負責和在團隊中協作的重要性。
在這次春節勞動周中，我得到了很多的啟示和幫助，這是我個人經歷中珍貴的事情。我明白了勞動的重要性、團結和合作的力量、以及自信和獨立負責的重要性。在這個過程中結交的`新朋友和得到的經驗，將是我以后走向成功的寶貴財富。我相信，如果繼續維持著這樣的做法，我們一定可以助力社會的發展。
小學生過春節的心得體會 10
小時候在農村，十分向往過年。
向往過年，那是因為過年有一年中最豐盛的年飯之享。
在我的記憶里，小的時候，家里很窮，媽媽精打細算，厲行節約，她積攢一年到頭的美味佳肴，我們只有過年才能盡情享用。那時候農村過年，不像現在城里過年下館子。鄉下團年，都選擇在中午，有的美食，頭日晚上就得開始煮，如豬腳和海帶就是頭日晚上開始燉，且要燉滿滿一鼎鍋。灶里燒塊子柴，睡前悖(音beì)火，悖火就是把未燒盡的塊子柴團在灶中央，然后用灰將其覆蓋，這樣火種不滅，灶里徹夜通紅。
這是家鄉的一種習俗，既有微火燉豬腳之效，又有預示來年紅紅火火之意。第二日早上，媽媽一大早就起床了，她首先將鍋里的豬腳海帶再次舀進鼎鍋，然后將豬頭臘肉香腸蘿卜一鍋煮，煮熟之后，她得把肉食撈出來放在筲箕里涼著待切，再將蘿卜與湯舀到缸砵里，目的在于騰鍋它用。鼎鍋里的豬腳海帶，還得與炸酥肉、炒小菜、孔干飯等一系列烹飪一起燉著。
我家人多，兄弟姊妹六個，人人喜歡吃酥肉，每逢過年，酥肉必炸，團年過后，往往要剩壘尖滿弦一筲箕，足足有三、四斤之重。端上桌子的菜肴，葷菜居多，主要有肥大塊、豬頭肉、干酥肉、糖熬肉、鹽煎肉、香腸、豬腳海帶湯、不少年份還要殺個雞燉起，缺少的是年年有余(魚)這道菜，那是因為家里窮，買不起魚的緣故。團年飯桌上的菜，最有特色的是肥大塊。
肥大塊多用很肥的寶肋臘肉切割而成，切好的肉在鍋里爆出油后，加入水腌菜(或蘿卜弦、或大頭菜)炒幾下就做成了。肥大塊大的有巴掌大，最上面的肉橫過碗口兩邊還懸著。重的一塊接近一兩重，一般很難吃下三、四塊的。因為是臘肉，拈起對著光看，晶瑩剔透，色香味俱佳，直叫人垂涎欲滴。我常常放筷子前還想吃，但怕吃不完而不敢拈。
為此，不知到少次怨媽媽切的太大塊了，免不了事后要問媽媽：“過年的肥大塊為什么要切那么大?”媽媽每次的回答都是：“是為了讓你們少吃點才切那么大塊的!”實際上，那是一種純樸民俗的體現，是待客熱情大方的方式，是彰顯富余的表現手法。豬頭的蔥嘴、耳朵會留下過客時做下酒菜，其余的切好就端上桌，每片肉的大小要比肥大塊小些。
豬腳和雞肉，熟透得已經骨肉分離，偶有肉附著在骨頭上，只需用筷子夾著骨頭一吸便可以把肉吸進嘴里。團年后剩下的豬腳海帶湯，初一泡面，就是絕美佳肴。其他美食還有油炸紅苕丸子，新鮮瘦肉炒萵筍等，素菜每桌一般有三四個。吃團年飯所請的客人，有外公外婆，爺爺奶奶和父母的兄弟姐妹等，后來大哥分家了，姐姐出嫁了，也要請回過年，請朋友吃團年飯的很少見。
我家團年少則兩三桌，多則四五桌。長輩中年長者坐上席，上席坐齊后，長輩中年次者和次高長輩坐下席，我們小字輩只有分坐左右兩邊的份。有時候，爸爸還要把要飲酒的客人盡量安排在一桌，以便行酒令。
過去生活緊張，糧食匱乏，肉食尤為稀缺，記得我家有幾年在吃團年飯之前，上每位客人先吃諾大一碗糯米飯，美其名曰吃茶。吃茶的目的在于讓客人先填飽肚子，以達到團年時客人少吃肉食的目的。
向往過年，那是因為大年三十晚上有得壓歲錢之喜。
小的時候，我的瞌睡很多，往往在晚上七點左右在家里不管哪里倒地便睡，很多時間是睡在灶前的柴草上的。吃晚飯要被打醒才能開口，這樣也多是一邊哭，一邊吃，一邊睡才能吃完。但是，大年三十晚上我們弟兄幾個是沒有瞌睡的，因為要等著大人給壓歲錢。生產隊干活要接近日黑才收工，大人收工回到家后才有時間做家務，久而久之，農村便養成了入夜后才開始做家務的不良習慣，大年三十也不例外。推磨、砍豬草、煮夜飯、煮豬稍、喂豬等家務活忙完后，全家人還要一起圍著腳盆洗個熱水腳，這次洗腳很講究，既要把膝蓋以下反復洗禮。又不能洗過膝蓋，否則就叫洗翻了山，那樣來年的吃食運就會大打折扣。初，水很燙，腳放進腳盆的水里就得馬上縮回來，把腳踏在腳盆口沿上。如此反復試探，待水溫適宜了，才能將雙腳泡入水里，洗腳要洗燙并用，搓揉兼施。如是洗腳，旨在干干凈凈迎新春。洗完腳的時候，已經接近深夜十二點了，這時候爸爸才開始給壓歲錢，一般情況下，我們每人能得四角錢壓歲錢，最多的年份也不過一塊錢。得到壓歲錢，我們興奮，夜不能寐，全家人就燈圍桌散吹閑談，古今中外，日南海北無所不及，話題往往會涉及為什么不早點給壓歲錢的問題，媽媽總是回答：“早把錢給了你們，你們早就睡了，哪個來守歲!”。從此，我便知道了過年有“守歲”之說。
向往過年，那是因為大年初一上街有錢買零食吃之樂。
大年初一街上很熱鬧，小孩喜歡的吃喝玩樂應有盡有，我們常常上街用壓歲錢買豌豆糕、甘蔗、花生等零食吃。豌豆糕實際上是油炸食品，豌豆之間有面粉(或豆粉)連接，豌豆被面粉包裹著，豌豆與豌豆之間的面粉薄些，因此豌豆會明顯突出。豌豆糕可能是用刮涼粉的圓形刮子提著在滾油里炸成的，吃起來香脆可口，要五分錢一個。口渴了，買一杯老鷹涼茶喝了解渴，老鷹茶一分錢一杯，用老式啤酒杯一樣的玻璃杯盛著，賣茶者一般在一張課桌一樣的桌上整齊地擺放八到十個杯子，每個杯子盛滿茶后，就用一張見方十公分左右的玻璃蓋上。喝茶者給錢后，賣茶者將邊緣杯上蓋茶的玻璃滑離杯子后拿走，口渴的喝茶者端起來一飲而盡。零食開支后剩下的錢，我都用作買小人書。后來上學讀書了，初一用后剩下的錢，就交給媽媽存起交學費。
向往過年，那是因為初一之后還有過客和走人戶之趣。
農村過客走人戶，從正月初二開始，到元宵節才結束，素有“正(音zhè)半年”之說。過客走人戶，農村和城里的差別是很大的。農村的'過客，一般是有新春客來才叫過客，新春客就是前一年結婚的親戚，這對新人，新春初一下午拜媒人，初二起開始拜新春，走到那家就是那家的新春客，新春客拜新春的禮物，一般是兩把面、兩包可爾糖之類的禮物，走遍所有人戶后，這份禮物最后還得回到新春客手中。同時，新春客拜到那家，那家還要打發，打發也就是現在所說的紅包。新春客走到那家，那家就遍請親戚朋友，這就是農村所謂的過客。人情客往走得寬的，與新春客一起同行走一家親戚的客人，客人隊伍長達兩根田坎，如遇坡坎轉彎，往往出現一路人見頭不見尾的壯觀場面。因此，農村過客坐五六桌乃至更多，是屢見不鮮的事。過客的下酒菜，十分豐盛，什么蔥嘴耳朵，肚條舌頭，心子肝子，香腸豆干，瓜子花生等一應俱全，家家戶戶，桌上擺的下酒菜的干盤子，少則十個，多則二十，酒席之上，推杯換盞，你來我往，酒過三巡，劃拳行令，非常熱鬧。我小的時候，雖然喝酒沒門，但是下酒菜可以管夠，時而要塊蔥嘴吃，轉身拿片耳朵嚼，跳幾下又抓顆花生剝……倒也其樂無窮。
我的過年情結，雖說不是與生俱來，但在我腦海里，已經根深蒂固，昔日農村過年的豐盛美食和熱鬧場面，至今歷歷在目。近幾年回老家過年，所見景況，遠不如前，不少優秀傳統，有的瀕臨失傳，有的銷聲匿跡，如悖火、拜新春之俗和恭請長者坐上席之禮就是如此。每每想到此處，總有悵然若失之感。
小學生過春節的心得體會 11
隨著新年的臨近，我校的小學生們紛紛參加了春節勞動周活動。他們在假期里揮汗如雨，植樹、掃街、義務勞動，展現出了小學生的熱血和青春活力。
勞動周對于學生們來說不僅是一次鍛煉身體的機會，更是一次接觸社會、了解生活的機會。在勞動的過程中，我們和社區居民打成了一片，互相交流了心得體會，了解了社會知識和流行文化。在體驗社會的同時，增長了見識和認知能力。
通過參與勞動周活動，我們不僅能夠體驗工作的辛苦和付出，也能逐漸培養道德情操和愛國情懷。我們在校園里種下了一棵棵樹苗，為祖國的更美好明天作出貢獻。我們在社區里掃街除塵、清掃廣場，為社區的美好獻上自己的一份力量。在工作中，我們品嘗到了深深的成就感和自豪感。
春節勞動周活動對我們的成長有著積極的影響。在勞動中，我們需要自己發揮創造力和工作效率，而這些正是我們需要通過實際鍛煉來提高的能力。每一個小小的目標實現，對我們的.成長都有著至關重要的意義。
在春節勞動周活動中，我們不僅背負著期望，也有著野心。我們在為社區和校園付出汗水的同時，鍛煉自己的目標實現能力和團隊合作精神，更重要的是，我們在行動中培養了愛國情懷，深受大家的歡迎和贊譽。
最后，春節勞動周活動已經成為小學生成長的重要一環。我們要在未來的學習中，繼續發揚勞動精神，為祖國和社區的發展貢獻更多力量。
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