《城南舊事》讀后感(合集15篇)
當品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》是一篇有趣的自傳體小說，他描寫了20世紀主人公小影子在老北京城南的童年往事。里面有被別人看成瘋子的秀貞，還有主角英子和其他人物等。
還有一篇篇生動有趣的故事如《我們?nèi)タ春！罚痘莅拆^》，《驢打滾兒》。我最喜歡的片段是《惠安館》的第二篇。它生動的描寫了小英子和妞兒玩耍的事情。在荒草園里，小英子遭遇了和藹又憨厚的小偷。小偷是好人，社會現(xiàn)實卻逼良為盜，傳統(tǒng)的文化教育和不堪負荷的生活壓力導致了他精神行為的雙重分裂。一個很有個性的蘭姨投奔了爸爸，住在了英子家。英子慢慢喜歡上了這個手巧且善良的蘭姨娘。可是英子不久發(fā)現(xiàn)爸爸喜歡上了蘭姨娘并因此和媽媽生了嫌隙。為了讓媽媽開心，英子設(shè)計搓合了蘭姨娘和同住在家里的德先叔。 小說通過寫秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸這些平凡的人和平常的事，展示他們的人性美和人情美。世事的滄桑都是通過這些人物的命運反應(yīng)出來的。 小說的語言清麗、優(yōu)美、像小英子一樣單純、明凈，使我有了非同凡響的感受。
《城南舊事》讀后感2
在這個暑假里，我讀了林海音的一本書-----《城南舊事》，使我感慨萬千，讀好后檔期回腸。
在這本書主要講林海音兒時在故鄉(xiāng)北京點點滴滴的記憶猶新的事情。
文章中的字字句句都透著北京的氣息，讓人覺得有趣的同時又充滿了驚奇，在文章的最后用了感嘆式的結(jié)尾，讓人回味時帶了點個憂傷，又在憂傷之中又為主人公的成長而感到興奮和激動，在品味之余，又多了一點點的恍惚。一本書讀下來，讓人在情節(jié)中為主人公林海音捏了，把汗，還讓人感覺心中五味陳雜。好像一位廚師，讓人在文字之中感到了佳肴的可口。
讀這本書的同時，我領(lǐng)略了一些道理，成長的價值不是在于結(jié)果如何，而是在于過程有沒有意義。可能成長的過程是殘缺，無意，即使結(jié)果再完美，稱心如意，那也只是浪費寶貴的時光，沒收獲、坎坷、意義……那不叫成長，只是單純的消磨時間。
反之，這過程有意義，結(jié)果不稱心如意，這才是成長過程，經(jīng)歷它，才會收獲、脫變。
讀了《城南舊事》這本書，我感覺受益匪淺，讓我明白了成長的價值所在。
《城南舊事》讀后感3
當我看完這本書以后，書中有一句話讓我回味無窮那就是：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。這就話意味深長，它既代表了爸爸的離去，也代表著自己長大了，自己成熟了。
城南舊事寫了林海音對自己童年的難以忘懷。在她的眼里，童年似水光陰似箭，我們要懂得回報，而不能只知道埋怨。從林海音的童年我也聯(lián)想到了自己，我以前認為只要能按時完成老師布置的作業(yè)就行了。學習不努力，作業(yè)也馬馬虎虎，所以我的成績也就一直沒有進步。媽媽看著我的成績非常著急，他恨不得把她肚子里的知識全都裝進我的腦子里，可我卻不理解她，還怨恨她，怨她要求太高了，對自己太嚴厲了。讀了這篇文章后我深深的理解了媽媽的良苦用心，是啊！我現(xiàn)在不努力，不上進，將來我后悔了已經(jīng)晚了。
書中的小英子機智、善良、富有同情心。我覺得，我們應(yīng)該像英子學習，在學校里要幫助有困難的同學，和同學們要和睦相處。不能因為一點兒小事和同學斤斤計較，要學會寬容和理解別人。這樣你才能是最快樂的。回到家里我也應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事。不要做飯來張口衣來伸手的小公主。我想如果我從現(xiàn)在嚴格要求自己，媽媽也一定會感到非常欣慰的。
城南舊事是一本很好的書。我的童年是無憂無慮的，英子的童年也過得也十分出色，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福時光。
《城南舊事》讀后感4
最近，我讀了《城南舊事》一書，下面我就給大家讀一讀我認為精彩的一段：進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾個枝子，散散落落地很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
我認為這一段內(nèi)容把缺少照料的花兒描寫得十分到位，我仿佛都看見花兒了。看完這本書之后，我被文中一幅幅童年生活場景所吸引，不禁也回味起我的充滿童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回，秀貞要帶妞兒——也就是小桂子，走的時候，英子將金手鐲送給了秀智，我感覺英子是能陪你走遍天下的好朋友。
其次，就是那天英子的爸爸在睡覺，而外面有人在打球，球打到了墻上“啪啪”響，于是英子的媽媽便讓英子去制止，英子在經(jīng)過門旁的釘子時，頭發(fā)一下子散了，頭繩也沒了，但她還是直接沖了出去。她找到玩球的人，想把他們趕走，但英子自己也想玩，她便心生一計：當撿球員。有一次，他們把球踢到了一個十分臟的地方，英子不知道，便進去找了，后來小伙伴們告訴她這里有人撒尿，狗也在這拉屎。英子又找了一會，他們又說：“球不要了，你出來吧。”英子便回了家，但回家之后，媽媽卻說：“你肯定出去玩了，衣服臟成這樣，頭發(fā)都散了。”我當時真為英子憤憤不平，要是你的話，你覺得撿球也算是“玩”嗎？
讀了這篇文章，我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶，我一定要把童年過得更充實！
《城南舊事》讀后感5
寒假里，我認真讀了林海音的小說《城南舊事》，我被感動了，深受教育，心情久久不能平靜。
這本書主要寫了英子在北京城南度過的童年時代，用普通的語言描寫了當時社會的善惡美丑和酸甜苦辣。我喜歡英子，她是一個聰明善良勇敢的孩子，在惠安館里，她敢于跟“瘋子”秀珍做朋友，當知道了秀珍的身世后，又幫助她找到失散多年的女兒——就是他的好朋友妞兒。還給他們盤纏去找他們的親人。后來英子又跟一個小偷做了朋友，雖然小偷最終被警察帶走了，但當英子知道他是為了供弟弟上學才當小偷時，她很想哭，她不認為那個小偷就是壞人。接著書里又寫了藍姨娘的故事還有宋媽的故事。宋媽的兒子死了，女兒又丟了，最后宋媽也離開了英子回老家了。
小說最后寫了英子小學畢業(yè)了，爸爸去世了，花也落了，英子長大了，童年時代經(jīng)歷的人和事，也都隨著童年一起失去了。看到這兒我心里也很難過。
我從這本書里體會到了舊社會的黑暗、老百姓的窮苦生活和悲慘命運。懂得了我們今天的生活是多么幸福，我們的童年是多么的無憂無慮，而我還不懂得珍惜。這本書教育了我，我要珍惜童年珍惜時間，努力學習，像英子一樣做一個對社會有用的'人。
《城南舊事》讀后感6
這個暑假我看了許多書，其中印象最深的是這本《城南舊事》。
《城南舊事》是中國著名女作家林海音寫的。整本書圍繞著女主角小英子來寫，也講到了小英子的爸爸，媽媽和她的兄弟姐妹，還有家中的保姆宋媽等。
第一章寫了惠安館里有個瘋子，她有一個女兒，生下來后被放在了齊華門下。她脖子后面有一塊青胎記。小英子和瘋子成了好朋友，小英子答應(yīng)幫瘋子找女兒，卻發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒符合所有的條件。于是小英子把自己媽媽的金手鐲給了她們當盤纏，讓她們?nèi)フ益旱陌职帧＿@一章里的小英子，不僅善良，而且樂于助人。
第四章寫了爸爸的花兒謝了，我也不是小孩子了。小英子的爸爸生病了，最后連她的畢業(yè)典禮都沒有去成。小英子拿了畢業(yè)證就飛快地跑回家，可是爸爸還是走了，他把她的童年也帶了。讀到這，我非常地替小英子惋惜。小英子那么小就沒有了父親，卻還能堅強樂觀地成長，又著實讓我佩服。
我們不用象小英子那樣為了生活要幫媽媽干活，帶弟弟妹妹。我們可以盡情地在媽媽懷里撒嬌，吃著零食看自己喜歡的動畫片。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓自己樂觀，善良，自信，并去幫助那些需要我們幫助的人。
《城南舊事》讀后感7
這學期一開始，念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著作《城南舊事》。
用了幾天時間我把它讀完了，真是感觸多多，讀到最后都快感動得哭了，覺得英子真是了不起。
這本書主要講了作者小時候發(fā)生的種。種事情，林海音把她從小時候一直到六年級畢業(yè)發(fā)生的事情活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前，小事敘述，大事生動。我在讀到最后一篇：“爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子”時，覺得自己仿佛就看到了堅強的英子。是呀！作者林海音有四個妹妹，兩個弟弟，爸爸英年早逝，年幼的她除了要照顧弟弟妹妹，還要安慰媽媽。而且我從六年級畢業(yè)典禮上發(fā)現(xiàn)林海音是所有同學里考得最好的一個。
看完這本書，我的感想很多：作者林海音把艱難刨除在外，勇敢地面對困難，用自己的樂觀和堅強影響著弟弟妹妹，最終創(chuàng)造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹，每天還有那么多的作業(yè)，她上一年級時候也不愛去上學，但是她最終還是來到成功的山峰上，看之前走過的點點滴滴，記錄童年里發(fā)生的趣事，這本書真好看，你也來看吧！
《城南舊事》讀后感8
吳運鐸曾說過，“書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。”
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為她不刻意表達什么，只用一幅幅場景從容切換一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，安靜祥和，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡塵世間復(fù)雜的情感。
林海音的筆觸，平淡卻又細膩，她以女性特有的感觸，把小女孩的心思、行動，描繪得絲絲入扣、引人入勝，讓人讀之不忍釋手。難得的是，她的文字卻是平淡而淺顯，背后閃亮的，卻是珍珠般的思想。每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了每一位讀者和平的心靈。
無論何時都要保持初心，初入職場，也要通過自己的眼睛，尋找生活中的溫馨，發(fā)現(xiàn)生活中的美，工作中的美，保持謙恭之態(tài)、和善之心，做一個溫柔且積極上進的“英子”。
《城南舊事》讀后感9
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”讀完《城南舊事》這本書，這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個活潑、天真、善良，樂于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什么是愛，什么是關(guān)心別人，幫忙別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事，但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫忙她們母女重復(fù)，還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤纏去尋找秀貞的親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而簡便自在。我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最終我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一個純真潔凈的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會幸福。那才是真正的，無憂的，不折不扣的歡樂。
讀完《城南舊事》這本書，心里感覺就像冬日的暖陽灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實感到歡樂。
《城南舊事》讀后感10
在惠安館中，有一個讓我贊嘆的人物。瘋子——秀貞，是一個愛孩子，卻為了小桂子兒不顧一切的偉大母親。我感覺她對每一個人都很親切，不像現(xiàn)實中大家對瘋子的印象。還有妞兒，她是一個勇敢堅強的女孩兒。我看到前面宋媽對妞兒的描述：眼睛下有兩個淚坑，一副薄象，就覺得她是一個柔弱、愛哭的小姑娘，而且在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)女孩子都一樣。其實妞兒是一個有堅強意念、對自己充滿信心的孩子。然后是英子異想天開，她的心里有那么多怪怪的想法，讓我一下就喜歡上了這個林海音小時候的形象。最后是大人的方言，一個家庭中有各種各樣的語言，一樣東西常常說不清楚到底叫什么，這讓我對文章的聯(lián)想更感興趣，像是走進了了英子多姿多彩的童年。
故事前邊介紹了人物，后面就有了有趣故事情節(jié)。一會兒悲傷，一會兒愉快，一會兒喜出望外，一會兒垂頭喪氣。從秀貞給小桂子做的衣服中，看出秀貞多么渴望自己的女兒能夠回到身邊來，這一段是使我最感動的一段。我想，衣服還在，可穿這些衣服的小桂子到哪里去了呢？這時，秀貞怎么知道自己的孩子就在好朋友身邊呢？
城南舊事是一部讓我們理解以前孩子童年的好書，也是一部感人故事，更是流露出對童年無限想念的故事。希望以后，當我長大后翻開《城南舊事》時，能夠看見童年依舊在眼前里出現(xiàn)。
《城南舊事》讀后感11
第二章：《我們看海去》
片段點評：1，媽媽說的，新簾子胡同像一把湯匙，我們家就住在靠近湯匙的底兒上，正是舀湯喝時碰到嘴唇的地方。
品析：將新簾子胡同比喻為湯匙，形象生動的說明了這條胡同的形狀。【運用修辭】
2，你們又常常說，哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子，我分也分不清，就像我現(xiàn)在抬頭看見窗外藍色的天空上，飄著白色的云朵，就要想到國文書上第二十六課的那篇《我們看海去》。
品析：大人們常常說的，“我”卻難以分得清，說明了大人與孩子觀察到的是不同的世界，而孩子眼里的世界則更純真，更明亮。【意義深刻】
3，我就分不清天空和大海。金紅的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空升上來的呢？
品析：孩童般的語言總是充滿童趣，讓人讀后不由得心境明朗起來。【語言質(zhì)樸】
4，她頭上的簪子插著薄荷葉，太陽穴貼著小胡蘿卜皮，因為她在鬧頭痛的毛病。
品析：薄荷葉，胡蘿卜皮，這些老北京人民醫(yī)治頭痛的傳統(tǒng)偏方通過“我”的觀察表現(xiàn)出來，增強了文章的生活氣息。【情景真實】
5，一抬頭，看見媽媽隔著玻璃窗在屋里指點著我，我歪著頭，皺起鼻子，向媽媽瞇瞇地笑了笑。她看見我這樣笑，會原諒我的。
品析：向媽媽瞇瞇地笑，因為這樣笑，她便會原諒“我”，孩子的“狡黠”再次展露無疑。【描寫細膩】
《城南舊事》讀后感12
最近我讀了臺灣著名作家林海音的《城南舊事》，感觸頗深。
林海音原名林含英，代表作有散文集《窗》《兩地》《做客美國》，短篇小說集《讀心》，長篇小說》《曉云》等。
城南舊事是一本自傳體小說，通過<惠安館>，<咱們?nèi)タ春?，<爸爸的花落了>，<我也不在是小孩子>，<蘭姨娘>，<驢打滾兒>五個小故事，記述了作者7—13歲的童年生活。整篇文章道出了人世的復(fù)雜多變，也道出了林海音面對人世凄苦的所有困惑和思索。
文章講述了她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家搬遷北京，住在城南一條胡同里。那里的一切使英子感到好奇，惠安館的“瘋”女人秀貞，兒時伙伴妞兒，敢于沖破舊家庭的蘭姨娘，做奶媽的宋媽，她們都曾與英子朝夕相伴，但最后卻一一離去。嚴厲又慈祥的父親因肺部去世，我不得不擔起家庭職責，童年遠去。
文章的五個故事都是悲劇結(jié)尾，讓人不覺有些感傷，又讓我感到她有一顆多么善良、純真的心。即使在那樣的年代，作者仍表現(xiàn)出童年的單純、陽光，使我不禁勾起與小伙伴玩耍，看見新鮮東西不停的議論，在雪地里玩雪，打雪仗的回憶。
童年很可貴，我們要珍惜這美好的童年。
《城南舊事》讀后感13
寒假里我一口氣讀完了，臺灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動，愿意交朋友。“惠安館傳奇”中，生動的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因為女兒小桂子丟失而瘋的。妞兒跟著養(yǎng)父母學戲，受盡了折磨。其實妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至于20年后還能清晰的記錄下來。“我們看海去”故事是這樣的。英子為了找皮球，遇見了蹲在草叢里，厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家里有一個瞎了眼睛的媽媽，還有一個上學的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔起養(yǎng)家的重任。英子聽小偷講故事，一起背書“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子為難地說“這怎么分呀？”。
我現(xiàn)在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個個離開了。我們馬上就要畢業(yè)了。同學們也會各奔東西。每個人都會在離別中長大，也會在離別中走向未來。
《城南舊事》讀后感14
《城南舊事》是一本自傳體小說，作者是著名作家林海音，就是書中的英子。寫了小英子在北京的童年時光、樂趣，以及一個個鮮活生協(xié)的人物和他們的故事。文章描寫細致、刻畫出了小英子眼中的老北京。
半個世紀前，小英子跟隨家人從飄洋過海來到北京，信在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認識很多人，惠安館里的女瘋子秀貞，小伙伴妞兒，甚至是出沒草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴肅認真的爸爸，每天朝夕相伴的保姆宋媽，慈祥可親的媽媽，有趣的蘭姨娘，這些每天都見到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽、童年、駱駝隊》。其中《冬陽、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登與語文七年級下冊課文。《冬陽、童年、駱駝隊》寫了小英子第一次看到了駱駝，聽到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年。《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》寫了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子終于長大了。英子是個樂觀堅強，富有愛心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒并把自己的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤纏，去找思康叔。
文章描寫的并不是那么優(yōu)美，但卻充滿溫馨質(zhì)樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動，描寫了一個孩子眼里的老北京，純真，善良。
《城南舊事》讀后感15
利用暑假閑暇時間，我讀了《城南舊事》這本書。這本書是由民國作家林英子所作。整本書分為主線劇情和支線故事兩部分，并以時間為發(fā)展線將幾個故事串聯(lián)起來。其中主線劇情有《惠安館》《我們一起去看海》《驢打滾》和《爸爸的花落了，我的童年結(jié)束了》等。
其中，令我印象深刻的是《惠安館》里的秀貞，她在大家眼里是一個不折不扣的瘋子。起初，我和故事中的其他人一樣，對秀貞抱有一定的歧視心理。直到深入了解她以后，我才發(fā)現(xiàn)她是因為思子心切才精神失常的。尤其是在讀到她說的那句“英子，如果你看見了小桂子，請帶她回來，并且跟她說，媽媽不會打她”時，不僅讓我瞬間改變了看法，而且也有感生淚。另外，同樣令我印象深刻的是《驢打滾》中的保姆宋媽，她頻繁地托主人給自己的兩個孩子寫家書。家書中表露出宋媽無時無刻不牽掛她的兩個孩子。家書的字里行間，讓我感受到母親的愛和辛酸。
這兩個故事，讓我知道，無論是精神失常的秀貞，還是背井離鄉(xiāng)的宋媽，她們對子女的愛強烈而綿長。我很慶幸，我的媽媽每天都能陪在我身邊，我在她的嘮叨中同樣能感受到她那永無停止的愛，今后我將更加珍惜與媽媽相處的點點滴滴。
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