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勞動心得體會

時間:2023-01-07 12:09:31 心得體會 我要投稿

勞動心得體會15篇

  當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的勞動心得體會,希望對大家有所幫助。

勞動心得體會15篇

勞動心得體會1

  勞動節五天的假期一眨眼就過去了,雖然這次的五一,我沒有跟家人出去旅游,也沒有跟朋友一起出去玩,但是這次的五一對我來說,卻是我度過的所有假期中最有價值和意義的一次假期。因為,在這個假期里,我通過我自己的勞動,收獲到了很多樂趣,也體會到了我爺爺奶奶平日里的辛苦,更加的讓我懂得了去體貼他們,孝敬他們。

  五一勞動節的第一天,我們一家來到了我鄉下的爺爺奶奶家。因為在假期的前幾天里,奶奶打電話來說爺爺最近的身體不好,想讓我過去多陪陪他,所以我們一家人就果斷放棄了原定出省旅行的計劃,開車來到了鄉下。還沒到家,我就看見奶奶早已等在了家的大馬路旁邊。進了爺爺奶奶家后,我才看到躺在床上不停在咳嗽的爺爺,看到爺爺生病的樣子,我心里也忍不住難受起來,想為爺爺做點什么。

  后來經過我父母的提點,讓我知道了我可以為我爺爺奶奶干一些家務活。于是二話不說,我拿起抹布就干了起來。開始里里外外的從臥室,擦到客廳,再從客廳擦到廚房。因為鄉下的條件不是很好,很多東西都舊了,擦起來也特別費勁,那一個下午我就在擦各種家具和餐具中度過了。雖然累了一下午,但是在第二天的時候,我要繼續幫爺爺奶奶做家務的熱情任然不減,又開始了新一輪的打掃。

  在這一天的上午,我先是幫奶奶喂了雞,后又幫奶奶打掃了雞圈,在打掃雞圈的時候,我的內心是很崩潰的,因為雞圈里到處都是雞屎,而且還到處彌漫了難聞的臭味。但是看到奶奶辛苦的樣子,我又趕緊搶過了奶奶手里的工具,不顧臟的干了起來。在下午的時候,我就開始進行里里外外的拖地任務,把整個房間都拖得干干凈凈,明晃晃的。到了晚上要睡覺的時候,我才發現我的腰痛的厲害。我這才干了一天就腰痛,更何況爺爺奶奶歲數還這么大,他們每天都要干這么多的活,還不加上田地里的農活。

  所以趁著這個機會,我要幫爺爺奶奶做更多的事情,到了第三天,我開始下田地干農活,到了第四天,我開始學著為爺爺奶奶準備做一次飯。假期的第五天,我就回去了。雖然,在這個假期里,我沒有休息一天,都在勞動中度過了。但是能幫爺爺奶奶分擔了這么多家務活,我心里是十分甜蜜和幸福的。

勞動心得體會2

  在學校,我們學的是理論;在這里,我們學的是實踐。在家里,我們是溫室中的花朵;在這里,我們只是一個普通的人。

  帶著興奮與激動,我又回到了這熟悉的地方,這恐怕是最后一次在這里生活了。

  隨著同學的歡呼,我也大呼一口氣,我們的第一門課是"電子"。老師還是老樣子,不厭其煩地講著注意事項,我們也只得耐心地聽。

  我們的目標是做一個收音機,最重要的工具是"電烙鐵",它工作的溫度高達200℃,我們需要用它來將錫熔化成液體,它的作用是連接電路板和零件的電線。我耐心地做著第一個零件,經過我的不懈努力,我終于完成了第一個零件,我將做好的零件拿去給老師看,老師幫我修改了很多東西。當時我就明白了,聽老師講的挺容易的,其實做起來很難。從理論到實踐,還是有很長的一段距離的。

  隨著零件的個數越來越多,拿給老師看時,他只看了一眼就還給我,表示我的不用修改了。這也讓我懂得,從理論到實踐的過程中,只有通過不斷地實踐才能成功。

  當我做好了收音機時,我不僅學會了這門技能,更讓我懂得實踐的重要性,"光說不做"是不會成功的,我們要做"行動上的巨人"。

  第二門課是"剪紙",老師講的內容并不多,大部分是自己動手實踐,完全靠自己,無奈我對這種動手一竅不通,手也不夠"巧",最后的作品只能讓我自己滿意而已。

  在這次"勞技"中,除了上課時間之外,其余時間都是軍事化管理。我們需要自己洗衣服,自己疊被子,自己洗碗,自己鋪床等。我們不再被父母溺愛,我們不能懶惰,我們必須自己動手,溫室里的花朵在暴風雨中接受考驗。

  經過這次"勞技",我們鍛煉了自立能力。在五天沒有父母關照的日子中,我們長大了,我們的自立能力得到了很大的加強,相信回家以后,我們一定能收獲不少。

  五天的"勞技"生活過去了,人生還在繼續,但我懂得了更多。

勞動心得體會3

  家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,在平凡不過了。可現在的家務活大多數都是父母在操勞著,我們應該幫父母減輕點壓力,解決家務是我們可以完成的,也是我們孝敬父母的一種方式。這個寒假,我的收獲就是幫家里解決家務活。

  勤勞是我們中華民族的優良美德之一,我們身為當代的青年大學生,就更要繼承好、發揚好這一美德,所以我們身為大學生就應該要積極參加勞動,只有多勞動才能夠創造出更加美好的未來。作為一名入黨積極分子,我們要學習黨的理論知識,要以理論來指導我們的實際生活。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,還應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來。寒假里,在我完成的家務當中。完成前院的打掃工作是最令我驕傲的,因為前院總體比較臟,打掃完還是很費勁的。我認真地打掃著,慢慢的加速起來。想早點結束這場“戰爭”,于是掃帚在我手里就像是一把利劍,嚓、嚓、嚓,過了一會我就打掃完了,不過我也氣喘吁吁,流汗了。再回頭看我掃過的地,我滿意的笑了。

  家務勞動培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報家庭,回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后。

  從掃地這件小事上,我明白了一個道理:做任何事要講究方法,講究技巧,同時也要有耐心,只有這樣,才能取得成功。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動心得體會4

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學員義務給教學樓的大教室進行了清掃。風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

  這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃這教室,在我們同學們的積極努力之下,終于把自己分內的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

  義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的'光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

  這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應該在以后又機會應該多參加這楊的活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

  踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

  勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

  勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。

  勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

  勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

  勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

  一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!

勞動心得體會5

  在剛剛過去的勞動周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會了自我做園藝的經歷,而后,我們又到學校中植樹,其過程更是令人難忘。

  天門冬的移植過程相對簡單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便能夠在精心養護下長出一株開外。可是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技教師仔細清理過,卻還是有些漏網之魚,在用園藝剪刀進行剪枝時,不細心將園藝教師刺到,可是,很快有同學幫教師清理了傷口,教師之即繼續教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口教師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在教師的看護下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要很多的時間與精力這個道理。

  而之后的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照教師的安排先由男生挖坑,再運來樹苗,后由男女生一齊打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動中促進了友誼,使同學之間的距離更近。看著自我親手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子,漸漸開出環保之花。

勞動心得體會6

  新學期的第一天下午,學校組織了鋤草勞動。

  教學樓旁邊的一塊煤渣地,雜草已有一尺來高,這是我們的“戰場”。老師分配了任務,同學們拔的拔,扯的扯,不一會兒,空地上堆起一個小小的草堆。可越往里邊,草長的越扎實,根連根,又扎得深,仿佛是孫悟空施了定身法,任憑你左扯右拔,草紋絲不動。唉!望著一大片“草原”,大家都有些泄氣。

  “快來呀!卷草皮!”何保奇的叫聲吸引了大家。你看他用力扯起一連串草根,邊摳邊翻邊卷,就像卷地毯似的,一卷一大片,真是好主意。大家三個一群,四個一伙,學他那樣,向雜草發起了“進攻”。

  草堆堆得快一人高了。休息了一會兒,老師又下達了“運草”命令。大家各顯神通。有的抱起一團草,有的找兩根棍,交叉搭起一個“轎子”(抬草)。我們像一只只忙碌的小螞蟻,來來去去的終于搬走了那些草。

  夕陽西下,大家你看我,我看你,一個個跟灰猴似的,不禁會心地笑了。因為這次勞動磨練了我們這些“小皇帝”、“小公主”的意志,又美化了校園。

  時間慢慢的走了,星期五來了,王老師看見花圃里這么多亂成一團的雜草,就在上課的時候吩咐我們,說要把花圃里的雜草消滅干凈,叫我們中午上學的時候帶一個口袋來,下午用我們潔白的雙手把雜草一網打“凈”。

  時間一分一秒的過去了,下午終于來到了。可是我這個馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了,當我疑惑的看著同學們拿著口袋都往教室外面走時,心里還在想:這些同學帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時我腦子里有什么一閃而過,我才知道今天要除草!我暈。

  我急忙也拿起口袋,跟著同學們來到了花圃,由于走得急,一不留神猛地一撲,摔到了地上。同學們見了哈哈大笑,我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。

  終于“開工”了,我們像在搜索“地雷”一樣,仔細在花草中搜尋著雜草。有的雜草長得像花草,與花草亂在一起都分辨不開,但是我一個“火”眼“金”睛,就認出了它們,用一個“連環爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來了,還有的草,根長得非常深,一拔只把草葉子拔掉了,它的根還牢固的立在土里,雄赳赳的,似乎在向我示威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,怎么才能把它拔出來呢?終于我想到了一個好辦法,用小木棍撬!當我用小木棍,把這雄赳赳的小草連根撬出來,拿在手里驕傲的對小草根說:“怎么樣?你還不是被我撬出來了嗎?”

  王老師見垃圾多了,就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草,把“它們”倒進了垃圾場。經過我們不懈的努力,這片長滿雜草的花圃,被我們這些“小衛士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。

勞動心得體會7

  勞動是我們義不容辭的責任。勞動可以增強我們的體質,鍛煉身體。當然,我們也可以從這種勞動中獲得很多經驗。不同的人做的事情自然有自己的方式,有自己的價值。勞動是有價值的,有價值的勞動才是我們要追求的。

  今天是值得紀念的一天。有點陰郁,但也掩蓋不了我們這些青少年的狂熱情緒——今天我們要大掃除。實施的目的是掃街。當得知我在掃街時,同學們都沉默了。掃街,那么臟,誰會做這種事,但是經過老師的勸說,他還是不情愿的去掃街了。看到這種情況,我的心情涼了一半。但是到了那里,發現沒那么臟,就興奮了。在掃的過程中,我發現很多同學都很興奮,我也從中學到了一些有趣的東西。大掃除結束后,我發現很多同學都很興奮,希望下次能再參加這次大掃除。從這一課,我明白了作為一名中學生,我應該以勞動為樂,所以我提出以下建議:第一,每個人都應該學會從小事做起。二。積極參與。3。從中體會勞動的快樂。所以我主張以勞動為榮,不覺得臟就不要做。那不行。只要從中得到樂趣,就會喜歡勞動。

勞動心得體會8

  學習是21世紀的通行證,用時下流行的話來說就是“充電”,只有不斷學習的人才有可能成為21世紀的高效能人士,成為未來的成功者。通過近期我集團舉辦的向集團公司勞動模范和先進集體學習的活動,我們學習了微笑天使??呼和浩特分公司公安廳加油站副經理董河鳳的先進事跡,使我受益匪淺。

  董河鳳說:“開始我并不知道自己的微笑代表什么、詮釋什么,但我在飽含親情的微笑服務中找到了服務的價值、事業發展的動力源泉。微笑對我來講不只是用來工作的服務技巧,它已經成為我的生活乃至人生的一種態度了。”從董河鳳樸實的話語中,我聽到了勞模的心聲;從她的先進事跡中,我看到了勞模一貫的工作作風。

  董河鳳同志作為呼和浩特分公司公安廳加油站副經理,在工作中不論面對什么樣的顧客,她都能做到笑臉相迎,以自己的真誠和熱情對待進站的`每一位顧客。并在工作中不斷的學習,積極參加各種培訓,熟悉業務流程,盡量掌握更多更全面的業務知識。在學習中開拓進取,勇于創新,獨具匠心的推出了微笑服務“三五零”法。全員“三五零”服務法,使班組員工有了凝心聚力的團隊精神,不自覺地養成微笑服務的習慣,給顧客營造了一種賓至如歸的感覺。

  我作為一名平凡而普通的加油員,以前總認為拓展業務是領導們的事,我們只要加好油收好錢就可以了,但是通過學習董河鳳的先進事跡,使我認識到只有提高顧客的滿意度,才能增強顧客的忠誠度,也只有我們基層員工共同努力,才能把顧客留住。另外我們還要學習董河鳳同志勇于專研業務知識,開拓創新,求真務實的工作態度,始終保持良好的心態,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。她的這種工作態度正是我們缺少和值得學習的。

  我們學習勞模,不是光喊口號,不是做表面文章,應學習勞模所表現出來的一種精神,這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業、更是一種與日俱增的進取。作為中國石油的一名加油員工,我要始終學習董河鳳同志的這種笑臉相迎,真誠服務的精神,在平凡的工作崗位上,努力嚴格要求自己,把微笑帶給每一位顧客。

勞動心得體會9

  盼星星,盼月亮,終于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情!比如打掃衛生,出去玩,走親訪友……五一那天,陽光明媚,萬里無云。我和爸爸媽媽開車去我奶奶家。我從窗戶看著行人。有人在游樂園玩,有人去老家,有人在路上打掃衛生。

  路很平坦,我們來到奶奶家。奶奶家門前有一條小溪。溪水時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪水的聲音總是變換著調子。小溪還是那么安靜。它總是靜靜地慢慢地流動。偶爾會濺起一點小水花,但依舊安靜緩慢。

  一進門,一陣微風吹過,花香撲鼻。我問媽媽:“這是什么花香?”“這是杜鵑花的香味。”媽媽說。姐姐說:“我們去放風箏吧!”“好,好!”我和姐姐異口同聲地說。

  我們來到一片空曠的地方。姐姐問:“誰先放?”“我先走,”我忙不迭地說。我開始放風箏。我撿起風箏,讓它們飛起來。當我跑累了,慢慢放下腳步,風箏慢慢的掉了下來。姐姐和姐姐笑了,我的第一次飛行以失敗告終。第二次,我拿起風箏又跑了。姐姐說:“慢慢跑,小心石頭絆倒。回頭一看,我絆了一下,風箏慢慢滑了下來,他們又笑了。第二次又失敗了。第三次,我拿起風箏就跑。當我跑快一點的時候,我就放手了。一陣微風吹過,風箏仿佛在空中打招呼。我停下來,把

  線放出來,一陣大風吹來,我把線放得越來越長,風箏好像比云朵飛得還要高。風箏越飛越高,越飛越遠。有很多小朋友看見我們在放風箏,他們也跟著來了。漸漸的,天空上五顏六色,正在爭奇斗艷呢!不信,你看!天上的風箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……

  這個五一節過得特別開心,我希望下次的五一還會比這次的更好玩。

勞動心得體會10

  勞模精神是什么樣子的?你們又是如何理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于革新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。

  勞動者的這種精神讓我想到了國內著名橋梁設計專家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生,過去在海外的報紙上有一篇報道中說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢”,但詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,并修建起京張鐵路,讓大家中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創造精神。

  勞模精神不只只不過存在大家的書本上和新聞中,更是存在大家的身邊,譬如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理,事無巨細,苦口婆心,為學生們的的課程設置安排殫精竭慮,并時不時的對學生們進行春風化雨般的深刻思想教育,對學生們的學習更是精益求精,如一個音符的錯誤、一個動作都不到位、一個作品的力度不夠、一個色彩都不均勻,一個讀音的不標準、一個教材書寫的不完美等等一些,這個老師都會細心地一個個糾正與輔導,其實老師不止是對學生的學習精益求精,而是對我們的需要更高,想要在自己崗位上盡職盡責,老師想把自己所會的全部教授給學生,這種兢兢業業、孜孜不倦的精益求精,不正是勞模精神嗎?

  勞模的精神值得大家每一個人學習,大家常說,奮斗的青春最漂亮,的確,大家最美的樣子就是在為達成夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏,大家在前進中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的生活!

勞動心得體會11

  通過培訓期間的學習和與系統單位工會工作人員的交流,讓我對《勞動合同法》的立法背景、主要內容以及對工會管理工作的影響等方面有了深入的了解和掌握。同時,通過培訓交流,也讓我對新法頒布實施后,有了更深刻的理解和認識。現結合有關資料和目前企業現狀,談幾點看法。

  一、《勞動合同法》更加重視對員工權益的維護。

  縱觀《勞動合同法》不難發現,盡管其在完善勞動合同制度基礎上,兼顧了企業與勞動者的利益,但其最為顯著的特點在于,體現了對勞動者的偏重保護,也就是“保護弱者”意識。同時,勞動者的維權意識逐步提高,這就對工會的日常工作提出了更高的要求。我認為,首先我們要認真學習新《勞動合同法》,尊重勞動合同法,做到知法和懂法;其次,我們要結合企業的實際情況和當前的經濟發展水平,在企業目前能夠承受的范圍內,逐漸的、有步驟的推進新《勞動合同法》的實施,既要維護好職工的基本權益,又要有利于企業健康穩步的發展。當前,我認為,尤其要坐到以下兩點:

  1、規范勞動合同文本的制定,為有效管理奠定基礎。

  2、重點關注員工解聘條款。

  二、要重視勞動合同的簽訂工作,并且要簽訂書面勞動合同。

  在學習中注意到,新《勞動合法》對簽訂書面勞動合同提出了特殊的要求,并且規定了企業不簽訂的法律責任。

  新《勞動合同法》明確要求“建立勞動關系,應當訂立書面勞動合同”,同時要求“已建立勞動關系,未同時訂立書面勞動合同的,應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同;用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付二倍的工資;用人單位違反本法規定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的,自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資;本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續的勞動合同,繼續履行;本法施行前已建立勞動關系,尚未訂立書面勞動合同的,應當自本法施行之日起一個月內訂立;用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的,視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。”

  而我們的個別企業,由于行業特點和生產經營的需要,存在人員流動大、合同種類多的特點,相應的表現在勞動合同的簽訂方面,就是勞動合同簽訂時間短,變更頻繁,甚至個別企業存在季節性用工多的特點。這就加大了勞動合同管理的難度,一方面我們要適應企業生產經營的需要,遵循行業特點,做到為企業利益服務;另一方面,我們又不能違反《勞動合同法》,產生勞動糾紛。鑒于此,我認為這有四點值得我們注意:

  一是“用工之日”的確定,現實中,用人單位對勞動者進行通知的時候經常使用“報到”一詞,報到之日一般應理解為用工之日,所以這個詞應慎用;

  二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的,用工企業需要保留勞動者拒簽的證據,由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業承擔。

  三是對用人單位拒絕簽訂勞動合同的規定?用人單位要主動與勞動者簽訂勞動合同。

  四是合理確定勞動合同簽訂的時間和簽訂的次數。

  三、關于勞動合同的解除。

  新《勞動合同法》對勞動合同的解除做了詳細和明確的規定,尤其是對“用人單位解除勞動合同”更是進行了詳細的規范,處處體現著對勞動者的保護。這在第一部分第二點“新勞動合同法更加重視對員工權益的維護——重點關注員工解聘條款”已有所提及,這里重點談談對勞動合同解除方式的看法。

  新《勞動合同法》規定,用人單位解除勞動合同主要分為以下四類類:一是協商解除(用人單位提出協商解除的,用人單位應支付經濟補償金);二是即時解除。在“即時解除”時,除列示了即時解除的法定理由外,還明確了即時解除的法律義務,要求在解除時須說明理由,究竟是以不符合錄用條件、嚴重違反規章制度、還是造成重大損失而解除勞動合同,并且事先應告知工會,否則,應給付經濟補償金。另外,對沒履行通知義務的,按經濟補償金的二倍向勞動者支付賠償金。三是預告解除。在預告解除中,對用人單位預告解除的時間、經濟賠償金等做了具體的要求。四是經濟性裁員。

  上述四類勞動合同的解除,均有明確的解除程序、法定事由、用人單位的義務,具有很強的可操作性,同時,對于違反規定的處罰也更為明確。

  通過參加這次新《勞動合同法》的培訓學習,我注意到該法最突出的特點是前面規定了怎么做,后面就規定了違反的法律責任,對企業的要求更高了。無疑,這對企業在新形式下如何更好的規避用工風險、尊重員工的權益提出了更高的要求。在這種情況下,作為公司分管工會工作的領導,我深感肩上責任重大:既要維護職工權益,也要規避企業用工方面的風險。

  面對勞動法律法規日臻完善的趨勢,特別是新《勞動合同法》的正式推出,迫切要求我們切實重視內部勞動關系的管理,但同時由于各單位存在各種實際情況,考慮到經濟的發展水平和企業的經濟承受能力,全面的實施新勞動合同法還存在較大的困難,這就要求我們對于各項管理制度,尤其是人事、工會方面的管理制度的執行和工作流程的操作要做到嚴謹、到位,各項工會工作的開展要依法合規,要通過積極構建和諧穩定的勞動關系為公司持續、健康協調發展提供有力保障。

勞動心得體會12

  在這個暑假中,我在小區里幫忙清理貼在告示欄外面的小廣告,雖然很多但是看見自己的勞動成果,卻很高興。

  人們常說勞動是偉大的,是光榮的。暑假實踐讓我從中學到很多,在社區中,有些人總是亂貼小廣告,總是貼到告示欄外面去,造成許多不必要的麻煩。而學校組織的這次假期活動使我能夠得到訓練,也可以做些好事,真是兩全其美。

  清理沒我想的那么簡單,有些廣告貼得很高,只有從家里搬來凳子,站上去夠。一天回到家腰酸背痛的,很難受。幾天下來也就好多了。開始清理的時候,廣告特別的多,但在撕的時候就不覺得那么累了,而我也正是從中學到不少的道理:做事不能總想結果,而在過程中總能感受到勞動的樂趣。就像我一樣,雖然總是弄得身上一身的灰,但我也快樂。還有就是做人應該講文明,不能隨便亂貼小廣告,而給別人造成不必要的麻煩。最終害人害己。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  通過這次假期的勞動實踐,給我留下了深刻的體會。當我在做一件事的時候,無論是會還是不會,我都應該有勇氣面對它,嘗試一下。做了,我才是困難的領導;不做,我就會是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

  家長評價:孩子在這次的假期實踐中,感覺良好,我也替她欣慰,

  我更要恭喜她,她已經長大了,不再是那個只會依賴我的小女孩了。孩子下學期就要上初三了,我也正希望他在這個假期好好的鍛煉自己,這也會對她的學習有好處,而且,她完成的不錯,我也對此感到欣慰,希望她再接再厲吧

勞動心得體會13

  勞動是幸福的源泉,沒有揮灑過勞動的汗水,沒有體味過勞動的艱辛,就很難真正理解勞動的內涵、珍視勞動的價值。為積極培育學生勞動意識和勞動習慣,樹立“幸福是奮斗出來的”的思想,商丘工學院在寒假期間動開展了以“勞動美”為主題的教育實踐活動。

  勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,這句口號也是積淀了我們五千多年的傳統文化的重要品質。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們要全身心參與,手腦并用,親歷實際的勞動過程。從中感受洗碗的技巧、拖地的方法,并體會到父母平時在家的不辭辛苦。讓我明白勞動的不易,從而更加珍惜他人的勞動成果,也深知勞動是創造一切財富的基礎,勞動最光榮,勞動最偉大。

  在放假開始,我切實的開展家庭的勞動,從家庭的角角落落到鍋碗瓢盆無一遺漏,體現了本人做事的認真,是整個班級同學風貌的展現,更是作為一個商工人具有的優良品質。

  勞動教育可以促進學生形成勤儉節約、踏實肯干、團結協作的優良品質,作為一名合格的大學生,這是一門必要的課程。勞動是中華民族的傳統美德,我們作為新時代的接班人,也要將這份美德傳承下去。

勞動心得體會14

  一:掃雪的過程鍛煉了身體,使得我們雖然在氣中卻到很暖和。

  二:掃雪一共用了斷斷續續的兩天時間,雖然占用了部分的學習和休息時間,但是使得整個寒假變得充實,有意義。

  三:掃雪過程中引得小區居民的贊賞,掃雪完成后,看著來來往往的行人,有一種很偉大的成就感。

  并且深刻認識到“勞動最光榮”。

  四:掃雪過程中,有部分居民圍觀,并在感受到我們行動小組的精神之后,自覺加入行動小組,使得隊伍更加龐大,也有部分居民即便沒有參加,但是拿出工具,“自掃門前雪”。

  帶動了良好的社會風氣,有利于和諧社會的建設。

勞動心得體會15

  經過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華,勞動周心得。

  歐文先生曾經說過這樣一句話——“完善新人應該在勞動之中為了勞動而培養起來的”。恰是這周勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是看管樓層,搽玻璃、托樓梯、樓道一類的簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛生,有的沖洗衛生間......在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心的認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下。”我們要培養這種做事情干工作的良好品質。

  這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在學校的大學生,獨立培養和社會的洗禮是多么重要,心得體會《勞動周心得》。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯系到我們以后的工作,就業,對于應用型人才的我們需要靠雙手才創造生活,需要靠技能創造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。

  勞動還培養了我們的責任心,使我們豎立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

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