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稻草人讀后感精選15篇
認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的稻草人讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
稻草人讀后感1
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似的供養，等待奇跡的出現，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了；富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，沒有創造出他所期待的奇跡，只好無奈地拋到別的地方；商人看到了，就把種子種起來，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟；又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機，直往麥田；最后，被一位年輕的農夫拿起來，農夫種下種子，任其自然成長，終于，種子長成了參天大樹，大樹發出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規律，如果違背了這種規律，就會產生反效應。種子的成長也需要適合它的環境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規律，所以沒有把種子養大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養種子的方式，讓我想到了現在許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大的孩子會強大嗎？他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣，只有經歷風雨，才可能茁壯成長。
從這本書中，我確實收獲了許多，有做人的道理，有學習生活的態度，有生活的常識……是的，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學習的機會！
稻草人讀后感2
讀了《稻草人》這本書，我禁不住的深思起來，書里面的人物非�？蓱z，她們生活在黑暗的舊社會，而我生活在幸福的新時代。
稻草人的肌肉、臉，是黃稻草，它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責任，拿牛比，牛比它懶多了，有時還看著天，拿狗比，狗比它頑皮多了。稻草人呢，不吃也不喝，就直挺挺的站在那里。上的事情它知道的清清楚楚。
稻草人心里想，今年的雨水不多，稻子長的很飽滿，老太太可以笑一笑了。最近幾年間，丈夫死了，兒子也死了，用種稻子的錢還喪葬費了。稻草人正想著呢，來了一只蛾子，它說：“主人，禍事來了，你快撲滅蛾子吧�！笨墒抢咸牪欢�，蛾子還下了好多卵，卵變成肉蟲了，肉蟲把稻子吃的只剩下光桿了。
夜晚來到了，天氣變涼了，稻草人冷的直打哆嗦。這時候，稻田邊來了一艘漁船，漁婦帶著生病的孩子來打魚，生病的孩子在船里直咳嗽，他說：“媽媽我要喝茶�！睗O婦從艙里拿了一個碗，從河里舀了一碗水，轉身給孩子喝。漁婦繼續拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚，漁婦把魚放進一個桶里，魚想往上跳，可是跳不上去，魚用一只眼睛看著稻草人，說：“兄弟，快救救我吧�！钡静萑苏f：“我非常想幫你，可是我跟樹木一樣定在泥土里，連半步都走不動，我無能為力啊！”
又一個夜晚來到了，一個女人向河邊走來，那個女人嘴里自言自語地說：“我不是牛，也不是豬，為什么要賣我呢？得到了錢不是喝酒，就是賭博，我還是死了算了，到地下找我的孩子�！钡静萑讼耄@又是一個凄慘的事情發生了。
讀了這篇文章，我感到這故事里的人物都非�？蓱z。要是我是稻草，我要把蛾子趕走，我要帶著生病的孩子去看病，我要把魚放回到河里，我還要攔住那個女人，不讓她跳河。我感到，在學校里應該幫助那些有困難的同學。
稻草人讀后感3
《稻草人》一書是近代作家葉圣陶所作，全書共分為26個小故事。讀完以后，能感受到葉圣陶爺爺在故事敘述中生動的語言，讓讀故事的人能夠身臨其境地感受故事的情節，領略其中所要表達的情感。
這本書中，讓我感覺特別有意思的是《稻草人》和《新的表》這兩個故事。
《稻草人》這個故事，講述的是一顆田間稻草人，運用了擬人化的寫作手法，給予稻草人情感的表達，通過大部分稻草人的心理對話，我們可以看得出，這是一個善良、盡職盡責、渴望美好生活的稻草人，他想幫助他多災多難的主人去趕走害蟲，他想幫助那咳嗽可憐的孩子和他的母親，他還想幫那個準備跳河的女人去呼救……可是，他只是一顆稻草人，只能拍打手中的稻草發出聲音，只能立在那里，一聲也發不出，一步也走不了，看著眼前的一切悲劇發生。
這個故事，看的同時也好像走入了當時的情境，看得出當時社會的窮苦，人們吃不飽、穿不暖、生病也不去治，還有人口買賣的情況出現。對比當下我們的幸福生活，祖國的強大，讓我倍感幸福，我們應該更加珍惜今天的生活。
《新的表》這個故事，主要講述了一個愚兒從不知道時間是什么，到最后，通過自己的努力學習，學會看手表時間的故事。故事寫得生動鮮明，讓我能深切地看到，一個本來并不聰明的人，通過自己的堅持、努力，克服重重困難，學習到知識和技能的過程，這種精神，相比于我們正常的人來說，是多么地難能可貴，我們往往會忘記自己會比很多天生殘障的人幸福很多，總是給自己的困難找借口，這個故事讓我懂得，困難是自己給自己設置的，你如果怕它，它就強大，你如果堅定信心要打敗它，它就會怕你。
這個暑假，這本《稻草人》雖不是我唯一讀過的書，但卻是我印象最深刻的，其中的這兩個小故事，就像鏡子一樣，讓我看到了今天我們少年一代的幸福，也看到了自己的不足，一個正常的人，在一個幸福的社會里，我們要更加努力，好好學習，長大后用知識回報社會，為祖國的強大貢獻自己的才能。
稻草人讀后感4
稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話，這個童話隱含了很多道理，讀過后我想，這個童話也許會影響我一生。
稻草人一般意義指農田間用來驅趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去。文章講述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人，他幫著老太太驅趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把！”可是稻草人動不了，鯉魚誤認為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。讓我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊！稻草人也是我們現實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜！我們應該向他們學習！也希望大家有機會也看看這本書。
稻草人讀后感5
這個暑假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，感受頗深。在還沒讀這本書的時候，我以為《稻草人》是一篇長篇小說，但翻開書之后才發現，這本書一共由幾十個小故事組成的，但轉念一想，為什么不叫其他的，偏偏選中“稻草人”？后來我才知道，其中“稻草人”的這個故事很著名。
稻草人，在生活中，它是用稻草做的，插在稻田的中央，用來驅趕那些叼稻谷的麻雀。但在葉圣陶爺爺筆下，這稻草人是不一樣的。他有思想，心腸很好，一心想幫助那些受傷害的人們。
稻草人有一個可憐的主人，是一位老太太，她很愛哭！這是因為她的丈夫死了，她和兒子花了三年的時間辛辛苦苦的將稻子種好，用賺到的辛苦錢，還清了丈夫的埋葬費。但可悲的是，她的兒子又因為得了白喉病，也死了。留下了這么一個孤苦伶仃的老太太，她又種了三年地還清了兒子的埋葬費。這些年，老太太住的地方總是發洪水，收成也就不好了！
但是，今年不同往年，今年這里并沒有發大水，稻草人就想會有一個好收成，所以非常的開心，當然了，這也是為老太太開心�？墒�，好景不長，稻草人卻看到一些麻雀在吃稻谷！稻草人拿起手上滿是縫的扇子，用力的扇著，但風力很小，麻雀還是飛不走！稻草人更用力的扇著扇子，這是唯一可以提醒主人的暗號。
這時，主人來了，因為總是哭，所以眼睛看不清楚，眼前看到的只是一片模糊，即看不到稻草人使勁扇的扇子，也看不到吃稻谷的麻雀。
除了稻草人以外，沒有一個人為稻谷擔心。但是稻草人真的是無能為力！漸漸地，一片片濃綠的稻谷不見了！看來今年那位老太太又要哭了。
稻草人是多么想幫身邊的人們��！為了驅趕走破壞稻谷的麻雀，他使勁的拍打著自己的身子，想告訴那可憐的老太太。為了挽救生病的小孩，他想將自己拆開變成被子，為他取暖。為了組織婦女跳河，他流盡了眼淚！最后，稻草人倒下了，不是因為他很害怕苦，而是因為他的心已經碎了。
稻草人的精神是多么崇高！處處時時為別人著想，讀后我仿佛成了那個稻草人，心里酸酸的。稻草人是葉圣陶爺爺揮起大筆寫下來的佳作。這本書給了我許多收獲：它使我明白做人要有一顆善良的心，學會助人為樂的精神，為人們無私的奉獻。
稻草人讀后感6
暑假里，我看了一本書，叫《稻草人》，它是由葉圣陶爺爺寫的。他筆下的各種故事都很吸引人，其中，我最喜歡的就是《一粒種子》了。
從前，有一粒種子，有核桃那么大，培育出的花很美麗，連玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒種子。國王知道了，就命令手下把這粒種子取來，種在一個白玉盆里，還用篩了千萬遍御花園里的土和濾了千萬遍的水來培育它。天氣冷了，還放在爐邊取暖。一年過去了，兩年過去了，種子還是沒發芽，只有一個白玉盆，盛著灰黑的泥。國王氣得暴跳如雷，把種子扔了。后來種子被一位富翁拾到了，他請了四位最有名的花匠來培育這粒種子。
他們用上好的土，上好的肥料，并且按時澆水施肥�？墒牵N子還是沒發芽。富翁氣急敗壞地把種子從土里挖出來，扔了。后來，又被一位農民撿到了，農民把它看成一粒普通的種子，和種稻谷一樣：播種、施肥、鋤草、澆水，最后，種子發芽了！最滿分后，開出了鮮艷的花兒！
看完這個故事，我沉默了。很多像想我一樣的同學，都是爸爸媽媽的寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我們過的是衣來伸手，飯來張口的生活。嬌貴的生活，卻讓我們變得越累越脆弱：嬌弱的身體像顆豆芽菜；一遇到困難和挫折就退縮；貪圖安逸，沒有雄心壯志……這樣的我們，不就像國王和服翁手中的那顆不會發芽的種子嗎？其實，不是種子不會發芽，而是它在被過度的保護下，已經失去了發芽的能力！
這個故事告訴我們，越舒適的環境越培育不出才華。它讓我想到了一句話：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。雖然我們都過著幸�？鞓返纳�，但是，我們也要像在農民那里的種子一樣，經歷風吹雨打、千錘百煉，磨練自己的意志力，才能生根、發芽，枝繁葉茂！以后的學習中，無論遇到多大的困難和挫折，我都會努力堅持到底，永不言棄，因為，不經歷風雨，怎能見彩虹？
稻草人讀后感7
暑假期間我讀了一本童話集《稻草人》，這本書被稱為“新中國第一本為兒童而寫的童話集”，作者葉圣陶爺爺也因此被稱作是中國現代童話創作的拓荒者。
《稻草人》語言活潑、想象豐富、寓意深遠，修辭手法靈活，書中共收錄了9篇童話和12篇小說，這里面有宣揚真善美的《小白船》，有告誡人們要腳踏實地、不能想著不勞而獲的《富翁》，還有教育我們要謙虛團結、不能驕傲自大的《古代英雄的石像》……在這些作品中，讓我印象最深刻的還是《稻草人》這篇童話。
《稻草人》運用擬人的手法，從站在田間的稻草人的視角和口吻，描寫了他的見聞和經歷。稻草人是農民伯伯親手編織、插在莊稼地里用來驅趕害蟲鳥雀的草人，他以竹枝為骨架，以稻草為肌肉皮膚，用荷葉做帽子。故事中的稻草人盡責、善良、富有同情心，在一天夜里，他接二連三遇到了幾件倒霉事：農田主人的丈夫和兒子死了，好不容易迎來莊稼豐收，稻穗卻被飛蛾吃光了;漁婦為了準備第二天的熱粥，不得不深夜去捕魚，連孩子生病了也無暇照看;被漁婦打撈上來的鯽魚，在缺水的桶里痛苦地掙扎;一個婦女不愿被酗酒賭錢的丈夫賣掉，決定投河自盡……稻草人內心十分悲痛，對他們充滿同情，為了驅趕蛾子，他愁眉不展，心如刀絞;為了能讓生病的孩子有一口熱茶喝，他寧愿將自己燒為灰燼;為了挽救那個婦女的生命，他極力“呼喊”，結果昏倒在田中間……
整個故事中貫穿著溫暖的愛和同情，葉圣陶爺爺用稻草人的口吻，表達了自己對當時社會的不滿，以及對受苦受難者的同情和憐憫，對他們的命運寄予殷切的祈禱和祝福。這篇文章讓我明白了，要像故事中的稻草人一樣，永遠保持一顆善良、正直、富有同情心的心靈，對世界上的一切事物充滿愛，同時也要珍惜來之不易的幸福生活，好好學習，增強本領，關愛社會，報效祖國。
稻草人讀后感8
生活中，稻草人是用稻草做的，它*****在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什么很大的區別。唯一不同的是他有思想，一心想幫助受傷害的人們。
這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了，老太太因為傷心過度，她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長得很壯實，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心的臉，又想到了主人不幸的命運，心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老太太，可他不會說話，他好難過……可能是想到老太太的遭遇，也可能是感受到了稻草人內心的痛苦，我的鼻子在這時突然有些酸，這一切都是因為那只蛾子，想到這里我也想起了生活中和老太太，稻草人有同樣遭遇的人。躺在床上的老爺爺呻吟著，但他家太窮了，沒有錢治病，他的家人只能在一旁陪伴著，沒有任何的辦法。
讓我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛感，似乎可以看見老人花白的頭發和傷心的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我覺得稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻說不出，也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子可是也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。稻草人，默默無聞，卻在給我們做著巨大的貢獻。所以我要向生活中默默無聞的人學習向他們那前進!
稻草人讀后感9
開篇第一章——一粒種子，就深深地吸引了我，它告訴我們：做任何事情，都要保持一顆平常心，不要太刻意去追求某種目的，越想得到什么，往往就越是得不到，順其自然卻能有意想不到的收獲，正所謂“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。如果你的旅行只是為了回去時寫一篇游記向別人炫耀，那么你在旅途中就無法全身心地投入到大自然中去，不能好好地享受它，這樣不但失去了旅行本身的意義，而且一篇沒有靈魂的游記附上幾張圖片就能算得上是好游記了嗎?
“鯉魚的遇險”這章是我最喜歡的。小鯉魚們每天都在清澈見底的小河里過著無憂無慮的生活，一切都是那么的美好，鯉魚們從來沒有遇到過可怕的事兒，自然也就不懂得害怕、防備和逃避，每天都快活地游來游去，生活永遠都是新鮮的。
直到有一天，河面上來了一個它們從來沒有見過的人帶著十幾只鸕鶿，鯉魚們心想，鸕鶿是鴛鴦和天鵝的同類，應該也是友善的，所以就熱情地邀請著它們下水來玩。結果就是好些鯉魚被鸕鶿捉到了木桶里。
木桶里的水很少，鯉魚們只能半邊身子沾著水，不能動彈，干涸得難受，它們無計可施，便開始詛咒，詛咒世界，詛咒木桶，詛咒那些強盜鸕鶿。不一會兒，鯉魚們發現身體竟然可以動彈了，原來是它們的眼淚救了自己，激動的淚水越流越多，最終它們跳出了木桶，回到了小河，回到了自己的家。
故事告訴我們，這世上有好人也有壞人，不管在哪里，都有可能會遇到危險，我們自己一定要學會明辨是非，防人之心不可無。萬一真的遇到困難，也不要放棄，一定要自己想辦法，任何時候學會自救比什么都重要，不要期望或等待別人來幫助我們，更不要奢望敵人能放過我們，只能靠自己。天無絕人之路，當我們拼盡全力的時候，你會發現連老天都會幫助我們的。
“那就拼了命的保護，你們的父母會理解你們的。”他們猛的抬頭望著我，努力地點點頭。我也努力的笑笑，招呼他們來我身邊坐好，一起在麥香中入睡。
自此，廣袤無垠的麥田上，總有一個稻草人在守望。
這本書的每一個故事都是那么的深刻，細膩，讓我身臨其境般地從這個故事走向另一個故事，每個故事都是一個奇妙的世界，我真的非常喜歡!
稻草人讀后感10
今天我讀了葉圣陶爺爺寫的一本書名叫——《稻草人》。這本書中對我觸動最大的就是《傻瓜》這篇文章了。
這篇文章寫的是傻瓜的經歷，叫他傻瓜是因為文中有許多人都認為他的行為像是個傻瓜也因為他沒有名字。他師父讓他和他兄弟劈柴，可傻瓜卻讓兄弟睡覺，自己劈柴；他半路撿著元寶，卻等失主來才走；他還把自己的飯都送給了難民。
看了這篇文章，或許很多人覺得傻瓜很傻，事事為別人著想自己受苦。但是我卻認為傻瓜并不傻，他有一顆善良誠實的心，許多人都不曾擁有，希望我們身邊會出現更多這樣的“傻瓜”！
讀稻草人的讀后感三百字小學生5
從小到大，我讀過很多書，他們就像沙灘上的貝殼一樣，散落在我的腦海里，可是最令我難忘的卻是《稻草人》。
《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶編織出來的，身子是一堆草，手中拿著一把破扇子，微風吹來，扇子仿佛在搖。
老奶奶的兒子和丈夫早逝，老奶奶孤苦伶仃，靠種稻子維持生計，可是年年鬧水災，收成很不好。今年沒有鬧水災，稻子要豐收了，稻草人高興地想：“這樣，老奶奶臉上的皺紋應該少了，她應該生活得好一點了。”眼看著要豐收了，可是，晚上夜娥飛了出來，瘋狂吃稻子，稻草人想要阻止，卻不能動。第二天，老奶奶看到光禿禿的的稻子，臉上的皺紋更多了，她忍痛離開了這里。
稻草人又看見了一個漁夫，他的兒子得了病，一直咳湊，想喝水，漁夫找了一杯水給他，就去打魚了，可是，男孩喝了水，卻咳得更厲害了。稻草人看著男孩這么難受，沒有辦法，心里很痛苦。這時，稻草人又看到了一條魚在桶里蹦來蹦去，請求稻草人幫它，但是，稻草人只能搖動扇子，無能為力。那條魚很生氣，說了稻草人幾句，稻草人很傷心，就倒在了地上。
稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想幫助別人的好心人。如果大家都像它一樣，那么這個世界將會變得很美好。我喜歡稻草人，也要做一個像它一樣的人。
稻草人讀后感11
本學期，我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍，剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的。對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的`大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲，他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們，他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了，也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法。調動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構思，反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統治階級剝削老百姓的糧食財產，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
稻草人讀后感12
寒假里我讀了《稻草人與蝴蝶》這本書。作者主要是以這樣一位學生小女孩的視角進行描寫也是她自己童年時的故鄉。
從作者的描寫中，我看到了她家鄉優美的環境，充滿了原始的花草樹木，青山綠水。 雖然生活貧窮，但充實，快樂！ 它讓人們感到非�？鞓�。
作者有兩個姐姐，有很多小伙伴，其中一個叫素素，她背上有一個蓮花狀的胎記。他們每天一起玩，有時去池塘抓魚，有時玩很多游戲。如果可以的話，我想回去和他們玩捉魚游戲。他們玩那些游戲的時候從不吵架。每個人都很友好。多么和諧的玩伴啊！
有很多鄰居和親戚，每個人都非常友好，總是為他人著想的。有人用好東西好吃，總是指向吃。如果在這個時代也懂得分享，寬容，尊重！這個世界就沒有乞丐，沒有歧視，沒有敵意！不幸的是，不是這樣的！我認為，從我做起，從我們每個人開始學習分享，寬容和尊重！
整本書進行作文教學給我一個印象影響最深的就是通過她們的貧窮，但是對于她們沒有認真學習對待學生生活，享受社會生活，生活的很快樂！她們對大米和蔬菜是那么的渴望，有時候自己衣服上補上一塊補丁就算過新年的新衣服了；而且吃飯時最基本的油都吃不上，要是由于每次吃飯能吃點油，那都是具有極大的幸福了，只能天天吃薺菜，挖野菜吃。她們吃大米企業都是湯，只有這樣那么以下幾個米粒。作者認為家里有好多樹，其中個人最喜歡槐樹，因為槐樹的花不僅需要漂亮好看，還可以把槐米賣到收購站換錢，有賣槐米的錢給媽媽買衣服，多有成就感。想一想，我們中國現在，想什么問題時候吃就吃，想吃什么就吃什么，有時候還這個孩子不吃，那個不吃，挑食。這種文化生活和我們國家現在我國相比是多么大的反差呀！她們不是那個時代時候選擇什么不同物質都缺少，但是如果他們日常生活的是多么的快樂和知識充實！所以這很讓我反思，我們在物質資源充裕時，卻煩惱！因為這是我們不懂得如何滿足，所以才不快樂！
現在，我們應該珍惜生命，你知道你會很樂意滿足！成長更快樂的生活！
稻草人讀后感13
“傻子”出生在一個貧困的家庭，一生下來就被束手無策的父母給遺棄在了一個大抽屜里。幸運的是，第二天被育嬰堂的人給收養了。從此，“傻子”就這樣吃著這種沒有甜味的奶長大了。
“傻子”長到了兩歲，“傻子”卻又瘦又小�！吧底印辈粫f話，不會叫人，也不會笑。有一天，乳娘把一顆粽子糖含在嘴里，讓“傻子”用小嘴去接，可是乳娘的嘴唇卻被“傻子”才出來的鋒利的門牙給咬破了，血滲了出來，乳娘生氣的打了“傻子”兩下。從這以后，正因為“傻子”無名無姓，“傻子”這名字就這樣開始用了。
“傻子”六歲上出了育嬰堂，被一個木匠領去做了徒弟。卻因為過于瘦小，慘招欺辱。
做學徒期間，“傻子”任勞任怨，做了一件件好事，卻是那樣的不近人情，沒有得到人們的接受，反而更加讓人們認為傻子這個稱號對“傻子”是那樣的恰如其分——直到“傻子”做了第四件好事時，人們才改變了對“傻子”的看法。
這一天，國王因為頭一回被鄰國打敗了，氣急敗壞的要在廣場上演說，老百姓都得去聽，所以紛紛都停了業——“傻子”也不例外。
國王生氣得恨不得有一個敵人站在這里，讓國王砍下他的腦袋，以解心頭之恨。“傻子”聽了，奮不顧身的要讓國王砍下他的腦袋來解氣。人們聽了，紛紛喊了起來。可是國王聽了卻笑容滿面，高興著要請“傻子”去喝酒，聽說“傻子”是木匠，就請傻子雕了一座高大的牌樓，因為是傻子讓他懂得了和平。
牌樓完工了，國王親手把一個大花圈掛在牌樓正中。全國的百姓都來慶�！@是“傻子”的業績。“傻子”不再是傻子，因為他有一顆純潔的心。
每一篇文章都有靈魂，和它所想要抒發的思想感情，而《稻草人——傻子》這篇文章，所要抒發的思想感情便是：沒有人生來就是傻子，最重要的是你的心。
稻草人讀后感14
寒假中媽媽給我買了一本《小學生葉圣陶讀本》，原以為是本作文選之類的書，結果卻是本童話小說。我在做完作業之余好好飽讀了其中的幾篇。全書23篇短篇童話，每一篇都引人入勝，給人一種美的享受。這本書跟以往的童話書不同，以往的童話書都是以純真、夢幻、美好的事物結尾的，但是本書葉圣陶爺爺不僅有童話的純真，還融入了許多“成人的悲哀在里面”，給予我無限感慨，給我一種心靈的震撼。
當我讀完《小學生葉圣陶讀本》之《稻草人》后，感觸頗深，文中的稻草人是個心地善良的人，非常有愛心的人。稻草人立在田野上，見到了一幕幕的人間悲劇，感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個女子的輕生。
我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的，而那些害蟲卻毫不費力地大膽偷吃了，不付出任何代價。我似乎看見了老婦人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。老婦人的遭遇是悲慘的，但是我想說稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦難無法說出，老百姓的苦難他都看得清清楚楚，但是他說不出任何話，幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有著急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們在受苦了。
其實稻草人就是我們現實生活中的一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平淡淡的生活、工作，卻又不平凡的人!他們是值得我們尊敬，值得我們敬仰的人，同時更是我們要追求的榜樣，我們應該學習的那種人。
只要是讀過葉圣陶童話的人，一定都會有所收獲。像媽媽所說葉圣陶爺爺的這本書讓人感受到童話世界里如詩如畫的美好，它讓我們向往，也讓我們了解到了現實世界的一些悲哀，不由得要去同情那些受苦受難的勞動人民。媽媽說這本書包含了豐富的人生哲理，雖然我現在還不能全部懂得其中的道理，但是我相信在我今后對這本書細細的品味中會理解，會懂得更多更多
稻草人讀后感15
讀了這本書，我突然有一種煥然一新的感覺，因為我在這里明白許許多多的大道理，這些道理一直陪伴著我的成長，它會慢慢地改變我的一生，這就是“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍梢詢艋覀兊男撵`，讓我明白了成長的道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路，“路漫漫其修遠兮�！蔽疫@輩子要讀的書還有很多�！巴瑢W們，快來讀書吧！書讀百遍，其義自見。”讓我們沉浸在書的海洋里，讓我們的前途坦蕩，一片光明吧！
今天我讀了稻草人的故事后很受感動，這個故事講了稻草人非常負責任，他的主人把他插在田地中間看守田地，他愛他的主人，有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子，一大片濃綠的稻田全都不見了，只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個故事講前面有一條河，一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝，漁婦為了明天有粥吃，不能多照顧孩子，稻草人恨不得自己給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，如果他能走，他一定立刻照著他的心愿做，但是他連半步都不能動，他沒有法子越想越傷心，哭得更痛心了！
第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚，鯉魚哀求稻草人救救它，可他連半步都不能動，救不了鯉魚，鯉魚誤解了他，稻草人心里很悲痛。
夜更暗了，稻草人非常傷心，因為又一件悲痛的事情讓他遇見了，有一個女人想尋死，他著急想救她，但是他辦不到，他恨自己連半步也走不動，他默默地祈禱：天��！快亮吧農夫們快點起來吧！他的心碎了。
稻草人反映的是一個黑暗的封建社會，一個面對著舊債剛去，新災又來的老太太，準備自殺的女人，有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。
稻草人雖然沒有做到這些事情，但他有恒心，他的堅強是非常偉大的，他值得我們學習，這種精神永遠倒不下！
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