簡愛讀后感

簡愛讀后感合集15篇

　　認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的簡愛讀后感，歡迎大家分享。

簡愛讀后感1

　　《簡愛》是英國十九世紀著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，這是作者“詩意”的生平的寫照，是一部具有強烈自傳色彩的作品。

　　這一本書的內容曲折，起起伏伏，讓人意猶未盡，在作者描繪的世界中無法自拔，讓我化作小使者，去一探究竟吧!

　　作者在文中介紹到，自己遇到了桑菲爾德的主人羅切斯特先生，并與他相愛。她大膽追愛，然而當她發現羅切斯特還有妻子時，又毅然決然離開了她所愛的人。簡最終得到了叔父的遺產后，又回到了那曾經讓她留戀的人身邊!

　　作者與羅切斯特起起伏伏、一波三折的故事，體現了作者認為女性應在愛情中忠貞不移!

　　作者雖然身世凄涼，人生的道路曲曲折折，但始終追求自由，要求平等，不向現實低頭。

　　文中的主人公也受盡欺負!

　　主人公從小父母雙亡，被送到舅母里德太太撫養。主人公在那受盡欺辱，之后又被送到慈善學校!她本以為到學校生活會好過些，可卻遭到了校長各種地摧殘。

　　這說明了什么?這就是舊社會的黑暗的真實寫照。各種的不平等與欺辱，都不是一個弱小的女性可以承受的!

　　小說闡釋了作者的理想，人的價值=尊嚴+愛。文中的主人公不因自己的貧窮與外貌而自卑，她堅信：“每一個人都是平等的!”這也是舊社會所有女性內心的聲音。同時，此書又顯示出作者詩人般的氣質，文中的情節扣人心弦，給予人身臨其境般的感覺，小說撲朔迷離，讓小說的水平大有提高，成為英國文壇的傳奇之作。

簡愛讀后感2

　　《簡愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，他描寫的簡愛是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。

　　主人公簡愛是個孤女，從小由舅舅收養。舅舅去世后，遭到舅母和表哥的冷遇與欺負。由于她的反抗，舅母把她送進孤兒院。

　　孤兒院院長是個冷酷的偽君子，他用種種辦法摧殘孤兒。簡愛在那里生活的八年中受盡了肉體和精神上的折磨。畢業之后，為了獲得經濟上的獨立和精神上的自由，她應聘到桑菲爾德地主羅切斯特府上當家庭教師。在那里，她以不卑不亢的態度對待主人羅切斯特。

　　當她發現主人能以平等的態度對待自己時，就對這位比她大20多歲的男人產生了愛情。然而，在舉行婚禮的那天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己一定要離開。于是在第二天天一亮她就離開了。之后簡愛繼承了自己叔父的遺產，成為了一個富有的人。羅切斯特因為救自己放火燒房子的妻子而失明，自己也變得一無所有。簡愛在聽說了羅切斯特的遭遇后，回來找到了羅切斯特，與他結了婚并生了孩子。經過簡愛的照顧，最后羅切斯特的一只眼睛又復明了。

　　在讀了《簡愛》后，使我學會了要像簡愛一樣：對生活有頑強的精神，對命運有不屈不撓的意志。和對愛人的全心全意。

簡愛讀后感3

　　在這個寒假中，我讀了一本書，《簡?愛》。讀完后，我一直回味了半個月。

　　這本書的主人翁，簡?愛，在父母雙亡后飽受虐待，在她8歲時被送進了一所殘酷的寄托學校。當了好幾年學生和老師后，她離開了學校，來到桑菲爾德府當老師，負責教一個小姑娘。桑菲爾德府的主人羅切斯特，被簡?愛所吸引，在經歷了諸多波折后，他和簡?愛才由情人成眷屬。

　　品味完這本書后，我深受啟發。簡?愛，她沒有漂亮的外表，沒有富有的家庭。在發現自己深深地愛上了主人后，在地位懸殊的情況下，她敢于坦坦蕩蕩地去愛。她對自己的人生和思想有理性的認識，對自己的幸福和情感有著堅定的追求。她這種大膽地去追求的精神，十分值得我們去學習。從她身上，我們看出了自尊自重、自立自強的形象。羅切斯爾，他敢愛敢恨，熱情奔放，具有同情心。他們的品質，都令人難忘。

　　但把目光轉到現實中時，我不禁有些失望。在現實中，有許多人都不敢去追求，都覺得那件事高不可攀，自己實在是做不到。其實，每個人的能力都好比一座冰山，自己發揮出的只是冰山露出海面的一角，浸泡在海水里的則都是潛力。所以，不要去顧及什么，只要有一個堅定的目標，大膽地去追求，就能夠達到勝利的彼岸!

　　所以，讓我們去學習簡?愛的精神，大膽地去追求吧!

簡愛讀后感4

　　星期六早上，閑來無事，我打開抽屜，拿出一本淺綠色封面的書，翻開后，一股淡淡的油墨香味撲鼻而來。這本書名叫《簡愛》。是我最愛書籍之一！

　　《簡愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，這是一本以愛情為主題的小說，主要寫了出生于窮牧師家庭的簡愛從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱，后來被送進了孤兒院。進入孤兒院后，她還是沒能擺脫悲慘的命運，唯一開心的是結識了新朋友海倫。后來海倫死去，簡離開了孤兒院，成為了一個莊園的仆人，這時她愛上了莊園的主人羅切斯特……最后兩人如愿以償，長相廝守。

　　在這本書里，使我印象最深的還是簡愛這個人物。簡愛是一個心地純潔、善于思考、不甘忍受社會壓迫、用于追求幸福的女性。她在社會底層受盡了磨難，生活遭遇更是令人同情，但她自尊自強。她的一句：“我們是平等的……至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前。”令所有人都為之震撼，深深感受到她的崇高精神與人格魅力。簡愛認為愛情也應該建立在平等的基礎上，并不取決于社會的地位、財富與容貌，只有男女真正愛上對方，才有可能獲得幸福。在這點上，簡愛就表現出了一心渴望幸福的強烈欲望，盡管自己身處仆人地位，但她還是沒有放棄對羅切斯特的追求……

　　讀讀《簡愛》吧，相信它一定能使你受益匪淺！

簡愛讀后感5

　　陽光透進窗戶，灑在攤開的書上，散發出書香。剛剛讀完《簡·愛》，我深深地被女主人公簡·愛捍衛獨立和尊嚴的一生所感動。

　　簡·愛從小就被寄養在舅父母家里，10年里受盡了舅母的歧視和虐待。之后，簡被送進了孤兒院，在惡劣的生活條件下受盡了肉體和精神上的摧殘。接著，她到桑菲爾德莊園作家庭教師，邂逅了羅切斯特，并以高尚的品德和真摯的感情贏得了羅切斯特的愛。可在婚禮舉行時卻節外生枝。因此簡不得不面對更多的磨難。讓人欣慰的是，故事最后總算有個比較美好的結局。

　　書中我不少次被簡堅強不屈的精神震撼。她雖相貌平凡，出身卑微，卻有一個高貴的靈魂，有一種不可戰勝的人格力量。在痛苦和磨難中不自暴自棄，而是捍衛自己的尊嚴，頑強地與命運搏斗，最終得到了屬于她的幸福。

　　這讓我想到了“樂圣”貝多芬，在雙耳失聰的情況下，不被命運所打到，創作出世界名作《命運交響曲》，捍衛了自己獨立、尊嚴的人生。

　　還有現在社會上的一些大官，為了金錢和利益拋棄自己的尊嚴和人格，讓自己的靈魂成為錢財的奴仆。這與簡有很大的差距。所以他們不會受到人們的尊敬，只會是人們厭惡。

　　我漸漸從沉思中回過神來。我想到了自己。從小衣食無憂，在爸爸媽媽的細心呵護下在溫暖的家庭中茁壯成長。可是我遇到一點小挫折還是會喪失信心。現在我意識到我的那些困難算不了什么，只要我堅強不屈，就能克服。我一定會在將來的日子里，自立自強，捍衛獨立、尊嚴的人生。

簡愛讀后感6

　　暑假里我讀了《簡愛》這本書，作者夏洛蒂·勃朗特堪稱逆境成才的典范。書中的簡愛正是夏洛蒂·勃朗特的化身，她身份卑微，沒有親人，沒有財產，也沒有漂亮的面容，但是她沒有因為這些而感到恥辱，而是堅強地活了下去。她不甘平庸，說話耿直，不愿就此屈服命運的安排。她對一切不公和歧視勇于反抗，讓她的生活更艱難，但也讓她得到了真正的愛情。

　　簡愛的作為就是想讓人們明白：生命的高貴和卑賤，不在于環境，身世，財富。在上帝的腳下，人人都是平等的，沒有高低貴賤。高貴或者低賤，都只是人們用虛假的財富來定的，人類的靈魂都是平等的。

　　簡愛就是這樣看重平等，她不甘屈服，沒有因為羅切斯特先生的財產做她的情婦；也沒有因為羅切斯特先生失明，殘廢，失去財產而讓他們之間的愛毀滅。她對羅切斯特先生的愛用兩個詞來形容就是：患難與共，忠貞不渝。

　　在我們生活中也有很多像簡愛這樣的人，他們受到社會的歧視，過著貧窮的日子，但愿他們也能像簡愛學習，學習她的不屈不撓的精神，奮勇向上，過上幸福的生活。

　　愿我們所有人都像簡愛學習，沒有歧視，人人都要平等，不要重視錢財，也不能遇到困難就服輸，向命運低頭，要敢于抗爭。這樣我們才能走向更美好的明天。

簡愛讀后感7

　　《作文里的奇案》這本書是由伊夫。格勒韋寫的一部視角獨特的偵探小說，曾獲拉圖律文學獎在內的6個文學獎項。

　　法語老師達萊納要搞一次寫作體驗活動，要班上的25個同學去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點到10點半之間寫一篇作文，可就在那時，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學們的作文來獲取線索。于是，他邀請卡桑德拉來協助他。從這以后，他們就開始搜集全班同學的作文，并從埃爾萬奶奶家的舊報紙里來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的'鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治。馬里多，他死在自己的奔馳車后座上，停靠在約三百米處的群狗島河邊，而他的事務所位于巴赫路。而且，公證員是因為缺氧而死的。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開始梳理線索，沒想到原來所有同學的作文都含有線索。他們把線索交給警方，最終查出了結果：馬里多其實沒有死亡，他與希爾薇。拉魯克串通和魯迪一起殺害了一個叫克里斯托夫。昂拉爾的失業者，由于那名失業者與馬里多長的很像，所以他們把公證員的文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。

　　我覺得這本書能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎的兒童文學作家，格勒韋成功地創造出了一個鮮活的青少年世界。

簡愛讀后感8

　　簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神。

　　簡愛，她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。在我心中，簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的人。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。

　　3.從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;

　　《簡愛》這本小說，主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

　　最后，簡·愛得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時又妻亡財毀。簡·愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……

　　從這本書中，可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業革命時期的時代精神

簡愛讀后感9

　　《簡?愛》，相信大家一定都看過，就算沒看過，也聽說過吧。對!這部小說就出自于英國女作家夏洛蒂?勃朗特之手，它被稱為“全世界婦女必讀的書”。

　　前幾天，我們學習了“小草和大樹”這一課，便迫不及待地想看一看《簡?愛》的內容。誰知這一看使我入了迷，便寫了讀后感，那是因為我被簡?愛不屈的精神與生動的故事內容所深深吸引了。下面就讓我給大家分享一下我讀《簡?愛》所體會的感受吧!這本書里的主人公簡?愛有許多地方值得我們品味，情感豐富是重要的一點。如當簡?愛得知羅切斯特有妻室時的憤怒，當里德太太虐待她時的反抗，當得知海倫死后的傷心……讓我們覺得簡?愛是一個奇怪，擁有自己個性的一個人

　　我最欣賞的是簡?愛從牧師家回去后與羅切斯特結婚時說的一句話“我們終于平等地相愛了”對我感觸很深。這可以解釋簡?愛從羅切斯特身邊離去的重要因素，因為他們不平等，一個是另一個的家庭教師;一個身為貴族，擁有千萬財產;一個出身卑微，靠富人施舍才得以上學。所以他們這時無法真心相愛。而此時才是他們結婚的最佳時機，因為他們都經歷了很多，在分分合合中磨練的愛情才那么純潔，更加難舍難分。

　　《簡?愛》這部小說，充分體現了夏洛蒂?勃朗特對當時社會的不滿與對美好生活的追求，體現了一個富有哲理性的道理“人人都是平等的。”。

簡愛讀后感10

　　我喜歡在課余時間或者閑暇時間看一些書。書中有著我在生活中看不見的事，也有生活中時常發生的事。我看過幾本課外名著，其中最令我欽佩的是《簡愛》這本書。

　　這本書很深刻的反映出了當時的社會，社會上的人們如何被剝削、壓抑著，而我最欽佩文章中的簡愛，她崇尚自由、平等，在被他人壓迫、威脅時，他表現出的不是懦弱，而是勇敢地反抗，盡管這很微不足道，簡愛卻是當時被壓迫人民的典范。盡管被所有人認成“瘋子”，“壞孩子”，她不是一味的逃避，而是迎難而上，她懂得追求生活的樂趣，敢于大膽的追愛，在那樣一個受剝削的社會，是沒有人敢這樣做的，即使是在她愛的人落魄后，他也沒有放棄，可見，她不是一個愛慕虛榮、貪慕名利的女子。我們的生活中，就缺少像他這樣不卑不亢、勇敢、執著的人。

　　同樣，我也很替她的朋友惋惜，比如海倫，在文章中她是一個很安靜的女孩，但她典型是社會剝削的人之一，從中，可看出她的思想、骨子里有著一種名為“懦弱”的東西，與簡愛形成明顯的對比。與此同時，簡愛的“姐姐”以及“哥哥”“母親”等人的出場深刻突出簡愛勇于反抗，斗爭的性格，這也是我欽佩簡愛的原因之一······

　　我在這本書中讀出了人生的哲理，做人的道理。“讀萬卷書，行萬里路”這句話說的沒好讀書所帶給我的感觸，不比我在實踐生活中少。所以，我們要好讀書、愛讀書，從書中悟出道理，豐富我們的知識。

簡愛讀后感11

　　不管當初是為什么去看，自己的喜歡還是老師的逼迫。《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作。它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度。敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

　　簡愛的獨立是她具有魅力的關鍵。如果她沒有那份獨立。她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起。開始有金錢。有地位的新生活。如果她沒有那份純潔。我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。我們每一個人都不能決定自己的'出生。自己的外貌。但是我們在人格上是平等。我們都有自己的追求。自己的夢想。命運其實就在我們自己手中。像簡愛一樣。努力奮斗。盡管平凡。亦或丑陋。我們的人格魅力也會征服其他人。每個人都有自己美麗的天空與幸福。

　　簡愛是一個善良的女人。記得一句話。你可以不漂亮、不聰明、不溫柔。但你一定要善良，善良是所有好女孩的特性。我一直相信善良是與生俱來的。沒有人會不具備。只有你把它給丟了，你不要它了。善良的簡愛擁有海闊的胸懷。盡管她恨她的舅媽。當舅媽生病在床。

　　善良還是占了上風，淹沒了仇恨，面對舅媽的冷言冷語。她還是擔心著舅媽的身體。一份很單純的關心，一顆很善良的心靈，還感動不了誰？

　　我們擁有不一樣的人生，但我們擁有一樣的人格，一樣的善良的心靈，一樣具有魅力，用心生活，用愛生活。其實世界真的很美很美。

簡愛讀后感12

　　抱著應付公事的心態，毫不情愿地拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認，我讀書的態度隨著故事情節的發展跌宕起伏，我被故事情節深深地吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。

　　或者是海倫和譚波兒小姐的出現，讓她學會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選取所感動，當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。

　　每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個性，表現得淋漓盡致、充滿希望……

　　從簡愛的身上，不得不對這天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都就應是我們學習的楷模，是當今社會的典范。

簡愛讀后感13

　　簡放棄了垂手可得的幸福快樂，由于自尊。因此她落魄在沼澤地居。可即便 是在這兒，她依然沒有忘記自身的精準定位，她沒什么一律平等的觀念。農家的小孩便是農家的，不管他們主要表現得多么的出色，他們都只有是全部農家中最出眾的，他們始終不太可能做到她自身的影響力，更不太可能變為上等人。在這兒，她收到了一份浪漫求婚，這名有大腦，有夢想的很大青年人期待她們能夠一起去實踐活動他的理想化。但是，他并不喜歡簡，只是由于適合而規定完婚。簡自然不容易愿意，由于她盡管落魄，但依然擁有 自身的自尊，何況她的初戀情人并沒有褪去。

　　簡收到了財產，也收到了羅切斯特的呼喚，因此她返回了桑德爾菲。羅切斯特在以前的悠長的時間中沒有呼喚過簡嗎？這顯而易見是不太可能的，但是簡沒有磁感應。當她總算得到 了充足的資產讓她變成一個上等人的情況下，她聽到了羅切斯特的呼喚，由于這個時候的簡的芥蒂早已打開了，她的自尊早已擁有堅強的后盾，她已不可能是一個姘頭了，因此 她回去了。

　　當她們結婚以后，簡說過，特別是在讓她愉快的是羅切斯特能夠果斷地依靠她而沒有分毫的內疚也就是說感謝。這句話自然從一方面表明了她們的情感，而更讓簡非常高興的是在其中傳遞的公平的寓意 僅有在充足重視一個人的基本上才可以達到那樣的情感。

簡愛讀后感14

　　我今天讀完了心里由衷的敬佩簡愛。她真是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮，但人并不是因為漂亮才可愛而是因為可愛才漂亮。高雅的氣質，溫柔活波的個性，有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

　　我非常愛看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神使我感動不能自已。

　　還有同羅切斯特先生的愛情故事，這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

　　讓人感覺了生存的價值和意義，人為什么活著與人怎樣活著。

　　我非常喜愛這句震耳發聵的話：“假如上帝賜予我財富和美貌，我一定會使你難于離開我，就像現在我難于離開你。上帝沒有這樣，但我們的精神是同等的！我的靈魂和你一樣，我的心和你完全一樣，我現在和你說話，并不通過習俗，慣例，我是用我的精神和你說話，就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝面前是平等的，因為我們是平等的。”

　　我最大的感受是：命運并不是不可戰勝的，平等需要自己去爭取，平等不會白白讓你取得。想要平等，必須有勞動，有付出，有汗水，有堅定的信念。

簡愛讀后感15

　　“接下來我記得的是，我好像從一場噩夢中醒來，眼前一片可怕的紅光，中間橫過一條條又粗又黑的線壓倒一切的惶惑使我有點神志不清。

　　不久，我覺得有人在照料著我，把我扶起靠著，他坐起來，動作比以往任何人做事都更要溫柔。我的腦袋枕在一個枕頭或一條胳膊上，感覺很舒服。我說出了它的名字，同時向他伸出了手。他握住手，笑著說：“咱們很快就會好起來的。”接著扶我躺下，對菲茜說，要他夜里多加小心，別讓我夜里受打擾。他又交代了幾句，說了明天再來之后就走了。

　　這讓我十分難受，因為他做在我枕邊的椅子上時，我覺得那么有依靠，有人幫助。而當他一走，門關上時，整個屋子頓時黯然失色，我的心再次變得萎靡起來，一種說不出來的悲傷讓她好生沉重。這樣簡單的兩段寫出了簡單的心理描寫，寫出了簡對羅沃德先生的依靠，也就是表現出了簡對溫暖的渴求對親情的渴望，很想得到卻不想失去。“感到很舒服。”說明了簡的勞累與溫暖。“一種說不出的悲傷使他毫升沉重。”寫出了簡失去溫暖后的心理描寫，心中的沉重與失落。也為以后奠定了基礎，做了鋪墊。

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