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小學(xué)五年級(jí)觀后感
品味完一部作品后，能夠給我們不少啟示，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)觀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)觀后感1
今天下午第一節(jié)自習(xí)課，老師給我們看了中央電視臺(tái)開播的開學(xué)第一課，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)受益匪淺。
今學(xué)期開學(xué)第一課的主題是“幸神的滋味”。一聽到這個(gè)題目，可能我們大家都會(huì)不約而同的想到：“幸福在哪里?幸福是什么?于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題往下追看。其中我在三個(gè)感人的故事里找到了答案。盲童劉浩學(xué)習(xí)鋼琴的堅(jiān)持和努力，讓我明白幸福就是堅(jiān)持之后的成功;某小學(xué)的學(xué)生和班主任王老師的離別，讓我明白感恩老師也是一種幸福;其中最讓我感動(dòng)的故事是最美女孩孟佩杰和養(yǎng)母之間的親情故事。孟佩杰父母在她五歲的時(shí)候就不幸去世了，他們臨終前把小佩杰托付給養(yǎng)母，當(dāng)時(shí)孟佩杰和養(yǎng)父母的生活過(guò)得十分快樂，可是好景不長(zhǎng)，三年后的一場(chǎng)病痛使得養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖�，隨后養(yǎng)父又棄家而去。于是8歲的孟佩杰每天不但要承擔(dān)家里所有家務(wù)，還要堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)，就這樣母女二人相依為命度過(guò)了艱難的4000多天，這個(gè)故事讓我明白懂得感恩回報(bào)也是一種幸福。
幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份美好的心情，就讓我們把幸福傳遞到世界的每一個(gè)角落，好好珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!
小學(xué)五年級(jí)觀后感2
上幼兒園時(shí)，老師就教我們“紅燈停，綠燈行，黃燈慢慢走”，“過(guò)馬路要走人行橫道”……
前幾天，阿姨店里的毛毛出了車禍。毛毛是一只雪白的京巴狗，它調(diào)皮�？蓯�，可是那天，它想去馬路對(duì)面的公園玩玩，剛跑上馬路，就被一輛開得飛快的出租車撞了一下，幸好只撞壞了一條腿。聽著阿姨講這件事，我心疼死了，它可是我很喜歡的玩伴呀！我本來(lái)不覺得過(guò)馬路有什么危險(xiǎn)，可毛毛這次出車禍，我覺得是有兩個(gè)原因：一是毛毛不夠細(xì)心，跑得太急;二是出租車開得太快了。我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不守交通規(guī)則的事，如有的人為了趕時(shí)間而闖紅燈，有的人開車特別快，還有的人喝醉了酒駕車……這些都是很容易引起交通事故的。
現(xiàn)在，很多大人都不放心自己的孩子獨(dú)自上學(xué)，怕路上車太多，不安全。其實(shí)只要人人都把交通安全記心間，大人更不要違反交通規(guī)則，那我們走在馬路上就安全多了。
小學(xué)五年級(jí)觀后感3
霧霾，對(duì)于這個(gè)東西我們一點(diǎn)也不陌生。
今天，我們看了一個(gè)由原中央電視臺(tái)記者柴靜的《穹頂之下》，花費(fèi)了100萬(wàn)拍攝而成的，她的女兒一生下來(lái)就被查有腫瘤，醫(yī)生認(rèn)為是因?yàn)榇髿馕廴�。所以，柴靜辭去了工作，拍了這部《穹頂之下》，她提出要環(huán)保，讓天空變回藍(lán)色。
但是以北京的“APEC藍(lán)”為例，為什么僅僅在幾天的時(shí)間，霧霾可以消失不見——因?yàn)檎跃薮蟮氖滞笾浦沽烁髀放盼墼搭^。其代價(jià)是什么呢？那就是幾天的工廠停產(chǎn)。工廠一天竟然可以排出如此多的污染，我們竟要用去那么多煤，比全世界其他國(guó)家加起來(lái)還要高，中國(guó)的煤量的確是很多，但我們?cè)趺锤倪M(jìn)環(huán)境呢？
現(xiàn)在不同了，我們只要看見路邊有任何違規(guī)行為，就能撥打12369進(jìn)行投訴，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力！
但是我們還是可以改變環(huán)境的，比如少開私家車，多坐公交車，甚至騎自行車，少用塑料袋，盡量不用煤不用劣質(zhì)煤,少用紙…… “倫敦?zé)熿F事件”、“洛杉磯光污染事件”，這些都是我們的前車之鑒。
改善環(huán)境，從我做起！我想這就是柴靜想要告訴我們的。
小學(xué)五年級(jí)觀后感4
劇中的主人公是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)愛跑步的孩子，但因?yàn)閭�(gè)子稍矮無(wú)法參加比賽。他又很愛吹牛，在同學(xué)面前說(shuō)他的爸爸跑得比劉翔還快，許多體育明星是他的親戚�？墒聦�(shí)上，他的爸爸是一個(gè)沙鍋店的老板，爸爸討厭他跑步。正因?yàn)槿绱耍鸥优�，就像這部劇的名字一樣，在他的努力下跑出了一片屬于自己的廣闊天地。
一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，一個(gè)會(huì)把握時(shí)間、做事永不放棄的孩子。他每次都偷偷幫爸爸送沙鍋，既鍛煉了跑步，又幫助了爸爸賺錢，這是一個(gè)一舉兩得的好方法。不管爸爸再怎么反對(duì)，他依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，對(duì)于這樣的精神，我們必須學(xué)習(xí)。
每一個(gè)孩子都像天上的星星。只有通過(guò)自己的努力才能成為天空中閃閃發(fā)光的一顆。因?yàn)樘炜沼忻髁恋脑铝�，星星想要照耀一片天空，必定是要付出艱辛的努力！
在生活中，我們既然選擇了路就要一直堅(jiān)持走下去，即使有許多的石頭和荊棘，跌倒了要學(xué)會(huì)自己“站起來(lái)”。你想“跑”出一片屬于自己的天地嗎？請(qǐng)從學(xué)會(huì)“站”開始……
小學(xué)五年級(jí)觀后感5
晚上8：00，我們?nèi)艺蜷_電視機(jī)，準(zhǔn)備收看一學(xué)期一度的《開學(xué)第一課》，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的觀看，我覺得時(shí)間過(guò)的很快，這是因?yàn)槲乙呀?jīng)融入都節(jié)目中去了，“撒老師”那幽默的身影仍在我的腦海中浮現(xiàn)。
最讓我記憶猶新的還是那句話：有三鍋沸騰的水，在第一鍋里放進(jìn)一個(gè)生雞蛋，第二鍋里放進(jìn)一根胡蘿卜，而第三鍋呢？則放進(jìn)一把茶葉。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沸煮后，那個(gè)雞蛋熟了，但它硬邦邦的，就像人一樣，不愿意融洽他的班級(jí)—水，就變得鐵石心腸。而那根胡蘿卜呢？則煮成胡蘿卜泥，他為了班級(jí)而忘了自我。但那鍋茶葉既留給水的甘甜，有把自己煮的濕潤(rùn)，現(xiàn)實(shí)生活就是這樣的，我們要做那綠油油的茶葉，班級(jí)因我的存在而幸福，沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)團(tuán)體的精彩！
說(shuō)到觀察美。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)事物，我們也許不能像大成叔叔一樣發(fā)現(xiàn)那么多可以吹出聲音的小玩兒，可我們可以發(fā)現(xiàn)沒人知道的小秘密，世界上不缺少美，但缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。
《開學(xué)第一課》結(jié)束了。這是多么有意義的一多許多……課。讓我懂得了許多。
小學(xué)五年級(jí)觀后感6
星期四，我們看了《天使的翅膀》這一部電影。
它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏繞到電桿上，去拿下來(lái)時(shí)，被電擊中，失去了雙手。她無(wú)法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬(wàn)難。她非常傷心。后來(lái)在媽媽的幫助下，也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來(lái)做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天，她加入了游泳隊(duì)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期不斷地努力，利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國(guó)殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她出色發(fā)揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的喝采，并被體育大學(xué)錄取。
我覺得這部電影非常感人，它讓我激動(dòng)萬(wàn)分。志華雖然是個(gè)殘疾人，但她卻十分頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，刻苦努力，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學(xué)，這是一所不一樣的大學(xué)。
我們有比她更好的環(huán)境，許多東西她沒有，我們有，可是我們卻沒有她那種堅(jiān)忍不拔的精神，如果是我，絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒有這種意志，沒有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)觀后感7
九月一日，CCTV2上為我們中小學(xué)生特別放映了《開學(xué)第一課》，主題是《我愛你，中國(guó)！》，共有四節(jié)課，分別是“愛是分享”；“愛是力量”；“愛是承擔(dān)”；“愛是榮耀”。最令我難忘的是第四節(jié)課“愛是榮耀”。
在“愛是榮耀”這節(jié)課中還請(qǐng)來(lái)了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們，有升旗手、左護(hù)旗手、右護(hù)旗手、展旗手、擎旗手。他們?yōu)榱吮娟?duì)的榮耀，為了祖國(guó)的榮耀，平時(shí)訓(xùn)練十分刻苦，例如：高紅甫叔叔向我們展示的“展旗”動(dòng)作每天要用４公斤多的啞鈴練習(xí)成百上千次。護(hù)衛(wèi)隊(duì)中曾經(jīng)出了一位鐵人，在升旗中腳上扎了一顆馬釘，但他忍著巨痛完成了升旗任務(wù)。在那一瞬間，我被深深的感動(dòng)，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮耀，再大的苦也能吃，再難的罪也能受，真是偉大。
我不由想起了三年級(jí)升旗的事：記得我們班為全校升旗，我們升旗手都刻苦訓(xùn)練，不論風(fēng)吹雨打，升旗時(shí)我們都發(fā)揮正常，為班級(jí)贏得了榮耀。那是我最幸福的時(shí)候，最高興的時(shí)候，因?yàn)槲覀冇袠s耀！榮耀！
對(duì)！愛是榮耀！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人人便回?fù)碛袠s耀，榮耀就是愛！
小學(xué)五年級(jí)觀后感8
《圓夢(mèng)2008》是我看的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄片中感觸最深的。1908年，一個(gè)天津?qū)W生看完倫敦奧運(yùn)會(huì)后，提出了“奧運(yùn)三問(wèn)”。第一問(wèn)，中國(guó)什么時(shí)候能參加奧運(yùn)會(huì)？第二問(wèn)，中國(guó)什么時(shí)候能夠拿到奧運(yùn)會(huì)金牌？第三問(wèn)，中國(guó)什么時(shí)候能舉辦奧運(yùn)會(huì)？
在美國(guó)洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，劉長(zhǎng)春是唯一代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)的人。但是長(zhǎng)途的顛簸讓他沒有體力取得好成績(jī)，只在短跑100米小組賽上獲得第六名。他回答了奧運(yùn)三問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題，但答案并不完美。
1984年，同樣是在美國(guó)洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)的射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰獲得中國(guó)奧運(yùn)史上第一枚金牌，他回答了第二個(gè)問(wèn)題。
2008年，在奧運(yùn)三問(wèn)提出整整100年后，中國(guó)舉辦了奧運(yùn)會(huì)！這真是令人興奮��！我們的祖國(guó)，她回答了第三問(wèn)！
這些事件，都證明了一個(gè)事實(shí)，中國(guó)人民在漸漸強(qiáng)大，中國(guó)在漸漸強(qiáng)大！從金牌數(shù)為零，到第一枚金牌，到現(xiàn)在的金牌榜第一，中國(guó)的體育在迅速發(fā)展，許多運(yùn)動(dòng)員在這里圓了奧運(yùn)夢(mèng)。我相信，在今后的奧運(yùn)道路上，中國(guó)會(huì)給我們更大的驚喜！
小學(xué)五年級(jí)觀后感9
在2月13日的早上，我觀看了《新春第一課》，這期的主題是關(guān)愛宜昌的留守兒童。所謂留守兒童，是指父母出門在外，常年不回家，跟爺爺奶奶相伴的兒童。但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——自立。
在這期介紹的故事當(dāng)中，令我印象最深刻的是宇文灝的故事。他以前是一個(gè)自悲、內(nèi)向的悲觀男孩。但他喜歡音樂，喜歡吉他，他會(huì)利用動(dòng)聽的音樂來(lái)緩解自己的情緒，慢慢變得開朗起來(lái)。他還主動(dòng)參加了主持人社團(tuán)，面對(duì)失敗，他不會(huì)放棄，克服困難，最終參加各類活動(dòng)并且表現(xiàn)得很優(yōu)異。最后變得自信、自立、自強(qiáng)。
對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，捐書是一件很有意義的事。宜昌一個(gè)資助團(tuán)隊(duì)，建立了屬于留守兒童的愛心書屋，共計(jì)15000多本。對(duì)我們生活在城市中的孩子來(lái)說(shuō)，書是再常見不過(guò)的了，可對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，書就是他們心靈的陪伴，打開心結(jié)的鑰匙。
除了這些，還有晏爽、晏燦姐妹，陳佳妮同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們都是同齡人，可他們獨(dú)立、樂觀、自信的生活態(tài)度給我留下了深刻的印象，我要向他們學(xué)習(xí)，并在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力幫助這樣的同學(xué)。留守一份希望，共享一片藍(lán)天！
小學(xué)五年級(jí)觀后感10
今天，我們坐在教室里看《開學(xué)第一課》，這次的主題是：美就在我們身邊。美有很多種，比如，探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美等。還有最美媽媽、最美司機(jī)、最美老師……
今天的第一課是探索美，其中令我印象最深的是劉大陳和最美老師鄧麗。劉大陳能用各種身邊的事物當(dāng)樂器，一根普通得不能再普通的水管，鉆上幾個(gè)孔之后成了一樣管弦樂器，一根針管、一個(gè)瓶子、一把梳子，還有葉子……這些普通的東西，到了他的手里成了一樣樣樂器，還能吹出美妙的歌曲。最美老師鄧麗，在海拔1800米的高原小學(xué)資教，那里的學(xué)生都很喜歡她，三年的資教時(shí)間到了，鄧麗老師就要離開高原小學(xué)了，那里的學(xué)生都很舍不得，同學(xué)們?yōu)樗I(xiàn)上了一首首動(dòng)聽的歌，一場(chǎng)場(chǎng)意想不到的表演，經(jīng)過(guò)他們的努力，鄧麗老師不用走了，他們都很高興。
羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從今天開始，我要仔細(xì)的去觀察身邊的美！
小學(xué)五年級(jí)觀后感11
交通安全與我們的.關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔�，難道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢?不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。
交通安全，我的朋友。
小學(xué)五年級(jí)觀后感12
昨晚，我早早坐在電視旁等待著中央一套《開學(xué)第一課》。
2018年的《開學(xué)第一課》所闡述的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，內(nèi)容十分豐富多彩。
令我激動(dòng)而深刻的是民用大飛機(jī)C919試飛的成功和無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”的實(shí)驗(yàn)，都在向我展示了創(chuàng)造的魅力。這兩個(gè)項(xiàng)目的成功，都在告訴著我們：生活要大膽想象，勇于探索，才能把一個(gè)又一個(gè)的不可能變成可能。
正如“蘋果”之父喬布斯在科技上的創(chuàng)新，讓產(chǎn)品“成為藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合體”;萊特兄弟首創(chuàng)了讓飛機(jī)能受控飛行的控制系統(tǒng)，從而為飛機(jī)的實(shí)用奠定了基礎(chǔ);還有比爾.蓋茨、錢學(xué)森等等的名人。他們的創(chuàng)新改變了世界，創(chuàng)造了未來(lái)。
然而，創(chuàng)新并不只屬于天才們，它是屬于每一個(gè)人的。只要有想法，肯創(chuàng)新，加上不懈的努力，總有一天，世界也會(huì)因你而精彩。
小學(xué)五年級(jí)觀后感13
生命是人類最寶貴的東西，往往在交通安全上，有許多人因?yàn)橐s時(shí)間，而闖紅燈，因此喪失了最寶貴的生命。這樣一來(lái)，雙方都要付責(zé)任，誰(shuí)最倒霉，當(dāng)然還是你自己，因?yàn)槟愕纳Y(jié)束了。所以，不要為了快，而超車，否則，最倒霉的是你自己，而不是其他人。
在這里，我給你們介紹幾條交通安全規(guī)則：不要在馬路上玩耍，一不就會(huì)被車撞了，出車禍，過(guò)馬路途中要小心車輛，不要與車輛搶道，不要因?yàn)橄雸D快而搶過(guò)馬路，一不小心，你就會(huì)出車禍，到那里，你痛苦，你的家人也跟著痛苦，到時(shí)你再后悔就來(lái)不及了。每次走都要過(guò)斑馬線，這樣子比較安全。注意，走時(shí)大家要注意車輛，不要不把它們當(dāng)回事，不要自己走不管他們，小心車子撞上來(lái)，同學(xué)們，你們記住了嗎?
在這兒，我給你們講一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事。在我八歲那年，剛好有花燈看。那天路上有水，因?yàn)閯傁峦暧�。我因�(yàn)橐s去看花燈，而沒注意兩旁行駛的車輛，被一輛迎面沖過(guò)來(lái)的摩托車撞出了人行道。因此我一個(gè)月都不能像正常人一樣走路。一到刮風(fēng)下雨，我的右腿就有一種刺骨的痛，讓人難以忍受。
同學(xué)們，在此，我告誡你們：交通安全不可忘。
小學(xué)五年級(jí)觀后感14
前幾天，我學(xué)習(xí)了《雞毛信》這篇課文。
這篇文章主要寫了海娃為了送一封十分緊急的雞毛信，兩次被日本鬼子抓住，兩次巧妙逃脫，最后他不僅完成了任務(wù)，而且還幫著八路軍消滅了日本鬼子的故事。
當(dāng)我讀到“海娃揣好信走到山崖，突然看見西山頂上的消息樹倒了”時(shí)，我對(duì)海娃油然而生一種敬佩感。海娃只比我大四歲，卻敢接受這么危險(xiǎn)和嚴(yán)峻的任務(wù)，這需要多大的勇氣才可以完成呀。當(dāng)我讀到他看到胖乎乎的羊尾巴，心頭一動(dòng)……把雞毛信折起來(lái)綁在尾巴底下時(shí)，我覺得他很執(zhí)著，碰到問(wèn)題時(shí)，他沒有害怕，沒有放棄，而是積極的想對(duì)策，盡自己的努力，保全了雞毛信。當(dāng)我讀到海娃一點(diǎn)也不怕，他故意歪著腦袋、長(zhǎng)大嘴巴，傻愣愣的望著小胡子時(shí)，我感受到了海娃的機(jī)智聰明，當(dāng)敵我力量懸殊時(shí)的時(shí)候，通過(guò)裝瘋賣傻使用迂回戰(zhàn)術(shù)騙過(guò)了鬼子，保證了雞毛信的安全。當(dāng)我讀到他看到蹲在身旁的正是張連長(zhǎng)，連忙說(shuō)雞毛信……信……時(shí)，我被他堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任感打動(dòng)，他都已經(jīng)受傷暈倒了，還記得自己的任務(wù)，他真是小英雄!
海娃真是一個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明、有責(zé)任感的英雄，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。
小學(xué)五年級(jí)觀后感15
這時(shí)，廣播通知說(shuō)：請(qǐng)各位班主任下到班級(jí)，打開電視收看“開學(xué)第一課”，這次的主題是夢(mèng)想。
看完了“開學(xué)第一課”，讓我印象最深的就是馬云叔叔，他有一句話，“夢(mèng)想是要淚水和汗水的，如果沒有了淚水與汗水，那就是空想、妄想�！蔽蚁耄菏茄�，如果不付出努力，怎么會(huì)成功呢？
馬云叔叔最讓我敬佩的就是他那永不放棄，追逐夢(mèng)想的精神。當(dāng)時(shí)馬云叔叔和其他六個(gè)同事來(lái)到北京創(chuàng)辦阿里巴巴集團(tuán)，卻遭到了許多的嘲笑與諷刺，我心想：如果是我，肯能早就放棄了。他的一個(gè)朋友曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，如果集團(tuán)能創(chuàng)辦成功的話，我的名字倒過(guò)來(lái)寫�？神R云叔叔并沒有放棄，他仍努力著，經(jīng)歷了不少坎坷，他終于出創(chuàng)辦成功了。
這次的開學(xué)第一課教導(dǎo)我們要堅(jiān)持不懈，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，讓我懂得了一分耕耘一分收獲，只要不斷追求夢(mèng)想，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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