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《賣火柴的小女孩》讀后感(通用20篇)
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇1
這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一根火柴,也不會(huì)凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個(gè)美好的愿望離開了。這也許是一種解脫吧!只有在另一個(gè)世界里,才會(huì)更幸福。
小女孩她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。我覺得小女孩太可憐了,相比我們現(xiàn)在……
看見這篇童話的時(shí)候,我哭了,痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì)。想起我現(xiàn)在的生活,覺得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛與呵護(hù);在學(xué)校里,我享受著良好的教育,有著同學(xué)們的幫助和老師的栽培。在我的生活中,真是一點(diǎn)煩惱也沒有。她雖然年齡和我差不多大的一個(gè)小女孩,但是卻有著和我截然不同的命運(yùn)。他是一個(gè)乖巧的小女孩,卻有著悲慘的命運(yùn);她是一個(gè)可憐的小女孩。但是像我們這樣的生活,小女孩真是想都不敢想啊!因?yàn)樵谒氖澜缋,是沒有人會(huì)同情她的,如果要是她在我身邊的話,我一定會(huì)給她姐姐般的溫暖!
我一會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答父母和老師的,我也要珍惜這來之不易的幸福!
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇2
今天,我看了《安徒生童話》,其中有一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》,深深地吸引了我。
在一個(gè)寒冷的冬天,家家戶戶都在家里過平安夜,只有那可憐的小女孩,光著腳在雪地里走著,她稚嫩的聲音在寒風(fēng)里顫抖著。已經(jīng)一天了,沒有一個(gè)人買過她的火柴,也沒有一個(gè)人給她一個(gè)銅板。
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉下來,想想自己,生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里,有著一個(gè)自己的專用書房,過著飯來張口,衣來伸手的日子,還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的,有時(shí)為了芝麻大小的事,就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了。
當(dāng)我看到小女孩點(diǎn)了一根又一根火柴,看到了許多好吃的東西,向她走來。這說明小女孩真是又餓又冷,她夢(mèng)想吃一頓豐盛的晚餐,就連這一點(diǎn)小小的心愿,上天都不能幫她實(shí)現(xiàn),小女孩真是太可憐了。
最后她在火光中,看到了她慈祥的奶奶帶著她飛向那沒有寒冷,沒有饑餓的天國(guó)。我衷心祝愿小女孩在天國(guó)里能過上幸福、快樂的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇3
前幾天,我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄。
在那個(gè)寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來賣活柴呢?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想,但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來,她是在資本主義社會(huì)制度下生活,而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情,窮人在那兒根本不能抬起頭來生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇4
啪啪啪,啪啪啪!花炮聲震耳欲聾。今夜的星空哪么美麗:綠的,黃的,紅的花火在空中飛舞著。遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光今天是除夕,但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的聲音,都沒有使我們從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使在這歡樂的氣氛中,我的淚水還是止不住的往下流。
我仿佛看見一個(gè)光著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前,仿佛聽到小女孩賣火柴的聲音;仿佛看到她瘦小的身體蜷縮在冰冷的墻角,向點(diǎn)燃火柴投去溫暖的目光。
‘她和奶奶在光明和快樂中飛走了,越飛越遠(yuǎn),飛到?jīng)]有寒冷。沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”我想要是小女孩和她的奶奶‘飛’到我們的國(guó)家里,那一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖呀!。∧銈儊戆纱蠹覛g迎你們。
這是一陣猛烈的爆竹聲打亂了我的思緒。我起身走到門外,‘瞧,天女散花!聽到歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的火焰升到美麗夜空的一瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福的微笑著。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇5
大家都讀過《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事吧!
故事中的小女孩是多么的可憐。在這樣一個(gè)寒冷的冬日,在街上賣著火柴?墒,竟然沒有一個(gè)人來買她的火柴。她只能躲在角落里,擦著一根又一根的 火柴來取取暖。當(dāng)火柴燃盡的時(shí)候,小女孩就凍死的這樣一個(gè)寒冷的夜晚。
多么可憐的小女孩呀!想想我們今天的幸福生活,簡(jiǎn)直是天差地別呀!賣火柴的小女孩這么小就要上街去賣火柴,而且火柴賣不出去的話,她就要被挨打,因此,她都不敢回家。穿的是破衣服,真的吃不飽穿不暖。而我們呢?想吃什么就有什么,經(jīng)常有新衣服可以穿,真的是何等的幸福。
讀了《賣火柴的小女孩》以后,我覺得以后,我們應(yīng)該珍惜這么美好的生活。同時(shí),應(yīng)該懂事一點(diǎn),幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,不要整天吵吵嚷嚷的買這買那的。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇6
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中僅有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)當(dāng)擁有的一切。
雖然小女孩比我小幾歲,可是她那么小就能出來賣火柴了,我真是太感動(dòng)了,如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代,我必須會(huì)買下小女孩所有的.火柴,讓小女孩過上完美的生活,再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣,可是,這是不可能的事情,小女孩你放心,人們看你在那么冷的大雪天,并且在過年時(shí)出來賣火柴,他們必須會(huì)把你的火柴都買掉的。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇7
當(dāng)我合上丹麥作家安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》時(shí),我心里沉沉的,鼻子一酸,流下了一滴眼淚。我都有些不知自己怎么會(huì)如此同情女孩,但我深深的被這孩子所打動(dòng)了。
這是一篇凄美動(dòng)人的童話,小女孩家境平寒,就在大年夜的晚上也享受不到幸福,赤裸的雙腳在雪地里艱難的行走,圍裙里兜著大把大把的火柴,這個(gè)可憐的孩子向往美好生活,她五次點(diǎn)燃火柴,美好的幻象在女孩眼里顯得充實(shí)而快樂。
看到大火爐,是因?yàn)榕⒎浅:,想要溫暖,看到烤鵝,是因?yàn)樾∨⒎浅p囸I,渴望得到食物,看到圣誕樹,是因?yàn)榉浅9陋?dú),渴望快樂,看到奶奶,是因?yàn)樾∨⒎浅M纯,渴望疼愛,希望奶奶能把她帶走?/p>
但一切美好的幻想只是一瞬間的幻覺,幻想是永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)成為一致的,最后一切是個(gè)泡影;蛟S奶奶真能吧女孩帶到了一個(gè)安靜,快樂,沒有饑餓寒冷,痛苦的地方去了。她,死了,死在了除夕夜里,平靜的死在了一個(gè)無人喧鬧的墻角邊···
我看完后,輕嘆了一口氣,小女孩的命運(yùn)是悲慘的模式讓人憐憫的。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇8
今天我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇文章《賣火柴的小女孩》,講述了一位極為貧窮的小姑娘,寒冷的大年夜在街上賣火柴,可是一根火柴也沒賣出去。她很害怕回家,因?yàn)榘职謺?huì)打她。于是她把裙子里的火柴拿出來為自己取暖。她點(diǎn)燃第一根火柴,感覺就像有一個(gè)大火爐在身邊,但是火柴很快就滅了。
后來每當(dāng)她點(diǎn)起一根火柴,在她面前就會(huì)出現(xiàn)一種幻境,都是一些她很渴望的場(chǎng)景。當(dāng)她把最后一根火柴點(diǎn)燃后,眼前出現(xiàn)了一道光芒,小姑娘的奶奶隨著光芒出現(xiàn)在她身邊;鸩褚粶缒棠叹鸵肋h(yuǎn)地離開了,女孩哭著,想同奶奶一起走。火柴滅了,奶奶消失了,小女孩也死了,并非跟著奶奶走了,而是被寒冷的冬天凍死了。
這個(gè)故事很能豐富我的想象力,在讀的過程中,從我心里發(fā)出不同的感受。想到一個(gè)人最為貧苦,最為傷心的狀況。如果我是那個(gè)女孩,我該怎么辦呢?我想一個(gè)人要有多么大的忍受力才能扛下這樣的生活呢?其實(shí)就算是現(xiàn)在,仍然有人過著這樣的生活,可并不是每個(gè)人都會(huì)想到他們、關(guān)心他們、幫助他們。如果我們有能力,我們一定要盡力去做有助于他們的事情。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇9
我以前讀賣火柴的小女孩,讓我非常感動(dòng)……
那是一個(gè)冰天雪地的夜晚,小女孩的后爸狠心的把小女孩趕出家,小女孩光著自已的小腳丫在冰天雪地的路上喊著賣火柴……這時(shí)小女孩又冷又餓,于是她劃了丨根火柴幻想著自己有一間暖和的房間,桌孑上擺滿了許多食物,正當(dāng)她伸岀雙手去拿食物時(shí),火柴希滅了,暖的感覺消失了。
最后,小女孩想到了最庝愛自已的奶奶,于是又劃了一根火柴幻想著自已的奶奶,小女孩的奶奶從天而降,小女孩怕火柴又希滅了于是讓奶奶把她帶到天上去;最后小女孩死在了這冰天雪地的馬路上,再想想我們生活在一個(gè)甜水中,不像小女孩那樣挨餓:挨凍,說以不要浪費(fèi)食物!
再想想,小女孩一家人一定在桌子上一起吃飯吧,她笑的是那么的甜,那么可愛。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇10
今天我讀了《賣火柴的小女孩》特別有感想。這篇文章主要講了有一個(gè)小女孩她非常貧窮,只能用賣火柴的錢來補(bǔ)貼家里的費(fèi)用。除夕下了一場(chǎng)大雪,小女孩在鵝毛大雪里一邊走一邊喊:“賣火柴,誰買火柴?”路上幾乎沒有幾個(gè)人。天黑了,小女孩只能找個(gè)找個(gè)墻角坐下來。因?yàn)槔,小女孩點(diǎn)燃了一根火柴,突然,小女孩眼前出現(xiàn)了幻覺,好像看見了一桌豐盛的晚餐,小女孩剛要去吃,火柴滅了。小女孩擦亮第二根火柴出現(xiàn)了一棵圣誕樹,小女孩剛要去摸,火柴又滅了。小女孩急忙擦亮第三根火柴,出現(xiàn)了去世的奶奶,小女孩說:“奶奶,把我一起帶走吧!币?yàn)樾∨⒂掷溆逐I,結(jié)果凍死在墻角。
通過這篇文章我知道了世界是多么的不公平,貧富差距很大,窮的窮死,富得富死,小女孩好可憐啊。那里的人們好像沒有一點(diǎn)同情心,沒有一個(gè)人去幫助那個(gè)小女孩。比起那個(gè)小女孩我是多么的幸福, 我每天吃得飽,穿得暖,還有爸媽的疼愛,老師和同學(xué)的關(guān)心。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可以做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇11
又是一個(gè)星期天,我依舊寫完作業(yè),就拿起書桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來,當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí),一下子被吸引了,小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。
我想,大家對(duì)這個(gè)故事都很熟悉吧!這個(gè)故事講述了一個(gè)賣火柴的小女孩,在大年夜里赤著腳賣火柴,天下著大雪,她一根火柴也沒有賣出去,不敢回家,怕被爸爸打罵,最后凍死在雪地里。
安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景,幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛她的奶奶,可以想象小女孩又冷又餓,又渴望被人疼愛,可現(xiàn)實(shí)卻是黑暗的,她不但沒有實(shí)現(xiàn)幻想,反而被凍死了。
賣火柴的小女孩好可憐。∷昙o(jì)和我們差不多大,命運(yùn)卻這么悲慘,太不公平啦!我要給她改變命運(yùn):
當(dāng)她第三次擦燃火柴的時(shí)候,眼前出現(xiàn)的一是間又寬敞又明亮的教室,我們正坐在教室里專心致志地聽老師講課呢!看見賣火柴的小女孩的來到,同學(xué)們熱情地邀請(qǐng)小女孩和我們一起生活、學(xué)習(xí),小女孩在我們中間快樂地、無憂無慮地成長(zhǎng)著。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇12
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后,我被深深的打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。
小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里的生活能好一些冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管這樣也沒人從小女孩那里買走一根火柴。最后,她凄慘地在墻角凍死了。
看著文中的小女孩,再想想我自己,真是沒法比。因?yàn)樗钍悄敲簇毧,我是多么的幸福呀!她多么希望能有東西吃,有衣服穿,有爸爸媽媽的疼愛。可是這一切對(duì)她來說完全就是在做夢(mèng)。而我呢,我的生活是多么的幸福。我不但有爸爸媽媽的疼愛還有爺爺奶奶的寵愛。吃著各種各樣的美食,穿著漂亮的衣服。夏天我們吹著涼爽的空調(diào),冬天有溫暖的暖氣。上學(xué)、放學(xué)都有爸爸媽媽來接送;丶伊⒖叹湍艹陨峡煽诘娘埐。在大年夜里我們是全家坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),其樂融融,多么幸福!
我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇13
假期里,我流著淚讀完了《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事讓我久久不能平靜。
可憐的小女孩在一個(gè)黑暗,寒冷的除夕夜里,光著腳,又冷又餓的走在街上賣火柴。她為了讓自己暖和些,連續(xù)的點(diǎn)燃了5次火柴,先后出現(xiàn)了溫暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,溫柔慈祥的奶奶,奶奶抱著她飛到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓更沒有憂愁的幸福的地方。這些這是小女孩的幻想,是根本不能實(shí)現(xiàn)的。第二天,她卻悲慘地死在了街旁的角落里。
我流著淚問姥姥,小女孩的命運(yùn)怎么這么慘啊,姥姥告訴我說,是因?yàn)樯鐣?huì)的黑暗。姥姥問我:我們現(xiàn)在的生活怎么樣?我響亮地回答,幸福啊!你是怎樣過除夕夜的呢。我擦掉眼淚興奮地說,我是在溫暖的屋里,坐在大人的身邊,吃著豐盛的晚宴,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在幸福、溫馨、歡笑中度過的。說的好,所以你要珍惜今天的幸福生活。
我緊緊的握起小拳頭,響亮的回答,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定會(huì)把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇14
這是著名丹麥作家安徒生筆下的一個(gè)小姑娘,她充滿幻想與對(duì)世界的期望,最終卻落得個(gè)凍死街頭的下場(chǎng)。
初讀這篇童話,我的眼睛總會(huì)紅紅的,認(rèn)為是安徒生爺爺瞧不起窮人,才將女孩安排了這么個(gè)下場(chǎng),有時(shí)我甚至是恨,恨他那無情的下筆;后來,我長(zhǎng)大了,對(duì)事物的認(rèn)知感更強(qiáng)烈了,再去讀一讀它,感受就與幼時(shí)不同了,我終是明白了這位老爺爺良苦的用心,對(duì)那個(gè)可愛姑娘來說,死去,或許是她最好的歸宿。
死了,沒有了饑餓,沒有了寒冷,沒有了嘲笑,也沒有了小女孩最害怕的孤獨(dú)與黑暗,有的是食物,溫暖,開心,光明與祖母的愛,小女孩在幻想中死去,必是生活在極度的黑暗中,她能掛著微笑離開,我怎會(huì)不感謝,感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨(dú)出心裁的似悲慘,實(shí)歡喜的結(jié)局。
有些時(shí)候,并不是人們喜歡的才是好的,偶爾用個(gè)唯美的、獨(dú)特的結(jié)尾,往往能帶來不一樣的效果,使人過目難忘,充滿遐想,安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng)意的作者,在激起人們對(duì)舊世界黑暗痛恨的情況下,不忘用一個(gè)精簡(jiǎn)、特別的結(jié)局令人心中涌起一絲絲暖流。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇15
看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ダ。
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷。
小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇16
今天我又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣火柴的小女孩》我已是傷心極了,我在書中認(rèn)識(shí)了你——賣火柴的小女孩,你賣火柴的場(chǎng)景總是在我的腦海中浮現(xiàn),可憐的你沒有掙到一個(gè)銅板,穿著單薄的衣服,有氣無力的叫著,但沒有人可憐你,理你。你通過窗戶看見富人在有說有笑的吃著可口的飯菜,你又冷又餓的劃了一根又一根火柴,你通過火柴好像看到了你想得到的一切,熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開了人間。
讀完這個(gè)故事,我的心一直無法平靜,你的幸福只是溫暖地吃一口飯,而這些是我唾手可得的,我只要愿意就可以沉浸在書的世界中,而這個(gè)是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過努力后享受勝利的果實(shí),“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”……你的幸福跟我的比起來真是微不足道,雖然你的幸福是如此的簡(jiǎn)單,但是還是沒有人來幫助你,最終使你凍死在了街上。
再看看我自己,我顯得是多么不懂事,當(dāng)大人們滿足不了我的需求的時(shí)候,我就會(huì)非常不開心,賣火柴的小女孩,讀完你的故事我是多么后悔,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話,我希望你還在人間,與我們一起在校園里玩耍,一起在教室里學(xué)習(xí),一起在美好的童年里快樂地生活著!
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇17
《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。
《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個(gè)人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對(duì)幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!
賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無比溫暖而幸福。”她看到了香噴噴的飯菜;看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會(huì)感受到無比的幸福和快樂!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇18
朋友,當(dāng)你們和親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)候;當(dāng)你們坐在明亮的教室里幸福地學(xué)習(xí)的時(shí)候;當(dāng)你們?cè)诿髅牡年柟庹找,在公園里愉快游戲的時(shí)候,你們可曾想過,過去的流浪兒是怎樣生活的?
我過去沒想過這樣的問題,更不了解舊社會(huì)流浪兒的悲慘命運(yùn),看了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我的心久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜,赤著腳在街上走著。她拼命的叫賣,但一整天也沒有賣出一根火柴。她為什么不回家?她沒有家嗎?不,是因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會(huì)打她的,再說,家里和街上一樣冷。她沒有回家,只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里,擦燃火柴想了許多,許多她好像看見了溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶,但這只是幻想。火柴一根一根熄滅了,幻想也一個(gè)一個(gè)破滅了。小女孩終于因?yàn)楹洹囸I和痛苦死在街頭。
看看過去,想想現(xiàn)在我們有這么好的生活條件,但還有人不滿足。同學(xué)們,你們想到過賣火柴的小女孩嗎?我想如果我們生活在那個(gè)社會(huì),也會(huì)和小女孩一樣,在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國(guó),在社會(huì)主義的制度下,才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們偉大的祖國(guó),決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇19
這個(gè)假期我讀了許多本課外讀物,了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣的:在大年夜里,北風(fēng)呼嘯,天上飄著雪花,有一個(gè)小女孩,卷發(fā)披散在肩上,穿著單薄、破舊的衣服,光著的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的生計(jì),可憐的小女孩去賣火柴。路上的行人來去匆匆沒有一個(gè)人理會(huì)她,而小女孩沒賣掉一根火柴,也不敢回家,怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹,還有最疼愛她的奶奶。她見到奶奶高興極了,撲到奶奶懷里。奶奶抱著小女孩飛向光明和快樂的地方去。小女孩死了。
這個(gè)故事給了我太多的思考:在資本主義社會(huì)里,人和人之間是那么的冷漠無情,窮人的生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來到我身邊,我會(huì)把媽媽給我的東西分享給她,我會(huì)和她一起上下學(xué),一塊做游戲,一塊做很多事情。還是生長(zhǎng)在我們社會(huì)主義國(guó)家里好,我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 篇20
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時(shí)候,翻開小學(xué)三年級(jí)的語文課本,看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個(gè)人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姑姑催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,比起小女孩,可真是差遠(yuǎn)了。
墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對(duì)于這位小女孩來說這些只是幻想而已。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如!唉……
我恨舊社會(huì),恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢人,我愛新社會(huì),我愛那些樂于助人的人們,我體會(huì)到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。
朋友,我們應(yīng)該知道今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)。
不要再浪費(fèi)時(shí)間了!
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