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大學生安全教育安全心得體會

時間:2022-12-28 19:32:59 心得體會 我要投稿
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大學生安全教育安全心得體會

  我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的大學生安全教育安全心得體會,歡迎大家分享。

大學生安全教育安全心得體會

大學生安全教育安全心得體會1

  騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘。隨著電信行業的發展,利用電信工具和電信技術實施詐騙的事件越來越多,以前電信網絡詐騙對我來說只是出現在新聞播報中的一個詞,似乎離我很遙遠,直到最近校園里頻繁出現有同學遭受網絡詐騙,我才意識到原來網絡詐騙離我們這么近。

  短時間內多名學生被騙引起了學校的高度重視,采取了拉橫幅、開班會、作宣傳等等一系列舉措來確保同學們的財產安全,當然為了進一步提高我們的防范意識,保證我們每個月那點生活費,我們的德育導師又以防范電信(網絡)詐騙為主題,為我們開了一場不一樣的導師課,更加直觀的讓我們了解到了什么是網絡詐騙,以及電信詐騙的特點和幾種常見的詐騙手法,真真切切的讓我們感受到了網絡電信詐騙的可怕之處。不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的,網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中是種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上網文明”,讓網絡在我們的生活中幫助我們,為我們所用。

  這一次的導師課使我們進一步了解了電信詐騙的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,切實鞏固了我們的思想防線,保障了我們的財產安全。

大學生安全教育安全心得體會2

  企業安全教育是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想,是搞好企業安全管理的有效途徑。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。未來,要靠自己去打拼!

  結束了在xx的學習生活,我帶著對未來的憧憬邁入xx公司,開始了工作生涯。實習前公司安排我們參加入廠教育,包括廠史學習和安全培訓,學習中深刻體會公司“以人為本、安全發展、構建和諧”的總體目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的生產方針,攜手共創“增儲十億噸、建設大油田”的宏偉藍圖。“學而有感,悟之有得”,下面我將學習中的心得體會做一總結匯報,如有不妥之處請領導指正。

  一、認清形勢抓機遇,蓄勢待發促發展

  當前油田公司的戰略目標是“增儲十億噸、建設大油田”,面對新的形勢和任務,我們要盡快適應周圍的工作環境,充分發揮自己的學識和自身的價值,抓住這一發展的歷史機遇,勤奮工作、開拓進取、建功立業,在生產實踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍,以實現自我價值,促進油田發展。

  二、增強安全意識,夯實安全基礎

  “以人為本,安全第一,預防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”,從中不難感受到有一個較強的安全意識對于安全生產的重要性。只有專業知識通硬,操作技術靈活運用,才能做到真正安全生產,有效地制止各類事故的發生;真正從HSE的健康、安全、環保出發;真正做到以人為本,安全第一。同時加強消防知識的培訓,掌握電話報警應注意事項,常用的報警電話,如何正確使用干粉滅火器等,提高了識險避險的能力,以及處理應急事故的能力。通過不斷學習還增強自我責任感,集體榮譽感,加強自我安全意識,提高自我保護意識,為確保今后作業過程中的安全夯實了基礎。

  三、多學多想,思行結合

  “學而不思則罔,思而不學則殆”。在實際工作中,空有理論或是紙上談兵都是不切實際的,要正確運用安全思想和理論指導自己的工作實踐。故“安全教育”的學習只有和自己的安全生產相結合,才能達到學習的目的。學而不用或認為只靠實際工作經驗而不去學習那都是錯誤的。學而不用就會失去學安全的意義,光靠經驗而不去學習就會沒有長久之動力。學習過程中,要注意觀察,多提問,多反思,養成良好的學習習慣,并要真正做到了知其然,更知其所以然,并在實際工作中貫徹執行。

  四、立足崗位學安全,預防危險有妙招

  生產過程中生產環境各式各樣,千差萬別,各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全知識教育只是統化的安全知識,不可能面面俱到。所以有效的學習形式,應與學習本崗位存在的危害因素和風險識別聯系起來,通過提高自身識險避險能力,有效避免崗位安全事故的發生。例如,通過學習各類事故案例,增強我們認識事故、分析事故的能力,達到舉一反三、觸類旁通的學習效果。學習過程中還應掌握好級別分類,有先后主次的程序認識,對可能引起的安全事故的隱患進行綜合分析,討論研究其容易被忽視的原因,要有歸根尋源、打破沙鍋問到底的精神,就才能在今后的日常工作中有效保護自己不受到各類傷害,保護公司的財產不受損害。

  總之,公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺,我們要深刻領會公司領導的苦心,認真學習并有效落實。我一直相信及時地、不斷地總結,會讓我在每一個工作崗位上更加踏實奮進,我要把自己人生的目標統一在油田公司發展的大戰略下,我也會以斗志昂揚的工作狀態,為油田公司增光添彩。

  無論在什么場合,什么時刻,安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是為了給同學們宣傳安全的知識,更重要的是讓同學們有保護自己安全的意識,雖然在學校的危險因素可能沒有社會上危險因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會在每一學期都是必不可少的。下面是一名學生在舉行安全教育主題班會后的心得。

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。在新的學期開始時,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。

  經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。同時我還更加深刻地認識到以下幾點:

  1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學們應注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3、由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

  4、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

  通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關系到人的生死生命,關系到一個的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家的一個社會的穩定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發生。如果發生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。現在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。

  “生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

大學生安全教育安全心得體會3

  國安才能國治,治國必先治安”,“國家穩,天下穩;百姓安,天下安”。每年x月x日為全民國家安全教育日,通過這次學習,我認識到,安全,永遠擺在第一位,只有安全得到了保障,生命才能得以綻放。隨著社會的飛速發展,人們的生活水平不斷提高,生活節奏也越來越快。快速發展的時代給我們帶來了便利,同樣也帶來了安全問題,因此我們要學習有關安全的法律法規,遵守安全規則,提高安全意識,加強安全防范。

大學生安全教育安全心得體會4

  緊張而愉快的主題班會終于落下帷幕。當我們再回顧這次主題班會的時候,我們首先應該感謝的是三年級七個班班主任在接受任務的一個多月的時間里的付出。當我們欣賞著老師們用時間、精力、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅優美畫卷時,讓我們由衷的說一聲:“老師們,辛苦了!”。

  短短的四十分鐘,雖看似短暫,其所承載的意義卻很大。對于學校而言,它是學校教育功能的集中體現,師生共同參與的立體教育模式所帶給學生心靈的震撼遠勝于簡單的說教,充分展現了它的強大力量。對教師而言,不但鍛煉對龐雜系統工程的駕御能力,更是在過程中聯系學生實際,揣摩學生心理,熱愛與尊重學生的真實實現。而對于教育學生而言,則是體而最重要的,班會過程*同投入,所有人為著一個共同目標一起努力,這本身就是培養學生團隊精神和協作意識的良機,對學生來說,任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個過程中,學生個人能力得以展示所帶來的榮耀感,審美感情和審美情趣的培養,學會用欣賞的眼光看別人,看世界以至幫助建立良好的人際關系等等。

  這次的主題是“祖國在我心中”,面對這樣一個主題,班主任開始的感覺比較大,好象覺得落實起來不是很容易。但細想一下,我們主題是明確的,那就是愛國,只要能激發學生的愛國熱情,抒發愛國情懷,培養愛國情感都是可以的。在這樣的思想指導下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來了。祖國美麗壯觀的山河景致,燦爛輝煌的悠久歷史,英雄貫絕的風云人物,現實發展的強盛復興,今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來的素材。于是就有了老師們的各種理解和設計,有以各篇連綴而成的,如三6班的錦繡河山、悠久歷史、改革成就以三個學生方陣代表隊冠名,以三個方陣的表演串聯起班會的骨架;如三1班以江山如此多嬌,數風流人物,看今朝兒童愛國情三個部分結合,三5班則以江山如此多嬌,風流人物栽史冊,改革成就揚國威三個部分構成。也有突出體現一個部分濃墨著筆的,如三7班就是聯系和學生們年紀相仿的少年英雄故事而成的,取名叫“我自豪,我是中國娃”;在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章,讓孩子們感受真切;三4班“暢游神州,我心飛揚”以游覽祖國三個極具歷史韻味的地方:北京—偉大祖國的首都、酒泉—祖國科技事業的見證地、香港—祖國富強統一的帶名詞串聯成篇的。所有這些設計都巧妙的應用了祖國自然或人文的優秀資源,并通過聯系學生實際,為設計的實施打下了堅實基礎。

  在教育學生的過程中,形式很重要,因為他是產生教育效果的前提。班會活動尤其如此。在這次的活動中,注重形式的把握和呈現是一大亮點。

  在整個班會過程中,我們的老師們都非常注重氛圍的營造。首先是會場的視覺感覺,學生的著裝,在這方面,三4班三1班三6班基本都統一了服裝,三4班甚至是買的全新的服裝。然后是道具,學生手上拿的手掌、小紅旗,這些都有效的烘托了氣氛。然后是大量電化教學設備的應用,大屏幕上展示的幻燈片,錄象資料層出不窮,或是優美的風景照,或是英雄人物的悲壯故事,或是香港澳門的回歸儀式,或是神州號升空的激動畫面。讓學生有身臨其境之感,而且伴隨整堂課,對學生的震撼是一浪高過一浪,在學生內心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氛圍中,情景教育的功能顯然被發揮到了的極致。不但如此,我們的班主任很注重舞臺上下的互動和學生家長的參與,在這方面,三4班和三1班都做得很好,使學生們不但強化了參與,同時也激發了他們更大的投入。還有就是家長的參與,這是我們一直都提倡的,讓家長們看到孩子的進步,了解孩子的成長,體會教育的不易。而他們的到來本身就是對孩子的鼓勵,使教育形成了合力。特別要提到的就是三4班何芳老師和學生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》,做為班主任真正參與到學生中間,和孩子們在一起,令人敬佩。

  本次活動的主持都表現得很好,這是我們大家的共識。對于一個這樣的主題,我們的小主持人理所當然的表現出的高亢、昂揚。讓孩子們感受到了激情和力量。在這方面,三1班的四位主持人表現不錯。特別是湯**,他精神飽滿,語氣激昂,于動情處不由自主的傾瀉抨發,讓在場的老師們都受到震撼。

  本次活動的節目應該說是很不錯的,形式多樣,質量都比較好,藝術性與趣味性有機結合。如三6班的英雄人物故事會,學生們娓娓到來;三7班在緬懷了英雄王二小故事后跟著音樂動情歌唱,七子之歌的演唱;三1班的風景快板連說,電子琴合奏,四位主持人詩朗誦,于幼稚而真誠的話語中述說著對祖國的一片深情;三4班歌曲選擇富于童趣《國旗國旗多美麗》、《中國是我家》很能打動人心,快板《了不起》,舞蹈《兄弟姐妹》、《祖國您好》都表現得不錯。三5班的開場舞《春曉》對于渲染氣氛起到了很好的效果,改革成就的展示也比較密集細致。

  對于一個*歲的小學生來說,感受祖國的強大,抒發愛國的情懷是完全能做到的,但是讓學生把愛國與自身切實聯系起來,我們的老師們在這方面都做了有益的嘗試。三7班在緬懷了英雄王二小和學習了地震小英雄林浩之后,主持人就通過提問面對我們的祖國我們做了什么?讓學生來回答。還有讓學生在最后環節讓班上有特長的學生來進行現場展示,通過學生自己的行動來詮釋愛國到底該怎么做。三4班在學生觀看了回歸儀式后,讓學生來談感想,表達對祖國的熱愛。三5、三6班通過讓學生仔細了解祖國改革開放的成就來激發學生的愛國情懷。三1班通過四位主持人聯系自身經歷來談祖國的變化,感受祖國的變化和日益強盛等都是強化學生愛國情感的具體體現。

  本次活動的另外一個特點就是在活動中的學生參與的量和面都有大的改變。基本上做到了全員參加。這也必須成為今后班隊會活動的一個基本原則。我們的教育是面向全體不是面向部分的。我們要讓每一個孩子都感受到教育的意義。

  當然,不能說我們的工作都已經做到極致。在追求的道路上,看到存在的問題才能讓我們以后思路明晰,眼光犀利。我們認為在今后的此項工作中要做得更好,應該在如下幾個方面下一些工夫:

  任何一項活動,要做好,首先要解決思想上的問題,也就是要提高認識。剛才我們已經說了,班會活動對學校、老師、學生都很有意義。有老師說,一個孩子的學生生涯可能就是在小學能參加這樣的一次活動。可能有的孩子一輩子也只有這樣的一次上臺的機會,對次,我們的每一位老師都應該真切反思。

  老師們前一陣子很忙,而班會活動需要準備的內容又確實很多,如何在比較短的時間里做好每一件事情,這就對我們老師工作當中的計劃性提出了較高的要求。要減輕自己的心理壓力,做到盡可能的有條不紊。也只有把計劃做細致。使我們的工作能按照計劃的時間流程一步一步實施下去。相信效果會好一些。

  班會活動是師生共同參與的,不會也不應該是班主任一個人的獨角戲。所以我們要盡可能的發揮學生的主動性和積極性,讓學生能盡量的參與其中,雖然學生年齡較小,但是我們也應該有意識的讓學生明白活動的成功是大家共同努力才能完成的,要避免學生成為單純的表演者,要盡量啟發他們從目的意義的高度去思考自己應該,能做些什么。還有我們應該在他們能力范圍內做放手的工作,給他們發揮的空間。

  在這樣的活動中,有些工作是我們班主任所熟悉的,而有些是我們并不是很熟悉的。在這樣的情形下,我們跟需要其他老師的幫助。所以要借助大家的合力來做好這項工作。其實,他們的老師是愿意參與到這樣的工作當中來的,所以我們要團結和協調的工作。

  班隊活動課是一項有意義的工作,也是一項艱苦復雜的工作,但,更是一項充滿樂趣、伴隨成功與收獲的工作。我們相信,在你輕松之余,回憶的不單是那一個多月的忙碌、疲憊、辛酸。而更是那四十分鐘的精彩,那四十分鐘過后的點滴成長,些須變化,是孩子們真懇的感動,是家長們真心的感謝,是自我提升的感悟,自我陶醉的滿足。

大學生安全教育安全心得體會5

  國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什么都完不成。國家安全始于足下,它不僅是國家的事,更不僅是某個政府部門的責任,而是與我們每一個人息息相關,每一位中國公民都有義務維護我國的國家安全。在安全問題上我們必須要防范在先,警惕在前,樹立高度的安全意識。加強對國家安全法,反恐怖主義法,發間諜法等法律法規的學習。以法律劃定的底線,向一切損害國家安全的非法行為說不。居安思危,思則有備,備則無患,在疫情防控背景下,要更加注意公共衛生安全和生物安全。確保國家安全和長治久安,需要我們每一位公民馳而不息的努力。

  如今,在經歷了抗新冠戰疫情最難時刻下的中國,我們有著無數的白衣天使,身懷靈魂之大勇,替我們負重前行。他們內心是沒有畏懼的嗎?想必在病毒的威脅下,又或者是家人的擔心中,沒有一個人是沒有畏懼的。已經八十歲高齡的鐘南山院士,面對于中國的這次疫情,他像是十幾年前面對非典那樣,仍然同我們站在一起,成為我們堅強的后盾。李文亮醫生,如實地告知我們疫情,為我們吹響了這場戰“疫”的哨聲,但不幸的是,他卻在疫情之下感染離世……為我們在默默奉獻的,不只有他們,還有千千萬萬沒有姓名的各行各業工作人員,他們勇敢地面對畏懼:以塵霧之微補益山海,螢燭末光增輝日月。

  古今中外,云海蒼蒼,江水泱泱,多少能人勇士在歷史的畫卷上,懷著他們的勇敢,去填上了濃墨重彩的一筆。曾經年青的魯迅,在面對國家與個體的抉擇上,面對當時處于困境之中的中國和中國青年們,毅然決然地選擇棄醫從文,想要用鋒利的筆尖,去喚醒存在在每個人心中的家國之責。是什么使像他這樣的人扛起了身上本不一定要有的責任?那是面對于國家危難時,應對困境的勇氣。正如同魯迅先生對于我們中國青年最美好的祝愿:愿中國青年擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話,能做事的做事,能發聲的發聲,有一份熱,發一份光。愿中國青年時時刻刻都有像這樣的勇敢,將生命釋放于大地長天遠山滄海。

  在信息高速發展的時代,我們每個人理應去懷著靈魂之大勇,獻內心之大愛。當然,不只是我們個體需要如此,一個民族,一個國家,更需要這樣的勇敢,使民族精神得以弘揚,歷史文化得以源遠流長。

  縱觀歷史長河,舉目未來之路,又看現及之況,只有每一個人的勇敢無畏,才能去造就我們中華民族的復興。縱有千古,橫有八荒,愿我們每一個人身上,都有著靈魂之勇,去現內心之大愛。

大學生安全教育安全心得體會6

  無論在什么場合,什么時刻,安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是為了給同學們宣傳安全的知識,更重要的是讓同學們有保護自己安全的意識,雖然在學校的危險因素可能沒有社會上危險因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會在每一學期都是必不可少的。下面是一名學生在舉行安全教育主題班會后的心得。

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。在新的學期開始時,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。

  經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。同時我還更加深刻地認識到以下幾點:

  1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學們應注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3、由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

  4、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

  通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關系到人的生死生命,關系到一個的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家的一個社會的穩定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發生。如果發生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。現在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。

  “生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

  隨著市場經濟的不斷發展,社會轉型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學校園,社會環境對學校和學生的影響越來越大,高校校園安全穩定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學生的安全意識、安全責任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學生面前的一項重要課題。

  為了維護學校的正常秩序,維護大學生的人身、財產安全和身心健康,提高大學生的安全防范意思與自我保護技能,我班在肖老師指導下開展了這次的安全教育班會,具體內容如下:

  1、消防安全:

  大學校園里,學生有直接責任的火災連年不斷。少數大學生思想上沒有防火安全這根弦,嚴重違反學校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學生宿舍火災的導火索。為了維護公共財產安全、維護學生的人身安全,每個同學都必須努力做好防火工作,防止火災發生。

  一旦發生火災,頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時要在確保自己安全的情況下進行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見滅火器對準火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風位置。如果是電器導致火災發生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,同學們還應該掌握滅火的基本方法。

  2、交通安全:

  去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問題推至風口浪尖處。我們學校的交通安全應該還算好,盡管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應該自覺遵守交通法規,文明行車、行路,確保交通安全。

  3、財產安全:

  這是一個同學們特別關注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。千萬不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號。養成隨手關門窗的好習慣。大學生總是上當受騙的原因是什么呢?主要是思想過于單純,防范意識差。一定要切記,天上不會平白無故的掉下餡餅給你!

  4、人身安全:

  年輕人氣血方剛,容易沖動,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道禍從口出。同學之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。大學生還應該加強自身修養,懂得一些突發事件的處置。

  在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學的踴躍參與,同學們上臺說出了自己對安全教育的認識與想法,還說了一些身邊的實例,為班上同學提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺做總結,還說了以前親身經歷的事,更加的提醒道同學們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。

大學生安全教育安全心得體會7

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸福”一個多么美妙的境界;“安全”,一個多么古老的話題。

  安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

  學習大學生安全教育,能使我們充分認識到自己的所處的周圍環境,加強自我防范意識,減少危險的發生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生;當災害發生時可以采取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情、事業上的問題,正確的看待自己。

  大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的'事情。上了大學生安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節,認識到也許只是瞬間的大意就可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

  無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故、體育活動意外傷害事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

  通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

大學生安全教育安全心得體會8

  人人都認為自己生活在安全法制的環境中,而我卻不那么認為。因為有好多人犯法,青少年犯法量最大。

  我們應當充分進行安全教育。鄧小平同志說過:法治建設的十六字方針是有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。胡錦濤同志說過:民主法治,就是社會主義民主得到充分發揚,依法治國基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調動。毛澤東同志曾說過:一個團體要有一個章程,一個國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程是根本大法。江澤民同志說過:要堅持依法治國和以德治國都有自己的重要作用。

  長孫無忌、子產、包拯、韓非子、宋慈、海瑞、狄仁杰、沈家本、鄧析、陳函輝、趙堪、徐有功他們都是中國歷史法治人物和名人。大家聽了我這樣的講解,應該都了解安全是多么重要了吧!在我們生活中處處都有安全,每一個地方也都有安全,可見安全有多么重要。可在我們生活中也會處處發生安全事故,這些事故都是我們一手造成的。

  讓我們一起防止這些事故發生,好好遵守安全法律法規,時刻記住安全。

大學生安全教育安全心得體會9

  安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。

  對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

  也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態。

  通過安全教育我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

大學生安全教育安全心得體會10

  今天導師課進行了防范電信詐騙教育,受到了很多的啟發,學到了很多知識。在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人。

  現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

  第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要;

  第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果;

  第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒;

  第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占;

  第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒;

  第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。

  騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,預防詐騙,保護自己的財產利益,是一件很重要的事情。只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙人員的“魚鉤”了。小心防詐騙,安全零距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!

大學生安全教育安全心得體會11

  “詐騙”這個話題我們并不陌生,因為在我們身邊時常有很多詐騙事件發生。但詐騙的受害群體也不僅僅是老年人,近些年來詐騙的受害群體趨于年輕化。隨著信息網絡的發展,網絡詐騙屢見不鮮。網絡群體的很大一部分人都是年輕群體,年輕人愿意嘗試網絡交友,而安全防范意識卻相對薄弱,所以很容易上當受騙。而作為大學生的我們,正是這一群體的大部分人,我們即將步入社會,安全意識防范比較薄弱,很容易受到詐騙。

  近日,博士生被詐騙10萬余元一事,引發網友關注。騙子以被害人網上有貸款記錄需要取消否則影響信用為由,誘導被害人辦理多種網絡貸款業務,并將貸款轉入騙子提供的賬戶。由于遭遇網絡詐騙的被害人是xx大學的一名博士生,網友們對此議論紛紛,其中不乏嘲諷之聲。一名xx大學的博士生卻陷入網絡騙局,盡管該博士生所遭遇的網絡詐騙手法并不鮮見,卻還是讓不少人感到意外。在很多人的印象中,博士生應該是博學多才、見多識廣的高級知識分子,不該陷入如此低級的騙局。但現實證明,在五花八門、隨時更新的騙局面前,誰都可能不幸中招。因此,對任何被害人都不該嘲諷,而應以持久、嚴厲的打擊態勢避免類似事件發生。

  如今網絡詐騙花樣翻新程度,詐騙信息傳播寬度,覆蓋群體廣度讓人防不勝防。特別是涉世未深、社會經驗少的大學生,或者是雖然有一定社會經驗但知識更新緩慢的老年群體,都容易成為受騙者。這些詐騙手段與我們的生活緊緊聯系在一起:網絡購物詐騙、錄取詐騙、貸款詐騙、網評信譽詐騙(也被稱為“刷單詐騙”)、盜用QQ冒充好友借錢等等。騙子的詐騙手段層出不窮,只有你想不到,沒有他做不到。因此,我們在面對“天上掉餡餅”的事時,要保持警惕。

  人在某種情境下特別容易陷入盲區半短路,一些經過培訓的騙子深諳此道,有一套把握盲區的心理操縱術。加之在詐騙電話的突然襲擊下,在將被抓捕、通緝、賬號存在安全隱患的威逼利誘下,無論學歷高低、見識多寡,誰都可能一時迷惑,掉入陷阱。因此在大學也要組織日常的網絡安全、防詐騙等培訓,通過給學生發放宣傳手冊,布置宣傳櫥窗等方式,傳授防詐騙知識。

大學生安全教育安全心得體會12

  2020年是命途多舛的一年,也是全國人民萬眾一心、眾志成城的一年。今天我在學習“總體國家安全觀視角下的疫情防控”這一課之后,明白了國家對疫情防控的戰略部署,以及疫情防控對國家安全的重要性。相對而言,疫情防控這一仗,不僅僅是國家的戰爭,更是每一個中華兒女的生死之戰。我相信,不管病毒多么狡猾,不管困難如何層出不窮,不管疫情現在發展如何迅猛,只要我們嚴格聽從國家和黨的領導,待到春暖花開之時,我們一定會取得最終的勝利。

  “哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行”如果沒有這樣一群舍小我的逆行者,又怎能換來一切春暖花開,他們有著不畏犧牲的精神,有著震撼人心的毅力,有著最專業的技術能力,用能力與付出及時控制住疫情蔓延,讓世界見證了中國速度。可若沒有最初舍小我,用自身換取國家的無私精神又怎能在人群中逆流而上,讓人們見證他們的毅力與能力,及時控制住疫情,讓世人見證了中國人的團結,為世界抗疫贏得了寶貴的時間。

  文字只能描摹出你們出征的身影,又怎能禮贊你們的精神。鐵骨錚錚的逆行者們用他們舍小我,以自身換取國家的精神深深震撼了我們的心,而他們這種精神是最值得我們謳歌贊頌的。他們用付出的一切換取這寒冬后的春暖花開。

大學生安全教育安全心得體會13

  通過這部影片,我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創建美好家園!

  在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

  就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們并不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎么也動不了,眼看就快要淹死了,其余三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

  這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

  記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點燃的粗香,于是樂極生悲的事情發生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。

  這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應該小心,要思前想后,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

  我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

大學生安全教育安全心得體會14

  隨著高校教育改革的持續推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學,人口密集,流動頻繁,很多大學生還走出校門,參加社會實踐,由于大學生大都缺乏安全保護意識,針對大學生的安全事故也逐漸增多起來,大學生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。

  近日來,無論是校內,還是校外,針對大學生的安全事故接二連三地發生。綜合這些時間,我們可以發現,之所以大學生會發生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關安全知識。

  一、大學生安全意識薄弱。很多在校的大學生,從小學到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放在一邊,有的學校干脆沒有開設安全教育課程,平時也疏于教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現在對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種.種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。

  二、大學生安全知識缺乏。大學生一直以來大都數時間都生活在校園中,沒有什么社會經驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。

  大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢?我認為應該從以下三點做起:

  1、學校采取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。

  2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

  3、大學生個人也加強學習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

  大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園。

大學生安全教育安全心得體會15

  20xx年x月x日,我們迎來了全國第x個“全民國家安全教育日”,作為學生的我們,肩負著歷史的重任,是民族的希望,因此我們應當時刻樹立憂患意識,樹立國家安全意識,自覺關心維護國家安全,不因個人利益而損害國家利益。國家安全是頭等大事。所謂天下興亡,匹夫有責,看上去遙遠的國家安全其實與每個人的生活息息相關,我們更應該用實際行動為國家和我們的校園鑄造起一座無可抵抗的安全長城!并且,維護國家安全、榮譽、利益,是每個中國公民的義務,任何危害國家安全的行為必將受到法律追究,維護國家安全和利益,從你我做起!

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