小學生運動會心得體會

時間：2023-03-24 12:01:20 兆波心得體會我要投稿

小學生運動會心得體會（通用15篇）

　　我們從一些事情上得到感悟后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生運動會心得體會，希望對大家有所幫助。

小學生運動會心得體會（通用15篇）

　　小學生運動會心得體會篇1

　　春風迎面而來，迎來了趙霞小學第十四屆春季田徑運動會。

　　走進校園，眼前是一片藍色的海洋。所有的學生都穿得整整齊齊，脖子上的大紅圍巾在風中飄動。此時，電臺想起了激情四射的《運動會進行曲》，開幕式開始了。只見標語隊、國旗隊、彩旗隊、運動隊、旗隊一個接一個的走過，每支隊伍都是那么的朝氣蓬勃。

　　盛大的開幕式結束了。現在輪到運動員展示他們的才能了。看，籃球架下的跳高運動員正在試繩子。伴隨著“噓”的哨聲，運動員們相互追逐，不甘示弱。有的運動員跳躍輕快靈巧；有些運動員似乎太緊張了，以至于在崩潰之前跳不了幾下。哨子又響了，跳得多的`人滿心歡喜，跳得少的人都垂頭喪氣。

　　最激烈最激烈的運動會是幾個等級的接力賽。輪到三年級了，學生們腳踝有些活動；一些腿部按壓；伸展一下。每個隊員都活蹦亂跳，躍躍欲試。發令槍響了，很明顯三（1）班的第一個學生把棍子給了第二個學生，我們班每個學生的心都提到嗓子眼了。

　　突然，我們班的亨特像離弦的箭一樣向前跑去。他們班長期落后于我們班，落后的同學也不甘示弱，加快了速度。當我們認為我們能贏時，王克難放棄了他的手杖，這使每個人都感到沮喪。突然，我們班跑得最快的馬走上了舞臺。他像一輛裝滿油的賽車一樣向前飛去。大家都是一陣“加油”和歡呼。最后一個同學拿起棍子，抬起頭，挺胸向前跑去。

　　雖然我們班的每個學生都盡了最大努力，但我們班還是獲得了第二名。

　　雖然我們班在這次運動會上沒有獲得一等獎，但它使我們受益匪淺。讓我們明白，學生要培養默契感。運動會雖然結束了，但難忘的場景總是浮現在我眼前…

　　小學生運動會心得體會篇2

　　有人說在運動場上瘋狂奔跑的人是黑馬。有人說，活躍在運動場上的女性是美麗的風景。運動會給了我們一個展示自己的機會，但我借此機會參加了我們學校舉辦的秋季運動會，我不想浪費青春。青春就應該這么有活力，用我的熱血，我的激情和我的頑強拼搏來證明自己。

　　集體升國旗后，接著是檢查。運動員們依次前來檢查并報告了他們的數字。天氣有點不令人滿意。穿短褲和夾克有點冷，但一點也沒有消磨我們的斗志。這次我參加了100米短跑接力賽，和我組成的人都是學校里有名的“跑者”，這讓我有點緊張。我不停地搖晃雙腿以減輕身體的壓力，長時間呼氣，再次吸氣。賽道外的同學不停的為我吶喊，讓我心里暖暖的。

　　檢查結束后，我們來到跑道中心。不幸的是，我在6號跑道上畫畫，這是離側面最遠的跑道。跑步會對運動員產生一定的.心理影響。我別無選擇，只能這樣做。我是班里第一名，第一名很重要。如果我承擔起這個重擔，我一定不辜負同學們的希望。

　　裁判舉槍示意運動員坐臥準備行動，槍響了。但誰知道，是因為后腳用力過猛，導致前腳跟不上節奏，腳底突然打滑，感覺到一種挑戰的狀態，又追了上來。雖然看到了距離，但是第二棒因為起跑線失誤沒有快速接好。誒，一個個錯過第一名，深深自責。我們必須贏得第一名，但我們無法衛冕。

　　我跑到一個沒有人的地方，我為自己感到難過。我用手敲打那棵樹。

　　來發泄。但同學們都走了過來，安慰我，說這次不怪我，我們大家是一個集體，誰都有失誤的時候，抓起我的袖子，鼓勵我不要失去信心。我看著同學堅定的眼神，我才覺得這個大家庭是多么的溫暖啊，有了大家的支持，有什么怕的呢。

　　此次運動會我們班用勁十足啊，在后面的4200等比賽中，都取得了第一名的好成績。

　　小學生運動會心得體會篇3

　　操場上的喧鬧人聲，跑道邊的激情吶喊，共同譜成一首樂章，但這樂章卻顯得不是那么完美。

　　“我宣布校運會開始！”校長的話音剛落，半空中便“飛”起一片衣服，在這熱鬧歡騰的氣氛里我顯得格格不入，因為我滿心都是對等會比賽的緊張和不安。簡單收拾了一下后我就去了檢錄處，耳邊突然傳來呼喊我名字的聲音，猛然抬頭一看發現是我的好朋友，她拿著一瓶水向我奔來，“沒有關系的，你不要緊張，相信自己就好了，我在終點等你哦。”還帶著喘氣聲的安慰成了最好的定心劑。我對她笑了笑“嗯！知道啦，我會努力跑的。”

　　我站上跑道，心里又開始升起一股緊張和慌亂，看著前面一組一組的跑完，呼吸也越來越急促，心臟像要蹦出胸腔一般。我不停做著深呼吸想讓自己冷靜一點，一只溫暖的`手突然輕輕搭上我肩膀，扭頭一看，是站我隔壁跑道的選手。“我看你好緊張呀，沒事的，放輕松就好啦，一定沒問題的！”她輕快有力的鼓勵飛入我心里，像她溫暖的手一樣慢慢安撫住了我狂跳的心臟。

　　發令槍響，我從起點出發，用自己最快的速度奔著，感覺到旁邊的人慢慢超過自己于是又隱隱加速，終點越來越近，腿卻不知道怎么回事突然軟了一下，于是整個人“咚”的一聲重重砸在地上。我撐著自己站起來，卻感覺整個世界都在旋轉，腦袋暈暈乎乎的，就在我以為自己又要倒在地上的時候，幾雙手攙住了我，我勉強睜開眼睛一看，同學們都一臉緊張的將我圍在中間，耳邊是他們一聲聲真摯的關切問候。

　　從校醫室出來后，心情開始低落起來，內心一時充斥著涌出的委屈和自責，眼淚不爭氣的流了下來，地板慢慢變得模糊。“你怎么在這呀，沒事的，你已經做的很棒了。”老師溫柔的聲音如一道和煦的春風吹入耳中，我趕緊抬手擦擦眼淚，一抬眼正對上老師滿是愛意的眼睛，不知道是不是因為有淚光的原因，老師的眼神顯得那樣溫柔，溫柔到足以驅散我心底一切陰郁的情緒。

　　我像個音樂家，尋尋覓覓，最后終于發現，原來最完美的樂章是由朋友還帶著喘氣的安慰聲，對手輕快有力的鼓勵聲，同學們真摯的問候聲，老師溫柔的安慰聲所交織而成的。

　　運動會從來不只是競技賽。

　　小學生運動會心得體會篇4

　　“王錦賢加油！王錦賢加油！”同學們的吶喊聲、加油聲，如波濤洶涌的海浪，我們學校正在舉辦一年一度的運動會。

　　運動會的項目豐富多彩，比如：跳遠、跳繩、跑步、跳高……你看！跳高的同學，他們跳得都要飛起來了，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的飛鷹。轉過鏡頭，把目光放在跳遠同學，只見陳可心同學，擺開雙臂，猛跑幾步，腳用力一蹬，身子一弓，像猛虎撲食一樣騰空而起，落在松軟的海綿上。

　　但是最令人激動的還是跑步比賽，你看我們班王錦賢在做準備活動，他還不時的'伸出舌頭，翻著白眼沖著我們做鬼臉，顯得輕松無比。比賽就要開始了，他先是雙手叉腰，右腳跟抬起，腳尖著地，腳腕一直在不停地轉動；后來，他又用同樣的方式給左腳做了熱身。只聽裁判一聲令下：“預備！跑！”同學們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地從起跑線上沖出去。

　　只見我們班王錦賢同學，身體直了起來，兩腳交替著快速運轉著，他先是在第一名的道路上飛揚，后來被陳雨軒超了，其它運動員也都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。急得我立刻招呼同學們，揮舞著手臂，大聲地喊道：“王錦賢加油！王錦賢加油！”加油聲響徹云霄，王錦賢聽到加油聲，明顯加快了速度，似流星趕月一般追趕，經過他幾次加速后，超過了前面的陳雨軒。

　　一聲大叫、一個動作，王錦賢用盡全身力氣沖到了終點，取得了第一名的好成績。同學們抑制不住興奮之情，擁抱在了一起。很多同學們還喊起了此起彼伏的歡呼聲，看不見的同學急得直跺腳，索性脫掉外套在手中揮舞，還有的同學高興地跳起了舞，好似當起了拉拉隊。

　　比賽結束了，我們班參加運動會的同學們都取得了不錯的成績，我為他們驕傲。運動會既讓我們增強體質，又增進了同學們之間的友誼。

　　小學生運動會心得體會篇5

　　入場式浩大而有力度的音樂伴著我們清脆的步伐和響亮的口號聲此起彼伏——第十三屆運動會開幕了！

　　廣播操音樂的余音還在操場上回蕩，我們便進入了第一個項目——壘球。這是我要參加的項目。深吸一口氣，我走向了壘球場。那里有一個又大又高的跟網相似的東西。一打聽，原來球得扔過“網”才算成績。“天吶，我可是第一次運動會上扔壘球，還得高過網，遠了才能拿名次，這下可完了！”我心想。大家一個個全都扔得又高又遠。

　　我心里更緊張了，象熱鍋上的螞蟻左走走，右走走，盤算著怎樣才能扔得高一點，遠一些。終于輪到我了，用已經緊張得都是汗了的手拿起球，往前助跑幾步使出全身的勁兒奮力向上，向遠處一扔——球雖然過網了，但是，球就像一個懶惰的小孩越過了網后不再往前而是急于落到地上……幸運的是，壘球比賽能投三次，后兩次至少不會像第一次那樣零點幾米的距離。

　　在看臺上看著一點也們飛快的身影，滔滔不絕的加油聲一直持續了好久，又一次令人激動的`時刻——接力賽馬上就要開始了。坐在看臺上的我早已忐忑不安，如坐針氈：我本來跑步就不是很好，而且這次是四個班一起比，萬一掉棒那可怎么辦……就要到四年級了，我走到了跑道上，感受到自己沉重的心跳。“嘭！”一聲觸人心懸的槍聲一響，排頭立刻飛奔了起來。

　　一個人又一個人，輪到我了。我做好接棒的動作，猶如一支馬上要被射出的弓箭一般準備一觸即發。“嗖——”我飛也似的奔了出去，耳邊只聽到看臺上的喊聲和陣陣風聲。很快，我成功地交接了棒。激烈的比賽還在繼續，突然，我們隊掉棒了，大家心急如焚，大聲喊道：“快點跑啊！趕上別的班！”

　　別的班則幸災樂禍。還好我們后邊還有兩位“飛毛腿，趕上了進度。三班和一班已經落在了后頭，接下來是我們和四班的巔峰對決。“加油！加油！”最后一名同學從對面沖刺過來。“耶！”我們和四班幾乎是同步接到了棒，但是我們搶先了零點一秒。勝利的喜悅一直傳到很遠很遠……

　　讓我們期待下一屆運動會的到來吧！加油，運動員們，你們是我們班、我們學校的風采！

　　小學生運動會心得體會篇6

　　我們盼望幾個星期的運動會終于到來了！在運動會開幕時，我們懷著激動的心情，期盼著校長說運動會開幕。就在前天晚上，我在腦海中浮現運動會那激動人心的場面不下幾十次了

　　今天我們興奮不已，目不轉睛的盯著賽場上的運動員。雖然我們心中有一種想上前加油的沖動。可依然記得焦主任說的話，要注意賽唱秩序。我印象深刻的是最后的4x100接力比賽我們全班都在高呼，我們班的幾位的選手，那時的場面非常壯觀！我們六年級三個班都在為自己班加油，起初那幾位選手有些疲累了，但是一聽到自己班的`加油聲，力氣又回到他們身上了。在最后的時間內我們都屏住呼吸，眼睛緊緊盯著終點，近了，又近了！終于我們班都歡呼了許久_我們班的女生在4x100女子賽中獲得了勝利。在那一刻我們都自信滿滿運動會在那時結束了。

　　我們吃完飯，就回家了，到家里我不僅吧在此運動會一五一十的告訴媽媽，還在這一天中回味著那一刻。

　　小學生運動會心得體會篇7

　　上周的星期五，我們學校舉行了盛大的秋季田徑運動會，我參加的是400米長跑和投實心球比賽。

　　隨著運動會一天天的臨近，我的心也在忐忑不安中等待著，如果我400米長跑跑不下來怎么辦?老師同學們會不會笑我呢？直道那天上課劉老師說如果你跑不下去的話可以走下場去，記住安全第一、友誼第二、比賽第三，聽完這些話我的心終于踏實了。

　　運動會當天校長宣布：“20**年秋季田徑運動會正式開始。”然后指揮老師說:“五六年級參加400米長跑的'同學去比賽場地做好準備。”此刻我和我的同學朱意格都特別緊張，看著六年級大姐姐跑完之后坐在地上一動不動、氣喘吁吁。我問了一位六年級大姐姐她累嗎？她氣喘吁吁的對我說:“特別特別的累......之后該輪到我們五年級長跑了，我馬上站到老師指定的地點，裁判員老師拿起槍對準天空開了一槍，搶聲一落，我們像脫韁的野馬飛奔而去，第一圈時我感到很輕松，但第二圈是我感覺身體越來越重，喘氣困難所以我放慢了速度。當快要到達終點時，看到一個女同學快要超過我了，我一著急，加快了腳步向終點飛奔而去。

　　最終，我得了第二名，我們班拿了一個團體獎，我很高興。通過這次比賽讓我知道一個班級的榮譽，需要我們每一個人的努力拼搏；對我個人而言是一次自我突破和挑戰，讓我明白了在以后的學習、生活中要對自己有信心，相信自己！

　　小學生運動會心得體會篇8

　　今天，上午我們學校舉行了秋季運動會。當說開始時，我們的心都緊張起來了。

　　運動會開始了，我們都在為自己班的運動員加油！吶喊。運動會我參加了兩個。一個什么也沒得到，一個得了第二名。而且我們班里別人也得了很多獎，其中一個人就得了兩個獎。我們都在為自己高興時，比賽也慢慢結束了，不過大家還是在議論比賽時的緊張和獲獎后的不可思議。我獲獎時心里還在問我自己這是真的嗎？不過他真的是真的。

　　運動會上我們活力很強，在學習上我們腦力很強，在各個方面上我們也要做的很強，我們一定做一個真實的自我，不要因為累就不跑了，只要你相信自己就一定會勝利的`，這樣自己的人生才能有干頭。如果不接受失敗，那么接下來你會越來越脆弱，越來越不相信自己了，那樣的人生是沒有意思的。

　　所以說加油六年二班！我們會讓你更加光彩動人。

　　小學生運動會心得體會篇9

　　時間過得真快啊，不知不覺又要開運動會了。同學們都帶著愉快的心情去報自己喜歡的項目。

　　今天是開運動會的日子，老師指揮同學們有秩序地做到指定位子上，不一會兒運動會開始了，心情激動的運動員站在屬于自己的跑道上。“砰”的一聲槍響，運動員們奮力的奔跑，隨著一陣歡呼，已經有一名運動員沖破終點線了，第二名，第三名也隨著同學們的掌聲飛奔過來。輪到我比賽了，我報得是400米，我懷著激動的心情站在屬于我的.跑道上。我隨著一聲槍響，飛奔起來，第一圈我用最快的速度超越了我前面三位選手，第二圈我用不出來一點力氣，因為我的力氣已在跑第一圈使用完了，隨著我聽見同學們為我加油的聲音，我頓時感到有一股力量在鼓勵著我前進，我順利到了終點線，最后，取得了第三名，獲得了一個鉛筆盒，我感到很高興，但我很需要繼續努力，爭取下次得第一名。

　　這次運動會我很高興，我要感謝我的同學和老師，是他們的鼓勵才使得我得到了第三名。

　　小學生運動會心得體會篇10

　　生命在于運動，在繁忙的學習之余，我們需要適量的運動來緩解壓力，調節狀態，這樣我們的學習效率才會大大提高。運動會，則為我們提供了一個很好的機會——讓我們在鍛煉身體的同時學會很多課堂上無法學到的東西，

　　這天，同學們很早就在操場上集合了，興奮.期待與激動洋溢在每個人的'臉上。我是我們班的領旗手，那個方陣是運動員代表隊，我感到很榮幸，同時也感到擔當著一份責任，我必須盡力去完成的責任。方陣的行進快慢全靠領旗手控制，因而我需要大量的訓練去調整自己的步伐。經過與隊伍的幾次磨合，我終于能夠自如的控制隊伍的速度，能夠做到讓隊伍做到保持不快不慢的速度整齊前進。開幕式上，我們精神抖擻，步履整齊地走過主席臺。整齊的口號聲甚至蓋過了廣播的聲音。冬日的風吹在臉上也不覺寒意。我覺得那就是集體的力量，它給了我們團結的理由，給了我們奮斗的激情！

　　各項運動賽事都需要運動員去發揮，我們這些非運動員則負責后勤保障工作。有的同學去攙扶參加跑步項目的運動員，更多的是負責寫稿件為運動員鼓起加油，運動場邊都圍滿了人。加油喝彩的聲音一刻也沒有停歇，雖然氣溫很低，但同學們的熱情一點也沒有降溫。

　　比賽的結果是好的，我們班從眾多班級中脫穎而出，榮登亞軍的寶座。這是班級的榮譽同時也是每個人的榮譽。一個團體因為每個成員的齊心協力才會取得成功，若不是點滴力量都使向同一個方向，我們又怎么會取得成功了？

　　那張第二名的獎狀被我們貼在教室最醒目的地方，時刻提醒著我們我們團結一致服務集體！

　　小學生運動會心得體會篇11

　　今天的塔山小學春意盎然，今天的塔山小學彩旗招展，今天的塔山小學洋溢青春的氣息，煥發生命的色彩。今天，盼望已久的塔山小學xxxx年春季田徑運動會隆重開幕了。一大清早6點多鐘我們所有班主任就來到了學校，雖然天公不作美，下起了小雨，但我們激動興奮的心情依然不減。

　　開幕式還沒開始，操場周圍已經是人山人海了，家長們把跑道邊都擠個水泄不通。沒有任務的同學都坐在學校為每個班指定的位置，說說笑笑，孩子們手拿著小氣球或小紅旗，準備為運動員們加油鼓勁。

　　伴隨著“塔山小學xxxx年春季運動會開幕”的話語，伴隨著《運動員進行曲》激昂的`旋律，運動會開始了。走在最前面的是彩旗方陣，面面彩旗迎風飄揚，面面彩旗熱情奔放。彩旗將校園裝點得更加艷麗！彩旗把信心書寫得更加堅強！彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊,它象征著我校體育工作的勃勃生機。接下來，鼓號隊、舞龍隊、鮮花方陣、花環方陣、鑼鼓方陣、教練員、運動員方陣。他們排著整齊的隊伍昂首步入會場，嘹亮的口號彰顯出同學們的風采和高昂斗志。

　　其實，今天最令我難忘的是學校的鑼鼓隊，學校鑼鼓隊組建于開學初，這是一支全新的隊伍，隊伍里的孩子們沒有一點鑼鼓基礎，可是他們今天的表現令在場的每一個人都贊嘆不已，孩子們敲的那樣起勁，敲得那樣投入，那表情、那動作儼然是一個老鼓手。我知道這和他們平時的訓練是分不開的，這也讓我想到了他們的教練，提起他們的教練，我心中敬佩之情油然而生。他們的教練是我們學校年齡最大的兩位

　　小學生運動會心得體會篇12

　　2010年11月12日，時值秋高氣爽，陽光燦爛之日哦，東莞南博職業技術學院又迎來了第二屆全院運動會的閉幕式。短暫的三天，田徑運動場上的運動員們揮灑著熱血與淚汗，每一個畫面都深深地印在我們的腦海，揮之不散的力量久久地支撐著我們前進。

　　炙熱的陽光下，烤練著每一位運動員，我們財經系可謂碩果累累，女子4X100米接力賽、女子4X400接力賽都獲得了第一名，一根小小的木棒，傳遞著熱情和激動。“接力接力，接的是團結的力量，接的是毅力的堅持”主持人說道。是的，堅持到底就是勝利。觀眾席上的拉拉隊也不失色，看著運動健兒飛奔的身影，拉拉隊們扯破嗓子地使勁呼喊著。當我們采訪他們的時候，他們激動地說：“賽場上運動員的英姿，賽場外編織我們的夢想。他們的英姿圓了我們的夢想，即使再累也值得!”是的，能給自己院系的運動健兒加油打氣是光榮的'，就算是喊啞了喉嚨也要繼續為他們加油，他們是我們的驕傲。

　　無論是學生還是老師的比賽，每場比賽都揪著我們的心弦，是那樣的精彩。伴隨著一陣陣的喝彩聲，校運會也接近了尾聲。蔣主任也給了我們財經系兩會干部很大的鼓勵，肯定了所有人這三天校運會期間的努力和付出。運動場上處處都是競爭，卻又處處充滿著友愛的氣息。

　　在夕陽的照耀下，我們學院的第二屆運動會圓滿結束了，我們財經系獲得了第二名。名次不重要，重要的是我們看到了老師，同學的努力，看到了大家的團結。曾經的一幕幕印刻在我們心中，凝固成永恒的畫面，演繹著勇敢的傳說。

　　小學生運動會心得體會篇13

　　運動會首先進行的是精彩的入場式。三十個班級的表演，集中了每一個班集體的智慧，這是我校全面貫徹黨的教育方針，實施億萬學生陽光體育活動的具體體現，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風貌和思想品質的一次綜合展示。其中二（5）和二（6）分別憑借引人深思的內容和活潑向上充滿激情的表演獲得入場式評比一等獎。

　　入場式后的自編室內操的決賽意在豐富校園文化生活，給學生構建一個展示自我的平臺，使學生個性和身體素質得以張揚和發揮，積極進取的優良品質和班級凝聚力得以培養和增強。最后二（6）和二（10）脫穎而出獲得一等獎。

　　運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：有些同學雖然沒有獲得名次但“重在參與”展現著他們的積極狀態，陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學“為班爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，800米的耐力跑樂融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的'戰斗豪情。

　　比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責是神圣的，他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態度，兢兢業業的是他們的敬業精神，他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。其中學生裁判糾察、檢錄兩位學生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等學校體育部學生裁判表現突出受到運動會組委會的認可，為運動會的順利舉辦作出了貢獻。

　　體育源于生活但高于生活，體育有其豐富的內涵，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；體育是種力量，它讓我們更高、更快、更強；體育是種財富，它帶給我們品質、健康、快樂；體育是種藝術，它使我們協調、大方、優美。當我們與體育結伴時，我們的人生才更豐富。

　　一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現，是生涯發展的訓練和嘗試實踐，本次運動會讓我們感受到了學生們在運動中學會了助人，在運動中體驗到協作，在運動中學會拼搏，在運動中學會了承受。

　　小學生運動會心得體會篇14

　　追夢圓夢石竹人，運動場上展風采。今日的太陽似乎比昨日起得更早，笑瞇瞇地凝望著校園，石竹中心小學第六屆運動會的第二天，也是最后一天，精彩繼續著。有了昨天的拼搏磨練，同學們變得老練了，早早地在各自的“地盤”上嚴陣以待。因為驚心動魄的200米、

　　400米、800米、4X100的決賽就要開始了。隨著一聲槍響，緊張刺激的總決賽開始了。在這勝敗關鍵的時刻，每個人情緒都十分高漲，場面更是感人。尤其是女子800米決賽，賽道上你追我趕，賽道外吶喊助威，相伴相隨。“加油!只剩下最后一圈了，我們陪你跑完。”“孩子挺住，老師和你在一起。”

　　這里是一決高低的戰場，又是情意濃濃心理輔導課堂。當選手們面臨著身體和心理的極大考驗時，團結向上，永不言敗的團隊精神尤其重要。最引人注目是老師們的接力賽，有行政領導，有一線教師。他們中有滿頭白發的老教師，有二十來歲的新生代，個個摩拳擦掌，全力以赴。只聽一聲槍響，“校長加油!”“老師加油!”……整個校園沸騰了。老師們用自己的激情和實力告訴同學們，雖然青春不再，但運動的`熱情依然在心中燃燒;同時也告訴同學們，成功的路沒有捷徑，唯有堅實的腳步和拼搏的精神才能到達彼岸。

　　四點左右，緊湊而熱烈的兩天運動會圓滿落下帷幕。獲獎人數百多人，同時也評出十幾個文明班集體。在這短短兩天里，同學們收獲到不僅僅是獎品和贊美，更是團結向上堅韌不拔的體育精神。校領導親自把獎狀和獎品送到孩子們手上。夕陽下，同學們稚氣的臉上笑得那樣燦爛。

　　今天他們站在石竹校園的領獎臺上，明天將高高站在奧運領獎臺上。這是同學們的夢，也是石竹人的夢。“我運動，我健康，我參與，我精彩，我自信，我快樂”十八個大字在夕陽下變得更紅了。

　　小學生運動會心得體會篇15

　　11月4日，金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的日子里，扶閭小學隆重舉行了“主動參與，超越自我”校運會。

　　在激昂的《運動員進行曲》中，扶閭小學運動會拉開了帷幕。同學們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號緩緩經過主席臺，接受校領導的檢閱。首先由陳校長致開幕辭，她向全體師生闡述了學校舉辦這次運動會的實質意義，提出了新的希望。隨后裁判員代表、運動員代表分別進行了宣誓，最后在全校師生的歡呼聲中邱校長宣布了本屆校運會的開幕。

　　本屆校運會教職工團體項目設有夾球接力、袋鼠跳接力、六人七足和乒乓球團體賽、班級團體項目有拔河、乒乓球團體賽和4×100接力賽，單項比賽項目共設立了30米、60米、100米、200米、400米、800米、跳遠、足球、籃球、跳繩、乒乓球等運動項目。項目不僅數量多，且有趣，比賽給全校學生及教職工留下了深刻的印象。

　　比賽過程中，運動員們個個精神飽滿，斗志昂揚，奮力拼搏，勇爭第一;啦啦隊們也不斷地為隊友吶喊助威。寧靜的校園頓時沸騰起來，一聲聲此起彼伏的`歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。乒乓球、拔河等項目各具特色，4×100米接力比賽更把整個運動會推向了高潮。

　　學生在運動場上體驗著競爭、快樂、協作的體育精神，賽出了水平，賽出了風格。同學們互相安慰，互相努力、競爭，邁向更高的臺階!

　　本屆運動會的成功舉辦，不僅鍛煉了學生的體力，考驗了學生的體能，展示了學生的個性和青春活力，還磨礪了學生克服困難的意志品質，培養了學生的合作精神，增強了學生的集體榮譽感，更豐富了校園文化內涵，提高了學校凝聚力，展示了扶閭小學與時俱進、開拓進取的嶄新風貌。

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