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大學生社會實踐活動心得體會

時間:2022-12-19 09:12:50 心得體會 我要投稿

大學生社會實踐活動心得體會精選15篇

  從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的大學生社會實踐活動心得體會,歡迎閱讀與收藏。

大學生社會實踐活動心得體會精選15篇

大學生社會實踐活動心得體會1

  不知不覺參加寒假實習已經有一段時間,作為即將要畢業的一名大學生,此次實習活動讓我了解了人力資源和社會保障局工作的基本內容,使我對機關單位的工作有了更深刻的認識,為接下來的就業提供了一種參考。在這里主要的工作內容是整理檔案材料,并進行信息的錄入工作,在整理分類時時常會遇到一些問題,辦公室的前輩們都很耐心地幫助我們,還給我們講解一些辦公室文化、專有名詞,不僅讓我學到了基本的工作技巧,也了解了一些為人處事的道理,為我之后步入社會打下堅實的基礎。細致,認真是這里每一個人的標配,很多細節不能憑自己的經驗處理,要多問多請教,與在學校中的書本知識學習不同,參加到工作中發現僅憑書本知識是遠遠不夠的,實踐是檢驗真理的標準,有些工作看會不等于學會,經過此次實習,讓我對未來的生活與工作有了更加切實的規劃和目標,很多工作并不是那么容易,在之后的日子里需要學習的地方還有很多,虛心請教,繼續加油!

大學生社會實踐活動心得體會2

  經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”

  這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會。這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

  以上是我的社會實踐活動心得體會。

大學生社會實踐活動心得體會3

  戰斗一般的期末考試無論成敗都已經劃了句號,七月的驕陽下,一個學期的學習任務已經結束了。走出考場,我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水,為了期末考試,曾經熬夜背書到凌晨,在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日,那些日夜的艱苦奮戰是無法忘記的。這樣的付出,只為走出考場的那一刻能夠心情坦然,體味在我所熱愛的大學里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。

  但是,將課本上的知識記在心里裝進腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校里學到豐富的理論知識,但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富,裝在心里,得不到發揮和具體的運用,就還是水中之月鏡中之花,是虛的,不能讓人感受到它實際的價值。

  考試結束后學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑,這是一個鍛煉能力的絕好機會,我決不能浪費它。

  開始實習之前我想,雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作,但在學校已經經歷了平日里練習和考試的歷練,最基本的知識應該還能夠自如運用,根據實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些,我的心已經禁不住怦怦地撞擊胸膛了,心中涌起難耐的激動。

  放假回家后我沒有多做休息,就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的,經濟危機的大形勢下,數不清的人才被閑置著,我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經濟市場中只如一粒微塵而已。

  經歷了兩天的辛苦奔波,終于找到了一家稅務師事務所,當事務所的負責人點頭表示同意的時候,我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,沒有任何工作經驗可言,所能夠負責的會計工作是極其有限的,同意我在此實習鍛煉是有條件的,不可挑肥揀瘦,要手腳麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常衛生工作要負責。

  領導的話說的是相當委婉的,意思卻很明白。我小部分的工作是做會計,可能連會計的助理都還算不得,更多的工作是做個小小的清潔工。

  這是一件不免令人感到悲哀的事情,可也是絕對的事實。我的心情稍稍的沉了一下,接著便很快地恢復過來。來之前,我已經做好了這樣的準備,聽到這些話,我也不感到太多的意外。專業知識才學了只是皮毛而已,就想被委以重任,這無論如何是行不通的。忽略自己的真實能力范圍一味地追求被重視并被委以不切實際的重任,最后只能成就一個荒唐的結局。在任何時候都要堅持一種務實的精神,根據自己的實際能力把自己放在一個合適的位置,不虛夸,不浮漂,在自己能力所及的范圍內做好自己能做好的工作,這才是真正實現了自己的價值。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但這種真實而新鮮的體驗還是使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,像這樣把自己所掌握的知識正確有用地運用到真實的工作當中是第一次。這讓我感到在學校學習的那些書本上的知識也是鮮活而生動的,不單單是枯燥無味用來考試的知識點。

  可在實踐中我也遇到了一些沒有想到的困難。學校學習的專業知識我已經較為全面地掌握,本以為到了單位能夠應付得來,但是卻沒有想象中的那么容易。平時在學校里做作業時數字錯了改一改就可以,但在實際工作中,數字錯了是要承擔責任的。計算的準確是作為一名會計人員的最基本要求,數字的準確直接影響到會計工作的質量。在崗位上,個人的工作成果匯總起來就是整個單位的工作成果。一個單位的工作成果和績效關系到單位的榮譽和今后的發展。質量是企業的生命,質量不行,一切都是空談,企業也會在競爭的浪潮中失敗。會計工作是同樣的道理,

  工作失去了準確,脫離了真實,即使擁有再高的能力再淵博的會計知識也是沒有用的。因此,在工作中,每一個環節都不能出錯。這種要求的嚴謹性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自內心的體會,這種發自內心面對一份工作的真誠和嚴謹只有在真正參與工作的過程中才可以體會到。

  招聘會上,總可以看到“有經驗者優先”的鮮明字眼,現在看來,這些要求是不無道理的。有著豐富工作經驗的公司領導者們對進入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作,更在于有了一定工作經驗的員工在工作時會更加懂得為公司工作的含義和責任。初生牛犢不怕虎,精神固然可貴,但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的,一個人的失敗可以用爬起來從頭再來進行補救,甚至多了一份經驗,長了個記性,對自身反倒有不少的好處。可單位與個人不同,單位作為一個機構,一個需要不斷發展的團體,與“老虎”進行較量的經驗是多余的,因為一次錯誤而錯過了公司發展的大好時機,再想補救,為時晚矣。領導者提出這樣的要求來選拔人才是有道理的。

  為了達到這樣的要求,學生就要在學校得到更好更有效的培養。有了這樣的認識,我也對自己專業知識的學習有了更清晰明確的方向。在學習中更注重準確,不輕視,不兒戲,不僅僅把它作為練習來練習,在學習的過程中想想在實際工作中的相似情形,讓學習的內容變的深刻,變的鮮活。

  實踐過程中我也認識到了在學校學習的不全面。學校的教學內容是有限的,不可能把在實際工作中會遇到的情形全部包括。這就要求我們在學習時注意知識的延伸和拓展,不僅要深,還要全。要多做實例練習,盡量擴大自己的視野,不做知識界的井底之蛙。

  事務所的辦公室里我也見識了許多新奇的事情,雖然簡單,但若沒有親眼見識和學習憑想象是無法了解的。例如在對做好的憑證進行整理時稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放,這樣可以在存放的過程中避免不必要的磨損和破壞;小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯開粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無用的空白憑證的背面。這些都是在實際工作中應該掌握的技巧。

  實踐中,工作任務以外的道理我也懂得了許多。走進單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司領導等等,關系復雜,在單位工作,面對的不只有憑證和數據,還需要處理好與同事與領導以及與客戶的關系。書本上沒有這樣的知識,這需要自己認真地觀察和學習。通過我的觀察,我發現要學會這些也并不難,社會上的人并不是獨立于我們之外的,我們也沒有被社會獨立出去,學生也是社會的一份子,學校也是社會的一部分。在學校中學會與他人的相處,處理好與同學老師朋友的關系,在相處的過程中體會生活在集體中的感覺,體會團結帶來的力量和溫暖。在學校生活中,與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠,友愛,互助,寬容等等美德,而這些在工作的集體中是同樣的道理,學校的小社會與工作單位的大社會雖有差別,但人們的情感是相通的,感情是相似的。在學校與他人的良好相處有利于我們將來在社會上立足。

  回想起這些,回想起在事務所工作中的點點滴滴,我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱,多的是發自內心的喜悅與感動。

  在辦公室沒少干了清潔工作,細想想,也是一份獨特的體會。沒有這些看起來毫不起眼的工作,哪來清潔的工作環境。更重要的是它使我懂得每個人根據自己的能力找準自己的位置才能使整個團體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實力和能力,作為大學生就要在學校汲取更多的知識,豐富自己的頭腦,提升自身的含金量,不斷地向高層發展,成為一個高層次的人才,才能從事高層的工作,為社會做出更多的貢獻,使人生實現的價值更大。

  在學習的過程中要注意提升計算和判斷分析問題的準確度,對課本上前輩總結的經驗要認真地理解,深刻地領會,不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成,記住它們可以在以后的工作中避免很多無謂的錯誤,使我們少走一些彎路,少做一些無謂的“犧牲”,多一些謹慎,多一些警醒。

  學校不只是知識的殿堂,也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩重踏過的紅地毯。在這個過程中,我們調整好呼吸,整理好儀表,做好登臺前的所有準備,面對未知的社會,我們充滿了熱忱,也將真誠的笑容掛在臉上。在學校我們學會與他人相處的種種美德,相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續,帶給同事,帶給社會,感染我們周圍的每一個人。

  火熱的七月,社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發展,這是一名大學生在進入社會前所要做的。

大學生社會實踐活動心得體會4

  兩年的大學理論終于派上了用場,帶著一股年輕人的沖勁,帶著滿滿的好奇心,我們踏上了去往萊州山東黃金盛大礦業的征程,大學生暑期社會實踐活動心得體會:飄揚在礦山上的旗幟。我們心中對礦山寄予了無限渴望,對這個我們以后的工作戰場投入了所有熱情。最終,我發現我們大學理論知識的學習與實踐是有區別的,我們對未來的偉大理想也只能靠不斷的努力去實現。然而,在礦山上讓我比較深的還是礦工們的工作環境,那些流淌著的汗水。

  我們這次社會實踐的目的就是想將理論知識同生產實踐相結合,讓自己對本專業的知識有更深的了解和認識,對礦山和以后工作的環境有一個感性的認識。同時,在礦山上拓展我們的知識面,學到在書本上看不到的專業知識,了解到最先進的礦用生產機器。然后將我們所看到和學到的東西系統化、條理化,回到學校以后向本學院同學匯報宣傳,激發同學們向實踐學習和探索的積極性,為今后專業課的學習和工作打下堅實的基礎。

  我以前對礦山的印象并不好,顯現在腦海中的就是臟、亂、差,而這一行也讓我改變了對礦山的一貫看法。進了礦廠以后,礦山領導首先給我們安排了住處,又對我們近幾天的實踐流程進行了統一規劃。領導們對我們非常熱情,悉心指導我們。對我們進行了礦山安全培訓,安排我們到車間掛職鍛煉,帶領我們參觀整個選礦廠,使我們對選礦的流程有了更多的了解。而我們很多同學也有很多是第一次進廠參觀,都顯得特別興奮,對一些生產流程和先進機器充滿了好奇,提出了很多問題,相關負責人員也給我們一一的講解,我們也很仔細的聽,認真的記,幾天下來,我收獲了很多東西,感觸頗多。

  通過這幾天的實踐,從對礦山生活的無知到感性認知,我漸漸熟悉了這里的生活,而這種慢慢體驗的過程也是美好的。對于這幾天的所聽所看,我有很多新的想法,新的體會,總結如下:

  1、態度決定一切:對于一個新員工來講,剛進入礦廠以后,面對的的工作都是全新的。能否勝任全新的工作,就取決于自己的態度。如果態度好了,即使以前學的不是太好也可以在工作中慢慢掌握;如果態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。當面對一個新的環境,什么都不清楚的時候就要仔細的去看、去聽、去想。只有端正了自己的工作態度,才能把工作做好。

  2、學會堅持:通過與相關校友們的交談我們了解到,他們有的人現在還沒有轉正。剛開始進企業有很多不會立刻給安排工作去做,時間短的是幾天,有的甚至是幾周,之后就是面對看守冰冷的機器。然而有很多應屆畢業生無法自己合理的定位,不懂的堅持,感覺上完大學可以找到更好的工作,因此產生了離開的想法,所以就放棄了。事實證明他們的選擇是錯誤的,所以要學會堅持,輕易放棄只能讓自己后悔。

  3、學會學習:參觀實踐的這幾天我慢慢的發現,我們在課本上學習的東西真的是太有限了,不去接觸就不會發現問題。所以不懂的東西我們就要不斷去學習請教,不要因為自己懂得了一點東西就飄飄然。

  在實踐中的體會是美好的,廠里的種種現象都記在了腦海里。選礦,是一種很艱辛的行業,同時也是一個責任很重的專業,所以我會不斷努力,我想以后飄揚在礦山上的旗幟下肯定也會有我的身影!

大學生社會實踐活動心得體會5

  北京的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個寒冬。但是在這個寒假里我卻滿懷激情——我的第一次社會實踐,因為這次是我第一次獨立的出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過我還是走出了這一步!

  雖然只有短短的半個多月,可對現在的我來說,是我人生的一個轉折,它讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,曾經嘗試著做銷售的我失敗了,當時我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時的熱血青年太天真了,因為她完全沒有了解這個市場,更沒有一個團隊,在沒有任何準備的情況下盲目的開始了!所以在經過一番自己銷售過后,大學生職業規劃,那股熱情也悄然熘走了!之后的我做了深刻的總結,從開始的產品成本,到定價,以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,畢業論文結束語,想走低價位的我完全沒有兼顧市場的定價,以導致質高低價很少人購買,大學生述職報告,而且宣傳的力度不周,根本沒有帶動身邊的人,這又是一個致命的要害,像這種推銷沒有一個核心的團隊是難以靠個人力量來開展的!這些都是創業所需的基本素質,而我還不懂,所以我需要學習更多的專業知識來增強我的實踐能力!在上一學期中,我們開設了第一堂專業課——市場營銷學,使我們對我們專業有了進一步了解,也多了一份對專業的熱愛,對創業的憧憬和對未來的期待!

  懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實踐路程。我把我的想法給以前的銷售經理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我愿不愿意做,大學生投簡歷技巧,因為很苦,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應該從最基礎的做起,至少這樣我可以學習學習那些前輩的經驗吧!于是這個寒假我來到了深圳,一個經濟發展飛速的城市!

  本來說過來做促銷的,可是臨時有緊急任務,因為公司紙品要進入美國最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業——沃爾瑪里去!這是公司的一個大的客戶,不能怠慢,而且還是總監親自領軍,所以我又不得不轉向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務,做不同的事,可以看一些公司的內部資料,以及所見的合同。

大學生社會實踐活動心得體會6

  在這個特殊的春節假期里,我很榮幸通過“青鳥計劃”這一平臺被團區委選中并安排到下河鄉人民政府進行實習實踐。作為中國海洋大學的一名在讀碩士研究生,我很珍惜這難得的鍛煉機會,并深知“紙上得來終覺淺”,唯有付諸于身體力行的實踐才能收獲芬芳碩果,探得知識真諦。

  工作一周以來,我略熟業務,于循序漸進中體會到基層黨政工作的紛繁復雜與勞心費力,也感受到了基層工作人員滿腔熱血,勤政為民的工作情懷。在鄉政府辦公室的這幾天,我了解了制度,熟悉了業務,覽學了流程,同時也心生了要為基層工作傾付一番心血的情愫。

  在接下來的工作時間里,我會勤學善問,多思多想,盡心竭力,專于業務,履職盡責,用熱心服務于群眾,以虛心相處于同事,攜誠心相待于領導,伴初心躬耕于實踐,與大家戮力齊心,積蓄智慧力量,延續優良作風,不辜負這來之不易的實踐機會!

大學生社會實踐活動心得體會7

  短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的,這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  寒假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

  盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的'喜悅。

  在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

  有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。

  這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這么好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。現在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開始,更重要的是注重自己能力的培養。

大學生社會實踐活動心得體會8

  經過這段時間的實習,我覺得自己思想上更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

  作為學前專業的大學生,我覺得掌握理論基礎是前提,真正的要掌握與教學教育有關工作的實踐操作。如:繪畫,音樂,舞蹈,游戲等。不僅要有顆童心,愛心,責任心,最重要的是要有良好的教態和課前充分備課,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。因此我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。

  通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模煳和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高。總之,這是一個充滿了機遇和挑戰的現代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結,真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。

大學生社會實踐活動心得體會9

  來到婦聯實習已經一個多星期了,這也是我第一次參加假期社會實踐。來到婦聯后第一個工作就是“與心‘童’行,把愛帶回家”寒假四送活動,讓我真實的感受到了單位工作的忙碌。更多的時候是在辦公室里完成一些日常工作,打印文件,整理資料,完成材料的錄入收集等。

  很感謝“青鳥計劃”社會實踐活動給我這次實習的機會,在與辦公室姐姐們接觸的過程中,我感受到了她們對待工作的嚴謹態度與卓越的工作能力,也認識到了自己的不足,在以后的工作過程中,我一定會努力向工作中的前輩學習,不斷發展自己、提升自己,努力在自己能力范圍內做到,為自己的實習生活交出一份完美的答卷。

大學生社會實踐活動心得體會10

  大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養的有效途徑,通過這次下鄉活動,我受益匪淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。

  “通過做事和與周圍的人比較才能發現自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

  我們此次三下鄉隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的.一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發展觀”的現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

  在下鄉的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農戶表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調查的繼續進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

  七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是

  依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

大學生社會實踐活動心得體會11

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的

  知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

  一、要有良好的專業素質當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質及受挫折的心態促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會

  自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結:不管做什么事,態度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設計規劃自己。我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

大學生社會實踐活動心得體會12

  作為一名即將畢業的大學生,通過參加這次“返家鄉”大學生社會實踐活動,感覺受益良多。社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,是大學生了解社會的重要途徑,可以有效的鍛煉自己的社會交際能力。

  我今年大四了,面領著就業的壓力,我覺得此次在團縣委一個月的實踐活動,讓我得到了很多的收獲。當我新進入到一個陌生的環境之中,在一群陌生的人里工作一段時間后,我發現每一天的上班時間,每一次與領導同事們的對話都會受益匪淺,感受到團體組織里的生活、工作的不一樣,感受著每一天節奏的改變,你都會發現這些都是對自己潛移默化的影響,影響著自己向更好的地方發展。

  “千里之行,始于足下”這短暫的時間,對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,實踐是檢驗真理的標準,這次實踐活動可以將我們的所學知識進行實踐,讓我們能夠落足于社會生活更好的融入生活,我堅信這次的實踐對于我將來來說是一次重要的階段、重要的旅程,我將于其中受益匪淺。

大學生社會實踐活動心得體會13

  在這個特殊的寒假,我有幸成為月宮街道一名防疫志愿者。為來社區辦公的人們登記、測溫,在街道辦事處做我力所能及的工作。是的,在疫情面前,我沒有選擇“宅”在家里,享受愜意的假期時光,而是請纓出戰,同社區工作者、黨員、志愿者群體一起奔走在防疫的路上,在屬于我的一角天地為國家、為家鄉貢獻一份當代的大學生該有的力量,為今后的防疫工作承擔更多的責任和義務,發揚青年志愿者的奉獻精神,和一群可愛的人共同書寫可歌可泣的篇章。

大學生社會實踐活動心得體會14

  XX年7月18日-恰逢建黨九十周年盛世歡歌之際,“光之希”暑期實踐團在今天也深入黃龍寺村,追憶黨的革命歷程,聆聽前輩們的豐功偉績!

  在來之前我們就了解到,黃龍寺作為革命老區和敵后根據地,這里曾設有八路軍后方醫院和軍工廠。據老人們講朱德總司令和聶榮臻將軍曾在村里住宿,楊成武將軍的指揮部也曾設在村里。當著名的黃土嶺戰役打響時,炮聲在村子里聽得清清楚楚;著名的狼牙山五勇士之壯舉就發生在該村東面十幾公里處;在抗日戰爭中,鄉親們為了掩護八路軍傷員在敵人掃蕩中付出了巨大的代價。

  上午我們全體隊員組織孩子們集合在教室里,通過圖文、視頻、口頭講解等方式向他們講述了黨九十年來的風雨歷程以及取得的輝煌成就,一批又一批的先進共產黨人為了祖國的復興之路前赴后繼流血犧牲.特別是在觀看視頻時,遇到不懂的地方隊員們就耐心的向孩子們講解。當看到水生火熱的中國人民在黨的領導下站起來了,最終走向繁榮富強時學生們深有感觸,隊員們也是感慨萬千,民族自豪感油然而生。

  當了解到村里曾經居住著一位參加抗日戰爭和解放戰爭的老英雄時,老人雖然在前年不幸離世,但我們還是懷著崇敬的心情立刻啟程前往老英雄的住處看望他的老伴和感受英雄前輩的豐功偉績。在英雄老伴的介紹下,那些封存于記憶永存在心中的光輝歷史撲面而來:老英雄名叫劉永春,1935年11歲地他光榮參軍,曾任68軍610團某連連長。14年的戰斗生涯中老英雄參加了平水戰役,解放張家口、石家莊、太原等戰役,并于1944光榮入黨。在解放太原的戰役中老英雄被迫擊炮彈擊中,至老人離去腿內的彈片都未取出。1949年老英雄光榮退伍回到黃龍寺后,又安排兒子參軍報效國家……

  聽著老人講述著老英雄光榮的革命事跡,參觀著老英雄獲得的軍功章,隊員們感慨萬千。深深感到如今的和平年代來之不易,那是由無數革命先烈們拋頭顱灑熱血換來的。如今,硝煙已散去半個多世紀,但英雄的壯舉我們不應忘記,黨的光榮革命歷程我們要永記于心!

  從老英雄家出來后,我們在孩子們的帶領下去爬了柏樹灘,那棵歷經千年日月風華而依然聳立守護黃龍寺人民的古柏樹。古樹依然地枝葉繁茂,樹干挺拔有力。在樹下我們偶遇了幾個當地的老人,聽他們的講述古樹曾經受過浩劫,抗日戰爭時日本人想燒毀古樹,當地的鄉親們據死抗爭艱難地把古柏樹保留了下來。當我們隊員走近它時,依稀看到了被焚燒過留下的樹洞,撫摸著這些傷口我們思緒飄然。似乎就是中國人民在黨的領導下堅強不屈地斗爭,抵御外侵繁榮復興的真實寫照。臨走前,隊員們望著這個一千多年來祖國屈辱御敵最終走向復興之路的見證者,微風拂來樹葉梭梭作響,似乎在述說著那久遠的故事………

  一天的實踐活動又結束了,與孩子們共同觀看感受了黨九十年來的風雨歷程;聆聽著老英雄的光輝革命事跡;感受著千年古柏在日月風華下不屈不饒的頑強生命力。總覺得這一切的一切都在述說著同樣的故事,在黨九十年舉國歡慶之際,我懂了—那是黨領導下的中國人民的歷史足跡……….

大學生社會實踐活動心得體會15

  本著”體驗三農,服務三農"的精神下,我們xx民族大學素質拓展協會于XX年7月8號來到了xx市·xx·xx鎮,xx小學為期一周的下鄉服務。

  來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質拓展協會);更有一個好的領頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領下發出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。

  我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質拓展協會不久的外聯公關部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。

  在下鄉支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經歷了8天的下鄉,現在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。7月8號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發,有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮上的南圩中學,美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場.......各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了.....吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學,拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。

  第二天早上我們按計劃去光明小學,本來是先打算做次家訪的;去到學校后才知道原來學生都在學校里了。小學很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室.......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。

  。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學生很調皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明 啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。總之第一天好亂,學生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。下午放學后讓我印象特深刻的是一個農夫開著手扶從小學門口經過順路把我們載回中學。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發微薄;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。。

  教學的第二天我們吸取昨天的教訓,一來到學校便在操場下集合給同學們訓了一番;這是我們給同學的一個下馬威,我們的氣勢必須強大;不然我們將無法將學生壓倒。經過早上的一番訓導,兩個班的上課狀況非常好,經過我之前準備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學們已經很喜歡我的課了,我想這幫學生已經很喜歡我的課了。兩天的中午來回,讓我的皮膚感到已經很不適應了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人,再加上天氣的炎熱整的個人就像是中暑了一樣。

  教學第三天,因為中午太陽太大,我們小班把體育可調前。今天孩子們很想上我的課,我發覺小班的同學很喜歡上我的課;直至中午放學后他們就是不愿走,硬要我上完體育課才愿意走!好吧。。。走廊集合!! 也許是我跟他們玩得太嗨了。。。。他們總是想上體育課,果斷決定下午不到他們班了。

  教學第五天,早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯合做法律宣傳,一批人依舊支教。

  今天教學狀況依然良好,可是不足點的是;小班的孩子開始不喜歡我了。。。可能是我傷了他們的心了吧!那也是必須的,孩子來到學校不是整天跟他們玩的,我們要教他們有用的知識;另一方面我也不能總是占著班級,我也應該給其他人教教!誒。。。沒辦法,恨我吧 。放學后我依然去抓拍,

  我開始到樓頂上去拍,到鎮上拍,在鎮上我發現花花跟我說的那座山。于是我好奇的登了上去,原來這是一座風景上;已經做好了階梯的那種。從山頂上看下來真的,這個小鎮很美。我可以看到這個小鎮的全景。我決定了,明天帶花花來

  第六天早上不用上課。小學的教室被一些學校的培訓占用了。那幫學生便來到我們的中學,于是在今天鬧出點緋聞 。。。后來我煮了一大鍋粥,可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。 下午支教依然良好。。。 放學后我帶著花花爬山去了。

  教學的第七天。小班已經不上課了。早上就是大家談談心,拍拍照留念了。大班還在上課。下午,我們來到學校與小學老師拍照留念。拍完后我們便走了,真的走了,舍不得這幫孩子! 。。

  9月15號。 第9天,我們來到龍安的第九天了!今天早上我們就要離開xx了,永遠值得回憶的地方。維持一周的下鄉服務圓滿結束!祝賀廣西民族大學素質拓展協會,祝賀協會的下鄉成員!愿你們明天更美好

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