中小學生安全教育心得體會(精選17篇)
我們在一些事情上受到啟發后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的中小學生安全教育心得體會 ,歡迎大家分享。
中小學生安全教育心得體會 1
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就惟獨一次生命,我們應該愛惜生命。注重交通安全也是愛惜生命的`一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和‘媽媽’在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和‘媽媽’在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“假如這個孩子車騎得慢一點,假如那個開車的開慢一點,假如……”可是,再多的“假如”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發明有人違反了,應及時地批評勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永恒扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永恒在我們生活中消逝,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永恒保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
中小學生安全教育心得體會 2
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多種:食物中毒體育運動損傷網絡交友安全交通事故火災火險溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故食物中毒溺水自殺等死亡的,平均天天有40多人,就是說幾乎天天有一個班的學生在“消逝”。
當前,中小學生中相繼呈現了不少因思想心理行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的'問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。
中小學生安全教育心得體會 3
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,注重引導與規范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
通過專家們的講座我們可以看到,在校園發生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發生的。如果教師對安全的.認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。
學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。
其次應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。
另外,十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著,學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視交通安全教育,發揮學校內在的教育因素,滲透交通安全教育。
結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:
一、 加強門衛值班室的管理,嚴格門衛工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發生。
二、 每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創造一個安全的學習、工作環境。
三、經常對全體學生進行安全知識講座,做好學校放學前的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。
四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
五、 對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。
總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧!
中小學生安全教育心得體會 4
在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發動學生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。
一、主題班會,滲透常識。
通過調查,我發明班里許多學生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學生安全意識的培養,并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地打算安全常識,精心設計班會議程,重在讓學生參與其中,讓學生在活動體驗中,學習和掌握各類安全常識。此外,還特殊重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網絡等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。
通過主題班會這種集中教育,全體學生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了“講安全議安全”的濃厚氛圍。在遇到兇險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;
二、安全監督,排查隱患。
課間活動時間是校園安全事故的多發時段,教師經常鞭長莫及。為了及時發明事故隱患,限度地預防安全事故的發生。于是,我通過民主選舉,選出了三名‘責任’心強的孩子擔任安全監督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內學生的特殊舉動,有兇險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室活動室等場所內的物品安全進行細心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。
通過設立安全哨兵,班內違紀現象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發展。
三、安全典型,以身示范。
塑造典型,說白了就是樹立模范。通過民主評議,我班每學期評出三名安全文明之星,并賦予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規范。課上會學習,課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導全班學生的'言行,樹立模范帶領他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領著全體學生向文明與安全的境界邁進。
正是在這樣的“學人優點爭當模范”的氛圍中,孩子們找到學習生活的真正快樂,找回了安全文明的學習生活,不斷提高和完善了自我。
四、家校聯手,打造平安。
實踐證明,抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發明問題,必須及時和家長聯系。惟獨家長和老師攜起手來,才干為孩子們撐起一片安全的藍天。
為此,我一旦發明班里某個學生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態。此外,還向家長公布自己的聯系電話,一旦孩子呈現反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避開了一些不良事情的發生。
總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。
中小學生安全教育心得體會 5
xxx月x日,我公司xx組織學習了公司安全條例。并通過對xxx類事故真實案例的學習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的事故統計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,要害要從我做起,從此刻做起。人人事事保安全,重視安全宣傳教育和培訓。惟獨每個職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才干在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全” “我應安全” “我能安全” “我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍惟獨通過經常的重復的安全再教育,再學習才干實現。而端正自己的思想作風,熟練掌握安全專業知識,以及崇高的.敬業‘精神’則是實現這個飛躍的必備前提。
作為公司的一員,在對安全生產方面我熟悉到:我們應當始終堅持安全第一預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律法規,不斷進行安全生產教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時時自查整改,時時學習,刻刻注重。
“安全無小事”,防微杜漸是要害。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。期望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想行為和生命的永恒不倒的安全長城。
中小學生安全教育心得體會 6
為保證學生暑假期間的安全工作,維護安全和諧穩定的校園和社會環境,使同學們度過一個快樂平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重點強調了學生防溺水防火食品衛生交通安全等安全問題,并對如何做好假期安全工作,向全體同學提出了明確的要求,利用班會開展安全主題會,宣傳有關的安全常識,提高學生的安全防范意識。
一、防溺水。溺水是夏季安全事故的高發期。
1、教育孩子不要私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳,不在水中潛游跳水和同伴過分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
2、要對防溺水安全有足夠的'熟悉,嚴禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長陪同,陪同時也要注重游泳安全,防止意外事故。
二、防火安全。
1、提出問題討論:假如你看到發生火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合[安全教育讀本]向學生補充一些防火知識。
三、食品衛生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品,不吃發霉變質的食品。
四、防交通事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發,孩子對交通安全形勢并不一定了解,我從行路過馬路(十字路口)騎車乘車下車等方面進行已下常識教育。
1、教育孩子遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
2、教育孩子行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂游戲活動,更不能扒車強行攔車或朝車上扔石子翻越倚坐道路隔離設施等。橫過公路時要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、教育孩子騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速不逆向行駛,更不能追逐騎車脫把騎車。
4、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
五、防中暑。
中暑一般表現為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀,或呈現面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至呈現休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。
預防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦呈現上述癥狀,應立即到陰涼通風處歇息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
六、防拐騙。
1、教育孩子不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、教育孩子不與生疏人網上聊天,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、教會孩子在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電體育活動安全自救等方面的安全知識,總之安全人人講,安全知識時時記。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全健康愉快的度過整個假期!
中小學生安全教育心得體會 7
按照省市通知的要求,我區高度重視,各學校認真開展以增強安全意識、提高規避風險能力為主題的安全教育活動,做好各項安全工作。為了進一步加強安全教育,我校根據上級要求,啟動了“安全教育周”。所做的工作總結如下:
一是統一部署,確保活動順利進行
我局和xx公安局聯合下發《關于轉發教育部辦公廳《關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》的通知》給所有中小學和幼兒園,并召開分管安全工作領導專題會議作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。
一、扎扎實實開展五個一活動
1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的`安全教育課,師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動。我區有20余所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。
中小學生安全教育心得體會 8
隨著經濟的日益發展,生活節奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破,無疑,機動車已經成了公路上絕對的主角。
這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機動車保有量已經超過300萬量。有人簡單統計了一下,如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場,那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬輛機動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機動車近1000輛,平均每1.46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動車與我們生活的關系越來越密切,交通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加,越來越發達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。
首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來說,在交通法規培訓時看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的'孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。
每次看到交通事故的新聞報導,都會讓我想起這樣一個故事傳說:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老
者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事傳說,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學富五車,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
同樣道理,交通安全問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小毛病,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認識到:紅燈短暫,生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規的要求。
珍愛生命,共創平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面
貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。
中小學生安全教育心得體會 9
安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此關照。安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際生活中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會給社會帶來前進的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規的培訓和監督,就更需要我們積極的態度去認真面對。自覺遵守各項社會安全規定,認真配合社會的各項安全制度,是我們每個公民應盡的義務。而執行的前提則是了解社會的各項安全規定。認真學習,注重累積社會的安全生活知識,是對我們生命負‘責任’的一種體現。
有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的事故統計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的`嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識,誰才干真正為自己的生命保駕護航,生命是美好的,安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。
中小學生安全教育心得體會 10
我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園里安全設施已經非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注重以下幾個方面:
一、食品安全方面:
首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。
二、體育課課間活動安全方面:
在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應在老師的'指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。
三、防騙方面:
詐騙者常用騙術,假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧。”我們一定要牢記這一點。
四、關于消防安全方面:
火失去操縱會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!
五、關于地震方面:
假如某一天預測到最近要發生地震,我們應提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時發明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的房間里得以生還的。
六、交通方面:
我們小學生在上學放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛士。
中小學生安全教育心得體會 11
一年一度的暑假立即就要開始了,我們快樂之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。據統計,06年暑期,我市有10名學生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不及時逃避兇險等引起。這些事件嚴重影響家庭學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時間環繞“安全”這個主題,提醒同學們注重幾方面的安全問題。
1、要注重防汛防雷電的安全。
現階段我們正處于梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣,并伴有雷電,并可能呈現雷雨大風,雷電發生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂樓頂等制高點上;逃避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時棲身。
2、要注重防溺水安全。
禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳玩水或捕魚捉蝦,以防溺水事故發生。
3、要注重交通安全。
出行時注重交通安全,自覺遵守交通規則法規:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌無證等不合格車輛,發明兇險來臨務必及時逃避;滿12周歲的學生要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。
4、要強化自我管理。
不看不健康的電影錄像書刊;不進游戲室網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注重網絡安全,在網上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址學校名稱家庭電話號碼密碼父母身份家庭經濟狀況等信息。
5、要遵紀守法。
不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區里游樂場所的健身設備小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的.小公民。
6、要增強自我保護意識,提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止呈現拐騙事件。
同學們外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注重交通人身財產等方面的安全,外出活動時,不要到兇險的地方去,要遠離建筑工地道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發生。自己在家時,如有生疏人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺窗邊及樓梯口嬉戲,避開發生墜樓和滾下樓梯的事故。
中小學生安全教育心得體會 12
今天是一年一度的中小學生安全教育日,這天大家都在談論安全知識。下面我就我自己的一些感受。
說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種.種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的`防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成的心愿。
中小學生安全教育心得體會 13
我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園里安全設施已經非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注重以下幾個方面:
一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。
二體育課課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。
三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧。”我們一定要牢記這一點。
四關于消防安全方面:火失去操縱會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!
五關于地震方面:假如某一天預測到最近要發生地震,我們應提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時發明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的`同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的房間里得以生還的。
六交通方面:我們小學生在上學放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛士。
中小學生安全教育心得體會 14
每年的全國中小學生安全教育日,都是一次對我們青少年進行安全教育的重要時刻。今年的安全教育日,我再次深刻感受到了安全知識的重要性,以及自己在日常生活中應當如何更好地保護自己和他人的安全。
在這一天里,學校組織了豐富多彩的安全教育活動。通過觀看安全教育視頻,我了解到了許多平時容易被忽視的.安全隱患。例如,在校園內行走時,要注意避開繁忙的交通區域;在實驗室做實驗時,要嚴格遵守操作規范,避免化學物品的傷害。這些看似微不足道的小細節,其實關乎著我們每個人的生命安全。
此外,學校還邀請了專業的安全教育講師,為我們詳細講解了火災、地震等突發事件的應對方法。我深刻認識到,在面對這些不可預測的災難時,冷靜、有序的自救互救是至關重要的。講師還強調了家庭安全的重要性,提醒我們要注意家庭用電安全,避免發生火災和觸電事故。
通過這次安全教育日的學習,我更加明白了安全無小事,每個人的生命都是寶貴的。在日常生活中,我們應該時刻保持警惕,遵守安全規定,不給自己和他人帶來不必要的風險。同時,我也認識到了自己在安全知識方面的不足,需要不斷地學習和提高。
中小學生安全教育心得體會 15
在這個特殊的日子里,我參與了全國中小學生安全教育日的活動,深感其意義深遠。安全教育,不僅僅是一堂課,更是一次心靈的觸動,一次對生命的敬畏和尊重。
活動中,我通過一系列的視頻、圖片和案例,了解到了許多關于安全的知識。從交通安全到防火防災,從網絡安全到心理健康,每一個細節都關乎著我們的生命安全。我意識到,安全并非遙不可及,而是與我們息息相關,需要我們時刻保持警惕,防患于未然。
同時,我也深刻體會到了安全教育的.重要性。在日常生活中,我們往往會因為一時的疏忽或大意,而將自己置于危險之中。而安全教育,正是為了讓我們認識到這些潛在的危險,學會如何避免和應對。
此外,我還感受到了團隊合作的力量。在活動中,我們分組進行討論和演練,每個人都積極參與,共同為安全出謀劃策。這種團結合作的.精神,不僅增強了我們的凝聚力,也讓我們更加深入地理解了安全的意義。
通過這次活動,我更加珍惜生命,更加重視安全。我認識到,安全不僅僅是自己的責任,也是對他人的關愛和尊重。在未來的日子里,我將時刻牢記安全知識,做到防患于未然,為自己和他人的生命安全保駕護航。
中小學生安全教育心得體會 16
今天,我們迎來了全國中小學生安全教育日。這一天,學校為我們安排了一系列豐富多彩的安全教育活動,旨在增強我們的安全意識和自我保護能力。我參與其中,深感收獲良多。
上午,我們觀看了安全教育視頻。視頻中詳細講解了交通安全、防火安全、網絡安全等多個方面的知識。我深刻認識到,安全無處不在,與我們息息相關。在日常生活中,我們需要時刻保持警惕,避免發生危險。
緊接著,我們參加了模擬演練活動。在模擬火災場景中,我們學會了如何正確使用滅火器,如何快速疏散。這讓我深刻體會到,面對突發情況,冷靜、有序、迅速地采取行動至關重要。
下午,老師還為我們講解了如何預防校園欺凌、如何正確應對陌生人等問題。這些內容讓我認識到,安全不僅僅是身體上的保護,還包括心理和情感上的安全。我們要學會保護自己,同時也要尊重他人,共同營造和諧安全的校園環境。
此外,我還通過今天的活動,學到了很多實用的安全知識。例如,如何判斷食物是否過期、如何避免網絡詐騙等。這些知識不僅可以在學校里用到,也可以在日常生活中發揮作用,讓我和家人都感到更加安心。
回顧今天的活動,我深感安全教育的重要性。它不僅是學校的責任,更是我們每個人的.責任。只有我們每個人都樹立起安全意識,才能共同創造一個安全、和諧的社會環境。
展望未來,我將把今天學到的知識運用到日常生活中,不斷提高自己的安全意識和自我保護能力。同時,我也會積極向身邊的人宣傳安全知識,讓更多的人受益。
中小學生安全教育心得體會 17
今天,我參加了全國中小學生安全教育日的活動,深感安全教育對我們每一個學生的重要性。這次活動不僅讓我更加深入地理解了安全知識,還讓我對如何保護自己有了更清晰的認識。
活動中,老師們通過生動的案例和詳細的講解,向我們傳授了防火、防溺水、防交通事故等多方面的安全知識。我深刻體會到,安全無處不在,稍有不慎就可能造成無法挽回的后果。防火安全方面,我了解到了火災的嚴重性以及預防火災的基本方法;防溺水安全方面,我學習到了在游泳時應該注意的事項和遇到危險時的`自救技巧;防交通事故方面,我認識到遵守交通規則的重要性,以及如何避免交通事故的發生。
此外,我還參與了一些模擬演練,這些活動讓我在實踐中更加深入地理解了安全知識。通過模擬火災逃生演練,我學會了如何在緊急情況下保持冷靜,迅速找到安全出口;通過模擬交通事故處理,我了解了在發生交通事故時應該如何正確處理。
這次活動讓我深刻認識到,安全是我們每個人都需要時刻關注的重要問題。我們不僅要學習安全知識,還要將這些知識運用到日常生活中,提高自我保護能力。同時,我也意識到,我們每個人都是社會的一份子,我們的安全也關系到他人的安全。因此,我們應該積極向周圍的人宣傳安全知識,共同營造一個安全、和諧的社會環境。
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