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《老人與海》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-12-10 08:37:22 心得體會(huì) 我要投稿

《老人與海》讀書(shū)心得【精】

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的《老人與海》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與海》讀書(shū)心得【精】

《老人與海》讀書(shū)心得1

  今天,我讀了《老人與海鷗》,故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)普通的冬日,我和朋友來(lái)到翠湖,看海鷗,海鷗飛的很熱鬧。忽然,看到一個(gè)老人,他很樸實(shí),衣服、藍(lán)布包都用的褪了色,連喂鳥(niǎo)的塑料袋用的也褪了色,朋友告訴我,這位老人很愛(ài)海鷗,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鷗,他把食物放在欄桿上,海鷗都依著他的節(jié)奏起起落落來(lái)吃它的食物,他給每只海鷗都起了名,他說(shuō):“老沙,獨(dú)腳起來(lái)一下。”只見(jiàn)水上就躍起兩只海鷗。不久之后,有人告訴我老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放到了海鷗面前,海鷗就低聲?shū)Q叫、低飛,圍著這個(gè)照片飛來(lái)飛去,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我們?cè)撌掌鹫掌耍zt像炸了營(yíng)似的,都朝這邊飛來(lái),我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來(lái)。老人把海鷗當(dāng)成了自己的兒女來(lái)看待,久而久之,海鷗對(duì)老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多,還得買(mǎi)四、五元每斤的餅干來(lái)喂海鷗,剩余下來(lái)的錢(qián)才是自己一月的生活費(fèi),這些充分表達(dá)了老人對(duì)海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻(xiàn)都是無(wú)私的,不求回報(bào)的,他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí),能表達(dá)深情厚誼的名字。他根據(jù)海鷗外貌的不同特征,起了不同的名字。這說(shuō)明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(zhǎng)久,每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚,比如,獨(dú)腳,就是只有一只腳,停下了只能靠扇著翅膀保持平穩(wěn)的那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(zhǎng)久了,海鷗就通人性了,老人叫獨(dú)腳、老沙起來(lái)一下,只見(jiàn)水面上就有兩只海鷗飛起來(lái),海鷗能聽(tīng)懂老人對(duì)它的呼喚。為報(bào)答老人對(duì)海鷗的養(yǎng)育恩情,老人去世時(shí),海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤(pán)旋、低聲?shū)Q叫”,海鷗對(duì)老人的去世很悲痛,因?yàn)槔先说娜ナ溃鼈兙褪チ宋ㄒ坏挠H人。海鷗對(duì)老人戀戀不舍,具有深深的濃情厚誼。

  讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物吧!

《老人與海》讀書(shū)心得2

  《老人與海》講述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚(yú),但在回港途中幾次被鯊魚(yú)襲擊,使捕到的魚(yú)只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。文章塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的8天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

《老人與海》讀書(shū)心得3

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買(mǎi)食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對(duì)狗十分愛(ài)護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

《老人與海》讀書(shū)心得4

  最近,我閱讀了海明威寫(xiě)的《老人與海》這本書(shū),它帶給我的感觸很深,當(dāng)我讀完了這個(gè)略帶悲傷的故事后,思緒便在我的腦海中不斷盤(pán)旋。

  它大致向我們講述了:一位連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕獲到魚(yú)兒的老人,他預(yù)感自己在第八十五天能捕獲到大魚(yú),他便揚(yáng)起風(fēng)帆出發(fā)了。他首先捕獲到了一條金槍魚(yú),行駛半天后,他又捉住了一條大魚(yú),于是,這條大魚(yú)拉著小船繼續(xù)向前行駛,隨后,老人又捕獲到了一條鯽鰍,但是,在一個(gè)夜晚,大魚(yú)先后將先前捕獲到的兩條魚(yú)給吃掉了,老人便與其展開(kāi)了殊死搏斗,并最終取勝,可是,命運(yùn)似乎總在與這位老人作對(duì),大魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú),鯊魚(yú)的來(lái)襲,又讓老人進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),他要保護(hù)這條來(lái)之不易的大魚(yú),就要 與鯊魚(yú)進(jìn)行搏殺,最終,老人拖回去的雖然只是一副大魚(yú)的骨架。

  先不論故事的結(jié)果如何,就老人而言,他身上那種勇敢,不怕困難的品質(zhì)也值得我向他致敬。要知道,在世界上,并沒(méi)有絕對(duì)的失敗,失敗的往往只是我們的態(tài)度和方法,成功與失敗并不是絕對(duì)的。困難,也只是滔天大水上一座恐嚇人的獨(dú)木橋,你需要有足夠的勇氣走過(guò)去,才能離成功更進(jìn)一步。困難往往并不可怕,我們也要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,并積極地動(dòng)腦筋想辦法去克服它,它在你面前就只是一只紙老虎。成功的路也不僅僅只有一條,但無(wú)論哪一條都需要我們不懈的努力。記得洗星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一朵成功的花都是在有許多雨,血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境下培養(yǎng)而成的。

  人生本來(lái)就是無(wú)止境的追求,我既感慨老人那種執(zhí)著,勇敢,堅(jiān)毅的品質(zhì),又感慨自然界那種強(qiáng)大的力量,要知道一個(gè)人不是為了失敗而生,我們要有信心去迎接每一次挑戰(zhàn),屢敗屢戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

《老人與海》讀書(shū)心得5

  《老人與海》主要講述了一位以打漁為生的老漁夫——桑地亞哥,在整整八十四天里他獨(dú)自出海但都一無(wú)所獲,倔強(qiáng)的他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。這天他又出海了,經(jīng)過(guò)艱難的捉捕,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于捕獲到了一條比他的小船還要大很多的倍的大馬林魚(yú)。但是,在返航的途中,他不幸與一大群鯊魚(yú)相遇了,雖然奮力抗?fàn)帲忯~(yú)還是吃掉了大馬林魚(yú)身上所有的肉,老人最后帶回的是一副巨大的魚(yú)骨架。

  本書(shū)用大量的筆墨記敘了老人與大馬林魚(yú)做激烈斗爭(zhēng)的情景,從中突顯出老人頑強(qiáng)不屈的崇高精神。我認(rèn)為,大馬林魚(yú)是一種象征,它象征著困苦的的人生,老人不畏艱險(xiǎn)和它殊死搏斗,成功地捕獲了大馬林魚(yú),老人贏了;同樣,鯊魚(yú)也是一種象征,它象征著莫測(cè)的命運(yùn),老人也同樣和它作了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲~(yú)肉還是被鯊魚(yú)吃光,老人輸了。

  讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚(yú)尖利的牙齒之下,而是老人在失敗面前那毫不沮喪的氣度!海明威在書(shū)中說(shuō)過(guò)——一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。在我看來(lái),失敗就如一首歌,雖然它的旋律不及成功之歌那么亢奮人心,但它更能讓人刻骨銘心。就例如家喻戶(hù)曉的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,他為了給人類(lèi)帶來(lái)光明,做了一千五百次實(shí)驗(yàn),都沒(méi)有找到做電燈燈絲的合適材料。盡管失敗了這么多次,他都沒(méi)有選擇放棄,毅然選擇繼續(xù)試驗(yàn),并最終取得了巨大成功。

  漫漫人生路,并不都是一馬平川,荊棘、陷阱隨時(shí)都會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐,甚至讓我們迷失方向,但只要我們堅(jiān)定必勝的信念,踏踏實(shí)實(shí)地堅(jiān)持走下去,哪怕到不了終點(diǎn),也會(huì)感到欣慰。現(xiàn)在的我們正處于學(xué)生時(shí)代,獲取知識(shí)是這個(gè)階段的首要任務(wù),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。通往成功彼岸的路上我們會(huì)遇到許許多多的挫折、失敗。碰到這些情況,千萬(wàn)不能情緒低落,垂頭喪氣,而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念,沉著面對(duì)。相信一分耕耘一分收獲,相信成功就在不遠(yuǎn)的前面。抬起頭,挺起胸,伴著失敗的歌聲前行……

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。既然失敗都來(lái)了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?與命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng),總有一天勝利會(huì)向你招手。

《老人與海》讀書(shū)心得6

  在以前,我騎自行車(chē),總也騎不到太陽(yáng)廣場(chǎng)。但現(xiàn)在,我堅(jiān)定信心,一定要騎到太陽(yáng)廣場(chǎng),這是《老人與海》中的老人給了我堅(jiān)持的信念。

  在拼命蹬自行車(chē)的時(shí)候,我感覺(jué)就是那位老人在和那條大魚(yú)比拼耐力,只要誰(shuí)退后一步,誰(shuí)就會(huì)輸?shù)簦〗K于,老人給了我力量,我把太陽(yáng)廣場(chǎng)征服了!

  是堅(jiān)持給了我勝利!

《老人與海》讀書(shū)心得7

  這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買(mǎi)食,而自己的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對(duì)狗十分愛(ài)護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

《老人與海》讀書(shū)心得8

  我讀過(guò)的很多書(shū)中獨(dú)一能讓我真正打動(dòng)就是有名作家海明威寫(xiě)的《老人與海讀書(shū)報(bào)告》。

  《老人與海讀書(shū)筆記》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被其余漁夫看作掉敗者,可是他持之以恒,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。雖然魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法糟蹋他的英勇意志。這本書(shū)向我們提醒了如許一個(gè)真理:人不是為了掉敗而生的,一小我可以被消滅,但不克不及被打敗。

  以前,我做什么事只需有一點(diǎn)不順暢,就會(huì)畏縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句無(wú)精打采的話。在進(jìn)修上,我只需有幾回測(cè)驗(yàn)不是很幻想就沒(méi)有決心。自從讀了這本書(shū)之后,我曉得了本人的缺乏,進(jìn)修上不再由于一兩次不順暢而落空決心,而是越考欠好,就越要考好。

  《老人與海讀書(shū)筆記》中,孤單的老漁夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值,完滿是古希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。在《白叟與海》中,海明威終于為他所寵愛(ài)的硬漢找到了魂魄,這魂魄就是人類(lèi)亙古不變的永久價(jià)值。

  這價(jià)值中包羅的就是人的自傲。桑提亞哥延續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是,那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是興奮的,毫不懊喪的。原先追隨桑提亞哥出海打魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到其余船上去,說(shuō)道:他沒(méi)多大的自傲。是的。老頭兒說(shuō),可是我們有,你說(shuō)是不是?

  桑提亞哥的自傲是絕對(duì)自傲,是不以情況轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變的自傲,是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學(xué)中,即便遭碰到了頂點(diǎn)的時(shí)運(yùn)不好,人也只能自傲。

  人在世,獨(dú)一能確定的必定,就是走向滅亡。除此之外,沒(méi)有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的,那么支撐人生活勇氣的,就只要自傲了。假如損失了自傲,在繼續(xù)那么多天的時(shí)運(yùn)不好之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚(yú)嗎?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消費(fèi)不起的浪費(fèi)品。正由于桑提亞哥有著絕對(duì)自傲,他對(duì)小孩被叫走,透露表現(xiàn)了完全的寬容和了解。在這里,海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡(luò)。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人與海讀書(shū)筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重,從人勇于和命運(yùn)作盡心竭力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥獲得了成功。

  說(shuō)究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質(zhì)上無(wú)論獲得多大的成就,都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打動(dòng),才使我和跟隨白叟的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

《老人與海》讀書(shū)心得9

  那是一個(gè)寒冷而又黑暗的清晨,已八十四天沒(méi)有捕到大魚(yú)的老人又一次出海了,他有些孤獨(dú),因?yàn)橹昂退胶5暮⒆記](méi)有和他一起來(lái)。忽然,一條大魚(yú)咬鉤了,老人興奮地自言自語(yǔ)道:“幸運(yùn)之神終于來(lái)了。”但老人沒(méi)有想到的是,這條大魚(yú)如此大,它有足夠的力量與老人周旋。一天過(guò)去了,終于,在第二天的上午,大魚(yú)沒(méi)有力量游動(dòng),開(kāi)始打旋。老人經(jīng)過(guò)了手抽筋、暈倒、受傷等考驗(yàn)后,終于將大魚(yú)釣了上來(lái)。沒(méi)想到,魚(yú)的血腥味招來(lái)了鯊魚(yú),老人又與鯊魚(yú)搏斗,但最終魚(yú)身子被鯊魚(yú)群啃光了。老人回到家時(shí),說(shuō)自己失敗了,但孩子卻認(rèn)為他贏了,正如他的偶像——迪馬吉奧一樣……

  我讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為,老人贏了,他不僅贏在了與魚(yú)之間不懈堅(jiān)持和耐力比拼的斗爭(zhēng)中,更贏在了對(duì)生活的抗?fàn)帲瑢?duì)生活的不屈不撓的斗爭(zhēng)中。他在和魚(yú)的斗爭(zhēng)中在不斷地鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信自己一定能夠成功,這是一種心存傲氣,不屈服于命運(yùn),不屈服于現(xiàn)實(shí)的品質(zhì)!是一種堅(jiān)不可摧的意志!是人類(lèi)在困境中的高貴與尊嚴(yán)!

  想到這,我不禁浮現(xiàn)出另一位眾人所知的強(qiáng)者,一位能扼住命運(yùn)咽喉的強(qiáng)者——貝多芬。他自幼喪母,父親敗壞宗產(chǎn),他只得到外做老師。有一天,他得到了莫扎特的許可,求師莫扎特,在音樂(lè)上得到指點(diǎn),有了很大的進(jìn)步。從此,他在音樂(lè)界一炮走紅。但天妒英才,在60余歲時(shí),他耳朵聾了。他經(jīng)過(guò)了痛苦期,終于走了出來(lái)。在此以后,他又創(chuàng)作了《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》。

  無(wú)論是與大海中的魚(yú),對(duì)窘迫生活斗爭(zhēng)的老人,還是對(duì)耳聾,悲慘命運(yùn)作出斗爭(zhēng)的貝多芬,還是生活中其他人。他們都是可愛(ài)的,他們讓我們懂得了人類(lèi)對(duì)艱難困苦顯示出來(lái)的剛毅精神,我們不光要學(xué)習(xí)他們對(duì)生活、命運(yùn)的抗?fàn)帲磺诿\(yùn),頑強(qiáng)對(duì)待生活的坎坷,更要永遠(yuǎn)保存不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。

《老人與海》讀書(shū)心得10

  《老人與海》是美國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家厄尼斯特.海明威所作的一部獲得普利策獎(jiǎng)的中篇小說(shuō),海明威的這部小說(shuō),則是根據(jù)真人真事寫(xiě)的。

  這部書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)古巴漁民面對(duì)失敗時(shí)頑強(qiáng)的拼搏精神,桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,但他仍然想去再碰碰運(yùn)氣,待到中午時(shí)分,終于釣上了一條大魚(yú),日落到黎明,老人與魚(yú)進(jìn)行搏斗,桑提亞哥捕獲了大馬林魚(yú),卻在歸途中魚(yú)鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,最終凱旋而歸,拖回了一副巨大的魚(yú)骨架。

  讀了這本書(shū),我的眼前仿佛出現(xiàn)了老人與鯖魚(yú)、星鯊、犁頭鯊等進(jìn)行生死之戰(zhàn)的場(chǎng)面,桑提亞哥面對(duì)如此的危機(jī),從容鎮(zhèn)定,對(duì)痛苦甚至死亡無(wú)所畏懼,他與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜表現(xiàn)了人在自然面前,在面對(duì)厄運(yùn)與暴力時(shí)所激發(fā)出的肉體與精神的力量,表現(xiàn)了人在失敗面前的勇氣與風(fēng)度!

  我崇拜這位老人,記得他說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這樣一位偉大的老人,即使在人生的角斗場(chǎng)上敗了,面對(duì)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者。他的意志沒(méi)有倒下,他的生命沒(méi)有倒下,他的.精神沒(méi)有倒下!“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這就是桑提亞哥的生活信念,“打不敗”也同樣成為了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!

  在我人生的道路上,嗨會(huì)有許許多多的挫折,但桑提亞哥的這種信念會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記,逆境中,不退縮,逆流而上,著會(huì)是一條光鮮明亮的新道路!

《老人與海》讀書(shū)心得11

  今天我們學(xué)了一篇課文叫老人與海鷗,讀了這篇課文,我的心久久不能平靜。

  通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切的說(shuō)話等事例,以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯的畫(huà)面。

  都表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無(wú)私地愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的感情。

《老人與海》讀書(shū)心得12

  前幾天看了海明威的名著—— 《老人與海》。放下書(shū)后,我的心久久不能平靜。

  在這本書(shū)里,有一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫,他經(jīng)常稱(chēng)自己為“奇怪的老人”。一次偶然的機(jī)會(huì),他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。他以驚人的毅力和大魚(yú)周旋了兩天,最后用魚(yú)叉捅了它。然而受傷的魚(yú)流了很多血,在海面上留下了血痕,迎來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人又想盡辦法對(duì)付鯊魚(yú),但當(dāng)他回到港口時(shí),卻被鯊魚(yú)咬了,只留下一副骨架。

  在我看來(lái),老人之所以能在險(xiǎn)惡的風(fēng)浪和嗜血的鯊魚(yú)中堅(jiān)持咬緊牙關(guān),與他內(nèi)心堅(jiān)如磐石、永不動(dòng)搖的信念有關(guān)。而那個(gè)信念就是兩句話:——“人不是為失敗而生”“人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”在許多人無(wú)能為力的困境中,他從未想過(guò)退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)困難甚至死亡。雖然老人在與鯊魚(yú)的戰(zhàn)斗中失敗了,但他仍然失去了尊嚴(yán),有了勝利者的風(fēng)范。

  看完這本書(shū),我不禁想:一個(gè)老人能做到這一點(diǎn)。

  著、堅(jiān)強(qiáng),那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗(yàn)中,我們是否會(huì)像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對(duì)困難,我以后一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我相信這句話對(duì)任何人都適用。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以通過(guò)自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!

《老人與海》讀書(shū)心得13

  "我真的相信天下萬(wàn)物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語(yǔ)言。”——鄧啟耀

  一開(kāi)始,看到這個(gè)名言也不知道是什么意思,老師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。

  只是一個(gè)感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會(huì)來(lái)翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。后來(lái),老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

  這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人,每個(gè)月只有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢(qián)買(mǎi)衣服,每天不辭辛苦步行二十余里來(lái)喂海鷗,他都不肯坐車(chē)來(lái),省下錢(qián)只為給海鷗買(mǎi)餅干,因?yàn)樗里灨墒呛zt的最?lèi)?ài),他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴(lài),讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動(dòng)物自然和諧共處,原來(lái)是如此美好!

  老人去世時(shí),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫(xiě)出了海鷗對(duì)老人去世的悲痛,這個(gè)場(chǎng)面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自己的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自己的父親,失去親人的痛苦是你無(wú)法體會(huì)的。

  現(xiàn)在回想起來(lái),鄧啟耀的名言,是:人與動(dòng)物之間的情是美好的,人對(duì)某種動(dòng)物好,動(dòng)物會(huì)雙倍來(lái)回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的,人與動(dòng)物要和諧相處,我們要熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)動(dòng)物,這不是奢望。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來(lái)人的心理,來(lái)人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......

《老人與海》讀書(shū)心得14

  今天我學(xué)習(xí)了一篇課文《老人與海鷗》,我受益匪淺。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆恕? 我也疑惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢? 通過(guò)了解我知道了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛(ài)。 老人每天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗,就連5毛錢(qián)一趟的班車(chē)他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買(mǎi)給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。 從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺(jué)得到。

《老人與海》讀書(shū)心得15

  剛拿到這本《老人與海》時(shí),我就感到了它的簡(jiǎn)樸、平凡。這本書(shū)的封面畫(huà)是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上,岸旁有幾艘浮在近海的漁船,簡(jiǎn)陋又枯乏;直至天際全都是大海,無(wú)邊無(wú)際的、深邃的大海,還隱隱約約地泛著星星的光芒。

  的確,《老人與海》講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但是老人正是從這個(gè)故事中教會(huì)我一件十分重要的東西,那就是頑強(qiáng)。在連續(xù)八十四天捕不到魚(yú)的情況下,他仍然不放棄;當(dāng)他釣到大魚(yú)后,幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚(yú);置魚(yú)來(lái)侵食那條魚(yú)時(shí),他用盡一切手段與武器來(lái)反擊。盡管故事的最后,魚(yú)肉全都被置魚(yú)咬走了,可是什么都休想摧毀他英勇頑強(qiáng)的意志。他仍然擁有勝利,是永恒的勝利者。老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話道出了本書(shū)的主題。我們?cè)谏钪袑?shí)在太需要這種頑強(qiáng)精神了。如果沒(méi)有頑強(qiáng)精神,一遇挫折就會(huì)灰心喪氣,人類(lèi)的文明是不會(huì)發(fā)展得如此之快的。要知道,許多重大的科學(xué)發(fā)明研究都是經(jīng)歷了十幾年,甚至幾十年的辛勤勞動(dòng)。如果一個(gè)人是一輛設(shè)施齊備的好車(chē),那么頑強(qiáng)精神就是汽?油,如果沒(méi)有汽油,任憑車(chē)子如何先進(jìn)、完備,都無(wú)法開(kāi)出一分一毫的距離,也無(wú)法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆。“茶水因沸水才釋放出深蘊(yùn)的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”

  那么我們應(yīng)該如何面對(duì)和克服那一次次的挫折呢?這當(dāng)然得靠“頑強(qiáng)”來(lái)使我們正視生活。漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯定是艱苦的,學(xué)習(xí)難度也會(huì)不斷增加。海明威因(老人與海》而取得成功,達(dá)到事業(yè)的巔峰,希望我也能以從《老人與海》學(xué)到的頑強(qiáng)精神來(lái)渡過(guò)學(xué)習(xí)生活中的種種難關(guān)聲。

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