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勞動教育心得體會

時間:2023-04-20 15:06:13 松濤 心得體會 我要投稿

勞動教育心得體會(精選24篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的勞動教育心得體會 ,希望能夠幫助到大家。

勞動教育心得體會(精選24篇)

  勞動教育心得體會 1

  上學的時候我天天享受爸爸媽媽的照顧,放寒假了,我天天做家務,減輕媽媽的負擔。我看見茶機上有許多的灰塵,我用水把布子洗干凈,一點一點的擦干凈。擦完后,再把布子洗一洗,就開始了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又開始擦窗臺,這窗臺的灰可真多呀!把有灰塵的地方都擦干凈后,我又去掃地,掃完的地方就用拖布拖,一個地方一個地方的拖,拖了好一陣子,終于拖得干干凈凈了。看著這明晃晃的地板,我心里樂開了花。想到媽媽平時每天都要做這些家務,體會到了媽媽的`辛苦。

  媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子開心起來,對我說:“我的寶貝女兒長大了,可以幫媽媽分擔一些家務活了,真棒!”我聽了更開心了。

  我以后一定要多干些家務,雖然很累但是看見媽媽開心,我也非常開心!

  勞動教育心得體會 2

  今天,家里要大掃除,大家正在分工:媽媽擦玻璃,弟弟擦門,姥姥擦衣柜,姥爺擦地,而我是洗碗。

  大家都忙碌起來。我來到餐桌旁,先把盤子疊放在一起,再把碗放到盤子上面,兩只手從下面慢慢端起來,小心翼翼地走到廚房,輕輕放到洗碗池里,一顆懸著的心才放了下來。接下來是洗碗,我把洗潔精擠到洗碗布上,滿是油漬的.碗盤,在我的手里變得又白又亮。雖然有點兒累,但看到自己的勞動成果,還有挺開心的,媽媽也表揚了我。

  洗碗是生活中一件微不足道的小事,我也體會到了“腿麻、腰酸”。我只是偶爾洗一次碗,但爸爸、媽媽、姥姥、姥爺每天都在做著這樣的“小事”,我和弟弟們還常常把剛收拾好的屋子弄亂。通過這次洗碗,我體會了勞動的辛苦,以后我要多幫媽媽做家務,珍惜別人的勞動成果。

  勞動教育心得體會 3

  勞動教育具有獨特的育人價值。耕讀傳家久,詩書繼世長。中國歷代禮儀制度、學校教育、家訓家風、詩詞歌賦中都有許多關于勞動的內容。新中國成立以來,教育與生產勞動相結合一直是我們黨教育方針的重要內容。勞動教育是直接通向生活世界、工作世界的教育,是促成教育內在價值與外在價值有機統一的重要結合點。

  從學生成長成才角度看,勞動教育的獨特育人價值主要體現在四個方面:一是勞動教育是生存生活教育。勞動是人類滿足生活需要的第一條件,人只有通過勞動才能獲取吃穿用住等生活資料,才能生存發展下去,通過勞動教育可以讓人習得滿足生活生存的必備技能。二是勞動教育是實踐能力教育。今天的大中小學生就是明天的億萬勞動者,最終他們要走向職場、服務社會。一般而言,實踐能力越強,個人實現的價值就越大。新時代勞動教育更強調以科學發展和技術進步為基礎,推動學生將課堂知識運用于社會實踐,培養學生動手能力和解決實際問題能力。三是勞動教育是職業啟蒙教育。人是在初級社會化過程中逐步建立起對工作的職業認知。勞動教育就是讓學生通過參加各種形式的勞動接受職業啟蒙,進而提升其學習能力、適應能力和各種勞動技能,從而為將來走向職場、獨立生活奠定堅實基礎。四是勞動教育是集體主義教育。與“德智體美”可以通過個人的持續努力就能夠實現境界提升有所不同,勞動與集體存在一種天然的默契。在勞動世界中,每個人將成為社會分工體系中的一員,需要與他人在分工協作中完成相應的勞動任務,分享勞動成果。由此可見,勞動教育是培養團隊精神的有效載體。

  勞動教育具有綜合育人價值。在德智體美勞“五育”中,勞動教育著重強調“實”的育人導向,處于基礎性、全局性、滲透性地位,具有樹德、增智、強體、育美、促新的綜合育人價值,對于實現“五育融合”、促進學生全面發展具有不可替代的重要作用。

  具體而言,一是勞動教育有利于樹崇勞之。勞動教育以培養正確勞動價值觀為核心目標,旨在牢固樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念,讓學生切身體會勞動創造幸福生活的基本道理,做到知行合一。二是勞動教育有利于增成才之智。通過日常生活勞動、生產性勞動、服務性勞動等,激發學生的學習興趣和生活熱情,逐步習得豐富的勞動知識和技能,形成良好的勞動習慣,培養勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神。三是勞動教育有利于強健康之體。在符合青少年身心發育特點的勞動教育中,學生需要動手實踐、出力流汗、接受鍛煉,既有利于培育強筋健骨的體魄,也能促進手腦并用的協調。同時,還能切身體驗勞動艱辛、與人協作的'重要性,有助于鍛造吃苦耐勞、剛毅堅韌的心理素質。四是勞動教育有利于育創造之美。馬克思在闡述勞動的本質屬性時使用了“美的規律”這個概念,指出人類是“按照美的規律來構造”。從主體感知的角度,學生在勞動體驗、產品制作等實踐中,可以感受人類遵循客觀規律創造美的過程,提升對美好事物、美好生活的感知和思考,進而增強發現美、感受美的審美能力。五是勞動教育有利于促變革之新。勞動本身具有創造性,同時人類又在創造性勞動中推進生產力變革。新時代勞動教育需要以科技發展為基礎、以解決實際問題為導向,引導學生打破慣性思維和既有知識結構的束縛,積極思考解決方案,進而增強學生的動手能力和創新能力,更好地適應人工智能時代新勞動形態的需要。

  新時代開展勞動教育,既是落實黨的教育方針,也是構建德智體美勞全面培養教育體系、形成更高水平人才培養體系的戰略需要。我們應堅持頂層設計與因地制宜相結合,匯聚學校、家庭、社會多方合力,把握勞動教育目標和內涵,找準勞動教育與現有人才培養體系的結合點,實現勞動教育與德育、智育、體育、美育深度融合,積極探索具有中國特色的勞動教育模式,著力培養全面發展、堪當大任的時代新人。

  勞動教育心得體會 4

  勞動鍛煉了人,勞動創造了美,勞動讓人品嘗到了甜蜜。這幾天,我幫助父母整理了他們的房間,我希望能為爸爸媽媽為這個家做一點貢獻,今天整理的時候,我才明白了父母平時整理家務時的不易,我還向媽媽請教包餃子的方法,我明白了平日里我們常吃的食物也需要付出勞動才能獲得,通過這次的.勞動活動,我明白了父母的艱辛與不易,我決定要多分擔家務事,為父母出一份力,盡一份孝心。

  勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

  勞動教育心得體會 5

  曾經我們羨慕那些天才,殊不知天才是百分之九十九的努力加上百分之一的幸運,哪有什么真正的天才,不過一個“勤”字。天才就是勞動,人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼它燃燒成熊熊烈火的方法只有一個,就是勞動再勞動。這也是學校經常進行實踐勞動的一個原因,激發我們的潛能,培養實踐能力,形成良好的價值觀。

  “田家少閑月,五月人倍忙。”切實體會過農家生活后你會對這句話有一個深刻的體會。這一次由于疫情沒能回到學校,所以趕上了一次農忙。農村種地是分節氣的,不同的作物種的地方不同,時間也會有所不同。最一開始,我家栽的紅薯,先挖堆,然后施肥,幾天之后,澆水栽秧,然后封土,一畝多地,斷斷續續忙了一個多星期。一場雨過后,又開始了大面積的耕種,一家六口人齊上陣,兩個人用犁鋤刨隴,一個人施肥,兩個人點種,一個人封土,一天多的時間才堪堪種完。當然這是比較原始的一種方法,也是我們這里大多數人采用的方式,還有一部分用機器耕種,但是由于我們這里的地大多是山地和小片的'地,不太適宜機器化耕種,所以沒有大范圍地使用。最后,又開始打藥,防止雜草生長。

  幾天下來,累得腰酸背痛,當然這只是體力上的,除去家里的這些事,還要忙我自己的事情,備課、講課、跟隨實習學校教研,還要完成各種作業,可以說,這幾天我遭受到了非人一般的洗禮,但是也很開心。忙碌的時刻注意力非常集中,以前認為不可能做到的事,我居然做到了。不僅如此,我還領悟到了一些做事情的道理。就像農耕一樣,做任何事都是有程序的,我們要一步一步的做,腳踏實地,這會大大提高我們的做事效率。就像史密斯所說的:勞動教養了身體,領悟教養了心靈。雖然勞動很苦,但是看著自己的勞動成果,心里還是很開心的。

  雷鋒說過:青春啊,永遠是美好得,可真正的青春,永遠屬于那些力爭上游的人,永遠勞動的人,永遠謙虛的人。作為當代青年,我們要活出自己,爭取一個美麗的青春,無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習也如此,只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。勞動才能給我們創造財富,創造幸福。

  勞動教育心得體會 6

  義工社這次組織的公益勞動讓家懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們每個公民勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們每個公民勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

  義工社實踐活動提高了家的社會實踐能力。引導了家接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而義工社組織的勞動,更讓家明白了學會立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于一些出生牛犢的學生們,立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是學生即將面臨的.困難。對于現在的學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學生越能適應它。

  從中受益,我們義工社也應該多帶動些人來參與這種活動。提高家的道德素質和修養,讓每個人都能有一個美麗干凈的生活環境。

  勞動教育心得體會 7

  勞動是中華民族的優良傳統美德。為了落實學校對學生“家庭勞動教育”要求,并且提高學生自己的勞動能力。20級車輛工程2班學生戶歡歡進行了家庭勞動實踐。

  首先是擦窗戶,我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕,然后找來一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵,我使勁地擦了一遍又遍,經過我的.努力,終于把窗戶擦干凈了。接下來就是掃地了。我找來了一把掃帚,然后低頭彎腰,手中拿著掃帚清掃。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍。最后,發現地板上還有一些污垢,于是找來拖把浸濕后,才把地板拖干凈了。

  從這次勞動中我明白了勞動最光榮這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動時所獲得的感受都不是能從我們平時的生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  勞動教育心得體會 8

  社會是勞動教育的大課堂,要發揮好社會在勞動教育中的支持作用,充分利用和挖掘社會資源優勢,開放實踐場所,增加勞動體驗,加強宣傳引導,促進學生德智體美勞全面發展。

  一要建立多種多樣的勞動教育基地。

  勞動教育基地是開展勞動教育的重要實踐場所。要充分開發、利用社會資源,為學生構筑良好的勞動教育基地,如農村地區可以適當安排相應土地、山林、草場等作為學農實踐基地,城鎮地區可以聯合一批企事業單位和社會機構,設立“第二課堂”和實訓基地,作為學生參加生產勞動、服務性勞動的實踐場所。

  二要開展豐富多彩的`勞動教育實踐活動。

  各類社會組織要結合勞動節、植樹節、學雷鋒紀念日、志愿者日等時間節點,聯合學校組織開展學生生活技能展示活動、社區義務勞動、植樹節活動、學雷鋒志愿服務活動等,使學生在豐富多彩的實踐活動中理解勞動創造價值,培養學生的志愿精神、服務意識和奉獻品格。

  三要注重多渠道地加強宣傳引導。

  各類社會組織既要用好板報、櫥窗、橫幅等傳統媒介,又要用好微信、微博、短視頻等新媒介,大力宣傳辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的典型人物和事跡,營造“熱愛勞動、尊重勞動”“勞動光榮、創造偉大”的社會風尚。

  勞動教育心得體會 9

  人們總是說“勞動最光榮”,但勞動的過程中我們也很辛苦。

  單就說女寢打掃衛生,一打開風扇,地上飛舞的頭發總是讓人煩躁。我至今無法明白為什么女生掉頭發可以那么嚴重。先給掃把套個塑料袋,開始清掃,掃完地之后,再拖地。說著簡單,可是一頓操作下來,最少去了半小時。

  就這,還不提擦玻璃,擦桌子,擦柜子,洗廁所……勞動真的`很累,很苦,很麻煩。

  所以對于勞動課中提到的勞動者,我除了感慨之外,更多的是敬佩。鐵人王進喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標桿孔繁森,他們多次被新聞報道,被老師提起,但今天再次在勞動課上談起時,我依然愿意歌頌他們的辛苦勞動與付出。

  勞動總是被貼上“苦”“累”的標簽。談起勞動似乎就是在受苦。

  事實真的僅僅是如此嗎?我陷入沉思,對于勞動,難道我的感悟真的只有這些嗎?

  勞動教育心得體會 10

  一眨眼,寒假已經過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛生,你這么大了,也要學會做家務,跟我們一起干活吧。”我想家長每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務,我現在放假了,是應該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應了。

  剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的.。可是,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務,星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務,減輕他們的負擔。于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒。”我說:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說:“行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了。”

  就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務。

  勞動教育心得體會 11

  學會做家務,是一個使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強的依賴性,首先是對父母的依賴,其次是對于環境的依賴。人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對于他人和環境的'依賴,可以使自己不論將來處境是優或劣,都能夠從容應付。因此,擺脫任何形式的依賴,在任何時候對于任何人,都是促進個體心理成熟、建立自己的過程。

  通過做家務,我深深地理解和體會到了父母做家務的辛勞,我也學會了為他人著想,學會了孝順長輩,體貼父母。過去的我經常喜歡指手畫腳地挑毛病,而現在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因為通過自己動手做事,深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進了對父母的理解,并且學會了感激與體貼父母。

  勞動教育心得體會 12

  星期六的早晨,爸爸媽媽都出去買菜去了,只有我一個人呆在家里。

  正當我感到無聊時,突然看見了房間的地板上有很多臟東西,我心想:“我要把地板打掃得更干凈些,給爸爸媽媽一個驚喜”。

  說干就干,我走到陽臺上,拿起拖把,跑到水池旁打開水龍頭認真沖洗起來,然后,我走到電腦房開始拖地。不一會兒,我就拖到了廁所里,這時我已經累得滿頭大汗,有氣無力了。我邊拖邊想:“以前媽媽拖地一定很辛苦。”

  經過一翻努力,所有的.房間都拖好了。我又仔細檢查了一下,突然,發現廚房那兒還有幾處油漬,于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下,油漬消失了,擦好以后的地板像一面大鏡子,都能照出人影來。看著被打掃得干干凈凈的地板,我心里喜滋滋的。

  通過這件事,我懂得了一個道理“只要肯勞動,就會有收獲。”

  勞動教育心得體會 13

  勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養。人們在勞動中逐步探索,認識事物,為社會創造和積累更多財富。同時,在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現代衛星遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時下科學種植養殖等,無一不充滿著艱辛和創造,充滿著人類智慧的結晶。

  一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。新時代中國日新月異,各項事業蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥,到新一代敬業奉獻模范羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者,正是一代代勞動者接續奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發展奇跡,實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,開創了中國特色社會主義蓬勃發展的新時代。

  對于當代大學生的我們來說,勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,擁有豐富的人生經驗。正如蕭伯納所說:“勞動是唯一導向知識的道路。”通過勞動理論課和相關的勞動實踐,我們懂得尊重勞動者和團結合作的重要意義,同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動的'過程,體會勞動的經歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困,不僅是物質上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學會為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。

  勤勞是我們中華民族的優良美德之一,勤勞的人或許不會創造多么大的經濟財富,但是在同等條件下,勤勞的那—個人絕對會生活的更好,也絕對會創造出更大的精神財富。我們身為當代的青年大學生,就更加應該要繼承好、發揚好這一美德,應當明確,勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現在我們日常的生活中,用樸實的行動來證明和體現,去真正的理解并實踐勞動。我們應以青春之我、奮斗之我,樹立正確的勞動觀,積極投身于勞動實踐中去,在勞動實踐中收獲“果實”,不斷成長,完善自己,從而為祖國建設鋪路架橋,為民族復興添磚加瓦。

  勞動教育心得體會 14

  說起“做家務”,就想起我辛苦的媽媽。

  每一次我去學校,爸爸去公司,媽媽可累了,整天在家里洗碗、拖地、收東西、倒垃圾、洗衣服、摺衣服,還要照顧弟妹、上街買菜……等,數也數不完呀!做得媽媽腰痛背痛。有一次我看到媽媽在做家務,我問媽媽做家務辛不辛苦呀?我想做看看!媽媽笑著說:“很辛苦喔!”我說:“再辛苦我也要做看看!”

  我第一次做的家務是“掃廁所”。我的媽呀!第一次就掃一個超級無敵臭——馬桶。可是我越掃越好玩,越掃越開心喔!因為洗馬桶可以玩水,真是好玩。我用力刷!刷!刷!沖!沖!沖!費盡九牛二虎之力,終于洗好了,洗得一干二凈,亮晶晶、香噴噴。媽媽說我好棒、好聰明喔!我嘻皮笑臉的說:“對!我”沖”馬桶第一”名”!”不過,我覺得媽媽真是厲害,家里那么多家務,她一手包辦,從不喊累,而我只做一件就累得精疲力盡、人仰馬翻。

  我做的第二件家務是“倒垃圾”。聽到垃圾車的聲音,我趕緊沖出家門,可是我垃圾忘了拿,只好趕快回家拿垃圾;可是垃圾車走遠了,我拼命的追呀追,像個瘋婆子,追了好久才追到,真累呀!跑得我兩腿發軟,回到家媽媽都快把腰給笑斷了。

  因為自己的`親身體驗,我才知道媽媽好厲害,把全部的家務做完都不會累,還把家里掃得一干二凈、一塵不染;如果是我,還沒做完,我可能就倒下去,累得呼呼大睡了!所以我們要幫媽媽做家務,媽媽才不會太累喔!自己也可以變得很厲害喔!

  勞動教育心得體會 15

  今天是勞動節。參加完年輕記者的城市探寶活動,我打算讓父母休息一下,我給他們做頓飯。但是我能怎么辦呢?思來想去,還是覺得以下是最簡單的。于是我對他們說:“今晚我煮——做營養番茄雞蛋面!”他們高興的答應了,準備了西紅柿、雞蛋、金針菇等食材。當然,第一次,我需要父母的指導,但是我很激動。我先打了兩個雞蛋,第一個在爸爸的'幫助下很順利,但是第二個因為我太用力被壓碎了,碎片和蛋黃一起進了碗里,我只好靜觀其變,用筷子一個一個的挑,然后用力攪拌蛋液。接下來我洗了西紅柿和金針菇,有條不紊的完成了。切完西紅柿,我把它們倒進熱油鍋里。伴隨著“咝咝”聲,我忍不住尖叫起來,“哦,真熱。”油鍋里的油戲謔地濺出來,嚇了我一跳,把我燙傷了。油鍋不平靜我是不會炒菜的。鮮紅色的汁液慢慢滲出來的時候,我把炒好的西紅柿倒進滾燙的湯鍋里,然后順著周邊倒入蛋液,黃色芬芳的蛋花慢慢綻放,變得美麗。然后加入金針菇、蔥花、鹽、香油,湯就好了。接下來,我把面條放在開水鍋里。過了一會兒,白色泡沫升起。我迫不及待地拿起面條嘗了嘗。很硬,一點也不香。我眉頭皺了。爸爸看到我,加了點涼水提醒我煮一會兒。果然,當更大的蛋糕狀泡沫升起時,面條就熟了。我們每人盛了一碗面,蓋上番茄湯,開心地吃著。我以為這是最美味的晚餐。我看著父母,他們嘴角掛滿了笑容,不停的夸我懂事。我下定決心以后要幫助父母多做家務。

  勞動教育心得體會 16

  從小到大,我就是家里的小公主,每天衣來張口,飯來張口。可是現在,我長大了。我想,我要學會做家務活。于是,我說做,就做了起來。

  一個陽光燦爛的星期天,我剛從床上爬起來,就聞到被子里有一股汗騷味,媽媽說了,被套蓋久了不洗就會發臭。我卻很高興,因為我有活干了。

  我先把棉被套取下,那被套可真難取,要拉這邊取那邊的。我以前也見過媽媽洗被套,我便學著媽媽的樣子,把被套放進洗澡盆里,裝上一盆清水,然后打著赤腳踩進盆里。喲,這水可真涼涼得我有從盆里跳出來。不過我覺得這也挺好玩的,于是有踏了進去。我扶著墻壁,像踩腳踏車似的踩被套。這被套真有趣,我踩左邊,它右邊就會鼓起一個包;我踩右邊,它左邊又鼓起一個包來,還發出“唧咕唧咕”的聲音。踩了十多分鐘,我的腳都累得發麻了。初洗被套,還真沒經驗,連洗衣粉都忘記放了我連忙舀了幾勺洗衣粉放入水中,繼續踩著“腳踏車”。由于我的`腳長期浸泡在肥皂泡泡里,都起了“皺紋”,真想不干了,可看見就快洗好的被套,我又堅持了下去。最后,我打開水喉對著被套沖,然后使出吃奶的力氣把被套擰干,晾在陽臺上。

  雖說我早已累得骨頭都“散架”了,可我第一次就學會了洗被套,心里頭那滋味比吃了蜜還甜呢!

  這是我從小到大,第一次做家務。一直嬌生慣養的我,今天終于體會到如何去做家務,也學會了如何去做家務。在以后的日子里,我一定要幫媽媽繼續做力所能及的事情。

  勞動教育心得體會 17

  暑假中的一天,我正在玩電腦,玩得不亦樂乎。忽然聽到廚房里傳來媽媽的聲音:“你現在把家里的地拖好。”

  “我不干。”

  “好,那你一會兒別吃飯。”

  啊,不會吧,玩了一上午,我早就餓得前胸貼后背了。這要拖到什么時候呀?不過我知道媽媽向來說一不二,只好關掉電腦,漫不經心地拿起拖把開始了我的“工作”。

  我先把拖把沾濕,在旋轉桶里旋了幾圈,水脫掉后就開始了偉大的工程。先從我的屋子開始,把屋子里地面上的東西簡單一收拾,拿著拖把有一搭沒一搭地拖著,循環往復。

  拖好了我的屋子,下一個目標是陽臺。我先把陽臺上的椅子搬到客廳,再把陽臺上的廢品裝在一個大編織袋里,開始拖起來,陽臺面積比較小,不一會兒就完工了。

  該客廳了,我先把放在客廳里的東西整理好,又把桌面收拾干凈。拖客廳挺不容易的,主要是大東西多,搬動困難。特別是搬沙發時,我連吃奶勁兒都用上,才把沙發挪動了一點點。

  輪到衛生間了,面積雖然有點小,但是沒想到就屬這里費事了。馬桶占了很大的`空間,我拖地的時候,好幾次差點與馬桶“親嘴”。還好沒挨住。對角角落落難拖的地方,我小心翼翼地把拖把慢慢順過去拖,終于拖好了。屋子里到處亮晶晶的,干凈極了!

  開始不想干,沒想到干著干著就干完了,原來干活真快樂!

  勞動教育心得體會 18

  每天看見爸爸媽媽在家里做家務都很辛苦。廚房里火燒火燎的,溫度特別高,油煙也很多,一點兒也不好受。今天我要自己體驗一下做飯的感覺。

  奶奶,今天我要做菜。”奶奶說,“好的,我來教你怎么做吧!”。

  今天要做菜是胡蘿卜炒肉,青菜。雖然有兩個菜,但讓我印象最深刻的還是胡蘿卜炒肉。

  “首先,我們做胡蘿卜炒肉吧!”奶奶說。于是,我就開始做了。奶奶把切好的肉和胡蘿卜遞給我,讓我把火打開,然后把油倒進鍋里。“多一點,再多一點。”奶奶說。我真害怕火把油炸開了,然后燙著人。“先把胡蘿卜放進去”。”奶奶補充道。當我把胡蘿卜慢慢放進鍋里時,鍋里忽然發出滋滋的`聲音,嚇得我連忙后退。我把胡蘿卜炒來回炒了幾下,然后放了點水把鍋蓋蓋上,讓胡蘿卜在鍋里燜一下。過一會兒,又翻炒幾下,再放一點水,蓋上蓋子繼續燜。打開鍋蓋時,一股香氣撲面而來。

  這時我再把鹵好的肉放進鍋里和胡蘿卜一起炒,炒幾個來回之后,我就加了一些調味料,比如鹽,生抽,醋,蠔油等。調料下鍋以后,再炒幾個來回,胡蘿卜炒肉就做好了。

  把做好的胡蘿卜炒肉盛進盤子里,看到色香味俱全的胡蘿卜炒肉,我的口水都快流出來了。此時,我心里忽然有了一種莫名的成就感。

  我突然感覺自己長大了,也會做菜了。今天我親身體驗了做菜的難處,也才體會到爸爸媽媽每天為我做飯是那么不容易。

  勞動教育心得體會 19

  今天,我幫媽媽做家務。

  首先,我幫媽媽把蝦殼剝干凈,我和蝦大戰三百回合,終于把蝦殼都ko了!雖然把手指‘英勇犧牲’了,但是,今晚我會讓這些臭蝦都從這個世界上永遠消失!

  然后我又幫媽媽洗菜。在我‘高超’的技術下,菜葉不是斷了,就是爛了,總之沒一片是好的,就連垃圾也掉進去了。獎勵是有,一頓板子!我再也不洗菜了!

  洗菜沒成功,買面總行吧?我又接到了任務,那就是去買面。我立刻拿著五塊錢,如脫韁野馬,直奔下樓,穿過馬路,直接‘殺’進面店(買面的`地方),大叫:“老板娘,我要五包面!”老板娘立刻給了我五包面。這次還好,沒有板子。

  做家務真是太開心了!

  今天是我最難忘的一天,因為我體驗到了媽媽的辛苦,下面我就講給你們聽一聽吧!

  我一大早起床,就要給媽媽做家務,媽媽說:“你就給我拖地吧!”我二話不說,立刻幫媽媽拖地。我首先把抹布洗濕,然后放在拖布上,就可以拖地了。我剛拖一小會兒,就已經腰酸背疼了,我這才體會到媽媽有多辛苦。媽媽說:“一定要堅持到底。”在媽媽的鼓勵之下,我就不在乎這點辛苦了,我顧不上累,左拖右拖就,拖得滿頭大汗,一直從三點拖到五點,最后總算拖完了。我媽媽說:“你拖得可真干凈啊!”我說:“媽媽,我終于理解您的辛苦和勞累啦!”

  媽媽養育我們,還得收拾家務,已經很累了,還要操心我們的學習,就更累了,所以我們也要有體諒媽媽的心。

  勞動教育心得體會 20

  今天是除夕,晚上要吃餃子。以前都是爸爸包,這次我想和爸爸一起包餃子。在我的再三請求下,爸爸同意了。

  下午,我和爸爸去菜市場買了餃子皮、豬肉、芹菜。回到家,爸爸就開始忙活了。他先把芹菜洗干凈切成小丁,豬肉洗干凈切成肉末。然后把芹菜丁、肉末放在一起,加入適量的鹽、雞精、十三香粉、香油等調味料。最后,拿筷子攪拌均勻,這樣餡料就完成了。

  所有材料準備就緒。只聽見爸爸喊我:“可欣,快洗手,包餃子啦!”我興奮地回應一聲:“好!”我洗完手后,就開始包餃子了。

  首先,我學著爸爸的樣子,拿一張餃子皮鋪在手心上。然后,挑一點芹菜豬肉餡放在餃子皮的中央。接著,在餃子的邊緣部分沾一滴水。最后,用手沿著邊緣輕輕地捏,這樣一個可愛的餃子就完成了。哇!我感覺這個餃子有點像大扁豆,放在盤子上,像個弱不經風的老人。爸爸看見了,告訴我要多放點兒餡料。我吸取了第一次的教訓,不停地往里放餡料,然后使勁一捏,這次的餃子成了“大肚子將軍。”

  爸爸鼓勵我:“你一定可以的,下一個一定成功!”聽了爸爸的話,我一連包了好多個,這下包得有模有樣的'。爸爸欣慰地說:“你真行!”

  我們很快把所有的餃子都包好了。晚上吃年夜飯的時候,我覺得這頓餃子格外香甜!怪不得老舍先生說:“勞動最有滋味”呢!

  勞動教育心得體會 21

  星期天的早上,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個人在家,我自己在客廳默默的看書,可正當我要上廁所時,看見衛生間的洗手池下面有一盆臟衣服,我心想:“我也要幫媽媽分擔一些家務。”于是,我就打算把它們都洗了。

  不過一個人洗衣服也是一個大工程,我先找了一個大盆子,把它放到水龍頭下面接滿水,然后再找一些洗衣粉,我先拿了一件外套,放在水里面,加入一些洗衣粉,然后在手里面搓呀搓,再把它浸泡在水里面,來回弄個一下兩下,很快一件衣服就干凈了。然后我拿了一件媽媽平時上班穿的工作白襯衫,把剛才的臟水倒掉,加入干凈的水,可正當我要加洗衣粉的時候,我伸手摸了摸,好像我拿錯了,我應該要拿一盒新的結果拿成了這一個,于是我只能用洗衣液了,我還是照著剛才的那樣,洗了幾下,可領口和袖口怎么也洗不干凈,這時候回想起來,媽媽以前洗衣服的.時候,總是往容易臟的袖口和領口上面多加一些洗衣液,于是我往領口和袖口上面又倒了一些搓了幾遍,然后我再把它整體搓了幾遍,然后我拿出來一看,果然干凈多了,就這樣我很快洗完了一盆的衣服。

  隨后我把它們都擰干,因為今天沒有太陽,我也只能放到家里面讓它自然風干,我剛洗完沒多久,爸爸和媽媽都回來了,他們看著那一盆干凈的衣服,都很開心,說自己的孩子長大了能夠體諒父母了,我心里美滋滋的!

  勞動教育心得體會 22

  過了我的生日,我就7歲了。從現在開始,我將學會做我自己的事情和我媽媽的事情。

  飯后,我對媽媽說:“媽媽,今天我來洗碗,你休息吧!”我母親如釋重負地看著我,笑著說:"你能嗎?"我自信地說:“媽媽,你放心,我會給你一把干凈的刷子。”我媽媽幫我把碗拿到水槽邊。我穿上家務服,開始洗碗。我媽媽讓我先把抹布蘸一點洗滌劑,擦洗每個碗和盤子,然后在清水中浸泡一會兒,然后打開水龍頭,一個一個地洗碗。因為水太大了,我濺了水池四周,并用水蓋住了我的臉。我的母親看到了這一點,很快為我關了一些水,說:“當洗碗和盤子時,你必須用一小股水來洗。”在媽媽的指導下,我終于把所有的碗和盤子都洗干凈了。但是這次我突然站不直了。我大聲喊道:“媽媽,快來幫我。我的腰好痛!”媽媽沖過去,在沙發上抱起我。

  此時此刻,我意識到我母親的辛勤工作。我剛洗了一次碗,受不了了,但是我媽媽每天都在為我洗碗做飯,拖地打掃房間,但是我媽媽從來沒有哭過。我站起來擁抱我的媽媽,說:“媽媽,你真的很難。我會幫你做家務,并在學習后為你分擔辛苦的工作。”我的'母親輕輕地撫摸著我的頭說:"我的小寶貝已經長大了,知道如何去愛我的母親!"

  勞動教育心得體會 23

  今天早上,媽媽把我叫起來做家務,我一起來就開始把掃帚拿來掃了,我先開始把客廳給掃好,然后把我和媽媽。姐姐的臥室給掃好,最后我就把廚房給掃好。

  后來,我把我掃好的幾間房間拿拖把給這幾間房間給拖上七八遍,我想著,我想好了,就開始掃客廳了,我掃了半個小時才掃好,我開始把我房間里的東西整理好,然后就開始掃我的臥室了,我掃了一個小時才把客廳和我的臥室掃好,然后,我開始把媽媽和姐姐的臥室掃垃圾,我掃了一個小時才把媽媽和姐姐的臥室給掃干凈,一共用了兩個小時才把客廳,我的臥室和媽媽的臥室還有姐姐的臥室,我再把廚房給掃得干干凈凈的,一共用兩小時十分鐘,再加上兩間衛生間一共用了三個小時的時間把這些客廳。我。媽媽。姐姐的`臥室。衛生間兩間和廚房給掃好。

  我掃好了之后,我就開始拖地,我拖一次就要一個小時,我就開始拖地,我拖一次就要一個小時,我拖來拖來,拖得我腰酸的要死了,我休息了三十分鐘,我就又起來拖地我拖了五次六小時三十分鐘。

  我拖了第八次了,拖了七小時五十分鐘,加上掃地,一共是十小時五十分鐘,還有加上休息和吃飯的時間,休息和吃飯的時間一共半個小時,一共是十一小時二十分鐘,到了下午才拖完地,我覺得做家務很好,雖然我才掃地拖地,但是看見家里干干凈凈的,覺得我們不是亂扔垃圾的壞孩子,而是很愛衛生的好孩子。

  勞動教育心得體會 24

  昨天一放學,我早早把數學、英語、和圍棋作業做完,準備利用星期六幫媽媽做家務。媽媽前一陣子真是太辛苦了!

  前幾天,爸爸出差,我牙疼,姥姥生病,我們院子里還停水。所有的事都落在了我媽媽一個人身上,媽媽說自己就像一個不會停止的陀螺……為了讓媽媽省心,我每天都忍著牙的疼痛對她說:”我沒事 !“就這樣忍了三天,媽媽還是請假帶我去看了牙醫。第二天我對媽媽說:”你明天晚點起床。“清晨,當我把親手磨的'、熱騰騰的豆漿擺上餐桌時,媽媽一口沒喝就流下了熱淚。我不知道媽媽喝下去 的是豆漿還是眼淚,我只知道我為家里做一點點小事,媽媽就會感動的一塌糊涂。

  我們家面積大,大部分衛生都是媽媽一人打掃。爸爸要么開會,要么加班,要么是出差不回來。樓下要掃地、拖地;樓上要用吸塵器吸地毯;吸地毯又要搬家具、移床,床太重了,我用盡吃奶的力氣才 移動一點點。吸地也是一件很費力氣的活,我堅持要幫媽媽,可是地沒吸完我就累得氣喘吁吁、大汗淋漓,這時我才真正體會媽媽的辛勞。歇了一會兒,我把一床被子抱出來,曬在外面涼臺上,媽媽向 我微笑——我覺得媽媽像天使一樣美麗。

  媽媽說過:”你干活多少不重要,只要能讓我省心就是對媽媽最大的幫助。“今后,我不但要讓她省心,而且要讓她放心,更要讓媽媽每天都開心。

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