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入學(xué)教育心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-17 19:18:08 心得體會(huì) 我要投稿

入學(xué)教育心得體會(huì)(匯編15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的入學(xué)教育心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

入學(xué)教育心得體會(huì)(匯編15篇)

入學(xué)教育心得體會(huì)1

  老師,您是我這二十多年來(lái)見過(guò)為數(shù)不多的一個(gè)發(fā)自內(nèi)心教育我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋煟∫彩巧贁?shù)幾個(gè)真正關(guān)心學(xué)生人格及素質(zhì)的老師!更是一個(gè)真正替國(guó)家擔(dān)憂我們這些大學(xué)生未來(lái)的老師!您不僅是一位好老師,更是一個(gè)偉大的教育家!如果所有的老師都像您一樣從小就開始教育我們?nèi)绾巫鋈耍筒粫?huì)出現(xiàn)媽媽不給兒子錢,兒子就拿刀捅死自己的親生母親的悲慘案件;更不會(huì)出現(xiàn)在校老師或者校長(zhǎng)居然帶著小學(xué)生開房等等這些道德敗壞有辱社會(huì)的人。雖然我和您只接觸了短短一周的時(shí)間,從您給我們做"崇研篤學(xué)志為先,求真拓新勤為本”的講座,到您哽咽地給我們講完最后一節(jié)課,您的一字一句都深深地刻在了我的心里,讓我受益終生。在沒遇到您之前,大部分老師只是一味的教我們學(xué)習(xí)書本知識(shí),卻忽略了道德和人格教育,在遇到您之后才懂得道德和人格同樣重要,我由衷的感謝您這七天給我們帶來(lái)心靈的洗滌。

  入學(xué)教育雖然只是是短暫的一周時(shí)間,但留給我的記憶和思考卻是是永恒的,我將以此為起點(diǎn),不斷梳理與反思自我,超越自我,盡我所能,努力提高自身修養(yǎng)水平,爭(zhēng)做優(yōu)秀的年輕一代。

入學(xué)教育心得體會(huì)2

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門,走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采,而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì),我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

  密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆椤?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑,我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰,我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。

入學(xué)教育心得體會(huì)3

  突然感覺自己對(duì)時(shí)間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績(jī)出來(lái)后的激動(dòng)與緊張,等待復(fù)試結(jié)果的忐忑不安……,然而轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)星期了。在開學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí),為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。記得原來(lái)請(qǐng)了一個(gè)外國(guó)足球教練說(shuō)了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執(zhí)教下,我國(guó)第一次進(jìn)入了世界杯賽場(chǎng)。放在研究生學(xué)習(xí)中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動(dòng)機(jī)就是混個(gè)文憑,以后就當(dāng)個(gè)敲門磚,學(xué)沒學(xué)下無(wú)所謂,結(jié)果在畢業(yè)的時(shí)候可能會(huì)如其所愿真的混了個(gè)文憑,但是真在工作中時(shí),發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,只有個(gè)空文憑,什么也不能勝任。

  因此,在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過(guò)且過(guò)的想法。記得復(fù)試后,在校園里散步,感覺是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書的同學(xué),心中就想,如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),一定要抓緊時(shí)間,把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),不再給自己留下任何的遺憾。

  二、主動(dòng)學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強(qiáng)制、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,重新來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),都有各自不同的目的,我自己就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中,感覺自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,才想要繼續(xù)深造,擴(kuò)充自己的知識(shí)組成。因此,在學(xué)習(xí)期間,一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來(lái)掌握不好的知識(shí),真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。

  連學(xué)習(xí)都不能主動(dòng)地進(jìn)行,那又如何能進(jìn)一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個(gè)主動(dòng)思考的過(guò)程,是任何強(qiáng)制所不能。

  三、找到方向。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè),第一是尋找未來(lái)的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。比如我們經(jīng)濟(jì)法專業(yè),很多同學(xué)之前并沒有想過(guò)自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會(huì)努力向這個(gè)方向努力,比如可能說(shuō)第一步就是考過(guò)司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到自己目標(biāo)。我所在公司從事國(guó)際貿(mào)易,在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn),隨著我國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)的逐年擴(kuò)大,產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢(shì),因此感覺涉外法律人才將會(huì)供不應(yīng)求。因此我在選擇方向時(shí),也選擇了涉外經(jīng)濟(jì)法。我自己的計(jì)劃就是通過(guò)三年研究生的學(xué)習(xí),使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規(guī)則,然后將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

  四、磨練意志。正如曹穎老師所說(shuō),學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng)。她當(dāng)年赴英國(guó)攻讀碩士相信也就是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志順利完成了學(xué)位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān)。

  有些人對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏難習(xí)理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。在考研過(guò)程中,自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當(dāng)疲憊不堪的時(shí)候,就想放棄,但是自己又非常渴望重新進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。當(dāng)然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅(jiān)持下來(lái)。

  五、學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程”。但是不僅要會(huì)思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問(wèn)題,首先主動(dòng)地去思考。

  對(duì)于我們法學(xué)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問(wèn)題的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),就是為了應(yīng)用,就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),如果總是單純?yōu)榱丝荚嚕綍r(shí)不能盡可能多的說(shuō)、聽,那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開始,一直到現(xiàn)在,學(xué)了十幾年英語(yǔ),仍然不能說(shuō),聽不懂。因此,在平時(shí)的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來(lái)分析問(wèn)題,這樣在平時(shí)慢慢培養(yǎng),就能學(xué)以致用了。

  六、合理安排時(shí)間。研究生學(xué)習(xí)期間,表面上看來(lái),會(huì)覺得時(shí)間很多,可以從容不迫,仔細(xì)分析一下,會(huì)是這樣嗎?研究生三年,最后一年準(zhǔn)備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時(shí)間里,除了要學(xué)習(xí)正常的課程外,還要考司法考試、英語(yǔ)六級(jí),有些同學(xué)為了增加自己含金量還會(huì)考取其他證書,細(xì)分下來(lái)就會(huì)覺得時(shí)間不夠用了,應(yīng)該跑著追趕時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,否則,只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,使該學(xué)習(xí)的時(shí)候想休息,在休息的時(shí)候想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法。

  在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),不讓自己辛苦爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉。但是在思想上,更會(huì)嚴(yán)格要求自己,我將會(huì)以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。

  厚德就是要求我們?cè)诘赖律弦笞约海陨鐣?huì)最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,否則,“有材無(wú)德”危害更大,我們不能讓自己努力學(xué)習(xí)法律就是為了鉆國(guó)家目前法律不完善的空子,或者為虎做脹,幫助應(yīng)該受法律制裁的人逃脫懲罰,或者利用法律為自己獲取不正當(dāng)利益。

  勵(lì)志就是鍛煉自己意志,學(xué)習(xí)本身就是自我升華的過(guò)程,當(dāng)別人都在休閑娛樂(lè)的時(shí)候,你堅(jiān)持獨(dú)自一人在學(xué)習(xí),這個(gè)過(guò)程就是磨練意志的過(guò)程。當(dāng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志后,畢業(yè)以后在社會(huì)上,面臨各種誘惑,相信自己也能夠做出正確的決定,不會(huì)進(jìn)入歧途。

  尚法就是崇尚法律,相信法律,作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的人,如果都不相信法律,那么何談社會(huì)大眾呢?又如何保證法律的正確實(shí)施呢?因此,在學(xué)習(xí)法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國(guó)法律還不完善,但是正在處于不斷完善的過(guò)程中,且任何國(guó)家的任何法律都會(huì)有這個(gè)過(guò)程,不會(huì)有一蹴而就的法律。因此,我們首先要對(duì)我國(guó)法律現(xiàn)狀有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

  求真,法律應(yīng)用就是揭露事件真相的過(guò)程,因此,如果我們以后從事法律方面工作,必須必備求真這一法律信念。否則,應(yīng)用法律來(lái)掩蓋事件真相,危害最大的便是法律尊嚴(yán)的喪失,使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利,而影響整個(gè)社會(huì)正常的法律觀念,那我們不知不覺中已成了整個(gè)社會(huì)污染源。因此,無(wú)論是在法律學(xué)習(xí)中還是以后從事法律事務(wù)的工作中,必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持求真的理念。

  總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,剩下的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定要達(dá)到自己被錄取后定下的研究生三年目標(biāo),不讓三年重新留下以前的遺憾。

入學(xué)教育心得體會(huì)4

  記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,兩個(gè)和尚開始的時(shí)候都是一樣的。每天都要到山下去挑水,南山上的和尚每天做完了工作都會(huì)花些時(shí)間去挖一口井,后來(lái)就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒有花時(shí)間,也就是要每天都要下山挑水,日復(fù)一日年復(fù)一年,北山上的和尚還是一個(gè)打雜的,而南山的和尚卻成了方丈。

  這是為什么,那是因?yàn)槟仙降暮蜕性趯W(xué)習(xí)中得到了快樂(lè),也認(rèn)為學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)他的淺薄。他讀完了藏經(jīng)閣里的所有書,從他經(jīng)歷的事情當(dāng)中,看清世間的一切。這是他不斷的學(xué)習(xí)、努力,學(xué)習(xí)是可以改變一個(gè)人得的命運(yùn),提升自身的素質(zhì)和能力。

  起先小時(shí)候我認(rèn)為我學(xué)習(xí)是為了我父母,后來(lái)我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了老師,直到自己慢慢長(zhǎng)大,才知道學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了別人。從學(xué)校畢業(yè)到社會(huì)上工作已經(jīng)有三年半的時(shí)間了,在這個(gè)日新月異時(shí)代,也開始懂了學(xué)歷的重要性,我們只有不斷的汲取知識(shí),開拓自己的視野,增加自己的閱歷,才能跟的上時(shí)代的腳步,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,才能更好的融入到如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中。我是20xx秋季市場(chǎng)的學(xué)生,開學(xué)至今已經(jīng)快半個(gè)月了,在每星期三節(jié)課的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多,同時(shí)也收獲了很多,開始有了新的學(xué)習(xí)生活。也了解到了電大的學(xué)習(xí)方式和以前傳統(tǒng)的高等教育相比有很大的區(qū)別。

  開放式的教育,對(duì)我們學(xué)生的年齡、、職業(yè)、地區(qū)等方面沒有太大的限制,而且學(xué)習(xí)大多也是學(xué)生自主自覺的去學(xué)習(xí)。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程既能增長(zhǎng)自己的見識(shí),拓展技能的過(guò)程,也是修身養(yǎng)性的一個(gè)過(guò)程。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)自我的監(jiān)督、自我約束、養(yǎng)成認(rèn)真、不怕辛苦樸實(shí)的品格。

  在電大學(xué)習(xí),還需要培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)能力,尤其像我們白天上班,晚上上課的同學(xué),一定要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)還要學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),我相信自己只要認(rèn)真聽講,吸收老師所講授的內(nèi)容,

  同時(shí)用筆把一些老師講到的重點(diǎn)內(nèi)容勾畫下來(lái),上課時(shí)做好筆記,嚴(yán)格按照正確的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己一定能在計(jì)劃的時(shí)間里順利修完學(xué)業(yè)。

入學(xué)教育心得體會(huì)5

  經(jīng)過(guò)洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了南昌工學(xué)院。在這天,全體新生共同聆聽這重要的講座,這是大學(xué)生活的開始,是最重要的其中一課。

  這次的入學(xué)教育,使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到江山來(lái)之不易。我們只是生在一個(gè)和平的中國(guó),卻不是生在一個(gè)和平的年代。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)把這光輝之路繼續(xù)鋪向和平,中國(guó)強(qiáng)大了,就不會(huì)重現(xiàn)任人宰割的歷史。

  許許多多的偉大詩(shī)人或生為江西人,或在江西留下過(guò)痕跡,這都足以令我們江西人感到驕傲。江西是才子之鄉(xiāng),文化之邦,有英雄城之稱。歲月如潮歌似夢(mèng),彈指一揮間。許多偉人已經(jīng)獻(xiàn)出了生命,但他們的故事永遠(yuǎn)流傳!

入學(xué)教育心得體會(huì)6

  今日,在這秋高氣爽的大好時(shí)節(jié),我已正式成為一名博倫學(xué)子,在這短暫的兩天集訓(xùn)教育時(shí)間里,我學(xué)到了許多,也明白了許多。

  還清晰地記得初來(lái)之時(shí),學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我的熱情與細(xì)心的指導(dǎo),解答指路可謂是毫不含糊,清晰明了。在整理內(nèi)務(wù)時(shí),舍友們同心協(xié)力,攻克了道道“技術(shù)難題”,為了理順床單,我們更是群策群力,把內(nèi)務(wù)整理得干干凈凈。

  但令我所學(xué)所悟最多的莫過(guò)于今天一天的內(nèi)容了;再度爆發(fā)的疫情并沒能阻擋老師學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們熱情,通過(guò)遠(yuǎn)程直播,我們?nèi)缤碓诙Y堂現(xiàn)場(chǎng)。

  首先演講的是德育處路主任,通過(guò)他的表述,使我更快的了解到博倫的更多歷史,同時(shí)也領(lǐng)悟到這個(gè)時(shí)代我們都肩負(fù)特殊使命。

  隨后便是心理馬老師的心理報(bào)告,對(duì)于高中生的心理問(wèn)題馬老師可謂是知根知底,對(duì)于相關(guān)的解決方法也是快速有效,她提出了“什么事情對(duì)自已是最重要的?“什么時(shí)候是做這件事情的時(shí)間”、“最重要的人是誰(shuí)”這三個(gè)問(wèn)題,我與在場(chǎng)所有同學(xué)一樣,陷入了自己的沉思,是啊,這些問(wèn)題足夠我們認(rèn)真去思考了,再也不要懵懵懂懂渾渾噩噩過(guò)日子了!

  之后由校長(zhǎng)上臺(tái)演講,通過(guò)任校長(zhǎng)的演講,我便更深刻、更深層地了解博倫的歷史,這所學(xué)校從一個(gè)小小職校,一步步走來(lái),很多人付出多少努力,才換來(lái)如今的全國(guó)聞名。校長(zhǎng)在他的演講里,飽含深情地述說(shuō),深深感染了我。是啊,你走過(guò)的路,看過(guò)的書,交往過(guò)的人,在你的生命里都留下了痕跡。

  下午來(lái)到了禮堂,肅穆的氛圍更是讓場(chǎng)面倍感莊重。

  通過(guò)畫面上的展示,職業(yè)技能大賽,只要滿二十二周歲即可參加。同時(shí),我也深刻的領(lǐng)悟到:三百六十行,行行出狀元,只要肯努力,終將得到優(yōu)秀的成績(jī)和社會(huì)的'認(rèn)可,也讓我下定決心要在技能之路創(chuàng)出一條路來(lái)。

  社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)生會(huì)的招新活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校課余的多彩生活,我的學(xué)業(yè)生涯也絕非枯燥的死讀書,希望可以加入學(xué)生會(huì),為學(xué)校服務(wù)的同時(shí),鍛煉提升自己的能力。

  三年言短且長(zhǎng),話長(zhǎng)又短,希望所有同學(xué)與我一樣,只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華!

入學(xué)教育心得體會(huì)7

  五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,給我們留下了很多回憶,比如:我們的樂(lè)于助人、熱愛集體、慈祥的教官、標(biāo)準(zhǔn)的軍姿……這些喜怒哀樂(lè)讓我們難以忘懷。

  這是我們從小到大的第一次軍訓(xùn)。開始我們都表現(xiàn)的好奇和驚訝,而現(xiàn)在我們能自豪的說(shuō):“我們當(dāng)過(guò)兵。”以前我在天安門廣場(chǎng)上看到過(guò)國(guó)旗班的戰(zhàn)士雄壯威武的身姿和莊嚴(yán)的表情,讓我對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。我多么盼望,有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而,這個(gè)愿望我終于實(shí)現(xiàn)了。我穿上軍裝站在校園里時(shí),我才真正體會(huì)到他們威嚴(yán)的背后撒下了多少汗水和艱辛。

  有一次,我們聯(lián)系站軍姿的時(shí)候,我的頭發(fā)被風(fēng)吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓,不想被教官看到了,教官讓我出列。這時(shí)我才感受到問(wèn)題的嚴(yán)重性。教官讓我說(shuō)三聲:“報(bào)告。”又對(duì)我說(shuō):“如果你在匯報(bào)表演時(shí)動(dòng)了一下,那全班的整齊感就被你打亂了,我們班就評(píng)不上‘優(yōu)秀班集體’了。”這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。以后的幾天里我再也沒有。

  有人問(wèn)我:“軍訓(xùn)苦嗎?”我說(shuō):“軍訓(xùn)有苦也有甜。”為什么說(shuō)他苦呢?因?yàn)樵谔?yáng)底下站著,而且站很長(zhǎng)時(shí)間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落,我的腿都快站麻了。每當(dāng)這時(shí)我多么想坐下來(lái)喝口水,哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動(dòng)、昂首挺胸的站著。因?yàn)槲腋嬖V自己:“你是一個(gè)兵,要嚴(yán)格要求自己。”那甜在何處呢?甜呀,就是你走在馬路上,不管是大人還是孩子都會(huì)向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時(shí)我感到幸福、驕傲和自豪

  在來(lái)說(shuō)說(shuō)入學(xué)教育吧!

  第一天的入學(xué)教育讓我總結(jié)了這句話:樹立遠(yuǎn)大理想,確定進(jìn)期目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統(tǒng)。原先一直就聽說(shuō)二中分校時(shí)北京市最好的中學(xué),這會(huì)我來(lái)到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴(yán)緊的教學(xué)風(fēng)格和很好的師生關(guān)系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、教育教學(xué)的理念和創(chuàng)新,啟迪學(xué)生在體驗(yàn)中獲得教育。4、嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)作風(fēng)。這四大項(xiàng),讓我明白了二中分校的傳統(tǒng)與作風(fēng)。

  第二次講座是關(guān)于禮貌的。“禮貌是做人的底線。”這句話說(shuō)明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明,那大家都會(huì)說(shuō)你是一個(gè)高素質(zhì)的學(xué)生。老師一共講了三大點(diǎn):一、問(wèn)候。二、著裝。三、維護(hù)自身形象。

  第三次的講座時(shí):零點(diǎn)起飛——心理講座。通過(guò)這次講座我明白了怎樣去適應(yīng)中學(xué)生活。比如:了解新校園、走遍校園、走進(jìn)新老師……到了中學(xué)我們會(huì)出現(xiàn)偏科的情況,這是愛屋及烏的表現(xiàn)。。我們要避免出現(xiàn)。總結(jié):主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校和老師。多交朋友,融入集體。第四次講得是怎樣學(xué)好初中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法總結(jié):1、備起用具。2、記筆記:重點(diǎn)、疑點(diǎn)和知識(shí)的盲點(diǎn)。3、利用課后:主動(dòng)提問(wèn)、舉一反三、獨(dú)立完成作業(yè)、平時(shí)復(fù)習(xí)、多讀書。數(shù)學(xué)總結(jié):重視聽講、認(rèn)真思考、精作筆記、積極回答。考試:細(xì)心復(fù)習(xí)、耐心整理、調(diào)整心態(tài)、正確對(duì)待。考試后:抓緊總結(jié)、及時(shí)調(diào)整、戒驕戒躁、揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  英語(yǔ)總結(jié):英語(yǔ)在國(guó)際語(yǔ)言中是追重要的一門兒語(yǔ)言。1、制定出適合自己的正確學(xué)習(xí)計(jì)劃(短期和中期)。2、記單詞要找規(guī)律。3、筆記分類。4、大量寫作。5、重視語(yǔ)法。總結(jié):精一點(diǎn)、深一點(diǎn)、透一點(diǎn)、活一點(diǎn)。通過(guò)這次講座對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  以上是我參加軍訓(xùn)和入學(xué)教育的感受和總結(jié)。

入學(xué)教育心得體會(huì)8

  時(shí)間飛逝,開學(xué)至今,已過(guò)去近兩個(gè)月了。在這段時(shí)間里,圍繞新生入學(xué)教育這一主題,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及研會(huì)的干部們,其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過(guò)程中,增強(qiáng)了26名20xx級(jí)新生彼此間的感情,大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸:

  “9月6號(hào),我來(lái)到xx大學(xué)南校區(qū),開始了我的研究生生活,雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解,但正式開學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比,現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。

  經(jīng)過(guò)開學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開學(xué)典禮,我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí),了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這個(gè)由孫xx先生親筆提寫的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。

  在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

  中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。”——20xx級(jí)國(guó)際關(guān)系專業(yè)方xx

  “來(lái)到xx大學(xué),學(xué)校為我們新生開展了一系列的教育活動(dòng),我從中受益匪淺,對(duì)我盡快融入新環(huán)境,成為真正的中大人,帶來(lái)很大幫助。在開學(xué)典禮上,我學(xué)會(huì)了中大校歌,肅穆的歌聲中,我們仿佛回到那個(gè)年代,民族興亡,風(fēng)雨飄搖,親聆先生的教誨,博學(xué)審問(wèn),慎思不罔,明辨篤行。學(xué)以致用,不息自強(qiáng),發(fā)揚(yáng)光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來(lái),我參加了學(xué)院的朋輩交流會(huì),研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面的經(jīng)驗(yàn),并細(xì)致地回答我們的問(wèn)題。這次交流會(huì)給我們打開一扇窗戶,后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學(xué)術(shù)道德規(guī)范講座,老師用詼諧幽默的語(yǔ)言,敏銳深刻的洞察,深度解剖最近學(xué)術(shù)腐敗的典型案例,讓我們深深明白一個(gè)道理,違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的。”——20xx級(jí)國(guó)際政治專業(yè)謝xx

  '不知不覺研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了,回想起開學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),感覺時(shí)間過(guò)得很快,這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去。回想起大四下學(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫Γ窃诟瑢W(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,讓我的心情也有所釋懷。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。'——20xx級(jí)國(guó)際關(guān)系專業(yè)李xx

入學(xué)教育心得體會(huì)9

  新的生活,新的老師,新的同學(xué),新的起點(diǎn),我將從xx學(xué)校揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。入學(xué)教育是每一位高一新生的必修課,它鍛煉了我的心性,滌蕩了青春喧囂的躁動(dòng),讓我以一個(gè)全新的容貌進(jìn)入高中的生活。訓(xùn)練生活很苦很累,甚至很枯燥,每天都是站軍姿,踢正步……單調(diào)、乏味、枯燥,但是當(dāng)教官向我們展示那有力的步伐,鏗鏘地踩在地上時(shí),也敲在了我的心上,我深受震撼。訓(xùn)練的白天是苦的,訓(xùn)練的夜晚是甜的,我們會(huì)聚在一起拉歌,看教官們生龍活虎,一招一式都是那樣的帥氣,軍人的魅力激起了我男孩子心中的一腔熱血。努力吧,少年!我對(duì)自己說(shuō),每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)青春的辜負(fù)。訓(xùn)練中被曬黑的臉,那是成長(zhǎng)的印記;流過(guò)的汗水,終將烙印于征途。

入學(xué)教育心得體會(huì)10

  新生入學(xué)教育是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康心理培養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)塑造的起點(diǎn),更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作,為此自9月17日開始開展了系列講座活動(dòng),為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教育期間,院長(zhǎng)開展了題為《護(hù)理學(xué)院及國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)》的專題講座,書記、副書記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開展了講座,副院長(zhǎng)作了題為《護(hù)理專業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專題講座,教務(wù)科科長(zhǎng)給全體新生講解了教學(xué)計(jì)劃并對(duì)學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀,保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專題報(bào)告,分團(tuán)委書記老師開展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動(dòng)使新同學(xué)對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專業(yè)有了一定的了解。

  此外,為幫助我們盡快了解學(xué)校,和熟悉學(xué)院的教學(xué)運(yùn)行情況、專業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定,全面進(jìn)入大學(xué)生生活狀態(tài),各輔導(dǎo)員還就院情、校紀(jì)、校規(guī)、教學(xué)運(yùn)行模式及專業(yè)學(xué)習(xí)要求等,一一都給我們做了介紹,并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》,與我們進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流。

  此次新生入學(xué)教育工作,幫助我對(duì)自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),使我更加堅(jiān)定信念,培養(yǎng)了專業(yè)興趣,提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,進(jìn)一步認(rèn)清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時(shí)光,并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標(biāo),使自己的各個(gè)方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會(huì),為未來(lái)人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  新生的入學(xué)教育時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是效果還是比較明顯,我會(huì)盡快轉(zhuǎn)換角色,抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在良師益友的幫助下,成人成才,脫穎而出。還有我一定要樹立遠(yuǎn)大理想,正確地認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的角色定位,確定個(gè)人發(fā)展方向,努力發(fā)掘自身潛力,認(rèn)真規(guī)劃未來(lái)。我們要努力和不斷完善自我,“對(duì)己嚴(yán)格一點(diǎn),待人寬厚一點(diǎn)”,珍惜今天,瞄準(zhǔn)明天,做到身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長(zhǎng)。

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  教育,教化培育,以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)推敲于人,為其解釋各種現(xiàn)象、問(wèn)題或行為,其根本是以人的一種相對(duì)成熟或理性的思維來(lái)認(rèn)知對(duì)待,讓事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的對(duì)一種事物由感官觸摸而到以認(rèn)知理解的狀態(tài),并形成一種相對(duì)完善或理性的自我意識(shí)思維。但同時(shí),人有著自我意識(shí)上的思維,又有著其自我的感官維度,所以,任何教育性的意識(shí)思維都未必能夠絕對(duì)正確,而應(yīng)該感性式的理解其思維的方向,只要他不偏差事物的內(nèi)在;教育又是一種思維的傳授,而人因?yàn)槠渥陨淼囊庾R(shí)形態(tài),又有著另樣的思維走勢(shì),所以,教育當(dāng)以最客觀、最公正的意識(shí)思維教化于人,如此,人的思維才不至于過(guò)于偏差,并因思維的豐富而逐漸成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和擁有最正確的思維認(rèn)知,或許,這就是教育的根本所在。教育也是一種教授育人的過(guò)程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀。

入學(xué)教育心得體會(huì)11

  一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹蔭的草地上,聽鳥叫蟲鳴,看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠(yuǎn)處,兩只蝴蝶翩翩翻飛,雙雙戲舞。真想就這樣一向坐著,閉了眼,肆意的享受這份寧?kù)o與安逸。

  今天我們都懷揣著對(duì)本科大學(xué)的向往,開啟嶄新的人生。專科三年的快速流逝,有人珍惜時(shí)光,也有人在揮霍時(shí)光,都是自己的一種選擇。選擇專升本、選擇進(jìn)入社會(huì)、選擇考研考編。人生好像總是在十字路口,總會(huì)有那么些選擇,無(wú)論對(duì)錯(cuò)自己咬著牙也要走下去。但重要的是你要努力,努力自律、努力學(xué)習(xí)、努力奮斗。

  雖然因?yàn)橐咔樵驅(qū)е挛覀儧]有按時(shí)去學(xué)校報(bào)道,但是非常感謝學(xué)校為我們安排的新生見面會(huì),也非常感謝輔導(dǎo)員為我們介紹了學(xué)院的老師們,讓我們對(duì)黃河科技學(xué)院和播音藝術(shù)教科中心有了充分的了解。今天進(jìn)行的線上入學(xué)教育更是讓我們深深感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)愛,也對(duì)學(xué)校有了更深一步的認(rèn)識(shí)。黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦于1984年,在不斷滴滴點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)中,1994年成為了第一所民辦高校,經(jīng)歷了重重磨難。然而我們的人生也像是如此,在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的克服困難當(dāng)中完善自我并且取得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了考上北京大學(xué)的優(yōu)秀勵(lì)志學(xué)姐,她用自己的努力為我們做了好的榜樣。而胡董事長(zhǎng)自己也是在不斷的學(xué)習(xí)和不斷的創(chuàng)新當(dāng)中為我們做了好的榜樣。在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中我懂得了“聽君一席話勝讀十年書”的意義,學(xué)無(wú)止境,學(xué)習(xí)這件事就是活到老學(xué)到老,無(wú)論是生活中還是學(xué)業(yè)上。也懂得了人生在困難的困境中要抗壓,自己去化解,去突破。不斷的追求創(chuàng)新,要求自己,學(xué)習(xí)往往在困難過(guò)后學(xué)到的更多。當(dāng)然除了知識(shí)的海洋我們還要全面發(fā)展,德智體美勞。在未來(lái)黃河科技學(xué)院學(xué)習(xí)的道路上我們要努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐、去全面發(fā)展自己,在寒假暑假期間不斷積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓自己有更明確的目標(biāo)去為之奮斗。抓住機(jī)遇去完善自我,豐富自我,讓自己有所收獲。

  希望在未來(lái)的大學(xué)時(shí)光中,自己能夠不忘初心。學(xué)習(xí)到老師們的優(yōu)良品德,團(tuán)結(jié)同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念,勇于開拓創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的路程中遇見困難的難題,應(yīng)該迎難而上,突破自我,而不是就此作罷,放任不管。相信陽(yáng)光是向上的,相信自己是可以的,相信努力是有收獲的。

入學(xué)教育心得體會(huì)12

  在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxxx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“高中的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  今年,我校高三的哥哥姐姐們?cè)诟呖贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我高中生活的主旋律。高中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

  新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入xxxx為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

入學(xué)教育心得體會(huì)13

  有句話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本的方法。今年x月,我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學(xué)工商管理本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)xx教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到xx的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。xx開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  剛?cè)雽W(xué),我了解到xx開放教育以學(xué)生為主,以自學(xué)為主。在實(shí)踐和空間上給學(xué)生很大的自由,是一所沒有圍墻的大學(xué)。通過(guò)自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習(xí)小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。它的最大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)多少課程,什么時(shí)間學(xué)習(xí)都可以由自己支配。特別是對(duì)于我們已參加工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,達(dá)到工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致。遠(yuǎn)程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的教學(xué)形式。

  其效果并非沒有只在課堂上授予知識(shí)的傳統(tǒng)教育好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次xx不是民辦學(xué)院而是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校,其學(xué)歷國(guó)家是給予承認(rèn)的,這使我更有信心進(jìn)行學(xué)習(xí)。xx的教育更為重要的是給學(xué)生提供大量的服務(wù)。例如提供各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料,如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導(dǎo)老師進(jìn)行詢問(wèn)并得到答案。使得學(xué)習(xí)可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會(huì)上各方面對(duì)電腦的要求比較普遍。因在xx教學(xué)中要經(jīng)常運(yùn)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),故還可以鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識(shí),這都是比較好的。

  通過(guò)入學(xué)指南使我更加的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不能像是以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力,并且做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,將工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間安排好,才能提高學(xué)習(xí)效果。面對(duì)能夠再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我決定努力學(xué)習(xí)各科的知識(shí),做到學(xué)以致用。

  xx開放教育是高等教育的重大改革,我很高興可以參加到這樣的學(xué)習(xí)中,感謝xx為我們?cè)诼殕T工提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

入學(xué)教育心得體會(huì)14

  記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我終究踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜

  陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標(biāo)語(yǔ)汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

  瑣碎的進(jìn)學(xué)程序終究完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來(lái)我們歡快的交換著,很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園,心中布滿了對(duì)新生活的期待。

  幾天下來(lái)開學(xué)儀式在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中拉開了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠(chéng)和專注!

  最使人不能忘記的是研究生的進(jìn)學(xué)教育,教授們深進(jìn)淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了臨床引導(dǎo)科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告知我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問(wèn),會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不符合時(shí)的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識(shí)聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技能,進(jìn)步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對(duì)我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技能,并鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大心里作為支持,最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,提出了新情勢(shì)的要求計(jì)算機(jī)技能和外文的純熟把握,這對(duì)我們學(xué)中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,無(wú)疑猶如重棒一擊,發(fā)人深醒,催人奮進(jìn)!

入學(xué)教育心得體會(huì)15

  時(shí)光如流水般飛逝,不知不覺,小學(xué)六年過(guò)去了。現(xiàn)在,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)全新的初中校園。帶著對(duì)未來(lái)的希望和憧憬,我們每個(gè)人都走進(jìn)了這個(gè)嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。

  入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問(wèn)自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”

  不僅如此,有了一個(gè)全新的開始,我們自然要設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)刻記住自己設(shè)定的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友出去玩的時(shí)候,你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住開小差的時(shí)候,你要想想自己的目標(biāo)。當(dāng)你覺得累了,想休息的時(shí)候,就要想想自己的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠文字,是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持磨練出來(lái)的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn)而不灰心。

  我們一年級(jí)也是一個(gè)全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級(jí)一樣愛她。既然在這個(gè)大家庭里,我就要給她我的力量。

  如果我們每個(gè)人都有所貢獻(xiàn),這個(gè)大家庭很快就會(huì)變得強(qiáng)大到無(wú)人能及。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。

  新的起點(diǎn),新的旅程。讓我們找到正確的目標(biāo),重新定位自己和他人。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的溫馨新家庭!

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