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大學生暑期實踐心得體會

時間:2022-11-13 10:20:13 心得體會 我要投稿

大學生暑期實踐心得體會

  當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的大學生暑期實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生暑期實踐心得體會

大學生暑期實踐心得體會1

  一方面可以感受到的是炎熱的天氣導致我們在工作的時候感到十分困難,無論是蹲守在商場還是地鐵進出口都很難將傳單發放下去,偶爾有愿意接受傳單的人卻會在看清上面的內容以后選擇將其扔進垃圾桶,或許無法有效將拿到傳單的行人轉變為客戶才是對我們在社會實踐中感到最為棘手的問題吧。在發傳單的初期讓我感到心驚的便是自己內心的陰暗面總想將傳單丟掉以后假裝發放完畢,但是無論是這件事的可行程度還是自己的職業道德都不容許這樣去做,每次結束一天的工作以后和同學一起吃晚餐才能感受到其中的種種不易。

  另一方面則是漫無目的的蹲守很容易讓人的思維感到渙散,為了解決這個難題必須要保持注意力的幾種并將傳單發放下去才行,為了解決這方面的問題我還專門學習了一些銷售技巧來吸引路過行人的注意力,這種方法在我看來完全比傻傻地站在一旁遞上傳單要有效得多,而且在進行發放的時候最好要站在行人的角度來說服對方接受這份傳單,如果有被保險員進行推銷的經歷應該就能夠很熟練地運用到其中的一些技巧。

  最后一點則是自己在進行社會實踐的時候總有一種與環衛工人的對立感,事實上沒有什么實踐經驗的自己在發傳單的時候的確有一種道德包袱,雖然說我并為將手中的傳單隨手亂扔從而給環衛工人造成困擾,但是我卻無法保證那些拿過傳單的行人有沒有將其帶走或者丟入垃圾箱。當自己在社會實踐中堅持了整整兩個月的時候實在是令人為此感到有些驚訝,當初我們選擇發傳單就是看中工資日結這一點覺得不喜歡可以隨時放棄,但是沒想到自己將這份工作看成為之奮斗的事業以后竟然會不知不覺堅持了兩個月。

  其實在這段發傳單的日子里我能夠感受到這份工作存在著一定局限性,至少作為宣傳手段來說只有老人和部分學生參與進來實在是有些簡陋,但是一旦自己想要將這份工作做好的時候就能夠為止產生無窮的動力,不得不說通過時間來改變自己才是積累社會實踐經驗的最好方式啊。

大學生暑期實踐心得體會2

  本著”體驗三農,服務三農"的精神下,我們xx民族大學素質拓展協會于XX年7月8號來到了xx市·xx·xx鎮,xx小學為期一周的下鄉服務。

  來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質拓展協會);更有一個好的領頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領下發出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。

  我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質拓展協會不久的外聯公關部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。

  在下鄉支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經歷了8天的下鄉,現在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。7月8號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發,有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮上的南圩中學,美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場.......各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了.....吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學,拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。

  第二天早上我們按計劃去光明小學,本來是先打算做次家訪的;去到學校后才知道原來學生都在學校里了。小學很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室.......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。

  。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學生很調皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明 啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。總之第一天好亂,學生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。下午放學后讓我印象特深刻的是一個農夫開著手扶從小學門口經過順路把我們載回中學。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發微薄;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。。

  教學的第二天我們吸取昨天的教訓,一來到學校便在操場下集合給同學們訓了一番;這是我們給同學的一個下馬威,我們的氣勢必須強大;不然我們將無法將學生壓倒。經過早上的一番訓導,兩個班的上課狀況非常好,經過我之前準備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學們已經很喜歡我的課了,我想這幫學生已經很喜歡我的課了。兩天的中午來回,讓我的皮膚感到已經很不適應了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人,再加上天氣的炎熱整的個人就像是中暑了一樣。

  教學第三天,因為中午太陽太大,我們小班把體育可調前。今天孩子們很想上我的課,我發覺小班的同學很喜歡上我的課;直至中午放學后他們就是不愿走,硬要我上完體育課才愿意走!好吧。。。走廊集合!! 也許是我跟他們玩得太嗨了。。。。他們總是想上體育課,果斷決定下午不到他們班了。

  教學第五天,早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯合做法律宣傳,一批人依舊支教。

  今天教學狀況依然良好,可是不足點的是;小班的孩子開始不喜歡我了。。。可能是我傷了他們的心了吧!那也是必須的,孩子來到學校不是整天跟他們玩的,我們要教他們有用的知識;另一方面我也不能總是占著班級,我也應該給其他人教教!誒。。。沒辦法,恨我吧 。放學后我依然去抓拍,

  我開始到樓頂上去拍,到鎮上拍,在鎮上我發現花花跟我說的那座山。于是我好奇的登了上去,原來這是一座風景上;已經做好了階梯的那種。從山頂上看下來真的,這個小鎮很美。我可以看到這個小鎮的全景。我決定了,明天帶花花來

  第六天早上不用上課。小學的教室被一些學校的培訓占用了。那幫學生便來到我們的中學,于是在今天鬧出點緋聞 。。。后來我煮了一大鍋粥,可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。 下午支教依然良好。。。 放學后我帶著花花爬山去了。

  教學的第七天。小班已經不上課了。早上就是大家談談心,拍拍照留念了。大班還在上課。下午,我們來到學校與小學老師拍照留念。拍完后我們便走了,真的走了,舍不得這幫孩子! 。。

  9月15號。 第9天,我們來到龍安的第九天了!今天早上我們就要離開xx了,永遠值得回憶的地方。維持一周的下鄉服務圓滿結束!祝賀廣西民族大學素質拓展協會,祝賀協會的下鄉成員!愿你們明天更美好

大學生暑期實踐心得體會3

  早在這學期的假期,我就決定充分發揮大學生暑假的優良“傳統”——做暑期作業。這個決定的初衷是讓自己有更多的零花錢來源,但是在工作中,我漸漸發現這段時間獲得的經驗和體會可能比金錢更豐富!然而,我真的很高興既有錢又有經驗。以下是我暑假社會實踐的經歷:

  第一,找工作的經歷。

  “難!”這個詞足以表達求職過程中的所有想法。找工作前總覺得自己是個大學生。找一份簡單的暑期工作不是很簡單嗎?但就是在這個時候,我才意識到我錯得有多離譜。

  經驗不足,人不夠。這句話我從面試公司聽過很多次了。雖然不同,但基本上意思是一樣的。說到底,我不得不承認,我的經驗還是太少,現在專業工作基本沒有機會。

  于是我去找了一些簡單的工作,想著至少不要浪費這個出去的決心。但是我之前做的準備太少,很多適合的工作都是早早就招滿了。沒及時來的話基本都吃光了。

  最后在學長的推薦下找到了工作,但是在這次經歷中,我徹底知道了自己在這個領域是多么的沒有經驗,也讓我更加堅定了在這次社會實踐中做好、學好的決心!

  二、工作經歷

  雖然不是我最期待的工作,但是我不能再錯過這個機會了!我抱著做好的決心在工作中不斷學習和體驗,但是想做好和做好還是有差距的。盡管我很努力,但是因為我的經歷,前期被很多事情困擾。有的同事幫我,有的問組長。總之我終于安全度過了新手期。

  學會工作后,我能看到更多。前輩的工作方式,如何與客人相處。雖然有很多事情我做不好,但是我在自愛的生活中不斷成長!

  雖然這個暑假的社會實踐很不盡如人意,但并不是一條全新的路線。而在這條路線上,我也學到了很多,收獲了很多。以后有機會體驗,但這次,我會提前做好準備!

大學生暑期實踐心得體會4

  作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

  社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

  所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務生。

  這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,提高自己的社會適應能力。

  在這個炎熱的暑假,通過參加學院實踐的這個活動,學到的不僅是專業知識,更多的還是做人需要的品格。

  這次實踐,使整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

  這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  作為一個景觀工程師,在工作當中,要不斷的思考,不斷的學習,熱門思想匯報不斷的通過各種途徑去實踐,才能把景觀項目做好,做完美。達到準業主因為景觀而買我們房子的真理。

  在工作人員的介紹下,我初步了解了一些景觀設計的程序和知識,了解了景觀平面,立面和剖面圖的繪制,每一作品都是有感情在里面的,你對它傾注的越多,越積極的鼓勵自己你很喜歡它,相信它也一定能感受到你的認真,并給予你相應的回報。

  景觀設計是它一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計,即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析。

  理論和個人素質修養的儲備直接直接影響我們將來的設計作品。因此在學習的過程中,我們首先要端莊自己的學習態度,利用一切資源去學習,并養成寫總結的習慣。

  有意的擴展自己的知識的廣度 是十分必要的,設計不能光考慮美學上的東西,應該對場地規劃、設計、建筑、植物、工程、環境、歷史文化、地理等多方面的知識。

  學習不要只局限于某個方面,要多個角度的學習和思考。努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣,我們思考問題的方式越慎重。

  社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。

  我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,工作總結不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

  與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

  實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的考察做著準備,但我們是快樂的。

  社會實踐,本來就是一個讓你去認識新東西,激發新潛能的一次很好的機會,實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

  親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

  為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。我逐步了解了社會,個人簡歷開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

  這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。經過今天的實踐,我不僅增長了園林方面的知識,學會了認樹,學會了測各種數據。更學會了吃苦耐勞,雖然只是一天,但感觸良多。

大學生暑期實踐心得體會5

  今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時,

  他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過什么遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

  “沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的'暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

  經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了xxxx國際建筑公司工作。xxxx國際建筑公司在xx港xx棟商業住宅樓。

  我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經理。

  我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關于施工方面和安全方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,最全面的站每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

  記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的時候做得不好,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,工作總結這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

  我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  現在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

  面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生暑期實踐心得體會6

  參加這次實踐,讓我也是過了一個充實的暑假,作為大一的一個結束,我也是在此次的實踐里面看到自己的所學,的確還有很多的方面要去進步,同時也是通過了實踐讓我明白社會的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來的學習做好更為充足的準備,那么以后立足在職場也是會更有把握一些,能在社會做的更好。

  短暫的一個月時間,自己也是選擇了兼職銷售,去賣場工作,這是一個很大的挑戰,以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰也是讓我更加的意識到社會競爭是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣場對于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來也是挺辛苦的,要去把產品推薦給客人,而且有時候還要和同事去競爭,也是讓我看到和學校很不一樣的一面,這段日子,當然自己也是嚴格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標,最后也是得到了領導的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長很多。

  和同事們交流,我也是對于社會的認知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經驗告訴我,無論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機會,去有更多的收獲讓我也是明白,作為學生,其實自己離畢業并不是那么的遙遠,而且自己要學的地方也是有很多,除了工作經驗,自身的理論知識,一些能力都是可以在學校去得到鍛煉提升的,而兼職實踐結束,也是讓我看到自身很多的缺點,這些可能作為學生沒有什么太大的關系,但是進入社會確是會讓自己找不到更好的工作,得不到機會,也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。

  實踐教會我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時也是讓我更加的了解社會也是認清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時認識了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學校去做好,學好,而去達到,這樣真的邁入職場,也是能立足,雖然目前來看還是比較的早,但是準備永遠都是不會嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。

大學生暑期實踐心得體會7

  發現的問題和建議

  在此次會計理論與實際相結合的實踐工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這次會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實踐,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實踐生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

  實踐的心得體會

  剛開始去公司實踐的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實踐肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實踐期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實踐,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。具體的實踐體會如下:

  一是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實踐生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  二要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  三要學會與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  四要學會嚴肅認真地工作。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  五要多聽、多看、多想、多做、少說。

  到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了。

  總的來說,在實踐期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。此次的頂崗實踐為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我將努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,為真正走上工作崗位打下基礎,也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

大學生暑期實踐心得體會8

  我這次暑假找的工作很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒有輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起自己的希望。

  我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們學習,因為我自己還存在著缺點存在著不足,我是一個大學生我也沒有那么多的時間認真鉆研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。

  當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態,我經常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收獲,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。

  因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現在能夠及時完成,及時作出結果。經常有老員工與我說要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我說明,讓我知道了更多,也明白了更多。

  社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有扎實的基礎總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲,才能夠成長成參天大樹。

  知識是我們以后工作的敲門磚,也是我們找工作的憑借。我們已經是大學生了,距離離開學校已經補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習范文學起來也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。

  沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷于大學享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說,而不是利用自己空閑時間去社會歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

  我以后還會參加社會實踐活動,鍛煉自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經驗,讓我努力學習,鋪一條大路。

大學生暑期實踐心得體會9

  短暫的暑假就這么過去了,我感覺這個暑期過得真快,從學校出來,到現在快要回到學校,我覺得我的生活一眨眼的功夫就過去,但也是因為我在這個暑假做社會實踐的工作真的很充實,讓我每天沒什么其他的時間想,而是認真的把工作做好。

  這個暑假我在一家電商公司做平面設計的工作,雖然在學校學了很多的理論,同時對于一些軟件也是很熟悉,但是真的出來工作,發現還是有很多不懂的地方。我的工作內容是從攝影師那里拿到的原圖,進行修改,調整,做成產品頁面的圖片,以及做好一個廣告圖的設計工作。

  修圖是一個很枯燥的工作,特別是攝影師有時候拍攝的光線,角度不是特別好的時候,因為公司不只是一個攝影師,而且有時候有些兼職的攝影師拍的外拍圖更是需要我后期下大功夫做好。因為產品上新的時間是比較緊張的,而且外拍的時候天氣是不好控制的,但是又必須在那天拍好。從拿到圖,到我做好,每天的工作量都是比較大的,而且有些枯燥。

  但是我在做的過程中確是發現了樂趣,一些同事覺得這個工作太無聊了,但是我覺得,從修不同的圖,會發現以前覺得沒有用的小技巧原來可以這樣的用,以前沒想到攝影可以這樣子的角度,現在也學會了。還有關于尺寸,關于風格的要求,雖然說是抑制了我們設計的創造性,但是卻是工作中會遇到的問題,因為我們設計只是整個公司運營的一部分,當然得服從安排,統一風格,這樣做出來的效果才能夠一致。

  做了一段時間的修圖工作后,主管覺得我的工作做得不錯,就給了我一個廣告圖的設計工作,這次我可以發揮我的創意了,主管只是定了一個風格和主題的要求,至于尺寸和格式那是固定的,但是廣告圖的內容效果確是我可以把握的,總算有一個設計的可以做了,這時候我也拿出我的能力來盡力的做好,在一些細節方面我也有我個人的印記在里面了。最后出來的效果圖,領導并不是特別的滿意,讓我反復修改了幾次之后,終于可以使用了。

  雖然設計作圖的過程是很辛苦,而且這一張廣告圖在其他同事那里,可能只需要一天的時間就可以做好,但是我卻需要三四天的時間,可以說速度比較低,但是也是我做的第一份設計,我還是感到很興奮,而且還能使用,最后運營給到的點擊量數據也是不錯的。后續我也又做了幾份設計圖。

  這份工作的時間過得很快,從早上上班到下班的時間基本沒怎么停過,偶爾也是需要加班來完成工作的,但是一個多月的實踐工作,我的能力卻是得到了巨大的提升,同時我對未來的工作也是充滿了信心。一個多月的社會實踐,我過得特別充實,我也收到了來到大學后首份靠自己能力賺來的錢。

大學生暑期實踐心得體會10

  一、夢想的起航

  當正式成為信息技術系“三下鄉”社會實踐服務隊伍中一員時,我的夢想正式起航。于是我信心倍增地準備著如何為農村基層先進的文化意識,電腦知識,衛生知識,促進農村未成年人的健康快樂成長。思考著如何鍛煉我的社會實踐能力和教育科研能力,通過在基層中認真實踐進一步認識社會主義榮辱觀從而培養對教育事業的熱愛。沉思著如何加強農村精神文明建設,豐富農民的文化生活,為建設社會主義新型農村營造良好氛圍;同時也考慮著如何利用專業知識和科學文化實際解決農民一些具體困難以回報社會、服務人民的行動。

  二、精彩的歷程

  xx年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回憶的9天,意義重大的9天。有著精彩的心路歷程般的9天,印記了我的喜惱哀樂,銘刻了我的酸甜苦辣。

  初初到達實踐地點時的新鮮好奇,躊躇滿志。接下來的幾分埋怨,幾分失落。適應后的隨遇而安,既來之,則安之。活動的相繼展開,討論會上的各抒己見,發揮集體智慧。山重水復后的柳暗花明月明,充滿自信,充滿希望,忘不了的集體大餐,忘不了打球時的團結合作,忘不了排練時的配合默契,還有那西瓜甜。可真是,歡笑聲、歌聲、掌聲,聲聲動情。衛生、電腦的宣傳工作的深入展開,送溫暖到五保戶,頗受好評,繼往開來。正是“一分付出,一分收獲”,成功舉辦,完美落幕后,實踐活動宣告一段落。

  三、深厚的反思

  通過這次活動為學生提供一個鍛煉、學習、實踐的平臺,升華了為人民服務的思想,也使我院師生更加了解我區農村的實際情況,能夠讓大家將理論與實踐相結合,取得了課堂教學難以獲得地教育效果。社會實踐是學校課堂教育的延伸和有益補充,當今在校大學生大多是獨生子女,成長過程相對比較順利,相當一部分學生從小嬌生慣養,而且從小學到大學大都是從課堂上獲取知識,他們往往因為沒有必要的社會知識和實踐鍛煉,對許多問題的認識常出現偏頗,動手能力相對較弱。要提高青年學生的全面素質,必須使學校教育地與社會實踐相結合,學以致用,在火熱的實踐中煉就真本領。尤其是我們理工科類的學生,只有多上舞臺表演,多接觸社會實際,方能一方面檢驗自己課堂所學,一方面發現和修正自身存在不足,達到提高自身思想素質和業務素質的目的。我們從實踐中發現,許多學生經過為基層廣大群眾服務,逐步發現了自身在思想政治理論、專業知識等方面的不足,深深體會到了“書到用時方恨少”的道理,認識到了理論與實際聯系的重要性。部分學生對當前社會人才需求的標準做了深刻的了解,并由此產生了危機感,紛紛表示要珍惜在校學習的機會,更加刻苦地學習專業文化知識,努力提高自身的綜合素質,為畢業后步入社會打下良好地基礎。

  總之,學生參加“三下鄉”社會實踐活動既能為社會主義精神文明建設服務,又能在實踐中得到鍛煉,提高自身素質,增強實際工作能力,培養堅強的意志和吃苦耐勞的精神品質,對進一步加強和改進大學生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后繼續認真開展好大學生“三下鄉”社會實踐活動這項工作, 充分利用大學生“三下鄉”社會實踐活動,將大學生的愛國熱情和成長成才。

大學生暑期實踐心得體會11

  每當一場刻骨銘心的戲劇結束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。

  昨日傍晚結束了臺山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。

  7月10號,我們一行20個隊員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員,以及16位大一至大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。

  車上我們談話,唱歌……

  下午時分到達臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領下前往環西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業化中,出現傷痕累累的病態。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。

  步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網,流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。

  緊接著,我們去了河南村,也稱舊洋居、華僑農村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進入略顯老態的屋子內,時空的交叉隱約顯現了出來。我習慣性東摸摸西觸觸,結果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發覺,我暗自慶幸。

  隨后,我們到了烈士陵園,可是我帶著一種不帶走一片云彩的輕松心態。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,盡量把心態放松,結果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。

  第一天的晚上我們就開展了研討會,同學們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預期要求。

  第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉,臺山一行更觸發了我內心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。

  第二天,也就是7月11號,我們去了翁家鎮,走進酷似總統府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調皮的光點,打動著童趣未消的內心。

  出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。

  話說,我對三結義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。

  跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉,華僑同胞們回鄉興房的愛國情懷又一次打動了我。

  最后,我們去了五豐村,欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。那些規矩而不規則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。

  劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽著,一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。

大學生暑期實踐心得體會12

  暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關系著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

  實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

  社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

大學生暑期實踐心得體會13

  在酷熱中迎來了我作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情的參加了暑期社會實踐活動。

  “吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。在實踐過程中,我們在鍛煉,在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的調查與宣傳做著準備,但我覺得這是是快樂的。

  殘忍的期末考試終于結束了,意味著我們的暑期實踐活動開始。活動的主題是‘衛生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點是在南平市邵武,離我家鄉比較近,這也是我選擇這個隊的一方面原因。我和其他隊友對這次活動很激動,也非常有熱情。雖然只有短短的一個星期,但是我們學到了很多,不但包括知識,更重要的是學會了如何做人處事。學會了書本上所學不到的知識,并且把所學知識應用到了實踐中,真正做到了理論聯系實際。

  我們活動的第一站是參觀邵武市的李綱紀念館,了解一些當地的歷史知識;第二站也是活動真正的開始,我們的行程是在邵武市立醫院見習。一大早的我們就來到了醫院門口,接待我們的是該醫院的護理部主任。她把我們的隊員分成了五組,安排到不同的科室進行見習;第三站是在王延里小區,在這里為當地居民做些簡單的測量血壓和夏季常見疾病的預防及急救知識的宣傳;第四站是在別的社區為居民測血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望這里的小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗農家樂,我們在一起隊長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰,比較輕松,安排的任務是與邵武四中的同學們聊天。當然在這幾天的活動里,當然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動啦。

  總體下來,整個活動是順利的,但我們不免也會遇上麻煩。在測血壓的時候,有些人故意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進行問卷調查的時候,也碰了非常多的壁,最主要的是群眾人民的不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有的是怕耽誤時間,有的怕麻煩,有的人說不識字,總之什么理由都有。

  活動中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進一步的了解了社會,讓我們看到了學校與社會之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學間是那么的信任,而社會恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,為進入社會做好準備。

  但這次活動收獲最大的是一個意外的家,沒有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信這么短暫的時間能建立如此深厚的友誼。因為活動住宿的局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔心自己會被另外五位從未接觸過的隊友排擠,至少他們之間都已經認識了。不過只經過一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時那么的夸張,我們之間的語言是那么的搞笑,我們之間的活動是那么的雷人。在這個家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天···總之收獲這個家,我灰常的開心。

  在大家的共同努力下,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們著幾天所做的每一件事···這將是我人生中的一筆財富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠珍藏。

大學生暑期實踐心得體會14

  “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

  烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應我校“大學生暑期社會實踐活動”的號召,熱情洋溢的在家鄉參加了我家鄉特地為我等在校大學生提供的暑期特別社會實踐活動。

  活動的第一階段為體現我等當代在校大學生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會、服務家鄉的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心,為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費。我們每天早早的到了工作地點,打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進入了最主要的工作,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數、博聞強知的,我們與他們的談話中能學習到很多知識經驗,還能聽聞許多名人趣事。

  活動的第二階段是我們用我們學習的知識輔助那些人仍在高中考學習前線上的學弟學妹們。我們實施承包責任制,每個人負責一名同學,也就是一個輔導員要對其輔導的學生的成績負責。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責任感,這樣迫使我們認真負責我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導學生我是第一次,沒有任何經驗只有靠自己去摸索,當然,在這樣的摸索過程中,又不免在犯錯誤的同時被有些有經驗的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,但當自己決心要學有所成的時候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,我輔導的學生的成績不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認識到:人總是在挫折中不斷進步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,正因如此,我才有強大的精神動力,不斷的奮進。先我想了想問題出在哪里,為什么我會得到那樣的結果,而別人卻取得很好的成績,我自己的問題嗎?雖然輔導員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊,何況我不覺得我的學習能力有任何問題,那是什么問題呢!后來我請教了我的高中老師,她一句話驚醒夢中人:我們不能強迫學生學習,要讓他們自己主動去學習,這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關系得到了改變,我教他也教的得心應手了,最后的考試他取得了不錯的成績,我也因自己的努力感到高興,經過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。

  短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到:

  一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

  社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

  社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

  社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現實作好了心理準備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

  社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

  總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

大學生暑期實踐心得體會15

  新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發,使得本該在歡聲笑語中度過的春節一下子變得氣氛緊張了起來。全國人民的生命健康都受到了極大的威脅。

  當前,疫情處于較為嚴重的復雜時期,疫情防控更是處于關鍵階段,需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來。作為一名大學生,同時又是共青團員的我,積極響應襄垣團委號召,加入到我所在的梨樹巖村村委防疫工作小組中來。

  我深知自己身處聯防聯控的末端,又是直面潛在病患的前端,肩負的壓力不小。在保證自身安全的同時,更多更好的為村民服務,保證村民的安全。在我們身邊也能夠看到,大批的村鎮干部、民警等。也堅守在自己的崗位上,為千家萬戶的平安默默守護。

  什么是初心使命?什么是責任擔當?一股股暖流涌上心頭,支撐著我。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗,也是廣大青年踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。在各級黨組織和黨員干部帶領下,組成堅不可摧的戰斗堡壘,筑牢防控體系,執行防控措施。讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰充滿信心。我相信,沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,讓我們眾志成城,共渡難關,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

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