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小學生紅樓夢讀書心得

時間:2022-11-10 16:17:13 心得體會 我要投稿

小學生紅樓夢讀書心得

  我們得到了一些心得體會以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學生紅樓夢讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

小學生紅樓夢讀書心得

小學生紅樓夢讀書心得1

  初讀《紅樓夢》,我覺得賈府上上下下整天就明白吃喝玩樂,沒有任何亮點,我都不想再讀了,可是想起人們都說《紅樓夢》是四大名著之首,我只好耐著性子往下讀。

  慢慢的,我發現越往后越精彩。

  隨著寧、榮二府漸漸衰落,一個又一個的杯具也隨之而來,林黛玉悲傷而死,晴雯因誹謗而死,鴛鴦上吊,惜春,妙玉被擄……我的心也隨著一點一點的下沉,我就仿佛身臨其境,書中的情節深深的吸引我讀下去。

  第一次讀完《紅樓夢》那天晚上,我躺在被子里很晚才睡,賈府的興衰反應了當時社會的興衰。

小學生紅樓夢讀書心得2

  滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解期中味?兩個世紀以前,曹雪芹經歷了由“錦衣紈绔,飫甘厭肥”到“茅椽蓬牖,瓦灶繩床”的生活,在貧病交加的境況下,離開了那個“百足之蟲,死而不僵”的社會,寂寞地死去。死時,琴劍在壁,“新婦飄零”,留給后人的還有一筆豐富的精神財產,這就是他用血和淚凝成的偉大大作品夢——《紅樓夢》。

  《紅樓夢》的主要內容雖然是寫林黛玉、賈寶玉、薜寶釵的戀愛、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式,賈寶玉和林黛玉并不是才子佳人,而是為世不俗的封建判逆者。而薜寶釵雖然是符合“德言工貌”標準的窈窕淑女,但是作者筆下的她也沒有逃過悲劇角色;不但沒有被安排和賈寶玉“一見鐘情”,也沒有和賈寶玉“私定終生”的情節,而且還沒有給予她和賈寶玉“夫貴妻榮”的愛情故事,也是起源于他們倆同樣的背叛封建主義的思想和他們一致蔑視功名利祿,反對封建正統思想,而且他們的愛是封建叛逆的愛,所以最后一定被封建家長所扼殺。

  《紅樓夢》正是寫了這種人生有用的物品毀滅的悲劇。

小學生紅樓夢讀書心得3

  《紅樓夢》是四大名著的其中一本,這本書經過對“賈、史、王、薛”四大家族興旺盛衰的描述,展現了廣闊的社會生活視野。

  文中,我最喜歡讀的那段就是劉姥姥再進大觀園,她的風趣、幽默讓我笑個不停。比如我們班的_,上課時老出怪樣。有一次,教師生氣了,叫他在墻邊罰站,可他罰站時還在出怪樣,我當時覺得十分好玩可此刻一想,他在上課出怪樣擾亂課堂紀律是不好的,如果他不在上課出怪樣的話,那就真的是劉姥姥進大觀園時的化身了。

  寫出這樣的巨作,是和作者在生活中的細致觀察是離不開的,期望在生活中多幾個在社會上能細致觀察的人,也寫出像《紅樓夢》這樣的巨作。

小學生紅樓夢讀書心得4

  每次看《紅樓夢》,總也看不到結尾,原因無他,只是覺得林黛玉的生世可憐本就可憐,可為什么結局也那么的凄慘,為何要讓她知道寶玉成親,最后氣結而亡。這個結局知道就夠了,沒必要去一遍遍的溫習那種心痛。

  我知道很多人寫了紅樓夢的續篇,以前對于這種書,我總是排斥的。覺得那些人搞出一個個大團圓,或死而復生或仙境重逢之類的結局,實在是沒有好處。這么粗劣的改續,無聊的緊。但是這次去圖書館,見到書架上好幾個版本的這種書,抽出一本,粗略的翻了一下,卻使我萌動了重讀紅樓結尾幾章的想法。

  讀至尾章,聽甄世隱說著什么“蘭桂齊芳”我不由黯然。對于黛玉的遭遇,我依然惋惜哀嘆不已,但薛寶釵這樣的人物,也要像李紈一樣,將一生都葬在這片冷酷的園子里么?

  以前,我一向是不喜愛薛寶釵的,覺得她是一個既冷酷又自私的人。但是此刻,我竟然不由不一樣情她了。其實細想起來,她的杯具也許比林的更令人嘆惋。

  薛家也是大家族之一,薛寶釵從小就家境富足,飽讀詩書。理解的是極為全面而正統的教育。賈母總是夸她“沉靜寬厚”。沒錯,這正是她從小被教育過的為人方式,也是古代女子應有的美德。甚至悲喜都不應形于顏色,否則就是“不尊重。”綜觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛。只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句話反諷過去。以前最恨她在蜂腰橋下陷害林的一段。此刻想來,其實也并不是完全不能夠明白的惡毒舉動。她從小生長在皇商家庭,這種“趨吉避兇”的法門就應是早就深深的印在心中了吧。雖然她的做法很自私,但在她,也許認為人理所應當就該這樣應對。其實她才是最可悲的人,一生都被別人的看法和所受的教育支配著。從來都不知道自己想要的是什么,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當然的道路走下去。從未得到過全心全意的感情,也沒有誰真正的關心過她。而她,也就認為世界本就如此。認為夫妻間有的不是真誠的感情而是“舉案齊眉”的尊重;認為母女間有的不是血濃于水的'親情而是服從的孝道。這樣冷酷的綱常,竟是她遵守了一生的原則,而且還毫無知覺的麻木著。

  在封建社會的禮教中,做出這樣的選取,也是身不由己的。她只是一個典型的循規蹈矩的服從者。她是聰慧有才的,卻被教育著認為女子讀書也是無用,香菱和湘云談詩她說道“一個女孩兒家,只管拿著詩作正經事講起來,叫有學問的人聽了,反笑話說不守本分的”;她也熟悉劇作戲曲,卻認為這些淫詞巧句是不能為端莊淑女所知的,因而委婉的批評寶琴的詠古詩;她像任何人一樣期望有完美的生活,但當母親為了賈府的權勢而把她嫁給癡癡傻傻的寶玉時,正因母親告訴說她已經應承了,也就只有流淚理解。直到最后寶玉出家,她的杯具到達高潮。即使在這時,她依然是不能由著本性而為的。王夫人說“看著寶釵雖是痛哭,他端莊樣兒一點不走,卻倒來勸我,這是真真難得的!”可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時想起自己的一生將如何結束,她的痛苦其實并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制著,這是她的“尊重”!

  與黛玉相比,寶釵的一生也許更為可悲。黛玉至少曾得到過那虛無縹緲的感情,且她沒有看到家族沒落的悲慘下場,而是一死解脫了時刻所有的痛苦。而寶釵一生“愚昧而不自知”而且依她的性格,終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點一點割掉生命吧!

  本應是一個敢愛敢恨,個性灑脫,恣意生活的寶釵,卻成了紅樓數場杯具中的一個。“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”,對于她的一生,曹雪芹先生就應也是嘆惋的吧!

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