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上網課的心得

時間:2022-11-04 10:02:18 心得體會 我要投稿

上網課的心得范文

  我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的上網課的心得范文,歡迎大家分享。

上網課的心得范文

上網課的心得范文1

  2020年的春節過得與眾不同,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情的發生,改變了我們的生活,人們開始足不出戶宅在家里。許多的醫生護士奔赴前線救援,而學生們的學習方式也發生了改變,教育部為了保證學生“停課不停學”的理念開啟了新的教學模式--網絡課堂。

  這一個多月的網絡課堂學習中,讓我們深深體會到了那句話“老師成了資深主播,家長成了資深班主任”,老師竭盡所能傳道授業解惑,家長全程服務督促學習,保證神獸學習效果。總之,網課學習中我們也在不斷反思、總結、改進,具體如下:

  一、嚴格要求制定合理的學習計劃

  即使在家進行網絡學習我們也要有生活儀式感,按時起床上課,定時讓孩子休息眼睛做眼保健操,定時在家進行必要的體育活動,讓孩子養成良好的生活學習習慣。

  二、家長全程監督學習過程

  開始的兩周網絡課程,因為在家上課時間自由,孩子完全不在狀態,坐姿懶撒總想著各種偷懶,不能跟著老師的思路走,老師讓用筆記錄或是思考孩子也在一邊發呆。每節課后,老師講的內容還是不理解甚至不懂。作為家長,我們才漸漸明白孩子平時在學校就是這樣上課的,差距也是這樣慢慢拉開的。我很慶幸,有這樣一次當自己孩子班主任的機會,在各種網課中全程觀察自己孩子的學習狀況。針對孩子的種種學習問題,私底下也咨詢請教了陳老師,我們軟硬兼施,全程陪伴監督,終于讓她網課全程投入,完全跟著老師的思路來。每天下來也會依據孩子的實際情況拔高一些學習內容,我們以身作則,豐富了她的每天學習內容,引領她自覺學會學習,現在孩子的狀態也在進步。

  三、按時完成老師布置的作業

  除了當天的學習內容,我們讓孩子自己計劃作業的完成時間,做自己學習上的小主人。定時讓她查看老師對自己學習的評語,及時訂正,明白學習不足在什么地方。

  四、空閑時間練習大提琴和業余愛好

  每天抽出時間讓她練唱譜子,熟悉五線譜,盡量堅持每天練習三十分鐘。對于孩子的愛好,每天讓她自己計劃時間來完成,所謂師傅領進門,修行靠個人。盡我們所能幫助,讓孩子自己學會學習,學會自律。

  總之,這段網課學習利大于弊,確實讓家長體會到老師的不易,明白孩子存在的不足,讓我們能更好的有的放矢,抓住機遇,幫助孩子提高成績。待疫情過去,讓孩子們重返校園,開啟快樂的學校生活!

上網課的心得范文2

  往年的春節人來人往,張燈結彩,好不熱鬧,可是今年的春節因為可惡的新冠病毒就不一樣了,店鋪都關掉了,大街上一個人也沒有。

  我愉快的春游計劃全泡湯了,但是沒關系,宅家就是為國做貢獻,這一段的宅家生活我也過得豐富多彩!

  因為病毒,我們學校延遲了開學,所以我們就開始上網課了。上課的老師都是來自各個學校的名師。有來自上海的,有來自海寧的,有來自杭州的,也有我們我們自己學校的老師。我可喜歡那些老師啦!他們講的知識生動有趣,講起話來也是和藹可親。因為我喜歡這些老師們,所以老師們講的每一個知識點我都記著。我也認真地完成老師布置的每一個學習任務。任務完成后我會適當的做些體育運動,因為老師說要勞逸結合。我也時不時關注那些戰斗在一線的醫生們,每當我看到有些一線的醫生,在這場沒有硝煙的戰爭中犧牲時,我流下了眼淚。因為我還小能力有限,只能看著卻不能幫助他們。我真心疼那些醫生們,同時也為那些他們點贊。晚上,我會看一些課外書,有時候我覺得課外書里的內容特別有趣生動,我便會把這本書看完,并積累課外知識。看完書之后,我會選擇適當的時間看會兒電視,我并不喜歡看那些花里胡哨的電視。通常,我會選擇看會兒新聞,看看國內發生了什么,看看有沒有新增病例,看看要做好哪些防備知識。

  雖然我們延遲開學,但是我們也要做到停課不停學這樣的要求,所以我們也要努力,認真學習就是對社會做出貢獻。

上網課的心得范文3

  學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,老師也是通過網上直播的方式來給我們講課,在上網課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。

  和在教室里面不同,在上網課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。

  除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看

  不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室里,但是我覺得上網課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學好了,現在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業,還會上網看一些其他老師的講課視頻。

  這次上網課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特別是一些科目我也是產生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網課的機會,讓我對學習更加的愿意去學了。

上網課的心得范文4

  2月17日,我們因疫情能回校,但停課停學,我們就以線上學習的方式,開始了新一學期的學習生活。

  8:30,我們準時參加了線上升旗儀式,這真是個新穎而有趣的方式。我面向屏幕上鮮紅的國旗,莊重地敬了個隊禮。接著,我聽了奮戰在抗疫一線的白衣戰士――第八人民醫院的蔡主任講話。雖然隔著屏幕,但隔開我對祖國的熱愛,我們現在就要好好學習,將來為祖國作貢獻。

  線上升旗儀式結束后,我們開始了第一節課――班會課。老師給我們觀看了一些關于如何預防新型冠狀病毒入侵、如何正確佩戴口罩的視頻,我學到了少新知識呢。

  在接下來的課上,我們也獲得了豐富的體驗:語文課上,我們練習了書法;體育課上,我們進行了居家鍛煉;數學課上,我們玩了數學游戲“24點”;在上綜合實踐課時,我們還嘗試自制口罩。

  沒想到,線上學習也能這么有趣!

上網課的心得范文5

  “到了2020年,老師和學生都不用去學校了,在家里就能上課。”這是20年前,“夢想杯”作文大賽特等獎節選中的一句話,如今成為我們確確實實的現狀。

  為了有效控制疫情,全國各地下達延遲開學的通知。但“停課不停學”,老師們紛紛當上了主播,學生們與隔空老師互動。課堂由校園搬到了網絡,直播間網絡語匯頻出,多了許多趣味,學生上課更是不受拘束,可坐可躺。但網課,也是教育的一種形式,它始終服務于教育。當我們在家這樣一個舒適的環境下,惰性自然而然的產生,隔著屏幕,更加“神秘”,網課就成為了挑戰,成為對我們的自律自覺的挑戰。

  網課剛開始,新鮮感大于緊迫感,僥幸心理大過于認真自覺。早上早起晨讀難,上課不分心難,嚴格把控課下自主學習更是難。手機、零食等等會讓我分心的事物就在手邊,觸手可及。一瞬而過的直播畫面,手忙腳亂的記筆記,松弛的狀態再難以自主思考。這從一開始,就是挑戰。在沒有人盯著的屏幕另一端,是一頭扎進學習,還是一頭鉆進手機,是嚴于律己,還是消磨時光,這沒有人會知道,沒有人會監督。

  在一次次的肆意妄為中,我丟掉的不只是一堂課,是習慣。我需要重視網課,錯過的直播可以用回放彌補,但丟掉的時間,什么都補不回來。我要做的,是一天比一天早起一點,一天比一天再上課專注一點,一天比一天自覺一點。不同于學校的作息時間,在家有更多的自主時間自行安排,完成該完成的任務,但不僅限于完成,更要拔高。調整心態,正視網課,端正態度,停課不停學,以最佳的狀態迎接挑戰。

  這是一個挑戰,更是一個契機。

  在這段時間,會有星星隕落,也會有新星冉冉升起。不會克制自己的玩心,會一落千丈,懂得克制,再加上認真的態度,才能夠野蠻生長。的確沒有人監督我們上課的`狀態,但自覺的人從來不需要監督。他們會在別人沉迷手機時,多做一份題,會在別人還在被窩酣睡時,多看幾遍筆記。這個挑戰,對于這樣自律自覺的人來說,就是契機。自律,一方面是為了不讓自己失望;另一方面也因為沒有自律自覺,就談不上真正的自由和自在。在戰“疫”期間,努力克制自己的惰性。克制,才會清醒,才會堅定。克制,讓陳道明的文學水平堪比北大研究生導師;克制,讓王陽明能被后人稱作“歷史上最后一個圣人”;克制,能讓我們更加智慧。在這個特殊的時期,讓學習生活重回正軌,人與人的差距就從這里開始。

  網課,不過是換種創新的形式,但我們不該換了自己像在學校那樣的態度,或許開始是掙扎的、是慌亂的、是無措的,但這不過是時間問題,要努力去適應這樣的課堂,對還有惰性的自己下狠心,把自己的網課生活過的井井有條,堅守本心。《傅雷家書》中有一句話:“你得常常強迫自己,強迫才能完成事。”倘若隨心所欲,懶散貪玩,將在這段時間里一事無成,在你還沉迷在玩樂中時,別人早已大步向前。疫情過后,眾多學子必然兩極分化,是做優秀一大截的人,還是遙遙落后的人,在于我們能否把握好這段學習的時間。

  自覺,是一束清風微涼,在焦躁激動時拂過心頭,喚起理性的自律。根植于內心的修養,是一種無需提醒的自覺。以積極而主動的態度,直面問題。特殊時期,雕刻時光,打磨自己,悄悄拔尖。每一天都要讓夢想叫醒熟睡的自己,迎接挑戰,把握契機。

上網課的心得范文6

  2020年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由于疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內容,也沒有老師的指導。于是,針對此種狀況,網絡授課停課不停學這種新型方式展開。 對待此種授課方式網絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。

  第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網絡好卡,老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學 效果還是更好些。

  在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。

上網課的心得范文7

  在哪里學習都一樣,想要學好知識還是得要有一個好心態。一個人如果心態不好,上課的時候不在學校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學不要的。

  老師知識輔助我們學習的,就像這次網課學習,我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學,有的之后電腦,如果自己不自覺上課,不認真上課,浪費了時間,最后還學不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時間還很多,沒有多久我們就會用完小學的讀書時間,總有一天我們會遇到困難,人需要的是能夠認知自我,能夠明辨自身。

  網課是一次檢驗,也是一次考驗,在家中學習,也是鍛煉。鍛煉我們學習的意志,努力完成教學任務,人總要前進,不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學習的工具,是我們學習的課堂,老師在電腦屏幕上出現,雖然特寫了,也沒有在學校中的威嚴,但是一樣值得尊重,我在學習的時候都會認真聽課,畢竟老師也在花時間教導我們。而我們作為學生只要接受知識,不需要勞心勞力坐享其成,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費。

  我喜歡學習,上網課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學習更加方便,只需要發出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統計問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網課的心態,是認真還是不努力。現在多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。每個進入學校的同學,都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動去奮斗,不該總是在家中浪費時間游戲,寒假已經結束,雖然還米有去學校但是學習是必須的,要積極去學習,記去讀書,更何況開通了網課,這樣也可以不去學習就學習課程,對我們來說是福音。

  學習充滿了樂趣,網課有著不同的趣味,以前沒有的.學習體驗,讓我們知道了學習的方式不只是一個,而是有很多,最重要的是要擺正學習的心態,主動去學習,主動去接受知識,成為一個努力學習的人,機會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學習的結果。每個人的接收能力不同,有可能有的人覺得網課不適應,其實只要主動去接受任何形式的學習都是很用以接受的。

  在家不用擔心自己遲到,同樣也不用擔心時間不夠,我們可以一天學習,時間充裕,更要把時間用到實處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應了,這就是我的一些感受。

上網課的心得范文8

  “鈴鈴鈴……”早晨八點,伴隨著鬧鈴聲,我被驚的一骨碌從床上爬起來。“哈……”我心不甘情不愿地打著哈欠關掉鬧鐘,半瞇著眼,趿拉著拖鞋去洗漱。唉,如果不是要上網課,我有必要起的這么早嗎……我咬牙忿忿的想。

  沒錯,這是這段時間以來,每天早上都會發生的“起床拉鋸戰”。因為新冠病毒橫行,全國上下人心惶惶,人們都不能出門見面,而我們這些學生,自然也是不能到學校這個人流聚集地上課。但是,學校的假豈是這么容易就能讓我們“占便宜”的?所以學校又想了另外一個能讓我們停課不停學的方式——在家上網課。

  剛開始聽到這個消息,我還有點興奮。心想,延長假期的話,雖然也要上課,但是在家里總比在學校要舒服放松的多,便也沒太在意網課的事情,覺得只要早點起來上課就好了。但是事實并沒有如我所愿,因為在放假期間過度放縱自己,導致作息時間不規律。提早上床睡覺非但睡不著,還心心念念著手機里的游戲,結果第二天起床時就比預計起床的時間晚了不少。

  在家上課最重要的就是自覺,但是不得不說,我最缺乏的就是自覺。上網課少不了要用電子產品,我本以為是在網上看老師直播講課,結果沒想到,是自己看電子教材和錄制好的視頻來自學。第一天上課,因為不習慣,我有些心不在焉,電子教材不知不覺就被我換成了小說頁面,我想著,反正學不進去不如放松一會兒,等一下再學。結果這一會兒就是一個上午,耽誤了我做作業的時間不說,還影響了我下午的學習進度。我不禁為自己捏了一把汗,這才第一天就已經這樣手忙腳亂,那以后可怎么辦。于是我暗暗下定決心,改正這些影響學習的壞習慣。晚上睡覺前,我將手機和平板電腦留在客廳,不拿回房間,斷了自己熬夜的念想,將早上的鬧鐘鈴聲換成學校的起床鈴,刺激自己早點起床,上網課時用電腦,將手機設成免打擾模式,逼迫自己集中注意力去自覺學習。

  習慣不容易養成更不容易改正,但就在我自己的努力和家人的監督下,我的“網課生活”還是逐步的步入了正軌。雖然已漸漸適應了這樣的學習模式,但我還是想念在學校的學習生活,盡管起的很早,但是能和老師和同學們面對面的交流探討,更有學習的氛圍,更能激起我學習的興趣。不過,我相信回學校的日子不算太遠,我們一定能抗過這波疫情,回到學校繼續學習。

上網課的心得范文9

  微風輕起,撥動我的心弦,在記憶的湖中激起陣陣漣漪。2020年對每個人而言都是特殊的一年。因為疫情,我們在家隔離,只能通過網絡來相見。而疫情期間,為了不落下課程進度,我們也開始了網課……

  初次見面——新奇:

  第一次的網課,對我來說非常新奇,按照老師的教授與步驟、安裝程序、怎樣操作、如何發言、攝像頭怎樣打開……這些都是問題。俗話說:“萬事開頭難”,在老師的指導下,在父母的幫助中,經過無數次的調試和訓練,我終于和老師、同學們來了一次久違的“線上見面”,許多個“第一次”,都使上網課非常新奇與有趣。

  沒有老師監管——懈怠:

  網課后一段時間,最初的新鮮感過去,剩下的只有倦怠與疲憊,長時間地對著電腦屏幕,眼睛逐漸出現視力下降等現象,坐姿不端正也使我的頸部、腰部等身體部位出現酸痛無力等現象。于是,早讀時間被我擅自取消,變為增加休息時間的所謂借口;上課能關閉攝像頭就不會開啟;老師點名回答問題假裝不在線。上課同學們在認真聽講而我在睡夢中與周公相會……就這樣,一日又一日,我變得懈怠起來。

  為了中考努力——堅持:

  疫情期間,本就不是放松休息的假期,而是彎道超車的賽場!看著屏幕建奮筆疾書的同學們,我一下子筆直了身體,低頭開始思索剩下網課時間的計劃。仔細算算,中考只剩一年零兩個月,這觸手可及的距離,使我壓力倍增。從現在開始,珍惜每一分每一秒,不再虛度光陰。為了老師與父母的期望,為了在中考一戰中取得令自己滿意的成績,為了將來更加美好的人生,堅持不懈,就從現在做起!

  “少年強則國強,少年獨立則國獨立”,我們新一代的少年,要把握現在,把握自己的人生,為建設更美好的家園努力奮斗!

上網課的心得范文10

  2020的新型冠狀病毒使得開學的時間又延長了很多,在學校的組織培訓下,我們進行了線上備課教研,開始了網絡授課。俗話說,萬事開頭難,在上第一節網課之前,我非常緊張,害怕學生們看不到授課的畫面,害怕他們聽不到我的聲音,害怕自己的講課效果達不到預期的目標,因此在開學前幾天我就積極調試設備,努力給學生們呈現出課堂的感覺。通過一段時間的鍛煉,我有了一些感想:

  首先,開展的網絡課程都是復習課,因此在課堂前部分需要教師帶領學生們將本單元的知識進行串聯。在此之外,教師不僅帶領學生回憶所學內容,同時也將知識更加條理系統化,方便學生記憶。在講解難題時,我采用一邊講解題目,一邊帶領學生們寫解題的方法,逐條分析,鞏固學生的知識點。

  其次,上課時留給學生們充足的思考時間。網絡課堂也是由學生和教師組成的,如果只是教師單方面講授,確實可以講授更多更全面的內容,但是學生的接受能力就弱化了。因此,我嘗試在網課中要稍稍放慢腳步,多給學生設置問題,多提問學生,在看到學生的答案后,才能夠更有針對性的講解知識,這種方法學生也愿意傾聽。要不斷給學生設置知識關卡,讓他們能體會到網課有趣的一面,而不是枯燥的教授知識。

  最后,充分利用網絡資源。針對歷史課程的特點,給學生們提供更多的史料鏈接,這樣既豐富了學生的歷史知識,又提高了學生們閱讀史料的能力。在此過程中,給學生們推薦相關的歷史視頻,提高學生學習歷史的興趣。

  烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們堅定必勝的信念,等待春暖花開。

上網課的心得范文11

  今天我聽完了在網上上的課之后, 發現這和我們在教室上課有些不同!不同的`地方是沒有教室聽課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候,講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂,大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候,老師不給我們猜謎語,這樣顯得少些樂趣。

  說起英語老師的話,這個英語老師給我們講的全是英文,全程沒有說一個中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。數學老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來說還能聽得懂。網上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!

上網課的心得范文12

  突如其來的新冠肺炎,打破了學生原本歡喜的心情。卻也因此開啟了一段豐富多彩的學習生活。

  開學第一天,空中課程也如約而至。唯一不同的是,上課的環境不同。原本我們應該坐在教室,盯著黑板,仔細地聽著老師課堂上的話語。現在的我們,在家中,捧著電腦和手機上課,屏幕上展示著一張張圖片,音箱里傳來老師抑揚頓挫的聲音。只聽聲音,便能想象出老師上課的模樣。一定是神采飛揚,繪聲繪色的。

  通過手機、電腦等通訊設備,老師向我們源源不斷地傳授著知識,我們就像一塊海綿一樣,用盡渾身解數汲取著知識的甘霖。空中課堂向我們展示了另一種上課的方式,解決了我們因疫情而不能上學的苦惱。雖然在網上上課有諸多不便,但上課的過程仍是有趣的。有了空中課堂,我們可以足不出戶的汲取知識,可以方便快捷地享受課堂,可以節省時間,將上學路上所耗費的時間全部用來做有意義的事情:可以用來讀書或者寫作業。空中課堂便于我們與比我們更優秀的人交流,可以讓我們更清晰地認識自己與他人的差距,便于我們思考造成這種差距的原因是什么。空中課堂雖方便,但他給不了我們在學校上課時的那種氛圍,那種氛圍是和諧的,是美好的,是容易投入學習中去的。在空中課堂上,我們看不見老師的動作,神態。只能聽見聲音。同樣,老師也并不能看見我們,他們并不知道我們在屏幕前做什么,或者有沒有認真聽講。這可能就是空中課堂最大的弊端了吧。空中課堂,考驗的就是學生們是否自覺。事實上,自覺的學生無論在何處,都會認真聽課,從不會去想著投機取巧。而不自覺的學生,不論是在學校上課還是在網上上課,都會忍不住去偷懶。空中課堂已開課兩周。在這兩周內,雖然只是六門學科輪流上,但是是不同的老師上課。所以我們體驗到了不同老師的上課方式,也覺得原本枯燥的課堂,變得豐富多彩。

  我們也學會了從不同的角度去思考問題,解決問題。學習能力也得到了提高。非常時期,我們更應該保持初心,不忘夢想,努力學習,奔向更好的未來。

上網課的心得范文13

  因為今年突發嚴重的疫情,使學生們的開學日期普遍推遲了很久,或許有很多同學會因為延期開學而開心,但我卻不這樣想。因為我在上一學期期末考試復習階段突然生病,可耽誤了不少時間,這令我對“延遲開學”沒有什么好態度。

  可就在這個時候,我的“救世主”降臨了——學校臨時決定線上上課,實施停課不停學。

  我一聽到這個喜訊,可謂是一蹦三尺高。可靜下來之后,心中的喜悅由疑惑取而代之。我可不是疑惑為什么要上網課,而是對一種新生事物的疑惑。因為我自此之前從未接觸過,最多也只是聽過而已,我能聽懂嗎,我能適應這種教學模式嗎?

  實行網上授課的第一天,我好奇的操作著網課的各個模塊,終于,在我的緊張與期待中,通過電腦,我又見到了老師熟悉的'面容,聽到了老師往日動聽的聲音。在電腦前老師認真講,我用心聽;老師讓我們練習,我就及時動手并積極互動。聽了幾天的課,學到了不少的新知識。真是“不在課堂,卻勝似課堂”!

  這段時間的學習,除了收獲了知識,讓日子在充實中度過,還有一個的感受就是國家的富強,科技的發達了。往日只能寫在想象作文里的“未來的課程不用去到學校,只要一臺手機或電腦就能上課”,如今都變成了事實。

  當然,網課也有它的不足。比如長時間盯著手機或電腦屏幕,眼睛會受不了,視力會下降;條件不好的學生沒有辦法上課;學生不上課沒辦法當即聯系,父母不在身邊的就更不方便了。

  但是我有理由相信,在未來的某一天這些問題都會得到解決。因為中華民族是個智慧的民族,是個偉大的民族,它更是一個不屈不撓的民族!最后,我深信我們的國家一定會戰勝疫情,而且會越來越富強,變得讓世界都嘆為觀止!

  “十,九,八,七,六……”越來越近,越來越近了。我坐在書桌旁,眼睛緊緊地盯著面前的電腦屏幕,焦急地等待著。還有五秒,還有五秒了!我的心怦怦直跳,期待著開始的那一刻。“五,四,三,二,一!”到了,到了!我激動的跳了起來,頭上的耳機里響起了老師熟悉的聲音,我的心久久不能平靜,仿佛又回到了學校,又見到了老師那溫柔的面龐……

  今年受疫情影響,各地的學校都推遲了開學。然而疫情沒有得到控制,學,肯定是開不了的,所以各學校便主張“停課不停學”,紛紛采取了網上授課的方式進行學習,這,便是空中課堂啦!各學校使用的上課工具各不相同,釘釘,課后網,嗶哩嗶哩,甚至還使用了QQ等聊天軟件的直播功能,可謂是層次不窮,五花八門了。而在課程的多樣性上,各學校也有不同的安排。就拿我們學校來說,除了語文數學之類的文化課,還有每天上午下午各30分鐘的體育課,這樣既可以保證同學們每天都有一定的運動量,也可以增強同學們的免疫力。

  學習之初,我以為在電腦前只能聆聽到老師對知識的傳授,可沒想到在空中課堂上老師與學生的互動性也是很強的。學生可以通過連麥與老師交流,老師也能使用視頻向同學提問,師生之間真正做到了互動零距離。還記得有一次上數學課,有一道題我一直不大懂,正巧這時老師正在詢問同學們懂了沒有,我連忙回復老師說不大懂,老師便立刻與我連麥,又單獨給我講了一遍,使我茅塞頓開。

  空中課堂是一種先進的教學模式,它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒有停止前行的腳步。不過有個別同學卻以上課為由偷偷玩手機。這樣不僅學不到知識,還會損害自己的身心健康。所以,在學習過程中,我們應該嚴格要求自己,做學習的主人,不做學習的奴隸。

  同學們,今日之責任,不在他人,而全在我少年。讓我們努力學習,練好本領,將來把我們的祖國建設得更富強,更美好!

上網課的心得范文14

  最近網絡又來了一股“清流”那就是老師,因為“新型冠狀病毒”學校無法開學,只好將假期加長。但是教育部卻發布的“停課不停學”的計劃,所以老師改成了主播,而我們每天也“抱”著手機上網課。下面我就來為大家介紹一下我每天上網課的課程。

  早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節》,過了一會兒點到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

  語文是聽___老師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學完語文,把數學書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻。看洋蔥視頻時,平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學習即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語老師的直播。看完直播,做完作業,下面是歷史時間,看課件,寫作業。寫作業到一大半就剩最后一個表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業去吃飯了。

  飯后本以為可以閑一會兒,但作業上傳時發現數學隨堂練習忘了寫,趕快補完。不經意一看表,政治學習開始了,看電視去吧! 由于上午已經快把作業給弄完了,所以下午除了就是聽課,就是寫隨筆了。

  這就是我一天的上網課的課程,你們是不是覺得很贊呢?

上網課的心得范文15

  清晨,睜開朦朧的睡眼。又是被xx老師的直播課吵醒的一天,注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機,網課這個老朋友早就窩在手機了等我,簡單的和同學們噓寒問暖后,就去領取老師布置的任務了。

  沒錯,現在疫情期間,我們不上課,上網課。

  當我得知了這個消息時,心里樂開了花,跳起來能頂穿天花板,開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅,激動交雜在一起,更多的,則是對自己學習的期待,和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止,開始網課學習也差不多有了一個月了,這一個月以來,一邊接受失敗,一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累,儒弱心里是五味雜陳。

  開始時,抱著期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的開始了和網課的對話。和網課寒暄后,沒認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了,背叛了網課,不歡而去,像極了沒有良心的`氓,在兩個女子之間周轉。接下來,完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪,沉淪在網絡世界的花天酒地中,徹底拋棄了網課。網上學習的范圍廣,運用的好效率可以倍兒好,但是和網課相除最重要的是自制力,持之以恒的夢想和決心。只有這樣,才能做到親密無間。沉淪過后,回心轉意的我認識到自己并不能離開網課,她始終是我心頭的一塊肉,認識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉意,只留下孤獨的我彌補著之前欠下的作業。

  現在我們又重新重歸于好,欠下的債已經還完,我也重新步入到生活的正規,在成績和沉淪之間選擇完畢的我,不甘落后,又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網課她讓我認識到了別人的強大,備受打擊的同時,被她平出來的自制力也提醒著我,我也很棒。

  接完老師的任務,注定又是忙碌的學習,不過沒關系。

  現在我想對網課說:“你個磨人的小妖精,笑起來真好看!”

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