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找短板補(bǔ)短板心得

時間:2021-04-03 10:39:44 心得體會 我要投稿

2017關(guān)于找短板補(bǔ)短板心得

  補(bǔ)短板并非一勞永逸之事,要杜絕“一陣風(fēng)”吹過。下面是小編為大家?guī)淼恼叶贪逖a(bǔ)短板心得,希望對你有幫助。

2017關(guān)于找短板補(bǔ)短板心得

  2017關(guān)于找短板補(bǔ)短板心得【1】

  全市黨員干部,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,開展了“找短板、補(bǔ)短板、強(qiáng)短板”活動,各級黨組織和廣大黨員、干部積極響應(yīng)、踴躍參與,取得了初步成效。

  一是聚焦重點(diǎn)“找短板”。從小康建設(shè)、發(fā)展需要、民生改善等多維度對標(biāo)找差,明確縣(區(qū))重點(diǎn)圍繞工業(yè)發(fā)展、居民收入、民生改善、環(huán)境保護(hù)等排定3-5個主要短板;市直各部門各單位圍繞中心、服務(wù)大局,結(jié)合工作職能,排定1-2個亟需突破的工作短板,并要求每個短板制定總體目標(biāo)、年度目標(biāo)和補(bǔ)強(qiáng)措施。截至目前,各縣(區(qū))、各市直單位共查找短板170個,其中縣(區(qū))35個,市直單位135個,初步建立了短板體系。

  二是掛圖作戰(zhàn)“補(bǔ)短板”。明確“找補(bǔ)強(qiáng)”工作為“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”的重要動作。對找出的短板事項(xiàng)深刻加以剖析,精準(zhǔn)查找薄弱環(huán)節(jié),深入分析短板產(chǎn)生的根源,對癥下藥,制定工作方案,明確年度目標(biāo),細(xì)化補(bǔ)齊舉措,堅持項(xiàng)目化推進(jìn),切實(shí)“種”好自家的“責(zé)任田”。目前,各地各單位均已針對查找出的短板制訂了補(bǔ)強(qiáng)短板的措施,并將再細(xì)化、再聚焦,堅持邊補(bǔ)邊找、以補(bǔ)促找,確保每個措施都能取得實(shí)效。

  三是久久為功“強(qiáng)短板”。把短板思維融入日常工作,堅持邊補(bǔ)邊找,以補(bǔ)促找。在“常”“長”二字上下功夫,把找短板貫穿于補(bǔ)強(qiáng)短板的全過程,并推動活動向基層延伸,做到全覆蓋、無死角。立足更高定位,創(chuàng)新機(jī)制,整合資源,持續(xù)用力,打造特色,使短板變強(qiáng)板、劣勢變優(yōu)勢,增強(qiáng)核心競爭力。同時,將之納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要考核內(nèi)容,對照補(bǔ)短板“時間表”“路線圖”開展專項(xiàng)督查,倒逼工作落實(shí)。

  2017關(guān)于找短板補(bǔ)短板心得【2】

  “十三五”時期,是紹興實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決勝期,也是全面適應(yīng)發(fā)展新常態(tài)、續(xù)寫紹興教育新篇章的關(guān)鍵期。我們將以“率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建成現(xiàn)代教育強(qiáng)市”作為紹興市“十三五”教育發(fā)展的第一要務(wù),全面貫徹落實(shí)此次全省教育局長建培訓(xùn)班精神,整體規(guī)劃,銳意創(chuàng)新,明確“時間表”和“路線圖”,分步實(shí)施,多措并舉,加快推進(jìn)紹興教育現(xiàn)代化。

  一是進(jìn)一步明確黨委政府創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的主體責(zé)任。把教育現(xiàn)代化創(chuàng)建實(shí)績納入?yún)^(qū)、縣(市)政府年度崗位目標(biāo)考核,合力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化。完善工作目標(biāo)責(zé)任制、監(jiān)督檢查和考核評價機(jī)制,將任務(wù)層層分解,逐級落實(shí)。按照“擺問題”與“明目標(biāo)”相結(jié)合的要求,堅持問題導(dǎo)向,針對教育的薄弱環(huán)節(jié)和發(fā)展的薄弱區(qū)域,聚焦重點(diǎn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明晰路徑、破解難題,整體提升教育現(xiàn)代化水平。

  二是進(jìn)一步補(bǔ)齊紹興教育的發(fā)展短板。針對全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中的'“短板”,全面實(shí)施提升“短板”的工作舉措。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)普惠,補(bǔ)學(xué)前教育之“短板”。爭取2017年,全市普惠性幼兒園在園兒童覆蓋面達(dá)80%,等級幼兒園比例達(dá)95%,等級幼兒園在園兒童覆蓋率達(dá)98%,基本滿足學(xué)齡前兒童“有園入、入好園”的需求。對標(biāo)優(yōu)化配置,補(bǔ)教育資源之“短板”。實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程,從推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平著力,加大全市“教育優(yōu)質(zhì)均衡示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建力度,進(jìn)一步縮小校際、城鄉(xiāng)、區(qū)域差距,完善城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展格局,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,爭取到2020年創(chuàng)建率達(dá)80%以上。深化內(nèi)涵發(fā)展,補(bǔ)齊優(yōu)質(zhì)學(xué)校之“短板”。開展全市“現(xiàn)代化學(xué)校”創(chuàng)建,引導(dǎo)學(xué)校在標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)上推進(jìn)優(yōu)質(zhì)化、特色化、個性化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校變革轉(zhuǎn)型和追求卓越,爭取到2020年創(chuàng)建率達(dá)80%以上。

  三是進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化創(chuàng)建的良好氛圍。推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),不僅需要整體統(tǒng)籌的頂層設(shè)計、求真務(wù)實(shí)的現(xiàn)實(shí)行動,也需要社會各界的大力支持。推進(jìn)教育現(xiàn)代化關(guān)乎千家萬戶,涉及人民群眾的切身利益,我們將進(jìn)一步借助各種新聞媒介,大力宣傳各區(qū)、縣(市)推進(jìn)實(shí)施教育現(xiàn)代化的方針政策和重大舉措,及時報道創(chuàng)建工作進(jìn)展情況特別是典型經(jīng)驗(yàn)做法,正視工作推進(jìn)中遇到的問題和困難,積極爭取全社會的理解與參與,讓教育現(xiàn)代化建設(shè)家喻戶曉、深入人心,為教育現(xiàn)代化建設(shè)營造濃厚的爭創(chuàng)氛圍。

  2017關(guān)于找短板補(bǔ)短板心得【3】

  當(dāng)前基層黨組織都要找準(zhǔn)定位、理清思路、創(chuàng)新舉措,堅持“歸零”視角和“升級”思維,摸清基層黨建底子,開展找補(bǔ)短板工作,更好謀劃落實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),為推進(jìn)“點(diǎn)線建精 整片建強(qiáng)”的目標(biāo)提供內(nèi)生動力。

  一、瞄準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn),開展對標(biāo)找短板。找準(zhǔn)短板是精準(zhǔn)發(fā)力的前提,明確基層黨建達(dá)標(biāo)村和基層黨建精品村的標(biāo)準(zhǔn),對標(biāo)開展“找亮點(diǎn) 找短板”的“雙找”工作。圍繞基層黨建服務(wù)中心大局、基層組織建設(shè)、基層干部隊(duì)伍建設(shè)、黨員發(fā)展教育管理、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾、基層組織規(guī)范運(yùn)行以及基層基礎(chǔ)保障等十方面內(nèi)容,以黨支部為單位,各基層黨組織書記為第一責(zé)任人,開展“樹標(biāo)桿 補(bǔ)短板 促發(fā)展 求突破”活動 ,找深、找準(zhǔn)“短板”。

  二、對準(zhǔn)問題焦點(diǎn),完善機(jī)制定短板。構(gòu)建分層分類查找機(jī)制,通過定群體定方法的開展查找,主要通過問卷調(diào)查、實(shí)地查基層、上門走訪、召開多層面座談會、個別約談等載體,認(rèn)真聽取黨員、種養(yǎng)能手、“兩代表一委員”、群眾的意見,發(fā)動群眾幫助查找、深入基層調(diào)研一線查找、對照先進(jìn)地區(qū)自己查找等。如在軟弱落后村廣泛聽取群眾的意見,在黨建精品村聽取發(fā)展帶頭人的意見。構(gòu)建典型引路工作機(jī)制,通過典型引路,構(gòu)建抓點(diǎn)帶面,突出查找工作的實(shí)效;鶎狱h委書記圍繞“如何做一名合格黨員”的主題,在全體基層黨組織負(fù)責(zé)人中上了一堂找短板、補(bǔ)短板的“特殊黨課”,明晰制約基層工作的根本性、引領(lǐng)性、關(guān)鍵性的短板,結(jié)合“分享十分”的中層干部論壇,推出線上工作找補(bǔ)短板的典型座談,并由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行點(diǎn)評。構(gòu)建線片聯(lián)動機(jī)制,開展以聯(lián)片片長為主進(jìn)村入戶蹲點(diǎn)調(diào)研,結(jié)合“五水共治”、“畜禽整治”、“ 環(huán)境整治”等重點(diǎn)工作查找黨建工作短板,以線上分管領(lǐng)導(dǎo)為主的分線工作短板查找,結(jié)合各線工作落實(shí)的難點(diǎn)村、先進(jìn)村對照找黨建工作短板。

  三、找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),對號入座補(bǔ)短板。通過召開線片結(jié)合的專題會,破解“補(bǔ)短板”的難題,對各線和各片查找和存在的“短板”,進(jìn)行梳理并科學(xué)歸類,對內(nèi)容進(jìn)行簡明扼要提煉,做到有數(shù)據(jù),有案例。對經(jīng)梳理后的問題,全面分析“短板”產(chǎn)生的根源,研究提出補(bǔ)齊“短板”的對策措施,做到一村一策,精準(zhǔn)施策。把查找“短板”與謀劃“十三五”規(guī)劃、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等相結(jié)合,對查找出的基層黨建短板進(jìn)行提煉,建立工作責(zé)任清單,明確量化目標(biāo)和時間表路線圖責(zé)任人,實(shí)行銷號管理,使之成為落實(shí)工作、推動發(fā)展的抓手。


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