機房管理心得
我們從一些事情上得到感悟后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的機房管理心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校計算機房是信息技術教學的主要載體，提高信息技術教學質量，必須加強機房管理，規范機房的臺帳記錄，是機房管理的重要環節。通過實踐，我們認識到，規范臺帳記錄，形成一套完整的資料，有利于全面反映信息技術教學的全過程，有利于提高學生上機操作實踐的科學化、規范化，有利于系統反映機器的運轉、維修情況，有利于全面考查學生的上機實踐操作能力，更有利于機房管理水平的提高。
近兩年來，我校十分重視機房臺帳的規范化記錄，取得了一些經驗，概括起來有以下幾個方面：
一、加強組織領導，提高管理水平。
學校始終把計算機房管理與臺帳記錄作為學校常規管理的重要環節。機房建成之初，即建立計算機房工作領導小組，由校長任組長，教導主任擔任副組長，強化管理，嚴格要求，對臺帳的記錄提出了及時性、全面性、客觀性、系統性、規范性、長期性的要求，定期召開專題會議，研究相關工作，督促整改落實，并做到與學校其他工作同布置、同檢查、同獎懲。既調動了計算機教師的工作積極性，又給計算機教師施加了適度的'工作壓力。
二、制定工作制度，規范臺帳記載。
兩年來，我校認真學習市教育技術裝備站下發的計算機房各項規章制度，切透并掌握評估細則，在此基礎上，機房領導組為計算機教師制定了一系列規章制度，把每一項評估要求轉化為可操作的臺帳記錄程序和規范。學校與計算機教師簽訂責任狀，把臺帳記載的實績與教師考評、考核、獎懲直接掛鉤。期初計劃的制定、期中學生的上機操作、期末學生成績的評定，全過程納入學校教育教學工作檢查的內容，并作出過程性、終結性評價，有力地促進了臺帳的規范化記載。
三、細化工作要求，提高臺帳質量。
建好、記好臺帳，具體負責的計算機教師義不容辭，以一學年為例，我校的臺帳涵蓋如下資料：學年、學期教學計劃，教學進度安排，各課時的教案，學生名冊與考查成績登記，計算機教學研究課實錄，校長、教導主任聽課記載，信息技術相關比賽的活動方案與實錄，學生的獲獎情況，學生上機操作座位安排，信息技術教學論文，在線考試軟件，期末考試試卷，計算機管理領導小組分工與職責，電腦常見故障檢測和維修辦法，上級來文，兄弟學校的計算機房管理經驗，學校信息技術興趣小組活動計劃、方案與實施記錄，計算機教師的工作打算與學期、學年工作總結，計算機房的工作日志、維修情況，計算機房會議記錄，學生上機記載，計算機房裝備、經費使用情況，各項規章制度，計算機教師培訓、進修情況，校本培訓情況，并上墻公布計算機房管理制度，計算機操作規程，計算機教師崗位職責，學生上機操作守則等，以上資料的規范化記載幾乎能包含檢查評估標準的各項具體規定。為學校和上級部門的檢查提供了文字依據。
四、機房臺帳記錄的反思。
在實踐中，我們有諸多體會，首先臺帳的記錄需要計算機教師思想上的高度重視，必須養成資料積累意識，及時積累資料，分類存檔，學期結束匯總裝訂。其次，要克服怕麻煩的心理，這樣才能做到資料的規范化。各種活動從會議決策，到辦法制訂，實施過程，評價結果環環用資料印證，這樣必然會占有較多的時間和精力，但可以作為下年度的工作借鑒，作用十分明顯。再次臺帳記載也同樣有疏漏和不足之處，在原有中考評價機制下，難以真正調動學生上機操作后臺帳資料記載的積極性，學生每次上機操作后資料中難以體現其學習收獲和進步情況，由于硬件設備限制，一臺機器兩人操作，難以對學生個體作出明確考核和跟蹤。
綜上所述，我校在規范機房臺帳記錄方面取得了一些成績，但離裝備站的工作要求仍有差距，但只要有校長室的堅強領導，有裝備站的有力指導，有計算機教師的高度工作責任感，相信機房資料檔案記載與管理工作會越做越完善。
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