【精華】讀書(shū)心得作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)心得作文 篇1
我不常讀小說(shuō)之類的課外書(shū)。因?yàn)槲也欢锰珡?fù)雜的寫作技巧,更別談去賞析某個(gè)作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事,就像數(shù)學(xué)題目的答案不是對(duì)就是錯(cuò),可是你又能指著某篇文章的一句話說(shuō)這句話寫的不對(duì)么。所以我更多的只能看作者的想法了。
就比如說(shuō)我愛(ài)看王朔的文章雖然有時(shí)候看不懂。又想了半天覺(jué)得還是韓寒的小說(shuō)對(duì)我影響最大。他的小說(shuō)也是我難得可以從頭到尾看完的小說(shuō)。有的小說(shuō),雖說(shuō)是小說(shuō),但又不完全是虛構(gòu)的,我喜歡讀到作者的真實(shí)情感。此類小說(shuō),并沒(méi)有帶給我虛無(wú)的幻想,或是對(duì)社會(huì)的美好憧憬。而是真實(shí)的社會(huì)和生活,那才是過(guò)來(lái)人口中的社會(huì)吧。
就說(shuō)韓寒,開(kāi)始爸爸媽媽跟大部分大人一樣,認(rèn)為對(duì)韓寒所謂的崇拜會(huì)讓小朋友學(xué)壞。或許有時(shí)候我是羨慕他可以用自己的文字抨擊社會(huì)的陰暗面,用自己的行動(dòng)表達(dá)自己的向往和想法,重要的是可以被很多人所接受。
有機(jī)會(huì)和爸爸一起去書(shū)店,爸爸翻了幾篇韓寒的文章就反常的買了兩本他的書(shū)。“不是他寫作技巧有多好,是想法很大膽。”爸爸這樣說(shuō)。我自然很高興他可以這樣說(shuō)。我知道好的文章并不是需要多好的寫作技巧,多出眾的結(jié)構(gòu)邏輯,而是可以讓人有共鳴,可以讓人理解反思。
讀書(shū)心得作文 篇2
在寒假里,我又再次拜讀了一本書(shū),不得不佩服作者的這種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神。俗話說(shuō):“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,好學(xué)生要靠老師的激勵(lì)、引導(dǎo)、督促教育才能成功。作者克拉克先生從細(xì)微處著手,通過(guò)對(duì)55個(gè)教育細(xì)節(jié)的處理,創(chuàng)造出教育奇跡。作為成功的教育者,作者在書(shū)中并沒(méi)有談及如何教書(shū)、如何分析教材、如何準(zhǔn)備教案,而更像是在談?wù)撊绾螢槿颂幨隆⒋私游铩Mㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的例子,讓讀者感覺(jué)作者所描述的就在我們身邊。書(shū)中講述的創(chuàng)造奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)確實(shí)常常被人們忽略,而正是細(xì)節(jié)創(chuàng)造了奇跡,成就了輝煌。書(shū)中提倡對(duì)孩子要從小在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)中體現(xiàn)出尊重孩子、寬容孩子、賞識(shí)孩子,并了解孩子的內(nèi)心世界,讓孩子從生活中學(xué)習(xí),從鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信、從寬容中學(xué)會(huì)耐心、從贊美中學(xué)會(huì)感激、從接納中學(xué)會(huì)自愛(ài)、從賞識(shí)中學(xué)會(huì)行動(dòng)、從分享中學(xué)會(huì)感激、從誠(chéng)實(shí)中學(xué)會(huì)真理、從公平中學(xué)會(huì)正義、從關(guān)心中學(xué)會(huì)尊重、從保護(hù)中學(xué)會(huì)信任、從關(guān)愛(ài)中學(xué)會(huì)友善…
讓絕大多數(shù)的老師感到比較頭疼的就是如何處理后進(jìn)生的問(wèn)題,比較聽(tīng)話的還好,雖然完成質(zhì)量不是很高,但至少作業(yè)還是能基本完成的,而對(duì)于作業(yè)經(jīng)常拖拉不做的,我們一般采取的方法是一方面聯(lián)系家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的工作,另一方面就是和后進(jìn)生談話,剛開(kāi)始還是能收到一定的效果的,但久而久之,家長(zhǎng)聽(tīng)?wèi)T了孩子在學(xué)校的“不好表現(xiàn)”,也會(huì)對(duì)孩子失去信心,而孩子則會(huì)認(rèn)為自己在老師的眼里就是一個(gè)差生,就更不想學(xué)習(xí)了。
作者克拉克也碰到了這樣的情況:他的一個(gè)“問(wèn)題”學(xué)生已經(jīng)很多天沒(méi)有交作業(yè)了,他馬上想到了和他的家長(zhǎng)聯(lián)系,但都沒(méi)能聯(lián)系到。有一次總算聯(lián)系到了,他就把這個(gè)不好的消息直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了這位學(xué)生的家長(zhǎng),想得到這位家長(zhǎng)的支持。沒(méi)有想到的是這個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)完了竟然說(shuō):“我孩子在家里也一向如此,你就將就一下吧”。這個(gè)回答真是讓克拉克哭笑不得。也許是克拉克他自己認(rèn)識(shí)到了自己和家長(zhǎng)的交流方式有待改善,所以在另外一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他改變了策略。他首先是耐著性子給這個(gè)家長(zhǎng)撥通了電話,但與第一個(gè)學(xué)生的處理方法不同的是他沒(méi)有直接向這位家長(zhǎng)“告狀”,而是向這位家長(zhǎng)違心地說(shuō)他的孩子這段時(shí)間表現(xiàn)得如何如何好,這位家長(zhǎng)聽(tīng)了以后自然非常高興,表示要老師對(duì)他的孩子一定繼續(xù)嚴(yán)格要求,家長(zhǎng)會(huì)極力配合。過(guò)了兩天,克拉克再次撥通這位家長(zhǎng)的電話,這一次向這位家長(zhǎng)陳述了孩子這兩天的不好的表現(xiàn),家長(zhǎng)當(dāng)然非常氣憤,當(dāng)即表態(tài),積極配合老師的工作,回家一定批評(píng)教育自己的孩子。讀完克拉克的處理方法,真是佩服他的別具匠心。回想自己平時(shí)的教育方式,也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V家長(zhǎng),而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會(huì)去告之家長(zhǎng)了。
事在人為,同樣一件事情,不同的處理方法會(huì)有不同的結(jié)果。優(yōu)秀是教出來(lái)的,我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍,喚起他們的學(xué)習(xí)激情,讓他們享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功。通過(guò)大家的共同努力,相信我們的孩子會(huì)更優(yōu)秀。
讀書(shū)心得作文 篇3
寒假讀書(shū)心得今年寒假,學(xué)校送的三本書(shū),我讀后很有觸動(dòng),寒假讀書(shū)心得。這絕不是虛偽之詞,因?yàn)樗鼈儾粌H在工作中對(duì)我有幫助,更讓我發(fā)現(xiàn),生活中的自己還有很多值得總結(jié)的地方。明天,是兒子兩歲生日,轉(zhuǎn)眼間,結(jié)婚也快三年了。感嘆時(shí)光流逝間,也意識(shí)到自己在角色的轉(zhuǎn)變中從幼稚逐步成熟,從自我中心到更加理解他人。
無(wú)論是讀《遇見(jiàn)未知的自己》,還是《不抱怨的世界》,甚至《思無(wú)邪》,都讓我看到了自己身上的很多缺點(diǎn)。當(dāng)然,我也替老公感到高興,因?yàn)椋@幾本書(shū)真的`讓我改變很多。在以前,我會(huì)常常抱怨老公不如別人的老公那樣會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ),但每當(dāng)這時(shí),他總是笑嘻嘻地說(shuō):愛(ài),不是隨時(shí)掛在嘴邊的,心里有愛(ài)比什么都重要啊!是啊,我何必要抱怨他呢?他的性格不論是好是壞,不都是我的選擇嗎?
《遇見(jiàn)未知的自己》里說(shuō),沒(méi)什么可抱怨的,如果你對(duì)你的老公有不滿,你只能告訴自己,這是你選擇的,他的缺點(diǎn),同樣是你在挑選時(shí)潛意識(shí)接受的類型。其實(shí),很多事情真的都是必然。抱怨老公的不足,其實(shí)有時(shí)只是在心情不好時(shí)的發(fā)泄,并非真心的抱怨。但我知道,這并不能成為我對(duì)他任性的借口。比如,今天心情不好,回到家,有時(shí)還對(duì)老公發(fā)一通“無(wú)名火”。每當(dāng)這時(shí),老公總是半開(kāi)玩笑地說(shuō):“又想有氧運(yùn)動(dòng)啦?”(他把吵架稱之為“有氧運(yùn)動(dòng)” )我就氣沖沖地應(yīng)和。他也假裝生氣地說(shuō):“好嘛,陪你吵一架!”接著,我們就是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。不過(guò),怨氣一發(fā)出來(lái),心情好多了,老公就會(huì)靜下心來(lái)幫我分析問(wèn)題,甚至客觀地分析我的立場(chǎng),有時(shí)還會(huì)指出我看問(wèn)題的片面性,教我理性地思考問(wèn)題。
《不抱怨的世界》告訴我,抱怨只能消耗對(duì)方積極的能量,長(zhǎng)此以往,彼此都會(huì)筋疲力盡。我想,我應(yīng)該帶給老公更多的微笑,而不是拿他當(dāng)“出氣筒”。不過(guò),這句話也想對(duì)老公說(shuō)哦,我有時(shí)也是你的“出氣筒”呢(哈哈,又抱怨了一次,一定要改掉這一點(diǎn)!)!但真的,每當(dāng)想到這些,就越感覺(jué)到老公的好!
《思無(wú)邪》,一本教會(huì)我如何與老公相處的書(shū)。其實(shí),有時(shí)感嘆自己的感情不夠轟轟烈烈,老公不夠柔情蜜意。但看了這本書(shū),我真的發(fā)現(xiàn),自己對(duì)婚姻的認(rèn)識(shí)有多膚淺。有時(shí),過(guò)日子真的如老公所說(shuō):平平淡淡才是真,細(xì)水長(zhǎng)流才更久!書(shū)中的一句話,我很喜歡:一個(gè)人做什么,生活得怎樣不重要,重要的是有人關(guān)心!結(jié)婚三年,有幸福,有甜蜜,也有爭(zhēng)吵,但真的想對(duì)老公說(shuō)一句:感謝有你!以前,很少被什么書(shū)感動(dòng)得如此透徹,讓自己反思得如此深切,讓我更懂得感謝的意義,但今年暑假的讀書(shū)生活,真的改變了我,也讓我真正感受到老公的珍貴。
讀書(shū)心得作文 篇4
今天,我在家里看書(shū),我家的書(shū)可多了,有《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等,還有許多唐詩(shī)背誦的書(shū)。爸爸買唐詩(shī)的書(shū)品種至少有十多種,他還時(shí)常同我玩背唐詩(shī)的游戲。爸爸給我買書(shū)是希望我多看書(shū),這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)豐富才干。我一有空,就會(huì)選一兩本來(lái)看,我最喜歡看的是《兒童漫畫》,它里面有笑話、作文,還有朱德庸的漫畫作品“絕對(duì)小孩”等。《兒童漫畫》發(fā)行的那幾天,媽媽一下班回家我就問(wèn)個(gè)不停,問(wèn)《兒童漫畫》是否已經(jīng)拿來(lái)了,要是有,我就愛(ài)不釋手,非常投入地去讀它。要是沒(méi)有,我將會(huì)感覺(jué)到很失望的。《兒童漫畫》里知識(shí)非常豐富,很多小朋友都愛(ài)讀。
讀書(shū),我要好好讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取做一個(gè)有出息的人。通過(guò)讀書(shū),我明白了一個(gè)道理“讀書(shū)就像吃甘蔗,讀得越多也就吃得越甜”。
讀書(shū)心得作文 篇5
讀書(shū)是人生中最快樂(lè)的事,因?yàn)闀?shū)可以給你帶來(lái)歡樂(lè)、感動(dòng),甚至悲傷,甚至憤怒,書(shū)像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),又像是一只只載著希望、夢(mèng)想的小船,在記憶的波濤上航行,書(shū)中講的是一個(gè)個(gè)不同尋常的人生,講的是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理,講的是一個(gè)個(gè)不為人所知的秘密所以我沒(méi)理由不喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我一生中不可缺少的朋友。
書(shū)是可以陶冶一個(gè)人的情操、豐富人的感情、增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)的,所以只有博覽群書(shū)才能獲得更多的知識(shí)。我最喜歡讀的書(shū)的類型有童話、偵探、探險(xiǎn)和科幻等小說(shuō)。因?yàn)閭商搅钊巳琊囁瓶省⑵炔患按叵胫澜Y(jié)果,而結(jié)果往往出乎意料;探險(xiǎn)情節(jié)激烈、令人熱血沸騰,還可增長(zhǎng)知識(shí);科幻小說(shuō)令人對(duì)未知世界、神話領(lǐng)域充滿好奇、猜想,令人回味無(wú)窮。但我最喜歡的還是童話,不過(guò)并不是《賣火柴的小女孩》那樣的童話,而是像《綠山墻的安妮》那樣有生活背景的一本或一套書(shū),它們不僅可以給我?guī)?lái)幻想、希望,還像烈暑中一汪甘甜的泉水,滋潤(rùn)我的心田,帶來(lái)無(wú)限美好的對(duì)未來(lái)的憧憬。
童話中我最喜歡的便是剛才提到的《綠山墻的安妮》,書(shū)中的畫面精美無(wú)比,“悠閑的曠野”、“紫羅蘭瀑布”、“仙女的水泡”,只聽(tīng)名字就能讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,當(dāng)然,這些名字全是由充滿豐富想象力的小安妮想出來(lái)的,她的感染力也是無(wú)可比擬的,“只要有她在,哪
家都不會(huì)寂寞”。
我最喜歡的偵探小說(shuō)是《亞森?羅賓探案集》系列,其實(shí)亞森?羅賓是一個(gè)俠盜,他的聰明甚至超過(guò)了鼎鼎大名的福爾摩斯,這在書(shū)中是有記載的。他不僅睿智,還風(fēng)趣、幽默、英俊,他還可以通過(guò)化裝,任意變成警察、醫(yī)生、偵探、貴族??且看不出破綻。所以作品中,他大多數(shù)是去破案,而即使作案也一定是不留痕跡的,是一個(gè)近乎完美的但卻是虛幻的人物。
而著名的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的探險(xiǎn)小說(shuō),書(shū)中講述了許多關(guān)于瑞典的地理、歷史和傳說(shuō),描寫了許多瑞典美麗的風(fēng)景、文化、古跡、建筑,是一本難得的好書(shū)。
有這些書(shū)陪伴著我,所以我每天都不寂寞,即使是夢(mèng)中也會(huì)出現(xiàn)安妮歡快的笑容、亞森?羅賓堅(jiān)定、勇敢的眼神以及漫天的櫻花??
讀書(shū)心得作文 篇6
我很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓我們得到很多知識(shí),可以讓我們進(jìn)步,還可以讓我們變得高尚。
我覺(jué)得讀的書(shū)也要有選擇,可以讀有益的、有價(jià)值的書(shū)。如果讀一些漫畫類的書(shū),不但里面的話都不好,而且更不能學(xué)到知識(shí)。
讀書(shū)時(shí),我會(huì)先把這篇文章通讀一遍,把自己不會(huì)的字上面標(biāo)上拼音。然后再認(rèn)真讀一遍,把整篇文章讀懂,要知道這篇文章講的是什么,給我們揭示什么道理。接著用筆把這篇文章描寫生動(dòng)的地方和好詞好句都用直線畫下來(lái),再抄到本子上,以后寫作文可以運(yùn)用上。干完這些事后,我可以在沒(méi)事的時(shí)候翻一翻、看一看。
我覺(jué)得讀書(shū)時(shí)間也比較重要,我可以沒(méi)事的時(shí)候讀,這樣可以讓我的生活更充實(shí)。或者睡覺(jué)前讀,這樣明天可以記得很清楚。
總之,我覺(jué)得讀一本好書(shū)、有讀書(shū)的好習(xí)慣、還要合理分配時(shí)間讀書(shū)是最重要的。我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)心得作文 篇7
我喜歡讀書(shū),讀過(guò)的書(shū)不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫書(shū)——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒(méi)賣掉......”每當(dāng)我的媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì)天真地問(wèn)她為什么要去賣火柴?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會(huì)打她。”我根本聽(tīng)不懂,所以就撒嬌的說(shuō):“我不聽(tīng)這個(gè)了,這個(gè)不好玩!”
直到現(xiàn)在我才明白,我跟那個(gè)小女孩比起來(lái),是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會(huì)送給我溫馨的問(wèn)候。
以前,我總在想:我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了,我不會(huì)跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母,關(guān)心我的祖輩,最關(guān)鍵的是我生活在一個(gè)和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩,我希望你能來(lái)到我們身邊,我們共同生活,一起學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓你高興起來(lái)的!
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