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讀書心得作文

時間:2022-09-12 09:24:08 心得體會 我要投稿

讀書心得作文集合十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的讀書心得作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書心得作文集合十篇

讀書心得作文 篇1

 “讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書可以讓我們進(jìn)步,可以讓我們增長許多知識!讀一本書會有許多心得,讀萬本書有無窮心得!讀熟還可以使你的語言豐富。所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書。讀完還要有心得,這樣才會進(jìn)步!

  我讀過一本《女生日記》,它是楊紅櫻寫的,里面有豐富、精彩的內(nèi)容!主要寫了冉冬陽和同學(xué)及親人朋友之間的事情。這本書以日記的形式,真實而生動的描繪了六年級女生冉冬從小女孩成長到少女的生理、心理的微妙變化。這本書對我有許多啟發(fā),使我的了解了更多以前不知道的秘密。

  今后我一定要多讀書、讀好書,為自己開創(chuàng)更廣闊的天地。

讀書心得作文 篇2

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這不,暑假里我讀了兩本《狼圖騰》使我對狼方面的知識更進(jìn)了一步。

  《狼圖騰》是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。

  本書由作者歷時三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,與心愛的小狼結(jié)下生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團(tuán)結(jié)意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關(guān)系……無不給人以心靈強烈的震撼和感動。

  作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的,從此,小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。

  上面我說的一系列話都是在贊美小狼?戳撕,你一定很想了解內(nèi)蒙古大草原吧,不過,我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認(rèn)為在草原上,狼不算什么好東西,這得算得上是一只兇惡的野獸,呵呵!開個玩笑吧,你去看看一部動畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有點可愛,你說呢?在作者認(rèn)為狼在草原上很重要,他說過:狼是騰格里派下來保護(hù)草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。

  狼通常是群體作戰(zhàn)的,他們不光在草原上的地位是一流的,連吃羊也是一流的:大個頭的狼為其它狼做跳板,跳進(jìn)羊圈吃羊,等里面的狼吃飽了,再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來,給餓狼搭跳板,吃飽的最后一只狼就會用死羊搭一個羊梯,跳出羊圈,回家。

  我從書中積累的知識就這么多了,你也可以去看看《狼圖騰》這本書,比我積累的知識更多。

讀書心得作文 篇3

  書在你煩惱時會陪伴你,書在你傷心時會安慰你。書是我們的朋友,我們要愛護(hù)它,喜歡它。書會給你帶來許多益處。

  我曾經(jīng)看過這么一段話:書是燈,照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,推動了人生的船。因為讀書,人生才會精彩。我想起了冰心說的一句話:“讀書好,讀好書,好讀書!笔前。x書有很多益處,會增長世面,學(xué)會很多知識。還要讀好書,如果讀沒益處的書,會讓你成績越來越下降,對書中的情節(jié)走火入迷,所以要讀好書。我們還要喜歡讀書,喜歡讀書才能知道讀書的樂趣。

  蘇霍姆林斯基說過:“會不會閱讀,決定著一個人的智力發(fā)展!泵總人生下來智力都是一樣的,智力的發(fā)展在于多看書,你看書多了,而且認(rèn)真思考,智力一定會上升,如果你不讀書,智力不會發(fā)展,甚至?xí)陆。所以我們要多讀書,讀書會給我們很多好處。

  我是一個很愛讀書的人,平常沒事就拿出一本書來看。根據(jù)我的經(jīng)驗,我覺得讀書時并不要去刻意得想問題,只要像我一樣,每看一本書,都能“鉆”進(jìn)書里,就像身臨其境就行了,那樣書會“告訴”你許多知識?磿鴷r不能一目十行,不要圖快,要一個字一個字的讀,這樣才能體會出人物當(dāng)時的感受。

  希望同學(xué)們能喜歡上書,在書的海洋中自由汲取知識吧!

讀書心得作文 篇4

  我喜歡的書有很多,但是我最喜歡《我要做個好孩子》這本書了。我喜歡金鈴,因為她善良,可愛,但是,她的媽媽卻認(rèn)為她是一個壞孩子。

  金玲雖然成績不好,但是從不欺負(fù)弱小,反而還樂于助人了呢!又一次,她把一個叫幸幸這個沒家的小女孩兒領(lǐng)了回家,非常細(xì)心的照料她,為了讓幸幸能夠留下來,金玲在這次考試中得了98的高分。圣誕節(jié)快到了,為了讓幸幸有一件稱心的禮物她熬費了苦心,買到了一個連自己都沒有的.芭比娃娃送給了幸幸,金玲不像倪志偉雖然成績好,但是總是欺負(fù)人,像他那樣的人是沒有正義的朋友的。

  讀完了這本書,我意識到童年的短暫。金玲的童年雖然失去了,但我相信童年的友誼和幸福永遠(yuǎn)保留在她心中。

讀書心得作文 篇5

  書是人類進(jìn)步的階樓。這是一位文學(xué)家高爾基曾說的話。就我而言,讀書是有一定困難的。更別說朗讀啦,有時讀者讀者就好像被魚刺卡住似的。要不然就是身在曹營,心在漢。心都不知道飛到哪兒去了。直到我遇到人生路上的導(dǎo)師要說是導(dǎo)師,其實也算不上是導(dǎo)師。只是他教會我讀書是要講究方法的。要多讀書,讀好書。現(xiàn)在想想那時的我,是多么的幼稚。有一年夏天的暑假里,我到公園散步,太陽高高升起,陽光普照著大地,呵護(hù)著每一株花草,我踏著歡快的步伐走在寬闊石板路上。突然映入眼簾的是一個高高瘦瘦,戴著眼鏡看著很有文化的人,坐在公園的靠椅上。手里拿著一本紅色書皮的書。咋眼一看原來是一本叫做故鄉(xiāng)的書。我躡手躡腳的,走到他身邊。坐下并詢問他,讀書有趣嗎?為何不做點別的事情來享受時光呢?他的回答至今讓我印象深刻。他在著溫和的笑容,對我說,讀書是無趣的,但是知識是有趣的。∷V沽碎喿x,把目光轉(zhuǎn)移到我身上,然后,面對微笑,的說,小兄弟,你也來試試。我剛想要開口,但是心里一想,是人家的好意,我也不好拒絕。所以,我索性從他手里拿來那本書。于是我欣然的打開書翻了幾頁,突然我意識到,每一篇總結(jié),后面總寫著那么幾個字,讀書心得。我發(fā)覺這個比較有意思,讀書就讀書吧!還非寫什么讀書心得。但是還沒等我開口。他激動的說了一句,讀書是靠心。隨后他又說了一句,讀書,自然是無趣的,可是,知識是世界上最有趣的東西。似乎我明白了他的意思讀書是要有心得的。從那以后我沒讀過一本書,后面都要寫著幾個醒目的大字,讀書心得。

讀書心得作文 篇6

  暑假里我讀了《插班生兄妹的秘密》這本書,把我深深吸引住的是其中寫《插班生兄妹的秘密》的這一篇。

  《插班生兄妹的秘密》這一篇講的是唐子龍和唐子涵這對龍鳳胎兄妹,他們剛來到初三(8)班的時候,陶曉樂這個‘柯南迷’就覺得很奇怪,便開始跟蹤這對兄妹。在路上的時候,唐子涵時不時的回頭張望,下的陶曉樂左躲右閃,心是不是跳到嗓子眼兒。過了一會兒,一雙手重重的拍在陶曉樂的肩膀上,陶曉樂嚇了一跳,回頭一看,原來是‘耗子’王浩和‘花癡妹’劉子琪。他們倆好奇陶曉樂在干什么,陶曉樂告訴了他們倆唐子龍和唐子涵的奇怪之處,他們倆非常認(rèn)同,就和陶曉樂一起跟蹤這對兄妹。

  中途,唐子涵有幾次回頭時都差點兒發(fā)現(xiàn)他們,幸虧他們及時躲了起來,不然就功虧一簣了。唐子涵越這樣謹(jǐn)慎,陶曉樂就越好奇。這對兄妹左拐右拐,像是要甩掉他們一樣,但他們?nèi)耸冀K沒被甩掉,反而越跟越緊......最后唐子龍一揮手,一輛高級轎車把這對兄妹接走了。躲在一旁的陶曉樂、王浩和劉子琪都知道了這對兄妹是富二代。

  第二天,陶曉樂對唐子龍和唐子涵說了他們?nèi)烁欉@對兄妹的事。這得兄妹不但沒有生氣,而且還用懇求的語氣讓他們保密,陶曉樂連忙答應(yīng)了。陶曉樂來到了他們的家里,認(rèn)真地聽唐子龍和唐子涵說。他們說因為他們的家世,就在以前的學(xué)校被同學(xué)孤立了......

  等他們說完之后唐子涵就哭了起來,陶曉樂不知道怎么安慰這對兄妹,就對他們說:“誰說你們沒有朋友,從今天起,我們就是永遠(yuǎn)的好朋友!

  第二天陶曉樂把他的所見所聞都告訴了王浩和劉子琪。王浩和劉子琪知道后就開始和陶曉樂密謀了一件大事。

  在星期五下午最后的一節(jié)課,全班同學(xué)給這兩兄妹過了個快樂的生日,之后唐子龍有了自己的好兄弟,而唐子涵也有了自己的好姐妹。然而在公布成績的這一天,唐子龍和唐子涵這兩個兄妹坐上了去美國的飛機......

  插班生兄妹就像兩個墜入人間的天使,突然闖入這個世界,又悄然無聲的離去,坐著飛機飛向了新的世界......

  讀完這本書,讓我更加覺得同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,同學(xué)會成為一輩子的好朋友的!

讀書心得作文 篇7

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書能開闊我們的眼界,增長我們的知識,提高我們的寫作水平,增強我們的道德意識,培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,豐富我們的感情。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄皩幙扇帐碂o肉,不可一日居無書”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。古人、名人的一句句話都體現(xiàn)著書在我們生活中的重要性,由此可見,書是人成長過程中必不可少的。

  我喜歡看書,對書有著濃厚的興趣。因為書中的世界是精彩的,是有趣的。它可以使你開懷大笑,使你陷入深思,使你感性落淚,使你黯然傷神。一看起書,進(jìn)入書的世界,我的心情就會隨著主人公的心情而變化,隨著故事情節(jié)的發(fā)展而變化。我喜歡沉浸在書的海洋里,享受書帶給我的快樂,帶給我的能量,帶給我的道理。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾雖然殘疾,但他卻擁有頑強的毅力和堅強的意志。他不向命運屈服,不向命運投降的精神令我深深折服。讀《中華上下五千年》讓我了解中國發(fā)展的歷史過程。讀《三國演義》,我佩服諸葛亮的雄才大略,有勇有謀。讀《水滸傳》我佩服各位好漢的氣魄和膽識。讀《十萬個為什么》解答了我的疑惑。

  讀書給予了我力量,給予了我勇氣,給予了我知識,給予了我樂趣,給予了我想象,給予了我快樂,給予了我信心,給予了我?guī)椭。書,將一直陪伴我成長。

讀書心得作文 篇8

  “圍城里的人想出去,圍城外的人想進(jìn)來”。

  錢鐘書用通俗易懂,幽默詼諧的語句構(gòu)造了《圍城》。《圍城》獲得了超越年齡、性別和時間的認(rèn)同,帶著悲嘆、惋惜、失落的心情看完通篇小說,憐憫之情也伴隨而生。二十世紀(jì)三十年代,人們要求思想開放,提倡自求戀愛,但人們心中的封建思想仍占統(tǒng)治地位。就拿主人公方鴻漸來說吧!他不管是在生活還是婚姻方面,都是失敗者,他成為任人擺布的工具,自己毫無主見。從19xx年開始,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,思想解放,改革開放已深入人心,并得到較好效果,但在大部分人們的思想中,封建思想仍有殘余,處于現(xiàn)階段的中國青年對父母的依賴性很大,“父命難違”成為他們的“座佑銘,”根本不管父母的話是對與否,自認(rèn)為這就是所謂的“孝”。還有的青少年出身家庭背景不同,就以為這就是上天賜予的命運,無法改變,由此一味的沉迷現(xiàn)狀,而不知用知識和智慧去改變他們所謂的“命運”,難道這與方鴻漸的人生悲劇無區(qū)別嗎?

  在當(dāng)時,人們也提倡自由戀愛,方鴻漸對此似懂非懂,碰到真愛卻害怕逃避,在迷迷糊糊中卻與一個自己搞不清到底愛與不愛的女人結(jié)成夫妻,到頭來,落得孤獨一人,流露街頭,獨度余生,這現(xiàn)象不僅在過去,在現(xiàn)在,甚至在未來也存在。父母離婚,為愛喪命,斷送青春,就連現(xiàn)在不處于這年齡的年青人也走向了“戀愛生涯”對于婚姻,人們的盲目、任性、自私、沖動而使這些例子重蹈覆轍,使現(xiàn)今的婚姻生活非常的混亂。從《圍城》里看到《圍城》外,這不得不使大家敲響警鐘,對于一切一切,我們應(yīng)慎重加慎重,提高自身素質(zhì)。

  在二十世紀(jì)三十年代,不正是神州大地禍深寇亟,中華民族危急的年代嗎。日侵華七年,成千上萬的難民還在死亡線上掙扎,抗戰(zhàn)軍民還在同日本侵略者浴血奮戰(zhàn),可《圍城》卻只字未提。被名利、地位、勢力所蒙敝的人們,追求物質(zhì),忽視精神,在國家危難關(guān)頭還如此的沉迷、自私,那時的人啊,難道你們真不懂“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理嗎?過去已無法從歷史上刪除,為了彌補過失,不使歷史重演,這一重?fù)?dān)就落在了我們青年人身上,我們應(yīng)努力完成時代賦予我們的任務(wù),振興中華,做四有新人。

  這說是我從《圍城》里看到“圍城”外,從古“圍城”看往今“圍城”,總而言之,我們要吸取歷史教訓(xùn)與經(jīng)驗,使中國平穩(wěn)、快速、健康的發(fā)展,使中國成為獨具一格的社會主義國家。

讀書心得作文 篇9

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍梢允刮覀償U大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有少年時期的叛逆,美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密或故事,探索奧秘,還有給人鼓勵的感人事跡。 讀書是一種休閑。煩悶時,讀書可以解悶;當(dāng)你勞累的時候,讀上一本書,它使你的靈魂得帶到了解脫,不再有了世俗的煩惱,融入了這本書的世界,體會其中的無限樂趣。

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。

讀書心得作文 篇10

  我敬佩的人是我們班的班主任盧老師,她是一張瓜子臉,身后披著一頭烏黑亮麗的卷發(fā)一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,高高的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴,它能說會辯。怎么樣,盧老師漂亮吧!

  記得有一次,盧老師得了胃病,但她堅持來上課,沒有告訴我們,直到下午,她才匆匆的去醫(yī)院,第二天早晨,盧老師來給我們上課時,時不時咬緊牙關(guān),晚上,她還在家給我們默默的批改作業(yè),直到很晚時,她才漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。盧老師您是太陽,我們是小草,您把那慈祥的光輝灑在我們身上,讓我們快快成長,您是辛勤的園丁,我們是幼小的幼苗,您關(guān)心著我們。

  盧老師呀!我多么想對您說‘老師,您辛苦了;您休息一下吧!’

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