【必備】讀書心得300字（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀書心得300字，希望對大家有所幫助。
讀書心得 篇1
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴？媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：“我不聽這個了，這個不好玩！”
直到現在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊！我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊？今天我醒悟了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關心我的祖輩，最關鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學習，我一定會讓你高興起來的！
讀書心得 篇2
這個周的學習讓我知道，不僅要體會到自己的需要還要正確的表達自己的需要。書中說的家庭主婦的例子就跟現實的我一樣，先把情緒發泄了，事情還得自己做，然后還覺得委屈。
學習以后，可能還是控制不住發泄情緒了，但是我會馬上意識到，會心里問自己，我的需要是什么，我希望對方做什么或者給我什么樣的反饋。很多時候，我對自己太苛刻了，不寬容和真實的面對自己的感受，所以才會出來很多情緒，然后把這些情緒歸責于別人。我應該對自己的意愿、感受和行動負責。
清楚這一點之后，我們對別人提出請求的話，應該越具體越好，一方面可以讓我們更加認識自我的需求，另一方面也讓對方了解我們的目的，有助于溝通的進行。通過學習，我知道了請求和命令的區別，這也有助于我去理解PET這本書中用第三法跟孩子做出雙方均可接受的解決方案。如果我提的方案被孩子說No了，我要用心去體會孩子的需要和感受，是什么使他無法說Yes，除非我充分體會了什么妨礙了他同意，我不會試圖說服他。
讀書心得 篇3
這天，當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后，被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切，專心致志的讀書態度所感染。
文中的作者讀的就是那么聚精會神，把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的情景。每當父母給我買回一本新書的時候，我也就是如魚得水，迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書，但從中收獲個性少。這天我最后明白了，我讀書只就是看看熱鬧，只注意了故事情節，不曾體會文章中的內涵，更未注意過作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源，認真乃就是成功的秘訣。”我就是深有感觸的。記得我在這次數學期末考試考了97分，都就是因為粗心大意的結果，難的題我都沒有錯，偏偏只錯了1道計算題，我真不就應呀！唉，粗心大意使我屢次失敗，我懷疑，它難道就是我的影子，總就是與我相伴嗎？可這天，我明白了認真讀書也就是拋開粗心的一種方法，粗心并非與我相伴，不就是總與我結交為友。而今只有甩掉它，放下它，才會通向成功之路，待任何事情都要有認真的態度。
透過這篇作文，我明白了很多知識。
讀書心得 篇4
作為教師，從書本中獲取知識顯得尤其重要。人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。
不僅僅老師要讀書，每一個想提高學識的人都要讀書。
在這個學期里，我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個學期里，我感覺收獲頗豐。以下就是我這學期來讀書的心得。
常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。”我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書？自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什么“書中自有黃金屋”等等，都不足取。
讀書心得 篇5
今天我讀了一個故事，它的名字叫：《艾米沒有賺到錢》。
這個故事主要寫了：艾米做事總是把時間浪費到不必用的事情上。在摘草莓之前把時間浪費在計算上：5夸脫、12夸脫、50夸脫、100、200夸脫可以賺到多少元，結果只摘到一夸脫，在回家路上才后悔：老師說：“辦事得盡早著手，干完后再去想。因為1個實干者勝過100個空想家！”
這個故事讓我明白了：做事一定要盡快去完成，不要做不必。
我也和故事里的主人翁一樣——艾米，有個壞習慣。記得有一次媽媽讓我寫一篇讓我感到非常開心的一篇三百字的作文。因為我總是想不到可以什么寫主題，后來媽媽總是在旁邊嘮叨我，我覺得超級不耐煩，我只好想來想去，不停的想，我終于想到了主題了。這次真是浪費了許多寶貴時間呀！當我想起的時候我都忍不住的笑了起來。我覺得我真像故事里的艾米！
讀書心得 篇6
六年級的時候，我向同學借了一本，《巴黎圣母院》，本來覺得很乏味，但慢慢就被這個故事吸引了。這是外國的名著，雖然我看完后還是不能完全理解，但起碼看懂了。
印象深刻的是女主角愛斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌，更有一顆純真善良的心靈。從她對待那只山羊，救下那個落魄的詩人，對于傷害過自己的卡西莫多，送上水和憐憫，對待愛情的犧牲等，我看到她是無瑕的，是沒有一點污垢的。可是，這般天使一樣的姑娘，受到的卻是最骯臟的對待，流浪，被上流社會排斥和嘲諷，最后，做了徹底的犧牲。
這本書的關鍵詞人性，講述了當時社會的扭曲。作者筆下的那些建筑，那些奢華的象征勸力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來表現。我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯綜復雜的建筑群，人們的內心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對蒼天做這無聲的哀號！
精彩的書，要細細品味，琢磨出其中蘊含的道理。
讀書心得 篇7
寒假中，我在爸爸的要求下，背完了《論語》，使我對孔子的思想有了初步的體會。
孔子，名丘，字仲尼，魯國人，春秋時期偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派的創始人。
《論語》是語錄體著作，涵蓋了哲學、政治、倫理、文學、道德等諸多方面，內容十分廣泛，由孔子的弟子和再傳弟子編纂而成。
通過對《論語》的背誦，使我了解到孔子對各個方面的深入理解。孔子作為偉大的教育家，實行“有教無類”，只要“自行束修以上，吾未嘗無誨焉”，他教育學生從不分貧富貴賤，只要拿十條干肉作學費，他沒有不教育的，使教育不再是貴族的權利，他開創了私人教育的先河。從這一點來看，他不愧為是個偉大的教育家。他對學習和思考的論述非常精辟，比如“學而不思則罔，思而不學則殆”，只學習不思考，就會糊涂。只思考不學習，便會疑惑不解。說明“學”與“思”結合才是學習的正確途徑。
通過對《論語》的背誦，使我懂得了許多道理，我決心在以后的生活中努力的去踐行它。
讀書心得 篇8
母愛如一縷縷溫暖的陽光，撫慰我的心房。又如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》它猶如一曲優美溫婉的天籟之音，隨著冰心奶奶的吟唱，將一份炙熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。
在我的生活中，母親給我的愛又是何等的深層。且不說洗衣服、做飯、打掃房間這些紛繁的家務活，光是輔導我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時間。我只知道媽媽總是在我放學時默默將飯菜做好等我回來。當我肚腩飽飽了，要起身寫作業時，媽媽也跟隨來到我的書桌旁，和我一起奮戰題海；當我疲乏之時，又是媽媽為我送來了熱氣騰騰的牛奶；當我安睡在自己的小床上時，客廳里為家務忙碌的身影準是媽媽，此時，唯有星星與她作伴。這就是母愛。就像冰心奶奶筆下的母親。是冰心奶奶的詩喚醒了我對母親的那份知恩。
母愛如水，潺潺流過，鼓舞著我，開導著我。這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求。告訴我母愛的偉大，母愛最無私，對母親表示了由衷的感激之情。
讀書心得 篇9
《企盼》是一個令人潸然淚下的故事，這個故事告訴我們：世間還有無私的愛。
對于一個被拋棄的孩子來說，傷害很大，而瞎子叔叔收留了他，并用那雙粗糙的大手掙了五萬元錢，幫助小男孩兒治好了眼睛。瞎子叔叔撫養小男孩兒長大，那種辛苦程度是常人無法體會到的。連小男孩兒的父母都做不到的事情，而一個不認識的瞎子叔叔卻做到了。人世間還是有大愛的，這是我們學習的榜樣。
再想想生活中，有多少人能像瞎子叔叔一樣擁有大愛呢？像上次的小月月事件，看到躺在血泊中的小女孩兒，竟沒有人去扶一扶，沒有人打120，看熱鬧的人卻很多，甚至有許多路人繞過血泊，視而不見。面對一個奄奄一息、生命垂危的小女孩兒，卻沒有人去挽救。那時，只要有人去救她，結果就不會那樣慘，救人一命勝造七級浮屠呢！還有一次在上海，有位老伯伯摔倒了，動都動不了，痛苦地呻吟著，可扶的人也沒有，危在旦夕呀！最后，還要一個外國人來救，這不是丟中國人的臉嗎？
只要人人都充滿愛，世界將變成美好的人間！連一位殘疾人都有愛，我們怎么能沒有愛呢？做好事容易，難的是做一輩子好事！要是人人都像瞎子叔叔一樣，世界不就美好了嗎？
讀書心得 篇10
這套散發著墨香的《十萬個一為什么》放在我的面前，我好奇的拿來翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識呀！
自從我讀了這十二本《十萬個為什么》后，開闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時要注意些什么的知識，還增長了許多許多科學道理和文化藝術類的知識。
我讀了《十萬個為什么》生活卷后，解開了一直埋在我心頭的問題：“為什么剛起床時感到全身無力？吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃？熱帶草原氣候主要分布在哪里？等等。例如：飛鳥、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉動，我們卻不會被甩出去。還有，里面的埃菲亞塔是哪個國家的標志性建筑？原來啊埃菲亞鐵塔高320米，由1.8萬個金屬部件和100多萬個鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個答案似乎帶我去了這個地方觀看了這個鐵塔，旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個為什么》啊！
我決定把這套書上的所有知識都學、記下來，在日常生活中時時用到，長大以后成為國家的棟梁之材！
讀書心得 篇11
如果世界迎來終結，我們將報之以怎樣的情感？在Eden當中，作者用一段短暫而凄美的故事給予了回答。與其說Eden是一部游戲，不如說這是一本視覺小說。
當地球走向末日的時候，人類開發出基因經過調整的新人類“菲利克斯”，她們擁有更長的壽命、絕美的外表、不老的樣貌，更重要的是她們智力超群，能夠讓人類逃脫毀滅的命運而離開地球。
美麗的少女們象征著希望，但人類永遠對力量都懷著畏懼，所以要限制“菲利克斯”的自由，剝奪她們的生育能力，讓她們在永不停歇的勞動中成就人類大計。甚至，她們從小就只能在研究所里接受嚴苛的訓練，一步都沒有邁出過自己出生的方寸之地。
明明是最偉大的科學家們，卻因為力量而如此被忌憚著，難道人類到了最后都不能團結起來，都不能停止猜疑和背叛嗎？
在黃昏籠罩的小小的世界里，一間狹窄的閣樓，一杯溫暖的紅茶，還有一顆紅色的星，照進兩個人終末的戀情。
在只有兩個人的樂園里，曾經用殺戮作為生命全部的少年找回了初心，曾經在長久孤獨中抱憾的少女擁有了自由與愛情。即使他們的旅途走到了盡頭，太空的世界里還有一群人帶著希望重新開始。即使地球毀滅，世界仍有最后的戀歌。
讀書心得 篇12
今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我知道了自己的生活與高爾基的區別有多少。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到了祖父家，在這里，他認識了很多東西，也看清了很多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了很多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，“有光明的地方，就有黑暗。”但是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。
我們要相信自己，學會自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明，就是相信自己！
讀書心得 篇13
魯迅先生以筆做劍，刺穿了黑暗的舊社會讓人們感受到光明。在他的作品里，盡是他那憂國憂民的民族責任感，盡是他對中華民族的深深熱愛。如今我們的生活如此美好，全是這些革命人士用鮮血換來的啊！我們要珍惜現在的美好生活，讓祖國更加繁榮，更加強大！
《朝花夕拾》這是魯迅的一部經典作品，也是中學生必讀書目。我讀完這本書，它講述了魯迅先生幼年時的生活和青年時的經歷，他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。
書中的故事可以分為酸甜苦辣咸五味。酸，心酸。在《爸爸的病》中，僅父親那短短幾句噓唏不已的話，作者為父親所做的事中便已讓人心中泛起酸楚。最后父親將要逝世時，作者大喊“爸爸”，更是催人淚下。甜，不說長媽媽與“我”過年時的溫馨，也不說看五猖戲時那熱鬧的場面，單說百草園中四溢的童趣，兒童的天真爛漫展現在我們眼前。苦，在魯迅先生的年代，革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了《朝花夕拾·吶喊》這本偉大經典。辣，是魯迅先生的本色，他諷刺的筆，總有將筆尖指向人群的時候，表面的贊揚，實則是對黑暗社會的抨擊的批判。咸，那書中的一篇篇故事便是鹽分，咸出來的是無盡的韻味，咸出來的是讀者深思的心靈。
讀書心得 篇14
在課本的眾多課文中，我最喜歡的一篇課文便是《信任》。
那篇文章主要寫了“我”和“丈夫”在紅箭頭的指引下去果林采果子的故事，使“我”感到在那個地方是傳遞著人與人之間彼此的信任和被信任的喜悅。要知道，得到別人的信任是多么不容易！同樣被別人信任的喜悅也是無法形容的。相反如果失去了別人的信任，心里也是十分難受和失落。
這使我想起了一個故事。
在某個地區，有一個男子在路上撿到了1000元，他不假思索地交給了警察，沒想到警察卻說：“你這號人，就是不老實，想用錢收買我？沒門！”他被關進監獄，那時他已經覺得世上再也沒有人相信他了。那天晚上，他越監了，他去銀行里搶了點錢，去火車站，準備一走了之。由于火車站太擠，他只好蹲在女廁所旁邊。這時一個女人走進廁所，關門時發現鎖壞了，于是就對他說：“大哥，你能幫我把把們嗎？”他震住了，猶豫了一下，點了點頭。他站在那兒，紋絲不動。他等著那個女的一出來，馬上跑去警察局自首。
這便是信任的力量！
讓我們互相信任吧！只有在大家互相信任之下才能嘗到被信任的喜悅！
讀書心得 篇15
老舍的《養花》中，有這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這是多么有意思啊！不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”
我讀到這里，心中想起：人一生是有限的，怎樣能活得更有意義呢！———那就是勞動！有這樣一句話：“勞動創造了美。”現實生活中，那一樣不是靠人們用勞動創造的呢！如：又長又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車……還有古代雄偉的萬里長城，那不是用古代人們的血汗和智慧創造出來的嗎？假如我們不勞動，就不會有這個完美的世界了。正是老舍說的：不勞動連棵花也養不活，這是真理。
勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢！世間上沒有不勞而獲的道理，就是說沒有不勞動就獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。勞動要先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里又是多么的甜呀！
讀完了《養花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正的含義：在嘗完了苦、辣、酸、咸之后，才會有無盡的甜！
讀書心得 篇16
《簡愛》作者是英國女作家夏洛蒂勃朗特，是一部不朽的世界名著。在小學的時候我就已經看過了一次，年齡小感悟也不深，本以為只是一本愛情故事，但現在新再讀，讀出了不一樣的體會。
“簡愛”是這本書的名字，同時也是女主人公的名字，她自小父母雙亡，沒有了親人也沒有金錢，一直寄居在性情刁鉆，處處為難，歧視她的舅母家。讓她養成了獨立自主，敢于斗爭，不屈命運的性格。后來，她成功擺脫了舅母，進入了勞渥德學校，掌控了自己的命運。簡愛畢業后去了桑菲爾德莊園做了家庭教師。與主人羅切斯特先生擦出了愛的火花。這也是故事的主線。然而簡愛的愛情并不順暢，在經歷了婚禮中斷，瘋妻事件后，簡愛逃離了桑菲爾德。幸而最后她勇敢的面對，重回到了愛人身邊。
簡愛很像是現實中的灰姑娘，她勇敢地面對生活中的挫折與磨難，即使她逃避過，也正視了自己的內心，她迎難而上，追求愛情，渴望平等。她說：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心”這樣一個身材矮小卻頑強抵抗的簡愛，如何讓人不敬佩？
《簡愛》不僅僅講述的是男、女主人公的愛情故事，而更多的是現代女性的獨立精神。希望每個人都能像簡愛一樣，擁有美好的心靈，都能堅強勇敢地生活。
讀書心得 篇17
《論語》是集合了孔子生平講學和門下弟子言行的一本智慧語錄，其中所體現的先賢圣人的思想，貼近普通人的現實生活，點明了人生的真諦。千年時光并沒有改變人生的本質，無論過去還是現在，生命的絢爛最終將歸于平淡，充實而自在的生活才是人生最大的幸福。
子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”是說學了能按時溫習，不也很高興嗎?有志同道合得人從遠方來，不也很快樂嗎?別人不理解我，我卻不抱怨，不也是君子嗎?;子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”是說你十五歲有志于學習，三十歲自立，四十歲遇事不疑惑，五十歲懂得天命，六十歲聽到什么都能理解，七十歲隨心所欲而不越出應有的規矩。人的一生不要虛度，要立志做大事。
從《論語》這本書中，我學到了很多的人生道理：待人要真誠，不要花言巧語;孝敬父母，尊敬兄長，這是一種美德;學習要老老實實，不要不懂裝懂等等的人生大道理。
《論語》這本書是一本好書，它可以幫你悟到人生中的許多大道理。
讀書心得 篇18
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事：一只小貓出生時非常虛弱，聲音象老鼠，貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中，小貝失蹤了，被一個小男孩撿走，送給了妹妹。小貝為了自由，從男孩家逃走了，從此，開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物，都機智地躲開了。它還交了許多朋友，學會了飛。在森林里，救了許多朋友：猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦，搭獵人的車回了城，獵人停車后，它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前，立了大功。小貝回到家中，發現家里空無一人，原來它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小貓，卻發現是它哥哥小寶，它哥哥已經在媽媽的溺愛下，和小貝形成了鮮明的對比：懶惰、懦弱，生活不能自理。小貝、小寶回家后，媽媽驚訝地發現，小貝比小寶高大，而且比小寶堅強、勇敢!以后，它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后，使我懂得了一個道理：人不經過磨練，就不會成器。大家說，對嗎?
讀書心得 篇19
因為小豬很笨，所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚會上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物。
笨笨豬還有一個壞毛病，就是睡覺喜歡打呼嚕。有一次，笨笨豬和他的伙伴們去飛龍山看飛龍日出，不過它們必須要在飛龍山上住上一夜。可是，山上只有一間小木屋，大伙只好住在一個屋子里面了。大家都累了，想睡覺了。笨笨豬不敢睡，它怕打呼嚕吵著了伙伴們。笨笨豬是最累的，一路上背著所有的東西。它實在是太困了，慢慢的就睡著了。夜深了，狼來了，小伙伴們都被狼叫聲驚醒了，都很害怕，當大灰狼靠近小木屋時，被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了，這樣，笨笨豬又救了大伙。
笨笨豬因為給別人帶來太多的快樂，自己也快樂了，就這樣得到了別人的喜愛。
讀書心得 篇20
五十六個民族，五十六枝花，花開芬芳滿天崖。每個民族都有許多動人的民族傳說故事。今天，讓我們走進蒙古族的山村里，去看看那美麗的“神鳥”去聽聽那動人的故事吧!
今天，我們同老師一起學習了《神鳥》這篇動人的神話故事，本文講述了依爾特戈爾可汗三次捉神鳥。神鳥用講故事的方式三次逃脫了的故事，一方面也告訴人們不僅要忠誠、老實，處理事情也要經過仔細的調查，否則會傷及無辜，甚至會傷害忠良，造成嚴重的事情的后果。
這篇課文讓我記憶作文最深刻的一句話是“神鳥的事傳開了，傳到依爾特戈爾可汗哪里，他想：好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉到不可!”這句話是依爾特戈爾可汗的心里活動，由此可看出他有信心可以捉到神鳥，和不服輸的精神。
我還覺得“從前，在北邊的山林里有一只聰明伶俐，會說話的神鳥”這句話也寫得很好，給我們用了簡潔的話寫出了神鳥聰明、伶俐的特點。
當我讀完了這篇課文，使我明白了處理事情要經過仔細調查，否則可能會鑄成錯誤，追悔莫及的道理。
讀書心得 篇21
這幾天在讀余光中的散文。長久以來被商業理性化的頭腦又開始有了頗多感觸和種種奇妙的想法，可謂枯井重回青春，活水自源頭潺潺流出。為人的天賦尚未完全泯滅，這真教人欣慰。
有人說，人人皆可寫小說，卻只有靈氣之人才能寫詩歌和散文。這話一點也沒有錯。若非有靈氣，又怎能想象力豐富，將鄉愁化成一枚小小的郵票，眼中的秦俑不是秦俑，卻是千千萬萬高唱戰歌的英勇戰士，假象的四個敵人更是令所有女兒的父親都冷汗直冒，從此更加珍愛女兒、珍惜妻子。
談到《鄉愁》，個人以為這首詩被內陸媒體大肆追捧，部分歸因于詩的最后一節：
而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
當然，此詩的確是構思巧妙，先不論邏輯、對仗以及韻律，先看那語言，簡潔，卻非常有力度，短短88言就輕松渲染出綿長而深沉的感情，著實令人佩服。可是我們知道，余先生的很多詩都具備這樣的藝術成就，偏這一首被某些人津津樂道、大力推薦，大概是詩的現實意義，也就是最后一節的功勞。有時，文學和藝術也會在無奈之下淪為某種工具。這不能怪余先生，他所做的不過是寫出美麗的詩歌，供人欣賞、喚醒他們遺忘已久的感動，至于其他人如何理解和運用，非他能左右。
讀書心得 篇22
在每一部長篇完稿之后，賈平凹便出行，到處走走看看。是寫長篇勞作后的休息，又是為下一部新作品在作準備。他要看到真實的民間、真實的底層生活，一路行走，一路思索，落紙成文，成為《天氣》中最重要的部分。還有一些日常不經意中寫就的短文，體現著賈平凹的生活狀態和情趣，那是平實又親切、古樸又充滿靈性的。
關于這部散文集，賈平凹在序中說：“小說可能藏拙，散文卻會暴露一切，包括作者的世界觀、文學觀、思維定式和文字的綜合修養。我以前研讀別人的小說，總要讀他小說之外的文章，希望從中尋到一些關于他的規律性東西，我現在編《天氣》，又這么說，我把我的衣服就撕了。”又說，“以現在的年齡，如果讓我評估我的散文，雖不悔其少作，但我滿意我中年以后的作品。年輕時好沖動，又唯美，見什么都想寫，又講究技法，而年齡大了，閱歷多了，激情是少了，但所寫的都是自己在現實生活中真正體悟的東西，它沒有了那么多的抒情和優美，它拉拉雜雜，混混沌沌，有話則長，無話則止，看似全沒技法，而骨子里還是蠻有盡數的。”
沒有技法的散文，是到了爐火純青的境界了。
讀書心得 篇23
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。”讀了朱自清的《勿勿》，它讓我陷入了沉思，也理解了時間的重要性。
“時間就像針尖上的水滴一樣，落在大海里就不見了；洗手時，時間在水盆里不見了；吃飯時，時間在飯碗里不見了；默默時，時間在眼睛里不見了。”如果你拋棄了時間，時間也同樣會拋棄你。時間如流水，一去不復返。
說起珍惜時間，我深感慚愧。我是參加民樂團演出的，在排練的時候，王老師一直在那里說：“同學們，好好練，多練幾遍。可是我總想著，我們都已經會彈了，為什么要費力氣多練幾遍呢？再說，離演出還有幾天呢？怕什么。等到演出那一天，我才發現有一些部分我并不熟練，多虧是合湊，不然我要出丑了。“多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”
是啊，時間對每個人都是公平的，懂得珍惜時間的人，上天賜予他的是一條通往成功的康莊大道，浪費時間的人，上天賜予他的將會是一條通往失敗的泥濘小路。
時間是可貴的，我們要珍惜時間，讓我們變成時間的小主人，牽著時間的手向前面奔跑，讓自己的生命更加精彩，更加有意義。
讀書心得 篇24
前幾天，我們學了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品。
表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思索，其實它是在贊揚、歌頌了扎根西部的建設者博大的胸懷。爸爸對孩子們說的那句話使我深受感動。贊美白楊樹剛強不動搖的精神。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺拔的`白楊樹而觸景生情，以白楊樹勉勵自己扎根邊疆，建設邊疆，像白楊一樣剛強不動搖。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因為他擔心生活在北京無憂無慮的孩子們，不僅不能接管新疆創建者這種重大的任務，就連新疆那艱苦的生活都挨不住。可是當他看見白楊樹旁邊的小白楊，應風沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的任務。
從這段可以看出，父親對祖國的付出多大。雖然祖國把它發配到邊疆工作，但他沒抱怨半句，他不僅要把自己奉獻給祖國，換要把自己的孩子也奉獻給祖國。如果我是他父親，我死都不會去邊疆，更別說把孩子接過去。但學了這篇課文，我會學習“父親”這種精神，還要發揚光大。
我知道了：做一個人，就要剛強，不軟弱，不動搖；從小做一個愛國志者，愛自己的國家，認真學習，長大以后把祖國發揚光大，讓祖國變得更加繁榮富強。
讀書心得 篇25
最近比價流行的24小時，就是劇情緊湊著稱。但雷雨可以說是劇情更加緊湊，在很大程度上，甚至在閱讀時有一種很大的窒息感，每一件事都是那么緊湊的發生，同時又是那么自然。
最最難能可貴的是，其最大的優點還不在于其作為戲劇的沖突感，而是把人性中一個很大問題暴露出來了，也許古人就已經說過了，那就是：葉公好龍!
我們很多時候是十分愿意去回憶過去的美好，在很大程度上，我們甚至一直在幻想這種美好的重現。可是，現實中的爾虞我詐造成了我們再也不能沉迷于其中。只有孩子，才能那么毫無顧忌的表達自己的喜好和想法。而成人的我們，自以為已經不再生活在童話世界的我們，當天上掉下一個天大的餡餅時，第一反應只能是可悲問：你是誰?你來這里干什么?
真的很可悲的，其實生活就是在一些列循規蹈矩中出現這種意外，從而造成無限的樂趣，可是我們為了避免平時的被騙，我們將永遠失去這份童真。那些平時從來沒有被騙的人，也許你已經成功地適應了這個社會，但是，你并不會，也不能體會到人間最最快樂的東西：驚喜!甚至，你也可能鑄成那樣的悲劇!
讀書心得 篇26
笑耶？單看孔乙己的人生境遇無不讓人可憐，因為他的身份——無任何功名卻也不肯摘掉讀書人的頭銜。因此使兩個階級都不待見他，他也融不進任何一個群體里，可憐到只得在孩子們中找認同。可算是可笑了。
喜耶？文章多次出現“笑”的劇情，孔乙己的出場也給人們帶來歡笑，可這笑是建立在孔乙己的痛苦上的，這笑讓人寒心害怕。
悲耶？“孔乙己是那樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。”在其他人的心中，孔乙己是可有可無的存在，他的存在只是在煩悶生活中打發無聊的笑料罷了。即便是孔乙已之后死了，所有人也都無所謂，冷漠到病態了，孔乙已漸漸在人們記憶中消失。唯一記得他的人，卻是還想剝削他的掌柜。這是那個悲涼的社會孕育了一個悲劇人物。
孔乙已悲慘的結局一半來自那腐爛的社會，一半來自于他自己。他本可以褪去長衫以他高大的身材，養活自己本身就不成問題，可終究敗給了面子和惰性。生活在那個時代，似乎悲慘命運早已注定，但各自的命運應掌握在自己的手中。若天要亡我，那就逆天而行，逆天改命。
讀書心得 篇27
“遙遠的救世主”一書，改編成電視劇“天道”。這里告訴我們很多哲理，今天分享一二。
第一、如果我的能力，只能讓我窮困潦倒，那窮困潦倒就是我的價值。
第二、你不知道你，所以你是你，如果你知道你是你，你就已經不是你。
第三、只要不是我“覺到”、“悟到”的，你給不了我，給了我也拿不住，只有我自己“覺到悟到”，才有可能做到，能做到的才是我的。
第四、生存法則很簡單，就是“忍人所不能忍”，“能人所不能”。“忍”是一條線，“能”又是一條線，這兩者之間，就是生存空間，如果我們真能做到：“忍人所不忍，能人所不能”，那我們的生存空間就比別人大，即使兩敗俱傷，你比他多一口氣，你就是贏家。
第五、覺悟天道是明開天眼，你缺的就是這雙眼睛，你需要的也是這雙天眼，是一雙剝離政治、文化、傳統、到德、宗教之分別的眼睛，理性和感性都是一種能力；憐憫和慈悲，大愛天下也是一種能力，覺悟不是能力，但是能夠幫助你啟迪智慧，洞悉事物的本質，就比所有的人高一層境界。也能更清楚解決好身邊的是是非非。
建議朋友有時間閱讀一下“遙遠的救世主”或電視劇“天道”，我相信你一定受益終生。
讀書心得 篇28
最近，我看了一本關于幸福的書——《青鳥》。
《青鳥》主要講：貧窮的伐木人家的孩子迪迪和麥迪在圣誕夜被仙女帶去尋找青鳥，最后卻沒能找到，并且把家里的鴿子送給了鄰居家的奶奶，但意想不到的是，鴿子變成了青鳥！
青鳥是什么？是幸福，但我們往往身在福中不知福。可能我們厭煩父母的嘮叨，但是，如果是個孤兒，他是多么希望得到父母叮囑啊！在孤兒看來，這是他最大的幸福。可能我們在很好的環境下學習、成長，卻不好好讀書，如果換做那些貧困山區的孩子，他們又是多么渴望能夠上學。在這些孩子看來，良好的學習環境就是一種莫大的幸福。
父母下班回家了，給他們倒杯茶、捶捶背；見到老師主動打聲招呼、問聲好；看到垃圾撿起來，不隨地吐痰、丟垃圾。。。。。。幸福無處不在，它就在我們身邊。我們生活在一個溫暖的家里，老師的教導、同學的關切、朋友的慰問、父母的關愛。。。。。。生活的一點一滴，全部都是幸福。其實，幸福近在咫尺，在每個人的生活中。
幸福，在身邊。用一雙善良、無私、堅強的眼睛去尋找幸福，否則只能與幸福擦肩而過。
讀書心得 篇29
今天下午，我讀了一篇文章——《寒號鳥》。這篇文章講了一只寒號鳥總是安于享樂，不聽喜鵲的勸告，將建窩過冬的事情一拖再拖，以至于最后被活活凍死的故事。讀了這篇文章后，我明白了“要珍惜時間，做事不能拖延”的道理。
古人為了抓緊時間學習，將自己的頭發系在繩子的一端，另一端系在房梁上。只要學習時打瞌睡，繩子就會拉扯他的頭發，疼痛感會讓人一下子清醒過來，這樣就可以專心學習和寫文章了。更有人為了學習，在瞌睡時用錐子扎自己的大腿，承受著疼痛并繼續學習。這就是人盡皆知的“頭懸梁，錐刺骨”的故事。他們都是珍惜時間，做事不拖延的表率。
其實，在我們的日常生活中，也有很多像寒號鳥一樣浪費時間的人，我便是其中之一。上個星期六上午，我想玩一會積木。玩興正濃的時候，我看了一下時間，才8：00，我心想，媽媽還有好幾個小時才回來呢！多玩一會兒也沒有關系。時間不知不覺到了中午，而我的作業只寫了一點點，被媽媽教訓了一頓。我深深地為自己不能珍惜時間，做事拖延而感到羞愧。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們不要做現實生活中的寒號鳥，讓我們今日事今日畢，珍惜時間吧！
讀書心得 篇30
前段時間我讀了《伊索寓言》這一本書，讀了之后有很大很大，很多很多的道理被我記在心里了，比如《鷹和狐貍》這則故事。
從前鷹和狐貍約定要成為彼此的鄰居，希望可以讓彼此的關系更好，于是鷹在大樹上孵化小鳥，狐貍在灌木叢里生育兒女，有一天，狐貍出來尋找食物，而鷹則飛進了灌木叢里把小狐貍抓走了，與自己的孩子們飽餐了一頓，當狐貍回來時，知道了怎么回事，可是鷹住在樹上，而狐貍是陸地上的走獸。
所以他只好站在遠處詛咒鷹，鷹的背叛終究沒有射過神的懲罰，一些人用山羊來獻祭神靈，鷹從祭臺上抓起燃燒的腸子，在腸子掉進巢里之后，刮起了一起大風，腸子上的火星把干枯的樹枝點燃了，于是小鷹們都從樹上掉了下來，這里，狐貍跑了過來，當著鷹的面，把小鷹全都給吃成了渣渣。
這一個故事讓我明白了許多的道理，如：我們要珍惜友誼，不要背叛友誼，不是自己的東西就不要拿走用掉等，這個故事也同樣反映了社會上的一些這種丑惡現象，我們不要象鷹這樣背叛友誼，不然最后倒霉的'還會是自己，這些道理是《伊索寓言》中的一個故事《鷹和狐貍》教給我的。
讀書心得 篇31
在這個假期里，我又重讀了一本關于歷史故事的書——《中華上下五千年》，其中有很多故事讓我看了非常的驚訝，例如：火燒圓明園，姜太公釣魚，岳飛抗金，楊家將抗遼，鄭和下西洋，鄭成功收復臺灣……
其中最令我驚訝和感動的是：楊家將抗遼，故事主要講了：在宋遼國時期，有一個叫楊繼業（楊業）的大將軍為了保護大宋的江山，死守雁門關的故事，在最后一次戰爭楊業和他的5個兒子一起犧牲在了戰場上只有老四和老六活力下來；看到這里，我越想越氣憤：為什么他們會死，就是因為朝中有兩位大臣棄明投暗，暗中幫助遼軍才使得楊家將慘敗，簡直就是好人不長命啊。
讀了這個故事，我明白了：
做人要像楊業那樣，雖然被俘虜了，但是他不屈不撓，不像投降于敵人，還有他的幾個兒子也值得我們學習，因為他們為了保護皇上，保護大宋的江山社稷不惜以自己的生命做抗爭；我們不能像棄明投暗的人學習，就好像學東西如果你學的是壞的你也會變壞；如果你學的是好的你也會變好。
讀書心得 篇32
這個寒假看了《史記》。
這是一本神奇的書，可以豐富心靈，補充知識。
《史記》是中國最早的傳記通史。這本書有130篇文章，52萬多字。這本書也創造了傳記史書的形式，對后世的正史產生了深遠的影響。
耐人尋味的故事被編織成了代代相傳的歷史記錄。
司馬遷作品中的人物形象都很鮮明，個性鮮明。生動的語言，優美的文字，讓讀者感覺心情很美好。隨著劇情的起伏，我的心情也在為之變化。以英雄之樂為樂，以英雄之憂為憂，感受英雄之情。輕松幽默的語言和扣人心弦的情節，似乎把我帶到了那個遙遠的時代。每個時代的背景特征；各國的風土人情；《史記》生動地展示了各個民族的風俗習慣。
看《史記》就像是不出家門的歷史之旅，享受那個時代的一切，回顧各種難忘的歷史事件。我體會到了當時人們的想法和感受。
讀《史記》就像讀一本有趣的故事書。生動的歷史人物告訴你關于他們的有趣故事，并帶你進入他們的世界。
看《史記》就像和一個歷史學家面對面說話。我被他精確的語言深深打動了。不自知，也增加了必要的歷史知識，豐富了心智。
《史記》是一本生動有趣的書，可以增長知識，值得一讀。
讀書心得 篇33
暑假期間，我看了《史記》這本書。通過這本書，我仿佛看到了歷史時間隧道——里貪婪的龐涓，殘忍的秦始皇，誠實正直的周公旦。仿佛看到了皇宮里的金銀珠寶，老百姓安居樂業的生活，秦始皇焚書焚書坑儒的塵煙，漢軍與楚軍交戰的場景，有些讓人看了心曠神怡。
在《史記》故事里，圣人孔子是我最喜歡的人物之一。孔子是春秋末期的思想家、教育家、政治家。他周游了世界十四年。雖然他的政治觀點最后沒有實現，但這十年也沒有白費。他游歷了很多地方，考察了各個地方的社會、人情、風俗，受益匪淺。寫書的時候要寫下自己的經歷和教訓，讓儒家思想更加成熟，成為后人的楷模。我從圣人孔子那里學到“行萬里路不如讀萬卷書。”只有親身經歷，才會有最深刻的體會和感悟；只有親眼目睹過，才會相信外面還有人；只有親自領略風情，才能領略大自然的奇觀。
看完之后，《史記》不僅豐富了我的課外生活，也拓展了我的視野，增長了我的見識和見識。讓我知道“書自有黃金屋。”我越來越愛看書了！
讀書心得 篇34
《史記》是我國著名的歷史著作和文化瑰寶。《史記》的作者是中國古代文學家司馬遷。
史記中有很多經典的短篇小說。比如篝火戲里的王子和劉邦的故事等等。看史書，看每個故事都會有不同的感受。看著商紂王和妲己的故事，我被直接的勸誡感動了。為商紂王的殘忍感到悲哀。看到商紂王對妲己的癡迷給她帶來了什么。我心中充滿了憤怒。看到武王的感覺，我感謝他的正義行為，因為他救了一個人。
當我看它時，我有時把自己當成故事中的一個人物，有時我想如果我是妲己，我會建議商紂王把國家大事放在第一位。如果我是商紂王，我會集中精力為國家服務，把國家大事放在第一位。
《史記》的作者司馬遷深深打動了我。司馬遷生于公元前145年，卒于公元前90年左右。司馬遷出生在一個歷史學家的家庭。漢天帝因三年李陵事件被捕入獄。司馬遷痛苦萬分，想到了死。但他沒有那樣做，因為他認為自己辛辛苦苦創造的史記還沒有完成，所以放棄了這個想法。
看完這本書，給我留下了深刻的影響。這本書里我最喜歡的文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物形象鮮明，故事情節生動。所以很喜歡。
讀書心得 篇35
對《洛麗 塔》的第一印象，是從書癡嚴歌苓路途抑制不住的淚水開始的、后又從遠在阿拉之地的哲學女教授的輕松又令人懷念家庭小課，萌生了了解的沖動。
不得不說讀的很是煎熬，先忽視這部大篇幅的作品中出現那些:拗口的中文譯本，頻繁出現的法語、德語，數不盡的俚語、哲學、文學引薦。再讓我們忽視文中亨亨擅長的令人炫目的文字，以及嘲弄的口吻，和憤慨的讀者標注留下各式樣的情緒。只是那節奏，那靠靈感、念頭閃現銜接的情節，那漫長的時間里單調的活動，讓我昏昏欲睡。然而，好的作品會留下它的痕跡，沒有明哲昭理。那些漫無目的的時光里單調的活動正如時光本來的樣子，某個瞬間腦子里會扔出無底的黑淵，眼睛看到的總在恍惚在發光，提煉出的故事梗概或許沒有特別意義，而那飄忽不定甚至有些無聊的念頭卻沉了下來。這樣的閱讀，在抓心撓腮的折磨中沉淀著。
想借作者描述的話留下對故事的印象:里面有粘在上面的些許骨髓，有血，有美麗的綠的發亮的蒼蠅
讀書心得 篇36
這些天我和爸爸一齊讀了《寒號鳥》。冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，準備有個溫暖的小窩度過寒冷的冬季，寒號鳥卻是在炫耀自我漂亮的羽毛和美麗的歌喉，全然不顧天氣一天天的寒冷起來，到了晚上，天氣更冷了，它被凍的瑟瑟發抖，于是后悔的說“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就壘窩。”但是第二天太陽出來了，天氣又是這么溫暖，它又不想搭窩了，又在枝頭上炫耀自我漂亮的羽毛和美麗的歌喉。最后有一天寒冬的夜晚，寒號鳥被凍死了。寒號鳥的死，讓我想起一首古詩：“明日復明日，明日何其多”得過且過，不及時行動的人，即使不像寒號鳥一樣被凍死也終將一事無成，所以作為一名學生，我們要把握時機，踏實勤奮的去做好每一件事情。我們就應及時地完成學習任務，當天的事情要當天做，明天還有明天，如果這天的作業沒有做完，明天還有明天的作業，時機一長就越積越多了，慢慢的學習成績就下降了，我們也就是寒號鳥第二了，
因為懶惰而落得凄慘的下場是不值得同情的，小朋友們，我們千萬不要做一只寒號鳥，“哆羅羅，哆羅羅，我快成差生，明天就寫作業。”
讀書心得 篇37
在一個美麗的原始森林里，有一只美麗的小鳥——寒號鳥。秋天過去了，冬天來了，天漸漸地冷了，小鳥們有的飛走了，有的忙著筑巢。可它卻在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天最之后了，寒號鳥沒有自我的“家”，它被凍得瑟瑟發抖。在寒風呼嘯的夜色中，寒號鳥不停的說：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風凍死我，明天就搭窩。”第二天，太陽出來了，照在身上暖洋洋的，它又不想搭窩了。就這樣，在一個大雪的夜里，寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復明日，明日何其多!”，總把期望寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，終將一事無成。只要我們心中有了目標，務必盡快付諸于行動。學會珍惜時光，把握時機，從此刻做起，踏實勤奮地去做好每一件事，才能獲得成功。做為一名學生，我們更不能得過且過，光說不做。我們就應及時完成當天的學習任務，因為明天還有明天的學習和作業。如果這天的作業不完成，明天的作業做不完，時光一長作業越積越多，慢慢的學習成績就會下降，我們也就變成一只寒號鳥了。
朋友，你愿意成為一只寒號鳥嗎?
讀書心得 篇38
在每一個人的成長中，都少不了父愛的滋養;在記憶的天空里，父愛正如一顆顆閃耀的明星，鑲嵌其中。
文中的阿九伯，為了女兒，用自己的手指代替可能會弄傷女兒舌頭的湯勺，卻失去了自己手指上的一塊肉。而他面面俱到的父愛又用一個善意的謊言，使女兒的記憶更加完美，為女兒鋪平了成長的道路。這樣無私地父愛使人敬佩。
古今多少年來，父愛一直是力量的源泉，也是每個人心目中的守護神。記得在我小的時候，發生了這樣一件令我刻骨銘心的事。
那是一天晚上，我和爸爸出門去散步。半路上，突然竄出一條野狗，張牙舞爪地向我們逼近。我大吃一驚，立刻轉身，企圖逃之夭夭。爸爸見了，趕忙說：“你千萬別跑，要是你跑了，它愈發會沖過來!”。我不知所措地呆立在原地。只見，爸爸從路邊撿起一根木棍，蹬了蹬地，又朝前走了幾步，那只狗見勢不妙，溜之大吉。直到那只狗逃得沒影了，爸爸才牽起我的手，一起向前走去。從此以后，只要跟爸爸一起出門，我就會感到百分百的放心。
今天，讀了《父愛》這篇短文，我對父愛有了更深的理解：父愛，擁有感天化地的力量!
讀書心得 篇39
幸福的童年都是相似的，而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童，甚至整個俄羅斯民族成長的歷程。
這本書的主要內容是這樣的：文中的主人公阿廖沙父親早逝，他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙，經常打他，兩個舅舅又一直不和，外公最后實在受不了了，把家產分了。媽媽又離家而去，一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經過幾番風波回家后，外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后，所有關心阿廖沙的人都去世了，他終于走入了生活，開始了自己的人生。
在現實生活中，也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了，可是他們并沒有因為生活艱難就自暴自棄。為了生存，他們受了各種各樣的苦：上學前，去送牛奶;放學后，去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養活自己。
與文中阿廖沙經歷的種種困難相比，我們所經歷的這一點小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅持下來，我們難道就不能嗎
從這篇小說中我體會到：不論有什么困難我們都不要退縮和害怕，一定要堅強地活下去，沒有什么是比自己的生命更重要的。
讀書心得 篇40
鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩深陷，每一步都是震憾人心。近代史的中國，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的，只有經過咀嚼，那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會蔓延出來。
漫游在《童年》里，我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長歷程和殘暴的剝削階級所擁有的強大黑暗勢力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的社會環境中力求真理、追求光明。
蓋上書，我眼前浮現的是中國十八至十九世紀任人宰割的時候。這就像一塊烙印，永遠地烙在我心里，烙在每個中國人心里，使我們永遠清楚地認清事實——落后，就永遠是弱者!所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創造出如今的幸福生活。這一切，我不會忘，每個中國人也不會忘!
如今，中國逐漸邁上世界之巔：從“長江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運，中國都在向世界展示著進步的歷程。每一塊里程碑，都吸引著世界人民的目光，為中國鋪下一塊塊堅實的石階!這一切，我也不會忘，每個中國人也不會忘!
祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史，并不是要我們去報仇，而是要激勵我們去進步、去發展、去創造出一個和平、民主、美好的嶄新中國!
讀書心得 篇41
暑假的時候，媽媽給我買了一本叫阿凡提的故事書，以前在電視上看過的動畫片呀，我好喜歡。
我每天都喜歡翻看這本書，當我看到只有勞動才能換回果實的故事時，深深的把我吸引了，阿凡提有四個兒子，他們都非常的懶不愛勞動，只想著等他們的父親死后留下的遺產分給他們，他們什么活也不干，整天呆在家里，于是阿凡提想了個辦法，就對四個兒子說，我的珠寶都埋在一棵樹下，等我死了，你們一定要先把樹澆水，等結出果實了珠寶就會出來了，不久后阿凡提去世了，他們四個兒子就急急忙忙的去找各自的樹去澆水，還沒有等到小樹長大，他們四個就把樹給拔了出來，可是樹下什么也沒有，到了最后一棵樹了，在最后一棵樹下他們只找到了一塊石頭，石頭上面寫著，要用自己的勞動換來果實。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，我就很懶不想弄，有時媽媽弄的不對了，我上學要用的她沒有給我帶，我就好后悔，為何自己不弄呢，看了這篇文章，我就知道了要用自，看了這篇文章，我就知道己的勞動才能換來果實的。
讀書心得 篇42
中華人民共和國國徽，是我們偉大祖國的象征。但是你知道這國徽是怎樣做成的嗎？是人們經過千辛萬苦中得來的。
在當時，人們一開始設計國徽時，有各種異樣，有人設計的很好看，但沒有寓意，有人設計了金星，麥穗，他被錄用了。毛主席讓人把設計好的國徽上色。但那個上色的人在上色時大膽的把麥穗改直了，并冒昧的給毛主席寫了一封信。毛主席居然答應了他的要求。工人們一起完成了設計圖。在開會時，人們說："國徽是國家的，每個人的尊嚴，所以我們要設計最好的國徽！"
在燒好了第一個國徽時，人們突然發現上面有凸痕，工人們失望極了。在睡覺中，一個人發現了其中的奧秘，，又重新做了第一個國徽。"啊！成功了！成功了！"工人們歡呼起來。他們第一個國徽打磨，上色。不幾天一塊金光閃閃發光的國徽掛在了天安門上。
看完這部電影，我想：那些工人在吃飯，睡覺都想著國徽，我們也要像那些工人一樣有恒心。
讀書心得 篇43
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基的一句名言，在所有人的眼中，他是一位成功的、偉大的作家，然而，在他童年時代，卻隱藏了許多鮮為人知的秘密，他把它們記錄在《童年》這本書中，當我認真地拜讀完后，思緒萬千。
在高爾基很小的時候，父親就去世了，母親也不管他了，把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁，非常自私，經常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的丑惡，還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反，她溫柔、慈祥，高爾基在她的關愛下健康成長。他還有兩個自私自利的舅舅，經常欺負他，在這里，他有一個小伙伴叫“小茨岡”，可是后來他和兩個舅舅一起抬十字架時，其中一個舅舅手一滑，自私的他們立即就躲開了，小茨岡被壓死了。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？
高爾基從小就生活在這個環境中，卻成了一名大作家，而我們現在的生活、學習環境這么好，一定要好好學習；時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑；既然擁有這么好的童年，一定要珍惜啊！
讀書心得 篇44
從薄霧的清晨到夕陽的黃昏，終于在今天出去之前讀完了它。已不太記得初次讀這本書的感受，遺憾自己沒有做些隨筆雜記，幸好為時不晚。
但我也不愛寫復述試的讀后感，還記得老師布置讀后感的作業，我都是按照故事流程幫老師再復習一遍。現在想起不禁汗顏，真是從未入眼入心。一本好書值得你去回味，它禁得起歲月的磨煉，不同時期的你翻閱它都會有新的感悟。
書中，19世紀早期英國鄉村一位獨立、堅強、自信、自尊的簡愛在夏洛蒂·勃朗特的筆下在那個金錢至上的社會里把她的故事娓娓道來。明明是一個貧窮、低微、矮小而且算不上美的女子卻愛上了她的主人羅切斯特先生。無視懸殊的社會地位、個性年齡差異，蔑視財富和宗教的威儀。
堅定真正的幸福在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。這樣智慧、堅強與勇敢的靈魂令一切外表在它面前黯然失色。讓她獲得了羅切斯特先生的尊重與信任，相愛的那么肆無忌憚。身為教師的我們是否也可以從中領悟點什么呢?
陽光下，風雨里，希望看到更多的簡愛出現。不管是貧窮，還是富有，不管是美貌，還是平庸，都有美好的心靈和廣納天地的胸懷，都以獨立的人格和堅強的個性生活著。像簡愛一樣美麗不惹浮沉;微笑，融化冰雪。
讀書心得 篇45
汪曾祺是沈從文的學生，很顯然，從《邊城》到《受戒》是一脈相承的。
《邊城》中川湘交界的茶峒城船長家老大天保和老二儺送同時愛上了渡船人的孫女兒翠翠，兩兄弟輪流到碧溪岨唱歌，想憑運氣爭取幸福，但因天保唱歌本身不行，爺爺又把唱歌人張冠李戴，使得天保灰心意冷，斷然駕船遠行做生意，卻因意外在茨灘淹死，儺送從此心里有了疙瘩，孤獨地遠走他鄉。
翠翠的愛情悲劇令人嘆息，但文中著重運用細膩的心理描寫表達翠翠愛情萌動時內心的躁動和神秘的歡喜。
“翠翠溫習著兩次過節兩個日子里所見所聞的一切，心中很快樂，好像眼前有一個東西，同早間在床上閉了眼睛所能看到那種捉摸不定的黃葵花一樣，這東西仿佛很明朗的在眼前，卻看不準，抓不住。同時一些很神秘的東西馳騁她那顆小小的心，但一到夜里，卻甜甜的睡眠了。”
《邊城》與《受戒》都寫出少女愛情的純潔與朦朧，是廣為流傳的作品。但兩位老師的其他作品也很耐人尋味，有各自的藝術特色。
讀書心得 篇46
最近，我讀了一本書—《女巫》。
書中的內容很精彩，給我留下了深刻的印象。故事講述的是一個小男孩，男孩的父母出車禍去世了。他姥姥從英國來到這里，和小男孩一起生活，姥姥就把女巫的事告訴了他。
姥姥首先說了女巫的特征，然后說女巫很討厭小孩，小孩越干凈，女巫聞著越臭。
結果，那個男孩真的遇到了女巫，而且是一群。
那些女巫在酒店開會，并且無人知曉，小男孩碰巧在她們開會房間的屏風后。由于小男孩的姥姥說過女巫的特征，所以他會辨別女巫。并且發現了她們的秘密。
她們有一個計劃：把全國的孩子變成老鼠！
小男孩雖然知道了這件事，但他卻別發現了，并被變成了一只老鼠。
小老鼠躲開了女巫們的追殺，逃進了姥姥的房間。姥姥認出了自己的孫子，所以也知道了女巫們的計劃。
但是這個故事并沒有這樣結束，接下來，姥姥和小老鼠聯手，用計謀把女巫們都變成了老鼠，并且消滅了。可小男孩再也變不回人了。于是，他和姥姥決定—環游世界，消滅所有女巫。
男孩的堅強使人感動，他與姥姥的心愿一定會完成。
人們若想完成心愿，不是做不到，只要對自己有信心，所有的幻想、心愿都會成真，只要堅強不倒，永不放棄，就一定可以完成
讀書心得 篇47
人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應臺。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間；隨意而寫的閑適中，把x的風土人情傳遞了出來；即便寫的只是家里的日子，還是在不經意間把一個大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受，只是隨手把撿起日子里的點滴，然后，你會在無意之間被貌不驚人的文字打動，會報以會心一笑，會默然神傷，會被柔軟的孝順所溫暖。
寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是，《目送》不會讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認識自己的兒女，但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里，族人把這個從x回來的孩子按照當地風俗榮光下葬。你會為鄉里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來了從x回來的骨灰。你不能不為之動容！
讀書心得 篇48
暑假的時候我讀了大文豪高爾基的散文集，其中我最喜歡《海燕》這篇散文。
這篇散文描述了在烏云密布、電閃雷鳴的天空中海燕對即將來臨的暴風雨的渴望與那種越戰越勇的精神。其中也寫到了其他鳥類，但它們都在暴風雨來臨前逃走了。這樣更能體現海燕不怕困難的精神。其中我最喜歡文章中的這一句——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句話更能讓人感到海燕的精神，并且能將我引入其中，所以我覺得全文這句話最美。同時文中有多處采用了景物描寫，也起到了襯托作用。
讀完之后仿佛我也有海燕不怕困難的精神了，而且我的靈魂也完完全全被吸引了！
在此之后，每當我遇到困難時我總會想起“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句話。它會讓我在面對困難時有種越戰越勇的精神。我也更加欽佩海燕了！
記得在跑800米長跑的時候。當我已經筋疲力盡，雙腿已經邁不動的時候，我有想過放棄但是我沒有，因為我想到了那句話——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”就因為這句話我沒有放棄，我知道我是不會那么輕易被打敗！所以我邁著酸痛的雙腿，咬著牙、閉著眼，努力的向前沖。因為我要比海燕更厲害。
暴風雨的挑戰，是勇者的挑戰。海燕是勇者，我也要成為勇者！我要向海燕學習!
讀書心得 篇49
今天，我讀了一篇叫《軍神》的文章，讀完后，對這位堅強的“軍神”劉伯承產生非同一般的敬佩之情！
這篇文章寫了在重慶臨江門外，一個德國人開的診所里，眼睛受傷的劉伯承到這里看病。醫生詢問病情后，沃克醫生給他準備手術。拒絕使用麻醉劑。他在手術中忍受巨大的痛苦。當手術完成后，沃克醫生稱贊劉伯承是軍神的故事。
讀完這篇文章后，我覺得劉伯承是我們的榜樣！他為了以后能有一個清醒的大腦，為了能更沉著指揮戰斗，在手術時，拒絕使用麻醉劑，這是有多少能承受的痛苦呀！正因為有他那樣的將領，中國解放事業才取得偉大勝利！沒錯，他是堅強的，真正的男子漢，會說話的男子漢，堪稱軍神！
說到這里，我感動無比懺悔。劉伯承將軍在這么巨大的痛苦面前都能默默地忍受著。而我，在玩耍時受了一些皮外傷，就會哇哇大哭地找爸爸媽媽。如果我和劉伯承叔叔對比起來，簡直是天壤之別！所以，我要向劉伯承叔叔學習。
這篇文章讓我明白了：當我們受到一些痛苦是，不要大哭大叫。要有堅強的意志，勇敢地克服它。
讀書心得 篇50
老師曾推薦過一本書叫《史記》，暑假的時候我把著本書看完了。
《史記》是我國古代第一通史，書中記述了黃帝以來的傳說，西周的史跡，春秋戰國的動搖，時間跨越三千多年，比較詳細的記述了我國這一歷史時期的政治、經濟、文化等方面的發展史，是一部偉大的史學巨著，是中華民族文化寶庫的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，司馬遷發憤寫作，用了整整18年的時間，在他60歲時，終于完成了一部52萬字的巨著——《史記》。這部前無古人的巨著，幾乎用盡了司馬遷一生地心血，但還是完成《史記》這部巨著。被魯迅先生評價是“史家之絕唱，無韻之離騷。”
《史記》讓我知道了四面楚歌中，烏江自刎的項羽；生靈涂炭中，起兵返秦的陳勝吳廣；在緊急危難中，智勇雙全的藺相如；三過家門而不入的大禹；流亡在外，卻終登皇位的重耳...... 歷史風云，世間百態，一次次的震撼我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
我覺得《史記》這本書很好看，我希望大家去讀讀，了解一下古代的歷史進程。
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