讀書心得日記范文集合八篇
很快一天又過去了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的讀書心得日記8篇，歡迎大家分享。
讀書心得日記 篇1
我一直很奇怪，蚯蚓是怎么寫字的？一聽說有《蚯蚓的日記》這本書，我迫不及待地讓媽媽去買這本書。
一拿到這本書，我馬上津津有味的看了起來。內容有的很有趣，有的很搞笑……
我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹。蜘蛛哪會挖洞呀！兩個好朋友真是太可愛了。
我覺得最有意思的是那篇“我姐姐覺得自己美極了！我告訴她，不管花多少時間，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。”
我最羨慕的就是蚯蚓的三大好處，永遠不必看牙醫(yī)，永遠不必因為拖著泥巴進屋被罵，永遠不必洗澡。
這本書實在是太有趣了，太搞笑了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌的給螞蟻問早安時，說了一遍又一遍，我和媽媽都笑翻了。
通過這本書我學到了很多知識，蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。
讀書心得日記 篇2
泰戈爾說：世界以痛吻我，要我報之以歌。樂觀是一種人生態(tài)度，樂觀的人生不怕風雨，無論遇到什么困難挫折，都能積極地去面對，在看似絕望的處境種找到生的希望。或許，你的人生不是一帆風順，或許，你的人生有許多的苦難，但請不要對它失去信心，這都是上天給你的考驗，正所謂
陽光總在風雨后，經(jīng)歷了風雨，才能見到彩虹，經(jīng)歷了考驗，才回發(fā)現(xiàn)生活的美麗。你給生活投去一個燦爛的微笑，生活也許會回報你一個大大的擁抱。
《安妮日記》，不用我說就可以知道，這是一本由一個名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡單的日記，它也不會有這么大的影響力。這本書記錄著二戰(zhàn)時期，猶太人慘遭誅殺，安妮一家為了保命，在密室過著不見天日的生活。陰冷，幽暗的密室，連空氣都令人覺得壓抑，在密室的生活中，所有人都承受著無數(shù)來自心理和生理的壓力。安妮更是如此，作為一個個性開朗活潑的女孩，關在密室的生活已嚴重地壓抑了她的個性，更辛苦的是，她還要承受承受密室里其他成員的指責，美其名曰教育。所謂指責，大部分也是無中生有的訓斥，只是他們無法宣泄心中的不快，就讓安妮當他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個乳臭未干的小孩，根本沒有能力反抗，唯有忍氣吞聲。試問誰受得了那么多的壓抑與指責呢?安妮找到了唯一的傾訴對象，Kitty，一個精美的日記本，從此，每天的生活，不管開心還是痛苦，安妮都會，都只會很Kitty分享內心的喜怒哀樂。
我很驚訝，在外面戰(zhàn)爭不斷，每天提心吊膽的日子里，安妮想著的不是生活有多么的不公平，不是無止境地抱怨生活，而是一心向往著美好安定的生活，滿懷希望地等待重見天日的那天。有時候她也會埋怨，也會在日記本中宣泄內心的不快和對某人的不滿，但過后她就會反思，會為自己的出言不遜感到羞愧，然后又燃起對生命的希望和對外面的世界的向往。
作為一名大學生，我更應該感到羞愧。在當下，我們過著無比安逸的生活，沒有沉重的課業(yè)負擔，也沒有社會生活中來自方方面面的壓力。但是，我們又是以怎樣的態(tài)度對待著生活。與安妮的積極、樂觀、上進比起來，真的是覺得羞愧難當。在如此安逸的生活中，我卻沒有想著如何去改變生活，去提升一下生命的意義，每天過著養(yǎng)老般的生活，雖然樂得輕松，卻收獲寥寥。這樣的生活，是否真有意義?之前看到一條微博說，大學這四年，之所以把兩年可以上完的課分成四年來學，就是要讓學子們在輕松而又碌碌的生活中把志氣打磨，把理想湮滅，讓人變得現(xiàn)實，才能夠適應現(xiàn)實的社會。為何我們就沒有那種積極客觀的態(tài)度呢?安妮在密室中生活，都能每天學著一些東西，包括文化，包括做人的道理，還有對這個社會的認知。而我們呢?
還生活一個積極樂觀的笑臉吧!在困難的日子里，要記得堅強;在安逸的日子里，更不要忘記積極!
讀書心得日記 篇3
假日里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。這是一部以校園和家庭為素材的寫給小學生的成長小說，同時也是一本給老師和家長閱讀的關于兒童教育的書。
心得一、《女生日記》描繪了六年級女孩冉冬陽成長中的快樂與煩惱。書中的冉冬陽不漂亮也不聰明，但它是屬于那種老師和同學都喜歡的魅力女孩。我佩服冉冬陽的足智多謀，當幾個不良少年要搶她錢時，她急中生智，裝作與旁邊的叔叔認識與他交談，從而躲過了那幾個人的魔爪。我還佩服她的樂于助人，她的朋友梅小雅的媽媽想做生意，可是沒有錢，她就把自己的錢拿出來資助梅小雅的媽媽開店，還經(jīng)常幫她們看店進貨；甚至她為了幫助同學馬加放棄了去海南島度假，每天去照顧馬加的弟弟。
心得二、《女生日記》不但是一本讓我感動，讓我難忘的的書，更重要的是它讓我學會了助人為樂；在遇到危險時不要驚慌，要想辦法，急中生智；對待別人要寬容；要用一種積極的人生態(tài)度面對生活!作者：屠良萍。
讀書心得日記 篇4
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書，讓人們認識了這廣闊無垠的世界。我在書的海洋中遨游，它是知識的甘泉，使文采貧乏的人如干燥的海綿一樣盡情地吮吸著，從而使人神采飛揚，開闊了眼界。在讀書的過程中，仿若身臨其境。
外面下著淅瀝瀝的中雨，如珠簾般傾瀉下來，更給蒼茫的大地蒙上了神秘的布紗。我閑著無聊，緩緩的走向書架，抽取了一本我覺得陌生的書----《吶喊》，這本書是我姐姐的，因魯迅的文章大都看不懂，所以并沒多看。要說在下雨天看書時很愜意的，翻開第一頁，就向我們介紹了魯迅其人，魯迅是個文學家，思想家，革命家。從發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》起，就用了魯迅這個筆名。
然而自目錄后就是《狂人日記》了，文章的開頭就像我們敘述了趙貴翁的臉色，小孩子們鐵青的臉，路上行人交頭接耳的議論等等都讓人匪夷所思，于是我?guī)е闷嫘淖x完了這篇小說。
這篇小說以第一人稱我來敘述，主人公生性多疑，敏感，有強烈的妄想癥和迫害狂想癥的心理活動，任何人的一舉一動都認為別人要害他，讓人覺得他真是一個狂人。但他的思想十分活躍，想法也很特別。在這些鋒芒畢露，勾心斗角的`封建制度中，是一個覺醒的知識分子形象，最后他向人們呼吁救救孩子，想讓人覺悟起來，表現(xiàn)出他對封建制度的評判。他飽懷著對社會的希望，希望社會能夠覺醒起來。小說中主人公的哥哥講述了一部“吃人”的歷史，同時也揭露了中國幾千年來的文明史，更加體現(xiàn)了封建制度的兇殘。封建制度束縛了人的思想，使人身活在黑暗當中，讓人想起那時的社會真是殘暴。
然而，魯迅始終是一位直面現(xiàn)實的勇士，即使他內心中已經(jīng)感到絕望卻仍然能站起來進行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今天也并非全部滅絕，因此，我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護地球、建立綠色家園，有人在“以筆為旌”，尋找人類的終極價值，建設人類美好家園……
書真是人類進步的階梯呀!它不僅讓我豐富了知識，也讓我明白了做人的道理。書是我的好朋友。讓我們揚起自信的風帆，去創(chuàng)建一個美麗的中國。
讀書心得日記 篇5
放寒假了，看了會電視，覺得無聊，便翻開了幾天前從新華書店里買回的那本《笑貓日記》，讀著讀著，我便被那些感人的語句所吸引了。
這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年“心靈雞湯”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……
這本說明的主要資料介紹了虎皮貓?zhí)焯鞛槿藗兦苗姟⑵砀?耳朵被那響亮的鐘聲振聾了，所以笑貓不得不去遙遠而又充滿危險的藍山上采摘一種珍貴的兔耳朵草為虎皮貓治療。在經(jīng)過了與猛獸們的殊死搏斗后，笑貓最終找到了兔耳朵草，可在回來的路上又被一群貪吃的兔子偷吃了。無奈的笑貓只好回到了秘密山洞。最終奇跡出現(xiàn)了：虎皮貓的耳朵因得到笑貓的愛痊愈了。之后老鼠為笑貓和虎皮貓操辦了一場婚禮，一個月過后，虎皮貓懷孕了。從此秘密山洞又多出了幾個小生命。
讀完這本書，我感慨萬分，浮想聯(lián)翩：愛的力量是無限大的，就像書中的笑貓用愛治好了虎皮貓的傷。用自我的勇敢和堅持不懈的努力去尋找兔耳朵草，在得知兔耳朵草被貪吃的兔子吃了都沒有灰心，繼續(xù)想著其它的方法來搭救自我的同伴。再想想自我以后要是遇到困難不能再退縮了，要有笑貓的精神，樂觀應對所有困難。只要有愛心，多多幫忙他人，就能得到別人的尊重與支持，還能夠收獲更多的歡樂。
讀書心得日記 篇6
讀了《笑貓日記》這本書，我感受很深，一種前所未有的感受。
這本《笑貓日記》主要講的是小白逃離了綠狗山莊后需要找一戶人家。于是貴婦犬菲娜把小白帶到了那座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷期望小白能在那里找到一戶好人家住下來。沒想到小白的經(jīng)歷如同一個又一個噩夢。可是功夫可是有心人，它們還是找到了小白最終的居所。
經(jīng)過這本書，我最終認識了人們最大的缺陷，發(fā)現(xiàn)了人類最大的陰暗面。
缺陷1：坐吃山空
就拿那對整天看電視，吃零食動都不想動的男女主人說起吧。他們的客廳到處都是他們的零食包裝袋，水果核還有罐頭等，到處都是。還有電視機，他們也看個不停。相信總有一天，他們會吃光所有的家產，流落街頭的。
缺陷2:面善心不善
說到這個缺點，就不得不提那對夫婦了。表面上對一只貴婦犬百變愛護，可是等它老了，不漂亮了，就翻臉不認狗，任它漂泊在外，饑不擇食，興衰陽盛，任它自氣自落，度過晚年。相信這種人是沒有好下場的。
總而言之，笑貓日記在享受書香的同時，也凸現(xiàn)出我們的一個又一個缺點，又讓我們驚嘆人和動物的和諧。總之，快快拿起書本，享受書香吧!記住，書籍是人類提高的階梯。
讀書心得日記 篇7
這是一部首次用白話文寫的日記，可謂是開創(chuàng)了天河。它描寫的是一個狂人，并且是用日記的形式來書寫的，其實剛開始才看到這個題目的時候，以為是真的狂人，可當自己真正去品讀這部作品的時候，才發(fā)現(xiàn)，魯迅先生筆下的“狂人”不僅是指狂人，更是體現(xiàn)出了當時社會的迂腐!
由狂人的日記可以看出當時的“人吃人”極端情況，其實在那個時候，我想這類情況應該是很普遍的了，而魯迅先生卻敢于用筆寫下，他從一個“狂人”的角度，從他的心理，用日記的形式，抒發(fā)出當時百姓對統(tǒng)治者的不滿，更是抒發(fā)了作者魯迅的憤恨。作者寫的是狂人的狂態(tài)，實際上筆筆觸動的是當時社會和人生真理的心弦。狂人是有代表性的，他不是普通的狂人，他的命運代表著當時統(tǒng)治社會腐敗與百姓的影子。
其實，當我真正的投入身心地去讀的時候，我可以感覺到，在文章中，魯迅先生不時地在暗示著當時統(tǒng)治社會的黑暗，有些也暗示了中國的傳統(tǒng)文化，可謂是用心良苦!魯迅想說明的無非不就是“人吃人”的極端情況。“狂人”的命運也正揭示了這一點，從而對封建社會的歷史現(xiàn)象作出高度的概括。
或許，在常人的眼中，“狂人”就是一個瘋子，一個不折不扣的瘋子，可是，他們沒有靜下心來認真思考過，魯迅從他的心理著手，來描寫他的變態(tài)，他的“狂態(tài)”，是為了什么?如果都按照常人的思路去思考的話，那么也沒有寫這篇文章的必要了。在黑暗的籠罩下。沒有一個人能夠有反抗的資格，換句話說，一旦有人反抗，那那人必死無疑。在這樣統(tǒng)治下的百姓們也就預示著一定得受欺壓，而魯迅筆下的“狂人”不過是其中一個罷 了，可以說他的狂完全是被逼的，無奈的!
我想，這篇充滿哲理性的文章一定可以在文壇繼續(xù)立足下去的，因為真的很棒，在這個寒假，閱讀了這部作品，也早已讓我切身感受到以前社會的庸，《狂人日記》可謂是樹立了一個很好的榜樣!
讀書心得日記 篇8
如果讓你重新選擇一次生命，你會怎樣選擇？是做一名熱愛學習的學生，還是做一名為國效力的軍人，抑或是做一名辛苦勤勞的農民？我的選擇是，讓我重歸童年時光，當一個調皮、可愛的小屁孩吧！
《小屁孩日記》，讓我們再做一回小屁孩，并體驗小屁孩的快樂！在書中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調皮搗蛋，不認真學習，是個徹徹底底的“壞學生”，常常將家里、學校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋，但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好，但是他樂觀，他為自己的理想而奮斗。雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子，但毫無疑問，淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質體現(xiàn)。甚至可以說，如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啟示。
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