昆蟲記讀書心得(合集15篇)
我們從一些事情上得到感悟后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的昆蟲記讀書心得，歡迎大家分享。
昆蟲記讀書心得1
寒假期間，我讀完了《昆蟲記》，感觸很深，受益匪淺。
《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)40多年嘔心瀝血完成的名著。書中融合了細(xì)膩的自然觀察與法國式的幽默，將18世紀(jì)法國的自然人文風(fēng)情娓娓道來，并以大量翔實(shí)的第一手資料、多次實(shí)驗(yàn)，將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界，真實(shí)生動(dòng)地顯現(xiàn)出來。
在這本書中就有幾種特寫的昆蟲：
蟬------為快樂而放聲高歌
法布爾說：“蟬之所以要唱歌，我認(rèn)為是為了傳遞它們誕生在這個(gè)世界的快樂。”
黃蜂-----不知?jiǎng)幽X筋的建筑家
它們的智慧是有限的，本能雖然使它們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴，卻沒有賦予他們自我反省的能力。
蟋蟀------田園中的小提琴家
每到寧靜的夏夜，草叢中便傳來陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀----奉獻(xiàn)了一場場精彩的演奏會(huì)……它們不僅為大自然的美好而高歌，更在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱。
作者能獲得豐富詳實(shí)的信息，把昆蟲寫得惟妙惟肖，離不開他的仔細(xì)觀察，而我是一個(gè)不善觀察的人，因此，作文課便是我最頭疼的課，因?yàn)槲铱傉也坏剿夭摹Ｄ且淮巫魑恼n上，老師讓我們寫人，我同桌一會(huì)就完成了一篇文章，一氣呵成，老師說他的作文真實(shí)生動(dòng)，而我絞盡腦汁才想起了一個(gè)事例，一點(diǎn)都不感人，現(xiàn)在我終于明白了：只有做生活中的有心人，對(duì)周圍所有的事物仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。
他堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì)，震撼了我的內(nèi)心，更鑄就了這部著作的成功，法布爾觀察昆蟲，絕對(duì)不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”有時(shí)候，他連續(xù)觀察十幾個(gè)小時(shí)，忘記吃飯和睡覺。比如：在寫蟋蟀繁衍后代的過程中等待蠐螬出世就需要兩個(gè)星期，我想作者這兩個(gè)星期一定過的很艱辛，但他沒有放棄，一定在想:我不能前功盡棄，一定要堅(jiān)持下去，何止兩個(gè)月，就是兩年，三年，我也一定要做好這件事！此刻，我也仿佛看到了，看到了作者兩個(gè)星期后的欣喜若狂的表情……其實(shí)，人生最大的優(yōu)良品質(zhì)——便是堅(jiān)持！
生活是寫作的源泉，只有細(xì)膩觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙；只有吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，才會(huì)有更大的收獲，才會(huì)走向成功的彼岸！
昆蟲記讀書心得2
在法布爾的《昆蟲記》，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛，對(duì)蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一起。因此，他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的感情。如：“紅螞蟻沖進(jìn)來了！快保護(hù)我們的孩子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！”在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能設(shè)想昆蟲在運(yùn)動(dòng)的畫面，面前不再是單調(diào)的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌頌，蟋蟀在治理家務(wù)，蜘蛛在捕捉食品。神秘的自然中也有這么有趣的事物，它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難，然而再大的難題也不擋住他探索的途徑，我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境非親非故，又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即尋求真諦，探究本相。這就是法布爾精神。
昆蟲記讀書心得3
法布爾是法國著名的作家和生物學(xué)家，他一生寫了二百多篇《昆蟲記》我早就聽說昆蟲記名揚(yáng)天下了。
那天，爸爸給我買來了《昆蟲記》我喜出外望，心里樂開了花，里面的昆蟲不但有趣而且生動(dòng)：有可伶的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要寫了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵吧，狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿，腹是產(chǎn)卵用的。一年夏天，法布爾在花叢下見到一只挺著大肚子的狼蛛，這表明它即將臨產(chǎn)，法布爾把它輕輕地放在一個(gè)既透明又有泥土的瓶子里，幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵，只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于一只手掌，蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，相當(dāng)穩(wěn)重，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，織成一個(gè)白色球體，上面留一個(gè)小口，再產(chǎn)下一粒粒黃金的卵，產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上，最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往上一背，卵袋就成了它的無價(jià)之寶。
《昆蟲記》告訴我們?cè)谏钪幸欢ㄒ鰝�(gè)有心人。
昆蟲記讀書心得4
前幾天，我讀了一本《昆蟲記》，它里面主要寫了許多動(dòng)物的生活習(xí)性……正因?yàn)榭戳诉@本書，我才更加清楚明白了我所不知道的知識(shí)。
法布爾寫的紅螞蟻?zhàn)屛矣洃洩q新。紅螞蟻為了達(dá)到他們所需的衣食數(shù)量，會(huì)去其它地方搶劫不同種類螞蟻的食物。就算在中途死傷了許多同伴，但隊(duì)伍也絲毫不愿意換一條路線，而寧愿再一次被大量消滅。所以說視覺是指引這螞蟻回家的路，不管怎樣改變，紅螞蟻都能認(rèn)出來。但只允許捕獵后回家是同一條路。
我配服螞蟻，是因?yàn)槲倚蕾p它們的堅(jiān)持和毅力。就像紅軍的兩萬五千里長征一樣，不論有多么困難的處境，他們都挺了過去，沒有退縮過。他們都是從不放棄，撐到最后一刻。
以前我呢，而是缺乏毅力和恒心，寫作業(yè)時(shí)總是拖拖拉拉，做了一點(diǎn)之后要休息好久才肯去做。所以經(jīng)常被媽媽批評(píng)，寒、暑假作業(yè)總會(huì)有一些做不完。可現(xiàn)在，我懂事了很多，起碼做作業(yè)很多時(shí)候都會(huì)一時(shí)間把它做完。可還是有一些時(shí)候還會(huì)這樣，所以我決定，以后做事必須像螞蟻那樣有毅力、堅(jiān)持。做事不會(huì)再拖拉，努力做到最后一刻。
昆蟲記讀書心得5
今天，我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》的作者法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他在“荒石園”蟄居35年，才得以完成《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
讀完了《昆蟲記》，我知道了蟬在地下生活黑暗的4年，出來只能活5個(gè)星期，這是多么可貴的一種奉獻(xiàn)的精神啊!還有那兇殘、可怕的螳螂，居然以同類為食，似乎是天經(jīng)地義的。還有那團(tuán)結(jié)的黃蜂，他們?yōu)樽约旱陌踩鴳?zhàn)斗，為蜂巢內(nèi)部生活的快樂而貢獻(xiàn)自己的一份力量。生命不息奮斗不止!還有人類用尺子與圓規(guī)都不可能像蜘蛛那樣精確的度數(shù)大小……
與這其中，我最喜歡那辛勤、勞苦的蟬。它在夏天，不知疲勞的歌唱，這位“歌唱家”邊歌唱，邊痛飲。可螞蟻這幫強(qiáng)盜不是厚著臉皮乞討，而是把我們可愛的蟬趕跑，強(qiáng)占蟬的領(lǐng)地!這不正是現(xiàn)在社會(huì)上弱肉強(qiáng)食的縮影嗎?有著深深愛子之情的被管蟲，為了下一代，死了也甘心。別看它外表丑陋之極，但它內(nèi)心中那種精神是很偉大的，它那深沉的母愛令我久久難以忘懷。再說說以織網(wǎng)所聞名“昆蟲界”的蜘蛛吧。它織的網(wǎng)無比精細(xì)，分毫不差，這不正是我們所缺的孜孜不倦的認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神嗎?
讀完《昆蟲記》這本書，我為昆蟲獨(dú)有的本領(lǐng)與精神所折服，我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的、奇妙的昆蟲世界。
昆蟲記讀書心得6
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我明白了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都明白是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上方有層白色涂層，是有一種十分細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我明白了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事！
昆蟲記讀書心得7
暑假里我翻開《昆蟲記》這本書，法布爾介紹了許多形形色色、聰明的昆蟲，其中有勤勞的蜜蜂，有經(jīng)常去法布爾的松樹上搞破壞的松毛蟲，還有看起來溫順但其實(shí)是食肉類的螢火蟲……這些昆蟲各有自己的特征和習(xí)性，也有它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)。
法布爾通過幾十年如一日細(xì)致入微的觀察，甚至被昆蟲叮咬也毫無察覺，終于寫成了《昆蟲記》這本震撼世界的巨著。法布爾把筆下的每只“主人公”蟲蟲都描寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。在書中，他好似帶著我來到了他的荒石園，仿佛在蹲在那里觀察的人不是他，而是我，這讓我對(duì)這本書愛不釋手，一捧起它就很想一口氣看完。并且，法布爾還通過這本書引領(lǐng)我去思考了很多道理，讀了這本書，我明白了研究科學(xué)是沒有捷徑的，哪怕是再小的研究，都需要有鉆研的態(tài)度，才能取得最終的成功。
《昆蟲記》真是一本富有情趣的科普書，你也快去書中領(lǐng)略一下每種昆蟲的風(fēng)采吧!
昆蟲記讀書心得8
在法布爾的文章中，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛，對(duì)蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的感情。如：“紅螞蟻沖進(jìn)來了！快保護(hù)我們的孩子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！”在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能設(shè)想昆蟲在運(yùn)動(dòng)的畫面，面前不再是單調(diào)的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌頌，蟋蟀在治理家務(wù)，蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有這么有趣的事物，它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難，然而再大的難題也不擋住他探索的途徑，我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境非親非故，又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即尋求真諦，探究本相。
昆蟲記讀書心得9
自從我讀了法布爾的《昆蟲記》后，就深深地被里面講述的昆蟲震驚了。
我最喜歡的就是小甲蟲，不是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚撬兄醵簧岬木瘛．?dāng)我讀到了“到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退，只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，連自己也被拽下去……有一二十次的努力，才能獲得最后的成功”的'時(shí)候，我的心就像被刺了一下：一二十次，雖然數(shù)目不大，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的小圓球的小甲殼蟲來說，要攀上陡峭的斜坡，卻是多么大的挑戰(zhàn)。有時(shí)，甚至能搭上自己的性命。
一只小甲蟲，尚且知道“勤奮努力=成功”的道理，何況我們?nèi)祟惸亍．?dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們就沒有耐心了，這些題雖然有點(diǎn)難，但也不是困難到極點(diǎn)，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸琛]有上進(jìn)心了，只愿做簡單的題目，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。看完這本書，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么他將是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記讀書心得10
法布爾的《昆蟲記》，是一部科普書，同時(shí)也是一部文學(xué)作品，作者以科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，生動(dòng)真實(shí)地記錄了昆蟲這個(gè)自然界微不足道的生命的生活過程，每節(jié)自成一體，全文融會(huì)貫通；讀《昆蟲記》，就像是看一部記錄片，有聲音，圖像，甚至能感受到它們的氣味；讀《昆蟲記》的過程，使人絲毫沒有科普讀物那種晦澀慳吝的感覺，每每讓人欲罷不能，激發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲望；《昆蟲記》段落的結(jié)尾處通常用蟲性反思人性社會(huì)，更以人性觀描述蟲性，其偉大的哲學(xué)思想躍然于筆墨間；通讀全文，作者在闡述生命的偉大，尊重生命，不僅尊重生命的結(jié)果，生命的過程同樣精彩；
你看：蝎子自殺了，但那只是一種本能，幫它一把，它依然會(huì)恢復(fù)原有的生機(jī)；
狗僅僅是刨和嗅這兩樣看上去很輕松的工作，就準(zhǔn)確地找到了主人需要的塊菇，實(shí)際上，它是全神貫注專心致志地履行自己的職責(zé)； 螢火蟲是我們熟知的昆蟲，作者把螢火蟲的捕食，發(fā)光器的工作狀態(tài)，以及發(fā)光器呼喚伴侶的特殊作用，都細(xì)致入微地刻畫出來；
在這個(gè)昆蟲世界里，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲；一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。
正如法布爾《催眠自殺狀態(tài)》一文所說，人不能在生命的圖程中因遇到攔路的荊棘，就把生命當(dāng)成一文不值的東西扔掉。
昆蟲記讀書心得11
俗話說：一花一世界，一葉一如來。讓〃亨利〃卡西米爾〃法布爾，在人生的最后35年間，享受著他的世界，記錄下了他的摯愛，留下了舉世聞名的《昆蟲記》。 1880年，法布爾借來一筆小錢，購得一處坐落在圣皇地上的老舊民宅，他用當(dāng)?shù)氐钠樟_托斯語給這居所起了
命的馬力，年復(fù)一年，不知疲倦地從事昆蟲學(xué)的研究，終于，在十九世紀(jì)末，凝聚著法布爾勞動(dòng)成果的《昆蟲記》問世了。
《昆蟲記》是一部昆蟲的研究記錄 。雖說是研究記錄，但一點(diǎn)兒也不枯燥。相反，作者運(yùn)用了大量的擬人手法，使得《昆蟲記》中的昆蟲擬人化，栩栩如生。最難得的是，在書中時(shí)常出現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)的看法，思考。全書充分表達(dá)了作者對(duì)生命的尊重，熱愛。
其中，最令我難忘的是蟋蟀。它們的鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，惹人喜愛，人們根據(jù)不同種類的外形及顏色的深淺，給它們起了不少美妙的“藝名”，如青麻頭、紅麻頭、關(guān)公臉、蟹殼青、大元帥、黑李逵、金琵琶、長尾梅、花翅膀等。 這可愛的昆蟲，勤勞地翻修著它的小別墅卻又不失浪漫情懷，時(shí)常用它那獨(dú)一無二的歌喉在月下吟唱。
最人敬佩的莫過于《昆蟲記》的作者——法布爾。他一絲不茍地研究昆蟲，甚至冒著生命危險(xiǎn)去收集資料。他無疑是成功的。但在人生的路上，他成為了孤獨(dú)的行者，獨(dú)守著荒石園，獨(dú)守著不被世人所了解的寂寥，矢志不渝地完成了著作。讓人敬慕之時(shí)又添了一份同情。 世界上的生命都是偉大的，每一個(gè)生命都是奇跡。絕不要沾沾自喜，也絕不要妄自菲薄。
昆蟲記讀書心得12
最近我讀了昆蟲記，它使我感悟很深。
這本書講述了一個(gè)屬于昆蟲世界，如蟬在地下潛伏四年才出地面，蟋蟀善于建造巢穴，螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人等等。
昆蟲記是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，他行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳像一個(gè)小氣鬼，甲蟲為后代無私的奉獻(xiàn)，而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)進(jìn)食。這是多么可愛的小生靈。難怪魯迅把昆蟲記奉為昆蟲生活的模范。
值得一提的是，法布爾寫的昆蟲記除了真實(shí)的記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能，習(xí)性，繁衍和死亡。無不滲透作者對(duì)人生的思考，睿智的哲思躍然紙上，全書充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情和對(duì)生命的關(guān)愛之情。
讀了這本書，讓我更加明白生命的珍貴。昆蟲的生命是短暫的，人類亦是如此。如果我們不好好把握今天，就只能給今天留下遺憾，讓明天更加后悔，所以，我會(huì)行動(dòng)起來，讓明天過的更有意義。
昆蟲記讀書心得13
我第一次看《昆蟲記》還是一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我還有點(diǎn)看不懂。媽媽鼓勵(lì)我說：“這本書是法國一個(gè)很名的昆蟲學(xué)家寫的，是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書很好看。”
于是，我用心地去看。果然跟媽媽說的一樣，這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收獲，真是百看不厭啊!
一打開書，我首先被有趣的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看，發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。
看著看著，我似乎來到了昆蟲的世界。我看到了陰險(xiǎn)的螢火蟲正在吃蝸牛;小小的菜青蟲在一片綠葉上吃著自己的卵殼;被管蟲正忙著做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中，放聲歌唱;金龜子正在說悄悄話;孔雀蛾為找對(duì)象而爭吵……
自從看了《昆蟲記》，我就發(fā)現(xiàn)，原來小小的昆蟲世界是多么的豐富多彩。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯樱凶约旱纳罘绞剑鼈兪沁@地球上不可缺少的生物，我們應(yīng)該善待它們。
《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)來說是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲，經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)為了觀察昆蟲的一生變化，還會(huì)連續(xù)跟蹤觀察好幾年。可以說，沒有耐心觀察，法布爾就不會(huì)成為昆蟲學(xué)家，也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。
《昆蟲記》真是讓我大開眼界，受益匪淺。
昆蟲記讀書心得14
法布爾的《昆蟲記》，語言十分有特色，處處彰顯出人情味兒，文字給人意猶未盡之感。作者將他那靈動(dòng)的語言，融入自己的感情、思考與幽默，出神入化地描寫出昆蟲世界里的一個(gè)個(gè)“小主人”。豐富的情感自然流露在字里行間，各樣的昆蟲在他的筆下更是神奇有趣，靈活可愛。它兼具科學(xué)性與文學(xué)性，將理性與感性巧妙地融合在一起。如此的語言，也更讓我讀懂了許多不同的事兒。
法布爾將自己投入到昆蟲研究中，總是親自出馬，去戶外尋找昆蟲。這項(xiàng)“探險(xiǎn)”，總不免有些“意外”。法布爾在《螳螂的捕食》中就告訴了我們。“這彎鉤是一件高度完美的刺割工具，曾給我留下過火辣的回憶”，看到這里，我被法布爾的幽默打動(dòng)了。短短幾個(gè)字，就生動(dòng)地突出螳螂“刺刀”威力之猛，絲毫不顯累贅，全無雕刻之跡，自然有趣。法布爾在介紹蟹蛛時(shí)，更有深意。“與其說那是在念一個(gè)名稱，不如說是在像吐痰般地把它吐出來。野蠻的詞匯打著進(jìn)步的幌子，像潮水般涌來，掩蓋了真正的知識(shí);面對(duì)它們，未來將怎么辦?它會(huì)將所有這些野蠻詞匯都拋棄到被記憶遺忘的深處。但俗稱卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它們悅耳、形象，而且達(dá)意”。作者在介紹昆蟲中加入許多獨(dú)特的思考，出人意料卻皆在情理之中。法布爾不止一次對(duì)許多不加實(shí)踐的思考與隨意的指示進(jìn)行了“吐槽”，他用一顆炙熱的心觀察與實(shí)踐，淺顯易懂但真實(shí)有意的文字帶領(lǐng)更多人一起探究。我想，他一定喜歡“純”字，因?yàn)樗偸菆?zhí)著地追求描繪出未被浮華掩蓋的“無添加”的大自然。
《昆蟲記》這本書，科學(xué)與文學(xué)完美融合，帶我們走入奇妙的昆蟲世界，于清純中揭露世間真理，引人入勝。
昆蟲記讀書心得15
今天，我要介紹的這本書叫《昆蟲記》，想必大家都知道這是一本很普通的書。但是，也有人會(huì)認(rèn)用這事一本很沒情調(diào)，又無聊的書。起初，我想的跟你們一樣的，但是，只要你越讀得多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它富有豐富的自然知識(shí)，也可以說它富有豐富的自然資產(chǎn)，接下來我為大家選讀一段吧！
雷奧米爾承認(rèn)：自己從未聽過蟬的歌唱，也沒有見過活的蟬。他所見到得蟬來自阿維尼翁附近，是一些浸在甜燒酒里的蟬的標(biāo)本。對(duì)于解剖學(xué)家來說，這些條件已經(jīng)足以讓他對(duì)蟬的發(fā)音器官做準(zhǔn)確的描述了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn)，他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu)，以至后人們?cè)谥v述蟬的歌唱時(shí)，都會(huì)從他的論著中汲取靈感。
大師已經(jīng)把麥子全都收割了，弟子們能做的只有撿起他的遺漏的麥穗，希望能把它們捆成一束。我撿了很多雷奧米爾遺漏下的麥穗：那么震耳欲聾的交響樂師們的演奏，我聽的遠(yuǎn)比我希望聽到的多；所以，關(guān)于這個(gè)似乎已經(jīng)被研究透了的話題，我恐怕還有一些新的見解。讓我們?cè)賮碚務(wù)勏s的歌唱這個(gè)問題吧，我將不再重復(fù)那些眾的情況，除非它們對(duì)我的陳述是必不可少的。在我家附近，可以找到五種蟬：南歐熊蟬，山蟬，紅蟬，黑蟬和矮蟬。前兩種蟬極為常見，
后三種則很稀罕，連農(nóng)民都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見，后三種則很稀罕，連農(nóng)民們都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見，個(gè)頭也最大，人們通常所描述的蟬的發(fā)音器器官就是它的。在雄蟬的胸前，緊靠后腿的下方，有兩塊寬大的半圓形蓋片，右邊的微微疊在左邊的上面。這是發(fā)音器的氣門、頂蓋、制音器，也就是音蓋。如果把它們掀起，就能看到兩個(gè)寬敞的空腔，一左一右，在普羅旺斯，人們稱它們叫小教堂。兩個(gè)小教堂合起來叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細(xì)膩的乳黃色膜片，后端是一層干燥的薄膜，把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色，這在普羅旺斯語中被稱為鏡子。
通常，大教堂、鏡子和音蓋被認(rèn)為是蟬的發(fā)音器官。普羅旺斯人說：“鏡子裂了”，用來指歌唱家底氣不足；著這形象的語言也形容詩人缺乏靈感。但是，人們的這種觀點(diǎn)是不符合聲學(xué)原理的。我們可以打碎鏡子，用剪刀剪去音蓋，把前端的乳黃色薄膜撕碎，但這并不能使蟬停止歌唱；它只是使歌聲弱了一點(diǎn)，音質(zhì)差了一點(diǎn)而已。兩個(gè)小教堂是共鳴器，它們并不發(fā)聲，而是通過前后兩片薄膜的震動(dòng)使聲音加強(qiáng)，并通過音蓋的開合改變音色。
通過剛剛的宣讀，大家心里依舊覺得還是較直白又覺得無聊。但是，你們應(yīng)該從側(cè)面想，為什么法布爾能這么仔細(xì)認(rèn)真又一絲不茍地觀察這在我們眼中是一種可以無視的語句呢？你可以將法布爾對(duì)這自然界的喜愛來代入我們的學(xué)習(xí)中，你想，我們將法布爾自然界的喜愛來比作我們對(duì)書的態(tài)度，你可否想過我們何時(shí)那么一絲不茍又仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)呢？《昆蟲記》是自然資產(chǎn)，而我們把書中的知識(shí)資產(chǎn)，以《昆蟲記》里的知識(shí)來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)所謂的資產(chǎn)，所以，我相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡上這份來之不易的資產(chǎn)。
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