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朝花夕拾讀書心得

時間:2022-08-30 11:11:07 心得體會 我要投稿

朝花夕拾讀書心得(15篇)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的朝花夕拾讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

朝花夕拾讀書心得(15篇)

朝花夕拾讀書心得1

  兒時趣事就像一陣風飄過,唯獨在記憶上,還有舊來的意味存留!∫

  魯迅先生的童年既是歡樂的,又是悲哀的。我猜,魯迅先生在寫《朝花夕拾》的時候,干過有趣的事一定s是在那兒哈哈大笑。畢竟,童年是快樂的,是獨一無二的,也是最珍貴的!冻ㄏκ啊肪拖褚欢浜诺幕▋,等到必要的時候,就競相開放,魯迅先生回憶著兒時的點點滴滴,讓人想馬上去到魯迅小的時候,看看是否與魯迅書中所寫的一樣。

  在讀到《從百草園到三味書屋》這篇散文時,我想去挖一挖土地上有沒有那個長得像人形狀的何首烏根,因為魯迅先生說有人說吃了它就可以成仙,但魯迅先生卻從未見過那個人形的何首烏根。去百草園,是我很向往的,因為那被魯迅先生寫的無與倫比,他在那兒抓雞鴨,還可以與小草、小花做伴,這是我所做不到的。記得有一次,我去百草園,想一探究竟的時候,發現百草園一點兒也不像魯迅所說的百草園了,也沒有一片生機勃勃的草了,剩下的只是一些發黃變枯了的舊草了,那里也沒有一叢叢的、五彩繽紛的花兒,更別說那一只只漂亮動人的蝴蝶了。

  童年是容易失去的,同時也是最珍貴的。它不是用錢財能買到的,它是用自己的一生來換的。童年也是美好的,它有著別人找不到的記憶。我的童年時間不多了,所以我將更加寶貴的守護著它,我的童年很完美,就像一篇作文,只是,我還沒打好一個完整的句號,因為,我不想讓它悄無聲息地溜走。

  我的童年中,有許許多多的趣事,但現在,它就像一陣風飄過,就像一場馬上做完的美夢一樣。

朝花夕拾讀書心得2

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出的年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經屬于他們的自在日子。

  《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

  讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,與昆蟲為伴,采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年。

  我們所了解到的魯迅先生似乎是倔強而又剛直,為天下所擔心的偉大作家。但在書中我們了解到,但他的童年卻并不乏味。他是鄉下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。好不愜意。

  有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實的語言喚發了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經擁有的幸福時光。魯迅在書中寫到:“小時候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個個忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。”

  書中的一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

朝花夕拾讀書心得3

  《朝花夕拾》原名《舊事重提》,從原名中可以看出這本書是以回憶性的一篇散文,作者魯迅先生從幼年到青年時期的生活道路和經歷。

  《朝花夕拾》中的《阿長與遠房祖叔對《山海經》的生物介紹,那人面的獸,九個頭的蛇,三只腳的鳥,長著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當做眼的怪物......對幼時的”我“該有多大的誘惑啊!就在”我“想一睹為快時,祖叔卻不知道這本書放在哪里了,因為祖叔很”疏懶“,”我“又不好意思逼著他找出來;向別人詢問,別人又”不肯回答我“;想自己用壓歲錢去買,書店離家又很遠,即使去了,書店又關著門。長媽媽來問《山海經》是怎么一回事,”我“雖對她說了,但”我“知道她并非學者,所以”我“認為”說了也無益“。可就在”我“幾經絕望的時候,長媽媽卻給”我“買來了《山海經》。這一部分的蓄勢是非常充足的,這就使得長媽媽買來的這本《山海經》的到來不同尋常。”我“不僅”似乎遇到了一個霹靂,全體都震悚了起來“,而且要滿懷感激的說:”別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功!案袊@長媽媽”確有偉大的神力“!渡胶=洝芬皇略凇蔽摇芭c長媽媽的交往中具有著極其重要的意義,它徹底顛覆了”我“原先對長媽媽一切不好的印象,”我“終于由”厭“長媽媽、”煩“長媽媽到”敬“長媽媽。發生這種變的根本就是《山海經》。

  通過《阿長與

  《朝花夕拾》回憶了魯迅的童年,雖然童年中還是有一些不愉快的事情,但依舊可以不時從字里行間中發現透露出來的那份天真爛漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

朝花夕拾讀書心得4

  一次偶然的機會,我無意中看見一本封面淡藍而邊角已泛黃的小書,好奇地抽出這本書,原來是我闊別多年的好友——《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數年前,那時尚年幼的我讀來只覺無味,更無心得可談,但冥冥之中又有一種不可名狀的情感讓我對它念念不忘,再去尋時已不知去向,卻不曾想在此“重逢”。

  現在讀來,與先前的感覺又有所不同,原來那種不可名狀的情感仿佛隨著我的成長一點點地清晰起來;蛟S正是作者在“狗、貓、鼠”中嚴謹而不失童趣的仇貓理由,喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰,想起那時常戲弄吵鬧的小花貓,把小狗掉下的牙種在土里祈禱著長出一樹小狗追著大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事,現在想起仍忍俊不禁。再讀到作者在百草園中的愜意與自由,又他讓我眼前浮現出當初那個在田間追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩來。我幾乎忘了,那就是童年。

  又或許是“阿長和《山海經》”中作者對一本圖畫的迫切渴望,讓我意識到自己生活在一個多么幸福的時代。讓我想起那些被人們蹂躪后隨手一丟的書本,想起那些被人們玩厭后扔在一旁的圖畫,想起那些蜷縮在黑暗角落的被遺棄的玩具。先生曾經夢寐以求的一本簡單的圖畫書竟成如今我們不屑一顧的舊物。也許我不該用那個時代的價值觀衡量如今人們做法的對錯,但我們手是否正的在充裕的物質海洋中丟棄了我們的初心?一份關于求知,關于不棄的初心。我在先生的書中讀到閱讀的初衷,讀懂閱讀中收獲不止知識,真正的成長。

  《朝花夕拾》中,作者無非想在紛擾的現實中尋找那些嫻靜罷了。而現實又是如此蕪雜,于是先生索性在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢?朋友,如果蕪雜的現實令你無所適從,不妨造訪一次回憶,因為總有那么一個片段,會撥動你最堅強又最柔弱的心弦,漾起一潭微波,告訴你只要舉步前進,希望就會從腳下延向遠方。

  合上書本后的千頭萬緒匯于筆尖,詮釋著我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中拾起我的童年,在怡人的閱讀中收獲成長;貞浌倘徽滟F,而現實是面向未來的,我們應活在當下,為日后夕拾朝花的美麗而不懈努力!

朝花夕拾讀書心得5

  回到家,從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對著那個書名發呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

  我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

  小時侯,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,那時我時常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍,一起嬉戲,每次都玩的很開心,以至于每次都忘了時間的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一聲才會依依不舍的結束游戲回家。每逢佳節,吃完團圓飯,我們又會聚集在那一片屬于我們自己的空地上,點燃我們早就準備好的小煙花,在火光中,盡情的奔跑著,歡笑著,舞蹈著,體驗著前所未有的快樂。如今,我搬了新家,不在出門和其他伙伴們嬉戲了,而是不停的為學業操勞。每封佳節,也不在出去和伙伴們一起放煙花了,而是站在窗口凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”,獨自享受著……

  童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

朝花夕拾讀書心得6

  從百草園到三味書屋,一路上都是千奇百怪的小蟲子,“我”當時有特別的小,所以上課時都在想各種各樣的蟲子。同時給先生打的日子也是很難過的,先生又特別的嚴厲但先生自己讀書給我們聽的時候,我們則又開始做我們愛做的事情。

  并且,長媽媽講的赤炎,美女蛇的故事,所以特別令我我害怕百棗園中的赤炎蛇。

  讀完后,我覺得魯迅先生,雖然在回憶自己的往事,但依就寫得栩栩如生,表現以前孩子們的淘氣,愛玩,天真爛漫的心理,所以十分的吸引,讀者的眼球,讓人們不由自主的回憶當時自己的童年。又表現出當時人們熱愛自然,向往自由的情感,不喜歡讓父母或別人束博自己。并且童年的那些瑣事,也是我們最愛溫馨的事,讓我們有了,天天歡樂的心情。

  所以童年,是我們永遠愛回憶的“時間段”。讓我們向著自由,向著以前那種溫馨感覺,一起去回憶,一起去我們愛的童年,勇敢的去飛,勇敢的去自己的“百草園”。

朝花夕拾讀書心得7

  近期讀了魯迅《朝花夕拾》,品讀了他的童年生活,使我極其向往。

  說起他的童年,就不得不提起百草園和三味書屋了。

  那時他的年齡應是與上學前班的年紀相仿的,與昆蟲鳥雀為伴,與木藤花草為友?柿,餓了便摘下幾顆覆盆子,酸甜可口;累了,便靠著泥墻,望著天空,享受生活。而與現在我的童年相比,便是多了幾分自由與樂趣的。也許是我上了學,感覺太枯燥了罷,也許是時代的步伐太快,把它們都丟棄了罷,總之,現在是再也尋不到的。

  人們說起魯訊那時的社會,便是封建、黑暗的,正因為如此,他們最大的心愿便是在一座荒園中玩耍、打鬧吧!

  再說三味書屋,便是現代的學校了,沒有了百草園中的自由與樂趣,只有嚴厲的老師與枯燥的學習。

  魯訊的童年除了是無奈與快樂,更多的還有一些悲涼……

  例如《父親的病》,魯訊請了人們口中的“神醫”來為父親治病,年幼的魯訊還是未能保住父親的生命,而且還被榨取了不少錢財,從此家道中落,也正是從此發現了社會的黑暗。這位年僅16歲的小男孩便失去了父親,這也使他極其痛恨黑暗,一直與邪惡勢力做斗爭,掀開那些光鮮亮麗的外表,讓人們夢中驚醒!

  魯訊從快樂到悲涼再到堅強,不禁令人同情,但不可否認的是也正是這些練就了他那一種不屈服、不氣餒的精神。他更是以筆為武器,寫下了一篇篇留芳干古、耐人尋味、激勵精神的醉人文章!

朝花夕拾讀書心得8

  《朝花夕拾》,顧名思義是早晨盛開的鮮花,傍晚的時候摘去,本書記錄了魯迅回顧少時的故事,并借這些故事間接諷刺當代社會的黑暗,《朝花夕拾》,原來叫《舊事重提》,是魯迅先生晚年的作品,寫的卻全是幼年青年時期的事。

  說實話,初讀全書,我有種莫名的感覺,因為讀了后我都不知道他講了什么,除了有兩篇我能讀懂——《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》因為這是我學過的課文。

  在《從百草園到三味書》中,魯迅使用了許多鮮亮的文字記敘百草園無憂無慮的生活,那兒有"碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的肥皂樹、紫紅的桑椹、有鳴蟬在樹葉里蟬鳴,還有輕捷的叫天子從草間直竄向云霄去了",充分描繪出百草園里充滿了無限的樂趣。但當魯迅要上學時,家里將他送進了三味書屋,往日的快樂一去不復返,取而代的是學習的枯燥,而魯迅卻竭力尋找快樂,"折臘梅樹、尋蟬蛻、捉蒼蠅喂螞蟻……",字里行間流露出作者的童心童趣。

  《藤野先生》一文彰顯出入魯迅崇高的愛國情懷。魯迅為了救治像他父親那樣被庸醫所害的病人,改善被譏笑為"東亞病夫"的中國人的健康狀況,選擇了去仙臺學醫,他想中國人首先得擁有一個健康的身體,國家才能富強,由此啟發中國人的覺悟。他懷著遠大抱負,一星就過,但這個夢想并沒有維持多久,就被殘酷的現實粉碎了:有一次放電影,他看見一個中國人就要被槍斃了,一群中國人卻在旁邊若無其事的看熱鬧。魯迅的思想受到極大的震動,這使他認識到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。于是,為了拯救中國人,魯迅毅然選擇了棄醫從文,雖然他知道,文學這條路有多么艱難。

  從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,但其實,他把憤怒藏的更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅正是想達到這個目的吧!

朝花夕拾讀書心得9

  《藤野先生》中作者借著筆墨回憶了自己在東京留學的片段回憶,對自己“棄醫從文”的決定做了簡單說明。最讓人感動的是藤野先生和先生之間的師生情。“但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我師的之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:他的對于我的熱心和希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫學傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦得面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了,于是點上一支煙,在積雪寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字!

  知識的傳授是一時的,態度與行為的影響可以貫穿始終。對魯迅先生來講,藤野先生是一種精神上的鞭策。由此我想到了自己的老師,在我求學經歷中接受過很多老師的幫助,或嚴肅或和藹,或寡言或嘮叨,但是在我心中都是非常重要的,失去了導師便是失去了方向。

朝花夕拾讀書心得10

  初次見到“朝花夕拾”這四個字,還以為是篇優美的散文,如今細細品位起來,倒還真真是有了那番韻味——昨日的花,等老了再拾起來重新欣賞。雖只是薄薄的幾十頁,看起來卻廢了我好半天功夫,只覺得有魯迅特有的韻味在里面——沉重而又不失風趣。

  這本書,是魯迅在風燭殘年時寫下的。老了,累了,遇見的挫折多了,再回味起童年時的點點滴滴,想必定是分外珍惜!就像清晨綻放的鮮花,有了晨曦才顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時再去摘采,便又使得失去了方才盛開時的嬌艷與芳菲了。

  老子說“柔軟的舌頭往往是最傷人的武器”,我想,這句話適用于魯迅當真是再好不過了。雖然文章表面看起來溫婉又不失風趣,但其實,魯迅把憤怒藏在了更深的地方。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。

  在文章里還有許多諸如此類的描寫手法,不得不說,魯迅不管是在生活上還是在寫作上,都是一個細心的'人。特別是在寫作上,也許僅僅只是一個微不足道的話語,卻能使得整篇文章更加韻味深長,這也可以說得上是魯迅的一個特長了。

朝花夕拾讀書心得11

  我讀的書的名字是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺得這像一個名著,而是像一個朋友與你閑聊。

  這本書主要描述了魯迅從童年到青年的道路和經歷,回憶了那些難忘的人和事,表達了他對過去親人、朋友和老師的懷念,生動地描繪了清末明初的生活習俗。

  《朝花夕拾》原名《舊事重來》,是對過去歲月的回憶,真摯的感情,無奈的悲傷,所有這些都能感受的到。

  我最喜歡的人物是藤野先生。魯迅初到東京時,清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。

  這讓魯迅非常反感,于是他去了仙臺,在那里他遇到了藤野先生。雖然藤野先生穿著很隨便,但他在科學上嚴謹而求實,在學生的作業上一絲不茍。他用紅墨水圈出魯迅的作業。他是平等公正的,沒有民族偏見,具有高尚的人格。

  最讓人印象深刻的情節是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》,細讀《從百草園到三味書屋》,享受這不時流露出來的字里行間流露出的天真情懷,眼里出現了一幅迷人的自然畫卷。

  在三味書店后面還有一個花園。雖然它很小,但你可以爬到花壇上折臘梅,在地上或桂樹上發現蟬蛻。最好的是捉蒼蠅喂螞蟻。描述了童年在家里的花園里無限的樂趣。

  《阿長與山海經》據說是童年和長媽媽相處的場景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮儀”,告訴我“長發的故事”,謀殺了我的“隱鼠”,給我買了《山海經》等等。

  它描繪了一個可敬可愛的封建婦女的形象,她具有中國勞動婦女的傳統美德。她不僅簡單,而且善良和關心。作者從恨她變成了愛她。

  所有的感情都是那么的天真,令人難忘,尤其是作者以孩子的眼睛去看世界,讓閱讀的人感到親切,充滿激情。

  魯迅在文章中表達了對自然的熱愛和對自由的向往。他希望自由地玩耍,與大自然親密接觸。他不想一直被父母奴役控制。不過,這正是兒童特有的。

朝花夕拾讀書心得12

  初讀魯迅先生的書就像品味一杯淡雅的茶,開始會覺得很平淡無奇,也許還會感到有一些不知所云?墒,如若你反復回味后,便會覺得齒唇都是余香,感受到這其中的真諦。讀完這本書,我感受到的都是信念。

  站在這樣的一個和平年代去看戰爭年代的魯迅的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒過來然后一起逃出去,可周圍的人卻怎么也無法喊醒。而魯迅無疑是這早醒的人,他也想喊醒周圍的人,但這卻收效甚微。

  即使這樣,魯迅先生卻不愿意放棄,從《朝花夕拾》中我看更多的信念。一種堅信著中國能站起來的信念,回顧往昔,也許會有那些惡象,會有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會過去,在那樣的時候寫出那樣書的人必定有著堅定的信念。

  和平時代的我們也需要這種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同。但我們必需要有信念,因為信念是你一生可以堅守的東西,一生追求的東西?梢韵胂笠粋沒有信念的人必然是一個茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,這必然是一件可怕的事。

  想到這里,使我不禁回憶起一件往事。

  在小學時,我對數學的“24”點充滿了好奇的濃濃的興趣,可我怎么也學不好,但是我堅信只要我努力,就一定可以的。于是,我便開始利用課余研究“24”點。終于“功夫不負有心人”,我學會了如何巧妙計算“24”點了。這證明了,我們每個人都要有個目標,有一個堅定的信念。

  《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我明白了很多。希望更多的人能從中領悟到更多的道理,指引更多的人在信念的光輝下前行。

朝花夕拾讀書心得13

  童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時很甜美,但甜美中帶有一點苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,那是因為你失去了童稚,失去了那份堅持的勇氣,失去了一份心靈依慰,但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜,讓人回味無窮,我在成長道路中學到、懂得了許多。

  清晨開放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,使人浮想聯翩,回味無窮,我看著,陷入了沉思。

  進了初中,發現每本語文書上都有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個好聽的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章,老師都會細細地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應該快樂美麗的童年,因為籠罩在那個封建社會,時不時透出些迂腐的氣息,所以魯迅要批評,批評那個半封建半殖民地的社會。在《從百草園到三味書屋》里,魯迅先生以一個天真活潑的小孩子的視點,敘述了這沉悶的一切。

  百草園是少年魯迅的樂園,百草園里長著碧綠的菜畦,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹,有在樹葉里長吟鳴蟬,有伏在菜花上的肥胖黃蜂,有忽然從草間直竄云霄里去輕捷的叫天子。在園子里的少年魯迅經常搬來凳子,爬上大樹,在樹叉上坐下,尋找著鳥蛋,大人來了,他又到草叢里去趴著,在青草的掩護下與大人捉迷藏。冬天,下了雪,他又會照著閏土爹的方法,玩雪和捕鳥,無奈每次所捕得的鳥少之又少。

朝花夕拾讀書心得14

  每個人都有自己的青春時代,無論是苦還是樂,是哭還是笑,都會在自己的心靈留下了美好的回憶。魯迅先生的《朝花夕拾》講述的就是他的少年時代的往事,讀來讓人仿佛又回到了那個純真無邪的年代。

  書中,魯迅先生懷念了自己生命遇到的人:世故而善良的保姆阿長、學識淵博、溫文爾雅的師長藤野先生、命運坎坷的朋友范愛農、自私病態的衍太太等等。書中,他用文字記錄了自己生命中發生的事:一本小時候喜愛的畫圖本子,長大后卻覺得荒唐、虛偽——《二十四孝圖》;小時候急切去看迎神賽會時,被父親強迫背誦《鑒略》,以至于最后熱鬧的場景完全忘卻——《五猖會》;一個充滿童趣的百草園和一個“全城中最嚴厲的書塾”成為一生中最美好的回憶——《從百草園到三味書屋》;為了尋求“另一類的人們”到南京求學,探求真理——《瑣記》;去日本上大學,卻發現醫學不是自己的理想,所以決定棄醫從文——《藤野先生》……

  總之,讀完《朝花夕拾》,我能感受到雖然魯迅先生的童年和青年過的不是很好,但也時時刻刻有著美好的回憶。

  我們的少年時代也像魯迅一樣的,無論好壞都會留給我們回憶,不再年青的我們,閑聊時就會憶起童年往事:夏日田間地頭的老冰棍、傍晚巷子里懸掛的銀幕、麥場套麻雀、課間滾鐵環,一幕幕的場景懷念著那時候無憂無慮的日子。跟魯迅相比,他小時候的書本里只在第一頁有題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像來,我們已經很幸福了,因為我們的課本里有豐富多彩的插圖,如果偶爾能得到一本小人書,那觀看場面可就熱鬧的很啦。

  在那個沒有網絡、物資貧乏的歲月里,我們的童年同樣過得有聲有色,簡約而不簡單,單純而不乏味,那些曾經吃過的苦,何嘗不是一種富有。這也許就是魯迅先生給我們的教誨——珍惜現在的一切,無論是好是壞,都值得我們認真對待,因為逝去的時光中蘊含的都是滿當當的幸福。

朝花夕拾讀書心得15

  細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

  "油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有**,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……"

  我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

  魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個"小泥人",采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

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