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五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得（通用37篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇1
今年寒假，我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)選題有趣新穎，內(nèi)容豐富多彩，具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗裁炊寄茏兂鰜?lái)。吃的，玩的，用的，五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。
假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想讓霧霾天氣徹底消失，讓天空不再灰突突的;假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想去幫助那些殘疾人，讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想去幫助那些貧困山區(qū)或沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們，也讓他們也有機(jī)會(huì)去學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去結(jié)交更多的朋友，讓他們變得更加幸�？鞓�(lè)起來(lái)。假如我有一個(gè)寶葫蘆……
即使這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我仍然感覺(jué)仿佛是身臨其境一般。讀著讀著，便如癡如醉，著了迷。從個(gè)別的故事里，我能讀懂做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，世界上沒(méi)有不通風(fēng)的墻;做人要本分、老實(shí)，不能像文中的楊栓那樣，不務(wù)正業(yè)，游手好閑，走入歧途。但從整本書(shū)來(lái)看，做人不能貪得無(wú)厭，永不知足，總覺(jué)得所有事物，自己都應(yīng)該擁有;做人要勤奮，不能因?yàn)橛袑毢J的存在就不奮斗了，這樣就會(huì)把寶葫蘆存在的價(jià)值消失掉。我們要用它來(lái)實(shí)現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望，讓它更有利用的價(jià)值。如果像王葆那樣不勞而獲只會(huì)讓自己煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的。
書(shū)中自有黃金屋。書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯。正如這兩句話所說(shuō)的那樣，從這本書(shū)中，我找到了黃金屋——我學(xué)習(xí)到的寫(xiě)作手法，排比、比喻，讓我能夠在今后的寫(xiě)作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用;從這本書(shū)中，我找到階梯，學(xué)會(huì)了做人的道理，為在今后的成長(zhǎng)當(dāng)中做好了鋪墊。這本書(shū)，使我受益匪淺。從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂(lè)吧!
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇2
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是通向成功之門(mén)的鋪路石，書(shū)是進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書(shū)，那就沒(méi)有精神的糧食，所以大家都離不開(kāi)書(shū)本。那大家都喜歡什么書(shū)呢?這都往往因人而異，有的喜歡漫畫(huà)，有的喜歡童話，有的喜歡伊索寓言對(duì)于大家的課外閱讀情況，我做了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查。
據(jù)調(diào)查顯示班里有20%的人的課外讀物是童話故事，10%的.人的課外讀物是科普書(shū)，26%的人的課外讀物是漫畫(huà)書(shū)，28%的人的課外讀物是作文，16%的人的課外讀物是其它類的書(shū)。我還了解40%的家長(zhǎng)偶爾帶孩子上書(shū)店，5%的家長(zhǎng)從來(lái)不帶孩子去書(shū)店。讀書(shū)時(shí)間調(diào)查顯示40%的同學(xué)平均每天閱讀時(shí)間在1個(gè)小時(shí)內(nèi)，30%的同學(xué)平均每天閱讀時(shí)間在1個(gè)小時(shí)左右，20%的同學(xué)在兩個(gè)小時(shí)左右，10%的同學(xué)在3個(gè)小時(shí)左右。從這個(gè)調(diào)查中我們可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀課外書(shū)的時(shí)間極少，這全怪家長(zhǎng)嗎?不。
這也怪大部分同學(xué)們看電視、玩電腦的時(shí)間極多。在讀書(shū)方法統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，有10%的人寫(xiě)讀后感，20%的人做筆記積累，5%的人畫(huà)圈點(diǎn)讀，65%的人不做標(biāo)記!可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)不是很重視，只是讀一兩遍就行了，沒(méi)有做任何標(biāo)記，我覺(jué)得應(yīng)該多做些標(biāo)記，才能更加明白、理解這篇文章，對(duì)這篇文章才有所記憶。我還查了家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)的重視情況，其中重視幫孩子閱讀的有25%，偶爾督促孩子閱讀的有20%，有孩子自己決定的有55%。從這個(gè)統(tǒng)計(jì)中我們可了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書(shū)的重視程度還不夠，我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該多抽時(shí)間去幫助孩子閱讀。
從上面這些統(tǒng)計(jì)中，我知道了看課外書(shū)，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野。在擴(kuò)大知識(shí)面的同時(shí)，提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力。而且我們還可以通過(guò)課外書(shū)，多多地積累運(yùn)用，這樣對(duì)我們的作文與成長(zhǎng)是很有幫助的。我還希望同學(xué)們盡量利用看電視、玩電腦的時(shí)間來(lái)多看課外書(shū)，并能做上筆記。我還要呼吁各位家長(zhǎng)要多抽時(shí)間去督促、幫助孩子們讀書(shū)。有些同學(xué)就因父母不督促，看武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)，專門(mén)跟別人打架、談戀愛(ài)，從而走上了歪路�？梢�(jiàn)，父母的督促是多么的重要啊!就比如我媽媽的一個(gè)表第，就要因他的父母每天都下地干活，對(duì)他的學(xué)習(xí)也不過(guò)問(wèn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)差，學(xué)校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨(dú)，只能以看武俠小說(shuō)作伴。他漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)武俠十分癡迷。有一天他就像書(shū)中的大俠一樣去打人，使一個(gè)人身受重傷，被判有期徒刑兩年。
我希望同學(xué)們應(yīng)該有選擇的看課外書(shū)，即使父母不督促，也要選擇合適自己的讀物。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇3
你讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書(shū)。
這本書(shū)的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此之后，王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛(ài)吃的零食、花草、還讓他換試卷。而后王葆似乎成了一個(gè)沒(méi)事人。但是世界上沒(méi)有十全十美的事，所以麻煩也一個(gè)跟著一個(gè)來(lái)了，比如：王葆在下棋時(shí)說(shuō)要吃了這個(gè)馬，結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次，他家里多了許多花草，他的爸爸問(wèn)起了來(lái)歷，他卻欺騙了爸爸。他覺(jué)得對(duì)不起他的朋友、家人，甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來(lái)王葆忍受不了寶葫蘆，自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家，結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
在生活中，我和王葆一樣想要個(gè)機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書(shū)包、但不可能啊!我原來(lái)不會(huì)系鞋帶，到了體育課，鞋帶開(kāi)了，我卻不會(huì)系。有時(shí)我不會(huì)的問(wèn)題都問(wèn)爸爸，到考試時(shí)卻不會(huì)寫(xiě)。我明白了，只有自己做出來(lái)的事才會(huì)真實(shí)，只有自己學(xué)到的本領(lǐng)才是自己的，不能光想著不勞而獲，不能做思想上的`巨人，行動(dòng)上的矮子。
你也快來(lái)看看這本書(shū)吧，它會(huì)讓你終身受益的。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇4
看了《遇見(jiàn)未知的自己》我很感動(dòng)，這本書(shū)使用小說(shuō)深入淺出的方式，表達(dá)生命成長(zhǎng)的藍(lán)圖，很棒，給讀者很多具體可行的建議，可以縮短茫茫摸索的階段。
這本書(shū)主要介紹女主角生活上的起伏和沖擊，很多人生的課題和智慧也隨之展開(kāi)。女主角最后能夠在智者的指點(diǎn)之下，改善內(nèi)在的狀態(tài)，進(jìn)而改變了外在的世界，就像春蠶破繭而出，迎風(fēng)飛揚(yáng)。我看完這書(shū)，給我深刻印象的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)接受自己的不快樂(lè)，也要接受人生的不完美，而甘心情愿地學(xué)習(xí)“臣服”的功課。
如何學(xué)會(huì)接受自己的不快樂(lè)，我就有非常多的感悟。我覺(jué)得要真正做起來(lái)都很難的。因?yàn)槿说囊簧龅降牟豢鞓?lè)的事情真的很多很多，在學(xué)習(xí)上，在生活上，在工作上，在家庭上都有很多很多的煩心事，累得自己夠嗆的。那樣難道我們就要活在不快樂(lè)之中嗎?我以前都常�；畹貌婚_(kāi)心，我討厭自己為什么要長(zhǎng)大，自己的身份越來(lái)越復(fù)雜，是老師，是媽媽，是別人的女兒，是別人的`媳婦，是別人的……
很多角色，很多責(zé)任，壓得自己很累，很不開(kāi)心，我覺(jué)得有時(shí)真的很想回到兒時(shí)，那就好了，可是隨著年年的過(guò)去，自己的思想漫漫成熟起來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)，善待自己，善待別人，不要難為自己，做好自己本分的事就好了，要讓自己快樂(lè)起來(lái)，我終于基本能做到了。
無(wú)論發(fā)生什么事，要學(xué)會(huì)去接受，這一點(diǎn)相信我能做得到，你呢?
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇5
我最喜歡《風(fēng)箏》這本書(shū)。大概內(nèi)容是這樣的。
今年，我利用暑假期間，讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，寫(xiě)一篇課外書(shū)的讀后感。
這本書(shū)里的主人公保爾·柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中，父親是工廠工人，母親則是廚娘，他很小的時(shí)候就去放羊，但他很渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開(kāi)除了，每天除了被母親責(zé)罵，就是被神父冤打，但是他并沒(méi)有放棄什么，而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力，在堅(jiān)強(qiáng)的生活著，在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長(zhǎng)大了之后，終于實(shí)現(xiàn)了他的'理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項(xiàng)工作面前都是嚴(yán)格的要求自己。在自己嚴(yán)格的要求下，他終于成了一個(gè)具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士，他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭(zhēng)中。他先是當(dāng)騎兵，接著上戰(zhàn)場(chǎng)，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他的頭部受了傷，右眼失明，被派到中央所屬一鐵路工廠工作，他在工作中的病了，但仍然堅(jiān)守崗位。
讀完了這本書(shū)我才知道，原來(lái)有信念，有理想，百折不撓的堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念和理想，對(duì)自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金，如果他沒(méi)有那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那么他就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，那他就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的志向。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí)，像保爾所說(shuō)的"哪怕就只是擰緊一個(gè)螺絲釘，也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步"。只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，所有的困難我們都會(huì)克服。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇6
在讀這本書(shū)時(shí)，我的腦海常常會(huì)浮現(xiàn)出這么個(gè)人：滿頭銀發(fā)，雙手生滿了老繭，站在船上，慈祥地望著你。沒(méi)錯(cuò)，那就是翠翠的外祖父，他是個(gè)淳樸的老人。他的一言一行里無(wú)不透露出對(duì)翠翠的關(guān)心。就連去世前，也在掛念著翠翠的婚事。
我好羨慕翠翠，羨慕她能有一個(gè)這么好的'外祖父，無(wú)微不至地照顧她，時(shí)時(shí)關(guān)心她。我的姥姥也是這樣的一個(gè)人。
我喜歡姥姥做的菜，在印象中，似乎沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)“奶奶菜”這個(gè)說(shuō)法，而“外婆菜”確是非常耳熟。外婆煮的菜很好吃，我常嚷著“到外婆家去”，只因?yàn)橄矚g她做的炒飯。
油在鍋里“滋滋”地跳著舞，被攪勻了的雞蛋在此時(shí)看起來(lái)特別嫩黃。翠綠的蔥被切得整整齊齊裝進(jìn)了白色的盤(pán)子，清清爽爽。一想到馬上可以吃到美味的炒飯，我的心也與油一同跳起了舞。于是，雙腳迫不及待地奔向了飯桌。
望著眼前的炒飯，我大口地吃起來(lái)。雞蛋被炒得嫩嫩的，有些脆脆的，香噴噴的蔥味直鉆鼻孔。在大火的冶煉下，米飯少了些水分，多了些嚼勁兒，姥姥笑瞇瞇地合不攏嘴。她不說(shuō)話，只是靜靜地看著我，因?yàn)樗牢也粣?ài)別人嘮叨。
姥姥年紀(jì)大了，歲月爬上了她的臉龐。在她中年時(shí)，抱著小小的我到處游玩，我們一直走著，走到我的心里，就像老船夫走到脆脆的心里。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇7
《青銅葵花》是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，生活在城市中的葵花，來(lái)到了鄉(xiāng)村男孩青銅的家，使他們成為了兄妹。青銅和葵花是不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒。然而他們又是最富有的人，他們擁有最甜蜜的親情和最原始的真情。
書(shū)中講述了城市女孩葵花，很小的時(shí)候失去的父母，成為了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花。為了葵花上學(xué)，青銅放棄的上學(xué)的夢(mèng)想，為了讓葵花照一張照片，青銅冬天堅(jiān)持賣(mài)蘆花鞋。
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅做了很多很多事：葵花知道家里沒(méi)錢(qián)，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給家里省錢(qián)，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了給重病的奶奶治病，葵花不想上學(xué)了，故意考差�？ㄗ约和低档腵去江南撿銀杏為了給奶奶看病。為了讓青銅自信起來(lái)，抬起頭來(lái)，葵花用各種方法教啞巴的青銅寫(xiě)字。
青銅一家遭遇火災(zāi)，水準(zhǔn)，蝗災(zāi)。面對(duì)接二連三的苦難，青銅一家并沒(méi)有放棄，他們用堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一切，他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。
看完這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是青銅和葵花對(duì)待困難和苦難的這種生活態(tài)度�？嚯y是人生的磨刀石，一個(gè)人的人生能否散發(fā)出光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇8
青銅、葵花，構(gòu)成了這本充滿了愛(ài)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這一男一女擁有著神秘的兄妹感情。
青銅家從小貧困，卻義無(wú)反顧地收養(yǎng)了失去了爸爸的葵花�？ㄉ砩戏路鹩兄衿娴哪ЯΓ幌伦尤谌氲搅诉@個(gè)充滿愛(ài)的.家庭中。而青銅更是百般疼愛(ài)著這個(gè)小妹妹。當(dāng)葵花被城里的人帶走時(shí)，全家人更是無(wú)法忍受失去葵花�？ㄒ咽撬麄兗业囊粏T，感情深的仿佛是這個(gè)家親生的一樣。終于葵花走了。青銅總是等著等著，希望葵花有一天意外的出現(xiàn)
在這本書(shū)中，我永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)奶奶。那個(gè)青銅的奶奶，也是葵花的奶奶；那個(gè)為了兩個(gè)孩子賣(mài)掉自己心愛(ài)耳環(huán)的奶奶；那個(gè)為了葵花臨終前不肯閉上自己的眼睛的奶奶；那個(gè)操勞了一輩子，卻又干干凈凈的好奶奶。
有一次，葵花為了給家里補(bǔ)貼。于是，偷偷地和一艘船、一堆人跑到了江南去摘銀杏。奶奶病了，似乎再也起不來(lái)了。奶奶整日滴水不進(jìn)是為了一個(gè)人—葵花。奶奶一直睜大了雙眼，但她卻堅(jiān)持著等待葵花的歸來(lái)。葵花回來(lái)了，奶奶堅(jiān)持著，看了葵花最后一眼。然后就永遠(yuǎn)的走了。
讀到這，我深深地被震撼了。那個(gè)老人實(shí)在是太偉大了。一生為了孩子，操勞著。
這個(gè)奶奶我好像似陳相識(shí)��！我的奶奶也為我無(wú)私奉獻(xiàn)。為我做飯，為我洗衣服，為我干種種事。卻無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)。但我沒(méi)有葵花那么懂事，沒(méi)有葵花那么懂得關(guān)心別人。但奶奶仍然關(guān)心與照顧我。
濃濃的愛(ài)感動(dòng)他人，濃濃的愛(ài)震撼我們的心……
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇9
艾青是一位偉大的詩(shī)人，他的詩(shī)被我們這些后輩永遠(yuǎn)地歌頌，因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理。
《失去的歲月》其中有一句寫(xiě)得很有道理：“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星的消失地，有的丟失了十年二十年，有的丟失在喧鬧的城市，有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原�！�
是啊，過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里，我的時(shí)間都丟失在了發(fā)呆中，本可以好好地學(xué)習(xí)，我卻在那里發(fā)呆，別人的`時(shí)間安排很充實(shí)，還覺(jué)得時(shí)間不夠，而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅有一句名言是：浪費(fèi)時(shí)間是在浪費(fèi)生命。我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間，本來(lái)今天的事情可以做，而我要推到明天甚至后天才去做這件事。
“有的是人潮洶涌的車(chē)站，有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片，可以撿起來(lái)，倒更像是一碗水潑到地面被曬干了，看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子，用網(wǎng)，都打撈不起;時(shí)間不可能是固體，即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體，像急馳的列車(chē)頭上冒出的煙!”
時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西，一瞬間就擦肩而過(guò)，流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣，即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年，你都可以在地下找到它，時(shí)間有如陌生人，擦肩而過(guò)，你可能見(jiàn)過(guò)它，卻想不起來(lái)到底在哪里見(jiàn)過(guò)，有可能是某一個(gè)城市，也有可能在夢(mèng)中。
時(shí)間過(guò)去了，就不能再回來(lái)了，所以我要好好地珍惜時(shí)間，讓每一天都過(guò)得充實(shí)，今天的事情就是要今天來(lái)做。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇10
星期四，我看完了《課外閱讀》這本書(shū)。這本書(shū)一共有八個(gè)大主題，它們都有不同的吸引人的地方，每一個(gè)主題里面，都會(huì)有包含著關(guān)于愛(ài)的文章。我覺(jué)得最有趣、最值得回味的一部分是第二編：文學(xué)名著故事。這一部分讓我知道了，讀書(shū)時(shí)“靜心”的事，讀名著則是“凈心”的事、“樂(lè)心”的.事。多讀一些名著，將會(huì)完善我們的心靈世界。
其中，令我印象最深的是惡郵差這篇文章，它主要講了，一個(gè)孩子感覺(jué)到媽媽心情不好，認(rèn)為是媽媽沒(méi)有接到爸爸的信而不快樂(lè)，很生郵遞員的氣，并且要自己仿照一封信，媽媽被這個(gè)孩子的舉動(dòng)逗笑了。這篇文章雖然很短，但是卻很值得回味，這是一個(gè)孩子對(duì)媽媽的天真的心疼和安慰。用孩子的心來(lái)思考關(guān)于郵差和信的一切，讓這篇短短的文章?lián)碛辛艘环N美和感動(dòng)。
讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)到，生活中沒(méi)有愛(ài)不行。生活中沒(méi)有書(shū)籍也不行。我們需要和平。我們應(yīng)當(dāng)留心觀察身邊的一切，珍惜現(xiàn)在所擁有的。當(dāng)然，生活中也不能缺少快樂(lè)，而快樂(lè)是誰(shuí)帶來(lái)的呢？那就是童話，童話是個(gè)奇妙的東西，它沒(méi)有魔法，卻能把我們吸引過(guò)去，完全陶醉在這之中。我們還要知道我們身邊的人物，去學(xué)習(xí)他（她、它）們的長(zhǎng)處，這將對(duì)我們的未來(lái)有所幫助和指引。上帝賜予我們耳朵，我們要好好利用它，傾聽(tīng)大自然那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，不創(chuàng)造噪音，那是一件非常美妙的事情！這個(gè)世界上有太多太多的美好的東西，不用著急，一點(diǎn)一點(diǎn)尋找，細(xì)細(xì)品味每一個(gè)美好的東西，你的人生就會(huì)豐富多彩。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇11
在我們的賞讀書(shū)上，有著一篇題目叫《心田上的百合花開(kāi)》的文章，它主要講了一株百合堅(jiān)信自己是百合，便一定會(huì)開(kāi)花，它努力想開(kāi)花，可周?chē)囊安荻汲靶Π俸希J(rèn)定它是一株野草，然而，百合滿懷開(kāi)花的希望，開(kāi)出了美麗的花朵。
這是一篇充滿百合的清香的文章，我們也從中感受到只要心存希望，奇跡便會(huì)出現(xiàn)。
百合也正是有開(kāi)花的希望，堅(jiān)信自己是花，不是野草，自己能夠開(kāi)花，所以，當(dāng)它開(kāi)出花朵的`時(shí)候，野草們不再嘲笑它。
我也曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)在沙漠探險(xiǎn)時(shí)，用完了水和干糧，然而，在隊(duì)員們的四周，卻依然是一望無(wú)際的沙子�？墒牵诫U(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)員們并沒(méi)有絕望地呆在那兒坐以待斃，而是堅(jiān)信，一定能找到水源，走出沙漠。他們的心中充滿了希望.也正是因?yàn)樗麄儓?zhí)著地去尋找，正是因?yàn)樗麄冃拇嫦Ｍ�，他們找到了水源，并走出了沙�?正因?yàn)樾闹羞�有希望，我們才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，百合因?yàn)樾闹杏邢Ｍ�，所以開(kāi)出花朵，探險(xiǎn)隊(duì)員們心中還有希望，才走出了那荒無(wú)人煙的沙漠。
在生活中，我們有時(shí)候就是一株百合，有著一顆開(kāi)花的心，堅(jiān)信自己不是野草，會(huì)開(kāi)花。有時(shí)，我們也正是因?yàn)樾拇嫦Ｍ�，才走出了心靈的黑暗，開(kāi)出了芬芳迷人的花朵。
我們也要時(shí)刻記住，我們也是百合，只有有著一顆開(kāi)花的心，只有心存希望，我們才會(huì)開(kāi)花。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇12
周末，清晨。伴著一縷陽(yáng)光，我就靠在躺椅上，手握一卷書(shū)，目光掠過(guò)每一個(gè)字跡，那淡淡的墨香，沁人心脾，令我如癡如醉，愛(ài)不釋手
唐詩(shī)宋詞風(fēng)光絢麗，在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的描繪，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)山水的壯麗；王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親的情誼，令我感動(dòng)；呂巖歸來(lái)飯飽黃昏后，不脫蓑衣臥月明的自在，令我向往唐詩(shī)宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中，讓我獲得了許多人生啟示。
童話世界色彩斑斕，伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，童年時(shí)的白雪公主，她善良、美麗，讓兒時(shí)的我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，要善待每一個(gè)人。在童話的王國(guó)里我還遇到了丑小鴨，在它的故事里我們一起流淚，一起歡笑，歷經(jīng)磨難，從不起眼的，飽受冷嘲熱諷的丑小鴨，最終變成了高貴的，倍受矚目的`白天鵝在這個(gè)有趣的童話世界里，我在不知不覺(jué)中明白了做人的道理。
歷史名著智慧結(jié)晶，我在其中了解了古代人們的生活�！都t樓夢(mèng)》里，賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事令我難忘；《三國(guó)演義》里，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，他們的義氣，令我敬佩；《西游記》里，孫悟空千變?nèi)f化、揚(yáng)善除惡，令我神往歷史名著帶領(lǐng)我在歷史長(zhǎng)河中汲取營(yíng)養(yǎng)。
讀書(shū)就是讀那繽紛世界，讀書(shū)就是讀那智慧結(jié)晶，讀書(shū)就是讀那曲折的人生。周末，清晨，我會(huì)永遠(yuǎn)把書(shū)讀下去。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇13
前幾天，我閱讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書(shū)。令我感觸最深的就是海倫'凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂(lè)》。講了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動(dòng)作來(lái)讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個(gè)愛(ài)她的母親，母親肯定看到自己生的孩子19個(gè)月就成了如此摸樣，必定心如刀割，母親也肯定花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)手語(yǔ)和動(dòng)作，小海倫凱勒的黑夜能得到一點(diǎn)兒光明，全都要靠著母親的慈愛(ài)和智慧。
這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明：五歲時(shí)，她學(xué)會(huì)了把洗好的衣服疊好收起來(lái)，把洗衣店送回的衣服歸好分類，還能分辨出哪個(gè)是自己的`。他還經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣，雖然她知道是不應(yīng)該的，但還是控制不住自己，就像我常踢傷的保姆艾拉，我也知道她很疼，心里就覺(jué)得很愧疚。她還喜歡搞惡作�。河幸惶欤恢淮蠡痣u竟把我手上的番茄拿走了，我也學(xué)火雞，把廚娘剛考好的餅偷走了，結(jié)果吐了一天，不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆去拿雞蛋，因?yàn)楹苋菀状蚱�。他還擠過(guò)牛奶，她還被牛尾巴打過(guò)很多次。
讀完這篇文章，我也好奇的蒙上眼睛，堵住嘴巴，按住耳朵，走了兩圈，并跟家人比劃了兩下，很痛苦，家人看不懂我的動(dòng)作，我很著急，我才煩躁地摘下棉花，結(jié)束了這場(chǎng)體驗(yàn)。我才感受出聾啞人的痛苦，更可謂小海倫從19個(gè)月就聾、啞、盲還能是個(gè)作家，我們也要努力，并且，我們也永遠(yuǎn)是幸福的！
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇14
你看過(guò)《笨狼旅行記》嗎？哈！想起來(lái)就搞笑。那個(gè)笨狼呀……
想一想！那里的東西全部都是零食，房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁，餅干鋪的天花板，果凍的窗戶，冰淇淋的`門(mén)……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶，里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟，而奶油凳子坐上去有很舒服�？繅[著一長(zhǎng)溜飲料機(jī)，有牛奶，可樂(lè)，獼猴桃汁，蘋(píng)果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽(tīng)著就流口水了吧！我也是，我還想住里面呢。
再想一想，那時(shí)田鼠小姐正往前走，不料尾巴被踩住，疼得哇哇叫。她回過(guò)頭來(lái)咬浣熊小弟的腳，浣熊小弟早已把腳抬起來(lái)，摔了個(gè)嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑：“撞落花，撞倒菜，撞得田鼠像盤(pán)菜！什么菜，猜一猜，田鼠燉湯臭烘烘！”搞笑吧！那浣熊小弟編的詩(shī)還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個(gè)半死了吧！
再回味一下，富財(cái)貓的城堡那一段。這座城堡真的很特別。他的整個(gè)形狀就是一條倒掛在烤架上的魚(yú)。分開(kāi)的尾巴是城堡的兩個(gè)尖塔，張開(kāi)的魚(yú)嘴是城堡的門(mén)。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧，我聽(tīng)著就知道這座城堡除了魚(yú)就貓，除了貓就魚(yú)。對(duì)不對(duì)。
笨狼的故事搞笑吧，有時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他，保持著天真愉悅的心情，生活也許會(huì)更加輕松。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇15
這幾周，我讀完了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。這是一本匯聚各類好文章的書(shū)。
我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》，這篇文章主要講了：鳥(niǎo)媽媽被迫離開(kāi)殘廢的雛燕飛去南方，這只雛燕感到非常孤單，后來(lái)，它遇到了一滴眼淚，這滴眼淚告訴它，它是來(lái)自一位母親的眼中，這位母親十分掛念自己的孩子，最后，雛燕把這滴眼淚吞了，那晚，雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺(jué)得文章的最后一句很感人：眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的`翅膀下。母愛(ài)是偉大的，而我們卻經(jīng)常沒(méi)有意識(shí)到有母親的幸福。母親愛(ài)自己的孩子，是沒(méi)理由的。沒(méi)有什么情感比親情更偉大，因?yàn)橛H情是無(wú)理由的奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)！
我還從《假如給我三天光明》中意識(shí)到了應(yīng)該好好保護(hù)眼睛，不要在失去時(shí)才懂得珍惜；從《稻草人》中知道了一個(gè)稻草人也有珍貴的生命；從《貝多芬傳》中明白了貝多芬艱苦的人生和對(duì)音樂(lè)的追求；從《破譯植物的語(yǔ)言》中知道了植物原來(lái)也有自己的語(yǔ)言……
這本書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了許多名人：如冰心，她創(chuàng)作過(guò)很多文學(xué)巨作；海倫凱勒失去了視力卻還感嘆大自然的所有色彩；李劍英犧牲的英勇；貝多芬為什么能成為大音樂(lè)家……
這本書(shū)讓我明白了許多道理。我應(yīng)該多讀這樣的好文章，領(lǐng)略更多人世的真諦。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇16
書(shū)是人們的良師益友，我就有一本百看不厭的書(shū)，它就是我的伙伴《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅β�，從小我就和爺爺生活在一起，爺爺是一位小學(xué)老師，總是戴著一副金邊眼睛，他有一間書(shū)房，里面有三個(gè)木制書(shū)架，上面放滿了書(shū)，就像一個(gè)個(gè)等待閱兵的戰(zhàn)士一樣，被排列的整整齊齊的，第一本就是全彩版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，所以總是喜歡翻看些有圖畫(huà)的書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面就有很多彩色的圖畫(huà)，我經(jīng)常看的津津有味，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，能讀懂里面的內(nèi)容了，它涉及到了人類科技，動(dòng)物世界，植物王國(guó)等各幾個(gè)方面。有一次老師布置了一個(gè)作業(yè)：荷花出淤泥而不染，那是為什么呢？于是我回家趕緊翻開(kāi)這本書(shū)，原來(lái)，在荷花荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，保護(hù)他們不受淤泥的侵襲，從而使它保持了清麗，高潔的形象。
我最愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)一一解答你的疑問(wèn)。人為什么會(huì)老，是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因，他控制著人的衰老和死亡，到了一定時(shí)間，人們就會(huì)衰老和死亡，于是，人就這樣慢慢變老了。我還知道為什么植物的.葉子大多都是綠的，是因?yàn)橹参锏姆N子里含有一種綠色的物質(zhì)――葉綠素，當(dāng)太陽(yáng)光照射在葉片上時(shí)，它就會(huì)把其中的綠色的光反射出來(lái)，所以人們看到的葉子通常是綠色的。除了這些，它還為我解決了很多原來(lái)讓我丈二摸不著頭腦的問(wèn)題。
這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多的知識(shí)，現(xiàn)在我還保存著它，時(shí)不時(shí)的翻出來(lái)看看，《十萬(wàn)個(gè)為什么》陪我度過(guò)了兒童時(shí)期最美好的一段時(shí)光！
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇17
中華文化，博大精深，五千年文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史的潮流中，涌現(xiàn)了許許多多的名著，最出名的當(dāng)然屬中國(guó)四大名著（三國(guó)演義）（西游記）（水滸傳）（紅樓夢(mèng)）
在我們班主任謝老師的提倡下，每天放學(xué)課后我們要閱讀四大名著，說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始對(duì)這幾本書(shū)還是有一點(diǎn)抵觸，看著厚厚的幾大本，而且有很多文言文之類的，好多文字都看不懂，媽媽經(jīng)常調(diào)侃我，譚嘉穎同學(xué)，等你看懂了這幾本書(shū)，你就已經(jīng)長(zhǎng)大了，慢慢的，這個(gè)激將法對(duì)我還是有一點(diǎn)用處，我試著一小段一小段來(lái)看，還別說(shuō)，看著看著居然挺有意思的，有一些精彩的情節(jié)甚至還讓我入迷，四大名著果然名不虛傳，情節(jié)生動(dòng)，作者用詞恰當(dāng)，有一些段落配上一些詩(shī)詞，讓四大名著在文學(xué)上又更提升了一步精華…
簡(jiǎn)單介紹一下：四大名著（三國(guó)演義），記述了東漢末年，黃巾群起，天下諸侯割據(jù)混戰(zhàn)，以曹操，劉備，孫權(quán)，三個(gè)英雄人物為主要，三人鼎足而立建立三個(gè)國(guó)家的經(jīng)歷和天下的一些戰(zhàn)爭(zhēng)，（西游記），講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚，四師徒在去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一難，在路上歷盡千辛萬(wàn)苦以及和各種妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的神話故事，（水滸傳）講述的是北宋末年以宋江為主領(lǐng)導(dǎo)的108個(gè)好漢，他們聚集梁山反抗朝廷壓迫與迫害，只是結(jié)尾有一點(diǎn)悲慘，108個(gè)好漢在被朝廷招安之后，遠(yuǎn)征方臘在戰(zhàn)爭(zhēng)中死的死，傷的傷，得勝回朝的.時(shí)候還被朝廷迫害，（紅樓夢(mèng)）目前看一小段，好像大意是講賈寶玉與林黛玉之間的凄美愛(ài)情和賈府大觀園所發(fā)生的一些生活事情，以及每個(gè)人之間的性格與一些勾心斗角，太深?yuàn)W了，四大名著得慢慢消化…
看了四大名著，我感覺(jué)四大名著都是中國(guó)文學(xué)的經(jīng)典，很多故事情節(jié)我現(xiàn)在看的還不是很懂，書(shū)中很多詩(shī)詞語(yǔ)言高雅優(yōu)美，越看越覺(jué)得太深?yuàn)W了，或許正如媽媽所說(shuō)，能看懂四大名著，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了…
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇18
中國(guó)有四大名著【水滸傳】【三國(guó)演義】【西游記】和·【紅樓夢(mèng)】，部部皆是精彩絕倫，前三部對(duì)我而言沒(méi)有多大興趣，它們涉及到了軍事，政治，神話，所以最吸引我的非【紅樓夢(mèng)】莫屬了。
紅樓夢(mèng)帶著憂傷，凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究【紅樓夢(mèng)】呢。
故事講得是一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然的就應(yīng)了一句話‘近朱者赤，近墨者黑’。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè)，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑�，�?dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。
這里的`是是非非是‘剪不斷，理還亂’，讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏，它們往往全由父母處理，什么‘指腹為婚’，更可笑的是，他們以前從未見(jiàn)過(guò)面便稀里糊涂的成親了。而且古代女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮，因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F，可皇上有上千嬪妃，得寵一時(shí)，沒(méi)多久又要被淡忘了，她們何苦進(jìn)宮呢。皇帝老兒們飲酒作樂(lè)，衣食無(wú)憂，而老百姓則是吃了上頓沒(méi)有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次有一次的起義‘造反’了，禍害之源還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由的痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅，他們把老百姓一步步往火坑邊上推，真讓人深惡痛覺(jué)。
【紅樓夢(mèng)】一書(shū)讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇19
暑假中，我讀了一本《三國(guó)演義》，讀完此書(shū)，我從中受益匪淺�！度龂�(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生。即使拋開(kāi)了書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩場(chǎng)面也充滿腦間。什么“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響�？催^(guò)之余，掩卷沉思，草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮利用天時(shí)、地利、人和等因素，“瞞“過(guò)了多疑的曹操，不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭，令周逾刮目相看。
試想我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎？講究方法就能起到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)是這樣，生活也如此。有一次，家里來(lái)客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開(kāi)水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開(kāi)水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來(lái)，就要共花將近二十分鐘的時(shí)間�？晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法：在燒開(kāi)水的同時(shí)，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開(kāi)后，其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái)，我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情，還讓客人在短時(shí)間里喝到茶。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
記得那次體育課上，體育老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，一個(gè)個(gè)一躍而過(guò)。輪到我了，生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗，體育老師看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，又耐心地給我講解跳遠(yuǎn)的'要領(lǐng)，在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下，我大膽地跳，漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼，唉沒(méi)有膽量可不行��！
是啊，我們雖是是祖國(guó)的花朵，但是如果沒(méi)有諸葛亮那樣淵博的知識(shí)，沒(méi)有趙云那做事的氣魄，我們將來(lái)能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好嗎？同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，努力讀書(shū)，強(qiáng)身健體，為建設(shè)美好祖國(guó)打下牢固的基礎(chǔ)吧！
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇20
讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》，心潮澎湃，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱�！睹藗鳌穼�(xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的`抗?fàn)幹�，是永恒的偉人�?/p>
這本書(shū)里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，他們沒(méi)有超能力，卻具有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，使他們敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒，年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平，他卻始終與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)地活著，被惟一的親人辜負(fù)，他內(nèi)心受到沉重的打擊，卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友，如同與世隔絕；雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦地活著，卻留下了不朽之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn)，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，他的精神令世人嘆服。
米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難，他目睹外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，一生顛沛流離。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳，使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。但是，為了自己的理想，他選擇了隱忍，堅(jiān)持創(chuàng)作，直到離開(kāi)人世。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯沉湎于享樂(lè)，不肯虛度年華，他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他是個(gè)真正的貴族，也是廣大平民的朋友。因?yàn)樗某摵筒⿶?ài)。
這樣的名人事跡還有很多，每一件都讓人震撼不已，我敬佩這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，在今后的學(xué)習(xí)生活中，以他們?yōu)榘駱�，相信自己，把命運(yùn)掌握在自己手中。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇21
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一。這部書(shū)描寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他那扣人心弦的故事情節(jié)，以及生動(dòng)的人物刻畫(huà)，無(wú)不深深地吸引著我。然而這本書(shū)我已度過(guò)多變，我每一遍我都讀得津津有味。
在書(shū)中的四個(gè)角色中，我最喜歡孫悟空。孫悟空是唐僧的大徒弟，會(huì)七十二變，架筋斗云，且有火眼金睛，還曾經(jīng)大鬧天宮。他修成正果后，被封為斗戰(zhàn)勝佛。他憑著本事與智慧，忠心耿耿地保護(hù)師傅唐僧取得真經(jīng)。
豬八戒是唐僧的二徒弟。他雖貪吃、貪睡，還經(jīng)常會(huì)錯(cuò)怪大師兄孫悟空。而且因?yàn)樗侨庋郏话憧床怀鍪欠钦嫦�，但他卻行俠仗義，與孫悟空并肩作戰(zhàn)。
沙和尚為人老實(shí)厚道。一路上任勞任怨。取經(jīng)路上的`臟活、累活兒，都由他一個(gè)人干。而且他從來(lái)都沒(méi)有一句怨言。做事認(rèn)真，保護(hù)師傅一心不二，是大師兄孫悟空的得力助手。
唐僧是小說(shuō)中的最重要的人物。他慈悲仁愛(ài)、堅(jiān)持不懈。并且他有著打不垮的信念。就是憑借這些，他不顧路上的狼蟲(chóng)虎豹、妖魔鬼怪以及一切的艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持徒步走14年來(lái)到西天，取得了真經(jīng)。最終修成正果，被如來(lái)佛分為功德佛。這個(gè)人物是有歷史原型的，就是唐朝去西方取經(jīng)的鑒真和尚。
書(shū)中有許多關(guān)于他們的精彩故事。我喜歡大鬧天宮、烏雞國(guó)除妖、車(chē)遲國(guó)斗法、還有靈山見(jiàn)佛祖等等。其中最喜歡三打白骨精。白骨精的三次變化都被孫悟空識(shí)破。而唐僧卻以為孫悟空連傷三條人命，盛怒之下寫(xiě)下了貶書(shū)，把孫悟空趕回花果山。但是，孫悟空在極度矛盾中還是排除萬(wàn)難救回了師傅。真是令人感動(dòng)。
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的過(guò)程中遇到了九九八十一難，故事中安排的那么多的困難和險(xiǎn)阻都沒(méi)有讓他們中途放棄。這讓我們明白了一個(gè)道理——在人生的道路上，我們同樣會(huì)遇到很多很多的困難和險(xiǎn)阻，只要我們能像唐僧師徒那樣不愄艱辛，不忘初心，敢于攻克重重困難，才能取得成功。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇22
四大名著是我國(guó)的文化瑰寶，我很喜歡讀。
其中，我最喜歡吳承恩的《西游記》。書(shū)中師徒一行四人去西天取經(jīng)，面對(duì)九九八十一難，他們沒(méi)有放棄，合力克服艱難險(xiǎn)阻，最終取經(jīng)成佛，讓人敬佩。更引人入勝的是，每一個(gè)人物都在作者筆下活過(guò)來(lái)了，尤其是孫悟空，有趣又有義，說(shuō)也說(shuō)不盡。瞧瞧他出世時(shí)那破石而出、驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，妙啊!連天上神仙都驚到，這暗示他絕非平凡之輩!
它勇敢無(wú)畏，下海借神器，上天鬧神宮，活像個(gè)三四歲小孩，無(wú)知無(wú)畏耍著玩意，任性十足，可愛(ài)十足!拜唐僧為師后，不管他人說(shuō)什么，一心除妖降魔，為民除害，真真兒一條好漢!“三遇白骨精”，他火眼識(shí)妖、果斷除妖，師父誤會(huì)他，責(zé)備他，也毫不手軟。被師父狠心趕走后，他滿懷委屈，甚至跑去和觀音菩薩訴苦，盡管如此，當(dāng)師父深陷險(xiǎn)境時(shí)，卻不計(jì)前嫌，解救師父于危難間。他愛(ài)憎分明，情義十足。唐僧為什么責(zé)備悟空，還狠心把它趕走呢?我細(xì)想了一會(huì)兒，肉眼凡胎的師父有顆善良之心，無(wú)法分辨人妖的他，不忍看到徒弟如此魯莽，擔(dān)心傷害無(wú)辜百姓。善里有愚，愚中存良，這是有血有肉的唐僧。八戒和沙僧也是如此。
八戒好吃懶做貪色，經(jīng)常想半途而廢，分行李散伙，可是它也有勇猛、忠誠(chéng)、機(jī)靈的.時(shí)候。沙僧吃苦耐勞，忠厚老實(shí)，但是缺少幾分機(jī)智。作者筆下的每個(gè)人物都那么鮮活、真實(shí)，如同生活中的蕓蕓眾生。除去人物，《西游記》還有好多好多奧秘吸引著我。我得知唐僧乃金蟬轉(zhuǎn)世后，又迫不急待地將孫悟空“揪”了出來(lái)，原來(lái)他是治水的大禹轉(zhuǎn)世!怪不得，定海神針會(huì)閃閃發(fā)光!妖怪們明明可以學(xué)習(xí)不老仙術(shù)求得長(zhǎng)生不老，為什么還要費(fèi)力不討好地去吃唐僧肉呢?
孫悟空會(huì)法術(shù)，他可以背著師父騰云駕霧去西天取經(jīng)呀，為什么還要?dú)v經(jīng)那么多磨難呢?……太多謎團(tuán)纏繞心間，不得不說(shuō)，《西游記》真是一個(gè)值得探索的大寶藏!
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇23
暑假里，我?guī)缀跆焯於伎础段饔斡洝�，總是看不煩看不夠，從中受到了很大的教育和啟發(fā)。
《西游記》是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其花果山，水簾洞的.生活，后與師父，師兄一起前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。
《西游記》里，我最佩服的唐僧和孫悟空，唐僧西行路上遇到了九九八十一難始終不低頭，在孫悟空，八戒，沙和尚和白龍馬的幫助下，歷盡了千幸萬(wàn)苦，終于取得了真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟，會(huì)七十二變，騰云駕霧。有一雙火眼金睛，為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
我想，學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣，肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折，要想取得好成績(jī)是不容易的。我們要像唐僧那樣遇到困難不低頭，像孫悟空那樣聰明機(jī)智，本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇24
趁著暑假我看了四大名著之一——《西游記》。這是一個(gè)唐僧等人歷經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天取回真經(jīng)的故事。
《西游記》中師徒四人各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。悟空的優(yōu)點(diǎn)是本事大，活潑機(jī)靈，不足是不服管束，所以要帶金箍。金箍就像社會(huì)上的法律一樣，只要你違反了法律就會(huì)得到懲罰。如果我們?cè)趯W(xué)校里補(bǔ)遵守紀(jì)律，也會(huì)得到懲罰哦！所以我們要做一個(gè)守紀(jì)律的好孩子！大家都知道八戒很貪吃，很懶惰，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，比如很能干，水性好等，只要你多多觀察，一定會(huì)找出來(lái)的！唐僧很容易上當(dāng)，但是他去西天取經(jīng)的心不會(huì)變。在學(xué)習(xí)上我們要向唐僧學(xué)，學(xué)他那遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。再來(lái)說(shuō)說(shuō)沙僧吧，沙僧雖然本事小一點(diǎn)，但是忠厚老實(shí)，我要向他學(xué)習(xí)不說(shuō)謊的好習(xí)慣。
這本書(shū)讓我知道了很多有用的.知識(shí)，也讓我知道了看一個(gè)人或一件事要從兩個(gè)方面看，既要看到好的一面，又要看到壞的一面。好的要學(xué)習(xí)，壞的要避免。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇25
當(dāng)大家還沉浸在過(guò)年的喜慶中，從新聞中看到演孫悟空的六齡童爺爺因病去世。當(dāng)時(shí)我就很傷心，因?yàn)槲姨貏e喜歡看這部電視，尤其是孫悟空。在傷心之余，我的腦海里總是浮現(xiàn)出西游記中的畫(huà)面片段。
家中拿出《西游記》的書(shū)，翻了又翻，看了又看。在讀“真假美猴王”的.時(shí)候，我體會(huì)到了他們演的多么的辛苦，在師父面前說(shuō)用“緊箍咒”來(lái)辨認(rèn)真假，又打到了天宮玉皇大帝那，用照妖鏡來(lái)辨別，結(jié)果都不靈，最后他們又打到了如來(lái)佛祖那兒，終于分出了真假。
我讀到第58頁(yè)的時(shí)候，知道了他們有四個(gè)人去西天取經(jīng)，有孫悟空、豬八戒、沙悟凈和師父唐三丈。在取經(jīng)的路上，他們遇到了許許多多的妖魔鬼怪，但是還沒(méi)失敗過(guò)，也沒(méi)有退縮過(guò)，這時(shí)我非常的想當(dāng)面贊揚(yáng)他們。
最后，他們?nèi)〗?jīng)成功，來(lái)到如來(lái)佛祖面前，封唐僧為“旗檀功德佛”，封孫悟空為“斗戰(zhàn)勝佛”，封豬八戒為“凈壇使者”，封沙和尚為“金身羅漢”，還封白龍馬為“八部天龍馬”。那時(shí)我真想自己就是孫悟空，因?yàn)樗慌卵Ч砉�，不怕師父的�?zé)怪，不放棄，勇于斗爭(zhēng)的精神是值得我學(xué)習(xí)的。如果六齡童爺爺還在的話，我一定支持他到底。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇26
《西游記》是一部長(zhǎng)篇章回體神魔小說(shuō)，它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚老實(shí)，一心隨師 父去西天取經(jīng)，他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他有三大惡習(xí)：好吃、好色、好睡，而且他非常貪婪，并且做事沒(méi)有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時(shí)，還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢!
孫悟空的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢，他從不向困難低頭，一直勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者尋求外援，總之想方設(shè)法營(yíng)救師傅。他堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
唐僧有時(shí)會(huì)很固執(zhí)，但他的優(yōu)點(diǎn)是非常善良，雖然有時(shí)會(huì)顯得有些懦弱，但柔弱的外表下，卻有一顆堅(jiān)持目標(biāo)、永不懈怠的心。憑借著這種堅(jiān)忍不拔的精神，取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風(fēng)順的'，總會(huì)遇到挫折和困難，因此我們要學(xué)著勇敢，要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得成功。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇27
我在認(rèn)真仔細(xì)地讀完《西游記》后，知道了四個(gè)主要人物是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧，還有一些仙人、佛祖、妖怪等。
這本書(shū)的中心是孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬保護(hù)唐僧從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)，途中經(jīng)歷九，九，八十一難的事情。
他們幾個(gè)中，我最喜歡孫悟空。第一，他能把人和妖分得清清楚楚，在三打白骨精里只有孫悟空知道村姑，老婆婆，老爺爺是白骨精變的.。雖然豬八戒在打小報(bào)告，唐僧在埋怨，他也要堅(jiān)持打死他們。第二，孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿，就因?yàn)槿未蛩懒税坠蔷幕�，被唐僧誤解成打死了三位好人，所以孫悟空被趕回了花果山。結(jié)果唐僧被抓去，豬八戒打不過(guò)妖怪，只好去花果山找孫悟空。孫悟空一聽(tīng)，知道了豬八戒的目的，就不計(jì)前嫌和豬八戒一起去收拾白骨精救出師父。碰到困難時(shí)，豬八戒常說(shuō)：“我們散了吧!師兄你回花果山，師弟你回流沙河，我回高老莊當(dāng)女婿�！鴮O悟空?qǐng)?jiān)持戰(zhàn)勝困難，不散伙。第三，孫悟空機(jī)智勇敢地戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，克服一個(gè)個(gè)困難，終于和師弟們保得唐僧西天取到真經(jīng)。
我從孫悟空身上學(xué)到了吃苦在前，不怕困難，機(jī)智勇敢，忠心耿耿還有不計(jì)前嫌，堅(jiān)持不懈。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇28
在中國(guó)璀璨的古典文學(xué)名著中，有一部眾所周知的世界經(jīng)典名著，它營(yíng)造了好多個(gè)生動(dòng)形象的角色，吸引住了成千上萬(wàn)東西方閱讀者，因?yàn)槲易孕【秃退Y(jié)上了深厚感情，他便是西游記原著。
從剛剛記事簿起，父母就幫我講西游記原著的小故事，第一次我就知道了悟空、豬八戒、沙悟凈、唐三藏的名子，也了解小故事中的仙人，如如來(lái)佛祖、觀世音菩薩、彌勒佛這種趣味的'角色深深地的吸引住了我。
長(zhǎng)大了些，我逐漸從電視機(jī)里看西游記的電視連續(xù)劇。這是我第一次詳細(xì)的了解了從美猴王出世到取回來(lái)經(jīng)書(shū)。電視上的角色既豐富多彩又品牌形象。知名演員們精彩紛呈的演出都看我如癡如醉。每每我聽(tīng)見(jiàn)西游記原著的主題曲時(shí)，我都是會(huì)浮想聯(lián)翩地從頭開(kāi)始見(jiàn)到尾。我覺(jué)得全球的東西方閱讀者一定也看西游記看得如癡如醉吧！西游記原著的風(fēng)采深深地的吸引住了我。
到中小學(xué)，我也逐漸從書(shū)里去掌握悟空的公平正義、忠實(shí)。唐三藏的愚昧，豬八戒的懶散、貪便宜，，及其一個(gè)個(gè)妖精的兇狠。字里行間的人物像比電視上的還能激起我的想像力，鍛練我的閱讀工作能力。唐僧師徒一路不懼艱苦，與魔鬼怪做斗爭(zhēng)，公平正義一定能擊敗邪惡的精神實(shí)質(zhì)一直激勵(lì)著我，在學(xué)習(xí)中不畏艱難，一往無(wú)前。
可是，伴隨著我年紀(jì)的轉(zhuǎn)變，我逐漸剖析那一個(gè)個(gè)小故事后邊的人生哲理，如同毛主席詩(shī)詞常說(shuō)：偽娘混淆是非淆，對(duì)抗大慈大悲對(duì)友刁。咒念骨筋聞萬(wàn)變，精逃尸骨累三遭。魔鬼怪千姿百態(tài)，我們要練就像悟空那般的慧眼，學(xué)好分辨正義與邪惡，對(duì)社會(huì)發(fā)展上的安全隱患要有辨別工作能力，而且要敢兩者之間做斗爭(zhēng)，這就是西游記原著交到我的珍貴的專業(yè)知識(shí)。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇29
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x了《西游記》后;我感慨良多。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的故事文中曲折的故事情節(jié)和他們的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻印象。
故事的主人公是唐僧師徒四人，想必這四個(gè)人大家已耳熟能詳。他們各有鮮明的特點(diǎn)。唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高、是妖怪的克星，豬八戒——貪財(cái)好色，但心地善良，沙僧——心地好，安于天命。這四個(gè)人物各有特點(diǎn)，性格各不相同，形成了鮮明的對(duì)此。其中我最喜歡的人物便是孫悟空了，他大膽勇敢，不甘安于天命，面對(duì)如來(lái)佛祖也毫不害怕，但他反抗并無(wú)效果被佛祖壓在五行山下五百年。五百年的孤獨(dú)，五百年的寂寞，五百年的約束，讓他變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間個(gè)性束縛的日子里，孫悟空不乏的想得到自由，就連當(dāng)代的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身:孫悟空，孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，也不服天上人間王位所約束，”闖龍宮、鬧天宮、花果山上稱王……
然而，每個(gè)人都明白都知道，在現(xiàn)在，即便是將來(lái)人們想獲得完全的自由是不可能的，因?yàn)槿耸冀K要受到這般或那般的約束;但是我們可以修身養(yǎng)性讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)拘無(wú)束，包容萬(wàn)物。正所謂“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！泵看伍喿x《西游記》我都有新的發(fā)現(xiàn)，新的領(lǐng)悟，從中獲取新的人生道理讓我受益匪淺，指導(dǎo)我前進(jìn)的方向。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹诋�(dāng)代的我們更應(yīng)該讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。在我國(guó)有許多經(jīng)典的著名書(shū)籍，如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等。幾百年來(lái)，滄桑世變，唯獨(dú)優(yōu)秀經(jīng)典文化一直延續(xù)至今。閱讀經(jīng)典，品味文化。那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修煉的。我自然不免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛(ài)恨纏綿，都不適合我此刻的心境于是再次翻開(kāi)《西游記》，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的堅(jiān)韌與堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。然而，再想想我做事總是半途而廢，不能持之以恒。我試問(wèn)自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底?也許我缺少的正是這種勇氣這種堅(jiān)持，致使我一再為自己的懶惰找借口。我不禁感到慚愧，我相信，只要一件事從頭做到尾，不論我成功了還是失敗了只要我盡力去做了，對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是一種成功啊!因?yàn)槲冶M力去做了，而且堅(jiān)持到了最后。
孟子曰:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@五百年是對(duì)他的磨礪，不經(jīng)一番風(fēng)徹骨，哪得梅花撲鼻香?這五百年是對(duì)他以前唯我獨(dú)尊、狂妄不羈的震懾，是對(duì)他的'一次從新定位也是為他做出一番成就奠定了基礎(chǔ);古人云:合飽之禾，生于毫末。若是沒(méi)有五百年來(lái)的沉淀物積累，又何來(lái)日后戰(zhàn)勝圣佛。又有誰(shuí)知道在這背后付出了多少淚水，汗水甚至血水呢?這里給我闡明了一些哲理，“成大事者，不拘小節(jié)。”要想成功必須要懂得吃苦耐勞，不因小事而亂大局，還要有永不言敗的精神。
《西游記》是一部備受讀者好評(píng)的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有的人喜歡他的活潑詼諧的語(yǔ)言，有的人研究它的歷史背景，社會(huì)現(xiàn)象，在我看來(lái)，它只是我兒時(shí)向往的游戲世界，是一個(gè)單純的神話世界。在我讀這本小說(shuō)時(shí)，思緒不禁神往，幻想遨游在這美妙的神話世界里。
讀完《西游記》，我的心情久久不能平靜下來(lái)，仿佛和唐僧師徒經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的劫難一樣。我相信堅(jiān)持就是勝利，冰凍三尺非一日之寒，我們從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印，不斷努力，不斷上進(jìn)，不斷提高。我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，我們應(yīng)像唐僧師徒那樣不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈，努力為自己的理想而奮斗!
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇30
你們都看過(guò)西游記吧，我也閱讀了這本小說(shuō)，感慨了良多。
唐僧取經(jīng)之路，遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚。他們師徒四人，一路上發(fā)生了許許多多的故事，經(jīng)歷九九八十一，難取得真經(jīng)。
孫悟空：神通廣大，上天入地一下飛十萬(wàn)八千里……
豬八戒：樂(lè)觀積極向上，做起事情也勤勤懇懇……
唐僧：正義化身，不管多苦多累都堅(jiān)持取經(jīng)……
沙和尚：默默無(wú)聞，忠厚老實(shí)，勤勉……
這些人身上的優(yōu)點(diǎn)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，他們一起團(tuán)結(jié)合作，努力向上，經(jīng)歷了九九八十一難，取得真經(jīng)。他們通過(guò)自己的努力做到自己以前做不到的事情。
記得有一次學(xué)校組織種花，明明我的.花過(guò)幾天就可以開(kāi)了，因?yàn)槲邑澩鏇](méi)給我的花澆水，導(dǎo)致了花的枯萎。
從這篇小說(shuō)中感受到了深刻的道理，努力才會(huì)有回報(bào)，如果你不努力，誰(shuí)會(huì)把自己努力的成果傻傻讓給你呢?我聯(lián)想到平日里那些貪玩的舉動(dòng)，這應(yīng)該就是沒(méi)有收獲的根本所在吧!在這里，我更懂得努力的真正含義。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇31
《西游記》是我國(guó)眾所周知的四大名著之一，由吳承恩寫(xiě)�！段饔斡洝吩慌某鲭娨曔B續(xù)劇、影片、卡通片等，乃至還是紹劇的知名曲子呢！此書(shū)關(guān)鍵寫(xiě)了唐玄奘、悟空、豬八戒、沙悟凈、東海龍皇太子師生五人歷經(jīng)歷盡艱辛，翻山越嶺，歷經(jīng)九九八十一難的磨煉，總算，獲得了經(jīng)書(shū)。
不管啥事，如果你闖過(guò)去了一個(gè)個(gè)阻攔自身的艱難，就一定會(huì)獲得給你令人滿意的結(jié)果。這就是《西游記》幫我較大 的感受。大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與生活都不恰好是那樣嗎？有些人想學(xué)醫(yī)，有些人想當(dāng)老師，也有人想德菜賽說(shuō)過(guò)一句話，夢(mèng)想人生道路的太陽(yáng)光這些人早已擁有太陽(yáng)光為她們點(diǎn)亮了正前方的路，也早已邁開(kāi)了第一步，但擺放在眼下的'艱難害怕去擺脫，總是無(wú)故惦記著自身的理想，沒(méi)去行動(dòng)，假如那樣，你的夢(mèng)想將始終也完成不上。
《西游記》中的悟空具備七十二變、慧眼的本領(lǐng)，也有南海的如意金箍棒金箍棒做武器裝備，別說(shuō)有多了不起！連玉帝見(jiàn)了他，也使他三分呢！不知道有多少男孩兒想變?yōu)槲蚩铡８屓藲J佩的是悟空那對(duì)老師傅赤膽忠心的精神實(shí)質(zhì)，難道說(shuō)并不是更非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的嗎？
《西游記》將始終是一本非常值得大家閱讀文章的好書(shū)推薦。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇32
暑假這段時(shí)間，我讀了厚厚的一本白話版《西游記》。
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一。主要講了唐僧和他的三個(gè)徒兒在茫茫的西天取經(jīng)路上，遭遇各種妖魔鬼怪、刀山火海，歷經(jīng)各種千辛萬(wàn)苦，最后取得真經(jīng)的故事。
品讀這本書(shū)，我跟隨作者吳承恩開(kāi)始了跌宕起伏的心歷路程。作者天馬行空的`想象力，令人大開(kāi)眼界，嘆為觀止，可以說(shuō)使人“腦洞大開(kāi)”。書(shū)中人物個(gè)性鮮明：善良有愛(ài)心一心向佛的唐僧、聰明頑皮擁有七十二變高超能力的孫悟空、好吃懶做又愛(ài)耍小聰明卻經(jīng)常被孫悟空捉弄的豬八戒、性格沉穩(wěn)忠厚老實(shí)的沙僧。
小說(shuō)情節(jié)精彩紛呈，高潮迭起。其中家喻戶曉的三打白骨精、三借芭蕉扇、真假美猴王、大戰(zhàn)紅孩兒等等精彩情節(jié)，不勝枚舉，讓人不禁愛(ài)不釋手。
白話文版讀起來(lái)雖然有點(diǎn)累，有的地方要多看幾遍才能更好的理解其中的意思，但感覺(jué)作者寫(xiě)的非常細(xì)膩，語(yǔ)句可謂簡(jiǎn)短精辟，感覺(jué)讀起來(lái)非常美妙。
讀這本書(shū)我覺(jué)得給我最大的收獲不光是精彩絕倫的故事，更重要是的作者始終環(huán)繞的一個(gè)故事中心，就是百折不撓的取經(jīng)精神，我想這也是作者留給后人的深遠(yuǎn)意義。就好比我們的學(xué)習(xí)，或者任何需要達(dá)到目標(biāo)的事情，都像西天取經(jīng)之路，總會(huì)遇到各種困難，要像唐僧師徒那樣的心態(tài)去面對(duì)，應(yīng)對(duì)各種艱辛困苦，當(dāng)成一種磨練，那么黎明之光就在眼前了。 閱讀《西游記》讓我受益匪淺，我相信如果有時(shí)間，我很可能會(huì)再去閱讀一次。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇33
第五十九回之“唐三藏鹵族火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇、牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇、豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇”我看到了一個(gè)地方，我看紅孩兒是牛魔王的兒子，紅孩兒被悟空打過(guò)，牛魔王一家把悟空當(dāng)仇人，芭蕉扇是借不成的了。我看下去我覺(jué)得悟空很聰明，他來(lái)到芭蕉洞借扇子，被芭蕉公主一扇到八萬(wàn)五千里，悟空變成了一只蚊子飛入芭蕉洞中，飛入杯子中芭蕉公主把悟空喝了，芭蕉公主把一把假芭蕉扇給他，悟空越扇火越大，后來(lái)跟牛魔王大戰(zhàn)三百回合，悟空找來(lái)牽牛的三太子把牛魔王搞定了。
我愛(ài)看《西游記》。今日，我看了《西游記》之“師徒四人大戰(zhàn)金角怪和銀角怪”，我覺(jué)得悟空很聰明，他變成了金角怪和銀角怪的老母親來(lái)救他們，可是沒(méi)搞成，后來(lái)他被銀角怪的葫蘆吸進(jìn)去了，但是悟空假裝說(shuō)：“他的半身變成水了�！便y角怪打開(kāi)來(lái)看，悟空就拔下一根毫毛說(shuō)：“變變�！弊兂隽艘粋�(gè)半身悟空，自己飛了出去了。又變成了一個(gè)妖怪送酒來(lái)了，銀角怪把葫蘆放在盆子上，悟空以假換真。悟空在外說(shuō)，自己是行者孫，銀角怪又去打行者孫，后來(lái)，銀角怪被悟空吸入葫蘆中，金角怪很生氣，就拿了七星劍、芭蕉扇去打悟空。我覺(jué)得豬八戒就一般般吧，他被金角怪抓了，悟空變成了老母親要吃豬八戒的耳朵，豬八戒一氣說(shuō)出老母親是悟空變的，我猜他怕死。我覺(jué)得沙僧是個(gè)老實(shí)人，不敢頂嘴，人家叫他干什么他就干什么，有時(shí)他老實(shí)得無(wú)話可說(shuō)。
我喜歡看西游記！今日，我看了《西游記》
第四十五回“三清觀大圣留名車(chē)遲國(guó)猴王顯法”，我覺(jué)得悟空膽子很大，他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果，突然，三位妖怪變的道士進(jìn)來(lái)了，他們還是逃了，悟空有時(shí)很聰明，他們和三個(gè)妖怪變的'道士斗法，一位妖怪變的道士跟悟空比呼風(fēng)喚雨，悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙，要求他們聽(tīng)他的口令來(lái)下雨打雷，又和一位妖怪變的道士比砍頭，人家的頭掉了就找了一條狗吃了他的頭，又和一位妖怪變的道士比下油鍋，悟空有冰龍的保護(hù)才沒(méi)事，道士下去悟空用九味真火，燒死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧戰(zhàn)勝了妖魔。
我喜歡西游記！
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇34
《西游記》這本曠世經(jīng)典以前讀過(guò)不同版本，這個(gè)版本讓我溫故而知新！
這本書(shū)主要講了唐僧四人西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取到真經(jīng)。這本書(shū)總共277頁(yè)，48回章節(jié)，我只花了一周的時(shí)間就看完了，因?yàn)閷?xiě)得實(shí)在太精彩了�？吹綄O悟空智斗妖怪，讓我打心里為他叫好;看到妖怪連連被打得落花流水，讓我不禁開(kāi)懷大笑；看到孫悟空被唐僧誤會(huì)，又讓我義憤填膺；有時(shí)看得入迷了，甚至讓我有些廢寢忘食。
其中“三打白骨精”的故事令我印象最深刻。寫(xiě)了孫悟空三次被白骨精陷害，被唐僧趕走，卻依然不忘初心，砥礪前行，最終邪不勝正。這個(gè)故事主要體現(xiàn)了孫悟空的勇敢機(jī)智、明辨是非、忠心耿耿，唐僧的固執(zhí)和心慈手軟，還有白骨精的陰險(xiǎn)狡詐、詭計(jì)多端。這個(gè)故事讓我明白了在與陌生人接觸時(shí)，千萬(wàn)不要被他人的外表與花言巧語(yǔ)所迷惑，而應(yīng)該像孫悟空一樣，通過(guò)自己的細(xì)心觀察了解對(duì)方的內(nèi)在，再做更深入的交往。
雖然我不會(huì)孫悟空的`七十二變，也沒(méi)有他的火眼金睛，但我覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)習(xí)好知識(shí)，就相當(dāng)于練就了七十二變的本領(lǐng)。例如數(shù)學(xué)幾何，開(kāi)拓我的空間想象;語(yǔ)文閱讀，豐富我的知識(shí)面與理解能力;學(xué)習(xí)武術(shù)，讓我強(qiáng)身健體，增加自信心，這些不都是七十二變的本領(lǐng)嗎？另外我們還可以學(xué)習(xí)到孫悟空善良勇敢，敢于與黑惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的精神，以及三個(gè)徒弟對(duì)唐僧的忠心耿耿，知恩圖報(bào)的優(yōu)秀品質(zhì)。
你想知道孫悟空如何練就一身本領(lǐng)的嗎？想知道它住的水簾洞是什么樣的嗎？還有師徒四人如何齊心協(xié)力智斗妖怪，取得真經(jīng)的嗎？那就趕快和我一起拿起這本書(shū)，走進(jìn)《西游記》這座“黃金屋”吧！
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇35
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本西游記，我愛(ài)不釋手的看著。
《西游記》是我國(guó)著名的四大名著之一，作者是著名文學(xué)家吳承恩。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與掌握三界的玉皇大帝敢斗，真稱得上“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，金箍棒下決不對(duì)妖魔留情，孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說(shuō)到豬八戒，他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，伺機(jī)報(bào)復(fù)孫悟空;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。
師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的`本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅(jiān)定的信念;唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐，但他并沒(méi)有失去信心，一直堅(jiān)持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇36
西游記》是我接觸過(guò)的第一本名著，書(shū)中那些精彩生動(dòng)，驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)給我留下了十分深刻的印象。
《西游記》這本書(shū)主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護(hù)送師父前往西天取經(jīng)這兩個(gè)重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點(diǎn)也不會(huì)枯燥，什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是有趣極了，那一個(gè)個(gè)死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書(shū)中的趣味。
在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當(dāng)我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂埐说霓r(nóng)家姑娘前來(lái)誘騙唐僧師徒時(shí)，我的心就不由自主得提了起來(lái)，真為他們的.命運(yùn)揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著的心總算是落地了。在這一個(gè)情節(jié)當(dāng)中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員了，當(dāng)我將整本書(shū)看完時(shí)，我就如同與唐僧師徒共患難，一起闖過(guò)了九九八十一難，取得真經(jīng)，這是一種多么奇妙的感覺(jué)啊!
看完了整本書(shū)，我合上書(shū)本，閉上眼睛細(xì)細(xì)地回顧第一處精彩的情節(jié)，同時(shí)也了解了人物不同的性格特點(diǎn)。比如機(jī)智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空，貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有真正讀透這本書(shū)，但我卻從中明白一個(gè)道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困難，才能成功!
《西游記》是一本十分好的書(shū)籍，希望其他人了來(lái)領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧!
五年級(jí)課外閱讀的讀書(shū)心得 篇37
在假期時(shí)，我讀了四大名著之一《西游記》，感覺(jué)受益匪淺。
《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩，主要寫(xiě)了唐僧以及它的其他三個(gè)徒弟一路經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。
《西游記》中“三打白骨精”這個(gè)故事告誡我們要善于識(shí)破偽裝。而孫悟空在打白骨精中，卻受到了不知真相的唐僧的.指責(zé)、懲罰�？蓪O悟空不顧師父唐僧責(zé)罰，依然盡力除妖降魔，保護(hù)唐僧，越發(fā)表現(xiàn)了孫悟空除惡務(wù)盡、堅(jiān)定忠心的信念。
“三借芭蕉扇”更是《西游記》中非常精彩的。孫悟空鉆入鐵扇公主腹內(nèi)逼迫交扇，可卻是假扇子。孫悟空又化成牛魔王，騙取真扇，可牛魔王又化成豬八戒騙回真扇。環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)，體現(xiàn)了孫悟空智勇雙全，忠勇可嘉的精神。
在很多個(gè)故事中，還體現(xiàn)了孫悟空嫉惡如仇，機(jī)智聰明，明察秋毫、敢作敢為、正直無(wú)私的可貴精神。他調(diào)皮、可愛(ài)、智慧，還神通廣大，還有他捉弄豬八戒時(shí)的情景，這一個(gè)令人崇拜又不缺幽默的英雄形象，深深打動(dòng)了我，這一生動(dòng)的人物，飽滿的體現(xiàn)出“猴”的伶俐活潑的形象，令人贊嘆！
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