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最新我要做好孩子讀書心得

時(shí)間:2022-04-07 08:40:34 心得體會(huì) 我要投稿

最新我要做好孩子讀書心得10篇

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的最新我要做好孩子讀書心得10篇,歡迎閱讀與收藏。

最新我要做好孩子讀書心得10篇

最新我要做好孩子讀書心得10篇1

  《我要做個(gè)好孩子》這本書主要講述了一個(gè)上六年級(jí)的女孩金鈴如何克服學(xué)習(xí)上的困難和助人為樂的精神。我讀后感受很深,啟發(fā)很大。

  金鈴剛上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)就很不理想,繼續(xù)發(fā)展下去,都擔(dān)心考不上中學(xué)。面對(duì)升學(xué)的壓力,她沒有氣餒和畏縮,而是通過調(diào)整自己的心態(tài),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓爸媽找家教輔導(dǎo),自己積極配合,使各科學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高到平均分以上,最后信心滿滿地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)。

  其實(shí),我的學(xué)習(xí)情況有點(diǎn)跟金鈴相似。我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定,因此,爸媽還幫我報(bào)了學(xué)而思里的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課程,讓我強(qiáng)化這兩門功課的學(xué)習(xí)。我決心從現(xiàn)在起,認(rèn)真上好每一堂課,獨(dú)立完成每一科作業(yè);嚴(yán)格按照老師的要求,做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);虛心向班上的學(xué)霸學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),力爭(zhēng)做個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

  金鈴善良、友愛的心也深刻影響著我。她說服爸媽收留修車?yán)蠣敔數(shù)男O女確實(shí)是件了不起的事。今后我要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,力所能及幫助需要幫助的同學(xué)和老師,方便需要方便的所有的人,以實(shí)際行動(dòng)向金鈴學(xué)習(xí)。

  上周六,我和爸媽去琶洲公園玩。一進(jìn)公園就碰上一位老奶奶帶著一個(gè)小妹妹乞討,我就毫不猶豫地把僅有的三塊面包全都給了她們。奶奶和小妹妹彎腰道謝,我說:“奶奶,妹妹,不用客氣!”此時(shí)此刻好我象得到別人的幫助,心里暖融融的,感到格外舒暢。這也算是我用實(shí)際行動(dòng)向金鈴學(xué)習(xí)了一回。

最新我要做好孩子讀書心得10篇2

  上周老師向我們推薦了一本書《我要做好孩子》,作者是黃蓓佳,在她的筆下的一個(gè)活潑可愛、善良寬容的小女孩——金鈴,栩栩如生,躍然紙上。她是我們似曾相識(shí),而又有著很高情商的普通女孩。他和我們一樣,是系著紅領(lǐng)巾背著沉重書包的高年級(jí)學(xué)生中的一員。

  這本書取材于日常的學(xué)校,家庭生活,寫的是金鈴與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間發(fā)生的一些很日常的事情,就好像在我們身邊時(shí)刻發(fā)生著的一樣。比如:在老師生病時(shí),她主動(dòng)送去花朵兒關(guān)心老師;當(dāng)朋友尚海被別人欺負(fù)時(shí),她會(huì)見義勇為;當(dāng)她看見一只小鳥被頑皮的孩子弄死時(shí),非常傷心,寫下了《我真想為你造一片森林》,表達(dá)要愛護(hù)小動(dòng)物的心愿……

  作者極力刻畫一個(gè)和我們一樣的小學(xué)生,面對(duì)著做不完的作業(yè),沒完沒了的考試,看重成績(jī)的家長(zhǎng),以及逼著進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,學(xué)鋼琴,減肥等,所有的強(qiáng)加給我們的東西,沒有時(shí)間痛痛快快的玩耍。都是現(xiàn)在我們小學(xué)生的真實(shí)寫照。金鈴身體上,精神上,承受著巨大的負(fù)擔(dān)。作者用她的筆點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾畫出了一個(gè)活生生的就好像生活在我們身邊的金玲。

  這本書讓我知道,好孩子的內(nèi)涵非常豐富,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀并不是衡量好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),固然興趣廣泛、知識(shí)豐富、才華橫溢的'是好孩子;而像書中的金鈴那樣,雖然成績(jī)并不是名列前茅,但她善良正直、寬容大度,又有一顆金子般剔透的心靈,也可以是一個(gè)好孩子……我希望自己也能成為一個(gè)好孩子,努力學(xué)習(xí)、天天向上,并且擁有一顆金子一般的美麗心靈!

最新我要做好孩子讀書心得10篇3

  最近,我看了一本書叫《我要做好孩子》。這本書的主人公是:金鈴、卉紫、金亦鳴、邢老師一開始,金鈴學(xué)習(xí)一般,像有些同學(xué)一樣,想做一個(gè)好孩子,卉紫告訴她要學(xué)習(xí)好才能做好孩子。金鈴每天都刻苦學(xué)習(xí),可數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去,為此金鈴和卉紫都很煩惱。有一天,李小絹送給金鈴幾只蠶,金鈴在給蠶找桑葉時(shí),遇見了邢老師的數(shù)學(xué)老師,就免費(fèi)給金鈴輔導(dǎo)數(shù)學(xué),讓金鈴的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多。最后,金鈴成了名副其實(shí)的好孩子。

  看了金鈴的故事,我深有感觸:我和金鈴一樣,都想成為一個(gè)好孩子,可沒過幾天就放棄了。像每天疊被子需要家人提醒;洗澡也要家人提醒可金鈴呢,什么事情都干得那么好,使我慚愧不已。金鈴遇到困難從不畏懼。我呢,作業(yè)遇到難題,就會(huì)措手不及;摔倒了,便會(huì)哇哇大哭;飯灑到衣服上,卻不會(huì)洗金鈴被同學(xué)欺負(fù)了,從不流一滴眼淚,也不作聲;金鈴還有領(lǐng)導(dǎo)能力,邢老師病了,她會(huì)幫邢老師一絲不茍地改。

  金鈴不但堅(jiān)強(qiáng),還是一個(gè)善良的孩子。修鞋店的老爺爺中風(fēng)死了,他的孫女幸幸的爸爸媽媽誰(shuí)也不愿意養(yǎng)她,幸幸成了一個(gè)無家可歸的孩子,金鈴伸出援手,讓幸幸住在她家。金鈴總是到市場(chǎng)給幸幸買東西,可最后幸幸要去她外婆家。金鈴十分傷心:吃不香、睡不著。你們說,金鈴善良不?

  嘿嘿!讓我們一起做個(gè)好孩子吧!

最新我要做好孩子讀書心得10篇4

  今天,我讀了《我要做好孩子》這本書,書中的主人公是金玲,上六年級(jí),圓嘟嘟的,讓人喜歡,老想在她臉上揪一把。這本書講了關(guān)于她的很多故事,其中有《好孩子、壞孩子》、《要命的數(shù)學(xué)》、《天上掉下來的小妹妹》、《貓和鼠,你喜歡哪個(gè)》、《狼狽的模擬考試》、《跑吧,孩子,沖刺吧》等故事。

  我最喜歡的是《要命的數(shù)學(xué)》、《貓和鼠,你喜歡哪個(gè)》、《貓和鼠,你喜歡哪個(gè)》、《狼狽的模擬考試》、《跑吧,孩子,沖刺吧》。

  《要命的數(shù)學(xué)》里講了金玲的語(yǔ)文和英語(yǔ)還行,但數(shù)學(xué)就不那么妙了,主要是計(jì)算,五道錯(cuò)三道,計(jì)算分一扣,成績(jī)就可想而知了!我的數(shù)學(xué)還行,英語(yǔ)也不錯(cuò),但是我的`語(yǔ)文不好。

  不過金玲還是一個(gè)很有感情的孩子,她從老鼠和貓發(fā)出感慨:“我就是老鼠,好學(xué)生就是貓。”雖然我有時(shí)也會(huì)感慨,但從來沒有像她那樣。

  后來,金玲想做一個(gè)好孩子,但卻偏偏遇上了一次《狼狽的模擬考試》,卷子被風(fēng)吹跑了,吹出了窗戶外,真是讓人不禁笑了起來,不過不怪金玲,不怪開窗戶的倪偉志,只能說是春風(fēng)在搞怪。我們班也有卷子滑落的事情,但從沒有飛出窗戶過,真是離奇呀!

  有模擬考試就有期末考試,金玲復(fù)習(xí)了很久,但還是很緊張,刷牙時(shí)洗面乳當(dāng)牙膏了。我剩下一年半就和金玲一樣了,我要努力呀!

最新我要做好孩子讀書心得10篇5

  《我要做好孩子》是著名文學(xué)家黃蓓佳的作品,主要寫的是一個(gè)剛上6年級(jí)的小女孩金玲在學(xué)習(xí)上遇到的的重重困難和被父母的不信任。既然有了開始就會(huì)有結(jié)果,經(jīng)過金鈴付出的許多努力,最后取得了父母的信任。當(dāng)然,作者雖然沒有寫到金鈴期末考試是不是理想,但我相信,只要金鈴付出了努力,成績(jī)好不好,父母都是會(huì)接受的,畢竟哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的,不管你考試考得好不好,只要你努力了,即使成績(jī)不理想也不會(huì)使你傷心,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得要努力學(xué)習(xí)了!

  書中最令我感動(dòng)的一句話是“老鼠太可憐了,沒有人喜歡的動(dòng)物活得太委屈了!因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠,樓上的文峰,我們班的好同學(xué)胡梅、劉婭如……就是討人喜愛的貓。”因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué),往往被父母和學(xué)習(xí)好的同學(xué)所歧視。只要被歧視時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)讓自己失去學(xué)習(xí)的信心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,到時(shí)候就會(huì)覺得自己被父母和同學(xué)孤立的感覺,最后會(huì)厭倦學(xué)習(xí),走向不正的道路,被人民所拋棄。最后,我有句話需要向父母社會(huì)呼吁:要親近孩子,這樣孩子才有踏實(shí)感。不管自己的孩子怎么樣,哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢再說,人是平等的,學(xué)習(xí)的好壞不在于成績(jī),只在于平時(shí)是否能夠多做好事,受到人們的歡迎,將來成就事業(yè),報(bào)效祖國(guó)。

  這本書告訴我們,生活中我們都會(huì)有不同的煩惱,快樂和煩惱本來就是一對(duì)矛盾體。沒有煩惱又何談快樂呢不管怎樣,我還是會(huì)和金鈴一樣,努力做好孩子,做個(gè)爸爸媽媽的好孩子。

最新我要做好孩子讀書心得10篇6

  在大人的眼中,什么是好孩子?是善良乖巧?還是聰明伶俐?這個(gè)暑假,我閱讀了黃蓓佳阿姨的作品《我要做好孩子》。看了這本書的人,可能都會(huì)對(duì)主人公起了欽佩之情。

  金鈴是個(gè)讀六年級(jí)的小女孩,是個(gè)活潑、善良、天真、無邪的乖孩子。她的成績(jī)雖然不是名列前茅,卻依然十分自信,這一點(diǎn),我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但她毫不氣餒,這一點(diǎn),我欣賞她;面對(duì)老師直抒胸臆,毫不畏懼,這一點(diǎn),我欣賞她;孝順?gòu)寢專槒膵寢屩裕@一點(diǎn),我欣賞她……遇到平凡的小事,她總是從中領(lǐng)悟到不平凡的意義,總是懷著“我要做好孩子”的念頭,做出驚天動(dòng)地的事情來……

  合起這本書,想起以前的我,總覺得很慚愧。那是我讀一年級(jí)的時(shí)候,考試因?yàn)榇中牡木壒剩偸莵G了許多分。考試粗心不要說了,就連平時(shí)做事也丟三落四。爸爸總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我做人要細(xì)心,可我卻常常把爸爸說的話當(dāng)耳邊風(fēng),不聽正確的勸告,總是認(rèn)為自己做的是對(duì)的,還時(shí)不時(shí)頂嘴。就這樣,我老是與“好孩子”擦肩而過。

  這本書讓我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心,我應(yīng)該聽他們的話,做錯(cuò)事學(xué)會(huì)反省,做個(gè)孝順父母的好孩子。好孩子不一定要名列前茅,但要善良正直、寬容大度,要有一顆悲天憫人的高貴心靈。

  我們應(yīng)該向金鈴學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子,好好學(xué)習(xí),將來成就事業(yè),報(bào)效祖國(guó)。

最新我要做好孩子讀書心得10篇7

  暑假里,老師推薦我們讀《我要做個(gè)好孩子》,一拿起這本書,我就被深深地吸引了,因?yàn)樵跁校铱吹搅俗约海乙舱獮樽鲆粋(gè)好孩子而努力著。在這本書中,我認(rèn)識(shí)了故事的主人公六年級(jí)的學(xué)生一金鈴,她長(zhǎng)得胖嘟嘟的,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。她最大的特點(diǎn)是跟誰(shuí)都能夠“自來熟”,男女老幼尊卑貴賤,她一概都能搭上話,聊得上共同話題。金鈴為了做一個(gè)讓老師、家長(zhǎng)都滿意的“好孩子”,她做出了種種努力。我想盡自己最大努力,最好的自己,就是好孩子。

  文中最讓我感動(dòng)的是:有一天,修車的老爺爺突然中風(fēng)死了,他帶的孫女幸幸沒人照顧,金鈴就征得警察的同意,把她帶回家,當(dāng)起來了幸幸的“小母親”。為了讓幸幸留下來,破天荒地考了98分,還在圣誕節(jié)那天,用自己省吃儉用攢下的錢為幸幸買了一個(gè)昂貴的芭比娃娃。金玲是多么善良呀!讓我不禁想到:如果每個(gè)人都能行一點(diǎn)小小的善,施一點(diǎn)小小的愛,那么世界會(huì)變得更溫暖一些。當(dāng)我讀到外婆和奶奶把好吃的都留給金鈴時(shí),我心里不禁也在想,每次去外婆和奶奶家,他們總是燒了豐盛的的飯菜,等著我吃。我們長(zhǎng)大了也要好好的孝敬他們。

  我非常喜歡這本書,每次都讀得愛不釋手,我要像金鈴學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,性格開朗,富有愛心,積極向上的好孩子,讓老師家長(zhǎng)都以我為榮。

最新我要做好孩子讀書心得10篇8

  看完了《我要做好孩子》,我不禁想起我們現(xiàn)在畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí)生活和即將面臨的畢業(yè)考試。文中的小主人公也是和我們年齡相仿的畢業(yè)班學(xué)生,她叫金鈴,她是個(gè)小胖子,充滿正義感是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中不溜的中等生,她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般但是她努力的讓自己成為一個(gè)讓老師讓家長(zhǎng)都肯定的一個(gè)好同學(xué)好孩子。

  這本書中的主人公金鈴的學(xué)習(xí)生活和我們一樣,她是個(gè)大大咧咧的人。她的爸爸是在大學(xué)里教大學(xué)生的一位老師,工資也不是很高,但是他對(duì)金鈴的學(xué)習(xí)是抱以任其發(fā)展的態(tài)度面對(duì)的。而金鈴的媽媽是一個(gè)雜志社的編輯,工資也不比她爸爸少多少,可是她對(duì)金鈴的學(xué)習(xí)所抱有的態(tài)度與金鈴爸爸是完成相反的,因此她非常關(guān)注金鈴的學(xué)習(xí)成績(jī),總是希望她的成績(jī)能夠提高,名列前茅。在這樣一個(gè)普通的家庭里金鈴這個(gè)普通的孩子努力著奮斗著,總是希望自己能夠如愿以償?shù)漠?dāng)上父母老師心目中的還孩子,然后憑自己的實(shí)力考取理想的中學(xué)。

  我很喜歡這本書中的主人公金鈴,同時(shí)我也覺得這本書很貼近我們六年級(jí)即將畢業(yè)的小學(xué)生的緊張的學(xué)習(xí)生活,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)金鈴?fù)瑢W(xué)的那種努力不懈很求上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神。我們也應(yīng)該考慮到我們畢業(yè)班學(xué)生即將面臨的嚴(yán)峻的畢業(yè)考試,我們要在畢業(yè)考試中超常發(fā)揮考取理想的中學(xué),好報(bào)答在我們小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯中給予我們知識(shí)教我們?cè)鯓幼鋈说男W(xué)的老師,同時(shí)也給我們這六年里為我們含辛茹苦操勞的父母一個(gè)滿意的交代。我們自己也應(yīng)該為我們美好的理想插上一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀,而這對(duì)翅膀就是在這剩下的將近兩個(gè)月的時(shí)間里我們做的最后的努力和堅(jiān)持。有了這對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀,我相信我們?cè)诋厴I(yè)考試中會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

最新我要做好孩子讀書心得10篇9

  今天媽媽給我買了《我要做好孩子》我一口氣把它讀完了,我對(duì)它感觸很深。

  這本書是黃蓓佳老師寫的,黃蓓佳老師說,這書里寫的只是她們家里的真實(shí)生活。不需要編排,不需要想象。這與龍應(yīng)臺(tái)的手法差不多,只是龍應(yīng)臺(tái)連名字都用真名,而黃蓓佳老師用的是偽名罷了。

  書中主要講的是主人公金鈴的六年級(jí)生涯和種種意想不到的事,比如別人為好學(xué)校捐了一整棟樓的教學(xué)器材,好學(xué)校就答應(yīng)收那個(gè)人了,這對(duì)金鈴他們當(dāng)然不公平,可他們卻沒有反對(duì),因?yàn)槿思矣绣X;比如他們放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)修車的老爺爺死了,可他的孫女兒的爸爸媽媽一個(gè)也不想要她。

  于是金鈴申請(qǐng)把小妹妹帶回家,不光警察叔叔同意了,家長(zhǎng)也同意了;比如同學(xué)買了蠶后為了顯擺,不小心吞下了一條,于是就扔掉剩下的蠶,金鈴把同學(xué)扔掉的蠶帶回了家;比如她家鬧鼠災(zāi),媽媽收起了食物,饑餓的老鼠咬爛了她的課外作業(yè),從此以后,貓和老鼠她只喜歡老鼠……

  金鈴的種種行為讓家長(zhǎng)吃驚不已,可在我看來,這再正常不過了,小孩一般都很喜歡小動(dòng)物和比自己小的小孩,因?yàn)樗麄冃枰Wo(hù),而且不喜歡寫作業(yè)更是小孩子的天性。

  讀完這本書以后,我真再想讀一遍,因?yàn)檫@本書太感人了,而且和我們的真實(shí)生活差不多,我們隨時(shí)也會(huì)遇到那樣的事。也希望我們的家長(zhǎng)都能看看這本書,多理解我們,我們都想做好孩子。

最新我要做好孩子讀書心得10篇10

  我看了貝家阿姨《我要做個(gè)好孩子》,讓我明白了孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,不欺負(fù)弱者的道理,至今記憶猶新。

  主人公金玲是一個(gè)聰明、善良、誠(chéng)實(shí)的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)中等。為了做一個(gè)讓父母和老師滿意的“好孩子”,她做了各種努力,為了保持自己內(nèi)心的純真和純潔,她和父母老師做了很多掙扎。最后,她和同學(xué)們滿懷信心地走進(jìn)了高考考場(chǎng)。

  其中印象最深的是《小姐姐從天上掉下來》這一章。金玲放學(xué)的時(shí)候從電線桿下經(jīng)過,看到了爺爺不幸的去世和孤獨(dú)。金玲自告奮勇帶她回家。回國(guó)后,金玲與母親經(jīng)過一番苦戰(zhàn),與父親結(jié)成聯(lián)盟,最終同意將小星星留在家中。金靈千方百計(jì)照顧小,與___馬達(dá)成“君子協(xié)定”。如果考試成績(jī)不好,她會(huì)把小送走。金玲每天努力學(xué)習(xí),結(jié)果“每一次努力都有回報(bào)”,她考了98分,媽媽很滿意,但她留下了。這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)小女孩的美麗。她的美麗不僅僅是美麗的外表,而是一顆善良純潔的心。

  看完這本書,我覺得金陵應(yīng)該算是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí),向她善良的心靈學(xué)習(xí),向她不屈不撓的精神學(xué)習(xí),向她勇敢的精神學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。

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